沪教版七年级上册历史复习提纲
【历史七年级上册复习提纲】
【历史七年级上册复习提纲】事实上，有许多知识是必须牢固掌握的，学过的七年级历史知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中，就会像猴子掰玉米棒子一样，学一点丢一点。
为大家整理了历史七年级上册复习提纲，欢迎大家阅读!历史七年级上册复习提纲(一)中国古代史基本线索中国古代史从170万年前的元谋人到1840年鸦片战争前，包括原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态。
七年级上册涉及的内容可分为先秦、秦汉、魏晋南北朝三个历史时期。
第一阶段：先秦(170万年前至公元前221年)，包括1.原始社会时期：①我国原始社会结束在禹时期;②我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2.夏、商、西周分别是中国奴隶制社会的形成、发展、兴盛时期。
3.春秋战国时期是奴隶社会瓦解和封建社会形成时期。
第二阶段：秦汉(公元前221年至公元220年)是第一个封建大一统和统一的多民族国家的奠基时期。
第三阶段：魏晋南北朝(220年至589年) 是封建国家分裂和民族大融合时期。
历史七年级上册复习提纲(二)政治方面：一、中国主要朝代的更替(详见附表)二、政治制度：禅让制是原始社会时期一种民主推举部落联盟首领的制度。
1.与禅让制有关的人是：尧、舜、禹。
2.首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。
世袭制1.禹建立夏朝，禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，公天下变成了家天下。
夏朝的建立，标志着奴隶社会开始了。
2.夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
历史七年级上册复习提纲(三)民族关系方面：1.秦、汉、西晋与匈奴的关系①秦朝：为了安定北边，维护国家的统一，秦始皇对北方匈奴采取积极防御的策略。
命蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区，并把内地民众移居到那里垦田戍边。
又让蒙恬负责，修筑了秦长城西起临洮，东到辽东的万里长城，用来抵御匈奴。
②匈奴与西汉的和战时间西汉初年汉武帝时期汉元帝时期形势经济萧条、国家贫困经过文景之治，国力强盛匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣政策和亲：把皇室女子作为公主，远嫁匈奴，每年送给大量谷物和纺织品卫青、霍去病出击匈奴（漠北战役：公元前119年）昭君出塞效果匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献③ 东汉与匈奴的关系：东汉时期，匈奴分裂为南北两部。
七年级上册历史提纲知识点
七年级上册历史提纲知识点历史是一门重要的学科，通过学习历史，人们可以从过去的经验和教训中汲取智慧，更好地面对未来。
七年级上册历史课程主要围绕古代中华文明展开，包括“中华文明的发展与变化”、“世界古代文明”、“中华古代王朝”、“中华古代思想家和科技文化”等主题。
以下是本篇文章中的具体知识点，旨在帮助七年级学生更好地进行历史学习。
一、中华文明的发展与变化1.什么是“华夏文明”？2.中华文明的起源和特点。
3.中国古代历史的时期划分和特征。
4.农业、手工业和商业的发展及其对中国古代文明的推动。
5.中华文明在世界古代文明中的地位。
二、世界古代文明1.古埃及文明和古印度文明的产生、发展和特点。
2.希腊罗马文明和阿拉伯文明的产生、发展和特点。
3.世界各大文明的联系与交流。
三、中华古代王朝1.夏、商、周三代王朝的兴衰及其历史贡献。
2.秦、汉两代王朝的建立和发展。
3.三国、晋、南北朝、隋、唐等王朝的建立和历史事件。
4.宋、元、明、清四大王朝的历史事件和特点。
四、中华古代思想家和科技文化1.孔子、老子、墨子等古代思想家及其思想。
2.中华古代的科技发明和文化成就。
3.科技和艺术在古代社会中的地位和作用。
五、历史研究的方法与思维1.历史研究的方法和意义。
2.历史思维的培养和运用。
以上是七年级上册历史课程的重点内容，学生们在学习历史的同时，应该注重对历史知识的记忆和理解，并尝试运用历史思维思考历史事件的原因和影响。
历史知识不仅仅是学习的内容，也是生活的经验和智慧，希望同学们能够通过认真学习历史，更好地认识和把握自己的生活和未来。
沪教版初一上册历史知识点总结
沪教版初一上册历史知识点总结第一章中华文明的起源（1-12）1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点 P1.3.44、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。
P25、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。
P4—56、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活 P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7—88、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
P7—89、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。
P7—P810、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。
P1312、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。
P14第二章夏商西周春秋战国（13-40）第二章夏商西周春秋战国（13-40）14、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历第一个奴隶制王朝。
P1515、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。
