开学第一课主题班会-传递正能量

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2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)小学开学第一课主题班会教案设计篇一教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2024年开学第一课主题班会心得体会5篇

2024年开学第一课主题班会心得体会5篇

2024年开学第一课主题班会心得体会5篇开学第一课主题班会心得体会1岁月无声,转眼间我们已经和快乐的假期说再见了,怀着开心与激动的心情重新回到美丽的校园,继续求学之路。

每年的开学对于学生们而言,是一个特殊而有意义的一天,不仅是标志着学生们迎来新学期学校生活,也是央视大型教育公益节目《开学第一课》播出的时间,这是一个有内涵的节目,每年呈现出来的主题都不尽相同,让不少观看过的学生感触极深,反思甚多。

的《开学第一课》,今年的主题是_,节目中张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中等嘉宾,带我们聆听理想的故事,传递不一样的人生价值观,从而让电视机前的观众朋友们感受到了真正的`人生意义,也触动了心灵深处的感知,感慨万千!观看的这一《开学第一课》,主题的呈现结合了当下的时代背景,传播正能量,同时也可以说此节目是我们学生对于世界观和价值观构建的萌芽。

面对如今崭新的时代,祖国持续不断地往前发展,我们中小学生也要好好学习文化知识,提高自己的思想品德,热爱祖国热爱党,树立正确的理想与目标,为将来有机会成为祖国和党所需要的人才,奋发努力,积极向上,实现自己最好的人生价值,收获有意义的人生,照亮美好的未来。

对于《开学第一课》,相信看过的朋友们都会为其赞不绝口,同时给予我们的影响也是极大,所以此公益节目也是值得我们学习的榜样,不晓得你们认同吗?让我们一起上好开学第一课,感受人生真谛吧!开学第一课主题班会心得体会2已经过去大半了,我们结束开心的假期,正式开始我们的新一段学习生活。

在这一天,我们从小看到大的开学第一课又准时开播了,作为从小看开学第一课的忠实观众,我自然不会错过今年的开学第一课播出。

在这一天晚上,我就早早跟爸爸妈妈吃完晚饭,坐在电视机前静静等待着开学第一课的播出。

当八点一到,伴随着开学第一课优美的主题曲响起,我最喜欢的主持人撒贝宁,用他那清脆响亮的嗓音给我们介绍其今晚开学第一课的整体流程,今年的开学第一课主题是:_,给我们讲述了在征服星辰大海的路途上,是理想指引着前进的方向,激励我们在人生的赛场上奋力拼搏!看完今晚的开学第一课我感触良多,我们敬爱的祖国,能过发展到如今这么强大,离不开各岗各业的人们不断努力奋斗,正式因为有他们的无私奉献,我们才能有如今的幸福生活。

德育开学第一课班会记录(3篇)

德育开学第一课班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年9月1日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、班会背景新学期伊始,为了帮助学生树立正确的价值观,养成良好的行为习惯,提高德育素养,我校特开展德育开学第一课活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让学生在轻松愉快的氛围中接受德育教育,为接下来的学习生活奠定良好的基础。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体学生表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调了德育教育的重要性,希望同学们能够珍惜这次机会,积极参与到班会活动中来。

2. 德育讲座张老师邀请了我校德育主任李老师为大家做了一场精彩的德育讲座。

李老师以“做新时代的好少年”为主题,从爱国、敬业、诚信、友善四个方面阐述了德育的重要性。

她结合生活中的实例,生动形象地阐述了德育在日常生活中的具体体现,使同学们深受启发。

3. 观看德育视频为了使同学们更加直观地了解德育的重要性,张老师播放了一段德育宣传片。

视频中展示了我国优秀学生的德育事迹,以及他们在学习和生活中如何践行德育。

同学们在观看过程中,不时发出赞叹声,深受感动。

4. 分组讨论为了使同学们更好地理解德育,张老师将全班同学分成四个小组,分别就爱国、敬业、诚信、友善四个方面进行讨论。

各小组同学积极发言,分享了自己的看法和体会。

讨论结束后,各小组选派代表进行了发言。

5. 优秀学生分享经验为了激励同学们在德育方面不断进步,张老师邀请了三位在德育方面表现优秀的学生代表分享他们的经验。

他们分别从学习、生活、人际交往等方面谈了自己的心得体会,使同学们受益匪浅。

6. 班级承诺书签名张老师带领全体同学宣读班级承诺书,承诺在接下来的学习生活中,践行德育,努力成为一名新时代的好少年。

随后,同学们在承诺书上签名,表达了他们对德育的重视和决心。

7. 结束语张老师对本次班会进行了总结,她表示,德育开学第一课的成功开展,使同学们对德育有了更加深刻的认识。

她希望同学们能够将德育融入到日常生活中,不断提升自己的道德素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2024央视开学第一课主题班会5篇

