荷塘月色写作手法分析

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《荷塘月色》中的情与景

《荷塘月色》中的情与景

《荷塘月色》中的情与景从朱自清早期散文的独特风格来看,他是一位擅长于运用情景交融这一写作技巧的作家。

在《荷塘月色》中表现得尤为突出,在写景中,委婉而曲折地表达了他不满现实,幻想超脱的苦闷心情。

在月光下,在荷塘畔,虽然自我陶醉了,感受到一种“难得偷来片刻逍遥”的淡淡的喜悦,但仍然夹杂着摆脱不开的淡淡哀愁。

正如作者自己所说:“只有参加革命,或反革命,才能解决这惶惶然。

”“心里是一团乱麻,也可以说是一团火。

似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白。

”这种矛盾心理和思想情感通过“荷塘月色”的景物描写曲折含蓄地表现了出来。

“这几天心里颇不宁静”――开宗明义、直抒胸臆。

看来似乎是在写此时此地的心境,然而却是有所感而发。

因为在那没有自由,没有是非,黑暗而血腥的岁月,只要是有正义感的人,都会觉得“不宁静”,对黑暗的社会现实产生强烈的不满情绪。

不过作者采取了委婉的表达方式,不露锋芒。

作者就是负着这样的思想重压,为要摆脱愁思而“突然”想起了“日日走过的荷塘”,并企图借月光下的“另有一番样子”来抚慰他那“颇不宁静”的心情,于是便沿着曲折的煤屑小径向荷塘步去。

在淡淡的月光里,独步在如此幽僻的小径上,浏览着荷塘四周依稀的景物。

作者非但不感到寂寞乏味,反倒变得心情开朗,备尝独处之妙,这又是何故呢?还是让我们读读作者的一段内心独白吧:“这一片天地好象是我的;我也象超出了平常的自己,到了另一个世界里。

我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处:象今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

”今天我们读这段话,觉得过于婉转,甚至感到有些晦涩难懂,但仔细品味,就不难发现,这里面包含着作者对现实的强烈不满。

由此可见,作者之所以要月下独游荷塘的用心了。

由于现实世界里没有“我”的“天地”,“我”是一个不自由的人,因而只能说那些不想说的话,做那些不想做的事;而在这“僻静”的一隅,无边的“荷塘月色”却成了“我”的一片自由的小“天地”,我便象得到了暂时的安静和安慰,便超然物外,与世相隔了。

荷塘月色第四段用了哪些修辞手法

荷塘月色第四段用了哪些修辞手法

荷塘月色第四段用了哪些修辞手法1、“通感”用“渺茫的歌声”来形容荷花的清香,是将听觉和嗅觉打通。

用“和谐的旋律”“如梵阿玲上奏着的名曲”来形容光和影,则是将听觉和视觉打通。

2、“比拟”“袅娜”“羞涩”两词可以让我们想象荷花仪态万千娇羞不已的媚态。

又如“叶子本是肩并肩密密地挨着”一句,既有叶如人般亲密无间,又有挤挤挨挨的动态效果。

3、叠音词、双声叠韵词的大量运用,产生了回环往复的艺术效果。

仅在文章第四段就有“曲曲折折”、“田田”、“亭亭”、“层层”、“袅娜”、“粒粒”、“星星”、“缕缕”、“渺茫”、“密密”、“脉脉”等十一个叠音词。

这样的写法构结了一幅淡雅恬静的“荷塘月色”图,在图中融进了作者淡淡的喜悦和淡淡的哀愁,抒写了他微妙难达的心绪,塑成一个完美的艺术整体。

写作背景:《荷塘月色》写于1927年7月。

此时,正值“四·一二”运动蒋介石背叛革命之时。

曾参加过“五四”运动的爱国知识分子朱自清,面对这一黑暗现实,他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。

怀着这种孤独苦闷的心情,朱自清先生写下了《荷塘月色》这篇文章。

《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,描写清华荷塘月色之美,抒发沉郁的心情。

此文文笔优美、想象丰富,因收入中国大陆地区及香港的中学语文教材而广为人知。

但也有人质疑此文的价值。

本文写于1927年7月,正值“四·一二”事件之时。

曾参加过“五四”运动的朱自清,面对这一黑暗现实,他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。

《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。

文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,储蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知道识分子在苦难中徘徊前进的足迹。