P2116、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。
P2317、西周实行分封制，增强了对各地的统治。
P23—2418、公元前771年，西周灭亡。
P2419、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊 P2620、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。
P2721、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。
P2722、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
P3023、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。
P30—3224、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。
P3125、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。
初一上册历史知识点沪教版
三一文库（）/初中一年级〔初一上册历史知识点沪教版[1]〕1、元谋人：生活在（云南的元谋），距今（170万年）。
是我国境内已知的最早人类。
（元谋人）的活动揭开了中国历史的第一页.2、火的使用的作用: 取暖.，照明，驱赶野兽,，吃上熟食减少疾病增强体质。
北京人山顶洞人约70万年前-----20万年前生活. 在北京西南周口店约18000年前. 生活在北京周口店龙骨山顶部具备人的基本体质特征,保留一些猿类的特点。
前额低平，眉骨突出，嘴巴前伸牙齿粗大。
和现代人基本一样能打制石器(称为旧石器) 掌握了磨光,钻孔技术使用天然火人工取火把兽皮用骨针制作衣服有衣服,装饰品,产生了爱美的要求过着群居生活过着群居生活，已进入了氏族公社3、原始农耕文化遗存河姆渡遗址半坡遗址约7000年前生活在今天浙江余姚河姆渡。
属于长江流域。
我国南方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。
6000多年前生活在今天陕西西安半坡。
属于黄河流域。
我国北方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。
①使用骨，木，石质工具。
（石器经过磨制，被称为“新石器”）②从事原始农业生产，种植水稻。
③饲养水牛，猪和狗等。
④利用简陋的小船采集，打鱼，渔猎在生活中占有重要地位。
⑤住在木头建造的房子里。
①最早广泛使用磨制石器。
用石铲，石刀从事农业，种植粟，麻，蔬菜。
②饲养猪狗牛羊鸡等，经营原始的畜牧业。
③把粟加工成小米用麻纺织麻布改善了生活。
④能制造各式各样的陶器，取水的尖底瓶独具特色，彩陶美观实用。
⑤住在半地穴房子里。
4、远古的传说①约4000多年前，黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。
南方蚩尤部落力量很大。
②炎帝姓姜，制作耒耜，教民耕种被称为神农，还发明了陶器。
尝百草发现治病的药物。
黄帝姓姬，号轩辕氏创制历法，发明加工谷物和蒸煮食物的用具。
发明了铜器和车船。
③黄炎联盟构成华夏族的主干。
华夏族是汉族的前身。
华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。
④尧，舜，禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们民主推选实现的，这一制度称为“禅让”。
七年级上册历史复习提纲【三篇】
七年级上册历史复习提纲【三篇】【导语】此文为作者为您整理的七年级上册历史复习提纲【三篇】，仅供大家学习参考。
【篇一】七年级上册历史复习提纲1、会不会制造工具，是人和动物的根本区分。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。
3、北京人还保持人猿的某些特点，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。
4、北京人常常几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发觉古人类遗址最多的国家。
6、北京人已经会使用天然火，还会储存火种。
7、山顶洞人能打制石器，但已掌控磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，知道爱美，他们死后还要埋葬。
8、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的先人繁育下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食品，没有贫富贵贱的差别。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经发掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要食粮作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。
半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还显现一些刻画符号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
13、距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成同盟，经太长期发展，成为日后的华夏族。
15、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
上海初中历史复习提纲
