向人致敬阅读答案

向中国人致敬阅读答案

（四）向中国⼈致敬（9分）我进⼊巴黎某⼤学前，每周要上⼀节对话课。

前云南省《滇池》⽉刊的⼀位编辑向我介绍过对话课的教授：“他留着⼤胡⼦，以教学严谨闻名于全校。

他常提问，且问题刁钻古怪得很。

你⼩⼼，他⼏乎让所有的学⽣都从他的课堂上领教了什么叫做‘难堪’……”第⼀堂对话课上，我就被教授点着名来提问。

在我⾃认为巧妙地回答了他的问题之后，他⼜提问：“我可以知道您是来⾃哪个中国的么？”班上当即冷场。

我慢慢地对我的教授说：“先⽣，我没听清楚你的问题。

”他清清楚楚地⼀字⼀句，⼜重复⼀遍。

我看着他的脸。

那脸，⼤部分掩在浓密的⽑发下。

我告诉那张脸，我对法兰西⼈的这种表达⽅式很陌⽣，不明⽩“哪个中国”⼀说可以有什么样的解释。

“那么，”教授说，“我是想知道：您是来⾃台湾中国还是北京中国？”雪花在窗外默默地飘。

在这间三⾯墙壁都是落地玻璃的教室⾥，我明⽩地感受到了那种突然冻结的沉寂。

⼏⼗双眼睛，蓝的绿的褐的灰的，⾻碌碌瞪⼤了盯着三个⼈来回看，教授，我，我对⾯那位台湾同学。

“只有⼀个中国！教授先⽣，这是常识。

”我说。

马上，教授和全班同学⼀起，都转了脸去看那位台湾⼈。

那位⿊眼睛⿊头发黄⽪肤的同胞正视了我，连眼⽪也不眨⼀眨，冷冷地慢慢道来：“只有⼀个中国，教授先⽣。

这是常识。

”话⾳才落，教室⾥便响起了⼀⽚松动椅⼦的咔咔声。

教授先⽣盯牢了我，⼜递来⼀句话：“您⾛遍了中国么？”“除台湾省外，先⽣。

”“为什么您不去台湾呢？”“政府不允许，先⽣。

”“那么，您认为在台湾问题上，该是谁负主要责任呢？”“该是我们的⽗辈，教授先⽣。

那会⼉他们还年纪轻轻哩！”教室⾥⼜有了笑声，教授却不肯放过我：“依你之见，台湾问题应该如何解决？如今？”“教授先⽣，中国有句⽼话，叫做‘⼀⼈做事⼀⼈当’。

我们的⽗辈还健在哩！”我说，也朝他笑，“我没有剥夺⽗辈们解决他们⾃⼰酿就的难题的资格。

”我惊奇地发现，教授思路⼗分敏捷，他不笑，⽽是顺理成章地接了我的话去：“我想，您不会否认邓⼩平先⽣该是您的⽗辈。

山东中职语文第二册第3单元第13课向中国人脱帽致敬(带练习)

如前所述，现实中的信息必须以人类语言作为自己的唯一载体。信息化时代诞生了一种特殊的语言，这种语言就是用以再现被人脑加工处理后的信息，并使之能够被认识、被理解、被获取、被保存、被利用以及被再造的计算机语言。计算机语言虽然也是人类创造，并且也逐渐被广泛使用，但是其背后支撑它的强大的计算机技术却掌握在少部分专业人士手中，公众被远远地甩到了高科技发展的边
(1)我不能同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。 (2)国家干部要正确行使人民赋予的权力。
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三、文学常识报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象，以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。它的基本特征是新闻性、文学性，借助叙写现实生活中确实存在的先进人物，反映多彩多姿的生活，揭露为人们嗤之以鼻的丑恶事物。
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2．理清结构全文可分为三部分。第一部分(1～3)，在课前，侧面铺叙了“大胡子”教授刁钻古怪总使人”难看“的形象。第二部分(4～29)，写课中，“我”与教授的整个对话过程。第一个回合(4～9)，写课后，“我”与台湾学生结伴而行。
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第二个回合(10～16)，关于国籍的回答。第三个回合(17～24)，关于如何解决台湾问题的回答。第四个回合(25～29)，关于中国富强标准的回答。第三部分(30)，写“我”与台湾学生结伴而行。
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2．结合语境，解释下列加点的词语。 (1) “教授先生，我们的父辈还健．在．哩！” 健在：健康地活着 (2)狠狠用眼盯．着．这个刁钻古怪的教授。盯：瞪
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3．画线句“教室里便响起一片松动椅子的咔咔声”是环境描写描写。其作用是什么？
衬托出紧张的气氛，也写出同学为“我”的回答过关松了一口气，各国同学替“我”捏着一把汗。

