语文版一词多义归类

合集下载

初中语文一词多义大全

初中语文一词多义大全

初中文言文一词多义――180个实词虚词详解(按音序排列)1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: 1、周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被:1、影响(被于来世) 2、同“披”,穿(皆被绮绣)5. 鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6. 毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》)7. 薄:1、迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。

(薄如钱唇《活板》)8.策:1、马鞭。

(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。

(策之不以其道《马说》) 3、记录。

(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。

(成语“束手无策”)9.长:cháng 1、长度。

(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。

(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。

(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng,头领。

(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11. 诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12. 惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚13. 驰:1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之)14. 出:1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出)15. 辞:1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色)16. 次:1、编次。

语文知识一词多义

语文知识一词多义

语文知识一词多义一个词在不同的语句中意义往往不同,阅读时应根据详细的语境确定词在句子中的意义。

现将初中文言文中常见的多义词如下:①入那么无法家拂士(辅佐)《<孟子>二章》②行拂乱其所为(违背,不顺)《<孟子>二章》①故天将降大任于是人也(所以)《<孟子>二章》②温故而知新,可以为师矣(旧的知识)《<论语>十那么》③广故数言欲亡(成心)《陈涉世家》④公问其故(原因,缘故)《曹刿论战》⑤而两狼之并驱如故(原样)《狼》⑥桓侯故使人问之(特意)《扁鹊见蔡桓公》①假设为佣耕(你)《陈涉世家》②假设夫霪霏霏《跟“夫”连用,用在一段话开关用以引起下文》《岳阳楼记》③海内存知己,天涯假设比邻(像,如同)《送杜少府之任蜀州》④曾不假设孀妻弱子《及,比得上》《愚公移山》⑤假设听茶声然《好似,似乎》《核舟记》①……所识穷乏者得我欤?(通“德”,感谢,感恩)《鱼我所欲也》②一狼得骨止(得到,获得)《狼》①意将隧入以攻其后也(进入)《狼》②入那么无法家拂士(国内)《<孟子>二章》①其夫呓语(丈夫)《口技》②夫环而攻之《发语词》《<孟子>二章》③遂率子孙荷担者三夫(成年男子的通称)《愚公移山》④嗟夫!予尝求古仁人之心(叹词,啊)《岳阳楼记》①予观夫巴陵胜状(看,观看)《岳阳楼记》②此那么岳阳楼之大观也(景象)《岳阳楼记》③可远观而不可亵玩焉(看,细看)《岳阳楼记》①开我东阁门(翻开)《木兰诗》②旁开小窗(设置)《核舟记》③连月不开(放晴)《岳阳楼记》①一碧万顷(都,一概)《岳阳楼记》②长烟一空(全部)《岳阳楼记》③孤帆一片日边来(数词)《望天门山》④传一乡秀才观之(全,满)《伤仲永》⑤一鼓作气,再而衰,三而竭(第一次)《曹刿论战》①野芳发而幽香(花草)《醉翁亭记》②芳草鲜美(发出香味的)《桃花源记》①把酒临风(面对着)《岳阳楼记》②临溪而渔(靠近)《醉翁亭记》③东临碣石(登临)《观沧海》④故临崩寄臣以大事也(将要)《出师表》①望之蔚然而深秀者,琅琊也(秀丽)《醉翁亭记》②佳木秀而繁阴(发荣滋长的意思)《醉翁亭记》①昨夜见军帖,可汗大点兵(看见)《木兰诗》②曹刿请见(拜见,谒见)《曹刿论战》③何时眼前突兀见此屋(通“现”,出现)《茅屋为秋风所破歌》④胡不见我于王(引见)《公输》①乃丹书帛曰(写)《陈涉世家》②得鱼腹中书(帛书)《陈涉世家》③一男附书至,二男新战死(书信)《石壕吏》④军书十二卷,卷卷有爷名(名册,公文)《木兰诗》①卒中往往语(谈论,说)《陈涉世家》②贫者语于富者(告诉)《为学》①又用篆章一(印章,图章)《核舟记》②教授王君盛恐其不章也(“章”通“彰”,显著)《黑池记》①吴广以为然(对,是)《陈涉世家》②庞然大物也(……的样大)《黔之驴》③然而,北通巫峡(这样)《岳阳楼记》①太守谓谁(是)《醉翁亭记》②太守自谓也(命名)《醉翁亭记》③何以谓之文也(称作,叫作)《〈论语〉十那么》④予谓菊,花之隐逸者也(认为)《莲说》⑤义兴人谓为三害(称为)《周处》①肉食者鄙(目光短浅)《曹刿论战》②先帝不以臣卑劣(浅陋)《出师表》③蜀之鄙有二僧益①不治将益深(更,更加)《扁鹊见蔡桓公》②曾益其所不能(增加)《〈孟子〉二章》③有所广益(增益)《出师表》①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(志向,志趣)《为学》②寻向所志(标记)《桃花源记》③处处志之(做标记)《桃花源记》①太守即遣人随其往,寻向所志()《桃花源记》②欣然规往,未果,寻病终(不久)《桃花源记》①或以为死,或以为亡(有的)《陈涉世家》②而或长烟一空(有时)《岳阳楼记》①食之不能尽其材(通“饲”,喂养)《马说》②食不饱,力缺乏(吃)《马说》③一箪食,一豆羹(吃的东西,粮食)《鱼我所欲也》(边境)《为道①会天大雨,道不能(路)《陈涉世家》②先帝创业未半而中道崩殂(途)《出师表》③策之不以其道(方法,措施)《马说》④得道者多助,失道者寡助(仁政,王道)《〈孟子〉二章》⑤伐无道,诛暴秦(道义)《陈涉世家》⑥缺乏为外人道也(说,讲)《桃花源记》①乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东(命令)《陈涉世家》②攻陈,宽守令皆不在(官名)《陈涉世家》③令辱之(使,让)《陈涉世家》④借第令毋斩,而戍死者固十六七(让)《陈涉世家》①故人具鸡黍(准备饭食或酒席)《过故人庄》②此印者才毕,那么第二板已具(准备)《活板》③罔不因势象形,各具情态(具备)《核舟记》④此人一一为具言所闻(详尽)《桃花源记》⑤政通人和,百废具兴(通“俱”,全,都)《岳阳楼记》①还来就菊花(亲近,欣赏)《过故人庄》②此人可就见,不可屈致也(趋,赴)《隆中对》③瞬息可就(完成)《活板》①而两狼之并驱如故(一起)《狼》②并杀两尉(一共)《陈涉世家》③黄发垂髫并怡然自乐(全、都)《桃花源记》④对联、题名并篆文,为字共三十有四(和,以及)《核舟记》①僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台(国家)《十一月四日风雨大作》②登斯楼也,那么有去国怀乡(国都)《岳阳楼记》①名之者谁?太守自谓也(命名,起名字)《醉翁亭记》②军书十二卷,卷卷有爷名(名字)《木兰诗》③故虽有名马,祗辱于奴隶人之手(有名的,著名的)《马说》④山不在高,有仙那么名(知名,有名声)《陋室铭》⑤不能名其一处也(说出,解释)《口技》①今亡变死(逃跑,逃亡)《陈涉世家》②出那么无敌国外患者,国恒亡(灭亡)《〈孟子〉二章》③河曲智叟亡以应(通“无”,没有)《愚公移山》④亡羊补牢(丧失)①吾从北方闻子为梯,将以攻宋(制作,制成)《公输》②为坛而盟(修筑,建造)《陈涉世家》③唐人尚未盛为之(使用)《活板》④孰为汝多知乎?(以为,认为)《<论语>十那么》⑤宫中府中,俱为一体(是)《出师表》①前人之述备矣(详尽)《岳阳楼记》②以备一板内有重复者(准备,防范)《活板》③急应河阳役,犹得备晨饮(备办,做)《石壕吏》①车六七百乘(量词,读shèng)《陈涉世家》②公与之乘(坐,驾)《曹刿论战》①缘溪行,忘路之远近(行走)《桃花源记》②日月之行,假设出其中(运行)《观沧海》③必能使行阵和睦(行列,指军队)《出师表》④行拂乱其所为(行动)《<孟子>二章》⑤将军向宠,性行淑均《品行,品德》《出师表》⑥行收兵(行军)《陈涉世家》⑦陈胜、吴广皆次当行(行列)《陈涉世家》①会宾客大宴(适逢,正赶上)《口技》②号令召三老、豪杰与皆来会计事(会合,聚合)《陈涉世家》③迁客骚人,多会于此(聚会)《岳阳楼记》④长风破浪会有时(必然,一定)《行路难》⑤每有会意(领会,理解)《五柳先生传》①屠乃奔倚其下(急走,跑)《狼》②虽乘奔御风,不以疾也(指飞奔的马)《三峡》①天下事有难易乎(容易)《为学》②愿以十五城易璧(交换)《公输》③寒暑易节,始一反焉(改变)《愚公移山》①东市买骏马(交易物品的场所,市场)《木兰诗》②愿为市鞍马,从此替爷征(买)《木兰诗》③百里奚举于市(市井)《<孟子>二章》①并自为其名(自己)《伤仲永》②有朋自远方来,不亦乐乎(从)《<论语>十那么》①居数月,其马将胡骏马而归(几个,读shù)《寓言四那么》②珠可历历数也(计算,读shǔ)《核舟记》①佛印绝类弥勒(像)《核舟记》②其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之(一类)《活板》①执策而临之(鞭子)《马说》②策之不以其道(鞭打)《马说》①陶后鲜有闻(少,读xiǎn)《爱莲说》②芳草鲜美(鲜艳,读xiān)《桃花源记》①故余虽愚,卒获有所闻(终于)《送东阳马生序》②项燕为楚将,数有功,爱士卒(士兵)《陈涉世家》③生卒不详(死)①环而攻之而不胜(包围)《<孟子>二章》②环滁皆山也(环绕)《醉翁亭记》①四时之景不同(景物)《醉翁亭记》②至假设春和景明(日光)《岳阳楼记》①北通巫峡,南极潇湘(尽)《岳阳楼记》②感极而悲者矣!(极点)《岳阳楼记》③……渔歌互答,此乐何极(穷尽)《岳阳楼记》①与君离别意(情意)《送杜少府之任蜀州》②望西都,意踌蹰(心绪)《山坡羊潼关心古》③醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(情趣)《醉翁亭记》④意将隧入以攻其后也(打算)《狼》胜①予观夫巴陵胜状(美好的,好的)《岳阳楼记》②独守丞与战谯门中,弗胜(胜利)《陈涉世家》③我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒(禁)《水调歌头明月几时有》①子曰:三人行,必有我师焉(老师)《<论语>十那么》②十年春,齐师伐我,公将战(军队)《曹刿论战》①公将战。