历史七年级第一学期复习提纲【古代史】----------------中华文明的发轫----------------➢原始人类遗址：云南元谋人→北京人→山顶洞人➢打制石器→旧石器时代➢河姆渡遗址（长江）：水稻；干栏式房屋➢半坡遗址（黄河）：粟、黍；半地穴式房屋➢大禹治水促进水利事业，是农耕文明进步的重要标志➢启→夏（第一个国家）→夏桀→商（汤）→盘庚迁殷→商纣王（牧野之战）→西周（周武王）→分封制→宗法制➢商→甲骨文（我国目前发现最早文字）➢商周→青铜器→金文----------------中华文明的拓展----------------➢东周：春秋；战国➢齐桓公→管仲→尊王、攘夷➢春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王➢战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩➢秦孝公→商鞅变法（内容、影响见课本31页）➢春秋战国→铁器、牛耕→社会经济迅速发展➢李冰→都江堰➢孔子开办私学；《论语》→仁、礼➢诸子百家，百家争鸣（主要的思想流派及其代表人物）➢孟子→仁政➢老子→《老子》（道德经）→朴素辩证法思想----------------大一统帝国与多民族融合----------------➢秦朝→我国第一个中央集权的大一统王朝；秦始皇中国第一个皇帝➢中央集权制（措施：郡县制；统一度量衡、货币、文字；统一车轨，修筑驰道、直道；万里长城）➢秦朝暴政（赋税、刑法、滥用民力）→陈胜、吴广农民起义➢项羽巨鹿之战以少胜多→楚汉相争➢刘邦→西汉→休养生息政策，文景之治➢汉武帝罢黜百家、独尊儒术，儒学成历代王朝统治思想；推恩令➢汉武帝派张骞出使西域→丝绸之路→西域都护→东汉派班超出使西域➢曹操官渡之战以少胜多➢孙刘联军赤壁之战以弱胜强➢魏、蜀汉、孙吴三国鼎立➢鲜卑族→北魏→孝文帝汉化改革（内容和意义，民族融合）➢四大发明：造纸术、指南针、印刷术、火药➢东汉蔡伦改进造纸术；祖冲之（南朝）《缀术》、圆周率、《大明历》；张衡地动仪；张仲景《伤寒杂病论》；华佗“麻沸散”；贾思勰（xié）《齐民要术》➢西汉司马迁《史记》中国第一部纪传体通史➢东汉班固《汉书》纪传体断代史➢书圣王羲之《兰亭序》➢我国本土宗教：道教➢佛教汉代传入我国，中国化，对中国思想文化产生巨大影响----------------繁荣昌盛的隋唐文明----------------➢杨坚建立隋朝→大一统；科举制（官吏选拔制度）→隋朝建立，唐朝发展；➢隋朝大运河（课本82页地图）；唐朝长安城是当时世界上规模最大的城市，国际性的大都市➢三省六部制：中书省、门下省、尚书省，吏户礼兵刑工六部，加强皇权为核心的中央集权➢唐太宗李世民贞观之治（措施）➢唐太宗摒弃“贵华贱夷”，对少数民族“爱之如一”→天可汗➢文成公主入藏→松赞干布➢日本遣唐使；鉴真东渡日本➢李白：诗仙，浪漫主义➢杜甫：三吏、三别，诗史，诗圣，现实主义➢吴道子：画圣----------------多元文化碰撞与交融的宋元文明----------------➢宋太祖赵匡胤→北宋→强干弱枝（削弱武将权力，优待文人）、重文轻武的国策➢经济中心南移，南宋完成；苏湖熟，天下足➢耶律阿保机→契丹国（辽），契丹族➢宋真宗→澶渊之盟➢元昊→西夏，党项族➢完颜阿骨打→金，女真族→灭辽和宋，与宋达成“绍兴和议”➢赵构→南宋➢商品经济发达，市民阶层崛起，形成新的城市风貌→张择端《清明上河图》（北宋开封）➢宋代发行交子（世界上最早的纸币）、南宋会子➢成吉思汗→统一蒙古，蒙古族；忽必烈→元朝（中国历史上第一个少数民族建立的大一统王朝）→行省制→驿站、漕运（京杭大运河、海运）➢北宋毕昇→活字印刷术➢战国司南→北宋罗盘➢宋元时期战争频繁，促使火药武器迅速发展➢婉约词：柳永、李清照；豪放词：苏轼、辛弃疾➢元曲：关汉卿《窦娥冤》----------------拓展与停滞的明清文明----------------➢明太祖朱元璋→明朝→废除丞相制→明成祖创立内阁制→厂卫制度(特务统治）➢女真族→清朝→议政王大臣会议限制皇权→雍正皇帝设立军机处➢明成祖朱棣→郑和七下西洋➢欧洲传教士来华：利玛窦；徐光启翻译《几何原本》➢四大名镇：景德镇、朱仙镇、汉口镇、佛山镇➢丝绸之都苏州➢郑成功收复台湾；康熙派施琅收复台湾，设立台湾府➢顺治册封达赖喇嘛；康熙册封班禅额尔德尼；乾隆确立“金瓶掣签”制度，驻藏大臣与班禅、达赖共同管理西藏事务➢明清四大古典小说：罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹（清）《红楼梦》➢明代李时珍《本草纲目》➢明末宋应星《天工开物》➢明清科举制度：八股取士（扼杀知识分子创造力，对中国学术发展造成毁灭性影响）；文字狱在康熙、雍正、乾隆时期达到顶峰（禁锢了知识分子的思想，严重阻碍了思想文化的发展，是中国文化发展史上的一场浩劫）➢康乾盛世（康熙、雍正、乾隆）→闭关锁国（内容与影响见课本165页）【近代史】----------------列强侵略与民族危机----------------➢（道光帝）1839.6林则徐虎门销烟➢两次鸦片战争：1840英国→香港岛→南京《南京条约》（割香港岛、通商口岸）；1860英法火烧圆明园→《北京条约》➢1851洪秀全“太平天国”；洪仁玕→《资政新篇》➢中学为体，西学为用➢左宗棠收复新疆➢总理各国事务衙门➢李鸿章江南制造局➢广东、福建、南洋北洋海军➢1883-1885中法战争➢1888北洋海军成军➢李鸿章天津电报总局➢1894-1895中日甲午战争（黄海海战）→《马关条约》→掀起瓜分狂潮----------------民族觉醒与共和革命----------------➢光绪帝→明定国是诏→百日维新（戊戌变法）→戊戌政变➢谭嗣同等戊戌六君子➢1898义和团运动“扶清灭洋”➢八国联军侵华→《辛丑条约》（最屈辱）➢1895孙中山→第一个民主革命团体兴中会➢1905中国同盟会；“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”→民族、民权、民生➢1911.10.10武昌起义（辛亥革命）➢孙中山临时大总统→袁世凯攫取革命果实→接受日本“二十一条”➢张勋拥溥仪丁巳复辟➢癸卯学制；废除科举制----------------救国道路的新探索----------------➢新文化运动：1915陈独秀《青年杂志》（改《新青年》）；拥护民主和科学；白话文；李大钊宣传马克思主义➢1919巴黎和会外交失败→五四运动“内惩国贼、外争国权”→上海“六五罢工”→拒签《巴黎和约》➢1921.7.23中共第一次全国代表大会上海召开（毛泽东、董必武等）→标志中国共产党成立；1922.7中共二大➢1924中共帮助下，中国国民党第一次全国代表大会（广州）→国共第一次合作➢1925五卅运动➢1926北伐战争➢1927.4蒋介石四一二事变→南京国民政府→1928张学良东北易帜➢1930中原大战➢1927.8.1南昌起义→秋收起