如何进行中考第一轮复习
中考语文复习资料技巧篇(第一轮)中考各题型复习方案
语文·新课标（SJ）
专题训练五 ┃ 备考方略
应对策略： 1．关注科学、人文和自然、社会、人生以及历史、现实、 未来等科学文化、道德艺术各个领域。 2．关心学校、本地区和国内外大事。就共同关注的热点问 题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、 照片等展示学习成果。 3．注重实践活动的参与，并在其中发挥个人的聪明才智， 同时把自己在活动中的设计、体验和收获，用文字表达出来。
语文·新课标（SJ）
专题训练七 ┃ 备考方略
(3)概括。有些阅读题答案在原文语句中找不到，需要在整 体把握选文或全面理解上下文语境义的基础上才能悟出答案， 或要求结合自己实际谈体会，就要用概括的方法。做这类题目， 对语言表达的要求比较高，需要吃透答案的内容要点，吃准表 述的范围、角度和方式，用规范的语句来表达。另外，主观性 阅读试题的答案要点表述，还要注意以下三点：一是要点应在 允许的范围内尽可能多一点、明晰一点，在符合题目要求的情 况下尽可能多角度、多层次；二是应在字数允许的前提下，尽 可能多地陈述自己的答案，不怕多答，就怕少答，一般来说评 分标准里并没有因考生多答而扣分的规定，而经常是答题要点 不全而被扣分。
语文·新课标（SJ）
专题训练四 ┃ 备考方略
3．通读文本，把握整体。 赏析文言文，莫拘泥于生冷字词、不熟悉的文句表达，应关 注文本“主角”，从主流上抓脉络，明确作者的态度，把握思 想情感的流露。 4．抓关键词，明确主旨。 善抓关键词句，如段落的起始句、作者评述性的语句等，这 些语句往往包含着作者的观点和态度，是整体把握文意的重要 切入点。
语文·新课标（SJ）
专题复习六
名著阅读
语文·新课标（SJ）
专题训练六 ┃ 备考方略
┃备考方略┃
中考数学一轮复习策略
中考数学一轮复习策略数学作为一门理科学科，要求比较高的逻辑性和思维能力。
在中考前的一轮复习阶段，如何高效地覆盖复习内容，提高自己的解题能力，是每个学生关心的问题。
下面我将给出一套中考数学一轮复习策略。
第一步：制定计划在开始复习之前，需要制定一个详细的复习计划。
根据自己的实际情况，合理安排每天的复习时间表。
要注意合理分配各个知识点的复习时间，不断调整、补充和完善计划。
合理的复习计划可以帮助学生提高学习的效率，更好地掌握各个知识点。
第二步：系统复习基础知识在复习的开始阶段，要确保自己对基础知识有一个扎实的掌握。
这包括数的四则运算、分数、百分数与小数的相互转化、平均数、比例、直角三角形的性质等基础知识。
可以通过查看教材、做题和辅导书来复习这些基础知识点，并将重要的公式和定理记牢。
第三步：刷题巩固知识点在复习的过程中，要注重对知识点的巩固。
刷题是一个非常有效的方法。
可以按照教材和习题集的顺序，选择一定数量的题目进行练习。
要注意选择一些能够涵盖不同难度和类型的题目，从而全面巩固知识点，并对各种题型的解题方法进行熟练掌握。
同时，要注重解题思路和解题方法的总结和归纳，培养自己的解题思维。
第四步：总结和归纳在刷题的过程中，要及时总结和归纳解题方法和思路。
可以在复习笔记中记录每种类型题目的解题思路、常用公式和定理，并将其进行分类整理。
可以结合同学和老师的讨论，修正自己的解题方法，为中考做好准备。
第五步：模拟考试在复习的最后阶段，要进行模拟考试，以检验自己所学的内容是否牢固。
可以选择一些近几年的中考试题进行模拟考试，模拟真实考试的时间和环境，全面检测自己的知识运用能力和解题能力。
在考试结束后，要认真分析和总结自己的考试成绩和解题过程，发现自己的不足之处，及时进行补充和提高。
第六步：合理安排复习时间在数学一轮复习过程中，要注意合理安排复习时间。
根据自己的具体情况，合理安排每天的复习时间，避免过度疲劳和学习压力过大。
可以采用番茄钟法或者学习四十五分钟休息十五分钟的方法，保持全神贯注地学习状态。
初中数学中考复习备考方案
初中数学中考复习备考方案初中数学中考复习备考方案1数学中考复习，将围绕数学考纲要求，大致分三轮进行：第一轮复习：系统复习。
时间：3月至4月中旬。
复习内容：按代数、几何、统计与概率三个版块进行。
巩固基础知识，理顺知识点、考点，强化选择填空题的准确率。
系统复习期间，交叉进行系统测试，培养学生知识的系统性，构建初中数学的知识体系。
第二轮复习：专题复习。
时间4月中旬至5月底。
复习内容：根据黄石中考考点，按有理数计算、化简求值、解方程组、概率计算、圆的证明与计算、解直角三角形、函数应用题、直线型综合、二次函数综合九个专题进行，巩固提高学生解答题得分率。
专题复习期间，交叉进行系统知识测试，检测学生综合运用知识的能力，提高准确率。
第三轮复习;中考模拟训练。
时间：6月前三周。
复习内容：模拟测试为主，对学生掌握的知识查缺补漏。
训练学生考试的适应能力。
主要复习资料：1、系统复习教辅资料2、往年全国各地中考试卷3、自编专题练习、测试试卷初中数学中考复习备考方案2一、复习措施1.认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲，确定复习重点。
确定复习重点可从以下几方面考虑：⑴根据教材的教学要求提出四层次的基本要求：了解、理解、掌握和熟练掌握。
这是确定复习重点的依据和标准。
⑴熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用;⑴熟悉近年来试题型类型，以及考试改革的情况。
2.正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。
(1)是对平时教学中掌握的情况进行定性分析;(2)每天对学生的作业及时批改，复习过程侧重评讲(3)是对每周所复习的知识进行测试，及时发现问题和解决问题。
(4)，将学生很好的分类，牢牢的抓在手中。
(5)备课组成员每人出好两套模拟试题，优化及共享资源。
3.根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制定比较具体详细可行的复习计划。
