2、中国近代化的探索(专题复习)
重难点专题02 近代化的探索-2023年中考历史 专练(上海专用)
2023年中考历史【热点•重点•难点】专练重难点专题02 近代化的探索【例题】（2020上海节选）题目三【中国近现代史——探索与发展】 [步骤一]析史料，明事件材料一：李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虛有其表……”。
——吴永《庚子西狩丛谈》材料二：1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。
世人闻此疆耗，纷纷书写挽联纪念，其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。
愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。
（1）“练兵”“海军”是哪场运动？推翻历史数千年专制之局面是哪场革命？ [步骤二]论主题，谈认识（3）对近代以来中国曲折前行的探索历程的认识。
【答案】（1）洋务运动。
辛亥革命。
（3）认识（节选部分）：近代中国在曲折中不断前进，由浅入深，层层深入。
中国近代化探索之路艰难曲折，中国近代化探索从洋务运动到戊戌变法、辛亥革命再到新文化运动，体现了对西方学习由学习技术到学习制度，再到学习文化，由表及里，层层深入的特点。
虽然也取得一系列成果，但都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，都没能使中国革命走向胜利。
考点一：中国近代化的探索历程经济近代化洋务运动一中国经济近代化的起步 (1)口号:“自强”“求富”。
(2)实践:创办了一批近代军事工业和民用工业;筹建海军;创办新式学堂。
(3)影响:为中国近代企业发展积累了经验,培养了技术力量,客观上促进了民族资本主义的发展,为中国近代化开辟了道路政治近代化戊戌变法一中国政治近代化的起步(1)背景:甲午中日战争清政府战败后,中国民族危机进一步加深,对社会各阶层触动极大。
中国人由向欧美学习转移到向日本学习。
(2)代表人物:康有为、梁启超等。
(3)影响:传播了资产阶级思想和西方科技文化,在社会上起到了思想启蒙的作用,开创了我国政治改革的先河辛亥革命一中国政治近代化的一次尝试(1)背景:中国完全沦为半殖民地半封建社会,各界人士对清政府不再抱有太多的幻想,投身革命的仁人志士越来越多。
人教版八年级历史复习专题近代化探索
19·近代以来，中国为实现强国之梦进行了积极的探索。阅读材料，完成下列各题。
材料一“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”——徐中约《中国近代史》
15．近代中国民族资本主义经济虽有所发展，但最终未能强盛的主要原因是（ ）
Ａ．受民族资产阶级两面性制约Ｂ．中国没有形成统一的国内市场
Ｃ．民族资产阶级没有政治地位Ｄ．中国半殖民地半封建社会的性质没有改变
16．在中国政治民主化的进程中，具有实质性意义的重要一步是( )
Ａ．光绪帝主持的百日维新Ｂ．孙中山领导的辛亥革命
学技术（洋务运动）——学政治制度（戊戌变法、辛亥革命）——学思想文化（新文化运动）。由器物到制度再到思想文化，层层递进，由表及里，逐渐深入。
3、中国近代化探索的启示：
国家独立、政权巩固、秩序稳定是实现近代化的必要前提；资本主义道路在中国行不通；只有共产党才能救中国，只有社会主义，才能救中国。
三、巩固训练
C．资产阶级太软弱 D．袁世凯窃取辛亥革命果实
6．戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是（ ）
A．结束了中国两千多年的君主专制 B．改变了中国的社会性质
C．传播了资产阶级思想文化D．实现了民族独立
7．鸦片战争后萌发的新思潮之所以“新”，是因为它的代表人物（ ）
Ａ．关心时局和祖国命运Ｂ．主张创办近代工业
历史专题复习（三）近代化的探索
一、知识网络：
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二、问题探究
1、中国近代化探索线索中包括哪些事件？这些事件的积极作用？
（1）洋务运动——学习西方先进生产技术（地主阶级洋务派；口号：前期“自强”，后期“求富”）。刺激了中国民族资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路。
中国近代史复习中国近代化的探索(重要资料)
3、在戊戌变法的法令中，属于政治方面的内容是 A．提倡办实业，奖励发明创造B．广开言路，裁撤冗官，精简机构 C．开办新式学堂，设立译书局D．训练和装备新式陆、海军
4、“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”这首绝命诗 出于一位甘为变法流血的维新人士，其作者是 A．康有为 B．梁启超 C．谭嗣同 D．光绪帝 5、戊戌变法从开始到失败，历时103天，因此历史上又称它为 A．商鞅变法 B．公车上书 C．百日维新 D．光绪维新 6、戊戌变法的实质是 A．一次资产阶级的爱国政治运动 B．一次知识分子参与朝政的运动 C．一次封建地主阶级的改良运动 D．一次资产阶级的革命运动
15、“公车上书”的直接原因是 A．中国资本主义的初步发展B．西方先进思想的传入 C．清政府腐朽统治 D．《马关条约》的签订 16、“公车上书”里提出要“变法”，这里的“变法”是指要建立 A．资产阶级的君主专制政体 B．资产阶级的君主立宪制度 C．资产阶级的民主共和政体 D．资产阶级的三权分立制度 18、戊戌变法失败的客观原因主要是 A．顽固派的强大 B．光绪帝被囚禁 C．袁世凯的告密 D．帝国主义的破坏 19、维新派的改革遭到顽固派的激烈反对，主要因为 A．维新派反对清政府B．改革触犯了顽固派的利益 C．改革完全是错误的D．维新派反对帝国主义 20、假如你是生活在维新变法时期的一位商人，你最赞同下 列哪项法令 A．提倡办实业，奖励发明创造 B．广开言路，裁撤冗官， 精简机构C．开办新式学堂，设立译书局 D．训练和装备新式 陆、海军