《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。

文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。

荷塘月色文本解读

荷塘月色文本解读

《荷塘月色》文本解读《荷塘月色》是现代散文中的经典之作,作者用细腻的笔触和富有诗意的语言,描绘了一个宁静而美好的夜晚,以及在这个夜晚所感受到的情感与思考。

本文将从主题思想、情感基调、文本结构、写作手法、人物形象、象征意义、社会背景和文化内涵等方面进行解读。

一、主题思想《荷塘月色》的主题思想主要是表达作者对美好自然和宁静生活的向往。

作者通过描绘荷塘月色的美景,传达出一种超脱现实、向往自然和生活的情感,这种情感反映了现代人对于快节奏、功利化生活的反思和追求。

二、情感基调《荷塘月色》的情感基调主要是宁静而美好的。

作者在文中传达出一种安详、宁静的情感,让读者感受到自然的和谐与生命的平静。

同时,文中也流露出一种淡淡的忧郁,表现出作者对于现实生活的不满和无奈。

三、文本结构《荷塘月色》的文本结构严谨,层次分明。

全文以荷塘为中心,由近及远,由静到动,再由动到静,将景色与情感紧密结合,使得文章的主题和情感得以完整呈现。

四、写作手法《荷塘月色》的写作手法丰富多样,包括比喻、拟人、排— 1 —比等修辞手法,以及借景抒情、以景结情等表现手法。

这些手法的运用使得文章语言优美、生动形象,富有诗意和哲理。

五、人物形象《荷塘月色》中的人物形象主要是作者自己。

通过细腻的笔触和深刻的思考,作者将自己对美好自然和宁静生活的向往表现得淋漓尽致。

同时,也展现了一个充满诗意和哲理的现代人形象。

六、象征意义《荷塘月色》中的荷塘具有象征意义。

荷塘代表着一种超脱现实、向往自然和生活的境界,是作者内心深处的理想之地。

同时,荷塘也象征着生命的平静和和谐,是作者对于生命的独特理解和感悟。

七、社会背景《荷塘月色》的社会背景是20世纪初的中国社会。

当时的中国正处于政治、经济和文化等方面的变革时期,各种矛盾和问题层出不穷。

在这样的背景下,作者通过描绘荷塘月色的美景,表达了自己对于美好自然和宁静生活的向往,也反映了当时一部分中国人对于现实生活的不满和无奈。

八、文化内涵《荷塘月色》的文化内涵丰富多样。

荷塘月色 手法

荷塘月色 手法

荷塘月色手法
《荷塘月色》一文主要运用了以下几种写作手法:
直接描写与侧面描写相结合:文章中既有直接对荷塘月色的描写,也有通过周围环境的侧面烘托。

对比:文章中通过对比不同的事物,如月光与灯光、月下荷塘与闹市等,突出了月光的柔和、宁静以及荷塘的幽静。

比喻和拟人:作者通过比喻和拟人的手法,使荷塘和月光更加生动、形象,给人留下深刻印象。

烘托和通感:作者巧妙地运用了烘托和通感的手法,通过描绘月色、花香、水气等感觉,让读者感受到荷塘月色的美妙和神秘。

层次感:文章从月下荷塘写起,然后写到荷塘四周,层次分明,条理清晰。

这些手法共同构成了《荷塘月色》这篇文章的独特风格,使文章语言优美、生动,富有感染力。

荷塘月色第五段描写手法

荷塘月色第五段描写手法

荷塘月色第五段描写手法
荷塘月色,写作于十九世纪中期,是中国文学史上具有开创意义的作品之一,该作品由著名作家庾信所著,一共只有六个段落,其中第五段描写手法独具一格。

在第五段中,庾信用了模拟和比喻交织的描写方法,不仅表现了荷塘里的自然景象,更表现了荷塘的特殊的美感。

他先以“荷塘多风荷叶轻摇,水面清澈见底”来描绘荷塘空气中的宁静和祥和,并将湖面类比成一面镜子,给人一种“月色渐浓意更深”的感觉,这段比喻让读者进入了一种平静的心境。

接下来,庾信又运用了模拟手法,“只见头顶众星闪烁,月当空悬”,用“闪烁”表现星星在夜空中的耀眼动作,并用“悬”表现月
亮在天空中的宁静悬停,这些措辞的运用,集中表现了天空的宏伟与神秘,让读者感受到了荷塘月色的醉人之处。

之后,庾信又用“人家灯火送远明,桥上萤火虫满舞”准确地勾勒出了荷边夜色充满浪漫和柔美的景象,“人家灯火送远明”就如熏
烟一般,萤火虫满舞又如星星点点,把夜色变得暧昧,就像庾信说的“人间无限丽”。

