新课程理念与教学改革(4)
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、新课程中教师应成为学生学习的促进者、激发者，把教学的重心放在如何促进学生“学”上。
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、传统的教学中，教学与课程是分离的，教师只是课程的执行者。新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，
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新课程要求教师应成为教学的研究者，就是要求教师在教学中从事行动研究，
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、新课程提倡的教学，重视学习过程中的探究和体验，不必重结论。
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