一词多义-2024年中考语文专题复习课件

一词多义-2024年中考语文专题复习课件

要点梳理
8
一词多义
词语 日
初中教材文言文常用一词多义列表
例句 谢太傅寒雪日内集 日中不至 意与日去
天 太阳 岁月
含义
计日以还 主人日再食
日子 每天
要点梳理
9
一词多义
词语 方 故
例句 有朋自远方来
太行、王屋二山,方七百 里
方欲行,转视积薪后 温故而知新 公问其故 故余虽愚
续表 含义 地方 古代计量面积用语。后面加上
词语 敌

例句 恐前后受其敌 盖以诱敌 元方入门不顾 顾野有麦场 三顾臣于草庐之中
含义 攻击 敌人 回头看 看,视 拜访,看望
续表
要点梳理
12
一词多义
词语 道 市
例句 国人道之 伐竹取道 益慕圣贤之道 虽有至道 策之不以其道 东市买骏马 愿为市鞍马
含义 讲述 路,道路 学说,思想 道理 正确的方法 市场 买
是建立在相类似的基础上的。如“爪牙”的本义是“鸟兽的爪子和牙齿”,
比喻义是“亲信、党羽”,如“以耿夔、任尚等为爪牙,邓叠、郭璜为心 腹”(《后汉书·窦宪传》)。
要点梳理
4
一词多义
2.强化积累,集中记忆 我们如何确定一个词在某个句子中究竟用的是多个义项中的哪个义 项呢?这就要求我们要熟练掌握每个词常见的几个义项。如“发”字,在 “见其发矢十中八九”(《卖油翁》)中意为“发射”;在“舜发于畎亩之中” (《生于忧患,死于安乐》)中意为“兴起,被任用”;在“野芳发而幽 香”(《醉翁亭记》)中意为“开放”等。这些都是课内常见的义项。平 时不断积累词语在不同语境中的意义,掌握得越多,就会形成触类旁通 的能力,阅读能力也会不断提高。
要点梳理
2
一词多义

人教版语文文言文实虚词一词多义、古今义、活用、修辞、中心思想资料

人教版语文文言文实虚词一词多义、古今义、活用、修辞、中心思想资料

伤仲永虚词用法之〔1〕不能称前时之闻——助词,的。

〔2〕不受之人——兼词,之于。

〔3〕卒之为众人——取消句子独立性,不译。

〔4〕忽啼求之——代词,代书具〔5〕借旁近与之——代词,代仲永〔6〕余闻之久也——代词,代这件事于〔1〕环谒于邑人——介词,到。

〔2〕于舅家见之——介词,在。

〔3〕贤于材人远矣——介词,比。

〔4〕受于人者不至——介词,从,引出动作的对象。

自〔1〕还自扬州——从。

〔2〕并自为其名——自己。

然〔1〕泯然众人矣——形容词词尾……的样子〔2〕父利其然也——代词,这样通假字〔1〕扳——通“攀〞,牵,引。

〔2〕材——通“才〞,才能。

古今异义〔1〕自是指物作立就〔是:古义:“自是〞组合意为“从此〞;今义:判断动词〕〔2〕或以钱币乞之〔或:古义:不定代词,有的人;今义:或许,或者。

〕〔3〕其文理皆有可观者〔文理:古义:文采和道理;今义:表示文章,内容或语句方面的条理〕〔4〕稍稍宾客其父〔稍稍:古义:渐渐;今义:略微。

〕〔5〕泯然众人矣〔众人:古义:平常人;今义:许多人,大家。

〕〔6〕从祖先还家〔祖先:古义:王安石死去的父亲;今义:自己的前辈。

〕词类活用〔1〕形容词作意动词“邑人奇之〞之中的“奇〞,是“以……为惊奇、惊讶〞的意思“父异焉〞之中的“异〞,是“对……感到惊异〞的意思〔2〕名词作意动词“父利其然〞之中的“利〞,是“认为……有利可图〞的意思“宾客其父〞之中的“宾客〞,是“以宾客之礼相待……〞的意思〔3〕名词作状语“日扳仲永环谒于邑人〞中的“日〞名词作状语,是“每天〞的意思〔4〕动词用作状语“忽啼求之〞中的“啼〞,原是动词“出声哭〞的意思,这里作状语“哭着〞的意思一词多义自〔1〕并自为其名〔名词,自己〕〔2〕自是指物作诗立就〔介词,从〕闻〔1〕余闻之也久〔动词,听说〕〔2〕不能称前时之闻〔名词,名声〕其〔1〕其诗以养父母〔代词,这〕〔2〕稍稍宾客其父〔代词,他的〕然〔1〕父利其然也〔代词,这样〕〔2〕泯然众人矣〔形容词,词尾……..的样子〕为〔1〕其诗以养父母、收族为意〔动词,作为〕〔2〕卒之为众人〔动词,成为〕贤〔1〕贤于材人远矣:〔胜过〕〔名词作动词)〔2〕彼其受之天也,如此其贤也:〔有才能〕文言句式〔1〕判断句金溪民方仲永,世隶耕。

高一语文一词多义知识点归纳

高一语文一词多义知识点归纳

高一语文一词多义知识点归纳
国不堪贰,君将若之何
释义:“二”的大写
出处:《郑伯克段于鄢》
例句:其内任卿贰以上
释义:副职
出处:《少年中国说》
例句:贰则疑惑
释义:不专一
出处:《荀子·解蔽》
例句:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰
释义:离心,背叛
出处:《左传·襄公三十一年》
例句:以其无礼于晋,且贰于楚也
释义:从属二主
出处:《烛之武退秦师》
例句:不迁怒,不贰过
释义:再,重复
出处:《论语·雍也》
高一语文一词多义知识点归纳(二)《烛之武退秦师》知识点梳理一、通假字
1.今老矣,无能为也已(通“矣”)
2.行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)。

人教版初中语文中考专题4:一词多义(最新整理)

人教版初中语文中考专题4:一词多义(最新整理)

