执行力教育工程-模块5

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执行力教育工程培训讲义

执行力教育工程培训讲义执行力教育工程培训讲义一、培训目的和背景随着社会经济的发展和竞争的加剧，执行力成为衡量个人和组织绩效的重要指标之一。

然而，许多人在实际工作中存在执行力不足的问题，导致任务完成的效果不佳。

执行力教育工程的目的就是帮助学员提升执行力，提高工作效率和绩效。

二、培训内容1.执行力的概念和重要性- 执行力的定义和核心要素- 执行力对个人和组织的影响2.执行力的心理因素- 个人目标的设定和激励- 自我控制和时间管理- 应对压力和抗拒变化的心理技巧3.执行力的行为因素- 建立良好的工作习惯和规划- 设定优先级和合理安排时间- 提高决策能力和解决问题的能力4.执行力的沟通和协作技巧- 清晰明确的沟通方式和技巧- 合作和协调的能力培养- 建立良好的工作关系和团队合作5.执行力的持续改进和自我评估- 制定个人执行力提升计划- 反思和总结工作经验- 持续学习和提升执行力的方法和技能三、培训方法1.理论讲解通过讲解执行力的概念和重要性，案例分析等方式，帮助学员更好地理解执行力的内涵和要素。

2.案例分析和讨论通过真实案例的讨论，引导学员思考并分析执行力不足的原因和解决方法，提高学员的思考和分析问题的能力。

3.角色扮演和训练通过团队训练和角色扮演的方式，模拟实际工作场景，锻炼学员的执行力和沟通协调能力。

4.个案指导和辅导为学员提供个别指导和辅导，帮助学员制定个人提升计划，解决个人执行力问题。

5.反馈和评估通过培训后的反馈和评估，了解学员对培训效果的评价和反馈意见，并根据反馈意见不断改进培训内容和方法。

四、培训成效评估1.学员反馈问卷在培训结束后，发放学员反馈问卷，了解学员对培训的满意度和对培训内容的掌握情况。

2.培训成绩评估通过培训过程中的讨论、角色扮演和案例分析等环节的评估，考核学员的掌握情况。

3.实际应用效果评估定期追踪学员的工作表现和绩效改善情况，评估培训的实际应用效果。

五、培训预算1.培训师费用根据讲师的水平和经验，以及培训时间和课时安排来确定讲师费用。

执行力五要素攻略，有方法还要能落地！

执行力五要素攻略，有方法还要能落地！执行力五要素，包含五个子模块，目标制定与拆解、讲why、Todo（给方法）、激励与播报、检核与复盘。

五个模块，系统性落地了执行力的完整闭环，执行力五要素，也是一个子模块下的完整且标准的作业流程。

现实中，很多人一看到五个模块，可能并不陌生。

但是，一个东西再好，如果总在天上飘，说什么你都知道，但就是落不了地，这就是问题。

下文是针对管理执行力五要素，依据个人管理心得写的干货，期待对各位能有所启发，下面直接呈现执行力五要素实战攻略: 【目标制定与拆解】这是个基础动作，作为销售团队，销售出门拿结果是天职。

每个销售兄弟出门拿结果时，务必对当天要拿回的结果目标清晰。

有了目标，就会很清楚每天工作的底线任务。

完成目标，销售兄弟们会有一定的满足感，当回顾一天的工作时证明了自己的付出。

完不成目标，主管在做复盘闭环时对标目标可以找到未完成的原因；没有目标，销售大多数会像无头苍蝇，不知道今天完成多少算达标，盲目茫然成了销售一天的代名词，这不是任何一个管理者包括销售愿意看到的结果。

当然，目标的制定讲究合理的原则，不能远超销售的正常产出，所以目标一般具备一定的挑战，并且可达成的属性。

每月、每周、每天都需要给销售去制定合理的目标。

目标制定完，管理者一定要协助进行目标的拆解，这个动作没有，对销售来讲，也只是个纯粹的数字，也就没有任何意义。

拆解就是去细化目标。

月目标，可以细化到每周、每天需要完成的目标，比如日目标，细化到每个时间段需要完成的目标，并且进行可达成的方案分析。

举例，一天的目标是1个签约，签约＝有效带看×转化率，其中转化率衡量20%，那也就是一天要进行5个有效的客户见面，那么我们的抓手从1个客户简单转化成了5个带看，对于销售和管理者而言，目标都细化到了可管控可落地的纬度上。

