6.2淘气的猴子课件

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三年级上册《淘气的猴子》课件

北师大版三年级数学上册
主讲人：张瑜老师单位：及幼希望小学
学习目标
1. 理解“0除以任何不是0的数都得0”。 2. 探索并掌握三位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。 3.经历与他人交流各自想法的过程，感受探究与合作学习的愉悦。
复习旧知
口算：
⑴ 4个百，8个一，组成的数是多少？
3.解决问题：
（1）840千克油分装在5个同里，平均每桶装油多少千克？
（2）4个小足球重808克，平均每个小足球有多少克？
1. 把3、7、5、9填在适当的方格内，使他们的商最大。
想一想
3
9 75
课堂小结
单位：及幼希望小学
408 ÷ 4 = 102
口算法：
400÷4=100 8÷4=2 100＋1 00—82— —4 0—— —0—8— ——8—
0
408 ÷ 4 = 102
笔算法： (1) 4 —41 00—82— (2) 4 —14 00—82—
—4 0——
4个百是400，8个一是8，400 + 8 = 408.
⑵ 632是由几个百，几个十，几个一组成的？
632是由6个百，3个十，2个一组成的。
⑶ 560是由几个百，几个十组成的？
560是由5个百，6个十组成的。
复习旧知
口算：
0×3= 5×0= 0×9= 8×0=
8+0= 7-0= 0+81= 45×0=
复习旧知
口算：
0×3=0 5×0=0 0×9=0 8×0=0
8+0=8 7-0=0 0+81=81 45×0=0
0÷4=0 0÷5=0 0÷6=0 0÷15=0 ……

优质课6.2 淘气的猴子》PPT课件

2.森林
+
医院
11 5 550 5 5 5 0
1 5 8 840 8 40 40 0
3 2 2 604 6 4 4 0
应用新知解决问题
808克
平均每个足球多少克？
应用新知解决问题
2.养殖场有906只鸡，是鸭的3倍，
（1）养殖场有鸭多少只？
（2）你还能提出哪些数学问题?并解答
应用新知解决问题
商中间或末尾有零的除法
一个桃子也没有了没有
又来了100只猴子
0 ÷ ( ? ) = 0
平均每只猴子分到多少个？
有408个桃子
平均每只猴子分到多少个？
有840个桃子
1.练一练
906 ÷ 3 360 ÷3
560 ÷4 204 ÷2
长颈鹿高608dm
猫高2dm
把3、6、0、9填在适当的方格内，使他们
的商最大。
3
9
6
0
想一想
我的收获：
我知道了“0除以任何不是0的数都得0”的道理。
我学会了商中间或末尾有零的除法的计算方法。
我还会用今天所学的知识解决生活中的数学问题。
课后感悟
1.被除数中有0，商中一定有0吗?
2.被除数中没有0，商中有可能出现0吗?
请你想一想
?

北师大版数学三年级上册《淘气的猴子》课件

北师大版三年级数学上册
淘气的猴子
口算： ⑴ 4个百，8个一，组成的数是多少？
4个百是400，8个一是8，400 + 8 = 408.
⑵ 632是由几个百，几个十，几个一组成的？
632是由6个百，3个十，2个一组成的。
⑶ 560是由几个百，几个十组成的？
560是由5个百，6个十组成的。
淘气的猴子
口算： 0×3 5 ×0 0 ×9 8 ×0
试一试
840 ÷ 6 = 1
6)8 4 0 6 2 4
淘气的猴子
试一试
840 ÷ 6 = 1 4 6 )8 4 0 6 2 4 2 4
淘气的猴子
试一试
840 ÷ 6 = 1 4 6 )8 4 0 6 2 4 2 4 0
淘气的猴子
试一试
840 ÷ 6 = 1 4 0 6 )8 4 0 6 2 4 2 4 0
淘气的猴子
试一试
840 ÷ 6 = 140
1 4 0 6 )8 4 0 6 2 4 2 4 0
淘气的猴子练一练： 3 6 0 8 0 6 7 2 0 8 9 6
淘气的猴子练一练： 2 0 3 3 6 0 9 9 6 0
6 7 2 0
8
6
9 9 0
淘气的猴子练一练： 2 0 3 3 6 0 9 8 9 6 0 6 9 9 0
淘气的猴子
试一试
408 ÷ 4 = 102 1 0 2 1 0 2 4)4 0 8 4 )4 0 8 4 4 0 0 8 8 0
8 8 0
淘气的猴子
试一试
840 ÷ 6 =
淘气的猴子
试一试ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
840 ÷ 6 = 1
6 )8 4 0 6

