正能量主题班会PPT.ppt

正能量者VS负能量者
A.具正能量的人特征
你跟他在一起感觉是安全、放松、想接近的，你感觉他 浑身散发着诸如善良、同情心、同理心或愿意去支持你的 感觉，且有他在旁边，你会觉得比自己独处的状况更好。 有一句话是说，“我喜欢你不仅因为你的样子，也因为和 你在一起时我的样子”，你的积极能量也会跟着上升。
B.具负能量的人特征
中国同胞为灾区人民传递能量！
? 读一本振奋人心的书 ? 看一场励志演讲 ? 听一首美妙的歌曲 ? 对他人投以微笑 ? 为挽救生命捐款 ? ? 年度感动中国人物颁奖典礼 ? 舒心温暖的环境 ? 教室里面的标语 ? 黑板报上面的激励语 ?
? 其实做一个充满正能量的人很简单，与在 脑海中想象一些快乐的事情相比，每天表 现得快乐更加快捷、高效。所以，请尽情 微笑，让脚步轻快起来，高昂起头，快乐 地说话、跳舞、谈笑、歌唱，做任何你喜 欢的事情，这样正能量才能被驱动起来， 将所有好的情境、人和事件带入你的生命 中！或者，换句话说，如果你想要变得快 乐，那就先得感觉美好，这样才能有吸引 美好事物的能量。
方办主
秘文与务商际国
来自百度文库11
? 你是否觉得中专时光不够充实? ? 你是否总在课堂上睡意朦胧？ ? 你是否总在寝室跟电脑“恋爱”? ? 你是否觉得中专生活很无聊却又不知如何
打发?
青春正能量
? 面对种种困惑，也许不是我们没有发现正能量， 而是要负能量迷失了双眼。很多时候我们总在埋 怨命运的不公，抱怨没有选择一个好学校，总觉 得自己的青春注定要耗费在这所高高围墙围起来 的校园里，于是心有不甘，情有不愿。总觉得没 能踏进理想的学校而情绪失落，于是不想去改变， 就浑浑噩噩的打发着无聊的日子。
故事引入 一本书和水的故事：几年前有一本可爱的小书叫《水知道 答案》，作者告诉我们，水不仅会被周围环境传递的信息所影响，还 能感知人的喜怒哀乐，从而呈现出形态各异的结晶。比如听了贝多芬 《田园交响曲》的水结晶美丽工整，而听了莫扎特《第 40号交响曲》 的水结晶则展现出一种华丽的美。 4、分享寓意 听到这个故事大 家可能会感到非常惊奇，或者还有些不相信，心中可能会问，水是一 种没有生命的物质，怎么能受不同声音的影响而产生不同的形状呢？ 其实这是不同的声音释放出不同的能量造成的结果。同学们可能还不 相信这个故事，那么下面这个现象大家肯定知道，在一个房间里放满 了不同频率的音叉，如果振动其中一个音叉，另外一个和它振动频率 相同的音叉也会被引动。这就是物理学里面所谓的共振对吧？其实自 然界中一种物质受其他物质的影响的现象还有很多很多。 畅所欲言： 讲到这里大家有没有联想到我们生活中这种现象呢
你跟他在一起感觉不安全、紧张、处于防卫状态，你觉 得是被吸取、压榨和剥削的感觉，你自己的能量衰弱，感 觉不舒服，自己是被挑剔的、挑战的和攻击的，你会很想 逃走。所以做一个正能量的人非常重要，如果周围人都认 为你是一个负能量的人，对你的工作和人际关系都是很大 的破坏。
青春正能量寄语
? 人生在世烦恼无量，人生没有笔直路，坎坎坷坷 过一生。时间是不能停留，就没有必要伤春悲秋， 一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是计较的 少。人生的路很长，烦恼也很多，要调好心态， 好的心情就是天堂、愤怒的情绪就是地狱、想要 快乐的事，忘却不愉快的事，不愉快的事过去了 就是过去了。不要再去想它了。就像日历你翻过 去就不要再翻回来了。去爬爬山，看看蓝天、白 云、听听音乐、跳跳舞。时间会冲淡一切，没有 过不去的火焰山。雨过天晴会出彩虹。只要你调 好心态一切都会好起来的。
? 你是否有这样的经历和感受 ? ? 上星期的作业还没做完这星期的作业又来了呢 ? ? 打游戏之前热血澎湃，打完游戏却又产生巨大的
空虚感 ?
? “正能量”一词是时下很流行的一个词语， 它是通过激发内在潜能，使人表现出一个 新的自我，从而更加自信、更加充满活力。 是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。 通过此次班会，让学生认识什么是正能量， 同时将正能量传递给每位学生，让学生再 次感受一下正能量的魅力，从而以更新的 面貌去迎接自己学习、生活上的挑战。
? 这也是获得友谊、吸引力、爱的秘密。 ?
?
也就是正能量!