最新《语言学概论》期末试卷
《语言学概论》期末试题A卷答案 (3)
语言学概论试题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.B2. C3.C4.D5. D6.D7.B8.B9.C 10.A11.D 12.A 13.D 14.C 15.B 16.D 17.A 18.B 19.C 20.A21.B 22.D 23.C 24.D 25.C 26.B 27.B 28.B 29.B 30.C二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)31.ADE 32.AE 33.ADE 34.ABCD 35.BCE三、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)每一名词解释都须举例。
36.韵律特征①韵律特征又叫超音质特征,或超音段特征,指的是语言中除音质特征之外的音高、音长和音强方面的变化。
②如从音位层次上看,音长的变化可以构成有区别意义作用的“长短音”’从音节层次上看,音高的变化可以构成“声调”;从音节组合层次上,音强等因素的变化又可以构成轻重音;从语句层次上看,音高、音强、音长等因素的变化又可以构成语调。
③长短音、声调、轻重音、语调都是韵律特征的构成音素。
37.发音方法①狭义的发音方法只指发辅音时形成阻碍和克服阻碍的方式,广义的发音方法还包括声带振动不振动,送气不送气等。
②形成阻碍和克服阻碍的方式有塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音五种,声带振动的是浊音,不振动的是清音。
③如[p]发音方法是:塞音、不送气音、清音。
38.预设①就话语本身的意义而言,如果有句义甲就必然有句义乙,且句义乙是句子的背景信息,那么甲以乙为预设。
②预设是不能否定的,否定了甲,乙依然成立。
③如“他哥哥来了”(甲)的预设是“他有个哥哥”(乙),否定了甲,“他哥哥没来”,预设仍是“他有个哥哥”。
39.义素①义素是理论分析的结果,是一种不与语音形式相联系的抽象的语义单位。
②义项可以进一步分析为一束更小的语义构成成分的集合,这种由分析义项得到的语义特征叫做义素。
③例如,“哥哥”词义经过与同类的其他词(如“弟弟、组组、妹妹”等)对比,可以得出它的义素:[同胞][男性][年长]。
《语言学概论》 期末检测试题3套含答案(大学期末复习资料).doc
期末试卷一一、单项选择题(每小题1分,总计20分)1.关于“语言”的定义,下列说法不正确的一项是()A.语言是一种社会现象B.语言就是人们说出来的话C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D.语言是一个符号系统2.从音质角度划分出来的最小语音单位是()A.音渡B.音素C.音位D.音节3.在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是()A.语法B.语义C.语音D.词汇4.从词的构造方式看,汉语“健儿” 一词属于()A.单纯词B.派生词C.复合词D.简缩词5.下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是()A.笼子B.鸽子C.瓜子D.日子6.下列关于语法的表述中,不正确的一项是()A.语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B.语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D.语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象7.下列关于词义模糊性的表述中,正确的一项是()A.词义所指范围边缘区域模糊,中心区域明确B.词义所指范围边缘区域明确,中心区域模糊C.词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D.词义所指范围边缘区域可能模糊8.“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗,二者在词义上的主要差别是()A.理性意义不同B.语体色彩不同C.形象色彩不同D.语气意义不同9.下列各项中,含有降级述谓结构的是()A.他申请去北京进修B.你去请他比较好C.他取下了挂在墙上的地图D.他害怕老师批评他10.下列各项中,甲和乙之间是预设关系的是()A.(甲)他有一件西服(乙)他有一件衣服B.(甲)他的西服破了(乙)他有一件西服C.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》一一(乙)那个人借给他一本《红楼梦》D.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》一一(乙)那个学生借给他一本书11.1956年我国推行汉字简化方案,将繁体字改成简体字,这属于()A.正字法改革B.字符类型改革C.文字类型改革D.字符类型和文字类型改革12.汉语中的“基因”来自英语的gene,从该词产生的方式看,“基因”属于(A.纯粹音译词B.音译兼意译词C.意译词D.仿译词13.从语言的发展演变来看,语汇系统中最不易发生变化的是()A.通用语汇B.常用语汇C.基本语汇D.专用语汇14.关于社会方言的形成,下列说法不正确的一项是()A.社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B.社会方言是随着社会的社群分化而产生的C.一种语言的内部有可能形成社会方言D.一种方言的内部有可能形成社会方言15.关于共同语的形成,下列说法不正确的一项是()A.并不意味着方言分歧已经消失B.并不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代D.并不意味着语言已经实现统一16.关于语言规范化的推行,下列说法不正确的一项是()A.主要由权威机构提出具体的规范意见B.主要由权威机构强制推行C.主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行D.主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程17.关于语言获得的原因,下列学说中偏重于内部条件解释的是()A.模仿说B.天赋说C.强化说D.刺激反应说18.社会语言学属于()A.理论语言学B.广义应用语言学C.普通语言学D.狭义应用语言学19.汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于()A.异化B.类化C.新语法范畴的形成D.实词虚化20.下列语言中属于粘着语的是()A.苗语B.越南语C.俄语D.日语二、多项选择(每个小题3分,共30分)1.根据舌位的高低,元音可分为()A.高兀音B.央元音C.半高元音D.半低元音E.低元音2.下列汉字的读音中多包含有辅音[飞]的有()A.男B.拉C.拿D.拦E.驴3.下列词中带有前缀的是(%1老鼠%1画家%1阿姨%1超越%1超现实主义4.下列词组叫,带双宾语的是()%1托你一件事%1托你办件事%1请你办这件事%1借你五元钱%1给你一本书5.下列语素中,属于枯着语素的是()%1宏%1伟%1大%1楼%1机6.卞列语言单位中,属于派生词的是()%1律师%1鸟儿%1老婆%1苦头%1文学家7.下列词中,处于同一个语义场的词是()%1桌子%1椅子%1沙发%1柜子%1鞋子8.下列语言属于印欧语系的是()%1法语%1英语%1德语%1阿拉伯语%1维吾尔语9.汉语属于()%1汉藏语系%1汉语族%1屈折语%1孤立语%1粘着语10.下列文字中属于表意文字的是()%1汉字%1中美洲的马雅文字%1古埃及的圣书字%1我国纳西族的东巴文%1古印度的法卢文三、判断题(每题2分,共20分)1.符号有视觉符号、听觉和触觉符号三种,语言是一种视觉符号。
《语言学概论》考核试题及答案
《语言学概论》考核试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪项不属于语言的三要素?()A. 语音B. 词汇C. 语法D. 修辞答案:D2. 语言是人类社会特有的现象,以下哪项不是语言的社会属性的表现?()A. 语言是一种交际工具B. 语言是一种思维工具C. 语言是一种物质现象D. 语言是一种文化现象答案:C3. 以下哪个不是音素的分类?()A. 元音音素B. 辅音音素C. 声母音素D. 韵母音素答案:C4. 以下哪个词属于成词词根?()A. 老师B. 学习C. 大D. 看见答案:C5. 以下哪个句子没有语病?()A. 他今天上课迟到了。
B. 他上课迟到了今天。
C. 他迟到了上课今天。
D. 今天上课他迟到了。
答案:A6. 以下哪个句子使用了比喻修辞手法?()A. 他像一座山一样高大。
B. 他很高。
