六艺大课堂国画课本(上册)
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目录
第一课走进国画 (1)
第二课玩味水墨 (5)
第三课(走进传统)梅兰竹菊 (9)
第四课兰花画法(一) (13)
第五课兰花小品(二) (24)
第六课写意梅花 (27)
第七课红梅的画法 (37)
第八课绿梅的画法 (39)
第九课圈梅的画法 (41)
第一课走进国画
中国画不仅是中华民族传统文化艺术中璀璨的瑰宝、灿烂的明珠,而且在世界艺术领域中形成独特的体系而为世人瞩目。
学习中国画,有利于振奋民族精神,弘扬民族艺术。
自幼接受中国传统绘画的熏陶,能使儿童产生对祖国艺术的热爱,增强民族自豪感。
中国画从表现形式上可分为工笔画和写意画两种,从表现内容上可分为人物画、山水画、花鸟画三大类。
花鸟画又可分为花卉、蔬果、禽鸟、虫鱼、走兽等种类。
花鸟画作为人门题材是比较适宜的,深受少年儿童的喜爱。
第二课玩味水墨
一、工具材料
1、笔
画国画的毛笔有狼毫、羊毫、兼毫等三类。
初学者可备一只大白云(兼毫)蘸墨用,另备一只大白云和一只中白云(兼毫)染色用,再备一只叶筋笔(狼毫)勾线用。
2、墨
画国画用的墨一种是墨锭,在砚台里磨用;在一种就是墨汁。
初学国画,用“一得阁”或“中华”墨汁较为方便。
3、纸
画国画,可选用生宣纸、毛边纸、元书纸等。
4、颜料
24色国画颜料,部分颜色也可以用水粉或水彩颜料代替。
5、调色盘、笔洗
准备大小不一的白色盘二到四个,调墨、调色用,在准备一个洗笔用的大口瓶或杯。
6、画毡
用生宣纸作画,需垫上画毡。
画毡可用白色棉毛巾代替。
二、国画的运笔方法
画国画时的执笔方法与写毛笔字的执笔方法相似,但在画画的时候应灵活多变。
1、中锋
运笔时,笔锋垂直于纸面,保持笔尖在线条的中间运行,画出的线条
圆润、厚重。
2、侧锋
运笔时,笔锋侧向一方运行,画出的线较宽,墨色变化丰富。
3、顺笔、逆笔
顺笔是运笔时,笔锋由上倒下或者由左到右的运行。
逆笔是运笔时,
笔锋由下到上或者由右到左的运行。
三、国画的用墨方法
国画中的“墨分五彩”是指指焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨等五种墨色。
1、“焦”比浓墨更黑,用于笔蘸上极黑之墨是为焦墨,常用来突出画面最浓黑处,或勾点或皴。
2、“浓”为浓黑色,多用以画近的物象或物体的阴暗面。
3、“重”墨色淡而不暗,不论干淡或湿淡,都要淡而有神,多用于画远的物象或物体的明亮面。
4、“淡”墨中加水多,与水调匀运用,多用于渲染,或雨景中的点叶、点苔、使画面具有湿润之感,或用于泼墨法,表现水墨淋漓的韵味。
5、“清”墨中水分更多,成淡灰色,画在纸上略显清、灰、润。
四、国画的用色方法
国画常用的颜色有花青、曙红、藤黄、酞青、赭石、太白、赭石、胭脂、朱砂、朱磦等。
五、国画基础练习
1、点的练习
点是用笔尖或笔腹着力,以中锋或侧锋点画在纸上。
点有直横、大小、干湿、浓淡、疏密之分。
2、线的练习
线是用笔尖着力,用顺笔或逆笔画在纸上。
线有曲直、粗细、浓淡、干湿、虚实之分。
3面的练习
面是用毛笔的侧锋画在纸上。
面有大小、浓淡、干湿之分。
第三课:(走进传统)梅兰竹菊
梅兰竹菊:指梅花、兰花、竹、菊花。
占尽春夏秋冬,成为中国人感物喻志的象征,审美人格境界的神往。
其特点是自强不息,清华其外,澹泊其中,不作媚世之态。
千百年来以其清雅淡泊的品质,一直为世人所钟爱,成为一种人格品性的文化象征,一种高风亮节美喻。
梅花高洁坚强。
梅花不仅有苍劲挺秀,疏影横斜,清雅宜人的神韵,而且还有“冰里育蕾、雪里怒放”的特点,它那“万花敢向雪中出,一树独先天下春”的性格,显示了不畏严寒、独步早春的可贵精神,一种在严酷的环境条件下坚守信念的顽强精神。
兰花的清淡雅致。
兰生长在深山幽谷无人之处,没有鲜艳招摇的颜色,以清婉素淡的香气长葆本性之美。
人们便把兰花作为一种高尚的人格的象征。
“色、香、姿三者兼备”的稀世之花,人们更将它比作完美人格的体现。
如陈毅写有”幽兰在山谷,本自无人识。
只有馨气重,求者遍山隅”的著名诗句。
竹的高风亮节。
仅数片叶,坚劲挺拔,气势冲霄,很具竹节操坚贞高洁的象征。
竹之绝妙处,未曾出土先有节,其性最殊,遭霜雪而不凋,历四时而常茂;风来自成清籁,雨打更发幽韵,饶有“筛风梳月带雨斜”的特色。
宋代大诗人苏东坡有“宁可食无肉,不可居无竹”的名句,由此可见古人喜爱竹子的程度之深。
菊花虚心清贞。