2024央视开学第一课主题班会5篇

1.开学第一课的重要意义开学第一课,不只是一个简单的教学环节,它承载着新学期的希望与梦想。

对于每一位学生而言,这不仅仅是知识的重新启航,更是一次心灵的洗礼和精神的振奋。

在这个特殊的时刻,我们聚集在央视开学第一课的光辉下。

这里没有教室限制的空间感,没有传统课程的时间束缚。

这是一个全新的平台,在广阔的知识海洋中航行,在无限的文化天空中翱翔。

开学第一课的重要性在于它为我们描绘了一个崭新的学习蓝图。

在这里,我们可以接触到最前沿的知识、最深刻的思想交流以及最具启发性的教育方式。

它是激发我们好奇心和探索欲的第一缕阳光;是引导我们在学术道路上不断前行的第一个路标。

更重要的是,开学第一课是一种仪式感的象征。

它代表着新的开始、新的挑战和无限的可能性。

每一个学生都能在这个过程中感受到自己的成长与变化,并为迎接即将到来的学习生活做好准备。

此外,通过央视这样的国家级平台传播的教育内容具有不可替代的影响力和权威性。

它能将全国乃至全球的优秀教育资源汇聚一堂, 让学生们在第一时间内获得最为丰富、多元的信息资源, 从而拓宽视野, 提升自我认知能力。

每一堂精彩的讲座都是智慧的火花碰撞的结果;每一次深入思考都是对未知世界的勇敢探索;每一次激昂讨论都是对真理追求的热情表达。

在这样的氛围中学习和成长, 对于塑造学生的世界观、人生观有着深远的影响。

因此,“2024年央视开学第一课”不仅仅是一个节目或是一个活动那么简单——它是一扇窗子, 开启了通往未来的大门; 是一把钥匙, 解锁了通向知识的宝库; 更是一盏灯塔,在迷茫时指引方向,在困惑时给予明晰的答案。

让我们以饱满的热情投入到这一课堂之中吧!在这里收获知识的同时收获力量,在汲取智慧的同时培养品格,在体验成长的快乐中感悟人生的真谛。

让我们一起期待并珍惜这一年一度的“开学季”,因为它不仅标志着时光的新页被翻起,更预示着我们每个人生命旅程中的又一次飞跃与升华!2.央视2024年开学主题概述央视2024年的开学主题,如同春天里绽放的第一朵花,充满了生机与活力。

传递正能量 主题班会

传递正能量 主题班会

传递正能量主题班会
《传递正能量》
今天的主题班会我们谈论的是如何传递正能量。

积极向上的心态和乐观的情绪不仅能让自己过得更开心,更能感染他人,让周围的人也感受到正能量。

在这个充满挑战和压力的社会环境中,正能量是我们共同需要的。

以下是我们在主题班会上分享的一些方法和观点。

首先,要关注自己的言行举止。

我们要做一个乐观向上的人,用积极的态度面对生活中的挑战。

在日常生活中,我们可以多说一些鼓励的话语,少抱怨和诉苦。

尽量将快乐分享给周围的人,传递正能量。

其次,要提高对他人的关注度。

当我们关心他人的感受和需要,主动帮助他人时,也会为他人带来正能量。

我们可以主动和他人交流、分享生活中的快乐和收获,也可以通过积极参与团队活动来传递正能量。

再次,要坚持积极的生活态度。

在面临困难和挑战时要勇敢面对,积极寻找解决问题的方法。

当我们为自己设定目标并努力追求时,也会给他人带来正能量。

最后,要相信自己的力量。

我们要相信自己能够影响他人,让他人受到正能量的感染。

相信自己的正能量可以改变周围的环境和他人的心情。

通过今天的主题班会,我们懂得了传递正能量的重要性,也掌
握了一些方法和技巧。

希望大家在日常生活中能够积极传递正能量,让我们身边的人都能感受到快乐和温暖。

让我们一起努力,共同传递正能量,让社会更温暖,让生活更美好。

开学第一次主题班会教案

开学第一次主题班会教案

开学第一次主题班会教案新学期第一次主题班会篇一活动目的:1、在和谐的校园氛围中,让学生感受新学期的新气象,引导学生在20xx年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的20xx。

