第18课社会主义的发展与挫折课件(20200911103423)

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人教部编版九年级历史下册 第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共31张PPT)

人教部编版九年级历史下册  第18课  社会主义的发展与挫折 课件(共31张PPT)

(二)东欧剧变
1.原因: ①20世纪60年代以后,东欧社会主义国家政 治、经济上都出现严重问题。改革成效不大, 社会矛盾日益尖锐。 ②西方国家加紧推行“和平演变”战略。 ③受戈尔巴乔夫改革的影响,东欧各国开始 实行政治多元化。
2.表现: ①东欧各国社会制度都发生了根本性变化。 (东欧剧变的实质) ②在政治上,实行议会民主制和多党制; ③经济上,实行私有化基础上的市场经济。
的59%,十年后的1975年就达到了美国的67%。
在这段时间里,苏联人民的生活水平有了 很大的提高,职工工资提高了80%,城市居
民的平均住房面积从10平方米增加到了13平方 米,拥有电视机的家庭从32%上升到90%,拥 有电冰箱的家庭从10%上升到99%,还有10% 的家庭购买了属于自己的小汽车。
三、东欧剧变与苏联解体
学习目标
1、了解“经互会”建立和苏联模式 在东欧国家的推广,社会主义力量 壮大的基本史实; 2、了解苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫、 戈尔巴乔夫等的改革与东欧剧变;
一、社会主义力量的壮大
1、经济互助委员会的成立 (1)成立的背景:随着冷战局面的形成, 苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。 (2)成立时间及成员国: 1949年,苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、 罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家。 (3)评价:苏联通过经互会帮助东欧国家克 服了战后经济困难,但也利用经互会将各成 员国的经济纳人苏联计划经济的轨道。
东欧剧变:波兰
Байду номын сангаас
东欧剧变:罗马尼亚
20世纪50年代中期,东欧各国农业、轻工业、重工业 比例严重失调,农业生产减产,市场供应紧张,人民生活 受到严重影响。1956年10月23日,布达佩斯爆发了声势浩 大的群众示威游行,随后演变为流血冲突。10月24日和11 月4日,苏联两次派兵镇压,史称“匈牙利事件”。

人教版部编版九年级下册 第18课 社会主义的发展与挫折 (共23张PPT)

人教版部编版九年级下册 第18课 社会主义的发展与挫折 (共23张PPT)

苏联的发展与改革
勃列日涅夫改革: 1964年勃列日涅夫开始执政。 1.背景: 2.主要内容、措施:
在经济上推行“新政策”,要求加速科技进步、完善 经济管理体制和加强经济刺激。把科技进步的重心放 在军事方面。 3.结果:失败
4.评价、影响:
改革仍然没有从根本上突破高度集中的 计划经济体制,国民经济呈现出畸形发 展状态:重工业居世界首位,常规武器、 核武器和航天技术同美国抗衡;但轻工 业和新兴产业落后;高投入、高消耗、 低效率成为苏联经济的痼疾。
1953年3月5日斯大林去 世
赫鲁晓夫等人在为斯大林守 灵
当斯大林去世、我们失去他时,我们初对自己 的状况感到悲痛,处于心理上的精神压抑之中。并 非人人都知道我们该怎么办,在斯大林不在的情况 下我们的一切将如何进行。
——摘自【苏】尼基塔·谢·赫鲁晓夫《赫鲁晓夫回忆录》
材料一:我们离开了斯大林 可怎么办?如今谁来替我们思考? 谁来组织军队、国家、工业?显 然,这些都是愚蠢的想法。人民 过去是,现在也是主要的力量。 当然,个人在人类历史上的作用 是很大的,然而对任何人都不可 1956年,赫鲁晓夫 神化。 在苏共二十大作了题为 《关于个人迷信及其后 斯大林干了许多危害党和人 果》报告。 民的坏事,除掉了许多正直的人, 甚至除掉了许多英勇的忠于党的 事业、积极参加社会主义建设的 全苏开展了批评个人崇拜、批评斯大林 人。
——摘自【苏】尼基塔·谢·赫鲁晓夫《赫 的大规模运动; 鲁晓夫回忆录》
社会主义力量的发展壮大
1.经互会的成立:
社会主义力量的发展壮大
1.经互会的成立: (2)经互会的影响:
材料:经互会成立初期,各成员国之间的经济合作关系比较 正常,经济发展较快。1951~1983年,经互会国家的国民收 入增长了7.6倍。经互会国家的人口占世界人口的10%左右, 国民收入占世界的25%,工业生产占世界的33%。其经济实 力逐渐增强,已成为当时世界上一支重要的经济力量。 积极影响:经互会成立以来,对各成员国的经济发展起到了一 定的推动作用,各成员国国民经济有了较大发展,对经互会成 员国之间的经济交流起到较大的促进作用。 消极影响:经互会的经济体制实际上是苏联经济模式的扩大, 在苏联的控制之下,其它各成员国的经济不能独立自主的发展 ,而同苏联的经济日益紧密地联系在一起。因而在客观上加强 了苏联对其他成员国的经济控制,削弱了其社会主义成员国的 经济独立性。

