四川中小学教学名师优秀教育科研成果
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附件二:攀枝花市2014年四川省特级教师推荐人选教育教学主要业绩及成果简介一、苏细华教师主要业绩及成果苏细华,男,彝族,1969年4月生,中共党员,市三中语文高级教师。
省级骨干教师、四川省中小学教学名师、攀枝花市学术和技术带头人、市级优秀党务工作者、优秀共产党员。
教育教学业绩突出。
所教学生高考成绩名列前茅,创新高中语文探究性学习模式,总结提炼成为五步教学法:导读---立向----研讨分享----质疑----拓展。
教学科研成果显著。
示范课《雷雨》被评为省优质课,《汉家寨》教学实录获得第六届全国中小学教师教学实录大赛二等奖。
省、市4篇科研课题取得重要成果。
教学论文《提高课堂聚焦度,构建高效语文课堂》等十多篇论文在全国、省、市重要刊物上发表或获得国家、省、市级一、二、三等奖。
在“攀枝花讲坛”上讲授《唐诗宋词鉴赏》共16讲,受到广大听众的欢迎和一致好评。
教材编写成绩斐然。
编写了市三中选修课教材《逻辑教程》,全市中学教师培训教材《攀枝花市中学生创业意识教育专题教材》。
担任主编和编委,合著了《新编高中总复习〈导与练〉基础过关篇〃语文》、《高考总复习<优化学与练>〃语文》、《巴蜀高考〃高考总复习〃语文》等书籍,全国发行,师生使用后反映甚好。
指导帮助青年教师成长效果显著,受到青年教师的一直好评。
二、韩先才教师主要业绩及成果韩先才,男,汉族,1965年10月出生,中共党员。
市七中语文高级教师,年级教学部主任,学校“韩先才高中语文名师工作站”主持人。
省骨干教师、四川省中小学教学名师、市学术技术带头人、市优秀教师、市先进班主任、市学科带头人。
从教26年,长期担任两个班的语文教学工作和语文教研室主任工作。
教育教学业绩突出,所教学生获2006届省文科状元。
教育科研成果丰硕,主研了《合作互动研修型高中教师文化建设研究》(教育部课题)、《培养高中生语文综合素养的策略研究》(省级课题)等多个课题,主编出版《高一语文(上)导学案》(2011年,东北师范大学出版社)等2部著作,在国家级刊物发表2篇论文,有2篇论文获省市奖励。
四川师大附中黄光鑫教学、科研成果简介
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四川师大附中黄光鑫教学、科研成果简介一、个人简介黄光鑫,四川师大附中数学高级教师,中国数学学会会员,中国数学奥林匹克二级教练员,《数理化解题研究》杂志编委。
从事高中数学的教学和研究工作31年。
省招办表彰的高考阅卷骨干教师,先后获得过市、县两级政府的表彰。
在全国13种省级专业报刊杂志上发表了34篇数学教研论文(论文被中国知网收录20篇),另有7篇数学教研论文分别获得过全国、省、市级一、二、三等奖。
所辅导的学生参加全国高中数学联赛获得过全国一等奖。
1998年在眉山市首届高中数学教研会上作题为《数学高考复习的几点随想》的中心发言。
1997——1999年度两次独立命制眉山市高二的全市期末统考数学试题。
1998年被彭山县政府评为县优秀教师。
1999年被眉山地区行署(现眉山市人民政府)评为市“教坛新秀”。
2003年被评为师大附中校优秀教育工作者。
2004年被省招办评为高考优秀评卷教师。
2007年获锦江区教育局普通高中教学成绩优异表彰。
2015年9月被师大附中评为校优秀教师。
2017年9月被师大附中评为校“教学能手”。
二、发表文章在全国13种数学专业报刊杂志一共发表34篇数学论文,其中被中国知网收录20篇。
篇目如下:1.《例析以形助数的几种题型》发表于《招生考试报》1994年3月10日。
2.《解题琐谈》发表于《招生考试报》1995年4月19日。
3.《一题四解,孰对孰错》发表于《中学数学教与学》1996年第7期。
4. 《考前复习三要点》发表于《华西都市报》1997年6月29日。
5.《基础与能力并重课内与课外结合——从高一学生数学学习分析谈改进教学的建议》发表于《四川教育学院学报》1998年第14卷。
6.《解复数题的思想方法例析》发表于《数学爱好者》1998年第4期。
7.《数学高考复习的几点随想》发表于《眉山教育》1999年增刊。
为《理科爱好者》2000年第6~7期撰写《反三角函数教与学》同步辅导资料。
[不计入]8.《一类不等式恒成立问题的解法》发表于《数学学习指导》2000年12月1日。
省第五届特殊教育优秀教育教学成果评选名单
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94
乐山
鄢丽
XX市特殊教育学校
初探微课在培智语文教学课堂中的应用
三
95
乐山
刘光红
XX市特殊教育学校
培养小学低年级听障学生良好学习习惯的策略研究
三
96
乐山
黄芹芹
XX市特殊教育学校
浅谈在教学中对盲生缺陷补偿的认识
三
97
乐山
李贤平
XX市特殊教育学校
多动症儿童的集体游戏治疗
三
98
乐山
车国法
XX县玉津镇中心校
XX市贡井区辅读学校
对孤独症儿童进行早期教育训练的实践性研究
一
31
成都
吴迪
XX市和平街小学
运动保健课中培养特殊儿童课堂规则意识的课例研究
二
32
成都
王鳞
XX市和平街小学
运用戏剧治疗课对普特学生开展融合教育的实践研究
二
33
成都
陈智慧
XX市盐道街小学锦馨分校
融合教育环境下“阅读障碍儿童获得有效支持的个案研究"
一
11
阿坝
毛运兰
XX县特殊教育学校
如何民族地区做实做活校本教研的研究