2、通过班级倡议书的签名活动,使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20xx年实践主题,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性,使学生从小养成节约的好习惯。

3、评选寒假阳光生。

班会形式:小组交流、个人展示。

主持人:中队辅导员和执行小班长活动过程:一假期阳光生的评选。

1 小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参加全班评选。

2 全班交流,评出班级寒假阳光生。

3 浏览优秀作业二勤俭节约、拥抱正能量周总理是个生活勤俭节约的人。

在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。

有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。

”周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。

这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。

雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。

他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。

在生活上,要向水平最低的同志看齐”。

部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。

他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。

”老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。

我是一名初中生——开学第一课主题班会-初中主题班会优质课件

我是一名初中生——开学第一课主题班会-初中主题班会优质课件
毒。
交通安全
遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马 路,注意行车安全。
文明礼仪与行为准则
01 尊重师长 尊敬教师,见面主动问好,虚心接受教师的教导。 友爱同学 02 与同学和睦相处,互相帮助,共同进步。
爱护公物
03 珍惜学校资源,不随意破坏公共设施,保持校园环境整洁。
遵守秩序
04
在公共场合遵守秩序,不喧哗、不打闹,文明就餐、就寝。
关注内心化解情绪
有些同学可能会因为假期结束、新学期即将开始 或者重新进入一个陌生的环境而感到焦虑或者害怕。 不妨把这些消极想法写下来,然后问自己:我到底 在担心什么、害怕什么、期待什么?只要你敢于正视, 与自己的想法“对望”,紧张、担忧、害怕等情绪就 会在你清晰的观察下无处遁形,那些隐形的压力也 就变得不再让你如此伤神。
针对不同学科的特点,给出相应的学习方法建议,提高,新学期的开始就意味着需要新的学习用品。 如果确实有需要,家长可以和孩子一起列出需要购买的文 具清单,包括铅笔、橡皮擦、尺子、书包等。确保你有足 够的文具、橡皮、笔记本、书籍和其他学习用品。 在购买文具时,我们还要注意选择质量好、环保的产品。 如果把准备学习用品的过程变成一种仪式感,相信能给孩 子带来更为深刻的印象,让他们对新学期的到来产生憧憬。
02 新学期展望与规划
尽快适应新环境
来到一个陌生的环境谁都需要有个适应期,能否适应环境是一个人身 心健康的重要标准之一,来到新学校可以多和同学一起逛逛校园熟悉 每一个角落,多和同学老师交流,寻找每一个让你快乐的瞬间,跟新 的同学在一起时,不要因为别人学得好或是不好,对别人态度不同, 要尽量把自己乐观,开朗,大方的一面表现在别人面前,慢慢进行磨 合,然后找到自己的知心朋友。心理如果不舒服时要及时寻求帮助, 做到这些你就能很快适应。 进入中学阶段,同学们要尽快熟悉新的校园环境和校规校纪,尽快适 应中学老师的教学风格和课堂的教学模式,了解中学的课程设置、学 习方式和评价方式,这样在后期的学习才会游刃有余。

学校班级开学第一课主题班会(10篇)

学校班级开学第一课主题班会(10篇)

学校班级开学第一课主题班会(10篇)关于学校班级开学第一课主题班会(10篇)在班级中你有了解过的主题班会都是什么样的?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。

下面是给大家整理的学校班级开学第一课主题班会,仅供参考希望能帮助到大家。

学校班级开学第一课主题班会篇1为了这一天到来,全园教职工积极准备,进行环创设计,只为给孩子营造舒适、健康、安全的环境;参与培训讲座,为帮助教师在开学初快速回归工作状态,提升自身修养,引导和帮助孩子们顺利实现新学期的过渡。

这些开学前的工作也如往常一样,提前展开:一、环境创设,利用环境进行教育环境创设可开发幼儿智力,激发幼儿探索兴趣,培养幼儿小主人精神,引导幼儿有环保意识,提高幼儿对美的感知。

为此,教师们利用假期时间进行思考与准备,提前一周来园进行布置,各个班级简洁大方,主题分明:小一班主题区娃娃区,小二班主题区建构区,小三班主题区美工区,中一班主题区民族艺术区,中二班主题区咔咔摄影区,大班主题区农家乐区。