二、切实抓好“双基”的训练。
初中数学的基础知识、基本技能，是学生进行数学运算、数学推理的基本材料，是形成数学能力的基石。
中考英语第一轮复习教案七篇
中考英语第一轮复习教案七篇中考英语第一轮复习教案七篇中考英语第一轮复习教案怎么写？英语，自从电子计算机普及以来，使不少与这范畴相关的词语进入大众的生活；另外，与电信科技相关的新词，有不少都是透过词缀的组合来构成新词。
下面是小编为大家带来的中考英语第一轮复习教案七篇，希望大家能够喜欢！中考英语第一轮复习教案（精选篇1）一、教学内容：Unit4 How do you get to school二、教学目标：1、知识目标：单词：subway take the subway train ride a bike walk 等。
2、语言目标：how引导的特殊问句;肯定句与否定句。
听：能听懂谈话出行的方式。
说：能表达自己想到达目的的出行方式。
读：能正确朗读本单元的对话和句型。
写：能写本单元的单词和句型。
3、学习策略：注意通过语言语调的表达来推测词义，也可借手势动作和表情来完成。
(主动参与学习，善于和他人合作交流)。
4、情感目标：学会在交流活动中尊重和理解别人，学会交换不同的看法，了解他人的生活习惯，增进情谊。
5、德育目标：在歌曲和游戏中习他人积极、乐观、努力进取的团队合作精神。
6、多元智能：人际交往逻辑表达个性呈现7、文化意识：了解英、美国家中小学生上学的方式，培养世界意识。
了解中西文化的差异。
三、教学重点、难点：1. how /how far /howlong 引导的特殊疑问句.2. 乘坐交通工具的表示方法.3. It takes /willtake/took sb. some time to do sth.四、课前准备：cards and atape-recorder .五、教学运用：情景交际法、游戏法等。
六、教学手段：多媒体演示、flash动画、ppt演示、歌曲游戏及肢体语言的应用。
七、教学过程：Step 1.Warming up.Greatthe class as usual.Talkabout the weather .T:How’s the weather todayT：How was the weatherlike yesterday ……pointstudent A say“ Hello! Listen to me ok .I willsing a song to you .But youmust …”.(用手指作安静动作)Listening to a song歌曲欣赏，创造轻松愉快的学习气氛, 激发学生的好奇心，为学习新课打下伏笔。
如何做好中考一轮复习中考一轮复习高效方法盘点
如何做好中考一轮复习中考一轮复习高效方法盘点很快就要到6月中考时了，可还是有很多同学还没有找到好的复习方法的。
今天小编想和同学们一起分享的就是关于如何做好中考的一轮复习相关知识，希望可以帮助到同学们更好地准备中考，下面就让我们一起来学习一下吧。
【一轮复习“锁好口”】锁口，原指缝纫师做完衣服将袖口、领口等弄整齐，做完美，也指篾匠在做竹制容器的最后缠扎好容器口，以便于交付使用。
由此看，锁口是很重要的收官一环，锁好口自是完美的表现之一。
此时的初三学子应从下面几个方面锁好口。
1、锁好目标口目标从来都是一种引领，没有明确目标的复习注定是没有多大成效的劳动，但如果目标管理不当又会给自身造成很大的伤害。
因此，一轮复习结束，要好好地回想原定的复习目标，逐一进行检查，明白既定目标实现的情况，做到已经实现、即将实现和有待实现的目标清楚明白。
这是锁好目标口的关键。
2、锁好知识口毋庸置疑，夯实基础知识从来都是复习的第一要义。
坚决反对忽视知识空谈能力的做法，那只会自欺欺人。
因此，每一位学子要查一查该具备的基础知识是否过关了，掌握的基础知识是否成网成树了，如果没有，那得赶快抓紧在查漏不漏。
当然，为了更好地查清自身知识漏洞，借助训练尤其是考试是一个很好的办法，本次3月调考自是一次绝佳良机。
3、锁好典例口中考复习最终还是要落到题目上，中考也是以纯题目的形式呈现。
说到底，某一科的中考题大体可看作是由80道左右的经典题演变、组合而成的。
整理好典例，总结好规律，这也是锁好典例口的关键。
有关“题目”的认识和理解详见拙作《初三生要提高对“题目”的认识》。
4、锁好方法口首先要提醒的是，千万不要为方法而方法。
历来有不少考生总是自责自己的方法有问题，其实这些考生偏僻那就是掉进了方法的泥潭还无力自拔。
其次要说明的是方法其实是思维的高级形式，没有必要的理解和实践，空谈盲从只会走入生搬硬套的迷宫还不自知。
因此，锁好方法口，就是要在掌握好知识、总结好典例的基础上，整理好自己的方法系统。
中考语文第一轮复习指要
︻ 复 习 方 法 ︼
进入 4月份，大部分学校毕业班的课程 基本结束，进入第一轮总复习阶段，时间 大致一个月。在这一阶段，同学们应该全 面梳理知识点，先以课本为纲，落实好基 础知识，并学会搭建知识框架。 对知识的系统归纳是第一轮复习的重点， 应在全面复习的同时，加强基础知识的落 实，切实做到“眼看”、“口读”、“耳 听”、“手写”、“心记”并用。
2. 掌握“一二三”阅读法。即把重点 放在课内阅读，采取“一通读，二分析， 三迁移”的方法，使这三个步骤相互联系 起来。 这里所说的“一通读”，就是初步阅 读相关的文言文语段，从整体上把握语段 的内容，然后逐字逐句直译，同时积累文 言词汇，训练语感。“二分析”，是指在 整体感知以后，对一些难点加以分析，或 结合上下文发现有帮助的相关信息。“三 迁移”，是指在练习时，灵活运用所学知 识向课外迁移，这对于解决课外文言文阅 读有很大帮助。
拓展迁移创新性阅读这是指阅读者不受作者观点的局限进行多角度创意性阅读在阅读时要善于展开想象将书本的内容与社会生活联系起来既能加深对文章的理解又能培养用知识指导生活的良好习惯
中考语文第一轮复习指要
教研室 吴佳祥