C. 他很瘦。
D. 他很胖。
答案:A7. 以下哪个属于句法结构?()A. 主谓宾结构B. 动宾结构C. 形容词短语D. 副词短语答案:A8. 以下哪个不是现代汉语的方言分区?()A. 东北方言B. 普通话C. 吴方言D. 粤方言答案:B9. 以下哪个不是语用学的分支?()A. 社会语言学B. 心理语言学C. 语义学D. 话语分析答案:C10. 以下哪个不属于语言习得的理论?()A. 刺激-反应理论B. 认知理论C. 社会文化理论D. 构建主义理论答案:D二、填空题(每题3分,共30分)1. 语言的三要素是________、________、________。
答案:语音、词汇、语法2. 音素分为________音素和________音素。
答案:元音、辅音3. 成词词根和不成词词根的区别是________。
答案:能否单独构成词语4. 句法结构包括________、________、________。
答案:主谓宾结构、动宾结构、偏正结构5. 现代汉语的方言分区包括________、________、________、________。
语言学概论-语言学概论期末考试及答案一
语言学概论期末考试及答案(一)一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.关于“说话”这种口头交际行为,下列说法正确的一项是()A.只涉及心理问题,不涉及物理和生理问题B.只涉及物理问题,不涉及生理和心理问题C.只涉及生理问题,不涉及物理和心理问题D.既涉及心理问题,又涉及生理和物理问题2.判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考()A.相互理解程度B.语言结构的差异程度C.共同的历史文化传统和民族认同感D.是否属于同一个国家3.关于语音四要素,下列说法不正确...的一项是()A.在任何语言中,音高变化都是语调的主要构成要素B.能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C.音长是由发音体振动的持续时间决定的D.音强是由发音体振动的振幅大小决定的4.下列关于区别特征的表述中,不正确...的一项是()A.音位是通过区别特征相互区别的B.区别特征完全取决于语音的自然属性C.音位的辨义功能由区别特征负担D.区别特征通常都表现为二项对立5.关于“复辅音”,下列说法不正确...的一项是()A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结C.复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D.复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6.下列各项中,都是低元音的一组是()A.[y,æ]B.[a,Λ]C.[u,ε]D.[Aα,]7.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是()A.[k,η]B.[m, n]C.[n, η]D.[k,p]8.北京话“面”单念时读作[miæn],但“面包”却读作[miæmpαu],这种语流音变现象是()A.弱化B.增音C.同化D.异化9.关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确...的一项是()A.“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素B.“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素C.“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素D.“洗”和“浴”都是实义语素10.下列各组中,三个复合词构词类型不一致...的一组是()A.席卷耳鸣地震B.打倒切断推翻C.发光散热出气D.天地欢乐爱好11.下列各组词,吸收外来成分的手段存在不一致...情况的一组是()A.丹麦挪威法兰西B.沙拉咖啡麦当劳C.卡车啤酒立邦漆D.香波克隆好莱坞12.语法规则的“抽象性”是指()A.对语言的结构和成分进行类的概括B.相同规则可在一个结构里重复使用C.语法规则之间可以相互推导和解释D.语法规则的发展变化过程十分缓慢13.语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指()A.词语搭配问题B.意义表达问题C.语音实现问题D.句法结构问题14.主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指()A.语素和语素组B.语素组和词C.词和词组D.词组和句子15.汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是()A.基本词和非基本词B.实词和虚词C.典型词和兼类词D.体词和谓词16.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确...的一项是()A.从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止B.从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义”D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17.“汽车”和“卡车”是()A.上下位词B.同义词C.等义词D.近义词18.下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是()A.这样做不值得B.他跑过去开门C.我们单位需要增加编制D.他们正在研究如何筹集资金19.下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是()A.(甲)他买了一支钢笔//(乙)他买了一支笔B.(甲)老王在小李的左边//(乙)小李在老王的右边C.(甲)他早就不在学校工作了//(乙)他以前在学校工作过D.(甲)什么水果他都吃过//(乙)他吃过苹果20.文字最基本的单位是()A.笔画B.字符C.偏旁D.部首21.根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于()A.词语文字B.语素文字C.音节文字D.音位文字22.在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是()A.语族B.语支C.语系D.语群23.在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是()A.语音能力B.语汇能力C.语法能力D.语义能力24.“萨丕尔(E.Sapir)-沃尔夫(B. L. Whorf)假说”之所以被称作“语言相关论”,主要是因为他们认为()A.思维决定语言B.语言决定思维C.语言和思维互不相干D.语言和思维相互作用25.关于“中介语”现象,下列说法正确的一项是()A.“中介语”越到外语学习后期发展越快B.较高级的“中介语”也不能用于交际C.人们的中介语发展遵循大致相同的规律D.儿童学习母语过程中存在中介语现象26.从语言信息处理技术本身来看,下列各项中,属于未来一段时间研究的主攻方向的是()A.文字编码B.语音识别C.文本检索D.机器翻译二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
语言学概论-本科版期末测试卷二(含答案)
期末试卷二一、单项选择题:(每题1分,共10分)1. 关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系,下列说法不正确的一项是()A.“语言”等于“言语活动”减去“言语”B.“语言”是主要的,而“言语”是次要的C.“言语”是“言语活动”中的社会部分D.“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统2.索绪尔创立的语言学可以称为()A.传统语言学B.历史比较语言学C.结构主义语言学D.社会语言学3.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是()A.节律重音B.语法重音C.固定重音D.强调重音4、汉语普通话音节结构()A.最长由三个音素组成B. 最长由四个音素组成C.最长由五个音素组成D.最短由两个音素组成5.下列词组中,属于多义的是()A.两只学生送的花瓶B.两位学生送的花瓶C.两只学生送的花篮。