人教部编版历史九下第18课 社会主义的发展与挫折课件(34张)

人教部编版历史九下第18课 社会主义的发展与挫折课件(34张)
未能突破斯大林模式反而使这一体制更加僵化
戈尔巴乔夫改革
社会总产值增长速度1976到1980平均速度为4.2%, 1981到1985为3.6%。
背景:苏联经济发展停滞,人民生活水平不断下降。
苏联 人民 排队 购物
戈尔巴乔夫的改革:
1、改革内容: 经济改革:实施加速经济改革的方案 政治改革:取消苏共的领导地位,实行 多党制,倡导公开性和政治多元化 2、改革重点:
启示:
1、改革要适合本国的国情。 2、坚持中国共产党的领导。 3、坚持社会主义制度不动 摇。
……
(2)1950年,中苏缔结了《中苏友 好同盟互助条约》,加强了社 会主义阵营的力量,新中国掀 起了学习苏联的热潮。
二 、苏联的发展与改革
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
• 对苏联的改革,有人评述说:
why? • 赫鲁晓夫把苏联改病了,
• 勃列日涅夫把苏联改残了,
• 戈尔巴乔夫把苏联改垮了。
赫鲁晓夫改革
东欧剧变和苏联解体对中国社会主义建设有哪些启示 1、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民的 物质和文化生活水平。 2、坚持共产党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义。 3、正确处理民族关系。 4、对西方的“和平演变”采取了正确的对策。
东欧剧变、苏联解体的启示?
社会主义改革的道路不会一帆风顺,其中必然充满 着艰巨、复杂和曲折,但只要我们坚持从实际出发,实 事求是,走符合本国国情的社会主义道路道路,社会主 义改革就一定会成功!
成了各国独立资本主义。
这个词汇出现于二战后50-60年代的冷战时期,由美国 国会议员杜勒斯在20世纪50年代初提出。由于它所进行 的过程中并没有发生战争,所以叫"和平演变". 西方国 家以贷款、贸易、科技等各种手段诱压东欧国家,促使 根它本们原向因西:方靠斯拢大,林向模资式的本弊主端义(“苏和联平高演度变集中”的。政治经济体制)

人教部编版初中九年级下册历史 第18课 社会主义的发展与挫折 课件

人教部编版初中九年级下册历史 第18课 社会主义的发展与挫折 课件

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斯大林逝世
苏联的发展与改革
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经互会
经互会是一个相当于欧洲经济共同体的 社会主义阵营的经济共同体,总部设在 莫斯科。是继承莫洛托夫计划后的经济 合作计划。1991年6月28日,该组织在 布达佩斯正式宣布解散。
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新中国成立
社会主义力量的壮大
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人教部编版历史九年级下第18课社会主义的发展和挫折课件(共22张PPT)

人教部编版历史九年级下第18课社会主义的发展和挫折课件(共22张PPT)