一
12
巴中
谯军
巴州区特殊教育学校
全寄宿制聋生积极闲暇的路径探析
一
13
德阳
晏玲
XX市特殊教育学校
情景教学在培智小学低段儿童语文课堂中的应用研究
一
14
甘孜
罗成艳
甘孜藏族自治州特殊教育学校
甘孜州3—12岁听障儿童家庭性教育的现状调查
一
15
智力障碍儿童疾病预防的现状调查以XX市培智学校为例
四川省廖良国名师鼎兴工作室
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2021.05B ·(理论)
·四川省
廖良国名师鼎兴工作室
四川省廖良国名师鼎兴工作室,成立于2018年11月,系四川省首批中小学名师名校长鼎兴工作室,由11名工作室成员、75名学员组成。
工作室以“寻源问道,守正创新;共建共享,携手并进;辐射引领,精彩绽放”为理念,以课题研究为纽带,以理论研修、课例研讨、成果展示、学术沙龙等主题活动为载体,打造教师培养的基地、名师展示的舞台、教学示范的窗口、科研兴教的引擎,使工作室成为引领教师专业成长的“学习型、辐射型、合作型、研究型”的专业组织。
工作室聚焦小学语文统编教材习作教学,采取“线上与线下相结合,理论与实践相结合,室内研修与高端引领相结合,经验总结与成果推广相结合”的准则,带领团队成员多维度、深层次探索“魅力习作教学”的基本元素,构建起了“魅力习作教学”新路径。
两年多来,工作室带领成员开展研修活动20余次,开展送教下乡、送教到校活动30余次,覆盖7个市州、20个区县、100多所学校。
围绕研究主题,领衔人及工作室成员先后在全国各级教育主流媒体发表论文20余篇,研发习作教学优秀课例100多节,出版专著《跟随名师学写作》;4名成员被评为四川省教书育人名师,1名成员被评为四川省教书育人名校长,2名成员被评为正高级教师,3名成员在四
川省小学语文教师素养大赛获一等奖。
43。
2020年成都市教育科研课题阶段成果评审结果
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2020年成都市教育科研课题阶段成果评审结果根据对2020年成都市教育科研课题阶段成果的评审工作,现将评审结果公布如下:一、课题名称:提高学生科学思维能力的研究与实践评审结果:该课题通过系统、深入的研究,结合实践,成功提出了提高学生科学思维能力的一系列理论和实践策略,对促进学生的科学素养和创新能力有积极意义。
评审专家组一致认为该课题成果在教育科研领域具有较高的学术价值和实际应用价值,可以推广到全市各高中阶段。
二、课题名称:落实素质教育理念的教师专业发展模式探索研究评审结果:该课题对当前社会发展背景下教师专业发展模式的探索研究具有重要意义。
评审专家组认为,该课题成果充分结合素质教育理念,提出了一套可行的教师专业发展模式,对教师的专业能力提升和素质教育的有效实施起到了积极作用。
建议将该研究成果推广到其他地区和学校,以更好地满足素质教育的需求。
三、课题名称:利用信息技术提升学生学习效果的实证研究评审结果:该课题通过对信息技术在教学中的应用进行实证研究,对于提升学生学习效果具有重要意义。
评审专家组认为该课题成果系统性、实用性强,提出了有效的信息技术应用策略,并进行了实际教学实验。
研究结果表明,信息技术在教学中能够有效提升学生的学习效果。
建议进一步推广该研究成果,促进信息技术在教育领域的应用与发展。
四、课题名称:中学生心理健康教育策略的研究与实践评审结果:该课题针对当前中学生心理健康问题进行了深入研究,并提出了一套具有可行性和实效性的心理健康教育策略。
评审专家组一致认为该课题成果在中学生心理健康教育领域具有重要意义,对于改善中学生心理健康状况具有积极作用。
建议将该课题成果运用于校园实践,推动中学生心理健康教育的全面发展。
五、课题名称:拓展学生文化素养的课程设计与实施研究评审结果:该课题通过对学生文化素养的课程设计与实施进行研究,提出了一套科学有效的教学方案。
评审专家组认为该课题成果在提升学生文化素养方面具有显著成效,对于培养学生的人文关怀和社会责任感具有重要影响。
四川省教育厅关于公布四川省第十四次优秀教育科研成果获奖项目的通知
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四川省教育厅关于公布四川省第十四次优秀教育科研成果获奖项目的通知文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2010.09.25•【字号】川教函[2010]565号•【施行日期】2010.09.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文四川省教育厅关于公布四川省第十四次优秀教育科研成果获奖项目的通知(川教函〔2010〕565号)各市、州教育局,各有关高校,有关教育学术团体:四川省第十四次优秀教育科研成果评奖已揭晓,此次评奖从2341项申报成果中共评出一等奖23项、二等奖52项、三等奖153项、优秀奖14项。
请你们及时通知获奖者和获奖单位,并予以表彰奖励。