向一代伟人致敬的意思

向一代伟人致敬的意思
向一代伟人致敬意味着对那些在历史上留下深远影响的杰出领
袖或者杰出人物表示敬意和敬仰。

这种致敬通常表达对其杰出成就、领导能力、勇气、智慧或者其他非凡品质的敬佩。

一代伟人可以是
政治领袖、社会改革者、科学家、艺术家或其他领域的杰出人物。

向一代伟人致敬也可以是对其为人类进步和发展做出的巨大贡献表
示感激和尊重的一种方式。

这种致敬可以通过各种方式表达，如纪
念活动、纪念碑、纪念日或者简单的敬意表达。

总之，向一代伟人
致敬是对那些对世界产生深远影响的杰出人物表示尊敬和感激的一
种行为。

向敌人敬礼阅读题答案

向敌人敬礼阅读题答案①人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。

木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土当作《圣经》，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是圣经上不同的文字。

②如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂;那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。

因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收。

父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的.玩艺，泥土有脾气，你不要拗，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？③有时，我看到父亲在田埂上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人把手捂着胸脯那样，但绝对的虔敬，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。

父亲相信离牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。

④父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖，我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到我的血管，这是泥土的温度。

这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要和和庄稼和谐相处，父亲是不会对草痛下杀手的。

⑤父亲年老了，手指有时不太灵便，有一年惊蛰后，他在麦田松土的时候，不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎么好。

父亲停下手，拿眼睛乜斜看我一下，从兜里掏出一枝卷烟，咝咝地吸着。

然后闭上眼睛，他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。

这是在推己及物想像蚯蚓的痛吗？⑥即使冬令时节，父亲也闲不住。

他会和叫做家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷给这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。

有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这是对泥土的滋补。

你想他们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。

父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头了剔除了，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。

2019-《向人性敬礼》阅读答案-word范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《向人性敬礼》阅读答案向人性敬礼终于，他们攻下了敌人驻守的这座城市。