D.两个学生送的花篮6. 英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是()A.附加B.异根C.内部屈折D.重叠7. 汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个()A.语素B.音节C.前缀D.词8.下列词的词义,属于词义缩小的是()A.“皮”原指兽皮B.“涕”原指眼泪C.“瓦”原指一切烧好的上器D.“江”原捐“长江”9. 人类几种古老文字的原始字形,都是()A.象形的B.会意的C.表音的D.形声的10. 文字的前身是()A. 结绳记事B. 手势C. 图画记事D. 实物记事二、多项选择题:(每题2分,共20分)1.语流中有些音在发音上变弱,这种现象叫弱化。
弱化的表现有()A.脱落B.清辅音变成浊辅音C.浊辅音变成清辅音D.单元音变成复元音E.单元音向央元音靠拢2. 下列关于音位的表述,不正确的有()A. 音位区别意义的作用叫做“辨义功能”B. 音位可以从听感的角度直接切分出来C. 音位的分析和归纳可以跨语言和方言D. 音位可以分为音质音位和非音质音位E. 音位的归纳主要依据语音单位的发音3. 下列关于歧义的表述,正确的有()A. 歧义指语言片段的多个意义难以划分清楚B. 歧义以语言符号序列的同形为前提条件C. 语义的模糊性是歧义产生的根本原因D. 词语的一词多义也可能造成歧义E. 歧义可通过上下文和情景语境消除4. 下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有()A. 语言中的虚词基本不表示概念B. 多义词并不表示单一的概念C. 祈使句和疑问句都不表示判断D. 并列关系的复句不表示推理E. 略去大前提的复句不表示推理5. 语法单位的“形成(实现)关系”指()A. 长度增加,功能改变B. 长度增加,功能不改变C. 长度不增加,功能改变D. 长度不增加,功能不改变E. 与长度和功能无关的其他特性6. 从发音方法上看,一个辅音的特征取决于()A. 音高的高低B. 发音部位的前后C. 送气不送气D. 声带振动不振动E. 形成和克服阻碍的方式7. 下列关于语义场的表述中,正确的有()A. 语义场与上下位词没有关系B. 语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体C. 语义场是一个层级体系D. 语义场是词义系统性的重要表现E. 不同语义场的系统性是均衡的8. 下列关于语素的表述中,正确的有()A. 语素是最小的有意义的语言单位B. 有些语素只有语音形式而没有意义C. 语素分为自由语素和不成词语素两大类D. 一个汉字就是一个语素E. 词都是由语素形成或组成的9. 下列有关汉字的表述中,正确的有()A. 汉字是一种自源文字B. 汉字是一种表意文字C. 汉字是一种音节文字D. 汉字是一种词语文字E. 几千年来,汉字的性质发生了根本的变化10.“民族语言政策”所包含的内容主要是()A. 关于民族语言教育的政策B.关于官方语言的选择问题C. 关于一个国家内部主体民族语言的政策D. 关于一个国家内部少数民族语言的政策E. 关于少数民族语言文字的法律地位问题三、名词解释:(每题5分,共15分)1.聚合关系2. 音位3. 符号四、简答题:(共35分)1.什么是组合关系?(7分)2.语言的作用是什么?(8分)3. 简述词缀与词尾的区别。
《语言学概论》期末考试复习题及参考答案
语言学概论试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.下面各项中,属于汉语北方方言的是A.广州话B.福州话C.重庆话D.上海话2.汉语拼音字母b、p、m都是A.舌尖音B.唇齿音C.正齿音D.双唇音3.下面各项属于自源文字的是A.英文字母B.甲骨文C.腓尼基字母D.希腊字母4.儿童“以词代句语言”出现在A.单词句阶段B.语法句阶段C.简单句阶段D.复杂句阶段5.“叶子岀水很高,像亭亭的舞女的裙”一句采用的修辞手法是A.比拟B.仿写C.夸张D.比喻6.下面各项中含有轻声音节的是A.渐渐B.妈妈C.声声D.人人7.“在家休息”是一个A.动宾词组B.主谓词组C.偏正词组D.兼语词组8.不同行业有自己的“行话“行话”属于A.地域方言B.社会方言C.亲属语言D.混合语言9.“半两棉花——免弹(谈)”采用的方法是A.转移欢关B.语义汉关C.语音双关D.替代双关10.下面各项属于语言符号特点的是A.约定性B.自然性C.固定性D.想象性11.一种语言的共同语是在某一个方言的基础上形成的,这种方言叫A.母方言B.底层方言C.基础方言D.原始方言12.谈话体属于A.书面语体B.宣传语体C.文学语体D.口语语体13.唐太宗名李世民,唐代人便把“世”改为“代'把“民”改成“人”,这是为了A.避讳B.图吉利C.讨口彩D.自谦14.中国历史上推行“书同文”措施的是A.齐桓公B.秦始皇C.汉武帝D.唐玄宗15.汉语中“罗汉、菩萨、塔、阎罗”等词的出现,是因为A.儒家学说的兴盛B.道教的兴起C.名教的影响D.佛教的传入16.“弟弟吃苹果”不能说成“苹果弟弟吃'这是受制于语言符号的A.组合关系B.聚合关系C联想关系 D.分类关系17.音高取决于声波的A.振幅B.数量C.长短D.频率18.“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天”,这个句子是A.反复句B.顶真句C.对偶句D.回环句19.中国叫“绥远、定远”之类名字的地方,往往当年A.水草丰美B.山川秀丽C.曾发生战乱后被抚平D.人口特别多20.—个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言转而使用另一民族语言的现象叫A.语言混合B.语言转用C.克里奥尔D.双语现象二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
《语言学概论》期末试题A卷及答案
语言学概论期末试题及答案A卷一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是( B )A.洪堡特 B.索绪尔 C.乔姆斯基 D.萨丕尔2.词义的核心部分是指(C )A.词的附加意义 B.词的色彩意义 C.词的理性意义 D.词的语法意义3.广义地说,汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的( C )A.时范畴B.态范畴C.体范畴D.数范畴4.音素i和u的不同是由( D )决定的A.音高 B.音重 C.音长 D.音质5.在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D )A.转换关系B.组合关系C.层级关系D.聚合关系6.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是( D )A.音素B.音位C.音渡D.音节7.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是( B )A.[m,n]B.[k,x]C.[p,d]D.[s, v]8.北京话“慢”单念时读[man],但“慢慢儿”却有人读做[mai mar],前一音节的语流音变现象是( B )A.同化B.异化C.弱儿D.增音9.关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确的一项是(C)A.“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素B.“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素C.“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素D.“洗”和“浴”都是实义语素10.下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A )A.席卷耳鸣地震 B.打倒切断推翻C.发光散热出气 D.天地欢乐爱好11.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是(D)A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿12.语法规则的“抽象性”是指(A )A.对语言的结构和成分进行类的概括B.相同规则可在一个结构里重复使用C.语法规则之间可以相互推导和解释D.语法规则的发展变化过程十分缓慢13.语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指(D)A.词语搭配问题 B.意义表达问题 C.语音实现问题 D.句法结构问题14.主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指(C)A.语素和语素组 B.语素组和词 C.词和词组 D.词组和句子15.汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是(B)A.