附件:四川省第十四次优秀教育科研成果获奖名单四川省教育厅二○一○年九月二十五日附件:四川省十四次优秀教育科研成果获奖名单(以下排名不分先后)一等奖(23项)中学之精神(专著)四川省社科院査有梁四川省幼儿教育发展现状调查研究报告(课题)四川省教育厅四川师范大学教科院何绍勇彭俊英宋雪茫胡必军杨秀军“5.12”地震灾后四川教育重建振兴研究报告(论文)四川省教育科学研究所吉文昌曾宁波赖长春贾贵洲苗寨乡校(专著)电子科技大学杨曦历史研究性学习论(专著)四川师范大学陈辉多元化学校教育评价(专著)四川教育学院李小融教育热点解读(专著)四川省教育学会纪大海基础教育价值论(专著)宜宾学院李尚卫教育产权问题研究(专著)四川师范大学王官诚论美育的心育功能(论文)成都市教育科学研究院顾颉校本教研模式与教师专业发展(专著)南充市嘉陵区教育科学研究室张诚蒲大勇漫画地图(科普读物)四川省教科所德阳市教科所成都市玉林中学冯忠跃李永全范永杰熊国玲在统筹城乡教育综合改革背景下加快推进成都市教育现代化建设研究(课题)成都市教育局现代化课题组四川省六年级小学生数学基本计算技能的调查报告(论文)成都大学师范学院龙泉驿区教研室张晓霞何立新郑大明为自己的命运做主--中学生学习方法与自我心理引导(专著)成都七中四川省社科院何明张祥荣成都市2009年小学学业测评报告(论文)成都市教科院杨霖罗良建张碧荣樊波完善立法,建立与学习型社会相适应的教育管理体制(论文)成都职业技术学院贺继明小学生写字教育的研究与实践(课题)绵阳市高新区火炬二小李海燕范刚陈友军常方强张晓丹提高小学语文课外阅读有效性策略的实践与研究(课题)遂宁高级实验学校罗爽熊声华敬小凤罗秀英李琳农村小学生校外自主活动的研究(课题)眉山市东坡区修文镇中心小学符德昌高职教学质量评价与测评系统开发(专著)四川交通职业技术学院陈斌王永莲杨桦杨小燕高校旅游道德教育研究(专著)四川省人才研究会创新人才分会西南大学乐山师范学院邓达陈娟王志明中国大学生组织的社会学解读--以H大学为案例(专著)四川师范大学陈莉二等奖(52项)基础教育信息化区域推进的策略研究(论文)成都市青羊区教育局成都市青羊区教师学习与资源中心李泽亚徐江涌张勇任莉叶剑成都市农村标准化学校运行情况调研报告(课题)成都市教科院成都市教育局胡燕陈军马海军顾颉曹璇以差异管理促教师发展(论文)双流华阳中学祝长水高中语文训练策略研究(课题)四川省安岳中学许定权陈家武杨建颜愈赵国旺四川城乡义务教育师资配置及对策探讨(论文)西华师大教育学院冯文全夏茂林大教育观视野下大学人才培养观念的转变与更新(论文)内江师范学院马元方傅佑全新农村学习型社会建设研究(课题)成都市温江区教育局成都市温江区教育研究培训中心胡德福吕世年周嘉良孟蜀华胡勇“5·12”灾后四川灾区教育队伍现状综合调研报告(论文)四川省教科所成都锦江区教师进修校成都市教科院王真东刘方陈静亦贺慧陈军高等职业教育科学发展(专著)四川职业技术学院聂彩林漆明龙易彬聂书云王建宏特色教育理论与实践研究--区域性推进特色教育研究(专著)阆中市文化教育局阆中市教研室汤勇刘军张治平教师如何使用新教材(专著)泸县教师进修学校张天虎陈邦胡运清钟德芳黄祖全对川西民间童谣资源在幼儿教育中应用的思考(论文)成都市成华区教师进修校朱昌渝魏燕迎接教育的春天(专著)成都市西北中学王明建1986-2006年中央财政对西部农村基础教育转移支付政策研究(论文)四川教育学院张素蓉高职教师队伍建设的制度创新(专著)四川职业技术学院陈俊均衡发展视野下的民族地区薄弱学校改造研究(专著)西昌学院贺新宇试论高中思想政治课学业评价改革(论文)乐山市市中区教师进修校魏世彬“三抓三促”,校本教研引领教师专业成长(论文)成都温江区教研培训中心孟蜀华卓平王毓舜学校障碍的界定及社会建构说(论文)内江师范学院杜高明黄娟教育科研,成长路上的助推器(论文)成都市龙泉驿区第三小学曾华春赵兴亮教育经济的理论释义与价值实现(论文)四川职业技术学院江西师范大学科学技术学院王金星陈志丹理想与现实:就“提高高校学费”问题的思考(论文)四川师范大学蒋丹万罡凉山彝族社会传统家庭教育研究(专著)西昌学院马史火阿牛木支让课堂教学更有效(专著)成都锦江区教师进修校龚从荣特殊教育学校发展与改革的几点思考(论文)遂宁市船山区特殊教育学校谢志英农村学校文化建设实践研究(课题)广安市教科所武胜县飞龙小学武胜县高妙小学邱秋肖延安魏伟唐声锋灾后师生心理重建“德阳模式”研究(课题)德阳市教科所罗涛刘川唐瑛曾生辉黄勇数学教育课题研究及论文撰写指导(专著)四川省教科所武侯区教师教学教育中心成都高新实验中学四川师大李兴贵幸世强文飞翔张平福周思波少儿国学素质修炼(科普读物)西昌市第二小学西昌学院庄坤慧贺新宇张昌祥赵红陈慧翻译教学改革的新走向--任务型翻译教学模式研究(论文)四川师范大学外国语学院曹曦颖反思我们的教育与教学(论文)自贡市教科所王坚分类指导家校结合培养小学生良好行为习惯的研究(课题)雅安市雨城区第六小学姜海燕吴文强李鸿王丽芬穆炳玉审美人格教育:文化视野中的美育本质(论文)内江师范学院陈理宣民办小学教师心理健康状况调查研究(论文)四川理工学院人文学院魏青从四川历史学科中考试试卷的变化看课程改革的初步成果(论文)四川省教科所陈静亦学校心理辅导理论与实践(专著)内江师范学院吴忠才美育教育:促进学生和谐发展的新视界(专著)阆中师范附属实验小学校李绍民何卿全 XXX 李睿杨平中等职业学校学生工作八大关系新论(论文)乐山市欣欣艺术职业学校潘飞“二.三.