新教育实验学校先进个人推荐表
教师先进个人推荐表主要事迹范文(汇总15篇)
教师先进个人推荐表主要事迹范文第1篇作为一名工作了二十多年的老体育教师，他能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。
多年来，他用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。
一、加强学习，争做研究型教师做为一名教师，他始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。
”在努力做好教学、训练工作的同时，他能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。
取得了体育教育专业专科学历。
能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。
积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。
为此，他能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。
通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。
课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己，树立良好形象体育工作是他人生中驿站，也是体现他人生价值的最佳平台。
工作中，他坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;他热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;他始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;他在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平;他尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。
对自己的要求力争达到最好。
面对不同的孩子，为了上好课，他做了下面的工作：课前准备，备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。
先进教师推荐表模版5
教师“传道授业解惑”的职业特点，决定了从事教师这一行业就必须不断地学习和进步。几年来无论在政治素质、道德修养、专业技能上我始终不忘进步提高。在工作中我积极参加各种理论学习，努力提高自身政治素质，使自己的教育思想，教育理念紧随国家教育发展的步伐;在教学中始终坚持平等施教的原则，对每一位学生公平公正，温情关爱每一位同学.
教师是阳光下最光荣的职业，我始终坚信于此。在今后的工作道路上，我会一如既往，在日常工作中认真上好每一堂课，在专业学习上，不断求索、求真，并且真诚真心对待每一位成长中的学生，陪伴他们度过美好的大学时光。
所在单位意见
（盖章）
年 月 日
镇中心学校意见
（盖章）
年 月 日
镇人民政府意见
注：主要事迹可增加附页
三、平等施教，关爱学生和学生共同成长进步
教学工作让我深切体会到，带着一颗“爱心”去工作，可以缩短师生之间的距离，课堂上的老师和学生就像一个整体，共同来学习、解决问题。只有达到这样一种教学的氛围，才能充分地调动起学生的学习积极性，使枯燥的知识变得有趣。对学生的每一次小小的进步都要及时地鼓励他们，这样的赞誉可以进一步提高学生的学习激情，使他们在学习中找到自己的价值，而不是遇到问题就批评学生，这样的行为只会挫伤学生的自尊心，使他们对自己失去信心，对所学知识失去兴趣。无论课堂上，还是课堂外，我都真诚地与他们交流，平等、公平、公正地对待每一位学生，了解他们真实的想法，感受他们心底的困惑，用自己的亲身经历和生活感受来疏导、激励他们，为其排忧解难。特别是对那些思想不太成熟和心理承受能力弱的学生，给予更多的关心，更多的帮助，更多的激励引导，走进他们的心灵，帮助他们树立起学习的信心和人生的信念。
2023-2024学年度先进教师推荐表
教学先进个人推荐表
3.克服困难，忠于职守。以学校的教育工作为重，忠于人民教师的职守
4.用心做事，以诚待人。无论在什么岗位上，总是用心做事，以诚待人与同事和睦相处。
我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。就一定会有收获！
