工程制图与计算机绘图第5章
《工程制图与计算机绘图I》课程单元教学设计--截切顶针三视图的绘制
《工程制图与计算机绘图 I》第五单元课程单元教学设计单元名称：被截切顶尖三视图的绘制所属系部：机电工程学院制定人：XXX合作人：制定时间：XXX工程制图与计算机绘图 I 课程单元教学设计单元教学学时4单元标题被截切顶尖三视图的绘制在整体设计中的位置第 5 次授课班级上课上课时间地点能力目标知识目标素质目标1.培养学生一丝不苟、精益求精、遵纪守法的教学1.能绘制棱柱、棱锥的截交线职业素养2.培养学生互帮互助、的投影 1.掌握截交线的性质，投影规律目标团结友善的良好品质2.能绘制圆柱、圆锥、球的截 2.掌握截交线的画法3.培养学生良好的交交线的投影流、沟通、团队合作的能力，提高团结协作与语言表达能力。
螺栓模型三视图的绘制从顶针零件所示，如何在视图上正确表达立体被切割以后立体表面的交线呢？能力训练任务本次课使用Three-view Drawing三视图Rotating center/Live center 顶尖Intersection Line 截交线的外语单词教学材料教学课件、参考资料、书籍；视频教学资料；网络教学资源；绘图仪器工具等。
学生组织 5 人/组，1 张图板/人，协商讨论，代表发言需填写的表 1.工作任务计划与决策单(附件1)；2.工作任务实施表(附件2)；3. 工作任务与职业素养评价考核表(附件 3)。
单单元教学进度设计作业补充习题通过本次授课活动，与学生充分互动和交流，我发现应遵循“以解决问题为目的”、“以独立思考为前提”、“以小组合作为基础”的教学理念，必须采用符合学生认知特点课后的教学方法，才能提高教学效果。
教学过程中要运用计算机技术，我们的学生可以用移动的鼠标代替手中的纸笔，在探究机械制图的过程中钻研 3DMAX,AUTOCAD 技术，激发利用软体会件实现作图的兴趣，享受电脑科技的无穷魅力。
这一点，在同学们在总结中也同样有反馈。
希望我们的公共课老师多为专业课提供这样的服务，希望我们的学生多掌握一些画图的技能，在今后的学习和工作中大展自己的才能。
市政道路工程小白必学-填、挖方等-图文讲解
第五章 道路路线工程图
土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
路堑（挖方路基） 土木工程制图与计算机绘图
土木工程制图与计算机绘图
路堑识读说明： a.路基边缘设置边沟； b.坡顶外侧≥5m处设置截水沟； c.弃土堆置于下侧坡顶外≥3m; d.路堑高度大于6m或土质 变化出，边坡做成折线
形。
土木工程制图与计算机绘图
图下标注： 该断面里程桩号，
中心线处填方高度 hT（挖方高度 hW），
填方面积AT（挖方 面积Aw）,
设计高程， 边坡坡率。
167.7 0
K5+20
0
hT=3.12m AT=35.7m2
175.1
1
K5+34
0
hW=2.53m Aw=44.8m2
161.3
6
hT=0.21m
K5+34 0
AT=1.82m2 AW=2.14m2
土木工程制图与计算机桩绘图号顺序：从下至上，从坐往右
3、半填半挖路基：图下注明该断面的里程桩号、中 心线处挖、填方高度以及该断面的挖、填方面积。
K4+200
土木工程制图与计算机绘图
5.2 城市道路路线工程图
一、平面图 道路方向、平面线型和车行道布置及沿线地形。
二、横断面图 横向车道布置及尺寸情况。
三、纵断面图 道路中心线展开，纵向起伏。
工程制图与计算机绘图习题集答案
工程制图与计算机绘图习题集答案工程制图与计算机绘图习题集答案工程制图和计算机绘图是现代工程领域中非常重要的技能。
它们通过图形的方式将设计和构思转化为可视化的形式，帮助工程师和设计师更好地理解和沟通他们的想法。
在学习和实践过程中，习题集是一种非常有效的方式来检验和巩固所学的知识。
下面是一些工程制图和计算机绘图习题集的答案，希望对你的学习有所帮助。
1. 绘制一个平面图，展示一个简单的房屋平面布局。
包括客厅、卧室、厨房和浴室等主要区域。
使用标准符号和比例尺。
答案：这个问题涉及到平面图的绘制和符号的运用。