有的 今或闻无罪,二世杀之

……的样

颓然乎其间者《醉翁亭记》

“或以为死,或以为 亡。”
然而
然徒步则汗出浃背《满井游 记》
或异二者之为《岳阳楼
或许
记》

望之蔚然而深秀者,琅琊
秀丽
也《醉翁亭记》

佳木秀而繁阴《醉翁亭
滋长
记》

美好的 巴陵胜状《岳阳楼记》
胜利 射者中,弈者胜《醉翁亭记》
共同
山川之美,古来共谈《答谢 中书书》
人教版初中语文中考专题 附录四:人教版七——九年级文言文一词多义辑录
初中文言文词语一词多义归类(七年级上册)
词 义项
例句(标明出处)
约定
陈太丘与友期(《陈太丘与 有期》)
故时有物外之趣。(《童
时候
期 期限 度已失期(《陈涉世家》)
趣》)

期在必醉(《五柳先生
时常 余忆童稚时(《童趣》)
希望
传》)
旧的知识 温故而知新(《论语》) 富
竟 居然城郭矣《山市》
非若是也《唐雎不辱使命》
过了 居数月《塞翁失马》
这 是天时不如地利也《得道多 助,失道寡助》
处在
居庙堂之高则忧其民《岳阳 楼记》
当是时《口技》
高可二黍许《核舟记》

大约 潭中鱼可百许头《小石潭
问今是何世《桃花源记》
记》
是(判
问其姓氏,是金陵人《湖心亭 可
手指不可屈伸《送东阳马
断动
以外
记》
气势 阵势
势极雄豪《观潮》
既而尽奔腾分合五阵之势《观 潮》
从…… 莲之出淤泥而不染《爱
出来 莲说》

初中语文(文言文)一词多义全汇总

初中语文(文言文)一词多义全汇总

初中语文(文言文)一词多义全汇总1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: 1、周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被:1、影响(被于来世) 2、同“披”,穿(皆被绮绣)5. 鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6. 毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》)7. 薄:1、迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。

(薄如钱唇《活板》)8.策:1、马鞭。

(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。

(策之不以其道《马说》) 3、记录。

(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。

(成语“束手无策”)9.长:cháng 1、长度。

(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。

(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。

(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng,头领。

(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11. 诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12. 惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚13. 驰:1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之)14. 出:1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出)15. 辞:1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色)16. 次:1、编次。

二年级语文一词多义词(一)2024

二年级语文一词多义词(一)2024

二年级语文一词多义词(一)引言概述:在学习语文过程中,我们会遇到一些词汇存在多个不同的意思,这就是所谓的一词多义。

掌握这些一词多义词的不同意思对于学生来说非常重要,可以帮助他们理解和掌握文章的意思,并提高阅读理解的能力。

本文将介绍二年级语文中的一词多义词(一),从多个角度解释和分析这些词的不同含义,帮助学生更好地理解和运用。

一、词义改变:1. 慢:慢性的意思是指持续时间较长,速度较慢,而慢慢则表示动作缓慢、逐渐进行。

例如,他患有慢性疾病,他慢慢地走过去。

2. 高:高兴的意思是指兴奋、喜悦的情绪;而高楼则是指建筑物的高度较高。

例如,他听到好消息后非常高兴,那座高楼在城市的中心区。

3. 勇:勇敢的意思是指敢于面对困难和危险;而勇气则表示一种鼓起的勇敢精神。

例如,他是一个非常勇敢的战士,他有足够的勇气面对困难。

二、词义扩大:1. 工具:工具最初指代的是使用人工制造的器具,但在语文中也可以指代具有实用价值的事物。

例如,读书可以成为人生的一种工具。

2. 睡:睡觉的本意是指进入睡眠状态,而在语文中也可以指代对事物的忽视、不理睬。

例如,他对老师的提问置之不理,好像在睡觉一样。

3. 光:光亮的意思是指光线明亮、普照一片;而在引申义中,光也可以指代完全的、彻底的意思。

例如,他整天埋头苦学,一点儿不敢懈怠,他是个光棍。

三、词义转义:1. 长:长寿的意思是指寿命长久、长时间保持;而在引申义中,可以指代事物发展的过程。

例如,他祖辈都是长寿的人,他在决定学习的过程中经历了很多波折。

2. 开:开会的本意是指组织和召开会议;而在引申义中,开也可以指代开始、展开某种行动或事物。

例如,开学了,大家都迫不及待地回到学校。

3. 安:安是指平稳、和睦的状态;而在引申义中,安也可以指安慰、让人心情平静。

例如,他通过自己的行动给了其他人安全感,他就是队伍中的一枚安慰剂。

四、词义模糊:1. 旧:旧物在本意上指老旧、不新鲜;而在引申义中,则表示过去的、不再使用的。

八年级下册语文一词多义总结

八年级下册语文一词多义总结

八年级下册语文一词多义总结八年级下册语文一词多义总结前言在八年级下册语文学习中,我们接触了许多一词多义的词语。

这些词语的多义使得我们需要仔细观察上下文,理解词语在不同语境中的含义。

通过学习一词多义,我们不仅能够扩展词汇量,还能够提升对文字理解的能力。

在本文中,我将对八年级下册语文中出现的一词多义进行总结。

正文1. “夜晚”•夜晚可以指一天中从日落到日出之间的时间段。

•夜晚也可以指天黑后的时段,例如晚上10点到凌晨4点。

2. “明天”•明天可以指每日的第二天,即今天过去之后的那一天。

•明天也可以指将来的某一天,无具体时间限制。

3. “因为”•因为可以表示原因、理由,引导一个陈述句作为解释。

•因为也可以表示结果、目的,引导一个目的状语从句。

4. “银行”•银行可以指存储、兑现、借贷等金融服务的机构。

•银行也可以指河流两侧高起的土堤。

5. “脸”•脸可以指人的面部,包括额头、眼睛、鼻子、嘴巴等。

•脸也可以指事物的正面或表面。

6. “书”•书可以指出版物,如印刷的文字、图片等。

•书也可以指学习的内容或教材。

7. “打”•打可以指用手或工具敲击、击打。

•打也可以指进行战斗、交战。

结尾通过对八年级下册语文中一词多义的总结,我们了解到了一些常见词语在不同语境中的多重含义。

这些多义词语的掌握,有助于我们更加准确地理解和运用语言。

同时,这也提醒我们在阅读和写作时要重视上下文,避免歧义的产生。

希望我们能够在今后的学习中不断积累更多的一词多义,提升语文能力。

中考语文 文言文词语一词多义归类

中考语文 文言文词语一词多义归类

中考语文文言文词语一词多义归类第一节一词多义归纳初中言词语一词多义归类(七年级上册)词义项例句(标明出处)期约定陈太丘与友期(《陈太丘与有期》)时时候故时有物外之趣。

(《童趣》)期限度已失期(《陈涉世家》)时常余忆童稚时(《童趣》)希望期在必醉(《五柳先生传》)故旧的知识温故而知新(《论语》)富富裕宋有富人(《智子疑邻》)旧(原)而两狼之并驱如故《狼》多家富良马(《塞翁失马》)所以故时有物外之趣。

(《童趣》)亡丢失暮而果大亡其财(《智子疑邻》)故逐之《曹刿论战》逃跑马无故亡而入胡(《塞翁失马》)故君子有不战《生于忧患死于安乐》今亡亦死,举大计亦死《陈涉世家》故余虽愚《送东阳马生序》通“无”,没有河曲智叟亡以应(《愚公移》)故意广故数言欲亡《陈涉世家》灭亡秦灭韩亡魏(《唐雎不辱使命》)原因公问其故《曹刿论战》此诚危急存亡之秋也《出师表》此独以跛之故(塞翁失马》)殆有害思而不学则殆(《论语》)行奉行有一言而可以终身行之者乎《论语》大概此殆天所以资将军也(《隆中对》)行走三人行(《论语》)即就是即公大兄无奕女(《咏雪》)罔迷惑而无所得学而不思则罔(《论语》)立刻即书诗四句(《伤仲永》)无罔不因势象形(《核舟记》)去离开“太丘舍去”“ 委而去之”《陈太丘与有期》知了解人不知而不愠(《论语》)去国怀乡《岳阳楼记》知道温故而知新(《论语》)距离日中去人近《两小儿辩日》明白知之为知之(《论语》)我以日始出时去人近《两小儿辩日》通“智”,聪明是知也(《论语》)若像未若柳絮因风起(《咏雪》)善好、好的择其善者而从之(《论语》)孰若孤《孙权劝学》。