最后,庾信用“野田稻花香满衣,谁家新禾初青稻”来呼应上文,把荷塘夜色里的宁静、安详、浪漫以及对自然的敬畏和热爱一一写出,营造出一片留驻心头的淡淡恬淡。

总之,庾信在《荷塘月色》第五段描写采取的手法是用交织的比喻和模拟来描绘夜色的宁静与浪漫,从而表达出荷塘月色的美妙之处。

他精心运用的肉眼可见的景色和抽象的意象,通过朴实却又具有强烈美感的描写,以及自然而然的细节描写,将读者带入到一个被荷塘月色点缀的神秘而祥和的世界里。

荷塘月色朱自清作品分析

荷塘月色朱自清作品分析

背景介绍
背景介绍
《荷塘月色》写于1927年,当时的中国正 处在动荡时期,社会矛盾日益尖锐,人民
生活困苦不堪
朱自清先生在这个背景下,以独特的艺术 手法和细腻的笔触,通过描绘荷塘月夜的 美景,表达了自己对美好生活的向往和对
现实的不满
深入分析
深入分析
1. 主题思想
《荷塘月色》的主题思想主要表 现在两个方面:一是作者对自然 美景的热爱,二是作者对现实生 活的不满和渴望自由的心情。通 过描绘荷塘月夜的美景,作者表 达了自己对自然美景的热爱,同 时也表达了对现实生活的不满和 渴望自由的心情。这种思想情感 在当时的社会背景下具有很强的 现实意义
《荷塘月色Leabharlann 作为中国文学作品,与西方文学作品也有所不同。首先,在表现手法上,《 荷塘月色》更注重情感和意境的营造,而西方文学作品则更注重情节和人物形象的塑造。 其次,在主题上,《荷塘月色》更关注人与自然、人与社会的关系,而西方文学作品则更 注重人性、自由和正义等主题
总结评价(续)
总结评价(续)
《荷塘月色》作为朱自清的代表作之一,是一篇具有独特风格和深远影响的文学作品。它 不仅展现了朱自清高超的写作技巧和思想水平,也为我们提供了一个对美好生活的向往和 对现实的不满的抒发渠道。通过阅读这篇文章,我们可以深刻感受到朱自清对自然美景的 热爱和对现实生活的不满和渴望自由的心情,同时也能够从中学到很多有用的写作技巧和 思想方法
同时,《荷塘月色》也为我们提供了一个重要的视角去审视那个时代的社会背景和人们的 生活状态。通过朱自清的作品,我们可以了解到当时社会的不稳定性和矛盾冲突,也可以 感受到知识分子对自由、独立和真理的追求
总的来说,《荷塘月色》是一篇具有文学价值和社会意义的经典之作。它不仅为后世提供 了宝贵的文学遗产,也为我们提供了一个对美好生活的向往和对现实的不满的抒发渠道。 通过阅读这篇文章,我们可以更好地理解那个时代的历史背景和文化氛围,也可以从中汲 取力量和启示,为自己的生活提供指导和帮助

朱自清散文《荷塘月色》原文及其赏析

朱自清散文《荷塘月色》原文及其赏析

朱自清散文《荷塘月色》原文及其赏析朱自清散文《荷塘月色》原文及其赏析在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免的会接触到散文吧?散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。

相信很多人都觉得散文很难写吧?下面是小编为大家整理的朱自清散文《荷塘月色》原文及其赏析,希望对大家有所帮助。

原文:这几天心里颇不宁静。

今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的月光里,总该另有一番样子吧。

月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。

我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊(wěng)郁郁的。

路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。

没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。

这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。

我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。

像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电一般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

《荷塘月色》的写作手法分析

《荷塘月色》的写作手法分析

《荷塘月色》的写作手法分析作者:来源:《作文周刊·高一版》2013年第33期《荷塘月色》是一篇优美的写景抒情散文,朱自清先生借助多种艺术手法突出了月色的朦胧、柔美,描绘出一幅美丽宁静的荷塘月夜图;同时,作者也借景抒情,含蓄地抒发了自己心中淡淡的喜悦与哀伤,创造出一个诗意盎然、情景交融的境界。

其写作手法主要有以下几个方面:一、直接描写与侧面描写相结合本文中,直接描写月光的只有一句,多是以影写月,这也是历代文人写月经常使用的写作手法。

如王建的《十五夜望月》中“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”就运用了这一手法。

诗人写中庭月色,只用了“地白”二字,却给人以积水空明、澄莹皎洁之感。

本篇“高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

”这里的黑影参差斑驳,给人一种摇摆起伏的动感。

为什么?就因为这些黑影是落在荷塘里。

荷塘里“微风过处……叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘那边去了,叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕”,黑影落在这波痕上面,当然更显参差斑驳。

也因为荷塘正处于这种动态中,杨柳的倩影才像“画”而不是“印”在荷叶上。

也正因为有了那道凝碧的波痕,光与影才连出一条条五线谱似的曲线,让人联想到“梵婀玲上奏着的名曲”。

二、引用作者引用《采莲赋》《西洲曲》的诗句,他连树上的蝉声和水里的蛙声都听不到,内心深处却想着梁元帝《采莲赋》中采莲女嬉游的场面和《西洲曲》中的采莲人;而且还要感叹“那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节”。

这就呼应了前文的“什么都可以想”,然而这个“什么都可以想”的自由之中有对理想生活的遐想,然而遐想和现实的矛盾又涌上心头,“可惜我们现在早已无福消受了”,我们不难体会出作者内心深处淡淡的忧伤。

三、借景抒情,融情于景《荷塘月色》一文以准确贴切的语言描绘出一幅有着作者独特感受的荷塘月夜图,风是轻轻的,花香是淡淡的,雾是薄薄的,光是朦胧的,作者因置身于良辰美景而生出“淡淡的喜悦”之情,又抒发出当时的社会现实给作者带来的终究难以排遣的“淡淡的哀愁”。