Hale Waihona Puke [备考目标]中考语文复习要梳理巩固的内容多而杂，考生应注意全面 而系统地设计复习计划，分阶段有序地进行。 1. 全面梳理归纳课本基础知识；注重知识积累与落实，尤 其是文言名句的积累；加强基本技能的训练。 2. 掌握现代文、文言文的阅读方法，学会对古诗词进行赏 析，提高理解与运用知识的能力，尝试知识的迁移。 3. 加强写作的规范性练习，积累一定的写作素材。
3. 语言运用和综合性学习。这部分内容 一般源于生活，可以分类练习并给予方法 指导，如：读图说明与简评、造句与仿写、 提炼信息、口语交际等。教师可利用课前 3—5分钟的时间进行，练习时应注意口头 语言表达要规范，书面语言表达要准确， 做到简明、连贯、得体，还要进行专项练 习，此外，这期间还要利用课外时间适当 阅读每册教材附录部分的“名著导读”， 并用表格形式归纳，以达到积累和运用的 目的，如：作品名称，作者简介、主题思 想、内容概括、主要人物、性格分析、读 后感想等，此外，综合性学习也不可忽视。
语文中考第一轮复习资料
语文中考第一轮复习资料语文中考第一轮复习资料语文作为中考的一门重要科目，对于考生来说是必不可少的。
为了帮助考生更好地备考语文中考，下面将为大家提供一些第一轮复习的资料和方法。
一、课文复习课文是语文考试的重要内容之一，复习课文可以帮助考生熟悉文言文和现代文的阅读理解和语言运用。
在复习课文时，可以按照以下的方法进行：1. 阅读理解：仔细阅读课文，理解文章的主旨和作者的观点，注意抓住关键词和句子，理解上下文的逻辑关系。
2. 语言运用：注意课文中的重要词汇和短语，掌握词义和用法。
重点关注形容词、副词、动词和名词的用法。
同时，注意课文中的句式结构和修辞手法，理解作者的表达意图。
二、古诗文复习古诗文是语文考试中常见的题材，复习古诗文可以帮助考生提高对古代文化和文学的理解和欣赏能力。
在复习古诗文时，可以采取以下方法：1. 阅读理解：仔细阅读古诗文，理解诗文的意境和作者的情感表达。
注意抓住关键词和句子，理解上下文的逻辑关系。
2. 背诵默写：选择一些重要的古诗文进行背诵，提高对古诗文的记忆和理解能力。
背诵过程中，可以注意诗句的韵律和节奏，感受诗歌的美感。
三、阅读理解复习阅读理解是语文考试中的重要部分，也是考生需要重点关注的内容。
在复习阅读理解时，可以采取以下方法：1. 细读文章：仔细阅读文章，理解文章的主旨和作者的观点。
注意抓住关键词和句子，理解上下文的逻辑关系。
2. 分析题目：分析题目的要求和答题思路，注意题干中的关键词和限定词。
根据题目要求，找到相关的信息和线索，进行答题。
四、写作训练写作是语文考试中的重要环节，也是考生需要加强的能力之一。
在写作训练时，可以采取以下方法：1. 模仿写作：选择一些优秀的作文范文进行模仿写作，学习其中的写作技巧和表达方式。
通过模仿写作，可以提高自己的写作水平。
2. 多练习：多进行写作训练，积累写作素材和经验。
可以选择一些常见的写作题目进行练习，提高自己的写作能力。
以上是语文中考第一轮复习的一些资料和方法，希望对考生们有所帮助。
数学中考复习计划
数学中考复习计划人教版数学中考复习计划范文（通用5篇）制定详细的复习计划，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，复习的目的就在于查漏补缺，所以复习的重点应该是针对所存在的问题进行复习。
那么怎么安排好复习计划呢？下面是小编整理的人教版数学中考复习计划范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学中考复习计划1九年级数学上学期内容较多，而下学期开学时间又在三月初，离中考时间已经很近了，因此本学期不仅要完成九年级（上）数学学习任务，有必要对九年级（下）“二次函数”一章进行教学，导致本学期复习时间较短，最多只有两周左右的复习时间。
根据实际情况，特制作计划如下：（一）复习目标（1）第22章、23章“二次根式”、“一元二次方程”主要是计算，教师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，特别是“一元二次方程”的三个重要题型：①一元二次方程的定义：②一元二次方程的解法；③一元二次方程的应用。
在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解，多强调解题方法的针对性。
最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。
（2）第24章、25章“相似图形”、“解直角三角形”是几何部分。
这凉章的重点是相似三角形、直角三角形的性质及其应用。
所以记住性质是关键，学会应用是重点。
要学会生活中的图形是随时都可以转化成数学问题，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。
对常见的解直角三角形的题要多练多总结。
（3）第26章“随机事件的概率”，主要是要能用列表法或画树状图法求两步或以上的事件的概率。
（二）复习措施（1）强化训练这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。
特别是一元二次方程和解直角三角形，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。
还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。
（2）加强管理严格要求根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。
第一轮中考复习攻略
第一轮中考复习攻略
中考复习中，数学占据了一定的位置，那么初三数学生要从哪几方面着手复习呢?下面为大家总结了三点：第一，学生在第一轮复习阶段不要只钻难题、偏题，也不要搞题海战术，要注重学习方法，回归课本，抓住典型题目进行练习。
课本上的例题最具有典型性，可以有选择地做。
在做例题时，要把其中包含的知识点抽出来进行总结、归纳，不要就题论题。
另外，对于一些易错题，要在复习阶段作为重点复习，反复审题，加强理解。
第二，要注重知识点的梳理，将知识点形成网络。
学生经过一学期的学习，要将知识点进行总结归纳，找出区别与联系。