可以使用标准的符号来代表不同的房间，比如正方形代表客厅，长方形代表卧室，等等。
同时，要注意使用适当的比例尺来确保图纸的准确性。
2. 绘制一个简单的工程零件的三视图。
包括正视图、俯视图和侧视图。
使用适当的投影方法和比例尺。
答案：这个问题需要运用到工程制图的基本原理和技巧。
正视图是物体在垂直于观察者方向上的投影，俯视图是物体在垂直于水平面方向上的投影，而侧视图是物体在垂直于侧面方向上的投影。
通过运用适当的投影方法和比例尺，可以绘制出准确的三视图。
3. 使用计算机绘图软件绘制一个简单的流程图，展示一个产品的生产过程。
包括原材料采购、生产制造、质量检验和最终包装等环节。
答案：计算机绘图软件提供了丰富的工具和功能，可以轻松地绘制流程图。
通过选择合适的图形元素和连接线，可以清晰地展示产品的生产过程。
同时，可以使用不同的颜色和样式来区分不同的环节，使图形更加直观和易于理解。
4. 绘制一个简单的地形图，展示一个山区的地貌特征。
包括山脉、河流、湖泊和森林等要素。
答案：地形图是描述地表地貌特征的图形表示。
通过使用等高线和符号来表示山脉的起伏和高度，使用曲线来表示河流的流向和形状，使用颜色来表示湖泊的位置和大小，使用树木符号来表示森林的分布等等。
绘制地形图需要对地理信息和地貌特征有一定的了解。
5. 使用计算机绘图软件绘制一个简单的建筑立面图，展示一个建筑物的外观和细节。
工程制图与计算机绘图 (2)
一、AutoCAD 的启动及工作界面
双启 击动 软该 件软 图件 标， 或工 从作 程界 序面 进如 入右 ，图
应用程序菜单
菜单栏
快速访问工具栏
ห้องสมุดไป่ตู้
坐标系图标 命令行窗口
绘图区
功能区 标题栏
状态栏
消息中心
本节 本章
二、命令的下达执行方式
AutoCAD是辅助设计软件，任何图形都必须经由 用户发出绘图命令，输入正确的数据，才能绘制出来。 所以必须掌握命令输入方法。
制作单位：淮海工学院、南京工程学院等
主 编 王彦峰 韩兆兴 副主编 张 贤 章 婷 胡爱英
主 审 郭廷良
电子工业出版社
第二章 计算机绘图基础
第一节 计算机绘图技术 第二节 AutoCAD绘图基础 第三节 AutoCAD的绘图功能 第四节 AutoCAD的图形编辑功能 第五节 图形显示控制和辅助绘图命令 第六节 图形实体属性 第七节 平面图形绘制示例
1）命令窗口（键盘）输入方式
当光标位于绘图区或命令行时，且命令行的提示是 命令： 即表示AutoCAD处于等待命令输入状态，可从键盘输入命令， 如LINE，然后按回车。
（确认命令的方式有：Enter，空格键或鼠标右键） （许多命令都有缩写式，使用可提高绘图速度）
本节 本章
2）鼠标输入方式
用鼠标选择一个菜单命令或单击工具栏上的图标按钮或 单击功能区选项卡上的面板按钮，系统就执行相应的命令。
（x,y）或 L <α
相对坐标 相对参考点的坐标值输入，如
＠（△x, △y）或 ＠L <α，
用键盘输入点的坐标数据时，输入法的状态必须是“半角 字符”、“英文标点”，即所输入的数字、数据分隔符
精品课件-工程制图与计算机绘图)-第6章
第6章 轴测图 图6-15 压盖的斜二等轴测图
第6章 轴测图
6.3 轴测图的剖切画法 为了更清楚地在轴测图上表达物体的内部形状，可以假想 用剖切平面将物体剖开，画出轴测剖视图。为了尽量减少在表 达物体外形方面的损失，使轴测图的直观性更好，一般用两个 互相垂直的平面来剖切，剖切平面应平行于坐标面，并且通过 被剖切孔、槽的轴线，如图6-16及图6-17所示。 画轴测剖视图有两种方法(以正等轴测图为例)： (1) 先画物体外形，再画剖面和内部结构形状，如图616所示。 (2) 先画剖面，再画物体内外可见轮廓和结构，如图617所示。
第6章 轴测图 图6-14 斜二等轴测图的轴间角和轴向伸缩系数
第6章 轴测图
二、组合体斜二等轴测图的画法 斜二等轴测图最适合于表达在一个方向上形状复杂的物体， 特别是在一个方向上圆孔较多的物体。下面以压盖零件为例， 说明组合体斜二等轴测图的画法。 (1) 进行形体分析，建立坐标轴，如图6-15(a)所示。 (2) 画出轴测轴，确定各圆心的位置，如图6-15(b)所示。 (3) 画出各形体的斜二等轴测图，如图6-15(c)所示。 (4) 擦去多余图线并加深，如图6-15(d)所示。