朱自清荷塘月色行文思路

朱自清荷塘月色行文思路

朱自清荷塘月色行文思路
朱自清的《荷塘月色》行文思路展现了作者的情感变化和对自由的渴望,同时反映了旧中国知识分子的复杂心态。

《荷塘月色》这篇散文首先通过对荷塘月夜的细腻描绘,引出作者在静谧的夜晚中的思绪漫游。

文章开头,作者描述了月光下荷塘的美景,营造出一种宁静而神秘的氛围。

接着,作者由荷塘美景自然引发了对采莲事件的联想,回忆起古典诗词中关于采莲的描述,以及江南采莲时的热闹场景。

文章中,朱自清通过对荷塘月色的描写,含蓄地表达了自己对现实的不满和对自由的向往。

他对比了荷塘月色下的宁静与采莲时的热闹,以及现实生活的压力与心中理想的自由,从而展现了自己的复杂情感。

这种对比不仅体现了作者内心的矛盾,也反映了当时正直知识分子在苦难中徘徊前进的心态。

《荷塘月色》不仅是一篇描写自然美景的散文,更是朱自清借景抒情,表达了自己对时代的感慨和对个人命运的思考。

通过精致的文字和深刻的内涵,这篇文章成为了现代抒情散文的经典之作。

荷塘月色描写手法

荷塘月色描写手法

荷塘月色描写手法
《荷塘月色》的写景层次是先写月下荷塘,继写荷塘月色,后写荷塘四周。

从里到外,由远及近,有静有动,疏密相间,把月光和荷塘融结一起。

想象丰富,描写生动,高明地把比喻、比拟、对比、烘托以及通感等手法结合起来。

第四自然段写月下荷塘。

描写层次是先写叶,再写花,后写清香;先写静态,但静中有动,后写动态。

修辞手法有比喻、拟人、通感,还采用许多叠字,增强了语言的音乐美。

第五自然段写荷塘月色。

描写层次是先写月光,再月影,最后光影合写。

(修辞手法)写月光,以巧妙的比喻赋予月光以质感。

写月影,把塘中月色和岸边树连接在一起。

又运用对比表现手法写灌木黑影和杨柳倩影。

最后是光影合写,荷塘中既有月光,又有月影。

再次运用通感手法,把视觉印象转为听觉印象,把光影虽斑驳错杂却和谐美妙的韵味表现得生动具体。

第六自然段从里到外,写荷塘四周。

描写层次是先树、次山、再灯光,最后从视觉转为听觉,写蝉声蛙鸣;大体上是由近及远,又由远回到荷塘。

重点是写荷塘四面的树,又侧重写杨柳。

(修辞手法)用烘托手法虚写月色,最后写蝉声蛙鸣,又把塘中与四周连接在一起,并以热闹的声音烘托周围的静。

“但热闹的是他们,我什么也没有”,透露出一种孤寂的苦闷。

朱自清散文《荷塘月色》赏析(精选6篇)

朱自清散文《荷塘月色》赏析(精选6篇)

朱自清散文《荷塘月色》赏析朱自清散文《荷塘月色》赏析(精选6篇)朱自清的散文《荷塘月色》写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。

下面我们为你带来朱自清散文《荷塘月色》赏析,仅供参考,希望能够帮到大家。

朱自清散文《荷塘月色》赏析篇1《荷》文之所以美,就在于作品营造出了一个深邃清幽的意境。

散文的意境有三个必备的要素,即语言的真切,景物的真实,情感的真挚。

本文正是以真切的语言描绘一幅真实的景物,抒发出了长期郁积于内心深处的真挚的情感。

赏析本文也就必须从这“三真”入手,而在这“三真”中,对语言的真切的分析又当为揭示其他“二真”的必由门径。

一以真言写真景《荷塘月色》描写了哪些景物呢?文题标得明白:一是荷塘,一是月色。

在历代诗文中写荷塘的不少,写月色的更多。

但本文的“荷塘”、“月色”绝对区别于其他的“荷塘”、“月色”。

这里的荷塘不会是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;这里的月色也不能是“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”。

这里的荷塘是“月下的荷塘”,这里的月色是“荷塘的月色”。

正因为作品鲜明地突出了景物的特色,生动真实地再现了特定环境下了特定景物,文章所要抒发的真挚感情才有可靠的寄托,才让读者感到真实亲切。

先看对荷叶的描写:“叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。

”如果我们抛开特定的环境,用“青翠的玉盘”来比喻荷叶行吗?当然行,而且表现力还相当强。

这样的描写既绘出了荷叶的色,又表现了荷叶的质,还状摹了荷叶的形。

然而这种比喻只好在朝霞、夕照里,或蒙蒙细雨中,绝不能在淡淡在月光下。

夜不辨色,更难辨质,月色中所见的荷叶,主要是其自然舒展的形态,与裙十分相似。

写荷花,原文连用了三个比喻:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

无理之妙变异之美--《荷塘月色》中通感手法的运用

无理之妙变异之美--《荷塘月色》中通感手法的运用
无 理 之 妙
变 异 之 美
《 荷塘月色》 中通感手法的运用
朱向军
(浙江师范大学 人文学院2003级教育硕士, 浙江 杭州 310000 )
摘 婆: 通感是文学作品中的一种高超的修辞手段。 通 感手法的运用,能增加文章独特的韵味。通感这一手法在 《 荷塘月色 中被多处运用。 》 这一手法的运用, 使此文在审美
精深的地步, 却有可能失去对文学现象的生动活泼的体悟; 学生也许会在某些艰深难题上有所突破,却有可能被训练
成工具性的存在,丧失具有新鲜活泼的对文学的灵性和敏 感。于是 , 文学教育中充满了后现代式的“ 微小叙事” 更严 。 峻的问题在于, 即使在文学教育领域内, 不同专业的人之间 操不同的术语, 谈论不同的话题,彼此之间无法获得一种 “ 通约性” 研究文学理论的人读不懂专门的文学史研究 , 。 现 代文学研究者可能缺少丰富古代文学的常识,这不但是可 能的, 而且是现实的。 微小叙事” “ 的盛行标志着“ 宏大叙事” 的衰落, 于是, 教师和学生皆自 满于在狭小的专业领域里穷 经皓首, 但文学教育与普遍的社会关怀关系疏远了。
参考文献 :
[1] 中国大学人文启思录( 第1卷). 华中理工大学出版
社, 1997.
[2] 郭家齐著.中国 教育思想史 .教育科学出 版社, 1987. [3』 陈炎著.多为视野中的儒家文化. 中国人民大学出 版
社, 1997.
[4』 辜鸿铭著.中国 精神.海南出 人的 版社, 1996.
12 9
在诗歌 、 散文中运用较多。
2.通感手法在《 荷塘月色》 中的运用
通感是文学作品中的一种高超的修辞手段。在写作活
通感这一手法在《 荷塘月色》 中被多处运用。如作者在
使得文学变成知识的碎片。教授在专门研究可以达到相当