六”课外阅读训练体系的研究(课题)自贡市汇东实验学校向代英雷兵缪体燕何俊辉罗朝文与村小教师略谈教师备课的有效性(论文)金堂县教育局教研室金堂县赵镇第四小学陈积泽黄琼四川地区文化与美术教育的本土与创新(专著)四川省教科所冯恩旭成长非智力因素概论(专著)成都医学院胡莹充分利用环境创设展开主题活动(论文)绵阳市花园实验幼儿园焦芙琴新课程小学数学应用题教学策略研究(课题)渠县教学研究室渠县安北中心学校李全郑伯希丁建立胡建国王博弟子规·少年读本(专著)泸州市大北街小学唐艳罗虹补缺假设与高中“任务型”英语写作教学(论文)蓬溪县任隆中学李建军关爱生命--盆周山区农村小学校本课程开发与应用(课题)珙县巡场镇中心校李卫星倪明春韩友芳肖月强易培录中小学现代管理典型案例解析(专著)成都市教科院成都锦江区教师进修校金堂县教育局教研室刘旭贺慧陈宇燕罗军论学分制在工学结合人才培养模式中的功能发挥(论文)成都职业技术学院凌红开发本土音乐课程资源的实践探索(论文)攀枝花市仁和区教育局教研室攀枝花市教科所起学敏李天志中学物理教学中的逻辑方法教育(论文)洪雅县教研室杨建军球面上的几何内容及教学研究(论文)遂宁市一中唐振均三等奖(153项)成都经济社会发展与高素质高技能人才需求分析(论文)成都职业技术学院周鉴新形势下四川民办教育发展策略研究(论文)四川师范大学四川省教育厅法规处顾美玲吴岳蓬封小超万光治张海东杏坛细语--教育管理的观察与思考(专著)广安市教育局刘中平德阳市灾后教学重建的问题与对策研究(课题)德阳教科所罗毅黄文跃何萍杨万福欧治平论大学网络道德建设(论文)成都信息工程学院徐砺关于网络德育教学的思考(论文)成都理工大学四川大学黄寰罗子欣徐治国张帆伍艺基于建构主义的网络课件设计研究(课题)四川职业技术学院陈泓宇思想品德课程是学生成长过程中的指路灯塔(论文)名山县教育局教研室潘本武开发乡土教育资源促进幼儿园园本课程建设实践研究(课题)芦山县幼儿园雅安教科所彭丽竹艳芳张莉王萍赵国芳初中语文课堂教学技能研究(课题)遂宁市教科所陈彪中学数学阅读教学与课堂结构优化研究(论文)绵阳中学魏东郝琴谢德然吴川罗伯宁高中物理“模型”教学法实践研究(论文)蓬溪中学校蒲成强陈应双县城小学综合实践活动课程的校本开发及组织实施(课题)射洪县太和四小陈仕平胥学勤谢鹏杜红梅赵媛春智慧之光--王希建教育文集(专著)蓬溪中学校王希建学院编外人员管理的问题及对策刍议(论文)四川职业技术学院林刚在积极思辨中前进在否定自省中提升-克服教师职业倦怠的思索(论文)遂宁一中夏安芳中国基础教育三十年分权改革进程反思与前瞻(论文)攀枝花市第七高级中学庞超刘自力浅析德治与法治之间的冲突(论文)遂宁应用技术职业学校吴锡春和谐社会视域内道德对市场经济价值意蕴的再思考(论文)四川工程职业技术学院倪波市级电大开放教育毕业论文教学管理模式初探(论文)乐山广播电视大学杨凤林万新改革教学方式提高课堂效益的研究(课题)内江市东兴区双才镇中心学校杨武何代文丁蜀凯李应斌罗辉对中小学开展危机教育的思考(论文)攀枝花市教育科学研究所李国琴小学生数学基本计算技能的测试与计算教学研究(专著)成都大学四川师范大学张晓霞马岷兴大学生健全和谐的性人格塑造(专著)四川工程职业技术学院贺文佳陶大德留守儿童心理健康百问百答(科普书)成都大学卢勤陈蒂丝李旭论地方高校学生校内勤工助学管理(论文)四川民族学院向帮勇坚持“以片带校”教研模式推进农村学校教研工作(论文)荥经县教研室荥经县花滩小学唐兴镇李元华小学生习作素材资源开发研究(课题)安岳县岳阳镇小学康素君谢敏田晓兰尧秀兰杨丽华语文教学评价的内涵、功能、理念和特点(论文)德阳市教育局蒋光明面对新课改农村学校要扬长补短(论文)洪雅县教研室毛卫洪“汉棺探秘”专题学习网站的建设与应用研究(课题)四川省合江县中学校何鹏周强胡昆宋国安蒋建华综合实践活动课程扬起学生学习的风帆-开发建设综合实践活动课程的实践与探索(论文)成都市双流中学实验学校高志文张润林文传福周宗友吕惠兰《聋生五爱德育》实验研究(课题)资阳市安岳县特殊教育学校陈永军陆安明刘玲熊辉新编少先队辅导员工作指南--少先队文化有形化建设基本规范(专著)成都市新都区大丰小学俞永一高中复读现象的研究(论文)乐山市教育科学研究所陈出电子商务专业《电子商务综合实物》课程的建设--以成都职业技术学院为例(论文)成都职业技术学院张雪周江中小学教师继续教育信息化运作研究(课题)泸县教师进修校胡运清彭刚易洁金正芳李筠浅谈初中与高中的衔接(论文)内江市威远中学李阳富我国中学生责任心特点的初步研究(论文)绵阳师范学院西南大学心理学院谭小宏黄希庭网络环境下计算机辅助翻译人才校企合作培养模式初探(论文)成都大学杜洁牟磊高中物理基础课堂上实施研究性学习的教学策略(课题)遂宁市安居育才中学许安富姚国栋夏全林马勇文源懿行苑(专著)旺苍县教育局教研究熊顺华乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色实验的改进及验证结果(论文)遂宁一中袁鸿志高三理科特优生考试心理辅导的实践策略研究(课题)四川省简阳中学XXX 曾亚灵让生物教材为学生的发展服务(论文)成都七中初中学校周密书院情怀(专著)旺苍县东河小学黄先友杨书虎把课程改革落实到“神经末梢”(论文)绵竹市教师培训中心罗大文地方旅游资源在农村小学教育中的应用研究(课题)广元市元坝区昭化镇小学广元市教科所杨万斌马德安王忠生张正杰张兴东整合资源建设高职特色校园文化(论文)四川工程职业技术学院张斌重点高中家校合作构建和谐成长环境的研究(课题)泸州高级中学校王晓荣王建波曾雪杨怡兰周英贫困山区城乡结合部留守儿童良好行为习惯的培养研究(课题)叙永县叙永镇西外街小学郑旭东罗雪芹刘江萍马本群林妮教育故事探秘(专著)广元市元坝区教育局教研室张绍斌新课标数学教材“课题学习”教学设计(专著)乐山市教科所四川省教科所乐山实验中学乐山五中陈出李兴贵程文华胡同祥祝智军中学生自主管理研究(课题)遂宁安居育才中学许安富“以境引物、见物识理、以理见物”的教学模式初探(论文)遂宁大英县实验学校叶宏高中英语Inteqrating Skills 