基本词和非基本词 B.实词和虚词 C.典型词和兼类词 D.体词和谓词16.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是(D)A.从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止B.从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义”D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17.“汽车”和“卡车”是(A )A.上下位词 B.同义词C.等义词 D.近义词18.下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是(B)A.这样做不值得 B.他跑过去开门C.我们单位需要增加编制 D.他们正在研究如何筹集资金19.下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是(C)A.(甲)他买了一支钢笔//(乙)他买了一支笔B.(甲)老王在小李的左边//(乙)小李在老王的右边C.(甲)他早就不在学校工作了//(乙)他以前在学校工作过D.(甲)什么水果他都吃过//(乙)他吃过苹果20.人类几种古老文字的原始字形,都是( A )A、象形的B、会意的C、表音的D、假借的21.文字最基本的单位是(B)A.笔画 B.字符 C.偏旁 D.部首22.把句子分成“单句”和“复句”,这种分类是( D )A.句子的句型类B.句子的句式类C.句子的功能类D.句子的简繁类23.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是( C )A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同24.下列各项词义引申中,采用比喻方式的一项是( D )A.“锁”本指一种器具,后引申指凭借这一器具的行为B.“兵”本指兵器,后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一种植物,后引申指这种植物的果实D.“后台”本指舞台的后面,后引申指在背后操纵、支持的人或集团25.下列各项中,谓词和变元之间属于动作与结果关系的是( C )A.写黑板 B.打篮球 C.织毛衣 D.寄包裹26.分析性的语法手段是( B )A.零形式B.语序C.外部附加D.内部屈折27. “老王说服了小李”中“老王”是行为的施事,“小李”是行为的受事,这种意义是( B )A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义28.从词的构造类型上看,汉语“动人”一词属于( B )A.单纯词 B.复合词 C.派生词 D.简缩词29.“老师鼓励我考大学”是( B )A.主谓词组 B.兼语词组 C.连动词组 D.复句词组30. 语言的发展演变是不平衡的,变化最慢的是( C )A.语音B.词汇C.语法D.修辞二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
《语言学概论》期末试卷-语言学概论期末考试-完整版
《语言学概论》期末试卷1. ( 单选题) 下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D )(本题2.0分)A、语言系统是由多个子系统组合而成的B、语言是一个符号系统C、语言符号具有任意性和线条性特征D、语言符号的音义关系可以任意改变2. ( 单选题) 下列元音音素都是后元音的一组是( B)(本题2.0分)A、[u, ε]B、[α, Λ]C、[α,y]D、[o, a]3. ( 单选题) 下列辅音音素都是塞音的一组是( B)(本题2.0分)A、[k, 1]B、[p, k]C、[p, n]D、[t, v]4. ( 单选题) 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是(A)(本题2.0分)A、音位B、音素C、音节D、音渡5. ( 单选题) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的( A)(本题2.0分)A、顺同化现象B、逆同化现象C、弱化现象D、异化现象6. ( 单选题) 语音的本质属性是(C )(本题2.0分)A、物理属性B、生理属性C、社会属性D、心理属性7. ( 单选题) 英语“students”中的“-s”是( C)(本题2.0分)A、虚词语素B、词根语素C、构形语素D、构词语素8. ( 单选题) 从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是( D)(本题2.0分)A、木头B、念头C、苦头D、山头9. ( 单选题) 划分词类的最本质的标准是(A )(本题2.0分)A、分布标准B、意义标准C、形态标准D、逻辑标准10. ( 单选题) 下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是(D)(本题2.0分)A、年轻漂亮/朴素大方B、我们大家/首都北京C、铁路民航/工人农民D、贯彻执行/讨论研究11. ( 单选题) 目前已知的最古老的拼音文字是( C)(本题2.0分)A、古埃及文字B、古希腊文字C、腓尼基文字D、中国的甲骨文12. ( 单选题) 判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考( C)(本题2.0分)A、相互理解程度B、语言结构的差异程度C、共同的历史文化传统和民族认同感D、地域临近程度13. ( 单选题) 关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B )(本题2.0分)A、音高变化是语调的主要构成要素B、能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C、音长是由发音体振动的持续时间决定的D、音强是由发音体振动的振幅大小决定的14. ( 单选题) 下列各项中,都是低元音的一组是(D )(本题2.0分)A、[y, ?]B、[a, Λ]C、[u, ε]D、[ Αα, ]15. ( 单选题) 下列各组辅音中,发音部位相同的一组是( A)(本题2.0分)A、[k, η]B、[m, n]C、[n, η]D、[k,p]16. ( 单选题) 北京话“面”单念时读作[mi?n],但“面包”却读作[mi?m pαu],这种语流音变现象是( C)(本题2.0分)A、弱化B、增音C、同化D、异化17. ( 单选题) 下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A)(本题2.0分)A、席卷耳鸣地震B、打倒切断推翻C、发光散热出气D、天地欢乐爱好18. ( 单选题) 语法规则的“抽象性”是指(A )(本题2.0分)A、对语言的结构和成分进行类的概括B、相同规则可在一个结构里重复使用C、语法规则之间可以相互推导和解释D、语法规则的发展变化过程十分缓慢19. ( 单选题) 以下不属于语言学的三大发源地的是( B)(本题2.0分)A、中国B、埃及C、印度D、希腊-罗马20. ( 单选题) 汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是(B )(本题2.0分)A、基本词和非基本词B、实词和虚词C、典型词和兼类词D、体词和谓词21. ( 单选题) “汽车”和“卡车”是( A)(本题2.0分)A、上下位词B、同义词C、等义词D、近义词22. ( 单选题) 根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于( A)(本题2.0分A)A、词文字B、语素文字C、音节文字D、音位文字23. ( 单选题) 在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是( C)(本题2.0分)A、语族B、语支C、语系D、语群24. ( 单选题) 语言符号的任意性是指( B)(本题2.0分)A、语言符号可以任意使用和创造B、绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C、可以任意使用语言符号给事物命名D、语言符号的能指和所指可以任意改变25. ( 单选题) 下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是(D)(本题2.0分)A、功能语言学B、社会语言学C、认知语言学D、结构语言学26. ( 单选题) 英语动词“去”的原形是“go”,过去时的形式是“went”,这在语法手段的词形变化中叫作( C)(本题2.0分)A、附加B、屈折C、异根D、零形式27. ( 多选题) 下列关于重音的表述,正确的是( ABC)(本题3.0分)A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、汉语中有词重音D、重音跟音强的增加有关28. ( 多选题) 对发音器官功能的描述,不正确的是(ABC )(本题3.0分)A、声带在发音中的作用是次要的B、被动发音器官是不能自主运动的。