擅长京中有善口技(《口技》)若夫淫雨霏霏《岳阳楼记》危高惟有危楼一座(《市》)仿佛若有光《桃花记》危急奉命于危难之间(《出师表》)中有楼若者,堂若者《市》洞像洞一样窗扉皆洞开(《狼》)烨然若神人《送东阳马生序》打洞一狼洞其中(《狼》)你若为佣耕(《陈涉世家》)观景观(景象)作青云白鹤观(《童趣》)如不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》已已经待君久不至,已去《陈太丘与有期》天下之伟观也《观潮》吾既已言之王矣《公输》观察观之兴正浓(《童趣》)停止死而后已《论语》观赏(看)予观乎巴陵胜状《岳阳楼记》胡不已乎《公输》可远观而不可亵玩焉《爱说》初中言词语一词多义归类(七年级下册)实词义项例句(标明出处)当掌管当涂掌事《孙权劝学》市集市东市买鞍马《木兰诗》应当但当涉猎《孙权劝学》买愿为市鞍马《木兰诗》当立者乃公子扶苏项燕《陈涉世家》自自己并自为其名《伤仲永》在当是时《口技》从自是指物作诗立就《伤仲永对着木兰当户织《木兰诗》闻听说余闻之也久《伤仲永绝极以为妙绝《口技》名声不能称前时之闻《伤仲永》佛印绝类弥勒《核舟记》名名字并自为其名《伤仲永》停止群响毕绝《口技》命名名之者谁?《醉翁亭记》》哀转久绝《三峡》说出不能名其一处也《伤仲永》隔绝沿溯阻绝《三峡》就完成自是指物作诗立就《伤仲永》率妻子邑人此绝境《桃花记》靠近此人可就见《隆中对》穷穷尽欲穷其林《桃花记》从事蒙乃始就学《孙权劝学》蝉则千转不穷《与朱元思书》意想(意图)意将遂入以攻其后也《狼》而乐亦无穷也《醉翁亭记》神情意暇甚《狼》贫穷所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》见了解见往事耳《孙权劝学》初中言词语一词多义归类(八年级上册)看见见渔人,乃大惊《桃花记》认清大兄何见事之晚乎!《孙权劝学》夫那些今夫不受之天《伤仲永》寻寻找寻向所志《桃花记》语气词嗟夫!予尝求古仁人之心不久寻病终《桃花记》夫专诸之刺王僚也鲜鲜艳芳草鲜美《桃花记》成年男子此庸夫之怒《唐雎不辱使命》少,读xīǎn陶后鲜有闻《桃花记》丈夫夫起大呼《口技》属类有良田美池桑竹之属《桃花记》妙妙处众妙毕备《口技》类似神情与苏黄不属《核舟记》奇妙以为妙绝《口技》连接属引凄异《三峡》指指头手有百指《口技》通“嘱”吩咐属予作以记之《岳阳楼记》指出不能指其一端《口技》绝极佛印绝类弥勒《核舟记》绝巘多生怪柏《三峡》毕全部群响毕绝《口技》与世隔绝率妻子邑人此绝境《桃花记》竭尽吾与汝毕力平险《愚公移》断往而不绝者《醉翁亭记》止只有止有剩骨《狼》断沿溯阻绝《三峡》停止一狼得骨止《狼》消失、停止哀转久绝。

[高中语文知识点]一词多义

[高中语文知识点]一词多义

[高中语文知识点]一词多义一词多义:指同一个词在这个句子里有一个意义,在那个句子里又是另一个意义,由本义引申和假借而形成。

文言文中词的多义现象非常普遍,一个词往往少则几个义项,多则几十个义项。

一词多义:在文言文中,一词多义的现象比较多:同一个词,在这个句子中是一个义项,在另一个句子里又是一个义项。

一般说来,一词多义的各个义项之间均有一定的联系。

一词多义是由本义引申、比喻和假借而形成的,因此应该由本义入手,来理解和掌握它的引申义、比喻义和假借义。

词的本义有两种理解:A.就词的来源说,即该词的最初意义。

如“去”的最初意义是“离开”,“兵”的最初意义是“兵器”。

B.就词的应用来说,把常用的那个意义算作词的本义,也叫基本意义。

如“兵”的常用意义是“士兵”等。

引申义是从基本义发展而来的,同基本义有相似的、相对的或相关联的意义。

如“刑”,本义是“刑法”,基本义还包含对犯人的处罚,后来这个意义发展出“惩罚”的意义(皆刑其长吏《陈涉世家》)。

比喻义是词的比喻用法固定下来的意义,有的比喻义是从词的本义、基本义产生的。

如“窝”的本义、基本义都是“鸟兽昆虫居住的地方”,从这个意义产生出的比喻义,即“坏人居住的地方”。

比较重要的4个“xing”:信:本义是话语真实。

(1)形容词。

意为“诚实”“忠诚”“守信”。

如:A.信臣精卒。

(《过秦论》)B.皆明智而忠信。

(《过秦论》)(2)动词。

意为“相信”。

如:A.余固笑而不信也。

(《石钟山记》)B.疏屈平而信上官大夫。

(《屈原列传》,这里“信”可进一步引申为“亲近”“宠爱”之意。

)附虚词用法:用作副词。

(1)表随便,可译为“随意”“随便”。

如:低眉信手续续弹。

(《琵琶行》)(2)表确凿,可译为“实在”“确实”“的确”等。

如:烟波微茫信难求。

(《梦游天姥吟留别》)兴:本义是共同把一件东西举起来。

用作动词:(1)兴起,发生。

如:积土成山,风雨兴焉。

(《劝学》)(2)发动。

如成语“兴师动众”。

初中语文教材常见一词多义归纳

初中语文教材常见一词多义归纳
当是时,妇手拍儿声,口中呜声
《口技》(七下)
是天时不如地利也
《得道多助,失道寡助》(九下)
是(判断动词)
问今是何世,乃不知有汉
《桃花源记》(八上)
安能辨我是雄雌
《木兰诗》(七下)
斯是陋室,惟吾德馨
《陋室铭》(八上)
46.许
处所
先生不知何许人也
《五柳先生传》(八下)
承认、同意
时人莫之许也
《隆中对》(九上)
绝极以为妙绝口技七下佛印绝类弥勒核舟记八上绝多生怪柏三峡八上3读万卷书行万里路停止消失忽然抚尺一下群响毕绝口技七下蝉则千转不穷猿则百叫无绝与朱元思书八下空谷传响哀转久绝三峡八上与世隔绝率妻子邑人来此绝境桃花源记八上断至于夏水襄陵沿溯阻绝三峡八上往来而不绝者醉翁亭记八下独一无二奇山异水天下独绝与朱元思书八下26
食物
便要还家,设酒杀鸡作食
《桃花源记》(八上)
54.策
鞭子
执策而临之
《马说》(八下)
鞭打
策之不以其道,食之不能尽其材
55.虽
即使
虽千里不敢易也,岂直五百里哉
《唐雎不辱使命》(九上)
虽然
虽然,受地于先王
56.或
有时
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至
《送东阳马生序(节选)》(八下)
马之千里者,一食或尽粟一石
《马说》(八下)
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
人知从太守游而乐
欢乐
醉能同其乐,醒能述以文者
49.再
第二次
一鼓作气,再而衰,三而竭
《曹刿论战》(九下)
两次
寓逆旅,主人日再食
《送东阳马生序(节选)》(八下)
子墨子起,再拜,曰
《公输》(九下)