要想培育出合格的人才，首先要成为一名合格的老师。在政治上，我积极认真地参加学习，认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策。在实际工作中，始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作。在教学中，我充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料，把握课文重点难点，精心设计教学过程、板书设计、作业，做到一课一得。我善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，胸中有教法。
我深深地热爱教育事业，将终身奉献给教育事业，无怨、无悔。从
教时间越长，我对这份职业的感情越深。一分耕耘，一分收获，在
主
要
事
迹
这教苑的沃土上，我付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果，曾先后获得：2003-2004 荣获校优秀教师
2004-2005 荣获校优秀班主任
2007-2008 荣获校优秀教师
2008-2009 荣获企石镇优秀教师
学
校
意
见
(盖章) 年 月 日
镇
街
宣
教
办
意
见
(盖章) 年 月 日
注：用A3纸单面印刷
附件2：2012年东莞市教学先进个人推荐名册（请登录平台填报Excel）
姓名
单位
性别
职称
学科
主要业绩（200字以内）
戴丽
企石华海学校
女
教育教学先进个人推荐表
教育教学先进个人推荐表
个人信息
姓名：[姓名]
性别：[性别]
出生年月：[出生年月]
联系方式：[联系方式]
所在学校/机构：[学校/机构名称]
职务及教学经历
职务：[职务]
教学经历：[简要描述个人的教学经历]
主要业绩与贡献
在教育教学方面，[姓名]表现出色，积极投入教学工作，取得了以下主要业绩与贡献：
1. [提供具体业绩与贡献]
2. [提供具体业绩与贡献]
3. [提供具体业绩与贡献]
教育教学理念与方法
[姓名]具有独特的教育教学理念与方法，其中包括但不限于：
1. [简要描述个人的教育教学理念与方法]
2. [简要描述个人的教育教学理念与方法]
3. [简要描述个人的教育教学理念与方法]
个人特点与能力
[姓名]是一位特别有才干、有创造力的教育教学者，具备以下个人特点与能力：
1. [描述个人特点与能力]
2. [描述个人特点与能力]
3. [描述个人特点与能力]
推荐原因
根据以上描述，我诚挚推荐[姓名]作为教育教学先进个人，其出色的业绩与贡献，独特的教育教学理念与方法，以及突出的个人特点与能力，使其具备成为教育教学的表率和榜样的潜质。
[推荐人姓名] [推荐人职务] [推荐人联系方式]。
教师先进个人推荐表主要事迹范文(汇总15)
教师先进个人推荐表主要事迹范文(汇总15)一、个人简介和职业热情：我是一名在教育行业耕耘了二十年的教师，出生于一个书香世家，从小受到家庭氛围的熏陶，对教育事业充满热爱。
在我国某知名师范大学完成本科学业后，我毅然选择了教师这一职业，立志为祖国的教育事业贡献自己的力量。
如今，我已在教学一线工作了整整二十年，始终保持着对教育事业的热情和执着。
二、师德修养和责任感：作为一名教师，我深知师德师风建设的重要性。
在教育教学工作中，我始终坚持遵守国家的法律法规，严格执行教育方针，为人师表，廉洁从教。
我认为，教师是学生的榜样，我们的一言一行都会对他们产生深远的影响。
因此，我时刻提醒自己要以身作则，用高尚的师德去感染和影响学生。
在日常工作中，我始终将学生的利益放在首位，关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，引导他们树立正确的价值观。
我坚信，教育是一项伟大的事业，教师肩负着培养祖国花朵的重任，必须具备强烈的责任感和使命感。
因此，我在教学过程中始终严谨认真，努力提高自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。
在今后的工作中，我将继续努力，用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。
三、教学方法和创新：在教学方法的探索与创新上，我始终认为教育的核心在于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
为了提高课堂教学效率，我不断尝试并实践了多种教学方法。
1. 情境教学法：我将现实生活中的情境引入课堂，让学生在具体的情境中感受、体验知识，提高他们的学习兴趣和参与度。
通过设置有趣的场景，引导学生主动探究问题，从而激发他们的学习热情。
2. 分组合作学习：我鼓励学生进行分组合作学习，培养他们的团队协作能力和沟通能力。
在小组讨论中，学生们互相启发、取长补短，有效提高了解决问题的能力。
3. 信息技术融合：我积极将现代信息技术融入课堂教学，利用多媒体、网络等资源，丰富教学内容，提高课堂趣味性。