孩子们除了可在自己班玩中学、学中玩,后期还可互相分享,体会不同的乐趣。

二、参与培训,提升教师自身道德修养8月31日,邀请到原岭区市幼儿园董园长,为全园教职工进行开学第一课《幼儿教师幸福感与职业道德》专题讲座。

讲座围绕什么是幼儿教师的幸福感,怎样提升幼儿教师的职业幸福感以及教师职业道德养成、幼儿家长沟通精要,由浅及深,逐步展开。

提升教师职业幸福感可从以下五方面:社会、家长、幼儿园、教师自身、幼儿。

各方面的认同与理解给了教师们,幸福感油然而生。

家园共育一直是实验幼儿园所倡导的理念,为了能帮助孩子们能更健康、快乐的成长,幼儿教师职业道德养成与家长沟通至关重要。

董园长由幼儿教师职业道德教育《纲要》引出,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

因此,加强幼儿教师职业道德教育是崇高社会地位和历史使命的必然要求,也是提高教师队伍素质,加强教师队伍建设的迫切需求,同时,促进两个文明建设,全面推进有中国特色的社会主义教育事业的战略举措。

《开学第一课》主题班会PPT课件

《开学第一课》主题班会PPT课件
《开学第一课》主题班会ppt 课件
汇报人:可编辑
汇报时间:2023-12-22
目录
• 开学第一课简介 • 主题班会的目的和意义 • 如何组织开学第一课主题班会 • 开学第一课主题班会的实施 • 开学第一课主题班会的评估和反馈
01
开学第一课简介
开学第一课的意义
01
02
03
引导学生树立正确的价值观
总结词
了解学生参与度
详细描述
通过观察、提问和小组讨论等方式,评估学生在班会中的参与程度,了解学生对主题的关注度和兴趣 点。
班会效果评估
总结词
评估班会效果
详细描述
根据学生的反馈、课堂氛围和互动情况,评估班会的整体效果,包括主题的传达、学生的理解和接受程度等。
反馈和建议收集
总结词
收集反馈和建议
详细描述
生的全面发展。
增强班级管理效果
通过主题班会,班主任可以更好地 了解学生的思想动态和学习情况, 有针对性地开展班级管理工作。
传递正能量
主题班会通常传递积极向上的价值 观和正能量,有助于培养学生的阳 光心态和社会责任感。
主题班会对学生的影响
01
02
03
树立正确价值观
通过主题班会的引导,帮 助学生树立正确的价值观 ,明确人生方向和目标。
04
开学第一课主题班会的实 施
开场白和自我介绍
开场白
简短地欢迎学生和家长,介绍班会 的主题和目的。
自我介绍
教师和学生进行自我介绍,增进相互 了解和熟悉感。
主题介绍和引导发言
主题介绍
详细介绍《开学第一课》的主题,阐述其重要性和意义。
引导发言
教师引导学生发表对主题的理解和看法,激发思考和讨论。