高中语文一词多义归纳

高中语文一词多义归纳

高中语文一词多义归纳高中语文一词多义是指一个词语在不同的语境中具有多个不同的意义。

这种现象在古代汉语中尤为常见,因为古代汉语缺乏现代汉语中的词尾变化来明确词性,导致一词多义的现象较为普遍。

以下是对高中语文一词多义的详细介绍:一、名词的多义1. 人物名词:如“夫”、“女”、“士”、“君”等,在不同的句子中可以表示不同的身份和角色。

2. 事物名词:如“水”、“火”、“木”、“金”等,可以表示自然元素,也可以表示与这些元素相关的具体事物。

3. 抽象名词:如“爱”、“恨”、“善”、“恶”等,可以表示情感、品质或概念。

二、动词的多义1. 行为动词:如“走”、“跑”、“看”、“听”等,可以表示具体的行动,也可以表示某种状态或过程。

2. 存在动词:如“有”、“无”、“存在”、“消失”等,可以表示事物的存在与否。

3. 变化动词:如“变”、“化”、“成长”、“衰老”等,可以表示事物的变化过程。

三、形容词的多义1. 性质形容词:如“美”、“丑”、“高”、“矮”等,可以表示事物的性质或特征。

2. 状态形容词:如“快乐”、“悲伤”、“清醒”、“昏迷”等,可以表示人的心理状态。

3. 程度形容词:如“很”、“非常”、“稍微”、“有点”等,可以表示程度的大小。

四、副词的多义1. 范围副词:如“都”、“全”、“只”、“独”等,可以表示事物的范围或限制。

2. 时间副词:如“曾”、“已经”、“将要”、“刚刚”等,可以表示动作发生的时间。

3. 程度副词:如“很”、“非常”、“稍微”、“有点”等,可以表示程度的大小。

五、连词的多义1. 并列连词:如“和”、“或”、“且”、“又”等,可以表示事物的并列关系。

2. 转折连词:如“但”、“然而”、“却”、“尽管”等,可以表示事物的转折关系。

3. 因果连词:如“因为”、“所以”、“因此”、“从而”等,可以表示事物的因果关系。

六、代词的多义1. 人称代词:如“我”、“你”、“他”、“她”等,可以表示不同的人称。

九上语文复习:通假字、古今异义、词类活用、一词多义

九上语文复习:通假字、古今异义、词类活用、一词多义

九上语文通假字、古今异义、词类活用、一词多义汇总一、通假字。

1、適戍渔阳九百人適:“谪”,被贬外调2、固以怪之矣以:通“已”,已经3、将军身被坚执锐被:通“披”,穿着4、为天下唱唱:通“倡”,首发5、秦王不说(“说”通“悦”,愉快)6、故不错意也(“错”通“措”,放置,安放)7、轻寡人与(“与”通”欤”,语气词)8、仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青色)9、寡人谕矣(“谕”通“喻”,明白)10、欲信大义于天下(信,通“伸”,伸张。

)11、自董卓以来(已,通“以”)二、古今异义。

1、往往:古义到处;今义常常,经常。

2、十六七:古义十分之六七;今义十六或十七。

3、豪杰:古义有声望或者有地位的人;今义才能出众的人。

4、会计:古义集会商议;今义管理财务计算的人。

5、今亡亦死:古义逃亡;今义死亡。

6、又间令吴广:古义暗地;今义中间。

7、“虽然,受地于先王,愿终守之”(虽然:古:即使如此;今:表转折关系的关联词)8、“非若是也”(是:古:这样;今:判断动词)9、“休祲降于天”(休:古:吉祥;今:休息)10、“虽千里不敢易也”(易:古:交换;今:容易)11、“长跪而谢之曰”(谢:古:道歉;今:感谢)12、将军宜枉驾顾之古:拜访今:照顾13、凡三往古:总共今:平凡14、孤不度德量力古:我,古代王侯的自称今:孤立15、此殆天所以资将军古:大概今:危险16、于是与亮情好日密古:一天天今:太阳17、此可以为援而不可图也古:可以把今:可能,能够,许可18、利尽南海古:南方近海的地方今:指中国南海19、此殆天所以资将军古:用来今:表因果关系的连词20、未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

古义:痛心遗憾今义:极为仇恨21、臣本布衣。

古义:指平民今义:用布做的衣服22、先帝不以臣卑鄙。

古义:身份低微今义:言行恶劣23、)由是感激。

古义:感动激愤今义:感谢24、开张圣听古义:扩大今义:店铺开业25、临表涕零古义:眼泪今义:鼻涕26、遂许先帝以驱驰古义:比喻奔走效劳今义:驱赶、奔跑三、词类活用。

部编版中考初中语文文言文一词多义归类

部编版中考初中语文文言文一词多义归类

部编版中考初中语文文言文一词多义归类
一、引言
本文从部编版中考初中语文教材中挑选了一些文言文常见的一词多义词汇,进行了归类整理。

希望通过对这些词汇的分类,能够帮助学生更好地理解和运用文言文中的词语。

二、词义归类
1. 起
- 表示动词,“起身”、“起用”、“起楼”等。

- 表示名词,“起源”、“起义”、“起跑线”等。

2. 无
- 表示否定,“无人”、“无力”、“无法”等。

- 表示没有,“无端”、“无意”、“无奈”等。

3. 其
- 表示指示,“其人”、“其实”、“其余”等。

- 表示所有,“其书”、“其貌”、“其利”等。

4. 以
- 表示动作方式,“以手抚肚”、“以身试法”等。

- 表示目的,“以观后效”、“以求取胜”等。

5. 如
- 表示比喻,“如日中天”、“如鱼得水”等。

- 表示举例,“如此”、“如若”、“如实”等。

6. 之
- 表示关系,“人之好歌者”、“志之所在”等。

- 表示代词,“三人之去”、“一盘之棋”等。

三、总结
通过对部编版中考初中语文教材中的文言文一词多义词汇进行归类,我们可以看到这些词汇在不同语境下有不同的义项。

理解这些词汇的多义性,可以帮助学生更深入地理解文言文的含义,并能够准确地运用这些词汇。

四、参考资料
- 部编版中考初中语文教材(相关单元)。

初中语文2024届中考复习教材文言文一词多义汇总(共161个)

初中语文2024届中考复习教材文言文一词多义汇总(共161个)