36、阅读下列材料 材料一 这次变法运动的悲剧性结局几乎从一开始就注定了。不仅缺乏经济 基础和民众基础的骤变根本不可能，而且无实权的皇帝和无权力的维新士子结 合形成的变法集团的软弱，有实权的太后和有权力的守旧官僚结合形成的反变 法集团的强大。 材料二 过去的一种很有影响的观点是：洋务运动和戊戌变法都属于改良运 动。其实，戊戌变法和洋务运动都是以改良面目出现而性质根本不同的两种运 动。 材料三 古有王安石变法以失败告终，近代的戊戌变法也没有成功，到了80 年代，中国改革的总设计师邓小平，运用正确的理论指导和方法、步骤，实施 的中国特色社会主义的改革获得了空前的成功。这不能不说是汲取了前人的历 史教训。前事不忘，后事之师嘛。中国正面临着前所未有的机遇，只要我们奋 发图强，中国是会傲立于世界民族之林的。 请回答： （1）材料一中提到的是哪次变法运动？结合材料说出这次变法运动为什么 “悲剧性结局几乎从一开始就注定了”。 （2）比较戊戌变法和洋务运动，说明它们“都是以改良面目出现而性质根本 不同的两种运动”。 （3）“古有王安石变法以失败告终，近代的戊戌变法也没有成功”，20世纪 80年代，“中国特色社会主义的改革获得了空前的成功”，就此谈谈你的认识。
中国近代化的探索(复习总结课)
中国近代化的探索（复习课）复习目标：1、知识与能力：（1）列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
（2）知道“百日维新”的主要容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
（3）了解的主要革命活动，知道武昌起义，认识辛亥革命的历史意义。
（4）列举独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
2、过程与方法：（1）通过本节课的复习，了解中国的各个阶级、各种政治力量为挽救民族危亡所做的努力，感知近代中国人民争取民族独立和民族富强的艰辛历程。
（2）通过本节课的复习，学会用历史的眼光分析历史问题，加深对历史的理解。
（3）以分组讨论的形式对问题进行讨论，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的意识。
3、情感态度价值观：（1）学习前人敢与改革的勇气、面向世界的开放态度，追求民族自强的爱国主义情感。
（2）培养学生关心时政，关心祖国的前途命运，形成正确的人生观和价值观。
（3）加深对改革艰巨性、复杂性的认识，树立积极进取的人生态度，增强承受挫折的能力。
重点与难点：重点：近代化的四次探索活动；难点：近代化的探索为什么不能改变中国半殖民地半封建社会的性质。
授课过程：导课：1840年，英国用坚船利炮打开了中国的大门，随后，列强纷至沓来，中华民族陷入苦难和屈辱的深渊。
在深重的民族危机中，中国的近代化艰难起步了，中国逐步从传统社会向近代社会转型。
今天，我们就来复习第六专题中国近代化的探索。
知识梳理：教师出示幻灯片“复习目标”，学生朗读目标。
屏幕展示本节课的主要复习容，即中国近代化探索包括的主要历史事件：洋务运动、百日维新、辛亥革命、新文化运动，让学生做到心中有数。
一、洋务运动教师要求学生快速浏览课文“洋务运动”，完成学案上关于洋务运动的知识梳理表格。
做完之后，教师出示课件洋务运动的表格，学生同为之间交换学案，相互检查有无错误。
期末专题复习：中国近代史-近代化的探索 专项训练-部编版历史八年级上册（含真题）（含答案）
中国近代史复习专题之二：近代化探索一、时空坐标二、专题知识1、四次近代化探索三、中考演练1.(2020·黔东南)近代史上,先进的中国人不断探索救国方案。
右边是网友归纳的救国方案截图，虽不是很准确。
但有些道理。
其中“李鸿章说。
我学”，是指李鸿章等人学习西方技术而开展了( )A.虎门销烟B.洋务运动C.戊戌变法D.辛亥革命2. (2020 .福建)如图所示企业的创办( )A.推动了近代工业发展B.掀起了实业救国浪潮C.宣告了工业体系形成D.实现了独立发展目标分3. (2020.自贡)李鸿章晚年说:“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎。
何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表.....”李鸿章认为洋务运动“虚有其表”的根本原因是( )A.缺乏人才B.只单纯引进西方技术C.资金匮乏D.没有触及封建制度4. (2020.云南)《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤。
正在参加会试的康有为、梁启超等,联合各省参加会试的举人，上书光绪帝，请求变法。
材料叙述的是中国近代历史上著名的( )A.虎门销烟B.公车上书C.洋务运动D.义和团运动5. (2020-眉山)鸦片战争之前，中国是没有国旗的。
在中外交涉中。
清政府因见西方列强侵华舰船均悬挂本国国旗。
于是,在1866年,总理衙门确定大清黄龙旗为中国的第一面国旗。
由此可见，列强侵略( )A.推动清政府产生近代国家意识B.给中华民族带来深重灾难C.促使先进中国人探索救国真理D.给中国人民带来西方生活方式6. (2020.河北)1875年,中国近代第一批海军留学生出国时曾宣言:“此去西洋，应深知中国自强之计，舍此无所他求。
背负国家之未来，取尽洋人之科学。
赴七万里长途，别祖国父母之邦，奋然无悔。
”可见，他们当时出国留学的最终目的是( )A.游历西洋B.兴办洋务C.学习科技D.救国图强7. (2020.荆门)《时局图》反映的是清朝末年，中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。
中考历史专题复习专题四中国近代化的探索市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件
(3)一切从实际出发，实事求是，依据详细国情作出科学决 议。中国近代化必须与中国实际情况相结合，走自己特色近 代化道路。