把各章的知识点绘制成知识网络图，将知识系统化、网络化，把知识点串成线，连成面。
知识一开始越学越厚，到了复习阶段是一个由厚到薄的过程，学生要在脑子里形成一个清晰的知识点网络图，并在此基础上，进行做题训练，加强知识的应用。
第三，要注重总结规律，加强解题后的反思。
期末考试前，学校一般都会组织模拟练习，学生要认真对待，注意记录、总结老师对模拟练习的讲评分析。
通过模拟练习题，找出复习重点和自身的薄弱点，认真总结解题的规律方法，切忌不要闷头做题。
中考_实用的中考复习学习计划3篇
实用的中考复习学习计划3篇中考复习学习计划篇1一轮复习：数学的第一轮复习开始于寒假，复习主要内容为绝大部分中考大纲中要求的考点：三角形、四边形、圆、方程与不等式、一次函数、反比例函数、二次函数等。
题目选在中考及模拟考试中出现过的经典题目，或予以改编加工，其目的为回顾初中三年的知识点，复习和巩固基础知识及解题方法。
目标为基础、中档题目零失分，在开学测试中取得优异成绩!二轮复习：春季班的前九次课为第二轮复习的时间，此轮复习以攻克各类常考专题为主，主要包括函数图象点的存在性专题、图形运动及变换专题、代数综合应用专题、几何变换专题及探究性题目专题、中考易错专题等等。
选题以能够凸显专题特点的题目为主、题目循序渐进，并附加高端模型的总结及解题思路的扩展，力争攻克第一次模拟考试。
三轮复习：第三轮复习将蕴含在春季班的后三讲进行，代数综合、几何综合以及代几综合将成为此轮复习的主要复习对象。
题目难度及形式参照北京市各区一模考试的题目进行编纂。
以剖析题目、联系知识、寻找模型和方法为主线进行压轴题目的分析与解答。
争取在二模考试中解决压轴题，获得高分或满分。
四轮复习：历经了一模和二模之后，第四轮复习便会悄然而至，此轮复习或以短期班的形式为呈现，通过对两轮复习多体现出来的中考趋势进行分析，并以此进行选题和预测中考。
所选题目同历年中考考察可能性较大的题目相同，以便最大程度的使学子适应新的中考趋势、做好考前的最后冲刺!基础巩固--专题攻克--压轴突破--趋势预测及查漏补缺，历经四轮复习稳扎稳打，步步为营，知识体系由点及面、重点突出。
一轮复习对接开学测试，二轮复习对接一模考试，三轮复习对接二模考试，最后四轮冲刺复习目标中考!中考复习学习计划篇2首先，摸清中考到底考什么，怎么考。
认真研究《中考说明》。
他是航标灯，有了他就不会迷失方向。
《中考说明》对考试内容。
考试形式与试卷结构，以及试题设计等作了详细说明，对中考复习有明确的指导作用。
2024中考复习计划(3篇)
2024中考复习计划首先强调的是基础。
争取在最后的几个月能够达到基础零失分，不要惊讶，中考____分以上的考生基本上都是零失分，方法很简单，把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写;四字词语要知道解释。
打印三份第一份可以借助工具书查找字音、词义;第二份，默写、第三份对错的加以改正，每月重复两次字音、字形、成语应该就没问题了。
熟语、文学常识、都可以用这个简单易行的方法来完成。
病句常考的几大类型每天练五道题，坚持十天，你会发现病句很简单。
其次是综合性学习。
这部分是大多数学生都会丢分的，要找典型题来练习，如材料题和图表题。
材料题，首先是读清提干，然后是找准答题区间，去区间里找关键词、关键句来答题。
对图表的分析要关注表头、关注表里的每项内容，横向比较、纵向比较、关注、最大最小值。
根据问题要求选取归纳的信息答题，建议做近三年真题模拟题。
阅读是中学语文的重点环节决不可掉以轻心。
首先是必考文言篇目要会翻译，对内容熟练、对作者的思想感情明确，特别是文中的重点实词、和重点句式要进行汇总，准确翻译，加以记忆。
现代文阅读中的文学作品阅读对文章主旨的把握、关键词、关键句的含义、句段的作用、词句的赏析以及拓展延伸的解题方法都要有有明确的了解。
说明文的材料链接和某词去掉可不可以等题型。
议论文，找论点、论证过程及思路的把握、补充论据可以做为现阶段突破的重点，这些知识点的方法讲解在____暑、秋、寒、春的讲义里明确讲解可以留心下。
建议做近三年中考真题及一、二模题。
作文要做的是积累素材、巧妇难为无米之炊。
用在作文上也如此，首先对常考的作文类型进行新颖素材的积累，如：情感类、励志类、品格品质类等等。
然后是结构思路的把握，要训练出属于你自己的结构模式，达到运用自如的效果，也就是说材料如何变化，都可以用你的结构来驾驭素材。
然后是语言要有文采，多积累四字词语、多用修辞、多引用古诗文、名言、名句等。
最后是写作技巧的提升如开头、结尾的技巧、细节描写的技巧、和写出真情实感的技巧等是我们冲刺的重点，当然这些都要建立在立意明确中心突出的基础之上的。
初三中考备考计划
初三中考备考计划初三中考备考计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，来为今后的学习制定一份计划。
什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家收集的初三中考备考计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三中考备考计划篇1一、第一轮复习（课本系统知识复习）1、重视课本，系统复习。
初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。
复习时应以课本为主，在复习时必须深钻教材，把书中的内容进行归纳整理，使之形成自己的知识结构。
2、夯实基础，学会思考。
在应用基础知识时应做到熟练、正确、迅速。
3、重视基础知识的理解和方法的学习。
基础知识既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。
掌握基础知识之间的联系，要做到理清知识结构，形成整体知识，并能综合运用。
二、第一轮复习应该注意的几个问题1、扎扎实实地夯实基础。
使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