中考语文教材文言文一词多义(按音序编排,括号内为课文例句)1.安①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安)2.备①周全、详尽(前人之述备矣)②具备(一时齐发,众妙毕备)③准备(犹得备晨炊)3.鄙①边境(蜀之鄙有二僧)②鄙陋、见识短浅(先帝不以臣卑鄙肉食者鄙)4.毕①尽(毕力平险)②全部(群响毕绝)5.比①靠近(其两膝相比者,各隐卷底衣褶中)②等到(比至陈,车六七百乘)③类比(每自比于管仲)6.薄①迫近,接近(薄暮冥冥)②轻视(不宜妄自菲薄)③厚度小(薄如钱唇)7.策①马鞭(执策而临之)②鞭打、驱使(策之不以其道)③记录(策勋十二转)④计谋(束手无策)8.长①cháng,长度(舟首尾长约八分有奇)②与“短”相对(北市买长鞭)③长久,健康(但愿人长久)④永远(死者长已矣)⑤zhǎng,排行最大(木兰无长兄)⑥zhǎng,头领(吴广皆次当行,为屯长)9.称①相当、配合(不能称前时之闻)②称赞(先帝称之曰能)③号称(袒右,称大楚)④称呼(不以千里称也)10.诚①诚心(帝感其诚)②的确,实在(此诚危急存亡之秋也)③果真(诚如是,则霸业可成,汉室可兴/今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕)11.驰①骑(愿驰千里足)②驱车(追赶)(公将驰之)12.出①发、起(方其远出海门)②在国外(出则无敌国外患者)③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)④产生(君谓计将安出)13.辞①推辞(蒙辞以军中多务)②语言(未尝稍降辞色)14.次①编次(吴广皆次当行)②旅行或行军在途中停留(又间令吴广之次所旁丛祠中)15.达①到,达到(指通豫南,达于汉阴)②做官,显贵(不求闻达于诸侯)16.箪①古代装饭的圆形竹筐,名词(一箪食,一豆羹)②用箪装着,动词(百姓孰敢不箪食壶浆)17.当①胜任(当之无愧)②应当(当奖率三军)③将要(今当远离)④对着,向着(木兰当户织)⑤值,正在(当此时,诸郡县苦秦吏者)⑥抵挡(锐不可当)18.道①道路(会天大雨,道不通)②道义(伐无道,诛暴秦)③方法(策之不以其道)④说,讲(不足为外人道也)19.得①能够(犹得备晨炊)②得到、获得(二者不可得兼)③同“德”,感激(所识穷乏者得我与)20.等①同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)②诸位,表多数(公等遇雨)21.敌①攻击(恐前后受其敌)②敌人(盖以诱敌)22.洞①像洞一样,名词作状语(窗扉皆洞开)②打洞,动词(一狼洞其中)23.度①duó估计、推测(孤不度德量力)②度过、越过(关山度若飞)24.端①画幅的右端(左手执卷端)②正、端正(其人视端容寂)25.恶①怎么(恶wū能无纪)②厌恶(所恶wù有甚于死者)26.发①头发(黄发垂髫并怡然自乐)②发射(见其发矢十中八九)(课外)③起,被任用(舜发于畎亩之中)④征发(发闾左適戍渔阳)⑤开放(野芳发而幽香)⑥发出(一时齐发,众妙毕备)27.凡①凡是(凡可以辟患者何不为也)②总共(凡三往)28.方①方圆、土地(方七百里)②正(余年幼,方出神)29.分:fēn,①划分,分开(今天下三分)②分配,分给(必以分人)③长度单位(长约八分有奇)④fèn,本分(忠陛下之职分也)30.奉①侍奉(为妻妾之奉)②接受、奉行(奉命于危难之间)③供养(不知口体之奉不若人也)31.否①同“不”,没有(尊君在不fǒu)②批评(陟罚臧否pǐ)32.夫①那(予观夫巴陵胜状)②fú,句首发语词(夫环而攻之)③丈夫(夫齁声起)④成年男子的通称,人(荷担者三夫)33.扶①沿,顺着(便扶向路)②搀扶(出郭相扶将)34.拂①违背、阻碍(行拂乱其所为)②通“弼”,辅佐(入则无法家拂士)35.福①赐福、保佑(神弗福也)②好事、有福之事(此何遽不为福乎)36.更①重新(即更刮目相待)②更加(举杯消愁愁更愁③再、又(更上一层楼)37.苟①如果(苟富贵)②苟且(故不为苟得/苟全性命于乱世)38.固①本来(固以怪之矣)②顽固、固执(汝心之固)③一定、必定(而戍死者固十六七)④巩固(固国不以山溪之险)⑤安守,固守(君子固穷)39.故①旧的,原来的(温故而知新/两狼之并驱如故)②故意(广故数言欲亡)③原因,缘故(公问其故)④所以,因此(故余虽愚)40.顾①回头看(元方入门不顾)②看望,拜访(三顾臣于草庐之中)41.观①看(予观夫巴陵胜状)②景色,景象(此则岳阳楼之大观)42.冠①帽子(中峨冠而多髯者为东坡)②男子成人礼(既加冠)43.光①发扬光大(以光先帝遗德)②光线(仿佛若有光)44.国①国家(夫大国,难测也)②国都,京城(登斯楼也,则有去国怀乡)45.归①归依(微斯人,吾谁与归)②回家(太守归而宾客从)46.过①拜访、看望(过故人庄)②到(及鲁肃过寻阳)③犯过失(人恒过)④过于(以其境过清)47.好①美(好鸟相鸣)②喜欢(好为梁父吟/好读书,不求甚解)③以便、能够(好收吾骨瘴江边)48.号①háo,大叫,呼啸(阴风怒号)②hào,别号(故自号曰醉翁也)②hào,国号(号为张楚)④hào,号召(号令召三老……)49.会①适逢、正赶上(会宾客大宴)②体会、领会(每有会意)③必然、一定(长风破浪会有时)④聚会、相逢(多会于此)50.患①担忧、忧虑(又患无硕师名人与游)②忧患(出则无敌国外患者)③灾祸(故患有所不辟也)51.惠①恩惠(大王加惠)②通“慧”,聪明(汝之不惠)52.或①有时(一食或尽粟一石/或王命急宣)②有的人(或以为死,或以为亡)③或许(或异二者之为)53.极①尽头、穷尽(此乐何极)②尽、到(南极潇湘)③非常、很(初极狭)54.寂①平静(视端容寂)②寂静(寂寥无人)55.加①加大(而山不加增)②好处(万钟于我何加焉)③虚夸,以少报多(弗敢加也)56.间①夹杂(中间力拉崩倒之声)②jiàn,暗暗地(又间令吴广之次所旁丛祠中)③参与(又何间焉)④中间(傅说举于版筑之间)⑤期间(奉命于危难之间)⑥量词(宫阙万间都做了土)⑦间隔,隔开(遂与外人间隔))57.见①通“现”(才美不外见)②引见(胡不见我于王)③召见,接见(于是见公输盘/曹刿请见)④拜见(子墨子见王/乃入见)⑤知道(见往事耳)⑥看见(下见小谭)58.将①将领,名词(则命一上将)②率领(将荆州之军)③将要(公将战)④搀扶(出郭相扶将)59.角①兽角(将军角弓不得控)②号角声(梦回吹角连营)60.借①借(每假借于藏书之家)②凭借、依靠(愿借子杀之)③即使(借第令毋斩)61.尽①没有了(担中肉尽/林尽水源)②全部取得(利尽南海)③穷尽(进尽忠言)62.就①接近、趋向(此人可就见,不可屈致也)②完成,达到(自是指物作诗立就)③观赏(还来就菊花)63.居①过了(居数日)②停留(不可久居)64.举①传扬(死即举大名耳)②发动(举大计亦死)③被举用(管夷吾举于市)④参加(董生举进士)(课外)⑤全(举国欢庆/举世无双)65.具①通“俱”,全、都(具答之)②具有(各具情态)66.及①比得上(徐公何能及君也)②以及(若有作奸犯科及为忠善者)③到(及郡下)67.绝①隔绝(率妻子邑人来此绝境)②极点(以为妙绝)③停止,消失(群响毕绝)④断(天柱折,地维绝)68.开①散开(日出而林霏开)②放晴(连月不开)③开设、设置(旁开小窗)69.可①大约(高可二黍许/潭中鱼可百许头)②可以(珠可历历数也)70.苦①苦于(苦秦久矣)②使……痛苦(苦其心志)③愁(何苦而不平)71.乐①以……为乐(太守之乐其乐)②使……快乐(钟鼓乐之)③乐趣(而不知人之乐)④欢乐、快乐(游人去而禽鸟乐也)72.类①类似(绝类弥勒)②事理(不可谓知类)73.利①有利的(天时不如地利)②锐利(兵革非不坚利也)③认为……有利可图(父利其然也)④物资(利尽南海)74.隶①属于(世隶耕)②跟着(隶而从者)75.良①真,实在(良多趣味)②善良(此皆良实)76.临①面对、对着、当着(执策而临之/把酒临风)②来到,在(临溪而渔)③靠近(有亭翼然临于泉上者)④将要(故临崩寄臣以大事也)77.鳞①像鱼鳞一样(鳞浪层层)②鱼(呷浪之鳞)78.令①命令(乃令符离人葛婴……)②让,使(忿恚尉,令辱之)③指县令(陈守令皆不在)79.妙①奇怪(妙无一人肯泊岸)②奇妙(以为妙绝)80.名①命名、起名(名之者谁)②说出(不能名其一处也)③名字(并自为其名)81.谋①商量(陈胜吴广乃谋曰/聚室而谋)②谋划、筹划(抑亦人谋/肉食者谋之)82.奇:qí,①奇特(明有奇巧人曰王书远)②奇怪,罕见(此独根分而枝合,奇已)(课外)③jī,零数(长约八分有奇)83.骑①jì,骑兵(骑千余)②马(并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者)84.前①前面(其一犬坐于前)②上前(狼不敢前)85.强①强盛,强大(以弱为强者)②有余(赏赐百千强)③通“僵”,僵硬(项为之强)86.且①将近(年且九十)②况且(且焉置土石)③尚且(且欲与常马等不可得)87.清①清澈(水尤清冽)②凄清、冷清(以其境过清)88.情①实情(必以情)②友情、交情(于是与亮情好日密)89.请①请允许,敬辞(请献十金)②请求(曹刿请见)③请教(俟其欣悦,则又请焉)90.穷①穷尽,动词(欲穷其林)②贫穷(所识穷乏者得我与)③穷尽,形容词(乐亦无穷)④深(穷冬烈风)91.屈①委屈(猥自枉屈)②弯曲(手指不可屈伸)92.期①约定(陈太丘与友期行)②希望(期在必醉)③日期(度已失期)93.阙①宫殿(不知天上宫阙,今夕是何年)②同“缺”,中断、缺失(略无阙处)94.容①许、让(虽席地不容闲)②神色(视端容寂)95.乳①喂奶(妇抚儿乳)②奶头(儿含乳啼)96.善①擅长,动词(京中有善口技者)②好(善哉,吾请无攻宋矣)97.少:shǎo,①一会儿(少时)②稍微(意少舒)③不多(饮少辄醉)④shào,年轻(陈涉少时)98.舍①学舍、书馆、房屋(至舍/屋舍俨然)②舍弃(舍文轩而窃敝舆/便舍船,从口入)99.胜①尽(跨州连郡者不可胜数)②优美、美好(予观夫巴陵胜状)③忍受,能承受(高处不胜寒/驴不胜怒)100.食①shí,吃(食不饱,力不足)②sì,通“饲”,喂养(食之不能尽其材)101.使①派(秦王使人谓安陵君)②出使(使于秦)③让(上使外将兵)102.始①开始(余之游将自此始)②才(始知郊田之外未始无春)103.市①集市(东市买骏马)②买(愿为市鞍马)104.孰①仔细、周详(孰视之)②谁(吾与徐公孰美)105.书①书写(乃丹书帛曰)②文字,字条(得鱼腹中书)③书信(一男附书至)④文件(军书十二卷)106.数①shù,表多次(又数刀毙之)②shǔ,计算(珠可历历数也)③shuò,屡次(扶苏以数谏故)107.遂①终于(遂用猖獗)②就、于是(遂逐其师)108.所①地方(又间令吴广之次所旁丛祠中)②“所”与动词组成所字结构(名词性短语),指代动作行为的对象,译为“所……的东西”“所……的人”(衣食所安,弗敢加也 / 问女何所思)③所+介词,译为“……原因”“……方法”(亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 / 吾直所以距之矣)109.所以①用什么方法(吾知所以距子矣)②用这些来(所以动心忍性)③……原因(此先汉所以兴隆也)110.通①通过(初极狭,才通人)②通晓、掌握(鸣之而不能通其意)③顺利、顺畅(政通人和)④整个(通计一舟)⑤贯通(中通外直)111.徒①仅仅、只(徒以有先生也)②光着(免冠徒跣/徒步旅行)112.亡①丢失(暮而果大亡其财)②逃跑(今亡亦死)113.为①接受(今为宫室之美为之)②做,制造(凡可以辟患者何不为也)③为了(为宫室之美)④对、向(不足为外人道也)⑤替、给(公输盘为楚造云梯之械)⑥刻有(为人五)114.谓①说(谓为信然)②对……说(谓先主曰)③是(太守谓谁)④认为(予谓莲)⑤叫做(此之谓失其本心)⑥命名(太守自谓也)115.文①画着文彩(皆披发文身)②文章(属予作文以记之)③彩饰(舍其文轩)116.闻①听说(余闻之也久)②名声(不能称前时之闻)117.下①攻下、攻克(蕲下)②向下(日光下澈)③往下走(下见小潭)118.鲜①鲜艳(芳草鲜美)②xiǎn,少(陶后鲜有闻)119.贤①胜过、超过(贤于材人远矣)②有才能的(如此其贤)120.效①任务(愿陛下托臣以讨贼兴复之效)②取得成效(不效则治臣之罪)121.屑①不屑,指因轻视而不肯接受(乞人不屑也)②忙碌的样子(而楼上人往来屑屑)122.信①信任(愿陛下亲之信之)②实情(牺牲玉帛,弗敢加也,必以信)③确实(谓为信然)④通“伸”,伸张(欲信大义于天下)⑤信用(则是无信)⑥信义(信义著于四海)⑦相信(忌不自信)123.行①行为(性行淑均)②行军(行收兵,比至陈)③行列、队伍(皆次当行/行阵和睦)④行走(行深山巨谷中)⑤进行(乃行卜)124.许①赞成(杂然相许)②答应,承认、同意(时人莫之许/遂许先帝以驱驰)③大约的数量(高可二黍许)④hǔ,拟声词(曳屋许许声)125.寻①寻找(寻向所志)②不久(寻病终)126.焉①哪里(且焉置土石)②句末语气词(始一反焉)③于此,兼词(故水潦尘埃归焉)127.夷①平(船背稍夷)②少数民族(南抚夷越)128.遗①wèi,留给、给予(是以先帝简拔以遗陛下)②死去的人留下的(深追先帝遗诏)129.已①停止(蒹葭采采,白露未已)②完了、完毕(死者长已矣)③算了,罢了(且壮士不死即已)④已经(骨已尽矣)130.义①坚持合宜的道德、情理,动词(吾义固不杀人)②正义、仁义,名词(舍生而取义)③适宜、恰当,形容词(引喻失义)131.异①奇异、特殊、不同(奇山异水)②认为……奇怪(父异焉/渔人甚异之)132.益①增加(曾益其所不能)②利益、好处(有所广益)③更加、进一步(益慕圣贤之道)133.意①心情(意少舒)②神情、态度(意暇甚)③情趣(醉翁之意不在酒)④企图,想要(意将遂入以攻其后也)134.因①于是、就(因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦)②凭借、依(高祖因之以成帝业)③根据、依照(罔不因势象形)④因此(因以为号焉)135.阴①水的南面,南岸(达于汉阴)②阴暗(朝晖夕阴)136.引①拉,表示好感(下车引之)②拉开(丁壮者引弦而战)③称引、譬喻(引喻失义)137.盈①满(曾不盈寸)②充满,士气正旺盛(彼竭我盈)138.用①使用、采用(则凡可以得生者何不用也)②因此(遂用猖獗)139.友①朋友(有朋自远方来)②友爱、亲近,动词(琴瑟友之)140.余①剩下的、留下的(余寒犹厉)②第一人称,我(故余虽愚)141.与①通“欤”,疑问语气词,相当于“吗”(所识穷乏者得我与)②给(蹴尔而与之)142.欲①想(欲出不得)②将要(夕日欲颓)③愿望(从民欲也)143.援①提出、引(援疑质理)②外援(此可以为援而不可图也)144.杂然①纷纷地(杂然相许)②交互错杂(杂然而前陈)145.再①第二次(再而衰)②两次(日再食)146.曾①加强语气,与“不”连用,连……都不能(曾不能毁山之一毛)②通“增”,增加(曾益其所不能)③尚、还(曾不盈寸)147.争①争夺(杀所不足而争所有余)②通“诤”,直言劝告(知而不争)148.指①手指(人有百指)②指明(不能指其一端)③指着(皆指目陈胜)149.至①极点(寡助之至)②到(至舍,四支僵劲不能动)③周到(礼愈至)150.志①志向(燕雀安知鸿鹄之志哉)②标记(寻向所志)③做标记(处处志之)151.致①表达、表述(听妇前致词)②取得(无从致书以观)③招致、引来(此人可就见,不可屈致)152.诸①“之于”的合音,兼词(投诸渤海之尾)②那些(其西南诸峰)153.属:shǔ,①类(忠之属也)②辈(徒属皆曰)③zhǔ,通“嘱”,嘱托(属予作文以记之)④相同,同类(神情与苏黄不属)154.著①闻名(信义著于四海)②同“着”,穿(著我旧时裳)155.朝①zhāo早上(朝服衣冠)②cháo朝见(皆朝于齐)156.子①夫子、先生、老师(子墨子闻之)②您(愿借子杀之)③儿子(子又生孙)④孔子(子曰)157.自①自己(故自号曰醉翁也)②自、从(自是指物作诗立就/自三峡七百里中)③如果(自非亭午夜分,不见曦月)158.足①充足(今南方已定,兵甲已足)②足以(以中有足乐者)③值得(不足为外人道也)159.卒①士兵(卒买鱼烹食)②最终(卒或有所闻)160.作①奋起、有所作为(而后作)②兴起(盗窃乱贼而不作)161.坐①通“座”,座位(满坐寂然)②坐在(口技人坐屏障中)。