必修二《荷塘月色》分析

必修二《荷塘月色》分析

月 下 的 荷 塘
颤动 (比喻、拟人) 看不见的 (流水) 脉脉
幽 雅 宁 静 动
关于通感
通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感觉(视觉、 听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过比喻或形容词沟通起来的 修辞方式。通感就是移觉。例: (1)她笑得很甜 (视觉转为味觉) (2)人靓歌甜。 (听觉转为味觉) (3)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫 的歌声似的 。(嗅觉转为听觉) (4)塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋 律,如梵婀玲上奏着的名曲 。(视觉转为听觉)
3.注意散文表现手法的特点, 深入体会文章的内容。 散文常常托物寄意,为了 使读者具体感受到所寄寓的丰 富内涵,作者常常对所写的事 物作细致的描绘和精心的刻画 ,就是所谓的“形得而神自来 焉”。我们读文章就要抓住“ 形”的特点,由“形”见“神 ”,深入体会文章内容。
4.注意展开联想,领会文章 的神韵。 注意丰富的联想,由此及彼 ,由浅入深,由实到虚,这样 才能体会到文章的神韵,领会 到更深刻的道理。
课文中有哪些主要描写景色 的语段:
第4段: 月色下的荷塘 第5段: 荷塘上的月色 第6段: 荷塘四周的景色
作者在描写月下荷塘时,语言形象生 动,景物形象逼真,你能说说其中运 用了哪些表现手法吗?
结构详解
(荷叶) (荷花) (荷香) (荷波) 弥望 田田 出水很高 (比喻) 零星点缀(拟人、 静 比喻(博喻)) 缕缕 (通感)
散文的鉴赏技法
1.读散文要识得“文眼”。 凡是构思精巧、富有意境或写得含 蓄的诗文,往往都有“眼”的安臵。鉴 赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣 和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领 会作者为文的缘由与目的。“文眼”的 设臵因文而异,可以是一个字、一句话 、一个细节、一缕情丝,乃至一景一物 。

《荷塘月色》比喻、拟人、通感解析

《荷塘月色》比喻、拟人、通感解析


教学材料
1 典型材料:《荷塘月 色》
2 延伸材料及检测材料: 《绿》
1 2 3 4
导入 点揭示 点延伸及能力测试 点回归
1 导入
在中国现代现代文学史上,有许许多多的 散文作家创造了现代白话散文的繁荣景象: “就散文论散文,这三四年的发展,确是 绚烂极了:有种种的样式,种种的流派, 表现着,批评着,解释着人生的各面,迁 流曼衍,日新月异。”朱自清以文字的优 美、风格的清丽隽永而著名于中国二十世 纪上半叶的散文创作,更以善于描写,在 描写中做到情景交融、诗画交融把白话散 文创作推到了一个新的高度,打破了“美 文不能用白话”的迷信。《荷塘月色》就 是这样一篇美文,我们今天就一起来学习 作者是怎样用比喻,拟人,通感的表达方式来 体现情景交融的特点.
22鉴赏景物特色及语言技巧鉴赏景物特色及语言技巧荷塘荷塘曲曲折折曲曲折折用叠词突出广度用叠词突出广度荷叶荷叶田田田田用叠词突出密度用叠词突出密度像亭亭的舞女的裙像亭亭的舞女的裙用比喻以动写静写出了高而圆的用比喻以动写静写出了高而圆的风姿风姿荷花荷花袅娜拟人饱满的花朵姿态柔美袅娜拟人饱满的花朵姿态柔美羞涩羞涩拟人含苞欲放的娇美情态拟人含苞欲放的娇美情态明珠明珠比喻晶莹剔透地闪光暗写月光柔和比喻晶莹剔透地闪光暗写月光柔和星星星星比喻忽明忽暗地闪光暗写月光柔和比喻忽明忽暗地闪光暗写月光柔和美人美人比喻纤尘不染的美质比喻纤尘不染的美质荷香荷香远处高楼上渺茫的歌声通感将嗅觉形象诉诸听觉形远处高楼上渺茫的歌声通感将嗅觉形象诉诸听觉形象时断时续若有若无轻淡飘渺沁人心脾扩大意境烘托象时断时续若有若无轻淡飘渺沁人心脾扩大意境烘托环境优雅宁静这是月夜独处的独特感受环境优雅宁静这是月夜独处的独特感受闪电比喻突出快速闪电比喻突出快速流水流水脉脉拟人默而有深情脉脉拟人默而有深情33归纳月下荷塘的总体特点寄寓的感情素淡宁静寄寓了归纳月下荷塘的总体特点寄寓的感情素淡宁静寄寓了淡淡的喜悦之情