义→（第一个）井冈山革命根据地➢1931中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开➢1934-1936长征➢1935遵义会议，共产党转折点----------------抗日战争与民族解放----------------➢1931.9.18九一八事变➢1936.12西安事变→国共合作，形成抗日民族统一战线➢1937.7.7七七事变➢1937.8-11淞沪会战→国共第二次合作，正式建立抗日民族统一战线➢1937.12南京大屠杀➢1938武汉会战（三最）→战略相持➢1940百团大战➢1945中共七大，延安➢1945.8.15日本投降➢1945重庆谈判；10.10《双十协定》➢1946.6内战爆发➢1947刘邓挺进大别山→战略进攻➢1948-1949辽沈、淮海、平津三大战役➢1949.4渡江战役→国民党垮台→5.27上海解放➢1928中央研究院，院长蔡元培----------------中华人民共和国的建立与发展---------------- ➢1949.10.1开国大典➢1950-1952土地改革运动➢1950-1953抗美援朝➢1953农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造➢1953-1956第一个五年计划提前完成➢1953-1999统购统销➢1954日内瓦会议➢1958大跃进➢1966-1976文化大革命➢1971重返联合国➢1972中日建交➢1971基辛格访华→1972尼克松访华《上海公报》→1979中美正式建交➢1976.1周恩来逝世→9毛泽东逝世----------------中华人民共和国的建立与发展---------------- ➢1978十一届三中全会➢1992南巡深圳→社会主义市场经济体制➢2000西部大开发➢2001加入世贸组织➢1982邓小平会见撒切尔夫人，提出“一国两制”→1997.7.1香港回归➢1999澳门回归➢1992九二共识➢1977恢复高考➢1985九年制义务教育➢1989希望工程➢1995科教兴国战略【附录】[条约]➢中国近代第一个不平等条约《中英南京条约》➢割让台湾等地；列强掀起了瓜分中国的狂潮《中日马关条约》➢鸦片战争以来最为严重的赔款最多的不平等条约《辛丑条约》。
七年级上册历史知识点总结沪教版
七年级上册历史知识点总结沪教版1.距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已肯定的最早人类。
距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具(人和动物的根本区分)，已经使用天然火，过着群居的生活。
2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特点。
第二单元国家的产生和社会变革3.约公元前2070年，禹建立了我国历第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。
商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发觉的的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
4.公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。
周武王建立周朝，都城在镐，历称为西周。
为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。
5.东周分为年龄和战国两个时期。
“年龄五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐桓公最先称霸，由于他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。
6.战国时期，各诸侯国纷纭改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
法令规定：编制户口，加强刑罚;嘉奖生产;嘉奖战功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。
经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后吞并六国打下了基础。
7.孔子是年龄末年儒家学派的首创人。
他的思想主要是“仁”和“礼”。
在政治方面孔子提倡“为政以德”。
他的教育思想有：子曰：‘学而时习之，不亦乐乎?’子曰：‘知之为知之，不知为不知，是知也。
’子曰：‘三人行，必有吾师焉。
’(要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
注意“因材施教”。
)孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。
年龄晚期的老子，是道家学派的首创人。
七年级上册历史复习资料沪教版
七年级上册历史复习资料沪教版一、我国境内的早期人类包括：1、元谋人：云南省元谋县，约170万年前，是我国境内已知的最早的人类。
2、北京人：北京周口店龙骨山，约70——20万年前，已具备了人类的基本体质特征（四肢），但仍保留着一些猿类的特点（头部）。
能制造和使用工具（这是人和动物的根本区别），使用打制石器（被称为“旧石器”）。
食物来源于打猎和采集，住山洞，会使用天然火（取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽）。
3、山顶洞人：约18000年前，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，模样同现代人基本一样，已经掌握磨制、钻孔技术，能人工取火，缝制兽皮衣服。
二、原始农耕文化的代表：1、河姆渡遗址：约7000年前，浙江余姚河姆渡村（代表南方长江流域），使用磨制石器（新石器）、耒、耜，从事原始农业生产，种水稻，饲养水牛，定居（干栏式建筑）。
2、半坡遗址：约6000年前，陕西西安半坡村（代表北方黄河流域），广泛使用磨制石器，种植粟、麻、蔬菜，纺麻织布，制作彩陶，住半地穴式房子。
3、大汶口遗址，有随葬物，出现贫富分化。
三、远古的传说1、黄河流域两大部落：黄帝部落和炎帝部落。
