阅读材料4及作业
小学阅读材料：小学语文四年级课外阅读练习精选(附答案)
阅读短文，按要求作答。
（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”‖听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”‖1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、”划出文中的句子回答。
）4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。
（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
专题29 非连续性文本阅读综合训练(四)-2023年小升初语文真题汇编(全国版)
专题29 非连续性文本阅读综合训练（四）一、（2022·滦南县）阅读提供的材料后完成练习。
材料（一）2月4日，大年初四，中国传统节气中的立春，也是2022北京冬奥会开幕的日子。
开幕式倒计时以二十四节气作为设计灵感，凸显中华传统文化令人震撼之美。
每一个节气除了标注对应英文，其中更有不少节气专业门配合了一句诗文来解读。
从“随风潜入夜，润物细无声”的雨水，到“露从今夜白，月是故乡明”的白露，最终行至“立春”。
二十四节气是中国古人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。
随着时代发展，二十四节气也被赋予了更多的时代意义和文化功用。
除了依旧结合农时，对农业活动有参考意义外，二十四节气已经被更密切、更广泛地融入了饮食、养生、医疗、特色旅游等领域，并具有更多文化内涵。
许多节气，也是中国乃至东亚地区的传统节日。
材料（二）2008年北京奥运会主题口号“同一个世界，同一个梦想”至今仍被人铭记。
2022年，北京将成为世界上首个既举办过夏奥会，又举办冬奥会的城市。
这次的主题口号又是如何诞生的？两者之间又存在何种关联？北京冬奥组委自2020年5月起启动了主题口号创作征集工作，通过定向委托创作的方式，面向清华大学、北京大学、中国人民大学、中国传媒大学和中国社会科学院等单位征集主题口号创意。
经过多轮评审，听取有关方面和专家意见，并和国际奥委会、国际残奥委会取得一致后，最终决定将“一起向未来”（英文为：“Together for a Shared Future”）作为北京冬奥会、冬残奥会主题口号。
“向未来（for a Shared Future）”表达了人类对美好明天的憧憬，传递了信心和希望：“一起向未来（Toether for Shared Future）”是态度、是倡议、更是行动方案。
倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标，追求更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬，表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。
爱国主题阅读理解五年级
爱国主题阅读理解1、阅读材料：一个晴朗的早晨，我们来到北京天安门广场。
广场上人山人海，国旗迎风飘扬。
我站在这里，感到无比自豪和激动。
因为这里是中国的象征，是我们伟大祖国的标志。
问题：（1）短文中描述的场景是什么？（2）作者在短文中表达了什么样的情感？（3）你认为国旗代表了什么？（4）如果你有机会去北京天安门广场观看升旗仪式，你会有什么感受？参考答案：（1）短文中描述的场景是作者在天安门广场看到很多人和飘扬的国旗。
（2）作者在短文中表达了自豪和激动的情感。
（3）国旗代表了国家的尊严和荣誉，也是民族精神的象征。
（4）如果我有机会去北京天安门广场观看升旗仪式，我会感到非常激动和自豪。
这是中国人的骄傲，也是对祖国的热爱和敬意。
以下是一篇五年级的爱国主题阅读理解，供您参考：2、阅读材料：一个中国原则的核心内容是，大陆和台湾同属一个中国，两岸不是国与国关系，这是国际社会的普遍共识，是遵守国际关系基本准则的应有之义。
一个中国原则是国际社会人心所向、大势所趋，不容任何挑战。
世界上只有一个中国，中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府。
台湾是中国一部分。
一个中国原则是公认的国际关系准则，也是国际社会普遍共识。
在“九二共识”基础上，大陆与台湾保持着务实交流合作。
我们秉持“两岸一家亲”理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。
将逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等的待遇，增进台湾同胞福祉。
将推动两岸同胞共同弘扬中华文化，促进心灵契合。
“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。
依照规定采取非和平方式及其他必要措施，由国务院、中央军事委员会决定和组织实施，并及时向全国人民代表大会常务委员会报告。
部编版四年级语文阅读训练30篇(精编版)带答案解析
部编版四年级语文阅读训练30篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读下列材料，回答问题。