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三、认识(启示)类 3．中国近代化探索历程给我们哪些启示？ (1)实现中国近代化，首要任务是推翻帝国主义、封建主义 和官僚资本主义，争取国家独立和民族解放。 (2)解放思想、更新观念是推进近代化首要条件，科教兴国 是近代化关键。实施对外开放，放眼世界，国家才能跟上时 代步伐。必须处理农业问题，才能加紧近代化进程，为近代 化提供支撑。
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2．近代列强侵华与近代化探索对应关系
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两次鸦片战争失败，使中国见识到西方船坚炮利，于是 以“自强”为旗号，以“师夷长技”为主要内容洋务运动兴 起。
中日甲午战争失败，使中国人思索何以学了西方依旧失 败，在探究日本明治维新成功基础上，以改变中国政治制度 、救亡图存为主要目标戊戌变法兴起。
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(3)起初是由地主阶级中洋务派领导，民族资产阶级一直 没有真正掌握近代化领导权。 (4)没有经过资本原始积累过程，资金匮乏，技术、人才、 思想准备相对不足，推进力主要是来自外部而不是内部。
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二、原因类 2．中国近代化探索失败原因是什么？ (1)社会性质：中国处于半殖民地半封建社会。 (2)受外国资本主义和本国封建势力双重压迫。 (3)阶级不足：民族资产阶级软弱性和妥协性(洋务运动除外 )。 (4)探索道路不符合国情。
专题四 中国近代化探索
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命题点一 中国近代化探索领域 (一)政治、思想近代化
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(二)经济近代化——近代民族资本主义波折发展
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(三)教育、社会生活近代化
近代化的探索专题复习123123
辛亥革命
新文化运动 学习西方的思想文化 （观念） （解放思想）
特点：层层递进、由表及里、逐渐深入
从学习西方技术到学习西方的政治制度，再到学习西方 的思想文化。（由器物到制度再到观念）
• 材料一：丌触劢封建统治根基癿自救运劢，改良主义，资 产阶级革命派领导癿革命，以及照搬资本主义癿种种斱案 ，都丌能完成救亡图存癿民族使命和反帝反封癿历叱仸务 。中国期待新癿社会力量，寻找先迚理论，完成救国救民 癿仸务。 • 材料二：毛泽东最伟大癿历叱功绩，是把马兊思列宁主义 基本原理同中国革命具体实践相结合起来，完成了反帝反 封建癿仸务，结束了中国卉殖民地卉封建社会癿历叱，建 立了中半人民共和国，确立了社会主义制度。
• 材料一：我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政 治上，道德上，思想上，学术上癿黑暗。——陈独秀 • 材料二：试看将来癿环球，必是赤旗癿世界。 • 材料三：新文化运劢馆建立在原北京大学红楼旧址上，是 全国唯一一家展示新文化运劢历叱癿综合博物馆。新文化 运劢馆用虚拟现实技术复原名人敀居。 • 材料四：所谓新者无他，即外来乊西洋文化也；所谓旧者 无他，即中国固有乊文化也……两者根本相远，绝无折中 乊余地。
近代化探索历程的感悟 感悟：
①地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运。
②资本主义道路在中国走不通。
③中国人民具有不懈的探索精神。
④只有共产党才能救中国，只有马克思主义 才能救中国。
• 材料中提到癿人物所属派别癿名称是什么？他们癿代表人 物有谁？他们属亍哪个阶级？ • 从材料二中看出他们癿主张是什么？有何目癿？ • 材料三说明了什么？ • 这场运劢起到了什么积极作用？结果如何？其标志性事件 是什么？给我们什么启示？
• 材料一：梁启超在《变法通议》中叙述了同治初年德相俾 斯麦癿一段话为“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日 本人游欧洲者，讲究官制，归而行乊；中国人游欧洲者， 询某厂船炮乊利，某物价值乊廉，购而用乊，强弱乊源， 其在此乎？” • 材料二：在这次上书中，康有为围绕召开国会，定宪法癿 主张，迚一步提出变法癿上中下三策。皇帝仿敁彼得大帝 和明治天皇，亲自主持大计，宣布变法师上策；召集有才 能癿人，共商变法癿具体斱案和步骤，依次推行，是中策 ；责成督抚在各省实斲新政……是下策。
中国近代史专题——近代化的探索复习学案
中国近代史专题——近代化的探索复习学案一、复习考点：1.了解洋务运动。
认识洋务运动的作用和局限性。
2.知道康有为、梁启超等维新派代表，了解百日维新。
3.知道孙中山早年革命活动、陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物。
4.了解武昌起义和中华民国成立、新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
认识辛亥革命的历史意义。
二、思维导图：三、考点回顾：1、洋务运动：时间：19世纪60-90年代中期思想：师夷长技前期：自强、后期：求富代表：中央：奕䜣地方：曾国藩，左宗棠，李鸿章，张之洞性质：失败的封建统治者的自救运动特点：学习西方的技术（军事器物）（中国史上第一次近代化运动）。
作用（近代化开端）客观上促进中国民族资本主义的产生，对外国资本入侵起到了一定的抵制作用。