【讲why】这个过程是夯实销售对目标的忠诚度的一个动作，极其考验管理者对目标的理解和消化能力。

主要目的就是告诉销售我们完成了目标有什么好处，完不成有什么坏处。

关于执行力教育工程

关于执行力教育工程执行力教育工程执行力是指一个人完成任务和实现目标的能力，是一种高度自律、坚持和坚韧不拔的品质。

在日常生活和工作中，执行力对于个人的成功至关重要。

然而，现代社会的发展，尤其是科技的进步和信息的爆炸式增长，给人们带来了更多的选择和诱惑，同时也给个体的执行力带来了更大的挑战。

为了帮助人们提高执行力，执行力教育工程应运而生。

执行力教育工程旨在培养人们自律、自信、目标导向和行动力，以应对现代生活和工作中的各种压力和挑战。

根据执行力教育工程的理念和方法，我认为以下几点是重要的：第一，树立正确的目标。

一个有执行力的人必须明确自己的目标，只有这样才能找到方向和动力，才能心无旁骛地去实现。

通过执行力教育工程，我们可以帮助人们学会如何设定合理的目标，并制定可行的计划，以达到这些目标。

第二，培养自律和坚持的能力。

自律是执行力的基础，而坚持是执行力的核心。

在执行力教育工程中，我们需要教导人们养成良好的习惯，如早起、锻炼、学习等，并帮助他们克服诱惑和困难，坚持自己的决策和行动。

第三，培养解决问题和应变的能力。

一个有执行力的人必须具备解决问题和应对变化的能力。

在执行力教育工程中，我们应该教导人们学会分析问题的根源，找到解决问题的方法和策略，并乐观应对各种变化和挑战。

第四，激发内在动力和积极心态。

执行力教育工程应该注重激发个体内在的动力和积极的心态，使其更加主动地去行动和实现自己的目标。

通过培养乐观的情绪、积极的态度和坚定的信念，我们可以帮助人们克服困难和挫折，保持执行力的高效运转。

第五，强调团队合作和反馈机制。

执行力不仅仅是个体的品质，更是团队合作的结果。

执行力教育工程应该强调团队合作和协作的重要性，并为人们提供反馈机制，以不断改进和提高执行力。

总的来说，执行力教育工程是一项重要的教育工作，对个人和社会的发展都具有积极的影响。

通过培养自律、坚持、解决问题和应变的能力，激发内在动力和积极心态，强调团队合作和反馈机制，可以帮助人们提高执行力，实现自身的理想和目标。

执行力教育工程模块5

重大事故
执行力教育工程模块5
小结
如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人
执行力教育工程模块5
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/11/19
执行力教育工程模块5
执行力教育工程模块5
如何扮演执行过程中的直接执行人 Ⅱ
❖ 激发创造力与主动性 ❖ 激发忠诚与能力
执行力教育工程模块5
细节控制: ❖天使在细节中，魔鬼在细节中 ❖ 现场控制与自我控制
执行力教育工程模块5
案例 5-4：日本丰田案例：现场管理的经典
执行力教育工程模块5
案例 5-5：美国航空航天局案例：现场管理的失误与
执行力教育工程模块5
案例 5-2：某教育公司案例：最高管理者的执行角色缺
失导致高层地震
执行力教育工程模块5
目录
如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人
执行力教育工程模块5
如何扮演执行过程中的中层执行者
❖ 中层执行者的基本心态与素质 ❖ 中层执行者的坚凝与松散 ❖ 中层执行能力的培育
执行力教育工程-模块5
2020/11/19
执行力教育工程模块5
第五模块
如何扮演有效的执行角色
执行力教育工程模块5
目录
如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人
执行力教育工程模块5
如何扮演执行过程中的最高执行者 Ⅰ
– 企业三层管理者的执行要素 – 执行者的角色扮演
执行力教育工程模块5
案例 5-3：某股份公司案例：中层松散导致的人事地

企业执行力教育工程(PPT29张)

战略设计与流程设计
流程优化与创新
流程优化蓝图
注重百年发展战略
注重人、流程和技术
注重价励值创创造造
激
决策
领导
绩效评估标准
图6-3：流程优化示意图
目
录
目标执行：如何构建有效的执行目标体系流程至上：如何构建目标体系与战略设计的连接战略流程设计与创新：关键执行流程之一员工流程的设计与创新：关键执行流程之二运营流程的设计与创新：关键执行流程之三整合能力：如何构建资源体系与目标体系的连接
运营流程的设计与创新：
关键执行流程之三
将运营流程与人员/战略流程相结合
以客户为核心让各个部门协调起来运营系统的稳定与变革
案例 6-2：宜家案例：全球成功的宝典
目
录
目标执行：如何构建有效的执行目标体系流程至上：如何构建目标体系与战略设计的连接战略流程设计与创新：关键执行流程之一员工流程的设计与创新：关键执行流程之二运营流程的设计与创新：关键执行流程之三整合能力：如何构建资源体系与目标体系的连接
目标体系的有效性和可执行性