材料一：在纺织和化纤制品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。
材料二：纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。
材料三：纳米技术可以使墙面涂料的耐洗刷性提高数倍，还可以制成自洁玻璃和瓷砖。
材料四：纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料，能大大提高发动机的效率和可靠性，延长发动机的工作寿命。
（1）以上材料，分别从________、________、________和________四个方面介绍了纳米技术的运用。
（2）阅读材料，判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①纳米技术的应用使建筑界的清洁工作效率大大提升。
________②目前纳米技术在饮食方面的运用仍处在设想阶段，离实际运用还很远。
________③纺织、交通、建筑等领域，将免不了一场因纳米而引发的“材料革命”。
________解析：（1）衣（纺织）；食（餐饮）；住（建筑）；行（交通）（2）正确；错误；正确【解析】【分析】（1）解答时要带着问题读材料整体感知，再用简洁的语言概括出来即可。
（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读材料内容，比较判断正误。
①正确、②错误，由材料二可知，纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。
③正确故答案为：（1）1、衣（纺织） 2、食（餐饮） 3、住（建筑） 4、行（交通）（2）①正确、②错误、③正确【点评】（1）此题考查在理解材料的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（2）此题考查学生对材料内容的理解的能力。
2．阅读我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）邢立达(琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为)(“)(时光的胶囊)(”)(。
)它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。
2024年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题四非连续性文本阅读真题典例1
材料二： 湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，为人类的生产、生活提供多种资源，具有强大的生态环境功能，在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。
4.筛选关键信息，整合得出结论。发现关键信息是阅读非连续性文本的核心。信息有显隐之分，明显的信息容易获取，而发现隐含的信息则比较困难。要善于依托文中承载信息的关键词句，剔除与阅读目的无关的信息，要从字面看到表达的言外之意，快速锁定目标。此外，在没有详细且明确的陈述语言的情况下，需要通过综合比较、归纳等环节，将文本中的有关信息进行加工处理，判断出命题者的真实意图，从而整合得出有效的结论。
3.依托文本类型，做好分类阅读。非连续性文本在共同话题下组建材料，材料的选择非常灵活，要根据不同类型文本的特点进行分类阅读。例如文字类文本要梳理结构层次，抓住每个层次的中心词，概括内容主旨;图形类文本要注意阅读标题和简要的文字、数字提示，以及抓住图形变化的规律特点;表格类文本要注意表头中的重要栏目和数据变化，以及隐含的趋势和结论。
“近年来，梁平以‘小微湿地+’为生态建设抓手，湿地资源成为塑造城市特质和乡村风情最为灵动的生态元素。”梁平区区长说。 “猎神村的不少梯塘昔年因开采石膏矿引起渗漏，这些年经过改造，得以重新蓄水，变身小微湿地，现在成了村民休闲游玩的好去处。生态改善的成效就摆在眼前，保护利用好湿地成了大家自觉的行动。”梁平区猎神村党支部书记说。 “梁平每年都会吸引大量游客慕名而来，湿地生态已是大家共护共享的绿意空间和赏心悦目的心安之所，‘湿意’生态正在持续赋能产业振兴。”梁平区委书记说。
【小升初阅读理解4】—非连续性文本阅读(有答案)
小升初阅读训练——非连续性文本阅读非连续性文本的特点1.在内容上，多文本。
非连续性文本大多由多种材料组成，除了文字之外，还有数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等，具有直观、简明、醒目、信息量大、概括性强、易于比较等特点，生活实用性突出，在现代社会中运用广泛。
2.在文体上，跨文体。
非连续性文本不同于议论文、说明文等一般文章体裁，它强调各种文体的综合应用，把连续的线性思维和零散的点状、碎片思维有机结合起来，让我们在众多跳跃的信息中感知文本内容。
3.角度多元，但问题聚焦，主题具有集中性。
4.内容具有时代性。
材料一般都散发着时代的温热，亟需考生了解关注的问题，体现阅读与生活日益紧密的特点。
材料一：载人飞船虽然可以将航天员送入太空，但无法携带较大的载荷进行空间实验，飞船电力供应也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。