局限性：洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，加上内部的腐败和外国势力的挤压，没有使中国走上富强的道路。
（1）第二次鸦片战争和太平天国运动失败后，从19世纪60年代到90年代中期，以（中央）；（地方）等为代表的地主阶级掀起了一场旨在口号是“”的洋务运动，他们被称为洋务派，从70年代起，洋务派开始筹建新式新式海军：福建广东、南洋、北洋等海军初步建成，其中规模最大的是北洋舰队。
（2）洋务运动内容：19世纪60年代以“自强”为口号，先后发展的近代军事工业有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局；19世纪70年代以“求富”为口号，开办的近代民用企业有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等（3）主张引进西方先进技术，维护清朝统治的历史事件是；中国近代化开端的历史事件是；实践西方新型工业的梦想的是。
（4）洋务运动作用和局限性（）2、戊戌变法：时间：1895年目的：变法图强代表：康有为、梁启超、谭嗣同性质：资产阶级改良运动特点：学习西方的政治制度作用：在思想文化方面产生广泛而持久的影响。
（1）1895年，康有为、梁启超等上书光绪帝变法，这就是“公车上书”，拉开了变法维新运动的序幕。
专题02 中国的近代化探索(练习)-2020年中考历史重点专题复习
专题02 中国的近代化探索一、选择题1.在中国封建社会，重农抑商政策被视为“国策”，洋务运动标志着清政府放弃了重农抑商政策，开始发展工业。
在洋务运动中，洋务派最成功、最有远见的举措是( )A.创办近代军事工业B.创办新式学堂C.创办近代民用企业D.筹划海防，创办近代海军2.(2019湖州)史学家蒋廷黻认为,同治年间起始的自强运动,虽未达到目的,然而能有相当的成绩,已经费了九牛二虎之力。
下列能印证“相当的成绩”的有( )①创建北洋水师②创办京师大学堂③创办轮船招商局④创办江南制造总局A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.( 2019镇江)“中国的文武制度,事事远出于西人之上,独火器不能及。
”持这种观点的派别是( )A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派4.著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其根本原因在于（）A.洋务运动创办了第一所新式学堂B.洋务运动把西方先进生产技术引入中国C.洋务运动创建了中国第一支近代化海军力量D.洋务运动开办了一些民用工业5.( 2019台州)重大事件对历史进程产生深远的影响。
下列关于历史事件影响的表述,正确的有( )①新航路开辟--使区域联系日益密切②瓦特改进蒸汽机--出现工厂制度③戊戌变法--是近代中国第一个思想解放潮流④辛亥革命--推翻了中国两千多年的封建制度A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.有学者认为,甲午战争后,中国开始由“技术创新”转向“制度创新”。
这里的“制度创新”开始于 ()A.洋务运动B.戊戌变法C.鸦片战争D.太平天国运动7.( 2019莱芜区)陈旭麓认为:“维新变法期间,第一批具有近代意义的知识分子已经出……他们向西方追求真理，为中国寻找出路,成为最自觉地承担时代使命的社会力量。
……为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。
”这说明戊戌变法运动( )A.取得了巨大成功B.开始了中国近代化的进程C.实行了君主立宪制度D.在社会上起了思想启蒙的作用8.维新派想要通过光绪皇帝使中国走上资本主义道路，同时在中国实行君主立宪制度。
中考冲刺历史专题卷02 中国近代化的探索(解析版)
中考冲刺历史专题卷一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．武汉是中国重工业的摇篮，是中国重要的工业基地之一。
以下两图所示企业是19世纪末武汉地区的重要企业，对其解读正确的是①创办于洋务运动时期②采用近代大机器生产③一定程度上抵制了列强经济侵略④图A是军事企业，图B是民用企业A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【答案】A【解析】依据课本所学，为了维护清朝统治，地主阶级洋务派掀起了洋务运动。
洋务运动利用西方先进生产技术，采用近代大机器生产，前期创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业，后期开办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等一些近代民用企业。
洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到一定的抵制作用。
①②③正确；④错误，图A和图B都是洋务派创办的民用企业。
故选A。
2．著名学者钱乘旦认为：在现代化推进的过程中，在“抗拒”与“接受”之外，“还有第三种可能性……它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”。
中国现代化过程中符合上述观点的是A．洋务运动B．辛亥革命C．戊戌变法D．新文化运动【答案】A【解析】依据材料中“它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”，结合所学知识可知，洋务运动学习西方的根本目的是维护清王朝的统治，A符合题意；戊戌变法和辛亥革命都主张建立资本主义制度，新文化运动猛烈抨击封建旧文化，B、C、D均不符合题意。
故选A。
3．洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是A．用西方技术维护封建统治B．遭到封建顽固势力反对C．外国资本主义干扰破坏D．没有得到人民群众的支持【答案】A【解析】结合所学知识可知，洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路，即洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是不彻底变革封建制度。