黄帝打败炎帝，结成黄炎联盟，构成华夏族的主干，它是汉族的前身，所以中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。
2、禅让制：部落首领们民主推选部落联盟首领的制度。
先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹。
3、大禹治水：用疏导的方法。
四、夏朝和商朝1、夏朝：约公元前2070年，由禹建立，是我国的第一个王朝。
夏的建立标志着我国早期国家的产生（奴隶制）。
禹的儿子启继位，王位世袭制代替了禅让制。
最后一个夏王是桀（暴君）。
2、商：约公元前1600年，商部落的首领成汤在鸣条打败桀，建立商朝。
约公元前1300年，商王盘庚迁都于殷（河南安阳）。
商东到大海，西到渭水上游，南到长江流域，北达辽河。
最后一个王商纣（暴君）。
五、西周的兴亡1、西周：约公元前1046年，周武王姬发，建都于镐京（西安）。
2、分封制：周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和古帝王的后代在各地建立封国（统治者叫国君，或诸侯），叫分封制。
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七年级上册历史复习提纲（沪教版）七年级上学期中国历史复习第一单元中华文明的发轲第1课中华文明的曙光中国目前发现的重要原始人类遗址有：距今约170万年前的云南元谋人（云南省元谋县）、约70万到20万年前的北京人（北京西南周口店地区）、约18000年前的山顶洞人（北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴中）。
北京人居住在洞穴里，以釆集和渔猎为生。
北京人已经能够使用打制石器、天然火，并且学会了在山洞里保存火种。
火的使用，给人类带来光明与温暖，抵御野兽的侵袭，推进了人类由生食向熟食的转化。
考古学家把使用打制石器的时代称作“旧石器时代”。
传说中距今约四五千年黄河流域有两个著名的部落，首领分别是：黄帝和炎帝。
黄帝：姬姓部落；炎帝：姜姓部落。
第2课原始农耕的形成中国的南方和北方由于气候、土壤等条件的差异，形成了不同的农耕特色。
我国是世界上最早种植水稻的国家。
河姆渡遗址，位于浙江省余姚县河姆渡村。
原始居民居住的是干栏式的房屋，上面住人，下面饲养牲畜或堆放杂物。
这种建筑能够通风防潮，适应了南方潮湿、炎热、多雨的气候特点。
他们使用的是经过磨制的石器和骨器。
他们能用芒麻织成布做衣服，会挖掘水井，还饲养猪、狗、水牛、鸡等畜禽。
考古学家把使用磨制石器的时代称作“新石器时代”。
半坡遗址，位于陕西省西安市的半坡村。
原始居民居住的是半地穴式的房屋，一部分在地下，一部分在地上。
这种建筑适应了北方地区干燥寒冷的气候特点。
他们饲养猪、狗等家畜，种植粟、黍等谷物。
新石器时代的农耕文化形成了长江流域以种植水稻为主，黄河流域以种植粟、黍为主的格局。
传说中“大禹治水”的“水”是指：黄河。
抗洪排涝、兴修水利成为早期农耕文明的重要内容之一。
采取的是开挖沟渠、疏通河道的治理方法。
大禹治水的成功，保障了人民的安全，有利于农业的发展。
水利事业的兴起，标志着农耕文化的进步。
第3课国家的诞生与发展启约公元前2070年建立了我国历史上的第一个国家—夏。
夏朝大约存在于公元前2070年到公元前1600年。
初一历史上册沪教版
七年级上半学期复习科目：历史一、中华文明的发轫1．我国境内已知最早的人类是元谋人，发现于云南省元谋县，距今170万年。
2．距今约70万－20万年，生活在北京周口店的旧石器时代北京人，能制造并使用工具，使用天然火。
—农耕文明3．长江流域的新石器时代河姆渡人种植水稻，普遍使用磨制石器，居住干栏式的房屋4．黄河流域的新石器时代半坡人种植粟，普遍使用磨制石器，居住半地穴式的房屋；大量红底陶器，称为彩陶。
5．炎黄两帝是传说中黄河部落联盟首领，他们联合打败嗤尤后二部走向联合形成华夏族主体，被称为中华民族的“人文始祖”。
6．尧、舜、禹成为黄河流域部落首领时部落联盟推举领袖的办法叫“禅让制”。
——夏商周（青铜时代）1．公元前2070年禹建立夏朝，是我国历史上第一个奴隶制国家。
他的儿子启继承父位，从此“世袭制”代替了禅让制，我国最早的日食记载在夏朝。
2．公元前1600年-商朝，公元前14世纪盘庚迁都到殷。
商朝的文字刻在龟甲兽骨上，称为“甲骨文”，记载了大量占卜信息，对研究当时的历史有着极为重要的价值。
商朝，出土世界上发现的最大的青铜器司母戊鼎、四羊方尊。
商朝青铜器上铸刻的文字为“金文、铭文”。
金文是铸造的史书。
3．公元前1046年周武王建立西周“牧野之战”，实行“分封制”。
公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始。
【分封制：目的，为了巩固奴隶主政权。
内容，建立诸侯国。
作用，加强了统治。
】二、中华文明的拓展—时期简介1．公元前770－前476年，是春秋时期，奴隶社会的瓦解时期。
齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，历史上称为“春秋五霸”。
齐桓公“尊王攘夷”，重用管仲。
2．公元前475－前221年，是战国时期，封建社会的形成时期。
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，称为“战国七雄”。
公元前260年，秦赵之间发生长平之战，从此东方六国再也无力抵御秦军进攻。
开始用毛笔蘸墨在竹简和丝帛上写字。
—文化6．孔子是儒家学派创始人，主张“仁”、“礼”、“以德教化人民”、“以礼治国”、创办私学，因材施教，有教无类，当仁不让于师，有《论语》一书。
初一上历史知识点总结沪教版
三一文库（）/初中一年级〔初一上历史知识点总结沪教版〕第三单元大一统的秦汉帝国1、公元前221年，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
2、世界范围内，与秦汉帝国先后并存的主要有欧洲的、西亚的等古代国家。
与的文明最为辉煌。
第13课秦帝国的兴亡秦国能兼并六国实现统一的原因是：（1）统一成为大势所趋；（2）人们苦于战争，渴望和平；（3）秦国变法比较彻底，实力最强；（4）秦采取正确的军事方针，长平之战后，六国皆无力御秦。
公元前260年，秦在大破东方六国中实力最强的赵国军队。