课堂教学模式初探(论文)射洪中学校何海英充分发挥学校图书室的育人功能(论文)广元市081中学姚晓菊民族地区寄宿制初中生良好行为习惯养成研究(课题)甘孜州九龙县沙坪职业中学宋廷方赵代平龙正明黄长刚陆祖荣农村初中学习型班级建设的策略研究(课题)旺苍县双河初级中学校何禄让边成勇柏永学梁国栋杨茂林数学学案及其设计(论文)成都市龙泉驿区教育局中小学教研室内江师范学院数信学院王富英王新民新课改背景下的高中数学模型的建模研究(论文)成都七中何明师生角色互动的课堂教学模式(论文)成都市树德中学蔡春燕物理与现代生活(科普读物)双流县中和中学彭州中学莫芮刘应荣关于豪放派其人其作与城市初中男生阳刚个性形成的思考(论文)成都西川中学陈珍校园文化建设的思考与实践(论文)峨眉山市新平中心校徐国明网络环境下的语文阅读教学(论文)成都市双流县煎茶初级中学廖安惠加强学校安全建设,构建和谐校园的研究(课题)泸州市龙马潭区特兴镇中心学校吴学军许建波黄正莲曹力恒周忠明实践教学项目化管理探索(论文)宜宾职业技术学院李春明肖智古文伟DJP教学实验促进了我校的全面发展(论文)成都市双槐初级中学叶定安王君校长管理手记(专著)泸州市教育局泸县教育局泸县教师进修校程其德夏锡平舒宇陈邦胡运清培养兴趣交给钥匙,提升信心增添动力--高中历史兴趣教学心得(论文)成都石室联合中学蜀华分校刘静教师专业发展新构想--成都市中小学教师资源均衡个案研究(论文)成都市教科院成都大学谭文丽罗燕冰论高师院校教师职前教育实践教学体系的构建(论文)四川文理学院黄培森高校辅导员的专业化及实现途径(论文)成都电子机械高等专科学校赖芳关于板房环境下教育教学情况的调研报告(论文)绵竹市教师培训中心胡克明罗大文震区板房学校图书管理工作的开展(论文)什邡市隐峰学校什邡市教科所黄纯国尹华荣点燃阅读激情,领略经典魅力(论文)巴中市教育科学研究所苟志弘音乐教育实习的有效性策略探索(论文)达州市教育科学研究所贺继业用新理念指导小学各科教学中的德育渗透(课题)射洪县太和四小陈仕平许光明蒲俊范国军宋大良守望童心--北街小学及情趣教育初记(专著)大邑县北街小学包蕾孙祥辉王莹菊提高高中学生美术语言运用能力的研究(课题)简阳市石桥中学资阳市教科所易勇李超群基于潜在个性的教学(专著)西昌市教科中心西昌市川兴中学蒙佐德曾光福课堂教学策略的非语文意义批判(论文)成都市第二十中学校吴张泽阅读与写作巧妙结合,提高语文教学效益(论文)双流县棠湖中学外语实验学校刘勇论公平视域下的教育垄断及其规制(论文)西华师范大学姚永强改革开放30年来我国高师院校人才培养模式的改革(论文)四川师范大学杜伟任立刚口语交际与学生发展(论文集)古蔺县教师进修校践行科学发展观,破解大学生就业难题(论文)成都职业技术学院王涛课堂观察:提升课堂信息交流的质量和效益(论文)成都市青羊区教师学习与资源中心成飞小学张勇高茜茴谭世敏张其全严姝娥阅读教学“教什么”--对课堂教学展示课的思考(论文)威远县中小学教学研究室周小莉在职业学校的数学课堂上如何提高学生数学的兴趣,培养数学素质(论文)四川教育学院谭琼四川省中学生负面身体自我与同伴嘲笑的关系研究(课题)内江师范学院西南大学周天梅陈红西部少数民族地区农村教育问题研究--以四川省马尔康县为例(论文)阿坝师范高等专科学校马洪江陈松黄幸建2008年普通高等学校招生全国统一考试四川文综卷(地理)逐题解(论文)自贡市教科所四川省教科所陈争一张白峡高职高专翻译教学研究(论文)四川民族学院黄信高职教育中校企合作动力机制初探(论文)四川职业技术学院邱永成校长如何用制度建设引领教师专业发展(论文)宜宾市第一中学校伍小兵黄滨田贵荣推行产教结合、校企合一、工学交替创新人才培养模式的实践(论文)乐山市欣欣艺术职业学校杨黄英寻求成长突破--乐山市骨干教师培训的实践与探索(论文)乐山广播电视大学刘远胜许泽能万新职业教育的学习范式--基于行动的建构(论文)泸州职业技术学院杜旭林温济川和谐教育呼唤学校评价(论文)泸州老窖天府中学刘晓锋内化中学生道德行为规范研究(论文)内江市隆昌县第六中学赵顺钜周国炳孔凡清洪绍芬肖永金课堂教学中的有效倾听(论文)成都市泡桐树小学周英整体规划螺旋推进实现师资均衡配置(论文)成都市青羊区教育局青羊区教师学习与资源中心徐江涌张勇黎波钟亮曹桥中小学教育科研实践团队的核心竞争力探究(论文)峨眉山市教育科学研究室尧逢品浅探寄宿制学校低年级儿童人际能力的培养(论文)冕宁县民族希望小学彭进端教育理论研究与实践(专著)通江县实验中学张永红罗安刚向仲国陈琼张建平高等师范专业学生心理健康教育模式的构建(论文)乐山师范学院徐建奇对师范生免费教育实践创新的建议(论文)资中县教育局李兵开展民间体育游戏的实践研究(论文)内江市隆昌县圃香巷幼儿园叶晓燕曾辛黄莉李德英涂兰开发校本课程,培养学生特长(论文)内江市资中县重龙镇西街小学曾勤游大庆宋卫东王忠明江河新课改,把权利还给学生(论文)绵阳南山中学张仲文四川省大学生心理健康服务手册(科普读物)西南财大四川大学成都纺织高等专科学校成都航空职业技术学院孔勤黄燕黄丽珊蒋育红冉超凤时代背景在教学过程中的合理嵌如(论文)内江市第九中学校吴冰论城市农转非新移民子女的社会融入问题(论文)四川教育学院邱兴小班幼儿节奏感训练方法的探索与研究(课题)四川省简阳市第一幼儿园张婷婷幼儿感恩教育的实践研究(课题)乐至县幼儿园熊建华张莲李平伟彭汝桃刘清华围绕现代教师素养,构建校本培育体系(论文)四川师范大学附属中学易国栋中学师培活动要慎对7种矛盾(论文)双流棠湖中学外语实验学校周永孝让每个幼儿都动起来的策略(论文)遂宁赤城幼儿园蒋素琼试论幼儿的语言教学(论文)遂宁大英蓬莱幼儿园陈敏基于投资视角的高职院校师资队伍建