因此，建设能部署大量实验载荷并提供充足能源开展实验的空间站，是航天发展的必然趋势。
“国际空间站”实践表明，它是人类最好的太空技术实验和应用平台。
我国空间站建成后，将具备完全自主的载人航天能力。
（摘编自欧阳自远主编《十万个为什么》）材料二：天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船，飞行任务取得圆满成功。
它突破了货物运输、推进剂补加等关键技术，使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。
天舟一号还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船，并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。
天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作，标志着我国即将开启空间站时代。
技术指标注：“t”是计量单位，吨。
上行货重比=上行能力/发射质量，上行货重比越高，货物上行效率越高。
（摘编自白明生等《天舟一号货运飞船研制》）材料三：中国空间站具备后发优势。
建成后，会单独发射一个光学舱，光学舱里架设一套口径两米的巡天望远镜，可以对40%以上的天区进行观测，可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提供海量的科学数据。
小学四年级上册语文理解阅读(A4打印版)
小学四年级上册语文理解阅读（A4打印版）一、阅读训练。
观潮（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．联系上下文，解释下列词语（1）人声鼎沸:_________________________（2）山崩地裂:_________________________2．按照时间顺序把第1自然段分为两层（用“/”在文中标出），点明这一顺序的词语是。
3．一条白线”指的是____________________，“出现了一条白线”意味着____________。
4．第2自然段从__________和__________两方面描写了大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
5．画线句子运用了的修辞手法，把比作。
句中“一堵两丈多高的水墙”说明了。
6．唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登樟亭望潮作》中写道:“百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。
”文中哪句话描写的是这句诗的情景？请抄写在下面。
__________________________________________________________二、阅读材料，完成练习。
秘密①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁，上小学二年级。
他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。
凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。
奶奶只有菲薄．．的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。
(部编版)语文五年级上册【考点过关卷】专项篇—非连续性文本阅读(四)
【考点过关卷】•专项篇——非连续性文本阅读（四）(阅读以下材料完成练习题)【过关一】材料一：4月24日上午，以“弘扬航天精神拥抱星辰大海”为主题的2020年“中国航天日”启动仪式在国家航天局网站等网络平台举行。
国家航天局宣布，我国行星探测任务被命名为“天问”，我国首次火星探测任务被命名为“天问一号”，同时公布了我国首次火星探测任务标识“揽星九天”。
材料二：1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“”成功升入太空，拉开了中华民族进军太空的序幕。
在2020年第五个中国航天日，让我们一起回顾中国航天历程。
、中国航天日是月日，年是第个中国航天日，主题是“”。
2、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
①材料二中横线上应填的内容是：东方红一号。
( )②神舟九号和神舟十号都是由两名女航天员驾驶飞入太空的。
( )③我们可以从电视上看到火箭从北京发射的新闻。
( )3、读完三大航天精神，联系中国航天事业上的成就，谈谈你的感受。
【过关二】年亚运会的主办城市是，此次亚运会是第届亚运会。
2、杭州亚运会会徽的名称是( )。
它由六个元素组成，其中( )象征了亚奥理事会，( )代表体育竞技。
(填序号)A.扇面B.赛道C.潮涌D.太阳图形3、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)亚运会每四年举行一次。
( )(2)2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。