东欧各国社会制度都发生了根本性变化。
八一九事件
1991年,8名苏共高级官员发动政变,试图挽救 苏联,结果失败。戈尔巴乔夫辞去总统,叶利钦 控制了全局,加速了苏联解体。
苏联解体是社会主义的重大挫折!
1991年12月25日,克里姆林宫上空飘扬了69年的 红旗悄然降落,代表俄罗斯的三色旗重新升起, 这标志着列宁创立的世界上第一个社会主义国家 在政治舞台上消失了。
横空出世一战中,社会制度初显优。 旷世奇功二战中,社会主义向前冲。
社 会 主 义 由 一 国 向 多 国 发 展 。
斯大林取消东欧各国共产党的自 主权,按照苏联模式对这些国家 进行了全方位的内部改造。
1949年,成立经 济互助委员会。
1949年,中国与苏联建交。 1950年,中苏缔结友好同盟互 助条约,加强了社会主义阵营的 力量。
东欧剧变制度换,红旗落地苏联散。 社会主义挫折难,两极格局终结完。
苏联解体后的多次俄罗斯民意调查表明:70%以上的俄罗斯人认为苏联解体 不存在必然性,是完全可以防止的。 2010年3月27日,戈尔巴乔夫说,在他上台之际,国内并不存在特别尖锐的 矛盾,国际上也没有任何一种力量能够消灭苏联。他承认,苏联垮台完全是 由于改革者自身的错误造成的。
历史地看,苏联共产党要么反对改革,要么沿着错误的方向改革。在苏共亡 党的问题上,应当负责任的不仅是戈尔巴乔夫,还有勃列日涅夫、赫鲁晓夫 以及那些反对改革的人。
历史在这里沉思:大国何以崩溃?
历史在这里沉思:大国何以崩溃?
苏共亡党、苏联解体的原因是多方面的、综合的……但其中起决定作用的, 是戈尔巴乔夫为首的苏共中央在改革的名义下推行一条自我否定、自我丑化 的机会主义路线,是错误的指导思想促使了历史悲剧的发生。

人教部编版九年级下册第18课社会主义的发展与挫折 (共26张PPT)

人教部编版九年级下册第18课社会主义的发展与挫折  (共26张PPT)

苏联模式在东欧国家的推广: 取消了东欧各国共产党的自主权,按 照苏联模式对这些国家进行了全方位 的内部改造。 中苏互助局面的出现: (1)1949年,中华人民共和国成立 后不久,苏联就与中国建立了外交关 系,这对新中国是很重要的支持。 (2)1950年,中苏缔结了友好同盟 互助条约,加强了社会主义阵营的力 量。新中国掀起了学习苏联的热潮
超级大国的殒灭
1991年12月25日晚,戈尔巴乔夫发表电视讲话辞职
四、苏联解体
1991年12月25日19时锤子镰刀红旗从克里
姆林宫上降落,俄罗斯白蓝红三色旗升上了旗杆。
影响:标志着冷战的结 束和两极格局的终结
苏联解体的含义是什么?请分析东 欧剧变和苏联解体的主要原因有哪些?
两层含义:一是苏联分裂成多个国家,
二 、苏联的发展与改革
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
• • • •
对苏联的改革,有人评述说: 赫鲁晓夫把苏联改病了, 勃列日涅夫把苏联改残了, 戈尔巴乔夫把苏联改垮了。
1、赫鲁晓夫改革
195荒
推广种植玉米
赫鲁晓夫看到美国种玉米对发展畜 牧业收益甚大,于是强行要求在苏联扩 大玉米的种植面积。1953年全苏的玉米 播种面积只有350万公顷,赫鲁晓夫却 要求到1960年扩大为2800万公顷,八年 中要增加七倍。由于玉米是干热气候作 物,而苏联很多地区日照量不够,玉米 经常结不了穗。赫鲁晓夫的玉米种植计 划遭到了集体农庄庄员的消极抵制,最 终彻底破产。
“秘密报告”:
报告很大胆,后果很严重。 1956年,苏共二十大 《关于个人崇拜及其后果》
在揭露和批判个人 崇拜上有重大意义, 但全盘否定斯大林的 做法引起思想混乱, 对苏联和国际共产主 义运动产生了极大的 消极影响。

第18课 社会主义的发展与挫折 ppt(28张PPT)

第18课 社会主义的发展与挫折 ppt(28张PPT)
1991年12月25日,克里姆林宫上空飘扬了约七十年的红旗悄 然降落,代表俄罗斯的三色旗重新升起,这标志着列宁创立的世界 上第一个社会主义国家在政治舞台上消失了。在此之前两年多时 间里,东欧社会主义国家的政权像多米诺骨牌那样相继垮台。历 史发展到20世纪90年代初,在世界政治地图上,苏联、东欧这一大 片红色已成为旧迹。
课堂总结:
社会主义力
社 量的壮大 会 主 义 的 苏联的发 发 展与改革 展 与 挫 东欧剧变与 折 苏联解体
பைடு நூலகம்
1949年,经互会成立
1950年,中苏缔结友好同盟互助 条约
赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革
戈尔巴乔夫改革
没有取得成效 →直接导致解体
东欧剧变 八一九事件 苏联解体
→社会主义运动受挫
牛刀小试
戈尔巴乔夫发表电视讲 话辞职。
里姆林宫上降落,俄罗斯白蓝红三色旗升上 了旗杆。
苏联(社)
俄罗斯(资)
实质: 社会制 度改变