集中 · 简约 · 阶梯避免追逐太多只兔子
目标的分解与执行：
确定关键目标选择优先事务进行核心规划识别主要因素传递简单信息
草拟执行路线
强调现实措施进入评估程序
甲组总经理
生产副总经理
乙组销售副总经理
财务副总经理
地区销售经理
丙组地区销售经理
战略流程设计与创新：
关键执行流程之一

人力资源与战略需求的动态结合
超越学习型组织……

企业执行力教育工程.ppt

岗位与角色角色的认知角色与职责
2019-8-14
感谢你的欣赏
13
案例 2-3：

个人案例：某高级管理者在微软与国

内知名公司中的不同
遭遇
2019-8-14
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14
案例 2-4：戴尔案例：戴尔的CEO执行角色扮演
2019-8-14
感谢你的欣赏
15
目录
心态要素怎样构建执行力工具要素怎样构建执行力角色要素怎样构建执行力流程要素怎样构建执行力
2019-8-14
感谢你的欣赏
18
流程要素怎样构建执行力 Ⅲ
核心流程与非核心流程创建以流程为基础的结构与执行体制流程优化与持续创新
2019-8-14
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19
案例 2-5：
戴尔案例：执行流程建设的典范
2019-8-14
感谢你的欣赏
20
小结
心态要素怎样构建执行力工具要素怎样构建执行力角色要素怎样构建执行力流程要素怎样构建执行力
2019-8-14
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21
3
心态
工
流
具
执行
程
角色
图2-1：构成执行的四要素
2019-8-14
感谢你的欣赏
4
心态要素怎样构建执行力 Ⅰ
–态度决定一切：信则成真 –何谓态度 –态度的特点 –没有正确态度，就算用尽各种良法也是徒劳。 –积极态度（PMA）与消极态度（NMA）启示
2019-8-14
感谢你的欣赏
5
态度影响执行的要素：
顺应目标认同方式内化规则
美国海军陆战队的训练传销的奥妙

打造高效执行力组织课程设计

打造高效执行力组织课程设计一、课程背景和目标在当今竞争激烈的商业环境中，组织的执行力成为决定成功与否的关键因素之一。

高效执行力是指组织能够迅速、准确地将战略转化为实际行动的能力。

为了匡助组织提升执行力，本课程旨在通过系统性的培训和实践，提供必要的知识和技能，使学员能够在日常工作中更加高效地执行任务和管理团队。

二、课程内容1. 模块一：执行力概述- 理解执行力的重要性和定义- 探讨执行力对组织成功的影响- 分析执行力的关键要素和特征2. 模块二：执行力评估与诊断- 学习执行力评估工具和方法- 分析组织的执行力现状和瓶颈- 制定改进执行力的策略和计划3. 模块三：战略与执行的衔接- 理解战略与执行的关系- 掌握制定有效执行计划的方法- 学习如何将战略转化为具体行动4. 模块四：团队执行力建设- 探讨团队执行力的重要性- 学习如何培养团队执行力- 分析团队中的执行力问题和解决方法5. 模块五：执行力的关键技能- 学习时间管理技巧和工作优先级的排序方法- 掌握有效的沟通和协作技巧- 培养问题解决和决策能力6. 模块六：执行力的持续改进- 学习持续改进的理念和方法- 探讨如何建立学习型组织- 制定个人和组织的执行力提升计划三、课程设计原则和方法1. 理论与实践相结合：课程设计将理论知识与实际案例相结合，通过案例分析、小组讨论和角色扮演等形式，使学员能够将所学知识应用到实际工作中。

2. 互动与参预：课程设计注重学员的互动和参预，通过小组讨论、问题解答和案例分享等方式，激发学员的学习兴趣和动力。

3. 实用性与可操作性：课程设计强调实用性和可操作性，提供实际工具和技巧，使学员能够在课程结束后即将应用所学内容。

4. 多元化的教学方法：课程设计采用多种教学方法，包括讲座、案例分析、小组讨论、角色扮演和实践演练等，以满足不同学员的学习需求和风格。

5. 个性化辅导和跟进：课程设计提供个性化辅导和跟进服务，包括课后作业、学习小组和一对一辅导，以匡助学员更好地掌握所学内容。

企业执行力教育工程(PPT 40页)