2、中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不脱离课本。
3、不搞题海战术，精讲精练。
4、定期检查学生完成的作业，及时反馈。
教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化。
5、注重思想教育，不断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学生体验成功的快乐。
6、注重对尖子的培养。
在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美、以提高中考优秀率。
对于接受能力好的同学，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”。
三、第二轮复习（热点专题突破）1、第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；抓重点内容，适当练习热点题型。
这些中考题大部分来源于课本，有的对知识性要求不同，但题型新颖，背景复杂，文字冗长，不易梳理，所以应重视这方面的学习和训练，以便熟悉、适应这类题型。
中考数学备考第一轮复习策略
中考数学备考第一轮复习策略中考数学备考第一轮复习策略一：第一轮复习：全面复习基础知识，加强基本技能训练这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。
做到如下四点。
n 重视课本，系统复习。
(按知识块组织复习 )以课本为主，绝不能脱离课本，应把书中的内容进行归纳整理，使之形成体系;搞清课本上的每一个概念、公式、法则、性质、公理、定理;抓住基本题型，记住常用公式，理解来龙去脉对经常使用的数学公式，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究.使学生更好地掌握公式，胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。
n 夯实基础，学会思考。
数学中考试题中，基础分值占的最多。
因此，初三数学复习教学中，必须扎扎实实地夯实基础，使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求;在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
让学生学会思考是从根本上提高成绩，解决问题的良方，这里讲的不是“教会学生思考”，而是“让学生学会思考”。
会思考是要学生自己“悟”出来，自己“学”出来的，教师能教的，是思考问题的方法和策略，然后让学生用学到的方法和策略，在解决具有新情境问题的过程中，感悟出如何进行正确的思考。
n 强调通法，淡化技巧，数学基本方法过关中考数学命题除了注重基础知识外，还非常重视对数学方法的考查，如待定系数法、求交点法、匹配法、换元法等可操作的数学方法。
复习的时候要熟悉每一种方法，它适合的题型，包括解题的步骤。
n 重视对数学思想理解及运用的渗透要对数学思想有目的，有机会的渗透，不可能全到第二轮复习中才讲。
如告诉了自变量与因变量，要求写出函数解析式，或者用函数解析式去求交点等问题，都需用到函数的思想，教师要让学生加深对这一思想的深刻理解，多做一些相关内容的题目。
再如方程思想，它是利用已知量与未知量之间联系和制约的关系，通过建立方程把未知量转化为已知量;再如数形结合的思想。
中考数学第一轮复习教案9篇
中考数学第一轮复习教案9篇中考数学第一轮复习教案9篇数学教案对于老师是很重要的。
教案是老师在进行教学的重要参考材料，对教学进度和节奏的把控有重要的作用，可以提高教学效率。
下面小编给大家带来关于中考数学第一轮复习教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
中考数学第一轮复习教案（篇1）本学期是初中学习的关键时期，教学任务非常艰巨。
因此，要完成教学任务，必须紧扣教学大纲，结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点，努力把本学期的任务圆满完成。
九年级毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。
下面特制定以下教学复习计划。
一、学情分析经过前面五个学期的数学教学，本班学生的数学基础和学习态度已经明晰可见。
通过上个学期多次摸底测试及期末检测发现，本班的特点是两极分化现象极为严重。
虽然涌现了一批学习刻苦，成绩优异的优秀学生，但后进学生因数学成绩十分低下，厌学情绪非常严重，基本放弃对数学的学习了。
其次是部分中等学生对前面所学的一些基础知识记忆不清，掌握不牢。
二、指导思想坚持贯彻党的__大教育方针，继续深入开展新课程教学改革。
立足中考，把握新课程改革下的中考命题方向，以课堂教学为中心，针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，积极探索高效的复习途径，夯实学生数学基础，提高学生做题解题的能力，和解答的准确性，以期在中考中取得优异的数学成绩。
并通过本学期的课堂教学，完成九年级下册数学教学任务及整个初中阶段的数学复习教学。
三、教学内容分析本学期，除了要完成规定的所学内容，就将开始进入初中数学总复习，将九年制义务教育数学课本教学内容分成代数、几何两大部分，其中初中数学教学中的六大版块即：“实数与统计”、“方程与函数”、“解直角三角形”、“三角形”、“四边形”、“圆”是学业考试考中的重点内容。
在《课标》要求下，培养学生创新精神和实践能力是当前课堂教学的目标。
在近几年的中考试卷中逐渐出现了一些新颖的题目，如探索开放性问题，阅读理解问题，以及与生活实际相联系的应用问题。
中考复习计划模板集合八篇
中考复习计划模板集合八篇中考复习计划篇1一转眼两个月的高一学习生活已经过去，同学们即将迎来了进入高中的第一次正规考试——期中考试。
作为缺乏考试经验的高一学生，不仅需要在知识上进行系统的复习，还要在心理上、方法上做好一定的准备。