冬梅斗霜冒雪,是一种烈士不屈不挠的人格,春兰空谷自适,是一种高士遗世独立的情怀,那么,秋菊才兼有烈士与高士的两种品格。
晚秋时节,斜阳下,矮篱畔,一丛黄菊傲然开放,不畏严霜,不辞寂寞,无论出处进退,能够表达士人在困难来临时的勇敢精神。
第四课兰花的画法(一)
一、认识兰花
兰花的组成兰花品种甚多,一般画上见到的兰花是蕙而不是兰,兰与蕙的区别主要在于一茎一花与一茎多花。
蕙兰
蕙兰
春兰
春兰
春兰二:兰花的画法
(一)兰叶的画法
画叶称撇叶,意味其用笔同于楷书的“撇”法。
撇叶一般用浓墨,与淡色花相互映衬,但有时考虑到层次也用淡墨。
每株兰叶在五笔至七八笔之间,先从简单入手练习右撇式和左撇式。
第一笔长,自下而上随行笔的提按间粗间细;第二笔仍朝右撇,较短;第三笔朝左撇,与第一笔相交呈“凤眼”状。
另一种形式是第一笔长,粗细变化自如,要粗若螳螂肚,细若鼠尾;第二笔朝相反方向撇,与第一笔相交,亦成所谓的“交凤眼”;第三笔短,穿过第一、第二笔形成“破凤眼”。
从一株进而两株、三株反复练习。
(二)画兰花头步骤
兰的结构是花五瓣,当中的两瓣较短朝内侧抱芯,另外三大瓣伸向外侧。
花芯是由鼻和
舌所构成,茎是由几片叶包裹而成连接花蒂,兰花也有半开或全开的状态,其之态婀娜多姿。
(三)写意兰花花心
要以重墨点出,一般为三点,下笔要干脆利落,犹如写草书的“心”、“山”、“上”、“下”字。
古人云:“兰之点心,犹美人之有目。
”
三:作品欣赏
第五课
兰花小品的画法(二)
一、写意兰草画法步骤图
1、先画长叶及短叶,确定出画面的基本走势。
然后用淡墨画后面的叶子,注意用笔的提按及虚实变化。
(图一)
2、点花头时,要强调花头的姿态与叶子的走势及虚实关系。
(图二)
3、点苔点用笔节奏有快有慢,用笔要利落,墨色要有浓淡干湿变化。
(图三)
4、题款与印章要考虑画面的构图关系,要与画面呼应。
(图四)
二、作品欣赏
第六课写意梅花
一、梅花的寓意
梅花通常在冬春季节开放,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,也与松树、竹子一起被称为岁寒三友。
梅花集高洁、秀雅、坚毅于一身,其色、香、韵、姿俱佳,特别是在冰中孕蕾、雪中开花的品格,更为无数仁人志士所喜爱,是中华民族与中国的精神象征。
二、梅花的种类
从表现形式上来说,有红梅、绿梅和黄梅;从画法上来说,有点梅和圈梅两种。
1、画法分解
(1)花的画法:点梅
点梅就是用笔蘸颜色直接在画面上点出。
用狼毫或加键羊毫笔先蘸朱砂色,在调色碟上调和,让颜色浸入笔的后部,再用笔尖蘸较重的胭脂色,这样在宣纸上一笔画下,就会形成浓淡分明的不同色彩层次。
点梅花瓣一般是五笔一组,构成一朵完整的花朵。
要注意梅花的正、侧、反等不同之态。
然后用勾线笔勾出花蕊,依形用重墨点出花托。
(2)圈梅
正面花为五个近似圆形的花瓣构成,大小基本相等。
先画上半部二瓣,再勾圈下面两瓣,一笔勾成一个花瓣,也可两笔勾出一个花瓣。
初学时,要画得认真规矩,每瓣都交代清楚,不可马虎潦草,熟练之后,笔墨自如,圈勾自然圆转,生动灵活。
五个瓣组成的一朵花,大体上是一个较为规矩的圆形。
(2)枝干的画法
梅干分老干新枝,梅花的老干要画的苍劲有力,小枝要注意穿插一般多层“女”字,要有主次,有“主辅破”关系。
三、作品欣赏
第七课红梅
一、作画步骤
1、浓淡墨用大笔直接画出梅干和主枝,注意气势,力求苍劲有力。
2、毛笔先蘸朱砂,然后笔尖蘸曙红点出花瓣花蕾。
注意大小方向的变化。
3、用胭脂加墨调出黑褐色,勾花蕊。
4、勾花蒂添加小枝,根据画面需要可适当增加内容。
最后提款盖章。
第八课绿梅
一、绿梅的绘画步骤
1、双钩梅干轮廓然后进行皴擦,注意明暗深浅变化。
2、毛笔先蘸淡绿色,笔尖蘸浓绿色点出花瓣花蕾。
注意大小方向的变化。
3、用胭脂加墨调出黑褐色,勾花蕊。
4、勾花蒂添加小枝,根据画面需要可适当增加内容。
最后提款盖章。
第九课圈梅
一、圈梅
也就是用勾勒的方式,也就是说用线条表现梅花。
这种方法由来已久,到南宋时已出现了专门的圈梅画谱――《梅花喜神谱》。
画谱按梅花不同的生长周期,从“蓓蕾”、“小蕊”、“大蕊”、“欲开”、“大开”到“烂漫”、“欲谢”、“就实”等八个阶段,画出了不同姿态。
圈梅最重要的就是线
条的组织,因此在圈梅时
不仅要按花卉的生长结
构描绘,还要从线条的疏
密虚实、穿插布白等方面
考虑。
一、圈白梅步骤
1、先出枝,要注意疏密虚实关系
(2)圈梅时特别要考虑画面的虚实布白
(3)点花萼,补小枝
(4)勾花蕊,调整画面,题款完成。
二、作品欣赏。