同时，通过在线学习平台，实现课堂与课后的有效衔接，让学生能够随时随地进行学习。
教师先进个人推荐表主要事迹
教师先进个人推荐表主要事迹一、个人简介和职业热情：我是一名有着20年教龄的小学语文教师，出生于一个教师世家，从小受到家庭氛围的熏陶，对教育事业充满热爱。
在我国一所知名师范大学完成本科学业后，我毅然选择了教师这一职业，立志为我国的基础教育事业贡献自己的力量。
在漫长的教育生涯中，我始终保持着对教育事业的热情。
我认为，教师这个职业是神圣的，肩负着培养下一代的重任。
因此，我始终全力以赴，用自己的知识和爱心去教育每一个学生，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
二、师德修养和责任感：作为一名教师，我深知师德师风建设的重要性。
在工作中，我严格遵守国家的法律法规，全面贯彻执行党的教育方针，始终坚守教育教学岗位，为人师表，廉洁从教。
我认为，教师的言行举止对学生产生着深远的影响。
因此，我始终保持严谨的作风，用自己的言行去感染和引导学生，让他们在潜移默化中接受良好的教育。
同时，我注重培养学生的品德修养，教育他们树立正确的价值观，为社会培养有用之才。
在教育教学工作中，我始终把责任放在首位，关心学生的成长，关注他们的身心健康。
我坚信，只有充满责任感的教师，才能教育出有责任感的学生。
因此，我在工作中不断强化自己的责任感，为学生提供优质的教育服务，为他们的未来发展奠定坚实基础。
三、教学方法和创新：在教学方法上，我始终坚持创新和探索，以提高课堂教学效率，引导学生主动学习为己任。
以下是我在这方面的主要做法：1. 情境教学法：我将情境教学法融入到语文课堂中，通过设置各种生动、有趣的情境，让学生在情境中体验、感受和运用所学知识，提高他们的学习兴趣和积极性。
2. 互动式教学：我注重课堂互动，鼓励学生提问、发表观点，充分调动学生的主观能动性。
通过小组讨论、角色扮演等形式，引导学生主动探究问题，培养他们的思维能力和团队合作精神。
3. 任务驱动法：我根据学生的实际水平和兴趣，设计富有挑战性的学习任务，让学生在完成任务的过程中，掌握知识和技能。
教学工作先进个人申报表---高鸿雁
附：表四
中小学（幼儿园）教学工作先进个人申报表
学校（幼儿园）：周原小学
姓名
高鸿雁
性别女Biblioteka 年龄35教龄
14年
职称
一级教师
所带班级及学科
三年级语文
教
育
教
学
工
作
实
绩
作为一名教师、一名共产党员，我深知学习是终身の事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名优秀の教师。
在教学工作中，本人不断地学习先进の科学文化知识和教育教学理论，刻苦钻研业务，精益求精，锐意进取，不断提高自身の文化素质和业务能力。积极参加业务学习和教研活动，虚心向有经验の教师请教，做到“取人之长，补己之短”;密切注意追踪本学科の教研情况，掌握教学发展动态，不断地提升自己の文化底蕴和业务素质。在教学工作之余，能认真学习新课程理论、信息技术，能刻苦训练教学基本功，潜心研究教学方法和学生心理特点。
学校及教育组
意见
（学校盖章）年月日
（教育组盖章）年月日
联评
结果
注：此表一式两份，教育组、教研室各一份，由教育组统一审核上报。
自从任职以来，我积极参加各种比赛，2009年我指导の作文比赛荣获二等奖，2010年，我曾撰写の论文《培养创造能力，提高学生素质》获教育学会论文评选二等奖。2011年被评为“先进教师”，2013年度被评为“食品安全工作先进个人”，2014年参加の“书信大赛”荣获三等奖等。
新教育实验示范学校优秀学校先进个人评选)(份)
新教育研究院新研〔2015〕21号———————————————————————————————关于表彰2014～2015学年度新教育实验示范学校、优秀学校、先进个人的决定各新教育实验区（校）：2014～2015学年中，在全国49个实验区、2224所实验学校的230余万师生共同努力下，新教育实验又书写了华彩乐章。
为发挥实验典型的示范引领作用，经新教育研究院、中国陶行知研究会新教育分会研究，通过广泛推荐和严格评审，决定授予江苏省海门市东洲小学等23所学校“新教育实验示范学校”荣誉称号，江苏省苏州市昆山市实验小学等189所学校“新教育实验优秀学校”荣誉称号，山东省日照市实验小学王瑜等535名教师“新教育实验先进个人”荣誉称号。
希望受到表彰的学校和教师再接再厉，争创新成绩；希望其他实验学校和教师以他们为榜样，牢记新教育实验使命，深刻把握新教育实验精神，为共圆“新教育之梦”作出应有的贡献。