朱自清荷塘月色解析

朱自清荷塘月色解析

朱自清荷塘月色解析朱自清荷塘月色解析《荷塘月色》是朱自清的传世之作。

那么,下面是小编给大家整理的朱自清荷塘月色解析,希望大家喜欢。

朱自清荷塘月色解析篇1一、作者简介朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,号秋实。

祖籍浙江绍兴,1898年生于江苏东海。

1903年随家定居扬州,所以自称“我是扬州人”。

1916年中学毕业后,考入北京大学预科班,次年改名“自清”,考入本科哲学系。

毕业后在江苏、浙江等地的中学任教。

上大学时,朱自清开始创作新诗,1923年发表的长诗《毁灭》,震动了当时的诗坛。

1929年出版诗集《踪迹》,1925年任清华大学教授,创作转向散文,同时开始研究古典文学。

1928年出版散文集《背影》,成了著名的散文作家。

1948年8月病逝于北京。

他是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子,毛主称“表现我们民族的英雄气概”。

二、荷塘月色写作背景《荷塘月色》写于1927年7月,原载1927年7月10日《小说月报》第18卷第7期。

朱自清曾受过“五四”运动的洗礼,目睹过“三。

一八”惨案的全过程(他那天参加了请愿游行)。

他虽然是小资产阶级知识分子,但富有正义感和爱国心。

在大革命高潮时,他很兴奋,时时关注着南方的革命,渴望中国的统一和民主的实现。

但是无可讳言,朱自清的思想和政治立场的转向是晚年的事情。

他曾经在日记中这样写道:“陈君来访,谈及国事,彼思想甚左,余坦白告余之立场与政府相同。

”。

朱自清由一位小资产阶级出身的知识分子成长为“表现了我们民族的英雄气概”的著名诗人、作家、学者,走过了一段坎坷不平的道路。

四。

一二政变给他的打击是很大的,他在信中这样写道““ 这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里。

走路、说话都要费很大的力气;还不能如意。

心里是一团乱麻,也可以说是一团火,似乎挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有。

”(节选自朱自清,1927年9月17日的一封信)“ 只有参加革命和反革命,才能解决这惶惶然。

《荷塘月色》的语言特色赏析

《荷塘月色》的语言特色赏析

朱自清先生是中国现代著名的学者。

他的散文自成一格,新颖别致,具有极高的艺术价值。

《荷塘月色》是朱自清先生创作的一篇散文。

在文章中,他通过描写夜晚荷塘优美的景色,表达了对现实的不满。

《荷塘月色》的语言极具美感,充分体现了朱自清散文细腻、朴实的特点。

接下来,笔者就简要分析一下《荷塘月色》的语言特色。

一、朴素淡雅朱自清擅长用简洁的语言来表达内心真实的感受。

文章中的语句看似朴实无华,却能在不经意间触动人的心弦。

在文章开篇,作者便坦然言道:“这几天心里颇不宁静。

”看似简单的一句话,却交代了作者夜游荷塘的起因。

出于某种原因,作者并没有详细记录自己心绪不宁的缘由,只是直白地说出自己的感受,并引出后文。

“我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路”,作者不想打扰任何人,也不想有人来打扰自己。

于是,趁着家中妻子睡熟,他披了衣服慢慢地向荷塘走去。

语言平直、朴实,没有任何华丽的辞藻,也没有人为的加工,就像人们在平日里所说的大白话,却偏偏拥有一种神奇的力量,能够使浮躁的心渐渐归于平静,如同“倦鸟归巢,浮云出岫”一般,清新而自然。

“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”。

像朱自清先生这般拥有丰富学识的读书人,其心中早已有了一方纯净的世界,当他们进入自己的精神家园后,世间的一切纷扰似乎都与他们无关了。

在这个时候,他们也最能看清自己的心,知道自己想要的是什么。

正因为如此,自他笔尖流出的每一个字、每一句话才会如此的淡雅,宛如一池秋水,清晰地倒映出整个世界的影子。

当然,文章中还透出一丝优雅的情调,如同浑然天成的美玉,让人读来欲罢不能。

“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,作者以“流水”来形容“月光”,再加上一个“泻”字,使得整个画面都轻盈灵动起来。

月光不再是静止的,而是拥有了生命力,拥有了独立的意识,可以自由地流转,使得原本朴实无华的文章绽放出夺目的光彩。

“但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的”,无论是写景、抒情,抑或是发表自己的看法,作者的语言总是那么的简洁、凝练,读来令人倍感舒心。

荷塘月色写景手法

荷塘月色写景手法

荷塘月色
朱自清
学习目标:
1、培养根据题目理清文章结构,分析文 章重点内容的能力 2、概括荷塘月色的意境特征并分析其写 作手法 3、领会作者情感脉络的变化
文章结构
明线:空间变化
文章的线索:暗线:情感变化(圆形结构)
小径
求宁静

颇 不Βιβλιοθήκη 得宁宁静

荷 塘
失宁静
小径
情感变化幻 灯片 7
作者的情感变化:
颇不宁静 另一世界,自由独处 但热闹是他们的,我什么也没有 可惜我们现在早已无福消受了 这令我到底惦着江南了。
景物
意境 特征
写作手法
荷塘
荷叶 荷花 荷香 流水
优美
描写 比喻 拟人 通感 动静结合 叠词
月色(雾,荷叶与
描写
花,云)
朦胧 比喻 拟人 通感
荷塘周围(树,
远山,灯光,蝉 幽静 声,蛙声)
动静结合
通感幻灯片 9
通感即移觉,是一种把人们的各种感 觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过 比喻的形式沟通起来的特殊修辞方法。
(1) 她笑得很甜。 (2) 人靓歌甜。 (3) 你给我吹个小曲儿,要酸酸的,
甜甜的,凉凉的。
幻灯片 8