( )(3)杭州亚运会会徽是由主体图形和举办年份的印鉴构成的。
( )(4)亚运会将迎来很多国外的参赛队伍，所以住宿、餐饮应当安排阔气些。
( )【过关三】材料一：1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。
他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
4.(12分)阅读材料,回答问题封科新航路的开足15世纪西默
4.(12分)阅读材料,回答问题封科新航路的开足15世纪西默1.（2022高一下·潮安期中）阅读材料，回答问题。
材料一：15世纪，葡萄牙和西班牙开始了探索新航路的征程，开启了人类大幕。
他们在政府的支持下进行航海冒险，在恩里克王子的指挥下，葡萄牙一代代航海家们开辟了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线；在伊莎贝拉女王的资助下，1492年哥伦布代表西班牙抵达了美洲。
到16世纪初，当麦哲伦船队完成人类第一次环球航行后，原先被割裂的世界最终连接成了一个完整的世界。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》材料二：新航路开辟后，欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区扩展到大西洋沿岸以至世界各地。
一些从未在欧洲出现过的海外产品，如烟草、可可、咖啡和茶叶等，开始进入欧洲市场，并且很快就成为对外贸易的主要商品。
过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等，销售量也连年增长。
畅销于欧洲国家的东方香料，如胡椒的年平均进口量，由210吨增加到7000吨之多。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》材料三：1492年：哥伦布交换：植物、动物、微生物和人。
马和牛被引进到新大陆。
16世纪：初西班牙殖民地开始进口奴隶劳动力。
1510年：中国出现最早的玉米种植记录。
1555年：巴西成为主要的奴隶输入地。
16世纪70年代：巴西成为世界最重要的蔗糖产地。
16世纪80年代：欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-80%。
咖啡风靡欧洲，中东、巴西和印度尼西亚开始生产咖啡约1700年——摘自菲利普·费尔南德兹--阿迈斯托著《世界一部历史》（1）根据材料一并结合所学知识，简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。
（2）材料二从哪些方面体现出欧洲“商业革命”的内涵？（3）结合材料三和所学知识，多角度评价“哥伦布大交换”。
语文五年级上册第四单元特色作业设计
语文五年级上册第四单元特色作业设计学校 班级 姓名为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……爱国，是人世间最自然、最朴素也是最深层、最持久的情感。
作为新时代的少年，让我们跟着本单元的学习，建立一座“云上纪念馆”，传承这份代代相传的爱国情怀吧。
【回望历史】一、云上纪念馆内将设一面纪念墙展示各类爱国诗篇，现向同学们征集书法作品。
快来试一试吧，注意旁边的书写提示哦！（3分）二、纪念馆设计稿被弄脏，有些内容看不清了，请你帮帮他。
（19分）1.中国这片ji āng t ǔ446位 hu á帝。
j īn b ì hu īhu áng 的g ōng di à是权力的xi àng zhē其中大多数 hu ǐmi h óngw ě地之间，j ǔsh ì w én m íngb ǎo l ǎn 各处风光，仿佛置身于幻想的j ìng ji è 里。
2.了解了南宋统治者偏安一隅的历史，就更能体会林升“直把h áng zh ōu作汴州”的愤慨与āi t àj ǐ h à杂诗》中对“b ù j ū y ì g é降人材”的呼吁。
3.梁启超在《少年中国说》中用“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，___________________________!”的语句，热情洋溢地赞扬少年中国和中国少年，振奋人心。
（填原句）三、设计稿完成啦，现急需一位火眼金睛的编辑审核，你能胜任吗？（12分）1.画横线的字，读音完全正确．．．．的一组是（）A.美哉zāi 潜龙qián 鳞爪lǐnB.履行lǔ矛盾dùn 舀水yǎoC.驻扎zhā绮春园qǐ武陵春色língD.灰烬jìn 快艇tǐng 玲珑剔透tì2.下列字形完全正确．．．．的一项是 ( )A.欧州衰鸿遍野天南海北B.境界有做其芒不可估量C.饱览流离失所众星拱月D.奉命兴高彩烈横有八荒3.下列加点字词解释不正确．．．的一项是（）A.多事之秋．（时期）万马齐喑．（沉默）B.路不拾遗．（丢失的东西）美哉．(表示赞叹，相当于“啊”)C.河．出伏流（长江）死去元．知万事空（同“原”本来）D.地履．其黄（踩）九州生气恃．风雷（依靠）4.下列句子中，成语使用不正确．．．的一项是（）A.敌人正呕心沥血地想挑拨我们的关系，我们千万别中计。
阅读材料及答案