初中语文常见的一词多义

初中语文常见的一词多义

初中文言实词一词多义汇释1、把①手把文书口称敕,回车叱牛牵向北②把酒临风(a动词:端,持b动词:端起、端着)2、白①乃斫大树白而书之曰②永州之野产异蛇,黑质而白章③往来无白丁(a动词:使露出白色b形容词:白色c白丁:指没有学问的人)3、悲①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺②余悲之(a动词:悲伤b动词:同情)4、备①众妙毕备②前人之述备矣③以备一板内有重复者(a动词:具备b形容词:详尽、完备、周全c动词:准备d防备)5、比①其两膝相比者②比肩继踵而在③今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?(a动词:靠,挨着b动词:比较,比起c动词:等到)6、鄙①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?②肉食者鄙③先帝不以臣卑鄙(a名词:边远地区b形容词:鄙陋、庸俗、浅陋c形容词:粗俗、知识浅陋)7、毕①此印者才毕②众妙毕备③吾与汝毕力平险(a副词:全部、都b动词:完成、完)8、兵①昨夜见军帖,可汗大点兵②轻兵锐卒③兵刃既接,弃甲曳兵而走④王于兴师,修我甲兵⑤八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声⑥田忌欲引兵之赵⑦世传其兵法(a名词:士兵b名词:兵器c名词:军队d名词:军事)9、策①策之不以其道②执策而临之(a动词:驱使,鞭打b名词:马鞭)病①病入膏肓②寡人反取病焉③未果,寻病终④向吾不为斯役,则久已病矣(a动词:生病b 名词:疾病c形容词:困苦不堪d名词:耻辱)10、薄①薄如钱唇②薄暮冥冥(a动词:迫近b形容词:与“厚”相对)11、称①先帝称之曰能②不以千里称也(a动词:著称b动词:称赞)12、重①乃重修岳阳楼,增其旧制②君第重射,臣能令君胜(a.音chóng,副词:重新、再次b音zhòng,形容词:重新,再次。