语言学概论》期末试卷
《语言学概论》期末试卷1. ( 单选题 ) 下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D )(本题2.0分)A、语言系统是由多个子系统组合而成的B、语言是一个符号系统C、语言符号具有任意性和线条性特征D、语言符号的音义关系可以任意改变2. ( 单选题 ) 下列元音音素都是后元音的一组是( B)(本题2.0分)A、 [u, ε]B、 [α, Λ]C、 [α,y]D、 [o, a]3. ( 单选题 ) 下列辅音音素都是塞音的一组是( B)(本题2.0分)A、 [k, 1]B、 [p, k]C、 [p, n]D、 [t, v]4. ( 单选题 ) 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是( A)(本题2.0分)A、音位B、音素C、音节5. ( 单选题 ) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的( A)(本题2.0分)A、顺同化现象B、逆同化现象C、弱化现象D、异化现象6. ( 单选题 ) 语音的本质属性是(C )(本题2.0分)A、物理属性B、生理属性C、社会属性D、心理属性7. ( 单选题 ) 英语“students”中的“-s”是( C)(本题2.0分)A、虚词语素B、词根语素C、构形语素D、构词语素8. ( 单选题 ) 从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是( D)(本题2.0分)A、木头B、念头D、山头9. ( 单选题 ) 划分词类的最本质的标准是(A )(本题2.0分)A、分布标准B、意义标准C、形态标准D、逻辑标准10. ( 单选题 ) 下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是( D)(本题2.0分)A、年轻漂亮/朴素大方B、我们大家/首都北京C、铁路民航/工人农民D、贯彻执行/讨论研究11. ( 单选题 ) 目前已知的最古老的拼音文字是( C)(本题2.0分)A、古埃及文字B、古希腊文字C、腓尼基文字D、中国的甲骨文12. ( 单选题 ) 判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考( C)(本题2.0分)A、相互理解程度B、语言结构的差异程度C、共同的历史文化传统和民族认同感D、地域临近程度13. ( 单选题 ) 关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B )(本题 2.0分)A、音高变化是语调的主要构成要素B、能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C、音长是由发音体振动的持续时间决定的D、音强是由发音体振动的振幅大小决定的14. ( 单选题 ) 下列各项中,都是低元音的一组是(D )(本题2.0分)A、 [y, ?]B、 [a, Λ ]C、 [u, ε]D、 [ Αα, ]15. ( 单选题 ) 下列各组辅音中,发音部位相同的一组是( A)(本题2.0分)A、 [k, η]B、 [m, n]C、 [n, η]D、 [k,p]16. ( 单选题 ) 北京话“面”单念时读作[mi?n],但“面包”却读作[mi?m p αu],这种语流音变现象是( C)(本题2.0分)A、弱化B、增音C、同化D、异化17. ( 单选题 ) 下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是( A)(本题2.0分)A、席卷耳鸣地震B、打倒切断推翻C、发光散热出气D、天地欢乐爱好18. ( 单选题 ) 语法规则的“抽象性”是指(A )(本题2.0分)A、对语言的结构和成分进行类的概括B、相同规则可在一个结构里重复使用C、语法规则之间可以相互推导和解释D、语法规则的发展变化过程十分缓慢19. ( 单选题 ) 以下不属于语言学的三大发源地的是( B)(本题2.0分)A、中国B、埃及C、印度D、希腊-罗马20. ( 单选题 ) 汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是(B )(本题2.0分)A、基本词和非基本词B、实词和虚词C、典型词和兼类词D、体词和谓词21. ( 单选题 ) “汽车”和“卡车”是( A)(本题2.0分)A、上下位词B、同义词C、等义词D、近义词22. ( 单选题 ) 根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于( A)(本题2.0分A)A、词文字B、语素文字C、音节文字D、音位文字23. ( 单选题 ) 在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是( C)(本题2.0分)A、语族B、语支C、语系D、语群24. ( 单选题 ) 语言符号的任意性是指( B)(本题2.0分)A、语言符号可以任意使用和创造B、绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C、可以任意使用语言符号给事物命名D、语言符号的能指和所指可以任意改变25. ( 单选题 ) 下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是( D)(本题2.0分)A、功能语言学B、社会语言学C、认知语言学D、结构语言学26. ( 单选题 ) 英语动词“去”的原形是“go”,过去时的形式是“went”,这在语法手段的词形变化中叫作( C)(本题2.0分)A、附加B、屈折C、异根D、零形式27. ( 多选题 ) 下列关于重音的表述,正确的是( ABC)(本题3.0分)A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、汉语中有词重音D、重音跟音强的增加有关28. ( 多选题 ) 对发音器官功能的描述,不正确的是(ABC )(本题3.0分)A、声带在发音中的作用是次要的B、被动发音器官是不能自主运动的。
(完整)《语言学概论》期末题库
《语言学概论》期末题库一、选择题(每小题2分,共60分。
)1.下列词组只有( )没有歧义。
A.两个朋友送的花瓶 B。
折断了猎人的枪C。
看打球的小女孩 D.发现了敌人的哨兵2.语法上所谓“体”的范畴是指( )。
A.用词的形态变化表示动作进行的状态 B.口语体C.书面体 D.用词的形态变化表示待人接物的状态3.我们在念“老虎"时,通常要把“老”念成阳平,这种变化叫做( )。
A.同化B.异化C.弱化D.脱落4.下列各组词其构词类型都属于复合词的是()A.领导大街 reader B.国家月球 railwayC.老师刷子 unlike D.考虑作家 classmate5.俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是( ) A.粘着语—屈折语-孤立语B.屈折语—粘着语-孤立语C.孤立语-屈折语-粘着语D.屈折语-孤立语—粘着语6.与“春光明媚”结构相同的组合是( )A.阳光的温暖 B.马上开始 C.太阳出来。
D.农民和工人7.“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是()A.感情色彩不同 B.语体色彩不同C.形象色彩不同 D.语气意义不同8.语言中发展演变速度最快的是()A.语法规则B.音位系统C.一般语汇 D.基本语汇9.英语名词后面加上s或es,这种变化属于语法范畴中的( )变化。
A。
性 B.数 C.格 D。
体10.下列说法,只有()正确.A.振幅越大,声音就越弱。
B.振幅越大,声音就越长.C.频率越大,声音就越低.D.频率越大,声音就越高。
11.关于元音和辅音的区别的描述,()是正确的.A.元音发音时间短暂,辅音发音时间较长。
B.辅音发音响亮,元音发音不响亮.C.发辅音气流受阻,发元音气流不受阻.D.发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张.12.下列各组元音区别的描述,( )是错误的。
A.[i]和[y]的区别是舌位前后不同。
B.[u]和[o]的区别是舌位高低不同。
C.[a]和[ɑ]的区别是舌位前后不同。
《语言学概论》期末考试试卷附答案