一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗上边无蛋，一碗蛋卧在上边。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
让爸爸吃那一碗有蛋的吧父亲说孔融七岁能让梨你十岁啦该让蛋吧孔融是孔融我就是不让儿子态度坚决地说“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋咬了一半。
“别后悔呀？”“不后悔！”儿子又咬了一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里的两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人往往占不到便宜！”父亲指新着碗里的两荷包蛋告诫儿子。
儿子显得一脸的无奈。
第二次，父亲又做两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
父亲问儿子：“吃哪一碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，你先吃！”儿子手一挥做“绅士”状说。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那一碗，儿子发现了自己碗里也藏着荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
1、给短文写出一个合适的题目，写在横线上。
（2分）2、我会在缺少标点的地方，正确地加上标点。
（3分）3、根据意义写词语（2分）（1）警告劝诫。
（）（2）意思储蓄深远，耐人寻味。
（）4、文章写了父子次吃荷包蛋面条的经过，使儿子从（），变得（）。
（3分）5、父亲对儿子的良苦用心真是令人感动，你想对父亲或儿子说点什么？（2分）。
华罗庚那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是：我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。
可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。
这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望你能更正。
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。
”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。
这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
小学阅读材料：六年级语文下册阅读及参考答案(16篇)
六年级语文下册阅读训练天堂里的老师（一）他是我分管的病人当中比较坚强的一位。
他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。
他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。
他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。
由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。
入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。
他写了这样的诗句：鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。
不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。
病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。
阿明成了冬冬的编外老师。
那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。
”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。
”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。
”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。
第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。
阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。
生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。
还有比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。
”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。
我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。