素淡、宁静

朦胧、淡雅 情 情
景语

苦闷、忧郁 困惑、寻觅
交皆 融景

〖2021年整理〗《荷塘月色》内容结构及语言特点

〖2021年整理〗《荷塘月色》内容结构及语言特点

《荷塘月色》内容结构及语言特点一、内容与结构1月色下的荷塘和荷塘上的月色全文共分三大部分,衔接自然妥帖。

第一部分(第1—3段)写了夜赏的缘由,用“我且受用这无边的荷香月色好了”过渡到第二部分(第4—6段)的景物描写,用“蝉声”和“蛙声”转到第三部分(第7—10段)写六朝采莲的热闹和故乡采莲的情形,最后回到现实之中。

文中的景物描写主要在中间三段(第4—6段),集中笔墨刻画了荷塘和月色之美。

第4段先写了荷塘中的“叶子”,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”,这是勾画了荷塘的整体轮廓,然后用“舞女的裙”比喻叶子出水很高的自然舒展的美姿。

接下来写叶子上的“花”,用拟人的手法写了“花”的各种姿态,有已经开放的,显得“袅娜”,有含苞欲放的,显得“羞涩”,使荷花也有了神情与姿态。

正是因为在月色之下,叶子的丰姿,荷花才能显得如明珠、如星星、如美人,那么格外动人。

以上描写是从视觉角度来写的。

“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”则用了通感的修辞,从嗅觉的角度,写出了荷香的若有若无、断断续续的特点。

由于微风的吹动,在月光的照射下,快如闪电的荷波是“凝碧的”,而叶子底下的流水则衬托出了叶子的风致。

月色下的荷塘的确别有番风味。

月色下的荷塘如此,那荷塘上的月色呢?第5段首先写了静静的月光,然后从侧面写“青雾”“叶子”“花”,以突出月光朦胧、缥缈的特点。

接着用“小睡”的比喻来说明在淡淡的云的掩映下不能朗照的月其实“恰是到了好处”。

最后写因为灌木的“黑影”和杨柳的“倩影”,使“塘中的月色并不均匀”,但反倒显得更有层次、更和谐了,“如乐作焉”。

月色本为无形之物,但作者通过写“叶子”“花”“云”“灌木”“柳树”,把月光写得似乎可以触摸,营造了一种幽雅宁静的氛围,这只有在荷塘上才能拥有这样的月色。

这一部分月光和荷塘水乳交融。

第6段则通过写荷塘四周的景色来衬托荷塘之美。

“树”“远山”“灯光”等的静反衬了“蝉声”和“蛙声”的热闹。

荷塘月色中情景交融的写作手法

荷塘月色中情景交融的写作手法

荷塘月色中情景交融的写作手法
月色如水,荷塘静谧。

夜风轻拂湖面,泛起层层涟漪,宛若倒影在心头。

荷叶在微风中轻舞,仿佛有几分调皮的样子;荷花悄无声息地开放,展示着它们的娇美。

湖畔上,夜色下的自然景色与人情交融,让人如痴如醉。

一位年轻男子独自坐在荷塘边,手中拿着笔,思考着该如何表达自己内心的复杂情感。

他感受到荷塘的宁静,沉浸在水与月的朦胧之中。

突然,一阵清脆的琴声传来,打破了夜晚的宁静。

男子抬头望去,发现一个女子坐在湖畔不远处,手中正拨弄着古琴。

女子的音乐如丝般柔软,让人心醉神迷,男子不禁沉醉其中。

不经意间,男子与女子目光交汇,两人同时愣住。

片刻后,女子柔声询问:“有什么烦恼吗?”男子不知道该如何回答,只是感叹:“人生真的是一场浪漫的旅程啊!”女子的眼中闪烁着光芒,仿佛懂得了男子的心。

此刻,他们不需要多言,只需要静静地感受湖水、月色和音乐。

他们彼此之间的默契在这个夜晚达到了顶峰,但任务让这个瞬间永存于他们心中,让他们记住这短暂而美好的相遇。

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荷塘月色写作手法分析
荷塘月色
这几天心里颇不宁静。

今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一
番样子吧。

月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。

我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

荷塘四周,长着许多树,蓊蓊(wěng)郁郁的。

路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。

没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱(duó)着。

这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。

我爱热闹,也爱宁静;爱群居,也爱独处。

像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(11)(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是瞌睡人的眼。

这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

于是妖童媛(yuàn)女,荡舟心许(;鷁(yì)首(徐回,兼传羽杯;櫂(zhào)将移而藻挂,船欲动而萍开。

尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾(jū)(。

可见当时嬉游的光景了。

这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。

这令我到底惦着江南了。

——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有了,妻已睡熟好久了。

一九二七年七月,北京清华园。

【手法鉴赏】
构思
《荷塘月色》一开篇就点出文章的“文眼”———“这几天心里颇不平静”。

接着写小路的“静”、月色朦胧的“静”,来反衬作者的“心里颇不宁静”。

再接着以荷塘四周蝉声和蛙鸣的“闹”突出荷塘月色的“静”,又联想到江南采莲的旧俗:梁元帝的《采莲赋》和《西洲曲》关于采莲的热闹、嬉戏的情景,进一步反衬此时此地“荷塘月色”的“静”。