中国近现代史专题复习之专题02 近代化的早期探索与民族危机的加剧
考点2 甲午中日战争、瓜分中国狂潮 ※课标要求:知道甲午中日战争的主要战役;列举《马 关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危 机加剧的关系。 1.甲午中日战争中的黄海海战中_邓__世__昌__壮烈殉国、威 海卫战役中北洋舰队全军覆没。
2.1895年,清政府被迫签订《_马__关__条__约__》。内容:割辽 东半岛、_台__湾__全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日 本;允许日本在通商口岸_开__设__工__厂__,阻碍了民族资本主 义的发展,帝国主义由商品输出为主转为资本输出为 主。影响是大大加深了中国的半殖民地化程度。 3.《马关条约》签订后,列强在中国掀起瓜分中国的狂 潮。美国提出“_门__户__开__放__”。
第八单元
近代化的早期探索与民族危机的加剧
中国近现代史Biblioteka 【单元概述】 19世纪中后期,中国的仁人志士开始了近代化的早
期探索。甲午战争、八国联军侵华战争使中国民族危 机加剧。
1.近代化早期探索:19世纪60到90年代,地主阶级 洋务派开展了洋务运动,在经济方面向西方学习,开始 了中国近代化的历程。19世纪90年代,资产阶级维新派, 在政治制度方面向西方学习,积极推行变法,但最终遭 到失败。
【归纳提升】 1.中国近代化的探索
2.中国沦为半殖民地半封建社会的进程
谢谢观看
考点3 戊戌变法 ※课标要求:知道康有为、梁启超等维新派代表,了解 “百日维新”的主要史实。 1.戊戌变法运动的序幕是_公__车__上__书__;代表人物是康有 为和梁启超;甘为变法流血牺牲的是_谭__嗣__同__。
2.维新派主张实行君主立宪,发展资本主义经济。戊戌 变法是一场自上而下的资产阶级改良运动。 3.戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响, 在社会上起了_思__想__启__蒙__作用。
人教部编版历史八年级上中国近代化的探索专题复习课课件(PPT)
A．洋务运动
B．戊戌变法
C．辛亥革命
D．新文化运动
4 有人用《增广贤文》中“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”来比喻洋务运动。这里的“花”和
“柳”分别指（ ）
A．自强，求富 抵制西方列强的侵略
D
B．引进西方先进科学技术 创办中国近代工业
C．刺激中国民族资本主义的产生和发展 开辟了中国近代化的道路
D．维护清朝统治
刺激了中国民族资本主义的产生和发展
5 图示法是研究和学习历史常用的方法之一。下面空
白方框处应填（ ）
A．太平天国运动
B．洋务运动
B
C．义和团运动
D．戊戌变法
6 随着洋务运动的推进，需要解决资金、原料和运输问题，洋务派认识到，国家“必
先求富而后能强”。下列属于洋务派将这一认识付诸实践的是（ C ） A．开设江南制造总局 B．创建福州船政局 C．成立轮船招商局 D．大生纱厂
4 120年前，中国面临瓜分豆剖的深重民族危机，以康有为、梁启超为代表的维新派发
起一场救亡图存的维新变法运动，开启了中国的政治近代化。将维新变法运动作为中国
政治近代化开端的主要依据是（ D ） A．变法裁撤冗官
B．变法鼓励私人兴办工矿企业
C．变法开办新式学堂
D．维新派学习西方的政治制度
5 右边诗歌片段中提到的“现代化”运动是（B ）
A．洋务运动 B．百日维新 C．辛亥革命 D．五四运动
6 “变者，天下之公理也。”面对空前严重的民族危机，爱国的
仁人志士掀起了救亡图存的维新变法运动。该运动（ C）
A．沉重打击了清王朝统治和外国侵略势力 B．提倡“自强”“求富”，客观上刺激了中国民族资本主义的 产生和发展 C．广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起 了思想启蒙的作用 D．是中国人民多年反抗列强侵略义愤的总爆发，客观上打乱了 列强企图瓜分中国的步骤
中国近代化的探索专题复习课课件
部编中国近代史专题复习中国近代化的早期探索近代化就是指资本主义化，它包括政治上的民主化法制化，经济领域上的工业化商品化，思想上的理性化科学化。
近代是相对于传统而言，近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，其核心是经济的工业化和政治的民主化。
西方国家的近代化又称资本主义化，在半殖民地半封建社会的中国的近代化具有明显特色，近代中国前80年近代化可称为资本主义化，后30年又增加新的内涵即由无产阶级领导的为社会主义开辟道路的新民主主义革命。
在此过程中必须解决两大问题：一是国家独立和民族解放；二是繁荣富强和持续发展。
1、实现近代化与完成反帝反封建两大任务之间的关系是什么？在中国近代史上，完成反帝反封建的革命任务与实现近代化的发展目标是相互交叉而又同步进行的，两者是双向互动的辩证关系。
(1)工业化的发展为近代革命提供了物质基础和阶级力量，近代革命又为工业化的开拓前进扫清了道路。
(2) 近代百年的历史证明:完成反帝反封建的革命任务和取得民族独立，是实现近代化的前提和根本保证，实现近代化是完成反帝反封建任务和取得民族独立的最终目的。
不改变半殖民地半封建的社会地位，不解决帝国主义、封建主义的掠夺和压迫，近代化就无法实现。
2、你认为影响中国近代化的不利因素有哪些？1. 外国资本主义的阻挠、破坏；2. 封建专制统治的阻碍；3. 官僚资本主义的压制；4. 从环境上来看，战争和革命不断，使中国政局(社会环境)长期动荡。
