基础汉语40课
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教案设计
第二十一课《找对象》
教案设计
一、使用教材介绍:
《基础汉语40 课》(陈绥宁主编,华东师范大学出版社)全套教材分为上、下两册,各20 课。上册的前 5 课就是语音部分。主要学习汉语拼音,同时兼顾一些简单的日常生活会话与课堂用语,共有单词128 个。后15 课,每课有短文与会话。通过短文的学习,掌握一些基本的汉语语法,约有56 个语法点;会话部分基本上不出现新的语法点,只就是掌握一些基本的会话模式与语言功能。下册20 课重点在阅读。每课都有两篇短文,一篇精读,一篇泛读。精读部分有新的语法点。泛读部分主要介绍中国的文化知识。下册单词有1270 个,语法点有38 个。课文后面都有大量形式多样的练习材料。包括课文内容理解,词语、句型
的练习,还有综合型的训练,《找对象》就是下册的第一课。
二、教学对象:汉语初等水平的外国留学生,学习了《基础汉语40 课》上册,词汇量达到1000 个,掌握了约56 个基本语法点。
三、课时分配:教师用 6 个课时教授该单元,本教案就是 6 个课时中的
第 1 课时(45 分钟)。
四、课程类型:词汇课
五、教具:
1、课堂必要教具(黑板,粉笔等)
2、计算机设备
六、教学目标:
1、会读、会认生词。
2、理解生词的含义并能应用生词中的中动词与副词。
七、教学重点与难点: 副词“好、却、挺、确实、原来”的使用。
八、教学步骤:
1、师生问好(由于该课就是第二册第一课的第一课时,故省去了复习环节)
2、导入新课(1 分钟)教师用多媒体播放《婚礼进行曲》,由这首歌曲引出话题“结婚” ,导入课文 1 的生词讲解。
3、集中讲解课文1 的重点难点生词(19 分钟)
教书带领学生集体读新词两遍,然后重点讲解。
结婚:(动词)教师用PPT 展示中西方结婚场面的图片,并给出例句: 老师还没结婚。/ 小张与小王结婚了。
谈:(动词)教师给出例句:很多人先谈恋爱再结婚。老师经常找我
谈话。
减肥:(动词)减轻自己的体重
例句:为了更苗条,很多女孩在减肥。
小赵个子不高,体重却有八十公斤,她很想减肥。
成功:(形容词)例句:大家玩的很开心,今天的派对很成功。
小赵减肥很成功,从90 公斤减到60 公斤。
(动词)例句:小王谈了几次恋爱都没成功,现在还就是一个人生活。
愿意:(动词)例句:大城市的生活压力很大,很多年轻人愿意去小城市生活。
昨天太累,今天我不愿意早起。小赵很爱自己的女朋友,她愿意为女朋友减肥。
相信:(动词,英文辅助教学to trust)
例句:小丽很单纯,很容易相信别人的话。一个
人出门,不要相信陌生人的话。中国的中小学
生相信老师说的每一句话。
恋爱:(名词)用PPT放出表示恋爱的图片
量词搭配:一次恋爱/ 一场恋爱/ 谈恋爱例句:她谈了
很多次恋爱,但就是还没结婚。小李很内向,只谈过
一场恋爱。
老婆:(名词,用于口语,英文辅助教学wife )例句:结婚之后,女朋友就变成了老婆。
对象:(名词,男朋友或者女朋友)例句:我妈妈很喜欢给别人介绍对象。
小赵到现在还就是单身,没有对象。
教师:(名词)教师手指自己,告诉学生自己就就是教师。
量词搭配: 一位教师/ 一名教师
经理:(名词,用英文辅助教学manager)用PPT 放出表示经理的图片。
好:(副词)量很多或者时间很长
例句:小明有好几个家庭教师,她学得很累。
昨天我写了好几个小时的汉字。
教师请一名学生用“好”造句,其她同学复读该句。
却:(副词)“却”不可以用在人称的前面
例句:小李个子不高,体重有九十公斤,她却不愿意减肥。
小王与小张就是同学,小王很会说汉语,小张却不会。
教师请一名学生用“却”造句,其她同学复读该句。
挺:(副词)比“很、非常”程度轻
例句:这份工作很轻松,工资高,我对这份工作挺满意。小王
对女朋友挺好,每天都送花给女朋友。她挺瘦的,不
需要减肥。
教师请一名学生用“挺”造句,其她同学复读该句。确实:(副词)表示肯定例句:小赵个子不高,体重八十公斤,确实有点胖。她一上午没吃东西,确实很饿。(这节课只讲“确实”的副词用法)教师请一名学生用“确实”造句,其她同学复读该句。原来:(副词)说明过去的事情的原因或者状况例句:她上星期没来上班,原来就是去旅游了。我原来以为汉语很好学,其实汉语很难,。(这节课只讲“原来”的副词用
法)教师请一名学生用“原来”造句,其她同学复读该句。
4、词汇练习(24 分钟)
1)图片与词汇配对练习
用PPT放出能表示“教师、老婆、对象、经理、恋爱、结婚、减
肥”的图片,图片下方列出这七个词,教师让学生集体做配对游戏最后齐读生词两遍。
2)词语搭配连线题
相信对象
谈几名教师
减肥别人
好成功
介绍恋爱
教师走到讲台下,请五位同学单独连线配对,并读出连线后的短语。
如果出现错误,要及时纠正。
3)选词填空
好却挺
确实原来
今天天气很热,我___感冒了。我给小王介绍了___几个对象,她都不喜欢。小赵一顿能吃五碗饭,她___很能吃。好久没瞧到小李来上课了, ____________________ 她退学了。
小妹身高 1 米7,体重50 公斤,确实___瘦的。
5、总结(1 分钟) 教师带学生齐读生词两遍,小结本节课所学内容。
6、作业
1) 请学生抄写本课学习的生词一遍,每个生词分别造一个句子
2) 请同学们预习课文1