最后画龙点睛“:这令我到底惦着江南了。

”含蓄地揭示出“心里颇不宁静”的原因所在。

文章这样的结构严谨细密,脉络清楚,又不露人工斧凿的痕迹,达到了散文“形散神不散”的可贵境界。

画面
有学者评论朱自清先生的写景散文如同“工笔画”,景物描绘精雕细刻,细腻传神。

此言放在《荷塘月色》尤为确切。

《荷塘月色》第四、第五自然段充分体现了朱自清先生散文“工笔画”的特点。

首先,朱自清先生把交融、浑然一体的“荷塘月色”细分为“月色下的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分。

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子而叶子却更见风致了。

”这一段以月色为背景,重点描写荷塘的各样景;“月光如流水一般如梵婀玲上奏着的名曲。

”一段以荷塘为背景,重点描写了月色的层次变化。

这样划分,使景物描写得以细腻地进行。

其次,朱自清先生对剖开来的“月色下的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分作进一步的“精耕细作”,从视觉(“弥望”、“不能见”等)、听觉(“渺茫的歌声”、“梵婀玲上奏着的名曲”等)、嗅觉(“清香”等)等角度去描写对象的形状、色彩、大小、数量、气味、声音,以及它们的运动变化。

这样,就把景物表现得非常细腻。

再次,在“月色下的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分的描写中表现出朱自清先生高超的修辞技巧。

《荷塘月色》第四、第五自然段短短378字(不含标点符号),仅比喻就有十一处,另有拟人两处,通感两处和排比、夸张等修辞手法,比喻、拟人、通感的运用巧妙而自然。

这样,就把“荷塘月色”描绘得细致入微,形象生动,让读者有身临其境之感。

语言
朱自清散文的语言基调是朴素的,有一种清新、自然、典雅的美。

二是凝练美。

朱自清具有很强的语言驾驭能力。

他的语言看似普通,不做惊人之语,但实际上是经过作家的精心锤炼的。

如“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,“泻”字紧扣“月光如流水一般”这个比喻,写月光照耀,一泻无余的景象,再加上“静静地”这个修饰语,就准确地写出了月光既像流水一般倾泻,但又绝无声响的幽静。

再如“薄薄的轻雾浮起在荷塘里”“,浮”这个动词把水气和月色交织在一起,雾的轻柔以及自下而上逐渐扩散的特点准确地表达出来,给画面涂上一层素淡清雅的底色,月色朦胧,若有若无,给人以无穷的想象。

一个“泻”字,一个“浮”字,用的绝妙之极。

三是音乐美。

作者常常运用叠字叠句来深化物态情貌的形象感。

在《荷塘月色》中,共运用了“日日(走过)”、“渐渐”等叠词25个26次(“淡淡”重复了一次),使文章柔美、舒缓、流畅。

同时“袅娜”、“仿佛”、“斑驳”、“均匀”、“到底”和“苍茫”、“独处”、“零星”、“宛然”、“酣眠”“、一例”等双声叠韵词的运用也增加了语言的音乐美。

四是修辞美。

生动形象的比喻、拟人、排比、对比等修辞手法的运用也是本文语言的一大特点。

经这些修辞手法装饰的语言更具艺术魅力。

朱自清是一位善用比喻的高手,他的比喻,往往能出乎人的意料,发前人所未发,但又在情理之中,贴切自然。

如“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙”。

以“亭亭的舞女的裙”喻叶子自然舒展的形态,赋予荷叶动态的美,极为生动,又极为贴切。

再如“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星”。

作者用“一粒粒的明珠”和“碧天里的星星”两个喻体同时比喻“白花”,分别突出苍茫的月光底下的荷花的光亮和白花在绿叶丛中隐约闪烁的动态。

从色彩和光华上极写荷花之美,十分生动形象,又不落俗套,很能唤起读者诗意的联想和想象。

另外,朱自清也善于运用通感手法来塑造形象美。

例如“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”,清香是嗅觉感受,可闻而不可听,可嗅而不可见。

作者把淡淡的清香比做渺茫的歌声,就让读者很形象地体会到这香气是飘渺不定、似有若无的,非常新颖而又贴切。

再如“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”,朱自清把树影与月光交织在一起时所构成的黑白相间的优美画面的视觉形象,转化为听觉形象,激起读者无穷的遐
想。

这样写,不但可以促使读者进一步想象荷塘上和谐的画面,宁静的气氛,而且大大丰富了月下荷塘诗一般美的意境。

[3]
【名家点评】
(唐弢《晦庵书话朱自清》)
朱文的譬喻虽多,却未见如何出色。

且以溢美过盛的《荷塘月色》为例,……十一句中一共用了十四个譬喻,对一篇千把字的小品文说来,用喻不可谓之不密。

细读之余,当可发现这些譬喻大半浮泛,轻易,阴柔,在想象上都不出色。

……在想象文学之中,明喻不一定不隐喻,可是隐喻的手法毕竟要曲折、含蓄一些。

朱文之浅白,这也是一个原因。

惟一的例外是以睡眼状灯光的隐喻,但是并不精警,不美。

[5]。

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