七年级数学上册第四章知识点练
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四章 图形认识初步复习
§一【多姿多彩的图形】
1、把 的各种图形统称为几何图形.几何图形包括立体图形和平面图形. 各部分不都在同一平面内的图形是 图形;如 各部分都在同一平面内的图形是 图形。如 ▲会画出同一个物体从不同方向(正面、上面、侧面)看得的平面图形(视图) ▲知道并会画出常见几何体的表面展开图。
2、点、线、面、体组成几何图形,点是构成图形的
基本元素。 点、线、面、体之间有如图所示的联系: ▲知道由常见平面图形经过旋转所得的几何体的形状。 经过两点有一条直线, 一条直线简述为: .·两条不同的直线有一个 时,就称两条直线这个公共点叫它们的 .——把一条线段分成相等的两条线段的点,叫做线段的·如图,点M 是线段AB 的中点,则有AM=MB=2
1
AB 或 2AM=2MB=AB
用符号语言表示就是: ∵点M 是线段AB 的中点
∴AM=MB=
2
1
( 或 AM=2 =AB ) 类似的,把线段分成相等的三条线段的点,叫线段的
三等分点。
把线段分成相等的n 条线段的点,叫线段的n 等分点。 4、线段公理:两点的所有连线中,线段最短. 简述为: 之间, 最短。
·两点之间的距离的定义:连接两点之间的 , 叫做这两点的距离。
▲会结合图形比较线段的大小;会画线段的“和”“差”图[2]. ▲会根据几何作图语句画出符合条件的图形[3],会用几何语句描 述一个图形。 §三【角】的定义
名称 表示法 作法叙述 端点
直线 直线AB (BA ) (字母无序) 过A 点或B 点作 直线AB
无端点
射线 射线AB(字母有序)
以A 为端点作 射线AB
一个 线段
线段AB (BA )(字母无序) 连接AB
两个
[1]画出下列几何体的三视图 正面看 上面看
左面看
点
线
面点
体点
动 交
交
交
动 动 图形语言
(从构成上看)Ⅰ: 有 的两条 组成的图形叫做角.
(从形成上看)Ⅱ: 由一条射线 而形成的图形叫做角。 1、角的表示方法[4]
(1)用三个大写英文字母表示任意一个角;
(2)用一个大写英文字母表示一个独立..的角(在一顶点处只有一个....角); (3)加弧线、标数字表示一个角 (在一个顶点处有两个以上角时,建
议使用此法);
(4)加弧线、标小写希腊字母表示一个角。 2、角的度量
●1个周角=2个平角=4个直角=360° ●1°=60′=3600″
●用一副三角尺能画的角都是15°的整数倍。 3、角的平分线
-—从一个角的 出发,把这个角分成 的 两个角的 ,叫做这个角的平分线。
·如图,射线OB 是∠AOC 的平分线,则有
∠AOB=∠BOC=2
1
∠AOC 或 2∠AOB=2∠COB=∠AOC
用符号语言表示就是: ∵OB 平分 ∴∠AOB=∠BOC=
2
1
∠AOC (或 2∠AOB=2∠COB=∠AOC)
类似的,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的n 个角的 射线,叫做这个角n 等分线。 的n 条线段的点,叫线段的n 等分点. 4、角的比较与运算
●会结合图形比较角的大小[5] 。●进行角度的四则运算[6]. 5、互余、互补
(1)如果两个角的和为90º,那么这两个角互为余角. ·锐角α的余角是
(2)如果两个角的和为180º,那么这两个角互为补角。
· 角α的补角是 。
(3)互余、互补的性质
同角(或等角)的余角(或补角)相等. 6、用角度表示方向:一般以正北、正南 为基准,用向东或向西旋转的角度表
示方向,如图所示,OA 方向可表示为
北偏西60º 。
图形语言
用你认为恰当的方法表示出下图
中的所有小于平角的角。
填空·计算。
①用度、分、秒表示37.26°= .
②用度表示52°9′36″= 。 ③45°19′28″+26°40′32″ ④ 98°18′-56. 5°
写出图中所有角的大小关系,“和”及“差”。
60º
§四【冲刺练习】 〖直线、射线、线段〗 1. 判断下列说法是否正确
(1)直线AB 与直线BA 不是同一条直线( ) (2)用刻度尺量出直线AB 的长度 ( )
(3)直线没有端点,且可以用直线上任意两个字母来表示( ) (4)线段AB 中间的点叫做线段AB 的中点 ( ) (5)取线段AB 的中点M ,则AB-AM=BM ( ) (6)连接两点间的直线的长度,叫做这两点间的距离 ( ) (7)一条射线上只有一个点,一条线段上有两个点 ( )
2.已知点A 、B 、C 三个点在同一条直线上,若线段AB=8,BC=5,则线段AC=_________ 3.电筒发射出去的光线,给了我们 的形象
4.如图,四点A 、B 、C 、D 在一直线上,则图中有______条线段,有_______条射线;若AC=12cm ,BD=8cm ,且AD=3BC ,则AB=______,BC=______,CD=_ ___
5.已知点A 、B 、C 三个点在同一条直线上,若线段
AB=8,BC=5,则线段AC=_________
6.如图,若C 为线段AB 的中点,D 在线段CB 上,6=DA ,4=DB ,则CD=_____
7.C 为线段AB 上的一点,点D 为CB 的中点,若AD=4,求AC+AB 的长。
8.把一条长24cm 的线段分成三段,使中间一段的长为6cm ,求第一段与第三段中点的距离。 9.如图,点C 在线段AB 上,E 是AC 的中点,D 是BC 的中点,若ED=6,则AB 的长为( ). 〖角〗 1.填空:
(1)如图:已知∠AOB=2∠BOC,且OA⊥OC,则∠AOB=_________0 (2)已知有共公顶点的三条射线OA 、OB 、OC,若∠AOB=1200,∠BOC=300,则∠AOC=_________。
(3)如图所示:已知OE⊥OF 直线AB 若∠AOF=2∠A OE ,则∠BOF=___________
(4)2点302.选择题:
(1).如图,∠AOE=∠BOC,OD A .1对 B .2对
C .3对
D .4对(2).互为余角的两个角之差为 A .117.5° B .112.5° C (3).如图,由A 到B 的方向是(A .南偏东30° B.南偏东(4).. . . . A
B C
D
A
B
C D
C
A
B
E
D
A
O
B
C