Module 10导学案

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______________________________people come here to swim in summer. 5.你得抓紧,否则就不能即时完成的了。
You must ____________________, _________ you cannot finish it in time. 三、知识点拨:独学 10mins
五.Homework:请按老师要求认真完成。
六.我的收获:__________________________________________________________________ 课题:Module10 Spring Festival
Unit 1 Are you getting ready for Spring Festival?(共 5 课时)
二、听说训练:独学 15mins
1. 听录音,完成相对应练习。(P60.3)
2. 听第二次录音,完成 P61.4.5
三、朗读课文 独学+对学+群学 10mins
跟读录音,大声朗读课文,小组内分配角色朗读。
展示要求:大声,大方,大胆
四、画龙点睛 在课本划出词组,并默写识记。 独学 5mins
1.春节____________ 2.舞龙_______________
【重难点】关于春节的表达,掌握现在过程】
一、词汇过关 10mins
学习指导:根据中文意思写出单词 独学+对学
1.舞蹈____________ 2. 打扫_____________
3. 地板_____________
4. 煮__________
5. 一餐_____________
课题:Module10 Spring Festival Unit 1 Are you getting ready for Spring Festival?(共 5 课时)
(第一课时:预习+听力+朗读+展示)
Class:____________Name:_____________Number:________Group:_________ No.___
7.此刻____________ 8.在工作_____________ 9.将东西放好_________________
10.赶快_____________
二、温故而知新 综合填空 独学+对学 10mins 1.妈妈每天做饭。但现在爸爸在做晚饭。
Mom ____________________ every day. But now Dad _____________________________. 2.看,大家都在忙着为这次交易会准备。
现在实行时的一般疑问句和特殊疑问句。 1) _________ + 主语(第二人称/复数)+ doing…?
---Yes, 主+ ________. ---No, 主 +_________. 2) _________ + 主语(单数)+doing……?
---Yes, 主+ _______. ---No, 主+ __________. 3)What/why + be(_____/______) + 主语+ doing……? 四、反馈练习 独学+对学 10mins
【学习过程】词汇过关 10mins1. 独学:根据音标拼读单词 2. 群学:组内解读疑难单词,
齐读。
学习指导:请默写下列短语后互改 独学+对
1.春节____________ 2.舞龙_______________
3.扫地_______________
4.做饭____________ 5.相当忙_____________ 6.为。。。准备好_____________
Look, everyone _________________________________________ the trade fair. 3.你的衣服到处都是。把它们放好能够吗?
Your clothes are here and there. Will you please __________________________________? 4.暑天有相当多的人来这里游泳。
《同步精炼》P75. 三、 五、Homework:请按老师要求认真完成。 六、我的收获:你掌握了吗?谈谈你本课时的掌握情况吧
_______________________________________________________________________________ 课题:Module10 Spring Festival
3.扫地_______________
4.做饭____________ 5.相当忙_____________ 6.为。。。准备好_____________
7.此刻____________ 8.在工作_____________ 9.将东西放好_________________
10.赶快_____________
6.说话____________
7. 发生___________
8.节日____________
9. 十分___________
10.漂亮的____________ 11.努力地__________
12.参加__________
13.灯笼___________
14.有准备的_________
15.赶快__________
(第二课时: 反馈+朗读+展示)
主备:袁慧清 审核:七年级英语备课组
Class:____________Name:_____________Number:________Group:_________ No.___
【学习目标】 1.词汇过关和使用 2.知识点拨 3.反馈练习
【重难点】关于电脑的表达,
Unit 2 My mother’s cleaning our house and sweeping away bad luck.(共 5 课时)
(第三课时: 阅读+朗读+展示) 主备:袁慧清 审核:七年级英语备课组 Class:____________Name:_____________Number:________Group:_________ No.___
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