附件：1．2014～2015学年度新教育实验示范学校名单2．2014～2015学年度新教育实验优秀学校名单3．2014～2015学年度新教育实验先进个人名单新教育研究院中国陶行知研究会新教育分会二〇一五年七月十三日附件1：2014～2015学年度新教育实验示范学校名单1．江苏海门实验区海门市东洲小学海门市东洲国际学校2．江苏姜堰实验区泰州市姜堰区实验初中3．江苏如东实验区如东县宾山小学4．江苏常州武进实验区常州市武进区湖塘桥中心小学5．浙江萧山实验区杭州市萧山区高桥小学6．山东淄博临淄实验区：淄博市临淄区稷下小学7．山东莱芜实验区莱芜市莱城区汶源学校莱芜市陈毅中学8．山东日照实验区日照市外国语学校日照市金海岸小学9．山东诸城实验区诸城市密州路学校10．山东滨州实验区滨州市滨城区授田英才学园11．山西绛县实验区绛县第二实验小学校12．河南焦作实验区焦作市修武县第二实验中学13．河南平顶山实验区平顶山市第十一中学14．河北石家庄市桥西实验区石家庄市桥西区振头小学15．四川金堂实验区金堂县赵镇第二小学16．内蒙古鄂尔多斯东胜实验区鄂尔多斯东胜区学苑小学17．安徽霍邱实验区霍邱县姚李中心校18．甘肃庆阳实验区庆阳市合水县西华池小学19．重庆长寿实验区长寿区桃源小学校20．四川成都武侯实验区武侯实验中学附属小学附件2：2014～2015学年度新教育实验优秀学校名单实验区1．江苏昆山实验区昆山市实验小学昆山市玉峰实验小学昆山市千灯中心小学校2．江苏姜堰实验区泰州市姜堰区第二实验幼儿园泰州市姜堰区南苑学校泰州市姜堰区实小三水校区3．江苏张家港实验区张家港市凤凰小学4．江苏常熟实验区常熟市元和小学5．江苏海门实验区海门市证大中学海门市中等专业学校海门市实验初中海门市育才小学海门市通源小学海门市实验学校附属小学海门市三星小学海门市德胜小学海门市实验幼儿园海门市海南幼儿园海门市少年宫幼儿园海门市通源幼儿园海门市蓓蕾幼儿园6．江苏如东实验区如东县掘港小学如东县马塘小学如东县双甸小学如东县实验小学如东县实验中学如东县丰利镇凌河小学7．江苏常州武进实验区常州市武进区花园小学常州市武进区湟里中心小学常州市武进区雪堰中心幼儿园常州市武进区漕桥小学常州市武进区马杭小学8．江苏南京栖霞实验区南师附中仙林学校小学部栖霞区燕子矶中心小学9．浙江杭州萧山实验区萧山区回澜小学萧山区银河实验小学萧山区贺知章学校萧山区瓜沥镇党山小学萧山区赭山小学10．山东临淄实验区临淄区朱台镇中学临淄区实验外国语学校临淄区太公小学临淄区皇城中心小学临淄区齐都镇恒公小学11．山东日照实验区日照市新营中学日照市实验中学日照市莒县安庄镇中心小学日照港中学日照市莒县第五中学日照市岚山区虎山镇中心小学日照市莒县浮来初中日照市岚山区高兴镇中心小学日照市莒县第六实验小学日照港第一小学日照市莒县第四实验小学日照港第二小学日照市莒县第二实验小学日照市实验小学日照市莒县第一实验小学日照市浮来镇中心小学日照市五莲县实验小学日照市岚山区虎山镇官山小学日照市五莲县洪凝街道中心小学日照市岚山区巨峰镇大坡小学日照市五莲县实验学校日照经济开发区第三初级中学日照国际海洋城下元小学日照经济技术开发区广州路小学日照市山海天旅游度假区龙山路小学12. 山东莱芜实验区莱芜市莱城区和庄镇张家台小学莱芜市第二实验小学莱芜市莱城区方下镇中心中学莱芜市莱城区高庄街道中心中学莱芜市莱城区凤城初级中学莱芜市莱城区口镇青山小学莱芜市钢城区艾山一中莱芜市钢城区里辛街道办事处中心小学莱芜师范附属小学13. 山东诸城实验区诸城市繁华初级中学诸城市明诚学校诸城市实验幼儿园诸城市西郊学校诸城市昌城镇昌城小学诸城市科信小学诸城市实验小学诸城市府前街小学14. 山东滨州实验区滨州市邹平县梁邹小学滨州市沾化区冯家镇第一实验学校滨州市博兴县博奥学校滨州市阳信县实验小学滨州市滨城区清怡小学滨州市惠民县第一实验学校15．山西运城实验区运城市新港实验学校16．山西绛县实验区绛县大交镇大交小学绛县古绛镇城内小学绛县古绛镇东吴小学绛县卫庄镇雎村小学绛县陈村镇陈村小学绛县安峪镇孙王小学绛县晋机学校17．新疆奎屯实验区奎屯市第二幼儿园奎屯市第一小学18．河南焦作实验区焦作市实验幼儿园焦作市解放区焦西小学焦作市解放区王褚中心小学焦作市山阳区东环路小学焦作市马村区实验学校焦作市中站区跃进路小学焦作市示范区文苑街道小学焦作市博爱县松林小学焦作沁阳市第一小学焦作沁阳市王占中心小学焦作沁阳市第四小学焦作沁阳王曲乡中心小学焦作武陟县木城一小焦作武陟县大封镇驾部小学焦作孟州市赵和镇东小仇小学焦作孟州市回民小学焦作市温县招贤乡河西村小学焦作市温县赵堡镇大黄庄学校19．河南平顶山实验区平顶山市卫东区雷锋小学平顶山市卫东区五条路小学平顶山市育新幼儿园平顶山市新华区联盟路小学平顶山市三立国际学校平顶山市新城区翠林蓝湾小学20．河北石家庄桥西实验区石家庄市桥西红星小学石家庄市桥西区育英小学石家庄市桥西实验小学石家庄市桥西区宫尹小学石家庄桥西区中山路小学21. 四川金堂实验区金堂县实验小学金堂中学外国语实验学校金堂县赵镇第一小学金堂县港青学校金堂县韩滩慈济学校22.