公元前230——前221年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个国家，定都，秦王赢政自称始皇帝。
请简述秦的统一有什么意义。
公元前209年夏，、率先发起了我国历史上第一次大规模的农民战争，它。
第14课秦始皇建立中央集权的措施什么是中央集权制度？请简述秦始皇做一些什么来发展经济？秦始皇规定以小篆作为标准文字，颁行天下，后来又推行一种新的字体——“隶书”。
请简述统一文字的意义。
4、秦国以货币圆形方孔钱为标准样式。
5、秦始皇“焚书坑儒”的目的是加强思想统治。
第15课汉武帝推进大一统格局1、公元前年，称帝，建立汉朝，定都，历史上称为西汉。
就是汉高祖。
2、汉武帝时期的儒家代表人物是，他建议汉武帝排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想。
请简述什么是“罢黜百家，独尊儒术”？5、汉武帝通过颁布“”的方法削弱封国势力，其巧妙之处在于汉武帝不费一兵，不损寸土，就削弱了诸侯王封国的势力。
6、汉武帝大力加强监察制度的措施是，在中央设立；在地方将全国分为，称为“十三州部”。
7、时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路1、公元前年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派出使西域。
公元前年，汉武帝为了开辟通往西域的道路，加强汉朝与西域各国的联系，再次派其出使西域。
2、今x疆地区正式归属中央统辖，是以公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护为开始的。
历史总复习七年级历史上册复习提纲资料整理
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下面是为大家整理的有关历史总复习七年级历史上册复习提纲，希望对你们有帮助!历史总复习七年级历史上册复习提纲(1)第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1.、中国是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。
特点：能够制作工具，知道用火。
二、北京人的发现1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代;②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物;③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化的里程碑。
四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。
第2课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代;③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果;④生活用具：彩陶;⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井;②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主;⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。
历史七年级上册复习提纲(优质5篇)
历史七年级上册复习提纲（优质5篇）1.历史七年级上册复习提纲第1篇汉初恢复和发展经济的措施?汉初的汉高祖、文帝、景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担，注重发展农业生产。
文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。
提倡节俭，并以身作则。
文景时期，重视以德化民，社会比较安定。
汉武帝加强中央集权的措施?措施：⑴政治上，颁布“推恩令”(主父偃)，进一步削弱封国势力;加强监察制度，中央司隶校尉，地方十三州部。
⑵思想上，推行“罢黜百家，独尊儒术”( 董仲舒)(3)教育上：在长安举办太学，推行儒学教育，以儒家的五经为主要教材，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想;(4)经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱，大大增加了中央的财政收入。
(5)军事上：汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，解除匈奴对西汉的威胁。
(6)派大将卫青、霍去病打败匈奴，解除匈奴对西汉的威胁;派张骞出使西域，加强西汉与西域的交往，开辟了著名的“丝绸之路”。
影响：汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强，西汉进入鼎盛时期。
东汉：25年，刘秀(光武帝)都城洛阳(东京)2.历史七年级上册复习提纲第2篇书法：“书圣”王羲之。
东晋，其字端秀清新、绚丽华贵，“飘若浮云，矫若惊龙”。
行书代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。
绘画：东晋的顾恺之。
以人物画最为突出。
《女史箴图》、《洛神赋图》。
范缜的《神灭论》阐述了无神论思想，是我国古代思想史上的宝贵遗产。
石窟艺术：综合了雕塑和绘画的特点，体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。
山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。
“龙门二十品”是魏碑书法的精品。
重点分析题：比较秦始皇和汉武帝在那些方面有相似之处?(1) 政治上：建立和加强专制主义中央集权。
(2)经济上：都采取了统一的经济措施，发展封建经济。
(3)军事上：都发动对匈奴的战争，确保边境安定。
七年级上册历史知识点总结沪教版
七年级上册历史知识点总结沪教版1.距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。