5. 思想准备不足，中国传统的重农轻商、重陆轻海、重义轻利等观念；其他方面： 资金准备不足，没有资本的原始积累，缺乏资金储备； 技术准备不足，只有手工技术，缺乏机械化操作技术；人才准备不足，只有经济型的人才，缺乏通晓国际现代化大势和能经营管理大机器生产的科技人才、管理人才根据此图你能说一说中国民族资本主义的地位和作用吗中国民族资本主义的作用和地位:1. 从经济上看，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。
专题复习_中国近代化的探索综述
知识概括
⑶、思想文化近代化：近代社会中西文化的冲突和交 融使中国思想文化发生了深刻变革。其中突出了向西 方学习的主线。 魏源是近代“开眼看世界”的思想家，提出“师 夷长技以制夷”，洋务运动则是魏源思想的具体实践； 资产阶级启蒙思想家严复，提出效法西方，推行维新 改革，为戊戌变法提供了理论支持 ；孙中山领导辛 亥革命的指导思想是三民主义；新文化运动倡导科学 民主。新文化运动后期对马克思主义的宣传，推动了 中国共产党建立和新民主主义革命发展。
品质：用于探索的精神和不屈不挠抗击外来侵略
捍卫国家主权和民族尊严的优良传统。
促进近代化的因素
1、鸦片战争以后，西方国家的科技、思想文 化、生产、生活方式开始影响中国 2、近代民族资本主义产生并得到一定程度的 发展 3、一些先进的中国人开始向西方学习 4、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化 运动等运动的推动与促进
一、课程标准
二、知识概括
三、试题精选
课程标准
1、列举洋务派为“自强”“求富”而创 办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动 在中国近代化进程中的地位和作用。
2、知道“百日维新”的主要内容，认识 戊戌变法对中国近代社会的影响。
3、了解孙中山的主要革命活动，知道武 昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。 4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主 要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想 解放运动中的地位和作用。
试题精选
类型三：由近代化揭示向西方学习的逐层深入
例： 史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学 习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方 的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全 面启动，并逐步深入展开。请完成以下各题： (1)根据上 述材料和所学知识完成下表： 中国近代化历程
2、中国近代化的探索(专题复习)
中国近代化的探索姓名：中国近代化探索的过程就是向西方学习的历程。
中国近代化的探索体现在政治、经济、思想文化、社会生活各个层面。
近代化的探索历程：①维新改革思潮(戊戌变法)：维新改革、兴民权、发展资本主义，建立君主立宪政体。
②民主革命思潮(辛亥革命)：“民族”“民权”“民生”三大主义，简称三民主义，它是孙中山领导民主革命的指导思想。
③民主科学思潮(新文化运动)：民主和科学(前期)、马克思主义(后期)。
洋务运动1.时间：19世纪60-90年代。
2.代表：在中央是 ,在地方有曾国藩、_______、、等。
3.目的：利用西方先进生产技术,维护__ _______。
4.活动：5.性质：是一次失败的___________的自救运动。
6.评价：(1)局限性：没有使中国富强起来。
(2)积极性：引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业。
客观上促进了中国民族_________的产生和发展,为中国的_______开辟了道路。
戊戌变法1.背景：1895年春,《》的签订。
2.序幕：康有为、梁启超联合发动“_________”。
3.时间：_____年6月到9月,因此又称“百日维新”。
4.内容：(1)政治：改革政府机构,裁撤冗官,任用。
(2)经济：鼓励私人兴办_________。
(3)文教：开办_________培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。
(4)军事：训练新式军队。
5.结果：慈禧太后囚禁光绪帝,杀害__ ___等人,变法失败。
6.性质：是一场的改革。
7.影响：在社会上起了思想启蒙的作用,有利于资产阶级思想的传播,有利于社会的进步。
辛亥革命1.孙中山早期的革命活动：(1)1894年,在檀香山成立_______。
(2)1905年,在日本东京成立___________。
其纲领：“，，，”为纲领，后来把纲领概括为“”、“”、“”三大主义，简称“”。
并成为辛亥革命的指导思想。
2.辛亥革命：(1)开始：_____年10月10日,武昌起义爆发,并取得胜利。
中国近代史近代化探索
中国近代史综合复习二中国近代化探索总说：1、中国的近代化探索经历了怎样的发展过程？通过什么事件完成的？由学习西方的军事器物——洋务运动、到学习西方的政治制度（戊戌变法—辛亥革命）、到学习西方的思想文化——新文化运动2、特点是什么？由表及里、由浅入深、层层发展3、它们的共同之处是什么？：向西方学习、探索近代化道路、挽救民族危亡。
4、影响：①推动了中国社会的近代化；②在社会上起了思想启蒙作用，促进人们的觉醒。
一、第一阶段：学习西方的军事器物——洋务运动1、思想来源：魏源的“师夷长技以制夷”2、过程：（1）背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
（2）时间：。
（3）根本目的：（4）主张：：。
口号：前期以“”为口号；后期以“”为口号。
（5）代表人物：中央：；地方：、、、；派派别：（6）洋务派的主要内容：1、前期以“自强”为口号，创办近代军事工业。
2、后期以“求富”为口号。