四川北川实验区北川羌族自治县安昌幸福小学北川羌族自治县擂鼓八一中学北川永昌小学23.四川阆中实验区阆中师范附属实验小学校24.内蒙古鄂尔多斯东胜实验区鄂尔多斯东胜区东方实验小学鄂尔多斯东胜区第四小学鄂尔多斯东胜区第八小学25.内蒙古满洲里实验区满洲里市第五小学满洲里市第三小学26.河南洛阳伊川实验区河南洛阳伊川县西川学校27．安徽霍邱实验区霍邱县白莲乡中心小学霍邱县岔路中心小学霍邱县城关镇逸夫小学霍邱县河口镇中心小学霍邱县户胡镇中心小学霍邱县临淮岗乡中心小学霍邱县城关中心小学霍邱县乌龙镇中心小学28．甘肃庆阳实验区庆阳市合水县三里店小学庆阳第四中学庆阳市宁县良平小学庆阳市华池县柔远初中庆阳市华池县列宁学校庆阳市西峰区新建小学庆阳市东方红小学庆阳市西峰区向阳小学庆阳五中29．重庆长寿实验区长寿区长寿湖镇红光小学校长寿区第一实验小学校长寿区第二实验小学校长寿区新市镇实验小学校30．湖北随县实验区随县唐县镇小学随县环潭镇涢阳小学随县三里岗镇伏岭小学随县尚市镇净明小学随县柳林镇中心学校随县万和镇倒峡小学随县厉山镇王岗小学随县小林镇中心小学31．福建福州实验区福州第四十中学32．成都武侯实验区武侯棕北中学西区实验学校小学部非实验区河北邢台市巨鹿县育蕾小学河北邢台南和县第一小学河南三门峡市陕县第五小学四川宜宾市人民路小学校河南鹿邑县老君台小学内蒙古赤峰市宁城县天义第三实验小学江苏苏州市吴中区胥口实验小学福建厦门市梧侣学校河南内黄县第七实验小学北京海淀区清河四小山东荣成市幸福街小学浙江宁波市鄞州区华泰小学附件3：2014～2015学年度新教育实验先进个人评选名单实验区1.江苏昆山实验区昆山市实验小学孙希昆山市柏庐实验小学陈燕昆山市青阳港实验学校（小学部）宋春花昆山市开发区实验小学周芳昆山市开发区晨曦小学陆小红昆山市蓬朗中心小学校顾维洁昆山市经济开发区包桥小学张玲昆山市玉山镇第一中心小学项莺昆山市玉山镇朝阳小学沈冬芳昆山高新区西塘实验小学朱苏婷昆山市城北高科园中心小学赵海琴昆山市玉山镇同心小学张扬昆山市巴城中心小学校陈磊昆山市新镇中心小学校钱雪娟昆山市周市中心小学校陆月萍昆山市千灯中心小学校储昌楼2．江苏姜堰实验区泰州市姜堰区第二实验幼儿园窦海芳凌玲泰州市姜堰区东桥中心小学杨慧黄焱泰州市姜堰区俞垛中心小学潘庆梅泰州市姜堰区实验小学北街校区邱宝华泰州市姜堰区第四中学石建华泰州市姜堰区东桥中心小学南校区翟秀春泰州市姜堰区仲院中心小学高秀芹泰州市姜堰区行知实验小学朱海燕钱茹泰州市姜堰区里华中心小学高杰泰州市姜堰区实验幼儿园李莉泰州市姜堰区蔡官学校李薇3．江苏张家港实验区张家港市合兴小学季海燕张家港市塘桥中心小学刘怡张家港市白鹿小学庞益张家港市乐余中心小学宋卫群4．江苏常熟实验区常熟市石梅小学苏维常熟市红枫小学王洁常熟市碧溪中心小学陈静常熟市新区小学俞文娟常熟市古里中心小学邹国强常熟市张青莲小学盛晓红常熟市绿地幼儿园吴芳常熟市实验小学谢滢常熟市实验幼儿园殷靖娴常熟市塔前小学陈玉芳常熟市张桥中心小学叶喜昊常熟市元和小学宗惠芬常熟市杨园中心小学姚礼洁常熟市珍门中心小学张颖5．江苏海门实验区海门市证大中学成云康海门中等专业学校崔志钰海门市东洲中学高建芳黄永斌海门市海南中学施海东海门市能仁中学王海兵海门实验初中季敏海门市正余初级中学张燕海门市实验小学陆英张利群海门师范附属小学沈婧婧海门市育才小学何裕琴黄栋英海门市证大小学汤锦秀海门市正余小学陈钢海门市六匡小学李陈熠海门市三厂小学陈蓉海门市三星小学周岳英海门市树勋小学何勤海门市天补小学徐磊磊海门市三和小学陈海燕海门市德胜小学沈丽华海门市实验幼儿园陈美华黄红海门市机关幼儿园潘春霞龚海娟海门市少年宫幼儿园王红梅海门市海南幼儿园王嘉莉海门市通源幼儿园季卫黄晶海门市蓓蕾幼儿园薛红艳海门港新区实验幼儿园王海燕6．江苏如东实验区如东县宾山小学夏小兰如东县凌河小学刘庆梅如东县栟茶镇教育联络组朱建国如东县实验区吴云飞如东县岔河镇联络组陈志辉如东县先民初级中学康培如东县掘港小学傅力如东县马塘小学陈爱华如东县实验小学张妙玲如东县洋口镇古坳初中于秋剑7.江苏灌南实验区灌南县实验小学张庆梅灌南县第二实验小学于翠梅灌南县镇中小学刘莹莹灌南县长江路小学曾庆荟灌南县孟兴庄小学刘升兵灌南县田楼小学魏民灌南县张店小学相帆灌南县百禄小学汪红军灌南县大圈实验学校江宋标灌南县李集中学季金明灌南县教育局陈涛清8.江苏常州武进实验区武进区湖塘桥中心小学王莉武进区清英外国语学校许步芸刘敏武进区横山桥中心小学曹仁花武进区鸣凰中心小学文翔武进区奔牛实验小学林志明武进区郑陆中心小学蔡红武进区马杭中心小学金玉9.江苏南京栖霞实验区栖霞区南师附中仙林学校小学部刘玉艳栖霞区花园中学张云霞栖霞区八卦洲中心小学管长龙栖霞区燕子矶中心小学戴春霞栖霞中心小学陈巍10．