2024年初一开学第一课主题班会

2024年初一开学第一课主题班会

2024年初一开学第一课主题班会标题:开展一场别具意义的新年主题班会引言:新年伊始,欢乐的钟声敲响,2023年初一开学第一课即将开始。

在这个有着特殊意义的日子里,我们举行一场别具意义的主题班会,旨在鼓舞同学们的斗志,传递积极向上的力量,让大家在新的一年中追求卓越,实现梦想。

一、回首____年,感悟收获在这一部分,我们回首过去的一年,回顾自己在学习和生活方面的收获和成长,分享成功的经验和心得。

以每一个同学为主角,展示他们在各个领域能上的突破和突出表现,激发班级成员共同努力的动力。

二、展望2023年,制定目标2023年,对于每一个人来说,都是充满无限可能的一年。

在这一部分,我们鼓励同学们思考自己的目标和梦想,同时通过师生交流和班级讨论,制定班级整体的目标。

在目标制定的过程中,我们强调目标要具有挑战性和可行性,同时还要与班级的发展和同学们的实际情况相符合。

三、培养积极心态,迎接挑战在新的一年中,我们都将面临各种各样的挑战。

在这一部分,我们通过分享正能量的故事和讲述成功的案例,培养同学们积极乐观的心态,鼓励他们面对困难时坚持不懈,承担挑战,并且要相信自己能够战胜一切。

四、弘扬传统文化,传承中华精神中国传统文化源远流长,拥有丰富的内涵和智慧。

在这一部分,我们通过展示中国传统文化的精华,让同学们了解我们的传统文化是如何影响并塑造我们的认知和行为。

同时,我们也鼓励同学们在新的一年里积极传承中华精神,传统与现代相结合,成为中华文化的传播者和守护者。

五、倡导健康生活方式,关注身心健康健康是我们最宝贵的财富,关心同学们的身心健康是我们的责任。

在这一部分,我们将邀请专业人士进行身体健康常识的讲解,教导同学们正确的保健方法和健康饮食,同时加强对心理健康的关注,提倡积极的心态和良好的生活习惯。

结语:2023年初一开学第一课主题班会的内容丰富多样,旨在激发同学们的斗志和学习热情,传递正能量,鼓励同学们在新的一年中追求卓越,实现梦想。

2024秋季开学第一课主题班会教案最新优秀

2024秋季开学第一课主题班会教案最新优秀

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汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
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激发学生的学习 热情和求知欲望
提高学生的自我 管理和自我约束 能力
教学策略与手段
教学方法
互动式教学:通过提问、讨论等方式,让学生积极参与课堂 案例教学:通过具体的案例,让学生更好地理解和掌握知识 情境教学:创设情境,让学生在情境中体验和思考 探究式教学:引导学生自主探究,培养他们的创新思维和实践能力
教学手段
互动式教学:通过提问、讨论等方式,激发学生参与课堂的积极性 案例教学:通过具体的案例,引导学生思考、分析和解决问题 情境教学:创设特定的情境,让学生在情境中体验和感悟 游戏教学:通过游戏活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识
教学内容与过程
导入环节
播放一段关于2024秋季开学第一课的视频,引起学生的兴趣和关注。 引导学生思考新学期的目标和计划,激发他们的学习热情。 介绍班会的主题和目的,让学生了解班会的重要性和意义。 引导学生讨论新学期的学习和生活计划,鼓励他们积极参与和分享。
教学工具
黑板、粉笔、白板笔等传统教 学工具
投影仪、多媒体教学设备等现 代教学工具
网络资源、在线课程等数字化 教学资源
互动式教学软件、游戏化学习 工具等创新教学工具
教学评价与反馈
教学评价方式
课堂观察:观察学生的学习行为和表现 作业评价:评价学生的作业完成情况 考试评价:通过考试来评价学生的学习效果 学生自评:让学生对自己的学习进行自我评价 教师评价:教师对学生的学习进行评价 家长评价:家长对学生的学习进行评价
总结环节
回顾本次班会的主题和内容 强调新学期的学习目标和计划 鼓励学生积极参与班级活动,共同进步 提醒学生注意安全,遵守校规校纪

初中开学第一课主题班会课教案:志存高远,星辰大海!

初中开学第一课主题班会课教案:志存高远,星辰大海!

初中开学第一课主题班会课教案:志存高远,星辰大海!一、背景介绍新的学年开始了,为了激励同学们的学习热情,提高他们的综合素质,我们将举办一场以“志存高远,星辰大海”为主题的班会课,帮助同学们明确自己的目标,努力实现自我价值。