部队雄赳赳、气昂昂地举行了一场进城仪式。

仪式的场面十分壮观、宏大。

然而，他没有参加，因为，他有特殊任务。

他是一名神枪手，一支枪，百发百中，是军中出名的枪王。

他的枪弹，从没虚发。

将军命令，你的任务就是埋伏在暗处，监视着阅兵广场，严防敌人破坏。

记住，据内线报告，敌人的那名神枪手就潜伏在城里。

他听后，脸上的肌肉不自觉地一动。

对于那个家伙，他太熟悉了，那是一个有着鹰一样的眼睛、熊一般的身躯的家铰。

曾经，他们相遇过，都同时躲避对方，又同时射击，又在同一时间受伤。

这，是他狙击生涯的耻辱。

他暗暗发誓，小-，这次，我要让你有去无回，否则，我这“枪王”算是白当了。

他感觉到自己浑身发热，枪也仿佛有了生命一般，蠢蠢欲动。

很快，他在阅兵广场找了一个地方，隐伏下来。

他知道，对手不动手则已？动手，兢一定会选这个地方：人多，嘈杂，一旦得手？容易脱身。

饱隐伏的地方，就是广场旁的一座摇摇欲坠的高塔。

这座塔，在炮火的轰击下，已经垮塌了半边，另一边也在风中苟延残喘，好像随时都会垮掉。

这样最好，谁也不会想到，在这祥一个随时都会倒塌的地方，会有一支枪，正在虎视眈眈地注视着广场的一切。

他老奸巨猾地笑了，螳螂稽蝉，黄雀在后，是再妙不过了的。

他找了一个三面是砖墙，另一面面对广场的地方，用破席子做好伪装，然后藏在里面，悄悄地用望远镜观察起四周的动静，开始履行一个狙击手的职责。

狙击手，意志如钢，心硬如剑，狠毒如蛇，筒言之，是战争的武器，枪炮的灵魂。

狙击手虽不迁枪炮铸造的，可比枪炮还要冰冷，坚硬。

他，在冰冷的观察中等待，等待着另一个狙击手，一个给他带来过耻辱纪录的狙击手。

进城仪式正在紧张地进行，旗帜招展，鼓角齐鸣，口号声如雷贯耳，正在向广场这边行逆心能勰象得到，将军正骑在马上，招手致意。

五年级话题让我们向这些人致敬

让我们向这些人致敬
星期二上午，我们看了一部电影――。

影片讲述了冯志远毕业于上海，在上海当了五年教师后，放弃在上海的美好生活，到祖国中部宁夏去发展。

他来到宁夏中宁县鸣沙学校教书。

在那里，许多老师因为恶劣的环境而离开了，冯志远不但没有离开，还担任起教4门功课的重担。

由于工作量太大，导致冯志远双目失明。

在70岁时，冯志远病的十分严重，不得不离开讲台。

在他42年的漫长教学生涯中，一共培养了一万多名学生。

看完这部电影，我深受感动。

身为一名教师，在自己双目失明后，还继续坚持工作。

他就向一根蜡烛一样，宁可燃烧自己，也要照亮别人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这诗句不正是冯志远老师真实的写照吗？他无私奉献的精神令每个人都无不佩服。

在当今的社会上，也有许多像冯志远一样的人：清洁工为了市民有一个干净、整洁的生活环境，每天不辞劳苦，早早就在街上扫地；警察为了保障人民安全，24小时在城市里来回巡逻；医生为了病人身心健康，日日夜夜坚守岗位，救死扶伤……由于各行各业有了这些无私奉献的人，我们社会才如此和谐，我们的生活才如此美好，让我们向这些人致敬。

2019-2020学年江西省鹰潭市第一中学高三语文二模试题及参考答案

2019-2020学年江西省鹰潭市第一中学高三语文二模试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

每个时代都需要英雄榜样的精神力量。

今日之中国让我们踌躇满志，更需要塑造符合时代特征和历史潮流的英雄人物。

塑造英雄形象，弘扬英雄精神，能唤醒民众更为广泛的集体记忆、催生出更为博大的正能量。

英雄是一个民族的精神图腾，是一个国家内生力量的精神内核。

一部英雄史就是一个民族的奋斗史、创业史和心灵史。

黑格尔称英雄是“民族精神标本的博物馆”。

不同历史时期的英雄群像，既呼应着时代的召唤，又彰显着民众的精神诉求。

任何时代，都要以英雄叙事来占领思想高地和精神高地。

对于英雄主义的阐释和书写，几乎贯穿于20世纪不同历史时期的文本创作。

“五四”时期的先贤们，“呐喊”出反对封建礼教、提倡人性解放的时代最强音，倡导人人觉醒，为国家独立和民族解放而英勇奋战的英雄主义精神。

延安文学时期，涌现出大量的“劳动英雄”赞歌。

此时的英雄书写顺应了时代要求，也解决了前期抗战文艺中存在的“英雄”的“个人主义”倾向问题。

新中国成立之时，社会主义建设事业任务繁重，需要在全社会张扬起信念坚定、大公无私、勇于奉献的精神境界，实现精神的激励和思想的动员。

作家们准确捕捉到了民众心理和时代气息，塑造了一批拥有个人奋斗精神的“新人”形象。

《创业史》中带领贫苦人民奔向共同富裕的梁生宝、《红旗谱》中坚贞不屈的朱老忠等。

新时期以来，在改革大潮和时代主题的引领下，一批新英雄形象纷至沓来，如《乔厂长上任记》中的改革英雄乔光朴、《新星》中的改革先锋李向南等。

20世纪80年代中期以来，文学创作开始呈现出彰显个体化的倾向，琐碎、平庸的烦恼人生成为作家关注的焦点，沉迷在光怪陆离的个人“碎片化”记忆中不能自拔；与之相对的是，英雄叙事随之日渐式微，让文学的地位和价值遭受质疑。

重新激活沉淀在中华民族精神谱系中崇尚英雄的文化基因，重新定义时代英雄的新品格、新风范就显得尤为重要。

专题12 课内现代文阅读-2022-2023学年七年级语文上学期期末复习(解析版)

课内现代文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下面的文字，完成下面小题。

《纪念白求恩》（节选）①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

②每个共产党员都要学习他。

③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。

⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

1．对这段文字的中心意思的概括，最准确的一项是（）A．赞扬并号召学习白求恩不利己专利人的精神。

B．叙述白求恩同志对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱。

C．叙述向白求恩同志学习的必要性。

D．批评“不少的人”对工作，对同志，对人民的恶劣错误态度。

2．下面是对③-③句的分析，不正确的一项是（）A．主要阐述了不少的人对工作极端的不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