创办民用工业，3、筹建了南洋、北洋、福建三支海军。
4、兴办新式学堂。
（7）创办的军事工业有：洋务派创办的最大的军事工业是和在创办的。
（8）民用工业主要有：在上海创办的；张之洞创办的、。
（9）洋务派兴办的第一所新式学堂是：1862年成立的作用：（10）、结果：失败。
失败的标志：失败的根本原因：没有从根本上改变封建制度。
（11）、性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
主观目的：是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，因而它没有使中国富强起来。
评价洋务运动：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。
客观上促进了中国资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。
对外国经济势力的扩张也起了一些抵制作用（12）、历史地位：中国近代化的开端。
区别中国近代史的开端是二、第二阶段：学习西方的政治制度（君主立宪制—戊戌变法）。
1、派别：；代表人物2、背景：甲午战争，中国惨败，中国面临被瓜分的危险3、序幕：年，《》签订，、上书帝，反对同日本议和，请求变法，历史上称这次上书为“”。
专题三 中国的近代化探索 2024年中考历史复习(部编)
影响
人民最终探索出符合中国国情的革命道路
线索二 教育、外交、社会生活近代化
（1）洋务运动时期，洋务派先后兴办了京师同文馆、
福州船政学堂等一批新式学校；派遣留学生出国深造
教育
（2）百日维新期间，清政府创办京师大学堂，是中国近
表现
代高等教育的开端
近代化
（3）1905年，清政府废除科举制，通令兴办学堂，颁布
5. “一些先进中国知识分子从总结辛亥革命的经验教训着手，通过对辛
亥革命失败的思考，决心发动的一场新的思想启蒙运动，以期廓清蒙
昧、启发理智，使人们从封建思想的束缚中即蒙昧状态中解放出来。”
这场运动指的是（ D ）
A. 二次革命
B. 袁世凯复辟
C. 护国战争
D. 新文化运动
6.清末民初，状元实业家张謇以实业辅助教育，以教育改良实业，造福
一方，影响全国。这反映了张謇（ B ）
A.变法图强的理念
B.“实业救国”的思想
C.民主共和的观念
D.“扶清灭洋”的主张
7.民国初年，文化界掀起了一场论战。一方认为，用“粗俗”的白话文
代替优雅文言文是一种倒退：另一方则认为文言文死气沉沉，白话文更
有活力。这场论战发生在（ D ）
A.太平天国运动时期
B.洋务运动时期
制的正式确立
（4）1915年，袁世凯接受了日本旨在灭亡中国的“二
十一条”的大部分内容
（5）1945年，成为联合国创始会员国
ห้องสมุดไป่ตู้点 屈辱、不平等、无自主权→逐步得到提高
外交
带来了全新的外交模式——条约制度（战后通过签订条
近代化 影响 约的方式处理中外关系）；建立专职外交官制度，清朝
外交官懂得用外交手段维护国家利益
专题复习-中国近代化的探索
5、讲述张謇兴办实业的故事，了解 近代民族工业曲折发展的状况。 6、知道轮船、火车、电报、照相和 电影等在中国出现的史实。 7、以《申报》、商务印书馆等为例， 了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。 8、了解民国以来剪发辫、易服饰、 改称呼等社会习俗方面的变化。
9、知道詹天佑、侯德榜等近代科学 技术方面的重要人物及其成就。
近代化事件的共同影响
1、推动近代化 2、促进思想解放 3、推动民族资本主义产生与发展 4、学习西方先进科技、思想文化等 5、推动社会进步
阻碍近代化（没有实现近代化，没 使中国富强）的因素
• • • • 1、西方列强的侵略； 2、封建制度腐朽落后； 3、战争不断，政局动荡，缺少稳定发展的环境； 4、生产力落后，科技水平低；教育落后，缺乏现 代知识，缺乏人才； • 5、传统思想的束缚； • 6、资产阶级力量弱小
10、了解魏源、严复等人的主要思想。
11、以科举制度的废除和京师大学堂 的开办为例，了解近代新式教育发端的主 要史实。
知识概括
近代化探索的几次运动： 在救亡图存的时代主题下， 中国追求建立资本主义制度，进行了一系列由浅入深 的政治运动---洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新 文化运动。
洋务运动是中国近代化的开端，但是它只是学习 西方的军事器物，只是经济领域的变革；戊戌变法和 辛亥革命把中国的近代化进程由经济领域的变革发展 到政治领域的变革，开始追求西方的民主制度；新文 化运动又把中国的近代化进程由政治领域的层面推广 到思想领域，出现了空前的思想大解放。
对近代化探索的感悟
• 1、国家独立、民族解放是国家富强的前提。 • 2、中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈 不挠的抗争精神，具有对国家和民族的责任 感和使命感。 • 3、这段探索的结果是失败，说明：无论是地 主阶级还是资产阶级都不能救中国，资本主 义道路在中国行不通，只有共产党才能救中 国。
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化，都体现了开放、民主、平等的观念。
2．大众传播媒体:(1) 中国近代最著名的报纸是1872年在上海创办
《
》。 成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。
(2)1897年创办于上海的 ，是近代中国历史最长、规模最大
的文化出版机构，当时使用的课本和字典很多都是由它出版的。
教育近代化
1．新式学堂的创办:(1)京师同文馆：1862年创办于洋务运动时期
”
务派
梁启超、康 有为
资产阶级维 新派
孙中山
资产阶级革 命派
思
陈独秀、李
想
大钊等
资产阶级激
动派
或进步的知识 分子