响: 标志着冷战(1947-1991)的结束和
两极 格局(1955-1991) 的 终结
苏联(1922-1991)
社会主义遭受严重挫折
苏联解体的含义是什么?请分析苏联解体的主要原因有哪些?
启示: 认识:
①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。 ②坚持党的领导和社会主义方向。 ③加强民主法制的建设。 ④坚持党的正确领导和社会主义方向。经济建设必须要 从本国国情出发,实事求是。
①东欧剧变、苏联解体是社会主义发展的严重挫折,是 斯大林模式的失败,而非社会主义自身的失败。
②反映了社会主义的发展不会一帆风顺,其中必然充满 着艰巨、复杂和曲折。
2.关于苏联改革,有人评价说:“赫鲁晓夫把苏联改病了,戈尔

第18课社会主义的发展与挫折(共32张)PPT课件

第18课社会主义的发展与挫折(共32张)PPT课件

在经济上推行“新政策”,要求加速科 技进步、完善经济管理体制和加强经济 刺激。把科技进步的重心放在军事方面。
3.结果:
失败
4.评价、影响:
改革仍然没有从根本上突破高度集中的
计划经济体制,国民经济呈现出畸形发
展状态:重工业居世界首位,常规武器、
核武器和航天技术同美国抗衡;但轻工
业和新兴产业落后;高投入、高消耗、
失败
3、结果:
使人们的思想发生混乱,无政府状
4、评价\影响: 态蔓延,局势迅速失控。各加盟共
和国的分离趋势也随之加剧。 25
东欧剧变 ⒈原因:
①20世纪60年代以后,东欧社会主义国家政治、经济上
都出现严重问题。改革成效不大,社会矛盾日益尖锐。
②西方国家加紧推行“和平演变”战略。
③受戈尔巴乔夫改革的影响,东欧各国开始实行政治多
10
二、苏联的发展与改革
“斯大林模式”即高度集中的经 济政治体制。在战争期间和国民 经济恢复时期曾发挥过重要作用; 但这种体制本身存在严重的缺陷 和弊端,经济上管得过死,政治 上权力过分集中,缺少民主,后 来日益严重地阻碍了苏联国民经 济和其他各项事业的发展。
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赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
• 对苏联的改革,有人评述说: • 赫鲁晓夫把苏联改病了, • 勃列日涅夫把苏联改残了, • 戈尔巴乔夫把苏联改垮了。
黑白相间毁誉参半
196 4年 赫鲁 晓夫 被迫 下台
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黑白相间的墓碑 毁誉参半的一生
“在第二次世界大战
后的年代里,没有一 位世界领袖人物的成 败能像赫鲁晓夫的成 败如此急剧地和决定 性地改变历史的进 程。”
──尼克松
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2、勃列日涅夫改革:

第18课 社会主义的发展与挫折课件(26张PPT)2022_2023学年部编版九年级历史下册

第18课  社会主义的发展与挫折课件(26张PPT)2022_2023学年部编版九年级历史下册
从图中可以得出什么结论?
一、社会主义力量的壮大
2.经济互助委员会的成立 ⑴成立的背景:
⑶评价:
①二战后,美国提出了“马歇尔计划”。 苏联通过经互会
②随着冷战局面的形成,苏联要求 帮助东欧国家克服
东欧国家与自己保持高度一致。
了战后经济困难,
⑵成立时间及成员国:
但也利用经互会将
1949年,苏联(主导)、保加利
二 、苏联的发展与改革
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
? 对苏联的改革,有人评述说:赫鲁晓夫
把苏联改病了,勃列日涅夫把苏联改残了, 戈尔巴乔夫把苏联改垮了。
时间
赫鲁晓夫改革
1953年
勃列日涅夫改革
①批判斯大林个人崇拜。 措施 ②发动垦荒运动;发展
饲重心料:生产,广种玉米; 取经消济农改产革品,的尤义其务是交农售业
①批判斯大林个人 ①经济上推行“新政策”
重崇②拜发心。动:垦荒运动 ;经发展济饲料改生革产,,
,要求加速科技进步、完
善重经心济:管理体制和加强经
尤广种其玉米是;农取消农 济刺经激济。改革,尤其是
业产品的义务交售制
,改行收技进步的重心放在军事
革工业管理体制等 方面。
对我们中列国的宁社会主义建设有何借鉴呢?斯大林
第一个社会主义国家缔造者 建立苏联
苏联模式的缔造者
18. 社会主义的发展与挫折
一、社会主义力量的壮大
1.社会主义国家增多
根东据欧教社材会P主83义第国2家自:然南段斯及拉“夫相、关阿史尔事巴”尼思亚考、:保加 利亚、罗马尼亚、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、 1民.随主着德冷国战局面的形成,苏联为了加强对东欧国家 的亚控洲制社,会分主别义在国政家治:和中经国济、方老面挝成、立越了南什、么朝组鲜织、?蒙 2古.产、生柬了埔怎寨样的影响? 拉美:古巴