浙江杭州萧山实验区萧山区临浦一小徐伟霞萧山区回澜小学董学君萧山区高桥小学郑慧霞周雪凤萧山区第一实验小学张佳燕萧山区临浦镇东藩小孔凌燕萧山区贺知章学校孔仁林萧山区所前镇第二小学李永春萧山区益农镇中心小学韩良萧山区益农镇第二小学屠李嫚萧山区靖江街道第一小学朱玲华萧山区靖江街道第二小学韩铁飞11.浙江乐清实验区乐清市乐清镇育英寄宿学校杜鹃12.浙江鄞州实验区鄞州区中河街道华泰小学陈科盛13．山东临淄实验区临淄凤凰镇路山小学赵改霞临淄区齐陵街道第一中学桑秀芬临淄中学苗春临淄第二中学杨秀雯临淄雪宫中学杨建营临淄稷下小学孙镜霞临淄区管仲小学沙玉彬临淄皇城镇第二中学于爱文临淄金茵小学崔方强临淄齐都花园小学高科江临淄区教学研究室韩春梅王桂芝李爱云临淄区第一中学李静14.山东日照实验区日照市东港区教育局刘惠日照市北京路中学滕兆敏日照市东港区后村中心初中李高峰日照市第二实验中学高燕日照市第二实验小学刘艳臧磊日照市第三实验小学付志美日照市凤凰小学秦泗磊李霞日照市岚山区高兴镇初级中学王建彩日照市岚山区安东卫街道明珠路小学滕霞日照市岚山区安东卫中心小学杨永梅日照市岚山区高兴镇中心小学金丽日照市岚山区虎山镇中心小学杨布云日照市岚山区教育局郑加利日照市岚山区虎山镇中心小学王晓蕾日照市岚山区虎山镇中学代磊日照市岚山区高兴镇初级中学梁作德日照市岚山区实验中学焦自彩日照市莒县东莞中心初中刘敬成日照市莒县第四实验小学李庆彬日照市莒县第三实验小学刘瑞菊日照市莒县第一实验小学刘延玲日照市莒县第二实验小学张安洁牟敦荣日照市莒县第五实验小学宋晓龙日照市莒县浮来山镇中心小学于正芳日照市莒县安庄镇中心小学张彦刚日照市莒县棋山镇第二小学马军飞日照市莒县夏庄镇中心小学薛花喜日照市莒县长岭镇中心小学王立敏日照市莒县招贤镇中心初中唐顺吉日照市莒县第五中学蔡全军日照市莒县浮来初中王晓梅日照市莒县第六实验小学孙桂晓日照市五莲县实验小学解燕燕李芸日照市五莲县高泽镇初级中学林兆燕日照市五莲县育才小学王玮日照市五莲县洪凝街道中心小学张艳日照市五莲县街头镇中心小学高兴江日照市五莲县叩官镇中心小学孙树芳日照经济技术开发区桂林路小学郑宏日照经济技术开发区连云港路小学李晓霞日照经济技术开发区实验小学马莹莹日照经济技术开发区银川路小学杨波冯展妹日照经济技术开发区第三初级中学张新刚日照市山海天旅游度假区龙山路小学王超日照市山海天旅游度假区教育局张学峰日照市国际海洋城景伊小学王秀兰高琦日照市实验中学王素梅日照市新营中学蔺胜娟李晓日照市外国语学校赵玉蓉王琳日照港中学贺同柱邹见芳日照市实验小学王瑜桑小红日照市新营小学李增艳宋正雪日照市金海岸小学牛见玉付森日照港第一小学刘晓艳安晓燕日照港第二小学邹娜日照市教育科学研究所郭清娟日照市新教育办公室彭媛日照国际海洋城滨海湾小学滕怀波15.山东莱芜实验区莱芜市实验学校张秀峰莱芜市莱城区西关小学邢翠芸莱芜市高新区实验学校李育珊莱芜市鲁矿第一小学张万田莱芜市鲁矿第二小学孟婕莱芜市富家庄小学高照香莱芜市白龙店小学刘宏勤莱芜市艾山中小亓顺凤莱芜市南朱家庄联小尚现燕莱芜市辛庄中学亓瑞锦莱芜市新兴路学校于晓梅莱芜市莱城区花园学校卢婷莱芜市第二实验小学李慧莹莱芜市寨里镇中心小学唐立英莱芜市方下中学孙孝梅莱芜市实验中学李永梅魏菊莱芜市凤城中心小学许燕玲莱芜陈毅中学王艳萍莱芜吐丝口小学郑燕莱芜市腰关中学张永莱芜莲河学校燕红蕾莱芜市杨庄镇中心小学刘娜莱芜市汶水学校崔艳玲16.山东威海实验区威海市高区神道口小学杨文萍陈美秀高汝杰威海市文登区实验小学刘芳威海荣成市幸福街小学阎晓17．山东诸城实验区诸城市密州街道密州小学密州街道密州小学王淑萍诸城市府前街小学郭德燕诸城市百尺河初级中学邱加玉诸城市实验小学王娟纪永梅诸城市文化路小学齐云诸城市科信小学王志秀诸城市教育局赵增梅诸城市密州路学校韩秀平诸城市城北学校于润东诸城市明诚学校车红李传晶诸城市明德学校赵秀娜诸城市龙都街道吕标小学郑德礼诸城市实验初级中学孙振海诸城市昌城镇昌城小学卢姣诸城市辛兴小学王金福诸城文化路小学宋姗姗诸城市龙源学校任增福诸城市西郊学校张艳红诸城市舜王街道舜王小学王秀娟诸城市枳沟小学胡治明诸城市第一初级中学李兆龙诸城市实验幼儿园范美杨18. 山东滨州实验区滨州市沾化区冯家镇第一实验学校李炳军滨城区授田英才学园黄丽丽滨州市邹平县梁邹小学宋磊滨州市阳信县实验小学文玉燕滨州市惠民县李庄镇中心小学孙绍红滨州市博兴县第一小学陈晓红滨州市无棣县第二实验学校从金花滨州市邹平县黄山实验小学陈凤荣滨州市博兴县实验中学柳珊珊滨州市博兴县博奥学校梁建伟滨州开发区西海小学王立美滨州市阳信县实验小学宋秋红滨州市滨城区第五中学田希城滨州市滨州实验学校吕瑞滨州市沾化区实验小学杨娜滨州高新技术产业开发区中学王家睿19．