他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。
病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。
”“不行，那样违反规定。
再说，你学了，也没有用。
”我有点残忍地拒绝着。
“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。
【精品】四年级上册语文试题-非连续性文本阅读训练四(含答案)
非连续性文本阅读训练四一、阅读下面的材料,完成习题.材料一：为了使我们的生活环境更加舒适、环保,国家提出全民动手,将垃圾分类.科学调查表明,一颗普通电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量,而中国每年要消耗这样的电池70亿只.据了解,我国生产的电池有96%为锌锰电池和碱锰电池,其主要成份为锰、汞、锌等重金属.废电池无论在大气中还是深埋在地下,其重金属成分都会随渗液溢出,造成地下水、土壤和空气的污染,日积月累还会严重危害人类健康.材料二：1.我国生产的电池主要成分不包括（）A.锰B.汞C.锌D.银2.从调查结果统计图看,人们对废旧电池主要采取的处理方式是（）A.投入专门回收箱B.存放家中C.其他D.当垃圾扔掉3.废电池无论在大气中还是深埋在地下,会造成、、的污染,给和带来危害.4.结合以上材料,正确处理废旧电池的的做法是什么？说出你的看法.二、阅读下面的材料,完成练习.材料一：有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别高达800万吨和300万吨,每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克,接近全国粮食总产量的十分之一.经推算,我国每年至少倒掉约两亿人一年的口粮.与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手,全球平均每年有1000万人因饥饿丧命,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡.材料二：关于如何看待一名大学生因倒剩饭被知名外企辞退的调查1.材料一主要运用了什么说明方法？（）A.举例子B.列数字C.打比方D.作比较2.从以上两则材料中,你发现了什么问题？并想想解决的办法,写在表格里.发现的问题解决的办法3.结合材料一、材料二以及你的发现,你认为以下宣传语哪一句最好？并说明理由.A．浪费粮食可耻！B．发现浪费粮食者,有关部门将对其进行严厉批评,情节严重的将对其进行处罚. C．节约粮食是一种美好的品质,节约粮食就等于爱护我们的家园.我认为（）句最好,因为三、阅读下面的材料,完成练习.阅读下列材料,完成练习.【材料一】广州市 XX影城（花都店）影厅：5 号厅（巨幕 2 D）影片：我和我的祖国（普通国语）座位：13 排 19 号票价：35．00￥时间：15：55售出时间：2020.3.18 11：49：46 网络售票票券 345090002975518 【材料二】敬告观众：1.一名成人购票可携带一名 1．2 米或以下儿童,免票无座.2.严禁携带易燃易爆品及宠物进入影城.3.影厅内禁止摄影、录音及录像.4.影片放映时.请将移动电话调至静音.5.影厅内禁止吸烟.6.为维护影厅观影环境,请勿携带非影城食品进入影厅.7.如需任何帮助和查询,请联系影城值班经理.8.安全提示：公共场合请注意安全出口.1.我能从电影票中找到以下信息：①影片名称：；②影厅：；③开场时间：；④票价： .2.请你根据上面的材料判断以下行为是否可行.是的打“√”,错的打“×”. （1）观看此电影需要购买3D眼镜.（）（2）检票进场时,可以携带影城售卖的爆米花入场.（）参考答案一、1.D 2.D 3.地下水土壤空气人类健康 4.投入专门的回收箱.这样可以避免废旧电池乱扔所导致的环境污染,既能保护自然环境,同时也可以保护我们自己的身体健康.二、1.B 2.我国浪费粮食的现象十分严重,并且部分人对浪费粮食的问题认识不足加大对节约粮食的宣传力度3.C C句宣传语语气亲切委婉,具有劝人节约粮食的意味,令人容易接受,而A、B两句宣传语语气太强硬.三、1.《我和我的祖国》 5号厅 15：55 35元 2.（1）×（2）√。
部编版六年级语文下册非连续性文本阅读能力过关附答案
部编版六年级语文下册非连续性文本阅读能力过关时间：90分钟满分：100分一、阅读下面的材料，完成练习。
(17分)【材料一】中央电视台科教频道播出的一系列大型原创文化类电视节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》等都和中国传统文化有着千丝万缕的联系。
这些节目也引发了全民的关注，大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目背后深厚的中华传统文化的底蕴。
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
【材料二】节日与文化历来密不可分。
随着物质文化的日益丰富，国人的精神需求日益增长，文化顺理成章地成为节日的重要角色。
而作为中华民族最为重要的传统节日——春节蕴含着无比丰富的文化内涵。
文化犹如一条来自远古，经过现在，流向未来的河。