二、教学目的1.帮助同学们认识到“志存高远”的重要性,指导他们如何树立远大的理想和信念,激发他们的学习兴趣和创新意识。

2.鼓励同学们积极参加集体活动,发展合作意识和团队精神,增进互相了解和友谊,促进个人全面发展。

3.帮助同学们学会倾听和尊重他人,培养良好的品德和行为,为将来做好思想准备。

三、教学内容1.班会主题介绍教师首先介绍本次班会主题:“志存高远,星辰大海”。

与同学们分享奋斗故事和正能量引导,促使他们认识到自己的人生使命和责任,激发他们的学习热情和自信。

2.学习目标的确定让同学们思考并确定自己在新学年的学习目标和个人发展方向,要求他们把自己的目标写在小卡片上,并交给老师,以便作为评价和跟踪的依据。

3.相关知识讲解让同学们了解成功的几个要素,例如:艰苦奋斗、勇于开拓、创新思维、积极进取等等,并与同学们探讨如何将这些要素运用到自己的学习和生活中。

4.团队合作要求同学们组成小团体,每个团队设计并提出一个小项目,通过合作完成,进行团队竞赛。

这既锻炼了同学们的团队合作和创新意识,也增强了他们的自信和集体荣誉感。

5.个性评价通过记录同学们在班会中表现的情况,每个学生进行个性化评价,以便了解每个同学在今后的学习和发展中的具体需求和方向。

四、教学方法1.授课法通过知识讲解的形式,介绍成功要素和实现途径,激励同学们树立远大的理想和信念,培养积极向上的人生态度。

2.小组讨论法通过组建小团体,让同学们团队合作,发扬个人特长,增强社交能力。

3.项目比赛法通过小组设计和竞赛的方式,让同学们锻炼创新思维和实践能力,增强个人自信和集体荣誉感。

四、教学效果评估1.考试评估通过学期考试的形式,检验同学们在学习上的成果是否达到预期。

2024年开学第一课主题班会

2024年开学第一课主题班会

1.开学第一课的意义与目的开学第一课,是新学期的起点,也是我们共同成长的开始。

在这个特别的日子里,我们汇聚一堂,不仅是为了迎接新的学习旅程,更是为了在思想上、精神上为即将到来的挑战做好准备。

首先,开学第一课的意义在于它为我们提供了一个反思过去、规划未来的机会。

在过去的一个学期里,我们每个人都有着不同的收获和经历。

有的同学可能取得了骄人的成绩和进步;有的可能经历了挫折和困难。

但无论结果如何,现在都是一个新的起点——一个我们可以放下包袱、重新出发的时刻。

其次,在这一课中强调的是目标的重要性。

没有明确的目标就像是航行失去了方向的船只,在知识的海洋中迷失方向。

因此,在新的学期开始之际设立切实可行的学习目标是我们的重要任务之一。

这些目标将引导我们的学习航向,并激励我们在追求卓越的道路上不断前进。

再次,“开学第一课”的目的还在于培养我们的责任感和使命感。

作为学生, 我们是社会的希望与未来,承载着家庭和社会对我们的期望与重托. 开学的第一堂课程是一个提醒:我们要对自己的行为负责, 对自己的学业负责, 更要对自己的人生道路负责。

此外,“开学第一课”还是一次团队精神的教育机会. 在这个集体活动中, 同学们可以感受到团结协作的力量. 不管我们在过去的一年里是否相识相知, 新的一学期都是建立友谊、互相支持的好时机.最后,“开学第一课”也是一个展示自我的平台. 在这一天里每个人都可以分享自己的故事或想法. 这不仅能增强同学之间的了解和信任,也能激发大家学习和探索的热情.总之,“2024年开学第一课”,不仅仅是一堂普通的课程安排;它是一段新征程的象征;是一个汇聚梦想的舞台;是一次心灵的洗礼;是一种力量的传递; 是一种对未来无限憧憬与期待的表现.让我们以饱满的精神面貌迎接每一个清晨的阳光吧!2.回顾过去,展望未来岁月如梭,时光荏苒。

当秋风再次吹过校园的每一个角落,我们又迎来了新学期的开学第一课。

在这阳光明媚的日子里,让我们一同回顾过去一年的足迹,并展望未来的梦想与希望。

2024年《开学第一课》主题班会方案记录内容

2024年《开学第一课》主题班会方案记录内容

2024年《开学第一课》主题班会方案记录内容秋天是收获的季节,更是同学们成长的季节。

新的学期,新的开始,为了让全班同学更好地融入新学期的学习生活,增强班级凝聚力,提升同学们的学习积极性,特此策划一场别开生面的主题班会——《开学第一课》。

一、活动目的本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式,引导同学们明确新学期的目标和方向,激发学习热情,加强团队协作,培养积极向上的班级氛围。

二、活动时间与地点时间:新学期开学第一周周五下午第三节课地点:本班教室三、活动对象全班同学及班主任四、活动策划开场致辞:由班长或团支书进行开场致辞,回顾过去一学期的班级成绩,展望新学期的目标与愿景,鼓励大家共同努力,创造更美好的明天。

分享成长故事:邀请几位同学分享自己在假期中的成长故事或学习心得,激发大家的学习兴趣和动力。

互动游戏环节:设计一些轻松愉快的互动游戏,如“你说我猜”、“传递气球”等,旨在增进同学之间的友谊,活跃现场气氛。

新学期目标设定:引导同学们设定新学期的学习目标和个人发展计划,并鼓励大家互相监督,共同实现目标。

主题演讲:邀请学校优秀教师或学长学姐进行主题演讲,分享学习方法和经验,为同学们提供学习上的指导和帮助。

班级合唱:全班同学共同演唱一首积极向上的歌曲,如《团结就是力量》或《明天会更好》,增强班级凝聚力。

总结与展望:由班主任进行总结,肯定同学们的努力与付出,展望新学期的美好未来,鼓励大家团结一致,共同进步。

五、活动准备提前通知:提前一周向全班同学发布班会通知,确保每位同学都能按时参加。

场地布置:提前安排好教室的布置,营造出温馨、和谐的氛围。

准备道具:准备班会所需的道具,如气球、彩带、音响设备等。

邀请嘉宾:提前邀请好主题演讲的嘉宾,并与其沟通好演讲内容和形式。

六、活动执行班长或团支书主持:由班长或团支书担任活动主持人,负责整个班会的流程安排和时间控制。

活动环节顺利过渡:确保每个环节都能顺利过渡到下一个环节,避免出现冷场或混乱的情况。

2024年开学第一课主题班会策划方案

2024年开学第一课主题班会策划方案

2024年开学第一课主题班会策划方案嘿,同学们!新学期即将开始,咱们班的第一堂班会当然要有所不同,得来点创意和心意。

下面是我为咱们班策划的“开学第一课主题班会”方案,咱们一起看看,也给新学期开一个好头!一、主题设定主题:《启航新征程,筑梦新篇章》二、班会目标1.激发同学们新学期的学习热情。