第6章 轴测图
(3) 过F1、A1、B1、C1作正六棱柱的棱线, 它们都平行于 Z1轴且长度等于H，连接底面可见边的轮廓线, 如图6-4(c)所 示。在轴测图中，不可见部分一般省略不画。
(4) 擦去多余图线并加深, 如图6-4(d)所示。
第6章 轴测图 图6-4 正六棱柱正等轴测图的画法
第6章 轴测图
第6章 轴测图 图6-5 平行于坐标面的圆的正等轴测图
第6章 轴测图
下面以直径为d的水平圆为例，说明投影椭圆的近似画 法——菱形法。
《工程制图与计算机绘图》(08732)考核大纲
特别提示：本模板中所有红色文字部分均需要你用鼠标单击，然后再输入相应的文字内容。
不可通过Word字处理软件“复制”、“粘贴”命令将文字复制过来。
此段“特别提示”文字除外。
《工程制图与计算机绘图》（08732）考核大纲一、课程性质与目标（一）课程性质和目标《工程制图与计算机绘图》课程是高等教育自学考试综合改革试点电子工程专业（专升本）的一门选修课。
其任务是培养学生阅读工程图的基本能力、空间想象力和空间思维能力，使其具有工程技术人员所应该具有的最基础的技术技能和素质。
（二）本课程的基本要求能掌握正投影法的基本理论及其基本画法；能严格遵守工程制图国家标准的有关规定；能正确使用一般绘图工具，掌握绘图的基本技能，做到作图准确，图线分明，字体工整，图面整洁；能正确绘制和阅读一般的工程图，且具有相应的分析能力和空间想象能力。
了解计算机绘图系统的组成及工作界面，并会应用AutoCAD软件绘制图。
（三）本课程与相关课程的联系本课程是电子工程专业的选修课。
学了这门课能开阔电子工程专业学生的视野，对增强想象能力和思维能力有很大帮助。
二、课程内容和考核目标第一部分理论知识第一章制图的基础知识和技能（一）学习目的与要求本章主要讲述制图基本知识和技能，要求熟悉并严格遵守工程制图的国家标准有关规定，正确使用常用绘图工具及仪器绘制平面图。
能运用AutoCAD软件绘制工程图。
（二）考核知识点和考核要求1、国家标准的有关规定识记：图样的比例基本概念；理解：仿宋字、字母和数字的书写规范；应用：各种常用图线线型的画法；标注尺寸的基本规则、画法。
2、几何作图识记：常用几何图形；理解：椭圆的近似画法，斜度、维度的作图和标准及圆弧连接应用：遵照制图的国家标准有关规定：幅面和格式、比例、字体、图线、尺寸注法等,正确绘制平面图形。
第二章计算机绘图基础（一）学习目的与要求本章主要讲述AutoCAD应用软件的界面组成，要求掌握其基本操作。
（二）考核知识点和考核要求1、AutoCAD界面组成识记：熟悉AutoCAD经典界面。
《工程制图与计算机绘图》复习思考题(1)
《工程制图与计算机绘图》复习思考题第一章工程制图基本规定1、常用的图纸幅面尺寸有几种？需要加长时应如何进行？P72、工程制图中“比例”是如何定义的？P8尺寸和图纸上的图形大小有关吗？无关3、工程制图中字体的高度是如何规定的？P84、绘图时图线应遵守哪三点基本规定？P115、图样和尺寸标注的关系是什么？一个完整的尺寸标注应由哪5个要素组成？尺寸数字应尽可能避免在什么角度范围内标注？P12~P136、掌握常用图形的徒手画法。
P21第二章组合体视图1、形体分析常用哪两种方法？P23叠加法和切割法2、如何标注组合体的尺寸？尺寸标注中应注意哪几个问题？1）形体分析2）标注定位尺寸3）标注总尺寸4）调整、排列1）齐全不遗漏、不重复2）明显尺寸应注在形状特征明显的视图上3）集中尺寸标注应尽量集中4）清晰尺寸应注在轮廓线之外，并尽可能靠近所标注的线段，且避免尺寸线与其他尺寸界线或轮廓线相交。
5）整齐尺寸标注要整齐6）正确标注的尺寸不应出现错误、且符合国家建筑工程制图标准7）合理标注的尺寸应满足设计、施工和生产的要求8）尽量避免在虚线上标注尺寸第三章建筑形体的表示方法1、六个基本视图名称及位置规定。