《语言学概论》期末考试试卷附答案一. 单选题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、汉语中\北平→北京”、\德律风→电话”,产生词语替换的原因是()A:社会的因素B:语言系统内部的因素C:前者是语言系统内部因素,后者是社会因素D:前者是社会因素,后者是语言系统内部因素2、《庄子》里\匠石运斤成风”中的\匠石”,现代汉语说\名叫做石的工匠”。
这个差别所反映的汉语语法发展事实属于()A:组合规则的发展B:聚合规则的发展C:结构关系的变化D:语法范畴的变化3、拖拉机”一词是()A:意译词B:仿译词C:借词D:方言词4、洋泾浜”()A:可以作为母语为学习B:没有人把它作为母语来学习C:可以作为第一语言进行交际D:不可以用作书面语形式5、重庆话和上海话的差异,主要体现在()A:语音B:词汇C:语法D:语义二. 多选题(本大题共4小题,每小题5分,共30分)6、现代汉语中老师”和老人”中的老”是()A:都是语素B:都不是语素C:是同一个语素D:是不同的语素E:前者不是语素,后者是语素7、鸡”、几”两个字的日译汉音分别是kei和ki。
从中可以看出()A:两个字原先同音B:两个字原先不同音C:两个字原来的声母跟普通话相同D:两个字原来的声母跟普通话不同E:古代借词对研究语音发展有价值8、世界上独立形成的古老的文字体系有()A:用拉丁字母作为文字符号的文字B:中美洲的马雅文C:用阿拉伯字母作为文字符号的文字D:古埃及的圣书字E:汉字9、下列说法()是不正确的。
A:具有对立关系的几个音素、是同一个音位。
B:处于互补关系中的几个音素,是不同音位。
C:处于互补关系中的几个音素,是同一个音位。
D:具有对立关系的几个音素,是同一个音位的变体。
三、填空题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)10、语言学的三大发源地是__________、___________、和__________。
11、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家__________的_____________。
语言学概论期末考试试卷2
语言学概论期末考试试卷2一、填空题(每空1分,共15分)1、人与人的口头交际过程是非常复杂的,从通信理论的角度可以将之理解为和的过程。
2、符号包含的两个方面是、。
3、到目前为止,语言学家的研究主要有三种不同的角度,分别是着眼于语言的、、。
4、共时语法指的是从某一时期存在的语法现象的角度地、地研究语法,研究的重点是某一语言在特定范围的语法表现形式和语法规则系统。
5、义素分析的要求一是,二是。
6、文字改革有三种不同的情况:一种是;一种是;还有一种是。
二、单项选择题(每小题1分,共10分)1、下列国家中不是以单一民族,单一语言为基础建立起来的是()A.瑞士B.法国C.西班牙D.英格兰2、语言是一种()A.形式和内容相统一的视觉符号系统B.音义结合的听觉符号系统C.用于交际的触觉符号系统D.集视觉、听觉、触觉为一体的符号系统3、普通语言学从理论上讲是研究()A.个别民族语言的特殊规律B.人类各种语言一般与个别的规律C.几种民族语言的一般与个别的规律D.汉语普通话的发展规律4、噪音是()A.振幅固定而有规则的声波B.频率最低、振幅最大的音C.具有周期性重复的复合波形的音D.不具备整数倍的不规则的音5、把语法分成词法、句法两个部分,是()提出来的。
A.结构语法学B.形式语法学C.现代语法学D.传统语法学6、语义的基本特征是()A.概括性B.民族性C.模糊性D.同语言形式的结合7、词的()是词义的基本的和核心的部分A.通俗意义B.非通俗意义C.理性意义D.非理性意义8、“我吃光了盘子里的菜”这句话中,“光”的语义指向是()A.我B.吃C.盘子里的菜D.盘子9、日文的假名是典型的()A.辅音文字B.音节文字C.表意文字D.意音文字10、四川人在公开场合讲普通话,在家里讲四川话,这是一种()A.双语现象B.语言混合现象C.双言现象D.语言转用现象三、名词解释(每小题4分,共16分)1、聚合关系2、语素3、语法形式4、理性意义四、简答题(每小题7分,共21分)1、简述韵律特征的特点及其在不同语音层次上的表现。
鞍山师范学院《语言学概论》2023-2024学年第二学期期末模拟试卷
鞍山师范学院《语言学概论》2023-2024学年第二学期期末模拟试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、单项选择题1.舌面前半高不圆唇元音是( )。
A.[a]B.[e]C.[y]D.[o]2.下列语素中,同属黏着语素的是( )。
A.灯、再、体、第B.看、头、子、儿C.谁、与、平、阿D.子、者、第、滋滋3.辅音[s]和[x]的区别是( )。
A.送气与否B.清音和浊音C.擦音和塞擦音D.发音部位不同4.辅音[p ]的特征是( )。
A.双唇不送气清塞音B.双唇送气清塞音C.双唇不送气浊塞音D.双唇送气浊塞音5.方言成为基础方言决定于( )。
A.时代特征B.客观的社会政治、经济、文化等条件C.人的主观愿望D.语言的自身发展规律6.下列关于文字起源的说法正确的一项是( )A.文字起源于象形文字B.文字起源于图画C.文字起源于结绳记事D.文字起源于巫术7.与“阳光充足”结构相同的组合是( )A.工人和农民B.调查研究C.已经开始D.春光明媚8.下列反义词中属于绝对反义词的一组是( )A.有限——无限B.复杂——简单C.困难——容易D.亏本——赢利9.关于文字和语言的关系,下列说法正确的一项是( )A.语言是在文字的基础上产生的B.语言的特点不会影响文字的特点C.文字等同于书面语D.文字是语言的书写符号系统10.一个声音区别于其他声音的基本特征是A.音高B.音强C.音质D.音长11.关于文字和语言的关系,下列说法不正确的一项是( )A.文字是在语言基础上产生的B.文字等同于书面语C.文字是语言的书写符号系统D.语言的特点对文字的特点有一定的影响12.下列各组词中全部属于复合词的一组是( )A.盖儿、人民B.劳动、阿姨C.瓶子、老虎D.东西、动静13.从语体色彩看,“溜达”、“徘徊”、“散步”属于下面哪一选项?( )A.通用、书面语、口语 B.口语、书面语、通用C.通用、口语、书面语D.口语、通用、书面语14.辅音[s]和[ts]的区别是()A.送气与否B.清音和浊音C.擦音和塞擦音D.发音部位不同15.语言系统各结构要素中,发展变化最慢的是()A.语音B.语汇C.语义D.语法16.普通语言学指的是( )A.语言学研究中的初级阶段B.语言学研究的低级对象C.对人类语言进行一般性研究的科学D.对某一门语言进行普遍而适用的研究的学问17.语言系统各结构要素中,发展变化最快的是( )A.语音B.语汇C.语义D.语法18.义素分析的基本方法是A.扩展法 B.对比法C.二分法D.描写法19.下列关于韵律特征的表述中,不正确的一项是( )A.韵律特征指的是语音中除音质特征之外的音高、音长和音强方面的变化B.长短音、声调、轻重音、语调都是韵律特征的构成要素C.对韵律特征而言,重要的是音高、音长和音强方面的绝对值D.韵律特征的构成要素只能和音质成分同时出现,自身不能单独占据一个时间段落20.由语法形式表达的语义叫做( )A. 理性意义B. 非理性意义C. 语法意义D. 词汇意义二、多项选择题21.下列关于“字符”的说法正确的是()A.“字符”指的就是文字符号B.字符包括“音符”和“意符”两大类C.音符最初是由已有的意符转化而成的D.意符最初是由已有的音符转化而成的E.“字符”不仅仅指文字符号,也包括一些更广泛的符号体系,如化学符号、旗语等22.反义词主要包括___________这几类。
语言学概论期末考试试卷(参考答案)
语言学概论期末考试试卷一、填空题(每空1分,共15分)1、现代语言学之父是,他的代表作是。
2、美国语言学家创立了高度形式化的生成语法。
3、人耳能听到的声音频率范围在赫兹之间。
低于赫兹的声音叫“次声”,高于赫兹的声音叫“超声”。
4、本书讨论的语汇学主要包括两个方面的内容:一是,二是。
5、语法是语言中关于词的和词的规则。
6、各种文字的字符大体上可以归纳成三大类,即、和。
7、文字起源于和。
二、单项选择题(每小题1分,共10分)1、人类最重要的交际工具是()A.文字B.语音C.语言D.手势、表情等非言语手段2、语言是()A.写成的作品或发表的言论B.个人说的行为和结果C.从言语中概括出来的为社会所公认的词语和规则的总和D.说话3、应用语言学最早是指()A.计算语言学B.语言教学C.交际语言学D.心理语言学4、汉语普通话的辅音音位[ ]的区别特征是()A.舌叶清擦音B.舌面中浊擦音C.舌面前清擦音D.舌面后清擦音5、“拼死拼活”和“风风火火”是()A.成语B.惯用语C.歇后语D.谚语6、“所以”是一个()A.词B.词组C.句子D.语素7、词类的本质属性是()A.形态B.意义C.分布D.结构8、由语法形式表达的语义叫做()A.理性意义B.非理性意义C.词汇意义D.语法意义9、下面几个词语具有贬义色彩的是()A.成果B.勾结C.顽强D.鼓励10、在述谓结构中()是处于支配地位的核心成分A.情态B.命题C.谓词D.变元三、名词解释(每小题4分,共16分)1、能指2、韵律特征3、向心词组4、语系四、简答题(每小题7分,共21分)1、义素分析的步骤2、为什么说语言学理论和应用研究应该区分?3、划分词类有哪些标准?五、分析题(每小题8分,共16分)1、在[ ]里写出相应的音标,在()里写出包含这个音的例子(语种不限)。