2.增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。

3.明确新学期的目标和方向。

三、班会流程1.开场环节播放一段动感音乐,营造活跃气氛。

班主任或班委代表致辞,简单介绍班会主题和目的。

2.回顾过去播放上学期的精彩瞬间,比如班级活动、比赛等。

同学们轮流分享自己的成长故事,感受上学期的收获。

3.启航新征程每位同学准备一张小纸条,写下新学期的目标和愿望,然后投进“梦想盒子”。

班主任抽取几份梦想纸条,朗读并给予鼓励和建议。

4.知识竞赛分成小组,进行新学期知识竞赛,内容涵盖语文、数学、英语等学科。

设置趣味环节,比如“你画我猜”、“速记单词”等,让同学们在游戏中学习。

5.励志演讲邀请一位优秀学长或学姐分享他们的学习经验和成长故事。

鼓励同学们积极提问,与学长学姐互动。

6.班级公约重新制定班级公约,让每位同学参与进来,共同维护班级纪律。

班主任和班委代表宣读班级公约,全体同学共同承诺遵守。

7.结束环节播放一段温馨的音乐,同学们一起回顾班会内容。

四、班会物资准备1.“梦想盒子”2.小纸条3.知识竞赛题目4.音乐播放设备5.摄像机(记录班会瞬间)五、后续跟进1.班主任定期检查“梦想盒子”,了解同学们的进展。

2.组织同学们分享新学期的成长故事,相互激励。

3.定期开展班级活动,增强班级凝聚力。

六、可能出现的问题及解决方案1.问题:同学们参与度不高。

解决方案:设置奖励机制,比如知识竞赛的优胜者可以获得小礼品。

2.问题:时间安排不合理。

解决方案:提前规划好每个环节的时间,确保班会顺利进行。

七、新学期,新气象。

希望这次的主题班会给同学们带来新的启发和动力,让我们携手同行,共同创造一个充满活力和梦想的学期!加油,同学们!注意事项:1.确保每位同学都有机会发言。

做自己的冠军——新学期开学第一课主题班会课件

做自己的冠军——新学期开学第一课主题班会课件
求突破。
应对压力
在比赛中,他们能够承受巨大的压力 ,保持冷静和专注,发挥出自己的最 佳水平。真正的强者,并非在领先时 沾沾自喜,落后时垂头丧气,而是在 顺境中保持谦逊,在逆境中坚韧不拔 。无论是在比赛还是在生活中,要想 取胜,靠的就是那颗无比强大的心脏 。
克服困难
面对伤病、疲劳等困难和挑战,运动 健儿能够积极应对,坚持到底,最终 战胜困难。(肖敬腾打15针封闭针, 石智勇严重腰伤,张博恒带伤出战......)
中国健儿实现多个金牌突破
这个夏天,中国奥运健儿在巴黎奥运会赛场上奋力拼搏、挥洒汗水, 创造一个个新的纪录,实现一个个新的突破。
郑钦文为中国赢得首枚奥运网球单打金牌; 马龙成为中国奥运史上首位“六金王”; 常园夺得中国首枚奥运女子拳击金牌; 18岁小将邓雅文,为中国队获得自由式小轮车项目上的首枚金牌; 中国游泳队打破美国队在男子4×100米混合泳接力项目上长达40年的 金牌垄断; 中国队打破了欧洲艺术体操垄断,夺得巴黎奥运会艺术体操集体全 能冠军; ......
习惯养成目标
良好的学习习惯是成功的一 半,学生可以设定习惯养成 目标,如每天阅读、定期复 习等。
心态对成功的重要性
积极心态激发潜能
拥有积极心态的人更能够看到自己的优点 和潜力,从而在面对挑战时更有信心去应
对。
心态影响行为表现
心态的好坏会直接影响到个人的行为表现 ,积极的心态能够让人更加专注、认真地 对待每一个任务。
团队协作与支持
在备战和比赛过程中,冠军们的背后有一个强大的团队在支持着他们。团队协作的 力量是无穷的,它能够让个体发挥出更大的潜力。
如何将奥运精神应用于学习与生活中
设定明确目标
受奥运精神的启发,我们可以为 自己设定明确的学习和生活目标 ,并努力追求实现这些目标。