P412、局部视图、斜视图、展开视图、镜象视图是如何定义的？P41~P433、建筑剖面图中的全剖、半剖、局部剖、阶梯剖、旋转剖的基本规定是什么？P46~P494、常用的断面图的规定画法有哪几种？P52~P541）折断画法2）断开画法3）省略画法（对称省略、相同要素省略）第四章建筑施工图1、房屋建筑分类有几类？房屋的由哪几部分组成的？砖墙厚度的俗称，如24、37等是如何得来的？分类：1）工业建筑2）农业建筑3）民用建筑（居住建筑、公共建筑）。
组成：1）基础2）墙3）楼面与地面俗称：P57~P582、房屋设计一般有哪两个设计阶段？一套完整的房屋施工图由哪几部分图纸组成？各部分的主要内容是什么？P59~P61设计阶段：初步设计和施工图设计。
画法几何-工程制图课件-计算机绘图讲义
谢谢大家！
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.12.2720.12.2708:0108:01:0708:01:07Dec-20
相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2020年12月27日星 期日8时 1分7秒 Sunday, December 27, 2020
爱情，亲情，友情，让人无法割舍。20.12.272020年 12月27日星期 日8时1分7秒20.12.27
2.相对坐标：相对上一个点. 输入方式 @ x, y;
3.极坐标：分绝对坐标 L<角度， 相对坐标 @ l<角度。
4.快速输入：用光标给方向，键盘输入线的长度。
旋转 移动 阵列 偏移 镜像 复制
删除
将目标旋转 将目标移动 将目标环形和距形排列多个 作直线的平行线（给出偏移量即平行线间的距离） 将目标对称拷贝（给出对称轴） 将目标复制成一个或多个（给出基点、位移） 可以直接选取及两种开窗口的方法选要删除的目标
编辑标注文字 编辑标注
连续标注 快速标注 直径标注 半径标注
线性标注
对齐标注
线性标注
直径标注 半径标注
基线标注
61
连续标注
文字书写
概述
一幅完整的CAD图形通常都有或多或少的文 字说明，通过这些文字说明可表达图样中不能表 达的内容。
在AutoCAD中文字的输入方式有两种：单行 文字和多行文字。
单行文字适合于一些比较简单的文字，多行文 字适合于比较长的文字说明。
本章主要介绍如何创建及修改单行文字、多行 文字。
§1-1 文字的规定
国标规定（GB/T 50001－2001） 1.工程图上的字体写长仿宋字； 2. 字体高度（用h表示，单位为mm）的公称
尺寸系列为： 2.5、3.5、5、7、10、14、20
《工程制图与计算机绘图》上机指导书_V4
工程制图与计算机绘图上机指导书〔第4版〕宁波大学建筑工程与环境学院宋晓刚2021年9月目录实验1 熟悉AutoCAD (1)实验目的 (1)实验内容 (1)实验1 熟悉AutoCAD实验目的1、掌握AutoCAD的启动、退出、文件保存方法以及各种设置。
2、熟悉AutoCAD软件的使用界面。
3、掌握AutoCAD软件的命令和数据的输入方法。
实验内容1、尝试使用各种方法启动AutoCAD。
注：可利用开始菜单、桌面图标、安装文件夹等方式。
2、尝试利用各种方式退出AutoCAD。
3、在“工具〞菜单“选项〞中，进行如下设置：1〕背景颜色设置为白色；2〕默认线宽设置为0.18mm；3〕绘图区域不使用快捷菜单；4〕显示线宽；5〕翻开自动保存，并将保存间隔设为5分钟；根据提示，将保存路径设为“D:\〞，文件名为Auto1.DWG。
4、以绝对坐标、相对坐标、极坐标三种方式绘制一个边长为50的正方形。
文件名为“〞。
如084776140_0910_001.DWG。
5、以绝对坐标、相对坐标、极坐标三种方式绘制以下两个图形，文件名为“〞和“〞实验2 AutoCAD绘图与编辑命令的使用实验目的1、掌握AutoCAD的绘图命令以及各种辅助命令。
熟练应用以下绘图命令：Line、Circle、Arc；熟练应用对象捕捉〔OSnap〕功能。
2、理解对象选择的概念，了解AutoCAD编辑命令的特点和方法。
熟练应用以下绘图命令：Copy、Move、Erase、Offest、Array、Mirror、Fillet、Trim。