距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具(人和动物的根本区别)，已经使用天然火，过着群居的生活。
2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。
第二单元国家的产生和社会变革3.约公元前2070年，禹建立了我国历第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。
商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
4.公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。
周武王建立周朝，都城在镐，历称为西周。
为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。
5.东周分为春秋和战国两个时期。
“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。
战国时期，各诸侯国纷纷改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开 6.始变法。
法令规定：编制户口，加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。
经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。
7.孔子是春秋末年儒家学派的创始人。
他的思想主要是“仁”和“礼”。
在政治方面孔子提倡“为政以德”。
他的教育思想有：子曰：‘学而时习之，不亦乐乎?'子曰：‘知之为知之，不知为不知，是知也。
'子曰：‘三人行，必有吾师焉。
'(要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
注意“因材施教”。
)孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。
沪教版七年级历史复习提纲
历史复习提纲远古时期：1.粮食特点：南蹈北粟2.大禹治水成功3.我国历史上第一个国家：夏4.我国最早文字：商代甲骨文5.商周时期，青铜文化发展到鼎盛时期春秋战国时期1. “战国七雄”：秦，楚，韩，赵，魏，齐，燕2. “春秋五霸”：秦穆公，晋文公，齐桓公，宋襄公，楚庄王3. 秦国的“商鞅变法”4. 春秋时期形成众多学派，史称“诸子百家”5. 战国时期，人们制作“司南”用于指示方向秦至南北朝时期1.公元前221年，秦统一全国2.秦始皇是中国第一位皇帝，建立了中央集权制度3.秦国统一了度量衡，货币和文字4.陈胜，吴广起义，史称“大泽乡起义”（历史书记载的二起农民起义之一）5.汉武帝时期，西汉达到鼎盛时期6.汉武帝推行：“罢黜百家，独尊儒术”，开通“丝绸之路”颁布“推恩令”，发起了对匈奴的战争7.东汉末年，魏，蜀，吴三国鼎立8.东汉的蔡伦改进了造纸术9.中国古代四大发明：造纸术，指南针，印刷术，火药10.祖冲之将圆周率精确到小数点后七位数11.司马迁的《史记》是中国历史上第一部纪传体史12.北魏孝文帝改革促进了各民族的融合，为国家统一创造了条件隋唐时期1. 581年隋朝建立，重新确立了全国大一统的局面2. 科举制度初创于隋朝，此制度在唐朝广泛使用3. 隋唐实行三省六部制4. 618年，唐朝建立5. 文臣公主入藏，与松赞干布成婚6. 日本派“遣唐使”前往中国学习唐朝先进的文化制度。
鉴真东渡日本，推动了日本佛教的发展，传播了中国的科学制度7. 唐太宗时期：“贞观之治”8. 隋炀帝下令开凿大运河宋元时期1.960年，赵匡胤建立宋朝（北宋）2.宋朝实行“重文轻武”的国策3.耶律阿保机建立契丹国，国号为辽4.元昊建立大夏国，史称西夏5.女真族的完颜阿骨打建立金朝，先后灭辽，北宋6.北宋出现世界最早纸币：交子7.成吉思汗统一蒙古，忽必烈建立元朝8.北宋的毕昇发明活字印刷术，是印刷术的重大突破9.元朝的行省制度对中国社会影响极深明清时期1.1368年，朱元璋建立明朝2.1644年，清朝建立3.郑和七下西洋（显示明朝国力的强大）4.郑成功（民族英雄）收复台湾5.明清的八股取士是统治者推行愚民政策的产物6.文字狱在康熙，雍正，乾隆时期达到顶峰7.清朝统治者实行闭关锁国的政策8.君主专制的中央集权制度在明清时期登峰造极9.明朝创立了内阁制度（强化君主专制独裁制度）列强侵略1.1839年，林则徐（民族英雄）虎门销烟（第一次鸦片战争的导火线）2.1840年，英国对中国发动了第一次鸦片战争，签订了《南京条约》（史上第一个不平等条约）3.1856年英法联军发动第二次鸦片战争，期间在1860年火烧圆明园，签订了《北京条约》4.1851年，洪秀全领导了太平军起义（历史书记载的二起农民起义之二）5.李鸿章在上海创办了江南制造局，这是最大规模的洋务运功6.1888年，远东最大海军：北洋海军练成7.1894年，日本挑起中日甲午战争，签订了《马关条约》，此条约中，中国割让了台湾岛8.李鸿章兴办的洋务事业最多，是晚清影响最大的洋务派官僚清末+共和革命1.1898年，光绪帝“百日维新”2.义和团运动，为了镇压它，1900年，八国联军入侵中国，签订了《辛丑条约》（赔款最多且外国军队入驻北京）此条约是鸦片战争以来最严重的不平等条约3.1895年孙中山建立同盟会，纲领为民族，民权，民生4.1911年10月10日，武昌起义爆发，史称“辛亥革命”，推翻了延续二千多年的君主专制政体5.1912年，中华民国临时政府成立民国到中国建立1.1915年，陈独秀等人展开新文化运动（唯一一次思想解放运动），旗帜：民主和科学2.1919年5月4日，五四运动爆发3.1921年，中共一大在上海召开，标志着共产党成立4.1926年发动了北伐战争（国共第一次合作）5.1927年，蒋介石在上海发动了“四一二事变”，在南京成立国民政府（国共合作破裂）6.1927年8月1日，周恩来等发动南昌起义7.1934年到1936年，长征8.1935年，召开了遵义会议，毛泽东从此获得领导权9.毛泽东在井冈山建立了中国第一个农村革命根据地，开辟了中国共产党农村包围城市的道路10.新文化运动是中国历史上一次前所未有的思想解放和启蒙运动。
七年级上学期历史复习提纲文档