企业执行力教育工程
执行力是什么
1、服从：只有服从才能得到提升。对上级布置安排的工作首先是执行，有不同意见可以保留，不能凭个人爱好与个人判断认为。完全听领导的话不是好员工，但我们没有必要在此过多讨论其合理性，只有在执行后自然会有结果，摸着石头过河总比一味讨论没有实行要好的多。
2、不找借口。借口的实质是推卸责任，中国人的本性喜欢找借口将个人责任推给客观或他人。我们有必要回头想想哪些工作是在踢皮球找借口。结果只有一个那就是不管怎么找借口责任必须有人承担。对借口问题及时处理，比如我们的质量问题，生产推销售、销售推生产，究竟谁的责任，可以划一条线只要客户投诉不管合理与否都由某一部门承担，只有这样我们才会减少踢皮球。
二、执行力不强的三大表现
1、尺度：项目方案在执行的过程当中，标准渐渐降低，甚至完全走样，越到后面离原定的标准越远。
2、速度：项目工作计划在执行过程当中，经常延误，有些工作甚至不了了之，严重影响了计划的执行速度。
3、力度：项目制定的一些政策、措施在执行过程中，力度越来越小，许多工作做的虎头蛇尾，没有成效。
五、提升个人执行力的方法
• 3）、抗干扰管理； • 4）会议与报告管理： • 5）备忘录： • 单：
五、提升个人执行力的方法
• 2、掌握管人的方法（如何管好部属）： • 1）、管人的方法=岗位+任务+目标+预算
+责任 • 2）、责任心=努力+认真+细致+组织协
执行力应该成为一家公司的战略和目标的重要组成部分，是目标和结果之间“不可缺失的一环”，执行力就是实现目标的能力和手段。“
成功企业20%靠策略，60%靠各层管理者的执行力。执行力是企业做大做强的保障。

企业执行力教育工程

目

录
心态要素怎样构建执行力
工具要素怎样构建执行力角色要素怎样构建执行力流程要素怎样构建执行力
流程要素怎样构建执行力 Ⅰ
不是结构决定流程，而是流程决定结构关键不在于你做什么，而在于你如何做

流程要素怎样构建执行力 Ⅱ
传统方法新模型：从技术开始
策略推动推动流程流程技术推动推动技术策略
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本篇文章能帮助到您，建议您下载后自己先查看一遍，把用不上的部分页面删掉哦，当然包括最后一页，最后祝您生活愉快!
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊
流程
图2-3：组织中流程的作用变迁
流程要素怎样构建执行力 Ⅲ
核心流程与非核心流程创建以流程为基础的结构与执行体制流程优化与持续创新

案例 2-5：

戴尔案例：执行流程建设的典范
小

结
心态要素怎样构建执行力工具要素怎样构建执行力角色要素怎样构建执行力流程要素怎样构建执行力

态度影响执行的要素：

顺应目标
认同方式内化规则
美国海军陆战队的训练
传销的奥妙
心态要素怎样构建执行力 Ⅱ
顺应
认同
内化目标
目标
方式
规则
图2-2：态度影响执行的要素
目

录
心态要素怎样构建执行力
工具要素怎样构建执行力角色要素怎样构建执行力流程要素怎样构建执行力
目

录
心态要素怎样构建执行力

执行力教育工程模组5

執行力教育工程模組5
•案例 5-3：某股份公司案例：中层松散导致的人事地
震
執行力教育工程模組5
目录
如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人
執行力教育工程模組5
•如何扮演执行过程中的直接执行人 Ⅰ
❖ 现场执行的至关重要性 ❖ 直接执行人与执行现场 ❖ 执行基准与可执行性
執行力教育工程-模組5
2020/11/10
執行力教育工程模組5
第五模块
如何扮演有效的执行角色
執行力教育工程模組5
目录
如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人
執行力教育工程模組5
如何扮演执行过程中的最高执行者 Ⅰ
– 企业三层管理者的执行要素 – 执行者的角色扮演
重大事故
執行力教育工程模組5
小结
如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人
執行力教育工程模組5
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/11/10
執行力教育工程模組5
執行力教育工程模組5
•案例 5-2：某教育公司案例：最高管理者的执行角色缺
失导致高层地震
執行力教育工程模組5
目录
如何扮演执行过程中的最高执行者如何扮演执行过程中的中层执行者如何扮演执行过程中的直接执行人
執行力教育工程模組5
•如何扮演执行过程中的中层执行者
❖ 中层执行者的基本心态与素质 ❖ 中层执行者的坚凝与松散 ❖ 中层执行能力的培育
執行力教育工程模組5
•如何扮演执行过程中的直接执行人