如:舌尖中不送气浊塞音:[d](英:dog狗)(1)舌根浊鼻音:[ ]、()(2)舌尖前不送气清塞擦音:[ ]、()(3)舌面后清擦音:[ ]、()(4)舌尖后送气清塞擦音:[ ]、()(5)双唇不送气浊塞音:[ ]、()(6)唇齿浊擦音:[ ]、()2、下面几组英语片段中的划线部分都是通过一定语法手段表示了不同的语法意义,属什么语法范畴,以及采用了什么语法手段。
语言学概论期末考试试题
语言学概论期末考试试题一、名词解释(每题 5 分,共 20 分)1、语言语言是人类最重要的交际工具和思维工具,是一种音义结合的符号系统,由语音、词汇和语法构成。
它具有任意性、线条性、系统性等特点,能够传递信息、表达思想、交流感情。
2、语素语素是语言中最小的音义结合体,是构词的基本单位。
根据能否单独成词,语素可分为成词语素和不成词语素。
3、语法范畴语法范畴是由词的变化形式所表示的语法意义的概括。
常见的语法范畴包括性、数、格、时、体、态、人称等。
4、社会方言社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异,是言语社团的一种标志。
二、填空题(每题 2 分,共 20 分)1、现代语言学之父是________。
2、语言的功能包括________、________、________等。
3、世界上使用人数最多的语言是________,使用范围最广的语言是________。
4、音素分为________和________两大类。
5、基本词汇具有________、________、________等特点。
6、句子按语气可分为________、________、________、________四类。
7、文字的发展经历了________、________、________三个阶段。
8、语言演变的特点有________、________、________。
9、借词也叫________,是指一种语言从外族语言中借入的词。
10、汉语属于________语系,英语属于________语系。
三、选择题(每题 2 分,共 20 分)1、下列语言中属于粘着语的是()A 汉语B 英语C 日语D 俄语2、下列音素中属于元音的是()A pB mC uD f3、“黑板”这个词属于()A 单纯词B 合成词C 派生词D 复合词4、“他跑得很快”中“得”的作用是()A 表示可能B 表示程度C 表示结果D 表示趋向5、下列句子中属于主谓谓语句的是()A 他身体很好。
语言学概论期末考试试卷及答案
语言学概论期末考试试卷一、填空题(每空1分,共15分)1、语言系统具有性和性。
2、音位是从的角度划分出来的语音单位,它是特定语言或方言中具有作用的最小的语音单位。
3、社会的地域分化会导致语言的,在一种语言的内部形成不同的或。
4、心理语言学的两个分支学科是指和,这两个学科也可以统称为。
5、通常说的人的认知活动主要是指的活动。
6、语言学在人文科学中的应用最重要的是跟和有关的直接应用研究,还可以包括语言学与、等学科的交叉研究。
二、单项选择题(每小题1分,共10分)1、言语是()A.言论和语言B.音义结合的符号系统C.个人说的行为和结果D.写成的作品或发表的言论2、语言学概论应属于()A.个别语言学B.一般语言学C.应用语言学D.汉语言学3、元音[o]是()A.前半高圆唇舌面元音B.后半低圆唇舌面元音C.后半高圆唇舌面元音D.后高不圆唇舌面元音4、汉语普通话“辛苦”[⎭in kℑu]快读成[⎭i N kℑu]这种现象是()A.顺同化B.顺异化C.逆同化D.逆异化5、“游泳”是一个()A.语素B.句子C.离合词D.词组6、下面这些语法手段中,属于句法手段的是()A.词的轻重音B.词的重叠C.屈折D.语调7、下面词组中属于偏正词组的是()A.看小说B.悄悄进来C.门开了D.抬进去8、语言产生、存在和发展的基本条件是()A.人类发音器官的健全B.人类心理的健全C.社会交际活动的需要D.人类劳动的需要9、人的大脑的左半球的一定部位掌管语言和抽象的思维活动,这种现象称为()A.分区B.单侧化C.临界期D.语言获得10、汉语中的“狗”和英语中的“dog”在意义褒贬上具有差异说明了()A.词义反映了不同民族的社会心理B.语言和文化互不相关C.中英文化没有相通之处D.不同民族思维不同三、名词解释(每小题4分,共16分)1、语义场2、地域方言3、语言信息处理4、语音的生理属性四、简答题(每小题7分,共21分)1、简要叙述语言的客观存在形式和人的主观认识的关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《语言学概论》期末试卷1. ( 单选题) 下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D )(本题2.0分)A、语言系统是由多个子系统组合而成的B、语言是一个符号系统C、语言符号具有任意性和线条性特征D、语言符号的音义关系可以任意改变2. ( 单选题) 下列元音音素都是后元音的一组是( B)(本题2.0分)A、[u, ε]B、[α, Λ]C、[α,y]D、[o, a]3. ( 单选题) 下列辅音音素都是塞音的一组是( B)(本题2.0分)A、[k, 1]B、[p, k]C、[p, n]D、[t, v]4. ( 单选题) 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是( A)(本题2.0分)A、音位B、音素C、音节D、音渡5. ( 单选题) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的( A)(本题2.0分)A、顺同化现象B、逆同化现象C、弱化现象D、异化现象6. ( 单选题) 语音的本质属性是(C )(本题2.0分)A、物理属性B、生理属性C、社会属性D、心理属性7. ( 单选题) 英语“students”中的“-s”是( C)(本题2.0分)A、虚词语素B、词根语素C、构形语素D、构词语素8. ( 单选题) 从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是( D)(本题2.0分)A、木头B、念头C、苦头D、山头9. ( 单选题) 划分词类的最本质的标准是(A )(本题2.0分)A、分布标准B、意义标准C、形态标准D、逻辑标准10. ( 单选题) 下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是( D)(本题2.0分)A、年轻漂亮/朴素大方B、我们大家/首都北京C、铁路民航/工人农民D、贯彻执行/讨论研究11. ( 单选题) 目前已知的最古老的拼音文字是( C)(本题2.0分)A、古埃及文字B、古希腊文字C、腓尼基文字D、中国的甲骨文12. ( 单选题) 判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考( C)(本题2.0分)A、相互理解程度B、语言结构的差异程度C、共同的历史文化传统和民族认同感D、地域临近程度13. ( 单选题) 关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B )(本题2.0分)A、音高变化是语调的主要构成要素B、能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C、音长是由发音体振动的持续时间决定的D、音强是由发音体振动的振幅大小决定的14. ( 单选题) 下列各项中,都是低元音的一组是(D )(本题2.0分)A、[y, ?]B、[a, Λ]C、[u, ε]D、[ Αα, ]15. ( 单选题) 下列各组辅音中,发音部位相同的一组是( A)(本题2.0分)A、[k, η]B、[m, n]C、[n, η]D、[k,p]16. ( 单选题) 北京话“面”单念时读作[mi?n],但“面包”却读作[mi?m pαu],这种语流音变现象是( C)(本题2.0分)A、弱化B、增音C、同化D、异化17. ( 单选题) 下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是( A)(本题2.0分)A、席卷耳鸣地震B、打倒切断推翻C、发光散热出气D、天地欢乐爱好18. ( 单选题) 语法规则的“抽象性”是指(A )(本题2.0分)A、对语言的结构和成分进行类的概括B、相同规则可在一个结构里重复使用C、语法规则之间可以相互推导和解释D、语法规则的发展变化过程十分缓慢19. ( 单选题) 以下不属于语言学的三大发源地的是( B)(本题2.0分)A、中国B、埃及C、印度D、希腊-罗马20. ( 单选题) 汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是(B )(本题2.0分)A、基本词和非基本词B、实词和虚词C、典型词和兼类词D、体词和谓词21. ( 单选题) “汽车”和“卡车”是( A)(本题2.0分)A、上下位词B、同义词C、等义词D、近义词22. ( 单选题) 根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于( A)(本题2.0分A)A、词文字B、语素文字C、音节文字D、音位文字23. ( 单选题) 在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是( C)(本题2.0分)A、语族B、语支C、语系D、语群24. ( 单选题) 语言符号的任意性是指( B)(本题2.0分)A、语言符号可以任意使用和创造B、绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C、可以任意使用语言符号给事物命名D、语言符号的能指和所指可以任意改变25. ( 单选题) 下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是( D)(本题2.0分)A、功能语言学B、社会语言学C、认知语言学D、结构语言学26. ( 单选题) 英语动词“去”的原形是“go”,过去时的形式是“went”,这在语法手段的词形变化中叫作( C)(本题2.0分)A、附加B、屈折C、异根D、零形式27. ( 多选题) 下列关于重音的表述,正确的是( ABC)(本题3.0分)A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、汉语中有词重音D、重音跟音强的增加有关28. ( 多选题) 对发音器官功能的描述,不正确的是(ABC )(本题3.0分)A、声带在发音中的作用是次要的B、被动发音器官是不能自主运动的.C、口腔中最为灵活的部位是上腭.D、声带、舌头等是主动发音器官.29. ( 多选题) 下列关于基本语汇的表述,正确的是( ABC)(本题3.0分)A、基本语汇是整个语汇系统的核心和基础B、基本语汇使用范围广、构词能力强C、基本语汇大部分是相当稳定的D、基本语汇也包括大部分新造词和古语词30. ( 多选题) 下列关于虚词的表述,正确的是(ABC)(本题3.0分)A、虚词可以分为辅助词和功能词两个小类B、虚词包括助动词、介词、连词和语气词等C、虚词是没有词汇意义只有语法意义的词D、虚词不稳固,发展变化比较快31. ( 多选题) 下列对“撞倒了他的自行车”这个歧义词组的分析,正确的是(ACD)(本题3.0分)A、偏正词组B、动补词组C、动宾词组D、连谓词组32. ( 多选题) 下列对“你把这本书好好读一遍!”这个句子类型的分析,正确的是(ABD )(本题3.0分)A、主谓句B、把字句C、陈述句D、单句33. ( 问答题) 举例说明孤立语的主要特点.(本题10.0分)答:孤立语也叫词根语,以汉语为突出的代表.孤立语的主要特点有以下几个方面:第一,词序严格.由于孤立语缺乏词形变化,或者说词形变化极不丰富,一个词在句子中属于什么成分没有形态上的标志,完全是根据语序来确定,因此词序就显得非常重要.比如“你看我”,改变词序成为“我看你”,意思就相反了. 第二,虚词十分重要.孤立语中词与词的关系,常常通过虚词这一重要的语法手段来体现.比如“父亲和母亲”、“父亲的母亲”、“父亲或母亲”等,仅虚词不同,意义就大不相同. 第三,复合词多,派生词少.大部分合成词是由词根构成的复合词,这些词不带有表示各种语法关系的帽子(前缀)和尾巴(后缀和词尾),词的结构比较简单,往往是一个孤立的词干.所谓孤立语的称呼就与这个特点有关.汉语就是孤立语的典型代表,由于没有词形变化作为标志,词序和虚词就显得十分重要,比如"雷锋学习"是主谓结构,"学习雷锋"就成了述宾结构;"他们工作"是陈述句,"他们工作吗"就成了疑问句;汉语词汇中,合成词要占绝大多数,由词根和词缀构成的派生词只有很少一部分.汉语,彝语、壮语、苗语、越南语都是孤立语.34. ( 问答题) 汉字与汉语相适应,从哪些方面可以看出来?(本题10.0分)答:汉字和汉语相适应,主要是汉字的单音节形式和汉语的语素的单音节形式比较一致,用汉字记录汉语语素往往有一种对应的关系.汉字和汉语基本上相适应,具体可从以下几个方面来认识领会:第一,一个汉字代表一个音节,一个语素基本是也是一个音节,因此汉字和语素是相对应的,用汉字记录汉语语素非常合适.第二,汉语是没有形态变化的语言,语法意义、语法关系主要通过词序和虚词表示,而不像印欧语那样要用音素表示形态变化,所以汉语的特点决定了它用汉字记录是合适的.第三,汉字记录汉语可以非常有效地区别同音词.汉语音节结构简单,声韵母配合只有400来个音节,声韵调配合只有1200多个音节,加之词形简短,以双音节词为主,单音节词依然十分活跃,可以说是汉语词汇的基础,这样同音语素和同音词就非常多,很容易混同,而形态各异的汉字就起到了分化同音词的作用.第四,现代汉语方言众多,语音上的差别很大,但是由于各个方言的语法系统和词汇系统一致性比较突出,用汉字记录汉语,书面上起到了沟通方言的作用,同样的词语,虽然各地发音不同,但大都用同一个汉字记录,所以大家都看得明白清楚,所以汉字具有很好的沟通方言的作用,而拼音文字就难以适应汉语方言分歧的特点.35. ( 问答题) 举例说明语言符号的任意性表现在哪些方面?(本题10.0分)答:语言符号的任意性是指语言符号的音义联系并非是本质的,必然的,而是由社会成员共同约定的,一种意义为什么要用这个声音形式,而不用那种声音形式,这中间没有什么道理可言,完全是偶然的、任意的.语言符号和客观事物之间没有必然联系.语言符号的形式对于语言符号的意义而言,完全是任意的,人为规定的,没有逻辑联系,不可论证,不可解释.语言符号语音形式和意义内容的这种任意性联系,其根源就在于语言是社会性的,是社会的产物,是社会现象,由一定的社会决定的.如果我们把这个特点与第一章语言的社会功能结合起来认识,理解或许会更深刻一些.表现:第一,音义的结合是任意性的,即什么样的语音形式表达什么样的意义内容,什么样的意义内容用什么样的语音形式表现是任意的.世界上之所以有多达5500种语言,就是因为人类创造语言时在选择语音形式表达意义内容方面的不一致,因而形成了不同的语言.由于语言具有社会属性,不是自然的,语音形式和意义内容之间没有必然的本质的联系,完全是偶然的,不可解释的.当然,说语言的音义结合具有任意性是就语言的主要方面说的,语言中有少部分词语的音义联系是可以解释的,不具有任意性,比如布谷鸟,汉语叫做“布谷”,英语是cuckoo,法语是coucou,匈牙利语是kakuk,古希腊语是kokkuk,这里关于布谷鸟的语音形式,五种语言都十分相似,是根据自然界的布谷鸟鸣叫的声音仿拟的结果,这些词的音义结合就具有一种可以解释的逻辑联系.章太炎在《国故论衡·言语缘起》一文中说,汉语的汉语的马、牛、鹊、雀、雁、鹅、鸠等,都是模拟自然事物的声音构成的.不过,这种模拟词语的存在并不能说明语言的音义联系不具有任意性特点,因为纵观人类的语言,一方面,这种性质的模拟词语只占语言词汇系统中很少一部分,不具有系统性,客观世界中有声音可以模拟的事物毕竟是少数,另一方面,即使具有声音的事物,人类记录这些现象时,其词语并不都采用模拟的方式,有些语言采用模拟方式,有些语言不采用模拟方式.例如“猫”,汉语念mao,与猫的叫声很接近,是模拟性的,但英语是cat,法语是chat,德语是kater,俄语是KOT,没有采用模拟方式记录.第二,不同语言有不同的音义联系,如:人、刀、树、水、路、妻子、太阳、月亮……,汉语的语音形式和英语的语音形式不相同.像上面那些词语,汉语的读音是ren、dao、shu、shui、lu、qizi、taiyang、yueliang,英语的读音是person、knife、tree、water、road、wife、sun、moon.(为便于查看,这里没有使用国际音标符号表示读音)第三,不同语言音义联系不对等,同样的语音形式,在不同的语言中可以代表不同的意义,而同样的意义,在不同的语言中可以用不同的语音形式表达.如long,汉语表示“龙”等意义,英语表示“长”;又如英语uncle,等于汉语的叔、伯、舅、姨父、姑父,aunt等于婶婶、舅妈、姑姑、姨妈.第四,同一语言的音义关系也有任意性,如汉语有众多的方言,同样的事物在各个方言也有不同的读音.汉语有七大方言,各个方言区根据语音特点还可以进一步划分次方言区.不同方言区之间,语言的音义联系也不是完全一致的.同一语言中不同方言的语音差别,也说明了音义联系是具有任意性的,不然,就不会存在什么方言差别了.。