考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。
建议同学们根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对考前几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。
首先要把书本通读一遍，学到哪读到哪。
别以为书本简单没用，在你读一遍的时候，你会发现原来有很多东西已经忘记了。
然后就要看看平时的试卷了，特别是不会的和错了的，这是必要的。
至于练习册适当看看里面的例题吧，能弄懂的话也没什么大问题了。
中考复习计划篇2上游生：1.搭建知识框架，知识模块化，以例年真题的压轴题为模版，展开知识点的剖析，让学生学会这类题的举一反三2.动点动面动线的综合讲解，把动点定点化3.基础题的练习加强时间和准确率训练，每节课进行二十分钟的限时训练4.每个星期要保证一道压轴题目的训练，并且让孩子自己去分析试题，说出考点，总结方法，两个星期让孩子整理一次错题5.一周一个统计和概率以及锐角三角函数的训练(在家练习)，写出完整的步骤，保证孩子能重视这类题型6.每周自己去找一个阅读理解性的题目去分析，找到做阅读理解性题型的方法，拿到满分。
中游生：1.这类孩子出现的一个普遍现象是孩子遇到中等难度偏上的题型不知道从何下手，尤其是中考最后三道题的最后一问或者最后两问，甚至是出现最后一题阅读理解性的题型读不懂的情况，在平时要有意识的去帮助孩子整理知识框架，归纳总结思想方法，帮助孩子去分析题型，克服畏难情绪。
2.基础题的练习加强时间和准确率训练，每节课进行二十分钟的限时训练。
3.一周一个统计和概率以及圆的训练(在家练习)，写出完整的步骤，保证孩子在步骤上不扣分，两周进行一次错题整理。
4.在课上严格要求孩子去审题，尽量说出每道题的考点，补全孩子的考点，并且讲解注意点和知识陷阱，在此过程中了解孩子的知识的不完善在什么地方补全。
2024英语中考备考工作计划(五篇)
2024英语中考备考工作计划1.第一轮复习阶段针对学生对已学基础知识部分遗忘的共性，本着温故知新的原则，学生还是得一步一个脚印，使学生从零散真是的学习自然过度到只是的系统归纳上，使基础更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。
在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点，讲透语言知识点的运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时重点把握基础词汇、词组的考查。
2.第二轮复习阶段这一阶段着重扎扎实实搞好语法知识复习，按照考纲要求的语法项目，由易到难，对各个语法点的知识加以归纳和梳理，结合近几年各地的中考题加以训练。
在复习语法过程中，复习几个语法内容后，进行一次小测。
找出学生仍存在的共性问题，再加以补缺。
在本轮复习中，听力、词汇（口头复习）和口语分散在每节课中，不能放松。
3.第三轮复习阶段在第一、二轮复习的基础上，针对中考题型进行强化训练，提高对各种题型的解题能力。
结合我市的中考题型，对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练，并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上，引导学生了解、熟悉各个题型的特点，强化分类练习。
4.综合模拟训练阶段和应试技巧在第一、二、三轮复习训练的基础上进行综合训练，以学生为主，对所复习的知识重新整理，查漏补缺。
通过精心设计的综合练习，彻底消除学生的模糊意识，强化考点。
让学生互相阅卷，开展讨论，不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺，加深印象。
模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。
运用一些模拟题，模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等，对学生进行应考、应试技巧的训练，培养学生的临场发挥能力和应变能力。
除了掌握基本知识，考试技巧也是考场上成败的`关键，针对不同的考试题型给同学们讲一讲应试技巧是很必要的。
5.考前心理辅导（中考前）针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅导，排除他们的考前紧张心理。
我校由于种种原因，差生多，无论如何，我们目前只能面对现实，尽力抓住这些学生不放松。
初三复习计划(15篇)
初三复习方案(15篇)初三复习方案1因此，要完成教学任务，必须紧扣教学大纲，结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点，努力把本学期的任务完成。
初三年级毕业班总中考复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总中考复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。
下面结合本届初三年级数学的实际情况，特制定本中考复习方案一、第一轮中考复习(3月10号——4月10号)第一轮中考复习的形式第一轮中考复习的目的是要“过三关〞：(1)过记忆关。
必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。
(2)过根本方法关。
如，待定系数法求二次函数解析式。
(3)过根本技能关。
如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么方法，这时就说具备了解这个题的技能。
根本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。