打造团队执行力v5(学员版)课件

常见的企业执行不力现象
1.规章制度制定了很多，就是推行不下去，就算推行了也达不到预期效果，老总很无奈，人力资源很无辜！
2.管理层认为基层素质差，苦口婆心还是做不出满意的结果; 基层认为中层很麻木，根本不知道他们想要什么。
3.决策提出来了，一旦要实施就有无数聪明人纷纷上来提议用这个方法肯定更好…….结果一改再改，变成了无人实施的决策。
打造团队执行力
主讲：刘有林
打造团队执行力v5(学员版)
什么是执行？
打造团队执行力v5(学员版)
执行就是有结果的行动!!!!!!!!
打造团队执行力v5(学员版)
策略篇：打造团队执行力的六种管理策略
打造团队执行力v5(学员版)
唐僧带领的这个团队目前正在遭遇磨难,其中猪八戒的消极怠工令他大伤脑筋.如果你是唐僧,面对猪八戒这样的员工，你该怎么办? Ａ．先晾着他,找个机会再收拾他. Ｂ．找猪八戒谈心,鼓励他去降伏妖怪. Ｃ．一边和猪八戒谈心,一边对他进行指导,培养他降妖的能力. Ｄ．因人设岗,发挥猪八戒的特长,将猪八戒由降妖部调到妖精谈判部.
打造团队执行力v5(学员版)
5、前导式
打造团队执行力v5(学员版)
6、教练式
打造团队执行力v5(学员版)
ATC督导法
课堂效果——培训效果
造血 —培训
C督导
C督导
C督导
70
A T 测试
训练
10
20
打造团队执行力v5(学员版)
“ATC” 督导式培训 A-Audit(诊断) 10 T- Training（训练）20 C-Consultation（督导）70
打造团队执行力v5(学员版)
R1 结果定义（Ready）

执行力课程

执行力课程简介执行力是指一个人在完成任务时所展现出的能力和效率。

无论是个人生活中的小事，还是工作中的重大项目，都需要有良好的执行力才能取得出色的表现。

然而，执行力并非天生就具备的能力，它可以通过学习和训练来不断提高。

为了帮助个人和组织提升执行力，执行力课程应运而生。

课程目标执行力课程的目标是帮助学员全面提升自己的执行力水平，从而更好地完成工作任务和个人目标。

通过课程的学习，学员将掌握以下几个方面的知识和技能：1.理解执行力的概念和重要性；2.发现和排除自己执行力不足的原因和障碍；3.学习制定和管理有效的工作计划；4.培养高效的时间管理技巧；5.培养坚持到底和克服困难的决心和毅力；6.培养良好的沟通和协作能力；7.学习如何管理和处理工作中的优先事项；8.学习适应变化和解决问题的能力。

课程内容执行力课程的内容将包括以下几个方面的讲解和练习：模块一：执行力概述在这个模块中，学员将了解执行力的定义和重要性，以及执行力不足可能导致的问题和挑战。

学员将通过案例分析和讨论来认识自己在执行力方面存在的问题，并提出改进的措施。

模块二：制定有效的工作计划在这个模块中，学员将学习如何制定符合自己实际情况的工作计划。

课程讲师将介绍一些常用的工作计划制定方法和工具，并引导学员进行实践和演练。

模块三：高效的时间管理时间是执行力的关键，学员将学习如何科学合理地管理时间。

课程将介绍一些时间管理的原则和技巧，并通过实例分析和角色扮演来帮助学员掌握这些技巧。

模块四：决心和毅力培养在这个模块中，学员将学习如何培养自己的决心和毅力，以便更好地坚持到底和克服困难。

课程将通过案例分析和个人经验分享来帮助学员认识到决心和毅力对执行力的重要性，并提供相应的训练方法。

模块五：沟通与协作技巧沟通和协作是执行力的重要因素，学员将学习如何有效地与他人沟通和协作。

课程将介绍一些沟通和协作的技巧和原则，并通过角色扮演和团队活动来帮助学员提升自己的沟通和协作能力。