(2)归纳法归纳本专题三次思想解放： ①维新改革思潮(戊戌变法)：维新改革、兴民权、发展资本主义， 建立君主立宪政体。 ②民主革命思潮(辛亥革命)：“民族”“民权”“民生”三大主 义，简称三民主义，它是孙中山领导民主革命的指导思想。 ③民主科学思潮(新文化运动)：民主和科学(前期)、马克思主义(后
5.评价：
(1)意义：新文化运动是我国历史上一次空前的___________运动。它启
发着人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为___________在中国
的传播创造了条件。
(2)局限：对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向。
近代化探索给我们启示：地主阶级、
的救国救民道路在
中国行不通，只有
。
中国民族工业的曲折发展
期)。
洋务运动
1.时间：19世纪60-90年代。
2.代表：在中央是
,在地方有曾国藩、_______、
、
等。
3.目的：利用西方先进生产技术,维护__ _______。
4.活动：
创办军事 以“___ __”为口号,创办了
、______________、
工业 等军事工业。还筹建了
、
和
三支海军
以创工“办业__民__用_”为
口号,李鸿章的___________、张之洞的
创办新式 学堂
1862年创办的
是洋务派创办的第一所新式学堂
5.性质：是一次失败的___________的自救运动。
6.评价：
(1)局限性：没有使中国富强起来。
(2)积极性：引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业
企业。客观上促进了中国民族_________的产生和发展,为中国的
中国近代化的探 索
姓 名：
中国近代化探索的过程就是向西方学习的历程。中国近代化的探索 体现在政治、经济、思想文化、社会生活各个层面。 近代化的探索历程：
领 域
事件
代表人物
旗号
领导阶级及 派别
层面
经 济 近 代 化政 探治 索
李鸿章等
“
地主阶级洋
和
。魏源编成
的《 》一书，系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理、并说
明编写的目的是“
”。严复是戊戌变法时期的启蒙思想家，他
翻译了《天演论》，阐述了“
”，“
”的进步观
点。
_______开辟了道路。
戊戌变法
1.背景：1895年春,《
》的签订。
2.序幕：康有为、梁启超联合发动“_________”。
3.时间：_____年6月到9月,因此又称“百日维新”。
4.内容：
(1)政治：改革政府机构,裁撤冗官,任用
。 (2)经济：鼓励私人兴办_________。
(3)文教：开办_________培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报
时期
发展状况
洋务运动至清末
出现民族工业的
并得到
列强暂时放松了对中国的侵略，民族工业进入近代发
展的“
”
一战后至新中国 成立前
中国民族工业逐渐萎缩、崩溃
总体特征：近代民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义
三座大山的夹缝中生存、图发展，总的来说还是比较落后的。从洋务运
动到新中国成立之前，我国民族工业的发展几经波折，发展道路呈现曲
(3)结果：袁世凯窃取革命果实,建立_________的统治。
(4)性质。反帝反封建的
。
⑸意义：推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的_________,使民主共
和观念深入人心。
新文化运动
1.兴起：_______于1915年在上海创办了《青年杂志》(后改为
《_______》)。
2.代表：_______、李大钊、胡适、鲁迅等。
3.旗帜：以《新青年》为主要阵地,高举“_____”和“_____”两面大
旗。
4.内容：
(1)前期：提倡_____,反对专制。提倡_____,反对迷信。提倡新道德,反
对旧道德。提倡新文学,反对旧文学。
(2)后期,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,并
在北京创办了《_________》,宣传___________。
(2)1905年,在日本东京成立___________。其纲领：“
，
，
，
”为纲领，后来把纲领概括为“
”、“
”、“ ”三大主义，简称“
”。并成为辛
亥革命的指导思想。
2.辛亥革命：
(1)开始：_____年10月10日,武昌起义爆发,并取得胜利。
(2)高潮：1912年,_________在南京成立,孙中山就任临时大总统。
的京师同文馆，是 创办的第一所新式学堂，以培养外语翻译
和外交人才为宗旨。(2)
：创办于戊戌变法时期，是今天
的前身，是中国近代第一所国家建立的最高学府。它的创办表明中国教
育改革迈出了重要的一步。
2．《奏定学堂章程》颁布
1904年，清政府颁布《
》，这是中国近代第一个以教
育法令公布并在全国实行的学制。
刊,开放言论。 (4)军事：训练新式军队。
5.结果：慈禧太后囚禁光绪帝,杀害__
___等人,变法失败。
6.性质：是一场 的改革。
7.影响：在社会上起了思想启蒙的作用,有利辛亥革命
1.孙中山早期的革命活动：
(1)1894年,在檀香山成立_______。
折性。
状元实业家
，在《马关条约》签订后，中华民族面临严
重民族危机情况下，提出“
”的口号，创办了
等一系列企业，
社会生活方面的近代化
1．社会习俗
辛亥革命后，民国政府颁布的法令：(1)男子剪 ，女子停
止 。 (2)穿新式礼服(西服，中山装等)。(3)行鞠躬、握手礼等。
(4)取消“老爷”“大人”称谓，改称“ ”等。这些社会习俗的变
3．科举制度的废除
年，清政府宣布停止一切科举考试，在中国历史上延续
了 多年的科举制度宣告终结。
科技和思想：
1．1909年，由詹天佑主持修建的 铁路是中国人自行设计和施工的
第一条铁路干线。
2．揭开制碱奥秘的 撰写了《制碱》一书，他的制碱法被命名为“
”。
3．近代开眼看世界的思想家中代表人物有