山西绛县实验区绛县衡水中心校横南小学朱银枝绛县教育局新教育实验办公室赵晶绛县南樊中心校郑柴小学谭璐璐绛县南樊中心校西堡小学李晓笑绛县第一实验小学张奇昕绛县南樊中心校槐泉小学亓姣玲绛县古绛中心校北杨小学李敏绛县古绛中心校城内小学白红娥绛县第二实验小学王玉珍绛县中信机电中心校红山学校李媛媛绛县冷口中心校郭堡小学魏林燕绛县安峪中心校北晋峪小学高阿秀绛县安峪中心校东三涧小学万珍丽绛县郝庄中心校西郝小学孙丽丽绛县么里中心校么里小学王瑞林绛县大交中心校大交小学张翠翠绛县卫庄中心校范村小学张新忠绛县卫庄中心校卫庄小学张娟绛县安峪中心校孙王小学刘喜欢20．山西运城实验区运城市新港实验学校曹婷运城市新教育实验学校赵丽霞21．新疆奎屯实验区奎屯市第八中学罗启勋奎屯市第一小学刘玲苏天平奎屯市第三小学欧秀娟奎屯市第二幼儿园李佳珍22．河南焦作实验区焦作市沁阳第四小学赵姗姗焦作市沁阳第一小学任慧娟焦作市沁阳市西万中心小学李娟焦作市沁阳市王占中心小学李艳玲焦作市沁阳市王占乡尚香小学周春燕焦作市沁阳市联盟小学邓冬艳焦作市沁阳实验小学张冬菊焦作市实验幼儿园史粉霞焦作市沁阳王曲乡中心小学杨洁焦作市博爱县教育局教研室乔玉霞焦作市博爱县清化中心校程吉花焦作市龙翔学校曹春清焦作市实验小学张闫亮程丽娟焦作市实验中学李有慧焦作市道清小学许桂芹焦作市马村区待王学校王宁焦作市马村区工人村小学王秋珍焦作市马村区陆村学校赵瑾先焦作市马村区教育局刘小娥焦作市武陟县育英实验小学刘占国焦作市武陟县育才学校赵玉珍焦作市武陟县木城一小王健郭春燕焦作市武陟县小董乡小东小学孙文焦作市武陟县教研室陈华焦作市山阳区东环路小学司湘云焦作市孟州市赵和镇东小仇小学申菊仙焦作市孟州市会昌办花园小学吕丽华焦作市孟州市回民学校武荣平焦作市孟州市河雍办赵唐小学张社会焦作市孟州市河阳办缑村小学行芳焦作市解放区焦西小学倪婷范苗苗焦作市解放区幸福街小学杜志毅焦作解放区王储中心小学齐加全焦作市解放区和平街小学秦晓燕焦作市解放区环城南路第二小学杨晶晶焦作市城乡一体化示范区教育办公室程小娟焦作市城乡一体化示范区文苑街道小学李金霞焦作市新教育实验研究室王桂英秦杰焦作市温县第二实验小学王利焦作市温县招贤乡河西小学李传宝焦作市温县温县南张羌小学郑艳芳焦作市温县祥云镇村小学石君霞焦作市温县赵堡镇大黄庄学校牛艳芳焦作市温县祥云镇村小学李建设焦作市温县武德镇苏王村小学崔旭娜焦作市人民中学惠波焦作市修武县教育科学研究所马立新焦作市修武县第二实验中学刘小棉薛志芳。
课改先进个人推荐表及事迹材料
区基础教育课程改革先进个人推荐表姓名李立华性别女年龄35 职称一级从事何教育教学工作小学数学主要事迹能积极参与课程改革实验，教育理念先进，在课改实验工作中做出积极贡献。
在课堂教学中，能较好地体现课改精神，师生关系民主和谐，任教学科学生课业负担较轻，教学方法先进，课堂教学效益高，教学成绩优秀。
经常参与组织课程改革的专题活动，并取得较好效果。
课程改革以来，获区级以上论文评选一等奖二次；获区级以上优质课一等奖三次，能多次组织参与新课程专题报告及讲座，受到较高评价。
在成绩和荣誉面前，没有陶醉，而是用全部的精力，全面实施新课改，做到专心干实事，真心做工作，公心对自己，爱心待学生，诚心待同志，决心再铸新的辉煌。
学校推荐意见（盖章）2019年6 月20日中心学校推荐意见（盖章）年月日区教体局意见（盖章）年月日课改先进个人经验材料第三小学李立华十多年过去，弹指一挥间。
在十几年的教学中，我能全面贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能与时俱进，开拓进取,团结协作，工作认真负责，有良好的师德，注重教书育人。
积极参与课程改革实验，教育理念先进，教育教学行为符合素质教育的要求，在课改实验工作中做出积极贡献。
在课堂教学中，能较好地体现课改精神，师生关系民主和谐，任教学科学生课业负担较轻，教学方法先进，课堂教学效益高，教学成绩优秀；参与组织有一定影响的课程改革的专题活动，并取得较好效果。
课程改革以来，获区级以上论文评选一等奖二次；获区级以上优质课一等三次，能多次组织参与新课程专题报告及讲座，受到较高评价。
在国家课程、地方课程、学校课程开发、实施与管理中成绩突出；积极组织和参与促进教师成长和学生发展的评价制度改革与实践。
能积极参加新课程研修活动，不断更新教育观念，提高专业素质，在校本教研、新课程课题研究等活动中能起到模范带头作用。
努力营造课改氛围、引领教师成长；以“和谐发展求特色、稳步提高创一流”为课程改革宗旨，带领全校教师积极开展新课程教学。
先进教育工作者推荐表模版
在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向全体学生，教书有人，为人师表，确立“以学生为主体”的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，五育并举，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。时时以“四有”好教师的标准来要求自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位的需要，努力成为适应新时代需要的合格教师。