实验内容1、绘制以下花饰窗格。
文件名为“〞。
2、绘制洗手池。
文件名为“〞。
3、绘制窗户。
文件名为“〞。
4、绘制楼梯。
文件名为“〞。
5、绘制盥洗室。
文件名为“〞。
盥洗室由四个局部组成，分别为浴缸、坐便器、洗手池、门。
分别介绍如下：1〕浴缸〔1〕用直线命令绘制一个1500*800的矩形。
〔2〕利用Offset命令将所有的线向内偏移2次，作为辅助线。
CAD工程制图与计算机绘图教程-组合体
(1)正确 尺寸标注符合国家标准的规定，即严格遵守国
家标准《机械制图》(GB4458.4-84)的规定。 (2)完整
要能完全确定出物体的形状和大小，不遗漏， 不重复，不多注。 (3)清晰
尺寸的布局要清晰,便于看图和查找尺寸。
24
二、 常见基本形体的尺寸标注
1. 几何形体的尺寸标注
形体分析法看图的一般步骤： ①分析视图，划分线框； ②对照投影，想出形体； ③确定位置，想出整体。
57
例：用形体分析法读懂三视图
58
分析视图，划分线框
1
59
对照投影，想出形体（1）
1
60
对照投影，想出形体（2）
相切无线
61
对照投影，想出形体（3）
62
对照投影，想出形体（4）
交线
63
对照投影，想出形体（5）
第5章 组合体
5.1 组合体的基本知识 5.2 组合体视图的画法 5.3 组合体的尺寸标注 5.4 读组合体视图
1
5.1 组合体的基本知识
由基本形体叠加或切割而成的形体称为组合体
2
1.组合体的构成方式
叠加型
切割型
3
2. 组合体相邻表面的连接方式
平齐
相错
相交
相切
4
（1）相错
相错 相错的两表面结合处应画线
14
5.打底稿，逐个画出各形体的三视图
a、画底板三视图
D
A
c
B
15
b、画圆柱体三视图
D
A
c
B
16
c、画支承板三视图
D
A
c
B
17
d、画肋板三视图
工程制图与计算机绘图(含习题集)(第三版)(西电工程图学)章 (2)
图2-9(c)中, 点A的三个投影a、a′、a″ 来自三个不同
的投影平面, 它们经过投影面展开后, 重合在同一个平面— —V面上。
第2章 投影法及点、 图2-9 点的三面投影
第2章 投影法及点、
下面分析点在三投影面体系中的投影规律。
由图2-9(a)可知, 自A向三投影面作投影, 形成以点A为顶 点的长方体。投影展开时, aaX⊥OX、a'aX⊥OX及a'aZ⊥OZ、 a''aZ⊥OZ不变，另外，aaX=a''aZ；或者在图2-9(b)中, OaYH =OaYW也不变。由此便可得出点在三投影面体系中的投影规律
A向三个投影面上作正投影：H面上的投影用a表示，称为点的 水平投影； V面上的投影用a′表示, 称为点的正面投影；W面 上的投影用a″表示, 称为点的侧面投影。
第2章 投影法及点、
为使点的三面投影图绘制在同一平面上，须将OY轴分解成 两部分：OYH(在H面内)和OYW(在W面内)。将H面绕OX轴按图29(b)中箭头方向旋转到与V面同面，将W面绕OZ轴按图2-9(b)中 箭头方向旋转到与V面同面， 最后即得到如图2-9(c)所示点A
第2章 投影法及点、
第2章 投影法及点、
2.1 投影法的基本知识 2.2 点的投影 2.3 直线的投影 2.4 平面的投影
第2章 投影法及点、
2.1 投影法的基本知识
一、投影法 物体在光线照射下会产生影子, 如图2-1所示。用几何方
法分析这种自然现象(图2-2),把光源S称为投射中心, 光线称
为投射线, 得到影子的平面称为投影面, 物体的影子称为投影。 因此, 要作出物体在投影面上的投影, 实质上就是作出通过该 物体的点、线、面的投射线与投影面的一系列交点和交线。这 种按几何法将物体表示在平面上的方法, 称为投影法。
工程制图与计算机绘图第5章
(4) 画X、Y、Z三个方向上的基准线。
所谓基准，即尺寸的起点。X、Y、Z三个方向上均应画出基
准线, 尺寸就可以从基准线开始量取。例如，Z方向基准线常取底
板底平面。一般说来, 对称平面、中心线、轴线或最大形体的轮 廓线等常用作基准。支架的基准线如图5-6(注尺寸
图5-13 组合体尺寸注法比较(一)
图5-14 组合体尺寸注法比较(二)