人教部编版初中九年级下册历史社会主义的发展与挫折完美课件

人教部编版初中九年级下册历史社会主义的发展与挫折完美课件


5.根据诗歌内容,课文中配有相应的 插图, 形象地 描绘了 三种植 物传播 种子的 方法, 同时告 诉小读 者植物 传播种 子的方 法有很 多,仔 细观察 就能得 到更多 的知识 。

6本课的突出特点是拟人手法的运用, 把植物 和种子 分别当 作“妈 妈”和 “孩子 ”来写 。“妈 妈孩子 ”这样 的关联 ,易触 动儿童 的情感 世界, 易激发 想象、 引发思 考,读 起来亲 切、有 趣,易 于调动 小读者 的阅读 兴趣。
人教部编版初中九年级下册历史 第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共14张PPT)
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人教部编版初中九年级下册历史 第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共14张PPT)
剧变表现
在1989年后开始剧变。最先在 波兰人民共和国出现,后来扩展 到德意志民主共和国、捷克斯洛 伐克、匈牙利人民共和国、保加 利亚人民共和国、罗马尼亚社会 主义共和国等华沙条约组织国家 。这个事件以苏联解体告终,一 般被认为标志着冷战的结束。
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人教部编版初中九年级下册历史 第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共14张PPT)
独联体
独立国家联合体是由前苏联大多数共和国组成 的进行多边合作的独立国家联合体,简称"独联体 "。成立时,除波罗的海三国外,其它12个前苏联 加盟共和国均为独联体正式成员国。2005年8月, 土库曼斯坦宣布退出独联体。2008年8月14日,格 鲁吉亚宣布退出独联体;2009年8月18日正式退出 。2014年3月,因为克里米亚独立入俄问题,乌克 兰也正式启动退出程序。
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部编版九年级历史下册第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共76张PPT)

部编版九年级历史下册第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共76张PPT)

戈尔巴乔夫 (1985—1991年任苏共总书记)
戈尔巴乔夫 (1985—1991年任苏共总书记)
指导思想多元化,即推行 新思潮和人道的民主的社 会主义,不再把马克思列 宁主义作为党的指导思想。 政治上推行多党制和议会 制。政治是戈尔巴乔夫政 治改革的主要内容。以所 谓多党制取代共产党的领 导,以议会制度取代苏维 埃制度。
第18课 社会主义的发展与挫折
克里姆林宫上空的苏联国旗被降下
情景导入
1955年5月14日,苏联等8国社会主义国家针对美、英、法 决定吸收联邦德国加入北约一事,在华沙正式成立了军事政治 同盟──华沙条约组织,简称华约。1989年东欧事变发生后,华 约解体。1991年12月,苏联宣布解体。苏联是如何从国际舞台 上消失的?是如何解体的?又是什么原因导致的?对我们中国 的社会主义建设有何借鉴呢?
勃列日涅夫
这段时间里,苏联人民的生活水平有了很大 的提高,职工工资提高了80%,城市居民的平 均住房面积从10平方米增加到了13平方米,拥有 电视机的家庭从32%上升到90%,拥有电冰箱的 家庭从10%上升到99%,还有10%的家庭购买了 属于自己的小汽车。
经济上推行“新政策”并获得了成效。
Ï ¿ î Ä Ä · ê Ý À Ã ú ¹ Õ Á Ë ª Ö Ò Ï Û ä Î × °¿ ² ¶ Ó 1968 350 340 凡到过苏联的人会看到这样的场面:一 1978 210 440 ¹ ¿ Ì Ë 1968 8500 32400 边是高耸的烟筒,军工联合体遍布全国 1978 10500 50000 ,另一边则是商店里空空的货物;一边 ½ Ê Õ õ · É » ú 1968 5100 4000 1978 4500 4600 是广袤无际的肥沃土地,另一边则是人 ® Ã Ë æ ½ Õ ½ ¢ 1968 360 320 们排着长队在食品店抢购食物;一边是 1978 172 240
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