设研究(论文)四川职业技术学院杨凌云二战后日本工业化与职业教育及其启示(论文)四川职业技术学院熊高仲聂彩林职业教育资源配置简论(论文)四川职业技术学院漆明龙初等教育专业改革体现了科学教育与人文教育的融合(论文)四川职业技术学院许弟余许国梁论大学生创业能力的自我培养(论文)四川职业技术学院吴启胜信息技术环境下的城市小学教师专业成长行动研究(课题)四川省绵阳市科学城二小任永红王金龙曹翃张晓波张海琴涪城区促进教师专业化发展的有效性研修调查报告(论文)绵阳市涪城区政府涪城区教育文化体育局涪城区教师进修校顾建催仕林徐丽娟魏先和刘义军幼儿园“教育活动”概念溯源(论文)四川师范大学教科院彭俊英建立多远合作机制培养高职软件人才的探索--以成都职业技术学院为例(论文)成都职业技术学院黄永久构建多元的校本教研组织创建共生的校本教研文化(论文)成都市新津一小王高莲许艳小学生孝心培养研究(课题)威远县严陵镇河北街小学校威远县教研室威远县严陵镇中心校威远县严陵镇柏花小学。
主要工作成效、教科研 成果情况

一、主要工作成效随着教育事业的不断发展和进步,教科研成果的取得也成为各级教育管理部门和学校重视的工作之一。
在过去的一段时间里,本单位高度重视教科研工作,成效显著,为进一步总结和展示相关成果,特将主要工作成效进行如下概述:1. 教学科研成果显著。
通过开展教学科研活动,全面提高了教师的教学水平和教学质量,为学生提供了更加优质的教学资源和服务。
在各类教学竞赛和评比中取得了显著成绩,多名教师获得全国、省市级教学比赛的奖项。
2. 教学改革成效显著。
通过不断探索和实践,新教学模式和方法逐渐得到应用,并获得肯定。
学校教学改革方案获得省级教育专家组一致好评,部分改革成果被列为示范点。
3. 科研成果丰硕。
学校不断加大科研投入,组织开展了一系列有影响力的研究课题,取得了一系列成果,论文发表数量和质量均有很大提升。
科研经费投入和成果转化率均获得了较好的效果。
4. 教育教学名师队伍建设成效显著。
学校大力提倡名师共享,组织开展各类名师授课和共享交流活动,有效提升了名师队伍的整体水平,学校教师队伍素质和能力明显提升。
5. 教研基地建设和利用工作有序进行。
学校积极深化教研工作,建设专业化的教研团队,将学科教研教学活动与教学紧密结合,使教研工作深入课堂,实现了教研与教学的有机结合。
二、教科研成果情况1. 教学科研成果举例。
本单位教学科研成果显著,以全国级教学比赛获奖情况为例,共有X名教师获得全国级教学比赛的奖项,其中包括X等奖、X等奖和X等奖。
在省市级教学比赛中,也取得了较为显著的成绩。
2. 教学改革成效举例。
学校通过教学改革,开展了一系列有影响力的教学模式和方法改革,包括新课程改革、师资培训、课堂教学探索等方面。
改革成果体现在学生成绩提升、教师教学水平提高等方面。
3. 科研成果举例。
学校科研成果丰硕,取得了大量论文发表,部分成果在相关领域产生了良好的影响力。
其中包括XXX等级论文X篇、国际级论文X篇、核心期刊发表X篇等。
4. 教育教学名师队伍建设举例。
内江市第十七届教育科研成果
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内江市第十七届教育科研成果
近日,四川省人民政府下发《关于公布2021年四川省教学成果奖的通知》(川府函〔2022〕85号),公布了2021年四川省第七届教学成果奖获奖名单。
我市17项优秀成果获省政府表彰,其中获省政府教学成果一等奖7项、二等奖10项。
省政府教学成果奖每四年评审表彰一次。
在省直单位和高校云集、市(州)之间竞争异常激烈的情况下,我市认真准备,积极申报,取得了优异的成绩,创内江市获省政府教学成果奖历史新高,充分展示了我市教育科研水平和质量,这是我市建设成渝发展主轴教育高地、打造“学在内江”教育品牌又一重要成果。
内江市教育局将进一步加强党对教育工作的领导,深入推进教育科研工作,争取在教育科研上取得更大成绩。
我市获四川省基础教育教学成果奖获奖名单(8项)
我市获四川省职业教育教学成果奖获奖名单(9项)。
内江市第十五届教育科研成果奖拟奖成果名单
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农村小学互动式教学实践的研究
邱庆友、范静、吴昌群、张和鸿、陈靖彰
隆昌黄家镇先锋小学
8
“先学后教”模式下小学语数预习方法
王丽、钟洁、张华、谌斌、郑勇
东兴区汉安小学校
9
基于童声合唱教学培养学生综合素养的策略
艾应好、彭静、黎春、姜京川、陈妍
内江市第十三小学校
10
乡村教育与师德建设
曾志耖、田源、付革新
威远县教师培训中心
张海燕、许自君、张礼强、林俐、邱红英
内江市第三小学
3
提高小学高段学生阅读能力实践的研究
李星贵、谭冠华、胡桂英、谢继英、吴明才
市中区白马镇中心小学
4
农村小学班级文化建设实践与研究
李平武、李春英、段燕军、李润红、张俊英
市中区凤鸣镇中心小学
5
幼儿园音乐活动游戏化的探索与研究
段开丽、罗钦、罗颖、赵李红、邓幸
赵悦皓、郭惠川、刘羽婷
内江广播电视大学
隆昌市大桥村村委
15
混龄游戏促进农村幼儿园留守儿童社会性发展研究
全晓燕、黄琼慧、王芳、魏华丽、唐廷秀
川南幼儿师范高等专科学校
16
农村中学开展实验教学研究提高教育教学质量
伍文森、曾久琴、王城、许明杰、方明华
资中县球溪高级中学
17
泉文化在初中历史教学中的运用研究
曹定烈、陈尊才、陈艳、陈丽、梁蓓
张文彬、刘燨、刘捷、王蕾、蒋艳
内江市第一小学
5
小学儿童诗阅读引导策略研究