B．实际上突出了学习白求恩的现实意义。

C．从对比中突出了白求恩精神的可贵。

D．从对反面的批评中指出了一个共产党员对工作对同志应有的态度。

3．文段用了对比写法，这种对比起什么作用？【答案】1．A2．A3．突出了白求恩的精神，强调要向白求恩同志去学习的必要，有力地证明了论点。

【解析】1．本题考查对文段中心句的分析掌握。

文段中心句一般出现在段落的开头、结尾，有时也在文段中间出现。

我们要根据对文段内容的理解来确定中心句。

本段第③句“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”点明白求恩同志毫不利己专门利人的精神，主要表现在“对工作”和“对同志对人民”两个方面，然后将“白求恩同志对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”与“不少的人对工作不负责任，对同志对人民不是满腔热忱”进行对比，意在赞扬并号召人们学习白求恩同志毫不利己专利人的精神；2．本题考查分析文本内容。

四川省成都市华川中学高一语文上学期期末试题含解析

四川省成都市华川中学高一语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。

生命韩少功①你看出了一条狗的寒冷，给它垫上温暖的棉絮，它躲在棉絮里以后会久久地看着你。

它不能说话，只能用这种方式表达它的感激。

②你看到一只鸟受伤了，将它从猫嘴里夺下来，用药水疗治它的伤口，给它食物，然后将它放飞林中。

它飞到树梢上也会回头看你，同样不能说话，只有用这种方式铭记你的救助。

③它们毕竟是低智能动物，也许很快会忘记这一切，将来再见你的时候，目光十分陌生，漫不经心，东张西望，追逐它们的食物和快乐，它们不会注意你肩上的木犁或者柴捆。

它们不会像很多童话里描述的那样送来珍珠宝石，也不会在你渴毙路途的时候，在你嘴唇上滴下甘露。

它们甚至再也不会回头。

但它们长久地凝视过你，好像一心要知道更多关于你的事情，好像希望能尽可能记住你的面容，决心做出动物能力以外的什么事情。

④这一刻很快就会过去。

但有了这一刻，世界就不再是原来的世界，不再是没有过这一刻的世界。

感激和信任的目光消失了，但感激和信任弥散在大山里，群山就有了温暖，有了亲切。

某一天，你在大山里行走的时候，大山给你一片树阴；你在一条草木覆盖的暗沟前失足的时候，大山垫给你一块石头或者借给你一根树枝，阻挡你危险地下坠。

在那个时候，你就会感触到一只狗或一只鸟的体温，在石头里，在树梢里。

⑤你不再感到孤单的危险，你能感到石块是你的血肉，树梢是你的肢体，而你的一声长啸或大笑其实来自大山那边的谷地。

你早应该知道，科学的深入观测已经证明：植物其实有感情，也有喜爱和快乐的反应——当你为之除虫或授粉；也有恐惧和痛苦的反应——当你当面砍伐它们的同类。

它们在特殊的“心电仪”和“脑电仪”里同样神绪万般，只是无法尖叫着拔腿而逃罢了。

你还应该知道，科学的反复试验还证明：大地同样是“活”物和“动”物，只要你给它们足够的高温，比方说给它们太阳表面的炽热，它们就会手舞足蹈，龙腾虎跃，倒海翻江，风驰电掣，同样会有大怒的裂爆或者大爱的聚合，其”活”其”“动”之能耐，远非人类可及。

2020-2021学年山东省济宁市嘉祥第一中学高一语文上学期期末试卷含解析

2020-2021学年山东省济宁市嘉祥第一中学高一语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文章，回答下列13—15题。