2.打造两支队伍
（1）创建一支德才兼备、高效的班主任队伍
班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在班主任会议上，将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容，让班主任在交流中分享经验，获得启示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。
四、德育管理，创新思路
1.落实一个中心
以落实学校德育工作为中心，通过“文明班级”建设为要求，规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每周进行一次文明班级评比。同时设立“红领巾监督岗”，做到有问题及时记录、提醒。如此一来，学校环境卫生整洁，学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。
二、创新教学，专业成长
在教学上，我认真学习新课标，领会新理念，在教学中不断实践创新。备好每一节课，刻苦钻研教材，根据学生的心理特点、认知规律，精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生，让每个孩子都享受学习的快乐，得到最大可能的发展。在多年的教学实践中，特别是在创新教学的实践中，不断探索，形成一定的教学风格。
（2）培养一批品学兼优、工作得力的少先队干部
在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品学兼优，工作得力的队干部脱颖而出。
教育科研先进个人申报表
年月日
三、实践创新，总结提高
学无止境，正如我所参与研究的课题一样，不仅学生需要创新精神和实践能力，作为一线教师的我，也应在今后的课堂上不断去发掘和总结。我将进一步加强学习，提高认识，转变观念，健全和完善教育教学方式。充分挖掘教育教学资源，不断探索教育科研的新途径，进一步开展丰富多彩的教育科研活动，增强教育科研的实效性，在实践中不断创新，使教育科研与创新教育连接在一起，成为我校课程改革实践中的一道靓丽风景线。
一、勤奋好学，促进成长
我坚持每天认真拜读教育名家的著作，经常上网搜索名家教育博客阅读，认真聆听各地专家授课，做到在教学中熟练地驾驭教材，突破教学中的重点、难点，运用现代教育理念和方法驾驭课堂，结合先进的教育经验，营造宽松、民主、平等、互动的显性学习化环境，关注学生愿意学、喜欢学、相信自己能学好的内在心理学习化环境的构建，有自己独特的风格
二、重视教研，略有成果
我非常重视在教育教学中所遇到的问题及思考其相对应的解决方案。从而认真努力地投身到教育科研工作中去，以小见大。年参与了玉林市教育科学研究十三五规划课题《创新精神和实践能力在课堂教学中培养的研究》的研究。并参加了年北流市交互式电子白板应用竞赛，所执教的《男儿当自强》一课，荣获北流市一等奖。于此同时被评为年秋季期期末小学学生学业发展水平调研检测优秀任课老师。不仅如此，还经常在校本教研上执教教研课反响优秀，示范效果好。这些成绩，不仅印证了创新精神和实践能力在课堂教学中培养的重要性，也激励着教师自身以身作则，在创新教学领域不断地向前发展。
教育科研的道路任重而道远，在教育科研之路上，我将继续努力，与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中，发扬刻苦钻研，吃苦耐劳精神，探索一条适应教育改革的教育科研之路。
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2014～2015学年度新教育实验示范学校（优秀学校、先进个人）推荐表
所在实验区（校）
小学
申报类别
先进个人
示范（或优秀）实验学校名（或先进个人姓名）
金
联系电话
主
要
事
迹
和
成
绩
在教学工作中，主动参与新教育实验，积极参与并主持微型课题，能在学校辅导组多次开展绘本阅读的研讨课，积极参与每一次的市级组织的新教育实验展示活动，去年四月，在常熟市“班级绘本阅读与学生幸福力发展”专题研讨活动中，作了题为《低年级学生绘本阅读指导的研究》的交流发言；今年四月，在石梅小学协作型集团市级联合展示活动中作交流，并注重教学经验的积累和论文的撰写。
通过新教育实验，通过绘本阅读的研究，我们班学生爱上了阅读，享受到了书香带给他们的快乐。我所带的二（4）班在常熟市小学班级阅读幸福教室评比活动中，荣获“幸福教室”称号。
初
评
意
见
实验区（校）（盖章）：
年月日
研究院
意见年月日ຫໍສະໝຸດ 注：申报示范学校的，必须通过附页，提供比较详细的近三年新教育实验工作总结。