钟旭、刘强、孙君、刘霞、张云丽
内江市第十一小学
6
体验式习作的实践研究
何飞燕、汪锦、刘畅、尹建文、李秀梅
内江市第十小学
7
提高小学生数学交流能力策略研究
资阳市第四届优秀教学成果评审结果的公示

资阳市第四届优秀教学成果评审结果的公示资阳市教育局关于资阳市第四届优秀教学成果评审结果的公示依据国务院《教学成果奖励条例》(国务院令第151号)和四川省人民政府《四川省教学成果奖励办法》(四川省人民政府令第92号),按照《资阳市教育局关于开展资阳市第四届优秀教学成果评奖工作的通知》(资教发〔2013〕97号)要求,经各县(市、区)教育局和各有关单位资格审查、初评、公示、推荐,资阳市第四届优秀教学成果奖评审委员会通过资格复审、专家评审、终审,评选出获奖成果80项,其中一等奖15项、二等奖25项、三等奖40项,现将获奖成果名称、成果完成单位、成果主要完成人予以公示。
自公示之日起,30日内为异议期。
任何单位和个人若有异议,应具名向市评审委员会办公室(设资阳市教科所内,邮编:641300)提出书面异议书;对匿名、逾期的异议书不予受理。
资阳市第四届教学成果评审委员会资阳市教育局2014年月日序号成果名称成果完成单位申请人备注一等奖15项(排名不分先后)1为了学生一生平安——农村中学校园安全文化建设的实践与研究四川省安岳中学尹文江陈默陈思慧陈洪刚巫思勇2中等职业学校专业课程理实一体化教材建设的实践研究——以电子电器应用与维修专业国家教材校本化开发为例简阳市高级职中晋良军胡文彬李超肖鸿梁远忠3普通高中课程改革初期教师适应性现状调查与对策实践研究资阳市教育科学研究所杨少林李明隆罗莉英吴健徐志兰注4传承文化养成行为——中小学仪式教育规范性建设的实践与研究资阳市教育科学研究所雁江区第二小学雁江区马鞍九年义务教育学校刘怀明刘德意王俊领杨海燕肖前辉5传承民间体育文化,促进幼儿健康成长--民间幼儿体育游戏开发和利用的实践研究资阳晨风天勤车城幼儿园王伟朱彬唐艳肖露李齐6高中生成性作文的实践研究简阳市阳安中学罗忠秀李登怀朱永昌汪在文都雪利7“9+3”藏区学生集体生活规则意识培养研究乐至县高级职业中学李婷曦杨盛目杨天智陈志海殷林青8实现幼儿个性化表达的美术教学策略雁江区第一幼儿园李晓路鄢山代燕金李郭雪英9小学语文教学传承中华优秀传统文化的实践与研究雁江区第二小学张一鸣江峰刘宗权林晓红李丽萍10小学书法课程建设的实践研究雁江区第一小学刘家胜赖晓英李晓瑜陈丽曾莉11日记一事日悟一理——发挥日记育人功能的实践策略研究简阳市贾家镇初级中学邓昌模毛成君李碧琼李晔黄丽萍12学生自主学习中的教师指导策略研究简阳市实验中学张晓兵黄海丰汪跃吴敏马文芳13聚焦于“点”选“点”突破——新课程背景下高中语文“点式”写作教学策略研究四川省安岳中学刘永辉陈家武许定权胡建杨琴14农村中学科技创新活动保障机制建设的实践研究安岳实验中学刘凡仲安荣朱瑞平蒋维友曾建国注15农村职业中学女生心理健康教育的研究乐至县石佛职业中学倪卫东荣发群文廷东邓杰龙秀明二等奖 25 项(排名不分先后)16大仁于心,大爱于行——九义校学生仁爱品质培养研究雁江区马鞍九年义务教育学校宾亚君江林周慧练佳马燕17幼儿分享行为习惯养成教育的实践研究资阳晨风天勤车城幼儿园张燕王卉英陈梅于媛媛伍建平18幼儿生活中的数学资源开发与利用研究雁江区第三幼儿园田桂兰李萍丁艳华石小阳苏爱莲19中学生随笔写作教学研究四川省资阳中学刘绍奎陈世明唐友成凌彬周家蓉20阅读经典丰富语言陶冶情操--小学生诵读经典诗文的教学研究雁江区第八小学何西俊吴丹梅黄文斌何泼黎桂英21数学必修模块与选修模块衔接与整合的实践研究四川省资阳中学陈越辉刘丽王海清刘敏张翠芳22破解流动学生之困雁江区教育局刘绪国周昌德吴家懿何志雄苏泽良23新课程标准下的学科作业设计研究雁江区第一中学袁翠菊李坤翔刘强王英刘淑玉24小社团多平台助成长——寄宿制学校高中学生社团活动实践探究四川省简阳中学关永芬晏国民邓文曦何显华鄢晓虹注25体验式校本德育课程的开发研究简阳市石桥中学马元贵谢建国蒋文军吴云锋黄孝甫26幼儿园开展性教育活动实践研究简阳市机关幼儿园何芳舒邱玉敏徐咏东刘丽莉肖霞27构建以师生发展为本的高效课堂策略研究四川省简阳中学杨勇军袁新永王平陈建超陈醒雅28初中生逆反心理的成因及对策研究简阳市新市镇杨家九年义务教育学校周元亮蒋熹周志军苏宗燕李洪生29新课改下高中历史交互式教学实践与研究四川省简阳中学苏俊清万国兵邹春来张清渠游年湘30幼儿礼仪教育的实践与研究安岳县岳阳镇幼儿园陈华康琴屈红梅刘世玲李雪梅31培养小学低年级学生课外阅读兴趣的研究安岳县教育局教研室安岳实验小学李俊林谢奇杨娇周春雪罗万琼32提高初中化学教学有效性的策略研究安岳县通贤中学安岳县教学仪器电化教育站赵建奎赵宏杨建君陈勇兰丽33绿色小生命健康大发展——农村小学构建绿色生命校园的实践研究安岳县双龙街乡中心小学安岳县教育局教研室何成刚李长彬陈泽斌唐胜兰成世斌34小学习作生活化的实践与研究安岳实验小学安岳县岳阳镇小学蒋林匡宗俊曾丽萍李波谭红英35农村新教师“三•三联动”培训模式的实践研究安岳县教师进修学校戴长志刘荣福曾恕林刘秀容莫尔玉注36读书,为生命打好底色——小学课外阅读指导策略的研究安岳实验小学郑伯敏郭军黄国兰陈善华唐艳玲37在废旧物的回收和利用活动中培养幼儿环保意识的研究乐至县幼儿园陆永红夏小红罗英颜薇王丽38“研训一体化”在中小学教师培训中的实践研究乐至县教师进修学校陈洪亮陈年忠谢志恒唐帆杨金煜39农村初中留守学生良好品德养成教育研究乐至县回澜职业中学张绍荣张军周艳丁德成罗超40小学校本经典阅读实施途径与策略研究乐至县希