（18分）仰望保罗·詹尼斯（美）夜幕降临时，天桥上的乞丐会回到他的住处——城郊一个废弃的菜园。

菜园里有一眼枯井，井边有棵树。

这天，跑来一条瑟瑟发抖的小狗。

小狗瘦得可怜，试探着在乞丐的小盆里舔舐着，乞丐昨晚用它盛过食物。

乞丐心上最柔软的那根神经被触动了，他掏出面包轻轻地放进小盆。

小狗感激地望了他一眼，风卷残云地吃了起来。

小狗瘦得可怜，皮毛脏得几乎看不出颜色，一双大眼睛却活泼可爱。

乞丐小心翼翼地把小狗搂进怀里，寒风中两个不被城市牵挂的生命紧紧依偎在一起，温热的泪水蓄满了乞丐的眼眶。

乞丐把小狗带回“家”，从此他们相依为命。

小狗每天伴着乞丐寸步不离。

小狗很聪明，饿了的时候就叼着小盆打转。

路人觉得惊奇，纷纷把钱放到小盆里。

“富裕”起来的乞丐开始用多余的钱去投注彩票。

真是做梦也想不到的好运气，不久后的一天他居然中了大奖。

乞丐买下这座菜园，建起了一座豪华的房子。

不过，他保留了后院的窝棚、枯井和老树。

乞丐迷上了购物，他喜欢服务小姐迷人的微笑。

人们称他先生，乞丐高兴极了，有尊严的生活真好！唯一让乞丐先生感到尴尬的是人们对小狗的态度。

尽管小狗已经被梳洗得很干净，但斑驳的毛色还是暴露了它低贱的身份。

乞丐先生也意识到小狗的寒酸，别人带来的可都是一些血统纯正、身份高贵的狗。

直到有一天，顽皮的小狗在聚会上扯破了一条贵妇犬的耳朵。

狗主人大发雷霆，用世界上最难听的话咒骂小狗。

乞丐先生膨胀起来的自尊心受到了严重的伤害。

乞丐决心让小狗从自己眼前消失，他要忘掉卑贱的过去。

乞丐把小狗关在后院的枯井里。

井很深，井底很潮湿，除了井壁渗出的水滴，什么吃的也没有。

乞丐找了几块肉投下去。

从此，乞丐一个人潇洒地享受服务小姐热情的目光，去参加那些高级派对。

好在他总算没有忘记每天往井里投几块肉。

致敬,女排精神阅读理解及答案

致敬，女排精神阅读理解及答案致敬，女排精神！央视网消息：今天，十几亿中国人再一次被远在里约的十几位中国姑娘和她们的教练感动。

在里约奥运会女排决赛中，中国女排在不被看好的情况下，以3：1战胜强大的塞尔维亚女排，获得了震撼人心的胜利，时隔12年再次站上奥运会的最高领奖台！这一场冠军争夺战打得触目惊心，对手塞尔维亚队在本届奥运会中展示出了绝佳的实力和超强的斗志，在小组赛中，她们就以3：0的大比分击败过中国女排，几乎没有人认为中国女排能够赢过他们。

然而，面对这样强大的对手，中国女排姑娘们并没有泄气，正如队长惠若琪赛前所说，我们就算有1%的希望也会尽100%的努力。

最终，在先失一局的情况下，中国女排姑娘连板三局。

时隔十二年，重返奥运之巅！回看中国女排的里约奥运之路，走得异常困难。

小组赛中，中国队被分到了“死亡之组”，首战2：3输给了荷兰队，以2胜3负的成绩排名小组第4，困难出线。

在四分之一决赛中，中国女排遭遇了卫冕冠军、东道主巴西队。

这是一场几乎所有人都认为不可能赢的比赛。

巴西队占据天时地利人和，中国队的每一次发球，全场都发出震耳欲聋的嘘声和口哨，每一次巴西队得手却是震天响的欢呼和掌声。

然而，虽然巴西观众呐喊愈加强烈，虽然巴西女排仍然扣杀凌厉，虽然中国女排先输一局，虽然现场已经有记者写出0：3中国女排完败的题目。

但郎平和姑娘们说，我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单，他们越嘘我们，我们越要打好球，狠狠地打。

最终，中国女排3：2赢得比赛，华美逆袭。

有人戏称，里约奥运会上女排获得的这枚金牌，似乎比别的金牌个头儿都大。

这有一定道理，因为这枚金牌包含着一个民族的记忆。

从上个世纪80年代重点初中国女排的神奇崛起，到世界杯、世锦赛、奥运会的“五连冠”的巅峰，中国女排成为那个时代最耀眼的明星，而女排的拼搏精神也成为激励国人的最强音。

虽然后来中国女排几经挫折、磨练、沉浮，但根植于这支队伍的拼搏精神的基因始终存在。

这次奥运会，小组赛女排就遭遇开门黑，之后无论是对阵巴西还是再次对阵荷兰，每一场比赛都是触目惊心，常常是在比分落后的情况下一分一分追，最后成功实现逆转。

孙培用《向稻子致敬》阅读练习及答案

孙培用《向稻子致敬》阅读练习及答案向稻子致敬①孙培用刚过完春节没多久，人们就开始盼着了：在家里侧着耳朵听着窗外打雷了没有、下雨了没有，出门对着天空摸一摸风暖和起来了没有，问一问邻居村边树上的那窝鸟儿回来了没有……要不就每天背着铁锹去地里转悠，在每块地里挖上两锹，仔细瞅瞅，然后再拍拍平。