激励班级凝聚力——2023年开学第一课主题班会教案

激励班级凝聚力——2023年开学第一课主题班会教案

2024年开学第一课主题班会教案:激励班级凝聚力班级凝聚力是指班级成员之间的相互信任、团结合作、互帮互助和感情共鸣等方面的集体精神和集体力量。

一个高度凝聚力的班级可以促进学生的个性发展和全面成长,也能激发学生成才潜力,让学生在团体中受益匪浅。

为此,本文着重探讨了如何通过激励班级凝聚力,来增强班级成员的归属感和荣誉感,以达到班级凝聚力的最佳状态。

一、主题班会内容设计1. 热身游戏:课堂自我介绍发挥通过自我介绍发挥游戏,可以让学生快速认识更多同学,也可以让学生在游戏中锻炼说话和表达能力。

班主任可以利用此游戏来了解学生的兴趣爱好,以便后续的班级活动安排。

2. 环节一:颁发奖状、奖章奖状、奖章的颁发可以号召班级成员共同为班级荣誉而努力。

奖励对象既可以是单个成员,也可以是团队成就。

颁发奖状、奖章也是增强班级凝聚力的重要手段。

通过奖励优秀的班级成员,可以带动全班学生的积极向上向善的动力。

3. 环节二:班级口号/标识设计班级口号、标识等班级文化符号具有强烈的视觉冲击力和标志性,它代表的不仅是班级的某种形象和信仰,更象征着班级的认同和凝聚力。

班主任可以组织全班参与班级口号/标识的设计,发挥每个学生的特长,让班级文化层层递进,激发学生们的创造力。

4. 环节三:班级意见反馈让学生参与班级建设,重视学生的意见和反馈,通过意见反馈能够形成一种班级凝聚力的认同,更有利于班级内部的合作和互助,增进学生对班级的认同感和向心力。

二、实施过程中的教学技巧1. 热身游戏:注意重复练习和不要让游戏太过刁钻。

2. 环节一:奖状、奖章的颁发不仅要注意细节,还要注重激发学生的自主性和积极性。

3. 环节二:班级口号、标识的设计中,应该让学生充分发挥想象力和创意,也要让学生理解到班级文化符号的重要性和意义。

4. 环节三:班级意见反馈时,班主任应该注意给予耐心倾听,调整班级方向,尊重学生主体地位。

三、总结:班级凝聚力是班级中最主要的力量来源之一,保持班级凝聚力的高度和持久性,不仅需要各方面的努力,更需要班主任的关注和引导,要善于发掘学生的特长,发挥学生的主观能动性,形成教师与学生、学生与学生之间良性互动的局面,创造一个和谐、快乐、富有生机和创造力的班级氛围。

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开学第一课主题班会:传递正能量
节俭是中华民族的传统美德。

建设节约型社会,已成为全社会落实科学发展观、建设社会主义现代化刻不容缓的目标和任务,需要每个人从自己身边的点滴小事做起,养成节约的良好习惯,为建设和谐社会尽每个人应尽的责任。

在此,我们倡议:
一、树立正确的价值观。

崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,坚持杜绝浪费行为;
二、节约用水。

合理使用水资源,用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧;提倡循环使用自来水,实现水资源的二次利用;
三、节约用电。

充分利用自然光照,杜绝长明灯,工作或学习结束后应及时关掉相应电器的电源,做到人走电关;
四、节约学习设备、电子设备和用品。

提倡双面用纸,减少纸张消耗;多采用网络、广播等形式进行宣传;少购置高档电子设备,抵制电子垃圾;
五、节约用餐。

在食堂买饭买菜要适量,做到不剩饭剩菜,积极参与“光盘行动”,自觉抵制“舌尖上的浪费”。

六、生活节俭。

培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费,反对虚荣、崇尚名牌;不盲目攀比,不超前消费,适当娱乐,反对高消费娱乐;提倡低成本人际交往,反对拜金主义;
节约是一种智慧,是一种美德,更是一种责任,需要每一个人的努力。

让我们从节约校园的点滴资源做起,养成正确健康的消费习惯
和消费观念,为建立节约型校园贡献自己的一份力量。

---来源网络整理,仅供参考。

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