严格地说不是一词多义。

)13、处①我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇②最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(a14、辞①旦辞爷娘去,暮宿黄河边②齐之习辞者也(a动词:告别、离开b言辞、交际场合应酬的言语)15、赐①楚王赐晏子酒②策勋十二转,赏赐百千强(a动词:赏赐b动词:给予,上给下谓赐)16、从①田忌从之,魏果去邯郸②小惠未遍,民弗从也③可以一战。

高中语文一词多义总总结复习

高中语文一词多义总总结复习

高中 1-4 册一词多义总结 ( 教师稿 )( 高考及会考复惯用 )第一部分:实词部分第一册《烛之武退秦师》1.说①及郡下,诣太守,说这样( 陈说 )②故为之说,以俟夫观人风者得焉( 杂说,一种文体 )③秦伯说,与郑人盟 ( 通“悦”,喜爱,快乐 )2.辞①辞曰:臣之壮也,犹不如人( 推却 )②停多日,辞去( 辞别 )③任劳任怨 ( 推托 )3.鄙①顾不如蜀鄙之僧哉( 边远的地方 )②越国以鄙远,君知其难也( 边邑 )③肉食者鄙,未能远谋( 浅陋 )4.微①则名微而众寡( 渺小,稍微 )②微闻有鼠作作索索( 暗暗自 )③见其发矢十中八九,但微颔之( 稍微,稍微 )④微夫人之力不及此( 假如没有,假如不是 )《勾践灭吴》5.知①寡人不知其力之不足也( 知道 )②如寡人者,安与知耻( 感觉,懂得 )③吾与之共知越国之政( 主持,管理 )④孰为汝多知乎( 通“智” )6.复①山重水复疑无路,峰回路转又一村( 复杂 )②其有敢不全力者乎 ?请复战 ( 再)③未若复吾赋不幸之甚也( 恢复 )7.劝①果行,国人皆劝( 劝勉 )②劝君更尽一杯酒( 劝告 )8.遂①自杀未遂 ( 成功 )②登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师( 于是,就 )③遂使之行成于吴( 终于 )9.当①当室者死,三年释其政( 掌管 )②唧唧复唧唧,木兰当户织( 面对 )③好雨知节气,当春乃发生( 介词,表示在某个时候 )④—夫当关,万夫莫开( 阻拦,坚守 )⑤当奖率全军,北定中原( 必然 )⑥今当远离,临表涕泣,不知所言( 将 )《邹忌讽齐王纳谏》10.朝①燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐( 朝拜 )②于是人朝见威王( 朝廷 )③朝济而夕设版焉( 清晨 )11.孰①我孰与城北徐公美( 谁 )②孰视之,自认为不如( 通“熟”,认真 )③是可忍,孰不可以忍( 什么 )12.诚①心之不虚,由勤学之不诚也 ( 诚心,诚心 ) ②臣诚知不如徐公美 ( 的确,实在 ) ③今诚以吾众诈自称公子扶苏 ( 果然,表示假定 ) 13.方①今齐地方千里,百二十城 ( 方圆,纵横 ) ②有朋自远方来,不亦乐乎 ( 地方 ) ③方欲行,转视积薪后,一狼洞此中 ( 才,刚才 ) 14.善①如有作奸不法及为忠善者( 和善,善事 )②择其善者而从之,其不善者而改之( 好,美好 )③京中右善口技者( 善于 )④王曰:“善。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一词多义
七上
伤仲永
“之”
1. 忽啼求之——代词,书写工具。

2. 借旁近与之——人称代词,他,仲永。

3. 或以钱币乞之——代词,仲永的诗。

4. 余闻之也久——代词,仲永的事。

5. 不能称前时之闻——助词,的。

“于”
1.环谒于邑人——到,介词
2.于舅家见之——介词,在。

3.贤于材人远矣——介词,比。

4.受于人者不至——介词,被,引出动作的对象。

“自”
1.并自为其名:自己
2.还自扬州:从。

“闻”
1.余闻之久也——动词,听说
2.不能称前时之闻——名词,名声
“然”
1.父利其然也——代词,这样
2.泯然众人矣—— ......的样子
卖油翁
①之
但微颔之(之:代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况.)以我酌油知之(之:代词,指射箭也是凭手熟的道理.)以杓酌油沥之(之:代词,指葫芦.)
笑而遣之(之:代词,代卖油翁,译为“他”.)
②其
见其发矢十中八九(其:代陈尧咨.)
以钱覆其口(其:代词,代葫芦,译为“它的”.)
③以
以我酌油知之(以:介词,凭.)
以钱覆其口(以:介词,用.)
④射
尝射于家圃(射:动词,射箭.)
尔安敢轻吾射(射:名词,射术.)
⑤而
释担而立(而:表顺接的连词.)
自钱孔入,而钱不湿(而:转折连词.)
康肃笑而遣之(而:修饰连词.)
三峡
①自:
自三峡七百里中(在,从)
自非亭午夜分(如果)
②绝:
沿溯阻绝(断绝)
绝巘(写作“山献”)多生怪柏(极,最)
哀转久绝(消失)
来此绝境(与世隔绝)
③属:
属引凄异(连接)
良田美池桑竹之属(类)
爱莲说
之:
结构助词,的(水陆草木之花);
代词,代替人或事物(等闲视之,置之度外);
助词,取消句子独立性,无实意(予独爱莲之出淤泥而不染)清:
清澈(濯清涟而不妖);
清香(香远益清)
远:
远播,形容词用作动词(香远益清);
不可以去靠近它,也就是距离长,(可远观而不可近亵玩焉)鲜:
少(陶后鲜(xiǎn)有闻);
新鲜,(无鲜肥滋味之享);
鲜艳,(芳草鲜美)
陋室铭
1. 之:
①用于主谓之间,不译:无丝竹之乱耳
②倒装标志,不译:何陋之有
2. 往来:
①表示交往的人:往来无白丁
②表示来来往往的人:其中往来种作(《桃花源记》)
3. 是:
①判断词,是:斯是陋室
②这个、那个:当是时(《口技》)
4. 名:
①著名:有仙则名
②名词作动词,说出:不能名其一处也(《口技》)
《口技》1.坐:
众宾团坐(坐下)
满坐寂然(同“座”,座位)
2.妙:
众妙毕备(妙处)
以为妙绝(好)
5.指:
手有百指(手指)
不能指其一端(指出)
6.绝:
以为妙绝(极)
群响毕绝(停止)
率爱妻子邑人来此绝境(与世隔绝)
7 备:
众妙毕备(具备)
前人之述备矣(详尽)
8.发:
一时齐发,众妙毕备(发出)
舜发于畎亩之中(被任用)
野芳发而幽香(开放)
强项令
一词多义

①乃驻叩马(动词,拉住,勒住.)
②②使宣叩头谢主(动词,磕,拜.)

①流血被面(动词,盖,覆盖.)
②唯见布被覆尸(名词,被子.)

①大言数主之失(动词,列举罪状或过失.)
②有大麦数斛(数词,几.)

①帝令小黄门持之(动词,命令.)
②威不能行一令乎(名词,县令.)

①因匿主家(连词,因为.)
②因格杀之(连词,于是.)

①将何以理天下乎(介词,凭借.)
②葬以大夫礼(介词,按照.)
③以刀画地(用)
④宣悉以班诸吏(把)
⑤以宣尝为二千石(因为)

①而以奴骖乘(动词,驾车.)
②敝车一乘(量词,辆.)
岳飞
1、之:
代词例:饰名姝遗之;哭之而育其孤;
故敌为之语(“之”代岳飞善于用兵这件事)
放在句末,无实义例:皆重铠以习之
的例:张俊尝问用兵之术
倒装句的标志词:例:飞何功之有!
2、以:
来例:皆重铠以习之
用来,表目的例:取民麻一缕以束刍;立斩以徇
用,拿例:善以少击众
3、而:
顺接连词,并例:哭之而育其孤
才例:谋定而后战
9、调:
调药例:亲为调药
调集例:每调军食
12、至:
非常例:飞事亲至孝
到达例:至则无可用(《黔之驴》)
河中石兽

岂能为暴涨携之去(介词,被)
必于石下迎水外啮沙为坎穴(动词,成为)
众服为确论(动词,是)
乃:
乃石性坚重——.而,又
问今是何世,乃不知有汉.——竟然.。

相关文档
最新文档