这是看地气上来了没有，看冻的土化透了没有。

总算盼到了合适的时节，赶紧育苗，赶紧打田。

漫种、上水，做床，翻土、筛土、筛类，施肥、浇水、通风……每个环节都马虎不得，没有一个细节可以省略。

嫩苗一天一天长高。

不久，就该插秧了，插秧，那真是大场面！一大早，人们就忙活起来，煮饭，做菜。

一人吃上几碗米饭。

下地干活才有力气。

沉静的稻田早就贮好水等着这一天，在悠悠的白云下面，人们开始对土地进行哲学家一般的深入研究。

他们踩在水田里，一手握着一大把秧苗，另一只手分出一束，迅速而稳当地插进水下的泥土里去。

播完一排，倒退着插下一排。

就这样，一匹匹新织的绿绸，在土地上缓缓铺展。

插秧的人们弯着腰，躬着背，面向土地表达最虔诚的敬意，远远望去，像是在完成某种庄严的仪式。

六七月，气温极高。

人们戴着草帽、顶着烈日在田里薅②草。

薅草是良心活儿，杂草总是比稻子长得快，跟稻子争水、争肥、争空间。

因而，薅草弄得不好的话，这一年的收成不用指望了，“你糊弄稻一剧，它糊弄你一季”于是，人们迎着蒸腾湿热的暑气，弯着腰，躬着背，跋涉在泥水中，既要把草拔掉，还要顺便给稻苗们扒扒根，让稻们长得更好。

稗草和稻子长得非常相似，很难区别开，不过，与土地打了一辈子交道的人们，不会让稗草和其他杂草有任何机会，这些家伙会被连根拔起，甩到田埂上，切锄碎，沤肥。

有一天，人们意料之中发现，稻穗腼腆地探出头来。

不久，稻穗上挂满了细密的稻花。

在人们眼中，稻花是世界上最香、最美丽的花儿。

人们站在田埂上，面对田野，深深地呼吸着空气中的芬芳，在心里描画着一个金色的童话世界。

可是，人们怕水肥不济，怕阳光不足，怕遗受病害，怕辜负了稻花的香气，他们天天忙活个不停，像看护孩子一般，看护着稻们。

《向匠人致敬》阅读练习及答案

《向匠人致敬》阅读练习及答案
向匠人致敬
①气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记，其中气象方面的内容就占了较大的比例。

无论走到哪里，像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等，他都有记录。

正是
凭了这样的“笨功夫”，他的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》，与计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势，竟是同一个方向。

②著名书法家沈尹默年轻时为应对陈独秀“字则其俗在骨”的批评，他琢磨出了这样一个“笨办法”：每天，准备一尺见方的纸，百张；先用淡墨临习汉碑，等写完后，前面纸也干了，再折四格写；最后用此纸写行草。

如此，他苦练了两年才告一段落；后来，在北京又续练各种碑帖；直到1930年前后，才算是能稳准地运用悬腕。

苦练了20年，沈尹默终成一代大家。

③从表面上看，无论是竺可桢还是沈尹默，确乎够“笨”够“拙”，他们几乎是用了一生的时间投入于自己的事业和兴趣爱好。

虽然，他们最后成功了，但是从投入产出的绩效比看，似乎太差劲了。

如果他们能够走点捷径，再玩些诸如自我包装之类的花样，不也能够早早成名吗？何必如此折腾自己呢！殊不知，缺少了时间的积淀，缺少了艰辛的努力，谁能保证其气象研究和书法创作的质量？
④由此观之，所谓“笨人”，那只是“明白人”的代名词而已。

事实上，只有下过“笨功夫”的人，才知道“笨功夫”的意义所在。

⑤“笨功夫”，不是平庸，不是呆板，更不是不动脑筋，而是对。

【单元主题阅读】部编版第七单元：爱国志士(试题)四年级语文上册部编版(含答案、解析)