由此看来，中国人的文化自信能为实现中华民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
【材料三】部分文化节目的图标。
1.材料一和材料二都讲到了____________，认为_____________是实现中华民族伟大复兴的动力。
(6分)2.分析材料三的两个图标，写出它们的共同点。
(不少于两点)(8分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 3.下列对材料三中《中国汉字听写大会》图标的构图要素及其含义的理解正确的是()(3分)①主体部分是一个圆形图案，由汉字的基本笔画构成。
②圆是中华民族传统文化的形态象征，圆同时也象征着无限，象征着包容、和谐、圆满。
A. ①B. ②C. ①②二、按要求完成练习。
(22分)很多儿童因父母外出打工导致生活质量下降，生活上和心理上承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童，促进其健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心理阴影，健康快乐成长。
第四部分非连续性文本阅读6篇
【材料二】探索火星的愿望美好，难度却极大。火星与地球相距遥远，每隔780 天左右才会合一次，会合时带来的理想探测窗口期仅一个月左右。不仅如此，由于 探测器飞行线路会受到太阳系内多个天体的扰动，还有太阳风、空间辐射等的复杂 影响，轨道设计的难度可想而知。
“天问一号”被火星捕获后，在环绕火星的三个月飞行中，拍摄了大量火星表面 照片，由科学家们反复研究和比较分析，最终选出符合探测任务要求的着陆地点。
要完成降落火星的任务，还需要解决一系列更复杂的问题。“天问一号” 从火星大气层外缘通过软着陆的方式降落到火星表面，整个降落过程大致分为 “进入、减速、软着陆”三步。从开始踏上进入点的那一刻起，“天问一号” 就迎来了此次探测旅程中最为凶险的“恐怖9分钟”。在这短暂的时间内，“ 天问一号”要从约2万千米/小时的速度降至0米/小时，与此同时还要完成一系 列的复杂动作，整个过程，不能有丝毫差错。而且由于火星与地球距离遥远、 信号微弱、通信延时等原因，地面人员没有干预的机会，完全靠“天问一号” 自主完成。着陆后，“天问一号”携带的“祝融号”火星车，驶向火星地面， 开始工作。（摘编自家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习 ，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别 学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品， 控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩 子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯，寄宿制学校要统筹安排好课余学习 生活。（摘自《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意 见》）
【材料三】从人类目前对火星的探测结果看，火星大气层很薄，氧气极少，同时 充满尘埃。地表温度白天可达28℃，夜晚可低至-132℃，平均-57℃。相比于地球， 火星完全不具备人类生存的条件。哪怕地球环境再恶劣，从必要性来说，改造地球 上的沙漠，也比改造火星容易得多。那又何谈“移民火星”？况且，即便人类已经 用了半个多世纪来探测火星，但就目前探测水平来看，对火星的了解还远远达不到 清晰明了的程度。之所以各国争相进行火星探索，是因为火星离地球比较近，我们 的探测器能够到达。此外，其他星球，如金星的条件太过恶劣，基本不可能有生命 存在，通过探测它来搞清一些重大科学问题，技术难度也比较大。综合考量下来， 还是先进行火星的探索，而绝不是因为我们想“移民火星”。从科学价值来看，火 星能反映出很多问题，对人类了解地球很有帮助。比如为什么同在太阳系，各个行 星演化的结果却有所不同？如果能找到这其中的原因，我们就能更好地了解地球演 化的历史，能够找到更多与地球有关的答案。（摘编自《科学认识探测火星的重要 意义》）
高考语文二轮专题复习：现代文阅读实用类文本阅读四(含答案)
一、现代文阅读（共5题）1、阅读下面的文字，完成4—6题。
材料一：知识付费目前主要指知识的接收者为所阅览知识付出资金的现象。
知识付费让知识的获得者间接向知识的传播者与筛选者给予报酬，而不是让参与知识传播链条的人通过流量或广告等其它方式获得收益。
知识付费的本质，就是把知识变成产品或服务，以实现商业价值。
知识付费有利于人们高效筛选信息，付费的同时也激励优质内容的生产。
某种意义上，正是糟糕的免费内容太多、太杂乱，反而增强了人们对精品内容付费的意愿。
知识付费让知识的接收者为所获得的知识付出金钱，有利于补偿知识传播与筛选的成本，并给予知识产生——筛选——传播链条的参与者以经济报偿，利于让更多的人参与到知识的传播过程中。
选择太多，用户自己选择的时间成本增加，愿意通过付费来代替个人搜寻选择，这使知识付费成为可能。
你没看过《欢乐颂》，但是看过几篇有关《欢乐颂》的文章，你就有了和别人聊天谈话的话语权;你没读过《必然》，但是你买了，遇到这个话题你就可以插嘴聊两句;你没看过《大鱼海棠》，但是看了别人的影评，你就敢像看过一样说这是一部好片。