5.3 读组合体的视图
图5-15 一个视图不能确定物体的形状
一、 视图中线条、 线框的含义
1. 视图中线条的含义
仔细分析视图中任意一条线,
(1) 两个面的交线, 如图5-15(a)中带“×”者。 (2) 具有积聚性的面(平面或曲面), 如图5-15(a)中带“○” (3) 回转体的轮廓素线, 如图5-15(a)中带“△”者。
(2) 选择主视图的投射方向。
在确定主视图的投射方向时, 我们应遵循“形体特征”原则, 即在主视图上要尽可能多地反映该组合体的结构特征。
图5-5 选择主视图的投射方向
(3) 确定比例、图幅。 视图选定后, 即可根据组合体的大小及复杂程度, 定出画图比
例和所需图纸大小。所选图幅要得当, 使视图布置能够匀称, 不会
二、 形体分析法读图 ［例5-1］读懂支架三视图, 如图5-16所示。
图5-16 支架三视图
图5-17 形体分析法读图
图5-18 支架轴测图
三、 线面分析法读图
线面分析法读图就是根据线、面投影特性 , 仔细分析投影图 中线条和线框的含义, 结合基本几何体切口、开槽、挖孔的投影 特点, 从而想象和推断出组合体空间形状。
6(f)所示。
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第5章 组 合 体 [例5-3］ 读懂图5-21所示的投影图, 并补画第三视图。
图5-21 补画第三视图
第5章 组 合 体
图5-22 补图分析过程
第5章 组 合 体
图5-22 补图分析过程
图5-10 组合体的尺寸标注
第5章 组 合 体
图5-10 组合体的尺寸标注
第5章 组 合 体
图5-10 组合体的尺寸标注
第5章 组 合 体 四、 标注尺寸应注意的问题 (1) 为了便于对照和查找, X向尺寸尽量标在主、 俯视图之间,
Z向尺寸尽量标在主、左视图之间, Y向尺寸尽量标在俯、左视
图之间, 如图5-10中的15、 17、 27等。 (2) 尺寸应尽量标在粗实线上， 虚线上尽量不标； 半径R尺 寸一定要标在反映圆弧的视图上, (3) 不要注成封闭形式, 如图5-11(a)所示。 (4) 截交线、 相贯线上不允许标注尺寸。
［例5-2］ 读懂定位块三视图, 如图5-19所示。
第5章 组 合 体
图5-19 定位块三视图
第5章 组 合 体
图5-20 定位块轴测图
第5章 组 合 体 四、 由已知两视图求作第三视图 由组合体的两视图画出其第三视图, 是一种读图与画图的综 合练习。应该指出, 有些组合体完全可以用两个视图来确定其形 状, 只有在这种情况下才会有唯一的答案。由两视图补画第三视 图, 是在读懂组合体视图的基础上进行的。依据给定的两视图, 把它的整个形体想象清楚, 逐个画出其中各基本形体的第三视图, 并考虑细节部分的投影, 最后检查, 描深完成。
中底板上两圆孔圆心的定位尺寸, 见图5-9。
(3) 总体尺寸: 确定组合体的总长、总宽、总高。若组合体
的端部是回转体， 该处总体尺寸一般不直接注出,
第5章 组 合 体
图5-8 组合体的尺寸
第5章 组 合 体
图5-9 圆孔的定位尺寸
第5章 组 合 体
图5-10 组合体的尺寸标注
第5章 组 合 体
6(f)所示。
第5章 组 合 体
图5-6 支架画图步聚
第5章 组 合 体
图5-6 支架画图步聚
第5章 组 合 体
图5-6 支架画图步聚
第5章 组 合 体
5.2 组合体的尺寸标注
一、 标注尺寸的基本要求 视图决定立体的形状, 尺寸决定立体的大小。 为了注好组合 体尺寸, 应满足以下基本要求： (1) 符合“国标”规定。如前所述, 所注尺寸必须符合国家标 准中有关尺寸注法的规定。 (2) 完整。不要漏注, 也不要重复标注, 更不要多注。 (3) 清晰。尺寸应标在适当位置上, 以便于查找阅读。
图5-4 组合体形体分析
第5章 组 合 体
三、画组合体视图的步骤
现以支架为例, 介绍画组合体视图的步骤：
(1) 形体分析(略)。
(2) 选择主视图的投射方向。
在确定主视图的投射方向时, 我们应遵循“形体特征”原则, 即在主视图上要尽可能多地反映该组合体的结构特征。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第5章 组 合 体