一、原始人类的演化1.人类的起源a.人类的阶段：直立人、智人b.人类起源的地点和时间2.石器时代a.旧石器时代、中石器时代、新石器时代的特征b.石器时代人类生活方式3.人类的迁移与适应a.人类的扩散b.不同环境下的适应和创新二、古代文明的诞生1.文明的定义和属性2.太阳神庙-原始宗教a.太阳神庙的地点和特征b.原始宗教的信仰和仪式3.启示录与古埃及文明a.启示录的特征和作用b.古埃及文明的形成和发展4.美索不达米亚文明a.美索不达米亚的地理环境和农业发展b.古巴比伦和古尼尼微的政治、经济和文化特色三、古代中国的初步形成1.新石器时代的中国a.新石器时代的特征b.仰韶文化和龙山文化2.奴隶社会与夏朝a.奴隶社会的特征和奴隶制度b.夏朝的建立和社会制度3.商朝的兴衰与西周的崛起a.商朝的政治、经济和文化特征b.西周的建立和封建社会的特征四、古代希腊罗马文明的兴起1.希腊文明的形成和发展a.希腊城邦的兴起和特点b.古希腊的政治、经济和文化成就2.罗马帝国的兴起和繁荣a.罗马帝国的建立和扩张b.古罗马的法律、艺术和科学成就五、古代印度文明的形成和发展1.印度的地理环境和早期文明a.印度的地理特点和早期文明b.兴起于印度的两条主要河流文明2.阿育王朝和佛教的兴起a.阿育王朝的建立和特点b.佛教的形成、教义和传播3.奎波尔王朝和古印度文化a.奎波尔王朝的兴起和特点b.古印度文化的艺术和科学成就六、历史人物与事件1.汤姆松a.汤姆松的生平和贡献b.汤姆松的影响和思想2.古埃及的法老a.古埃及法老的地位和特点b.古埃及法老的建筑和艺术成就3.孔子与儒家文化a.孔子的生平和思想b.儒家文化的核心价值观4.亚历山大大帝的帝国a.亚历山大大帝的征服和统治b.亚历山大大帝的文化和影响5.阿育王朝a.阿育王朝的建立和统治b.阿育王朝的法律和文化成就七、历史文化遗产的保护与传承1.世界遗产的概念和保护机构a.世界遗产的定义和分类b.世界遗产保护机构的工作和措施2.中国的世界遗产a.中国的世界自然遗产和世界文化遗产名录b.中国世界遗产保护的重点和挑战以上提纲大致概括了七年级上学期历史课程的主要内容，可以根据具体教材和教学要求进行适当调整和细化。
七年级历史上册知识点考纲
七年级历史上册知识点考纲历史是一门研究人类过去社会发展历程和人类社会活动方式的学科。
在学习历史的过程中，历史知识点是必不可少的。
七年级历史上册知识点是学习历史的基础，同时也是初步认识人类社会活动方式和历史事件的基础。
本文将从以下四个方面，详细介绍七年级历史上册知识点考纲。
一、文化交流和冲突文化交流和冲突是历史上一直存在的现象，七年级历史上册主要包括以下方面：1.文化的构成和文化形态：文化的构成包括物质文化（生活方式、建筑、武器等）和精神文化（宗教、信仰、语言等）。
文化形态主要包括传统文化、现代文化和先进文化。
2.文化交流：文化交流是文化交流和融合的一个重要方式，主要形式包括文化交流、文化输出、文化输入等。
3.文化冲突：文化冲突是文化之间的一种对抗，主要表现为宗教、民族、语言、地域等因素所引起的冲突。
二、人类社会的发展和进步人类社会的发展和进步是历史上一个重要的研究方向，七年级历史上册主要包括以下方面：1.古文明的起源：古文明是人类社会发展的一个重要阶段，古代文明主要分布在黄河流域和长江流域。
古文明的起源主要包括夏、商、周等时期。
2.人类社会的进化：人类社会进化的主要阶段包括狩猎采集社会、农业社会、手工业社会和现代工业社会。
3.社会的分工：社会的分工是人类社会进步的重要标志，分工的发展与产生与生产力的发展水平密切相关。
三、帝国的崛起和世界历史帝国的崛起和世界历史是历史中较为重要的一个方面，七年级历史上册主要包括以下方面：1.古代帝国的崛起和扩张：古代帝国的崛起和扩张是人类历史的重要组成部分，如古希腊、帕提亚、罗马、汉朝、阿育王朝等。
2.中世纪欧洲的主要国家：中世纪欧洲的主要国家包括拜占庭帝国、法国、英国、德意志等。
3.近代国家的崛起：近代国家的崛起主要反映在现代国家的形成，如美国、俄罗斯、日本、中国等。
四、世界文化和人类文明遗产世界文化和人类文明遗产是历史上最引人注目的警钟，七年级历史上册主要包括以下方面：1.人类文化遗产：人类文化遗产主要表现为名胜古迹、文化遗址、文物、古典著作等。
七年级上册历史考纲知识点和复习提纲
【一】七年级历史上册复习提纲第一单元中华文明的起源第一课祖国境内的远古居民1、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
人（生活在省县）生活在距今约年，是我国境内已知的最早人类。
是人和动物的根本区别。
2、年，在的山洞里发现的北京人，生活在距今约年，还保留了的某些特征，会使用火，过着生活，这就是早期的原始社会。
3、山顶洞人生活在距今约年，仍用石器，但已掌握和技术，会使用取火，能够用缝制衣服，他们生活的集体是由关系结合起来的。
第二课原始的农耕生活1、生活在距今约年的居民，已使用石器，用耕地，种植（我国是世界上最早种植的国家），住着的房子，过着生活，会挖掘，他们饲养，会制造，还会制作简单的和。
2、生活在距今约年的居民（生活在附近的村），主要粮食作物是（我国是世界上最早种植的国家），住着的房子，能制造陶。
3、距今约年的山东原始居民，农耕有了更大发展，手工业也有更大进步，陶器有了和。
第三课华夏始祖1、距今约年，生活在黄河流域的部落联合部落，在一战中大败部落，从此，、部落结成联盟，经过长期发展，形成了日后的族。
2、相传，黄帝建造，制作，还教人，发明，为后世的衣食住行奠定了基础。
他的妻子发明，他的属下发明了，编出了。
后人尊称黄帝为“”。
至今，海外华人常自豪地称自己为“”。
3、传说，黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有、、。
相传，年老时，征求部落联盟首领的意见，推举做他的继承人，年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的，这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上称为“”。
4、约公元前年，建立了朝，这是我们国历史上第一个王朝。
禹也从首领转变为国家的国王。
我国漫长的社会结束了。
第二单元国家的产生和社会变革第四课夏、商、西周的兴亡1、禹死后，继承王位，从此，代替了禅让制，“公天下”变成了“”。
夏朝的统治中心在今和一带，都城相传在。
夏朝的国家机构，是阶级压迫和的工具。
夏朝经历了年，最后一个王是历史上有名的暴君。
约公元前年，战胜，夏朝灭亡。