4．考查学生对句子的理解。
阅读句子“围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢”可知，这句话是一个反问句，表达肯定的语气，反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能体现出围观中国人的敢怒不敢言。
“围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。”这是陈述句，语气不够强烈，无法体现中国人的敢怒不敢言。
5．※“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？
6．※短文中哪些地方最让你感动？多读几遍，再选择一处说说你的体会。
【参考答案与解析】
为中华之崛起而读书（节选）
1．向左右两边看。所指望的事物。
2．周恩来目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事立志要为中华之崛起而读书。
【分析】
1．本题主要考查对词语的理解能力。
蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侵凌。这里指外国列强侵略中国。
欺侮：欺负侮辱。这里指帝国主义列强对中国的欺负侮辱。
2．本题主要考查修辞手法与句式转换。
反问：以疑问的形式表达确定的意思，旨在加强语势的一种修辞方式。一般用否定的问句表示的是肯定的意思，用肯定的问句表示的是否定的意思。
2．从文中找出与下面词语意思相近的词。
注视——( )犹豫——( )宝贵——( )
3．写出标点的作用。
①“你……你怎么啦？”句中省略号的作用是___________________。
②“啊——”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。句中破折号的作用_______________。
4．用“”画出与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子。
4．本题主要考查对文章的理解与分析能力。

新部编七年级上学期语文现代文阅读专项训练含解析

新部编七年级上学期语文现代文阅读专项训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，完成各题。

让崇尚英雄成为时代风尚余荣华①“谁是英雄？今天，我们一起寻找。

”5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。

与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。

“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。

相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。

②国家也在回应着人民的情感与心声。

为了捍卫英烈，《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。

该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族做出的牺牲和贡献。

”③在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。

“崇尚英雄精忠报国”活动中，有一句话被网友反复点赞：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。

”军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。

④寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。

新时代的中国，同样需要英雄精神。

默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。

在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。

⑤“天地英雄气，千秋尚凛然。

”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。

期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。

（选自2018年5月23日《人民日报》，有删改）（1）文章①②两段，从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚？请简要概括。

（2）第③段中“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”？（3）简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。

直击高考作文写作：致敬平凡生活中的不凡英雄导写(附：文题详解及范文)

直击高考作文写作：致敬平凡生活中的不凡英雄导写（附：文题详解及范文）作文题阅读下面的材料，根据要求写作。

①因循二字，从来误尽英雄。

——[清]梁章钜②没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物而不知拥护、爱戴、敬仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

——郁达夫③英雄模范们用行动再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。

——新时代领路人④世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。

——罗曼·罗兰⑤英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。

——波特莱尔读了上面五句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

命题方向科学精神：理性思维、勇于探究责任担当：社会责任、国家认同、国际理解实践创新：问题解决学会学习：勤于反思审题限制性1.真实情境的限制。

材料中提供的写作情境是中外五句有关“英雄”的名言，考生要抓住名言中对“英雄”的认识和情感来确定立意。

第①句重在强调因循守旧不能成就英雄；第②句突出英雄的重要意义及英雄值得人们拥护和爱戴；第③句指出英雄出自平凡，平凡造就英雄；第④句和第⑤句则重在强调英雄的品质或者怎样才能成为英雄，即不屈服，热爱生活，全力以赴，坚持如一，心无旁骛。

考生如果抛开材料设置的写作情境，只抓住关键词“英雄”随意写作，就可能因偏离材料提供的写作情境而偏题甚至跑题。

2.典型任务的限制。

题目要求考生以其中两三句作为立意的基础，挖掘其中的内在关联，关联点在共同话题“英雄”之下，考生要在写作中表达出自己对“英雄”的认识，对名言的思考和感悟，并着眼于名言的内在关联。

要能在写作中对这些名言进行恰当地、适度地引用。

基于名言谈“感触与思考”，最好选择议论文，这样便于阐述自己的观点和认识，把道理说深说透。

3.价值判断的限制。

五句话从不同的角度对英雄进行了评价，尽管各有侧重，但都指向共同的价值判断即怎样对待英雄，谁是真正的英雄，怎么做才能成为英雄等。

向人致敬阅读答案June 8th, 2022, what a day of hard work.
向中国人致敬阅读答案
1从内容来看,教授的刁钻体现在______________________ 2班上立即“冷场”的原因是___________________________ 3当我说只有一个中国后,同学们一起看台湾同学的原因是_____________________________________________
4文中画线句的深刻含义是____________________
5教授向中国人致敬的原因是____________________
6台湾同胞和我下课后的表现说明了________________
1他有意刁难,为难我
2教授提出.了你来自哪个中国这样的问题
3同学们想知道台湾同学的想法和感受
4只有国富民强,才不会受到其他国家的欺负
5他从作者的身上看到了中国人怎样维护自己的国家
6我国和台湾人民渴望统一的愿望是一致的;。