淘气的猴子课件

把408个桃子分给4 只猴子，平均每只猴子能分到多少个桃子？
408 ÷ 4 = 102
408 ÷ 4 ≈ 100
400 ÷ 4 = 100 8÷4=2 100 + 2 = 102
方法
10 2 4 408
4 0 0 8 8 0
方法
1 02 4 408
4 8 8 0
方法
结论
• 如果被除数的前一位或几位正好除尽，而中间有0 时，只要在中间的0上面写上商0就可以了。
50 × 2 × 2 = 200（张） 200张 < 216张答：2本这样的相册不够。
216 ÷ 2=108（页） 108 ÷ 2=54（页） 54页＞50页答：2本这样的相册不够。
试一试
1.606÷6=
2.604÷2=
我们的收获
一.0 除以任何不是0的数都得0。
二.如果被除数的前一位或几位正好除尽，而中间有0时，只要在商的中间写上0就可以了。
……
0除以任何数都等于0 。
不对! 0不能做除数。
0为什么不能做除数呢？
利用乘法口诀来计算
0÷0 = 5÷0 =
（商不确定）（商找不到）
我在算0÷0时，商是1 行，是2也行……是几
都行，商该写几呢？
我在算5÷0时，找不到商，因为任何数与0相乘都不等于5。
0除以任何不是0的数都得0。
哇，共有408 个桃子呢！
把408个桃子分给4只猴子，平均每只猴子能分到多少个桃子？
408 ÷ 4 = 102（个）
102 4 408
4 8 8 0
答：平均每只猴子能分到102个桃子。
840 ÷ 6 = 140 840 ÷ 6≈ 150

淘气的皮皮猴课件PPT

淘气的皮皮猴课件
目录
CONTENTS
• 封面 • 导入 • 淘气的皮皮猴故事 • 问题与思考 • 知识点讲解 • 课堂互动 • 课后作业 • 结语
01
封面
标题
• 淘气的皮皮猴
副标题
• 儿童寓言故事
作者信息
• 张三
02
导入
问题导入
总结词
通过问题引导，激发学生的思考和兴趣，进入新课的学习。
学生们学会了如何与他人相处，如何尊重他人，以及如何处理自己的情绪和行为。
通过皮皮猴的故事，学生们还了解了一些关于友谊、合作和分享的重要性。
对下次课的预告
下次课将介绍一个新的故事，这个故事也是关于一个小动物的，它叫做贝贝兔
。
贝贝兔的故事将涉及到一些新的主题，如勇气、尝试新事物和自我激励。
通过贝贝兔的故事，学生们将了解到勇气是如何帮助我们克服困难和尝试新事
新课导入
总结词
直接进入新的学习内容，引导学生逐步适应新知识的学习。
详细描述
教师直接介绍新的学习内容，逐步引导学生进入新课的学习。这种方法能够帮助学生逐步适应新知识的学习，提高学习效果。
03
淘气的皮皮猴故事
故事背景
01
皮皮猴是一只活泼、好奇的小猴子，对周围的一切都充满了好奇心。
02
故事背景设定在一片美丽的森林中，皮皮猴和其他动物们生活在一起，每天都有新的冒险和挑战。
详细描述
教师提出与本课内容相关的问题，引导学生思考并回答，以此引入新课内容。这种方法能够调动学生的积极性，激发他们的好奇心和求知欲。
复习导入
总结词
通过复习已学过的知识，引导学生进入新的学习内容。
详细描述

《淘气的猴子》课件

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淘气的猴子
猴子的特点
1 聪明机智
2 狡猾灵活
猴子以其聪明才智闻名，常常采取机智的方式解决问题和逃避危险。
猴子灵敏机警，善于变换策略和避开捕食者，保护自己的安全。
3 好动好玩
4 喜欢捣蛋
猴子充满活力，喜欢不断活动，从一棵树到另一棵树，人类，给大家带来欢乐和惊喜。
洛阳花猴
洛阳花猴是中国猴种的代表之一，拥有丰富多样的行为和文化。
猴子的历史
1
古代神话传说
猴子在许多古代神话传说中扮演重要的角色，代表着智慧和灵性。
2
《西游记》中的孙悟空
《西游记》中的孙悟空是猴子形象的代表，他聪明机智，善于斗智斗勇。
3
猴子的拯救行动
人们对猴子日益关注，积极参与猴子保护行动，努力拯救濒危的猴子种群。
严厉打击非法捕杀和交易猴子的行为，维护猴子的合法权益。
3 推广环保教育
4 科研和保护研究
加强环保教育，提高人们对猴子和其他野生动物的保护意识。
加强科研和保护研究，为猴子的保护提供更科学的依据和方法。
猴子的品种
日本猕猴
日本猕猴是猴子中最小的品种，常见于日本及其周边地区。
印度猴
印度猴是猴子中最常见的品种之一，栖息于印度次大陆及其邻近地区。
大狨猴
大狨猴体型较大，毛发茂密，主要分布在东南亚地区。
猴子的生活
居住在树林中
猴子喜欢生活在茂密的树林中，这提供了足够的食物和休息场所。
有明显的社交行为
猴子之间展示出复杂的社交行为，包括互相梳理毛发和合作捕食。
猴子的现状
1 栖息地的减少和破
坏
猴子栖息地的减少和破坏导致它们面临更多的威胁和挑战。