图5-5 选择主视图的投射方向
第5章 组 合 体
第5章 组 合 体
5.1 组合体视图的画法 5.2 组合体的尺寸标注 5.3 读组合体的视图
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5.1 组合体视图的画法
图5-1 组合体的三种形式
第5章 组 合 体 一、 组合体表面相对位置分析
图5-2 相交、平齐、融成一体
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图5-3 相切
第5章 组 合 体 二、形体分析
1. 视图中线条的含义
仔细分析视图中任意一条线, 其含义不外是：
(1) 两个面的交线, 如图5-15(a)中带“×”者。 (2) 具有积聚性的面(平面或曲面), 如图5-15(a)中带“○” (3) 回转体的轮廓素线, 如图5-15(a)中带“△”者。
第5章 组 合 体 二、 形体分析法读图 ［例5-1］读懂支架三视图, 如图5-16所示。
第5章 组 合 体 二、基本几何体的尺寸标注
图5-7 基本几何体的尺寸标注
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图5-7 基本几何体的尺寸标注
第5章 组 合 体 三、 组合体的尺寸注法
组合体应标注下列三种尺寸：
(1) 定形尺寸: 确定各基本形体的形状大小, 如图5-8中R、φ、
2-φ等。
(2) 定位尺寸: 确定各基本形体之间的相互位置关系, 如图5-8
图5-16 支架三视图
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图5-17 形体分析法读图
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图5-18 支架轴测图
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三、 线面分析法读图
线面分析法读图就是根据线、面投影特性,仔细分析投影图 中线条和线框的含义, 结合基本几何体切口、开槽、挖孔的投影 特点, 从而想象和推断出组合体空间形状。
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图5-12 截交线、 相贯线上不注尺寸
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图5-13 组合体尺寸注法比较(一)
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图5-14 组合体尺寸注法比较(二)
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5.3 读组合体的视图
图5-15 一个视图不能确定物体的形状
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一、 视图中线条、 线框的含义
第5章 组 合 体 (3) 确定比例、图幅。 视图选定后, 即可根据组合体的大小及复杂程度, 定出画图比
例和所需图纸大小。所选图幅要得当, 使视图布置能够匀称, 不会
挤成一堆或偏向一方, 并能在图与图之间留出足够距离, 以备标注 尺寸等。
(4) 画X、Y、Z三个方向上的基准线。
所谓基准，即尺寸的起点。X、Y、Z三个方向上均应画出基
准线, 尺寸就可以从基准线开始量取。例如，Z方向基准线常取底
板底平面。一般说来, 对称平面、中心线、轴线或最大形体的轮 廓线等常用作基准。支架的基准线如图5-6(a)所示。
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(5) 打底稿。
用细实线打底稿。由大形体到小形体, 由主要形状到细节形
状, 逐个画出各基本形体的三面视图。 三个视图互相联系起来画,