向小英雄致敬阅读答案

向小英雄致敬阅读答案【篇一：小英雄雨来练习题(有答案)】t>姓名：号码：家长签名：一、带拼音抄写下列词语。

二、形近字组词。

晋（）冀（）絮（）枕（）挪（）榴（）普（）翼（）柴（）沈（）哪（）溜（）三、恰当地搭配词语。

（）的芦花（）地哭着（）的浮云（）地看着（）的眼睛（）地飞来（）的芦苇（）地指着（）的苇絮（）地叫着四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词，找一找按要求填在横线上。

人入水中：许多人小声说话：人跑的声音：爸爸抽烟袋：翻课本：门响声：枪栓响：日本鬼子说话：五、读下面的话，这些破折号表示。

“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”课文写作的顺序主要内容第一部分误以为牺牲，大家伤心第二部分机智脱了险，人们高兴第三部分被敌人拷打，宁死不屈第四部分上夜校念书，明白道理第五部分掩护李大叔，雨来被抓第六部分游泳本领高，伙伴佩服七、缩句。

1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。

3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。

九、读下面的一段话，完成练习。

太阳已经落下去（）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子（）映在还乡河上（）像开了一大朵一大朵鸡冠花（）苇塘的芦花被风吹起来（）在上面飘飘悠悠地飞着（）芦花村里的人听到河沿上响了几枪。

老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“ ！”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

1、把短文中横线上的内容补充完整。

并说说这句话的意思。

2、给第一自然段加上标点。

3、照样子，仿写句子。

例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

（1）像（2）像4、你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。

雨来虽然到，但是却能够做，他真是个、、的孩子！答案14《小英雄雨来》练习题一、这些字都有两个名字，请你为它们注音并组词。

螺丝）二、形近字组词。

晋（晋级）冀（冀望）絮（柳絮）枕（枕头）挪（挪动）榴（石榴）普（普通）翼（羽翼）柴（劈柴）沈（沈阳）哪（哪有）溜（溜走）三、恰当地搭配词语。

2019-2020学年北京市密云区七年级(下)期末语文试卷(解析版)

2019-2020学年北京市密云区七年级（下）期末语文试卷一、基础•运用（共12分）英雄，是普通人拥有一颗伟大的心；英雄，是中华民族的脊梁。

近日，某班筹划开展“崇尚英雄，精忠报国”主题班会。

请根据要求，完成1—4题。

1．（4分）阅读下面语段，完成小题。

英雄者，国之干，族之魂。

从精忠报国的岳飞、留取丹心照汗青的文天祥，到拒倭寇于海外的戚继光、打败殖民者收复台湾的郑成功；从抗日战争、解放战争时期的张思德、刘胡兰和“狼牙山五壮士”，到抗美援朝时期的邱少云、黄继光；从社会主义建设时期的雷锋、王进喜到改革开放以来的孔繁森、袁隆平，再到新时代的航天英雄群体、维和部队群体及奋战在抗疫前线的逆行者们……中华历史的天空，闪烁着无数英雄先烈，他们________，却让我们屹立世界；他们走进历史，却让我们________；他们______，却让我们拥抱未来。

（1）文中加点字注音和划线字笔顺都正确的一项　C　A.国之干gān“世”的第二笔是。

B.国之干gàn“世”的第二笔是。

C.国之干gàn“世”的第二笔是。

D.国之干gān“世”的第二笔是。

（2）结合语境，将下列词语填入横线处，顺序最恰当的一项是　B　①生生不息②万劫不复③默默无闻A．①③②B．③①②C．②③①D．③②①【答案】见解答。

【解答】答案：（1）C（2）B2．（4分）阅读下面语段，完成小题。

英雄，是危难时刻的挺身而出；英雄，是平常日子的①（处心积虑鞠躬尽瘁）；英雄，是普通人拥有一颗伟大的心。

一个有希望的民族不能没有英雄【甲】一个有前途的国家不能没有先锋。

不懂历史的民族没有根，淡忘英雄的民族没有魂。

国家的意志，回应着人民的心声，鼓舞着国民的斗志。

为了捍卫英烈，《中华人民共和国英雄烈士保护法》四月底全票表决通过，并于2018年5月1日起施行。

该法庄严宣告【乙】“国家和人民永远②（尊崇遵崇）、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。

”这一法案的实施，为全社会注入新时代见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的强劲正能量。