在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数局部分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何局部分为六个单元：相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。
中考复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。
第一轮中考复习应该注意的几个问题：(1)必须扎扎实实地夯实基矗今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，根底分占总分(120分)的70%，因此使每个学生对初中数学知识都能到达“理解〞和“掌握〞的要求，在应用根底知识时能做到熟练、正确和迅速。
(2)中考有些根底题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。
(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。
“大练习量〞是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。
而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(4)注意气候。
第一轮中考复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。
(5)定期检查学生完成的作业，及时反响教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等方法进行反愧矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
中考备考复习计划安排(精选15篇)
中考备考复习计划安排(精选15篇)中考备考复习计划安排（精选篇1）眼看着中考倒计时__天了，不知道同学们如今的心情怎么样。
或许你激进，或许畏惧，或许稳重，或许慌张，或许踌躇满志，或许满眼迷茫。
无论哪种，同学们，我们都应该感谢初三。
或许以后你们将会感慨，整个初中是我们人生中最应该享受的时光，并不是因为我们多么自由，多么富有，而是因为此时我们年轻，对于朋友和同学来说我们拥有彼此，这种日子仅此三年。
中考复习的每一天，尽管学习很辛苦，做题很疲惫，但是我们知道我们的目标，我们也知道会有老师帮助我们尽可能的实现它。
所以，每个人都不是自己在奋战，每天的辛苦复习中，我们有老师，有同学，拥有朋友和家人，每个人都会挺你。
中考，没有人让你去下火海，没有人逼你说拿命来，复习仅仅是辛苦，但是不会觉得恐怖。
我们想想和同学们一起埋头苦写的日子，互相追赶着彼此的进度，虽然紧张，但是课间依然说笑如常。
彼此之间不应该是竞争者，而是队友。
一套卷子发下来争先恐后的做着，生怕比别人落下，生怕比别人少做，而后对于某些题大家又开始互相讲解，互相调侃着。
我们希望不断地通过做题来证明我们的实力，找到那种被别人羡慕的成就感。
初三的生活就是这样，我们恨它因为他让我们不得不忙碌着，我们爱它，因为他让我们忙碌并在一起。
好啦，言归正传，对于我们来说现在满打满算，也只有4个月不到的时间能够用来复习，再细细算一下，直到一摸前，我们只有2个月的时间了。
这段时间，转瞬即逝，但是如果能够把握好对于我们提高成绩还是可以有很大帮助的`。
在此阶段同学们复习时需要注意两点，第一是方法，第二是心态。
先说方法，春季的复习，基础知识永远是我们不得不重视的。
第一、基础知识系统化。
看到一道题，我们要知道它在考什么，我们要明确的知道每一个知识点****于那一部分知识。
牢记每一部分知识的重点，难点以及易错点能够大大降低我们的出错率。
就像看到分式方程一定要想到验根，看到一元二次方程一定要想到算一下△，看到等腰三角形一定要注意分类讨论并且想到三线合一。
2024年关于中考备考复习工作计划(通用16篇)
2024年关于中考备考复习工作计划（通用16篇）中考,是学校的一件大事,牵动着每一位任课教师和每一位学生家长的心,那么关于中考备考复习工作计划怎么写呢？以下是小编准备的一些中考备考复习工作计划，仅供参考。
2024年关于中考备考复习工作计划一、指导思想：以《课程标准》为指导，以《中考说明》和《中考指南》为依据，结合中考面临时间紧、任务重的实情，以及我校学生基础差、底子薄，思想重视程度不够的现状，制定以侧重基础，提升能力，针对考点，突出实效的复习策略。
努力让每个学生考出较为理想的成绩，整体提高学生的素质。
二、教学进度：第一阶段：从 2 月中旬到四月初，完成八年级下册的基础知识教学 ( 第八周 )第二阶段：从 4 月初到 4 月下旬，完成八年级上下册的复习，并完成生物的第一次模拟考试 ( 第八到十周 )第三阶段：从 5 月初到 5 月底，完成七、八年级上下册的第一轮复习，并完成第二次模拟考试 ( 第十一到地十四周 )第四阶段：从 6 月初到 6 月中，完成七八年级第二轮复习 ( 第十五周到十七周 )三、复习安排：总复习共分为三个阶段：系统复习、专题复习和模拟复习。
第一阶段：系统复习。
时间是从开学初到 4 月底。
这期间主要以《中考指南》为载体，针对学生对已学的生物基础知识，因时间久而遗忘的共性特点，本着“依纲靠本”和“温故而知新”的原则，全面系统地复习基础知识，弄清各单元的考点，初步对各单元知识点进行梳理，归纳、小结，学生在原有知识的基础上，重新识记，理解，应用。
复习目的：结合教材，全面复习，夯实基础。
第二阶段：专题复习。
时间是从 4 月底到 5 月底。
这期间主要以《中考说明》为依据，在系统复习的基础上，针对重点和难点，分模块进行专题性的复习，让学生对所复习的知识理清各部分间的关系，形成知识网络和体系。
所有内容共分为 8 个专题：1 、生物与环境；2 、生物体的结构层次；3 、生物圈中的绿色植物；4 、生物圈中的人；5 、生物圈中的其他生物；6 、生物的多样性及其保护；7 、生物圈中生命的延续和发展；8 、健康地生活。
中考数学第一轮复习计划