用户愿意为内容买单，内容实际有效与否并不重要，重要的是马云、柳传志、雷军推荐了，你看了就会有成功人士的感觉，你和别人聊天就会有话题。
（摘编自“百度百科”《知识付费时代，你为你的智商交了多少钱？》等）材料二：大数据分析报告指出，超过五成的网民有过不同形式的知识付费行为。
一些人在报刊上撰文疾呼，“不管你是否接受，知识付费时代已经到来。
”实际上，知识付费时代的到来是一个伪命题。
将为获得知识而付出费用视为一种新的现象，显然是经不起考量的。
人们为获得知识而付出费用，有着悠久的历史与传统。
《论语·述而》曾这样记载：“子曰：‘自行束脩以上，吾未尝无诲焉。
’”如果有主动送给孔子十条干肉的，他就愿意收做学生。
这里的干肉就可以视为弟子为获得知识而向孔子支付的费用。
至于在现实生活中，为了获得知识而上学，参加培训、课程、讲座，以及购买图书、报刊资料、音像制品等等，无不属于知识付费的范畴。
高中优秀阅读材料励志篇(四) 怎样才能小赚4.75亿美元
怎样才能小赚4.75亿美元在中国某所大学里,殷教授给学生们布置了一道作业。
作业很简单,就是将用电池驱动的小马达与棒棒糖有机结合起来。
没多久,所有的学生都交上了设计图纸。
殷教授很满意,他问学生:“如果一家企业花钱雇你们进行这种设计,你们要多少报酬?”一个学生说:“10元钱就够了,因为仅仅花费我1个小时的时间。
”另一个学生说:“如果狠狠心,我会向企业要100元钱,但恐怕他们不会给。
”还有的学生说:“只是一道简单习题,免费把图纸提供给他们就是了。
”殷教授静静地听着,很长时间没发一言。
忽然间,学生们似乎意识到这道问题题外有话,一下子不知道怎么回答好了,是要钱好呢还是不要钱好,是要100元钱好还是要10元钱好?于是,都安静了下来。
殷教授开始讲话,他先讲述了一个真实事情。
1987年,美国的两个邮递员科尔曼和施洛特无意中看到一个小孩拿着一种发亮光的荧光棒,这家伙能派什么用场呢?在胡思乱想中,两个人随手把棒棒糖放在荧光棒顶端。
结果,光线穿过半透明的糖果,显现出一种奇幻的效果。
这一小小的发现,让俩人惊喜异常。
他们为此申请了发光棒棒糖专利,还把这专利卖给了开普糖果公司。
奇迹由此开始。
两个邮递员继续想:棒棒糖舔起来很费劲,能不能加上一个能自动旋转的小马达,由电池对它进行驱动,这样既省劲又好玩。
这种想法很快付诸实施,对他们来说,这种创造太简单了!旋转棒棒糖很快投入市场,并且获得了极大的成功。
在最初的六年里,这种售价2.99美元的小商品一共卖出了6000万个!科尔曼和施洛特得到了丰厚的回报。
更大的奇迹还在后面。
开普糖果公司的负责人奥舍在一家超市内看到了电动牙刷,虽有许多品牌,但价格都高达50多美元,因此销售量很小。
奥舍灵机一闪:为什么不用旋转棒棒糖的技术,用5美元的成本来制造一把电动牙刷呢?奥舍与科尔曼、施洛特着手进行技术移植,很快,美国市场上最畅销的旋转牙刷诞生了,它甚至要比传统牙刷还好卖。
在2000年,3个人组建的小公司卖出了1000万把该种牙刷!这下,宝洁公司坐不住了。
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百度百科: 数据交换技术,电路交换,报文交换,分组交换,数据报,虚电路
思考题:
1.请说明电路交换,报文交换,分组交换方式各有什么特点，并分析其优/缺点？
2. 请比较电路交换与虚电路交换有什么异同？
3. 请比较报文交换与数据报交换有什么异同？
4. 虚电路交换与数据报交换有有什么异同？
5. 总线形、星形和环形网络特点是什么，并分析其优/缺点？
6. 网络中常提到无缝的、透明的、虚拟的,什么含义？
作业：
1.试在下列条件下分析电路交换和分组交换：用户要发送数据长度为X 个比特位，从发
送节点到目的节点经过K个链路，每段链路传播延迟时间为D，数据发送速率为B bit；
如果采用电路交换，在电路交换时电路建立和释放时间均为S秒；如果采用分组交换，分组长度为P比特位，且各节点的处理时间可以忽略。
请分析在什么条件下，分组交换延迟时间比电路交换小。
2 在上题分组交换网络中，如果整个要发送的数据长度为X比特，分组长度为P+H 比特，其中P为分组中数据长度，H 为分组首部长度（或控制信息长度），通信两个节点之间有K 段链路，链路数据率为B bit，假设链路的传播延迟和交换设备的处理延迟可以忽略，请分析如果总延迟需要最小，分组的数据部分长度P大小为多少？
3. 节点A 与B 之间通过一条链路连接，链路长度为50公里。
如果数据在该链路上传播速率为200000公里/秒，请问链路带宽为多少才能使得传播延迟和发送100个字节的分组的发送延迟一样大？如果发送的分组长度为512个字节呢？
4. 因特网IP协议是无连接的，因此不保证数据传输的可靠性。
这样容易使得人们感到因特网很不可靠，为什么当初不把因特网设计为可靠的？从另一个角度，即可因特网不可靠，为什应用如此普及？
5 为什么网络通信协议不能设计为100%实现可靠通信？
6. 假设有一个通信协议，每个分组都含有100B的开销用于首部。
现在使用这个协议发送1MB的数据，然而数据在传输过程中有一个比特位被破坏了，包含该比特位的分组被丢弃。
请计算当分组中数据大小为5000,10000字节大小时，“开销+丢失”分组总数是多少？分组中数据大小的最佳值时多少？。