中考数学第一轮复习计划中考数学是一门重要的科目，对于学生来说，制定一个合理的复习计划是非常关键的。
下面是一个中考数学第一轮复习计划，帮助学生合理安排时间和任务，提高复习效果。
1.制定时间表：-将复习时间分为一周为一个周期，共计6个周期。
-每天安排固定的复习时间，比如每天晚上7点到9点。
-每周末可以适当增加复习时间，以弥补平时的不足。
2.审视学习内容：-根据中考数学的考纲和教材，将考试内容分为几个模块，比如代数、几何、概率与统计等。
-在每个周期内，集中复习一个具体的模块。
3.制定每个周期的复习计划：-在每个周期的开始，仔细查看要复习的模块内容。
-根据模块的难易程度和学生的掌握情况，分配每天需要复习的知识点和习题数量。
-复习过程中，可以根据学生的实际情况进行适当调整。
4.复习方法与技巧：-阅读教材和课堂讲义，熟悉每个知识点的概念和公式。
-大量做题，包括课后习题和模拟试题。
可以将习题按照难易程度分组，有针对性地进行练习。
同时要注意做一些综合性的试题，提高对知识的综合运用能力。
-复习过程中要始终保持积极的心态，遇到不会的题目不要放弃，可以向老师或同学请教，多思考、多交流。
5.其他注意事项：-注意保持良好的学习习惯，比如准时起床、合理安排作息时间、保持正确的坐姿等。
-注意饮食和心理的调节，保持良好的身体和精神状态。
-复习过程中可以制定奖惩机制，给自己制定小目标，提高学习的主动性和积极性。
-定期检测自己的复习效果，可以通过模拟考试等方式，及时发现问题并进行调整。
总结起来，中考数学的第一轮复习计划应该合理安排时间和任务，重点复习每个模块的知识点，注重练习，保持积极心态，同时注意良好的学习习惯和身心的调节。
希望以上复习计划对中考数学的复习有所帮助。
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如何进行中考数学第一轮复习
一、应掌握知识结构与课标要求的考点
第一轮的知识梳理，应从基础知识、基本概念入手。
摸清初中数学内容的脉络，开展基础知识系统复习，按初中数学的知识体系，可以把二十九章内容归纳成八个单元：
一.数与式（1.实数的有关概念 2.实数的运算与大小比较3.整式及其运算4．因式分解5．分
式6．二次根式）
二.方程（组）与不等式（组）（7.一次方程及方程组8．一元二次方程及其应用9．分式
方程及其应用10．一元一次不等式(组).
三.函数及其图像（11. 平面直角坐标系与函数的概念12. 一次函数13．反比例函数
14．二次函数及其图像15．函数的综合应用）
四. 统计与概率(16. 统计17. 概率)
五. 图形的认识与三角形(18．几何初步及平行线、相交线19．三角形的有关概念20．全
等三角形和相似三角形21．锐角三角函数和解直角三角形)
六. 四边形(22．多边形与平行四边形23．矩形、菱形、正方形、梯形)
七. 圆课时24．圆
八. 图形与变换(25．视图与投影课时26．轴对称与中心对称课时27．平移与旋转)
二、学习方法与学习习惯
归纳和梳理教材知识点，记清概念，夯实基础。
数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理、和公式的记忆。
特别是选择题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。
因此，要把教材中的概念整理出来，列出各单元的复习提纲。
通过读一读、抄一抄、记一记等方法加深印象，对容易混淆的概念要彻底搞清、不留后患。
不要把大量的时间放在解偏题难题上。
偏题难题有着优势的一面，提高学生的解题技巧，增加多种解题思路。
但却往往偏离了大纲的要求。
偏难题让学生没有自信，思维是越走越偏，远离教材知识点往往是浪费时间，收效不高。
三、第一轮复习要“过三关”：
１、过记忆关。
必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。
要记牢认准所有的公式、定理，特别是平方差公式、完全平方和、差公式，没有准确无误的记忆。
２、过基本方法关。
如，待定系数法求函数解析式，过基本计算关：如方程、不等式、代数式特别是分式的化简，要求能熟练的准确的进行运算，这部分是决不能丢分的。
３、过基本技能关。
如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。
做到对每道题要知道它的考点。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化。
四、第一轮复习要做到：
1. 认真阅读课标考纲，搞清每一个概念，公式、法则、性质、公理、定理。
重视教材的基础作用和示范作用。
抓基本概念的准确性；抓公式、定理的熟练和初步应用；抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用；能准确理解教材中的概念；能独立证明书中的定理；能熟练求解书中的例题；能说出书中各单元的作业类型；能掌握书中的基本数学思想、方法，做到基础知识系统化，基本方法类型化，解题步骤规范化。
2. 善于思考：要养成独立思考的好习惯，不要过多地依赖同学和老师。
千万不能一遇到不会做的题就请教同学和老师，应给足自己足够的时间进行独立思考，老师讲的题、与同学讨论的题易忘，自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。
3. 精选精练：学数学要做一定量的习题，而且要追求做题的质量。
要精选精做，讲效果。
只追求数量，什么问题都摸棱两可，知道的越多反而越糊涂。
对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做，尽可能做到一题多解、触类旁通。
4. 纠错本：应给自己准备一个错题本，对每一次考试中做错的题，认真分析弄清出错原因;一些典型题、疑难、易错和易忘问题以及一时解决不了的问题等，随时记录，以备在日常学习中加以解决。
经常性地反思自己的错误，使自己的弱项变为强项，劣势变为优势。
真正的掌握复习过程的主动权。