望小学熊素兰刘继彪文红梅何建华荣英三等奖40项(排名不分先后)41运动创造成长--创造性地开展幼儿自主性体育活动雁江区第二幼儿园汪碧清施维君刘慧敏王萍罗学珍42寄宿制高中学生人际交往指导研究四川省资阳中学宋丽华吴桂林冯琳雅唐安红孙亚萍43农村初中学困生的成因及转化方法的研究雁江区回龙乡初级中学文智友江春红曾世锋郭永良胡加涛44初中物理教学中学生自主学习能力的培养与研究雁江区教育局李扬贤陈明富詹杰刘荣幸王林45初中语文“开放互动式”课堂自主阅读教学研究雁江区第二中学刘琼龙运鲁建南张洪朱俊杰注46小学生良好阅读习惯培养的实践研究雁江区小院镇中心小学黎淑英江村徐明丽杨智毅袁奎47幼儿园研究型教研组建设的实践研究雁江区第三幼儿园刘菊红任建萍熊高曼张琳林可48普通高中构建开放性语文课堂教学模式的实践研究雁江区第一中学余辉杨兴文赵晓红李荣珍马小兰49盲生自我价值感的培养策略研究雁江区中宏保险特殊教育中心秦永国李琼任雪华杨燕唐奇50农村高中后进生教育转化策略研究简阳市三岔中学陈俊义施俊峰吴家禄刘利英邝文波51幼儿园利用社区男性教育资源的策略研究简阳市第一幼儿园温常伟黄岚汪雅灵张艳华黄萍52幼儿分享阅读的教学策略研究简阳市川空幼儿园曾雪梅包丽萍魏平段沙53高中对话式课堂教学实施策略研究简阳市实验中学冯仁兵徐燕琼孔志云刘汉锋黄天蓉54吟咏古韵怡情养性——农村初中语文古诗词教学策略研究简阳市贾家镇初级中学简阳市中小学教学研究室汪辉菊周剑刘梅邓华敏余晓琴55小学语文低段趣味化识字教学研究简阳市实验小学李忠霞张静应俊莉廖文鸿曾学芬56农村初中生语文课外阅读指导策略研究简阳市贾家镇初级中学余杰卢天池黄慧毛家会张玉清注57促进中青年教师专业发展策略研究简阳市简城镇第一小学袁春华郑斌周建芬张传玉邓小兰58农村初中语文快乐学习策略研究简阳市石盘镇初级中学简阳市周家九年义务教陈金莲张毅毛卉晋秀梅杨晓燕59农村小学习作教学策略研究简阳市贾家镇久隆九年义务教育学校樊高刚鄢顺冷春霞付兆郑勇60提升区域内中小学师德建设有效性的实践研究安岳县教师进修学校安岳县教育局罗本志王明金康宁钦尹明维李扬61共情学生习作苦同享源头活水来——小学生习作素材资源开发研究安岳县岳阳镇小学康素君谢敏田晓兰杨丽华于文英62指导农村中小学生开展趣味手工制作的研究安岳县建华乡九年义务教育学校安岳县北坝小学蒋晓玲刘传李群孟胜杰刘冬玲63展鼓韵承鼓志道鼓情——幼儿园开展大鼓活动的实践研究安岳县幼儿园杨春蒋玲潘桦陶华康红英64盘活远教资源优化课堂教学——利用远程教育资源优化农村初中物理教学的研究安岳县宝华乡九年义务教育学校安岳第一职业技术学校刘荣华向琼英刘衍模李昌友刘玉兰65小学教师语言暴力的预防策略研究安岳县岳阳镇东方红小学邓利汪业立黄鲲鹏姚梅杨莉66我的事,我做主——农村住校生闲暇时间自主管理的研究安岳县特殊教育学校安岳县人和乡九年义务教育学校安岳县通贤中学李书成卢泽海罗贤全唐志吴秀伦67农村小学教师绩效考核的实践研究安岳县华严镇中心小学安岳县驯龙中学教科室安岳县华严镇初级中学肖高富雷代勇吴凤英汤勇军杨荣洪注68农村中学田径训练机制的研究安岳实验中学陈双唐凡游章建刘天泽蒋庭强69农村初中地理教学中提高学生读图用图能力的实践研究安岳县石羊镇初级中学四川省安岳中学左孝英彭大顺沈三军彭虎左孝群70语数老师指导初中数学作文策略研究安岳实验中学秦小红蒋朝晖刘荣武李素勤71农村小学低段语文形成性评价的实践研究安岳县石羊镇中心小学蒋颖仕陈力陈金华谢文阳坤民72小学低年级儿童良好卫生习惯养成教育策略研究乐至县城西小学校李云强王莉杨琴刘翼张应辉73小学生良好作业习惯的培养研究乐至双河场乡中心小学彭琴贺录菊蒲雪萍彭启贵张开荣74初中英语任务型课外活动实践研究乐至实验中学乐至县教育局吕筱玲廖济杨琼瑶符金凤邓维碧75农村高中利用馆藏资源促进学生课外阅读的操作策略研究四川省乐至中学郑洪军陶巍蒋显国陈富唐晓76高中住校生自主管理的实践研究乐至县吴仲良中学邓祖明李玉军颜邦辉谢晖陆正军77小学低段课外阅读指导的实践与研究乐至县城西小学校廖福正陈晓霞林七一刘晓芳曹春花78丰富农村小学生课余活动的实践研究乐至县劳动镇中心小学唐林周毅杨莉华杨春华李玉义注79初中物理探究式课堂教学实践资阳市教育科学研究所简阳市阳安中学简阳市中小学教学研究室杨荣付点雷柏鸣80提升高中生物教学效益的实践研究资阳市教育科学研究所四川省简阳中学田红张冰庞义李静徐裕坤市所市直雁江简阳安岳乐至合计一等 2 4 4 3 2 15 二等 2 6 6 7 4 25 三等 1 1 8 10 13 7 403 3 18 20 23 13 80安岳一等20% 二等28% 三等31% 合计28.75%。
泸州市第十六次优秀教育科研成果获奖项目.doc
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论文
三等奖
59
叶顶宣
叙永县观兴乡中心校
关于对在高效课堂中实施“小组合作学习”的思考
论文
二等奖
23
黄兴燕
江阳区江北学校
良好数学学习习惯的培养策略
论文
二等奖
24
刘岚
泸化中学
浅谈如何创建高效的高中英语课堂
论文
二等奖
25
程瑀
龙马潭区城北学校
巧用实验活动演绎精彩课堂
论文
二等奖
26
王泽忠谢俐
龙马潭区下大街小学
小学数学课堂练习有效性的研究成果报告
论文
小学数学讲评课有效实施策略研究
课题
三等奖
19
周成忠姚小容钟建红
刘良萍张昌容
合江县城关中学
农村初中作文教学策略研究
课题
三等奖
20
叙永县后山镇中心小学
叙永县后山镇中心校
以感恩教育为载体在贫困山区希望小学开展德育活动的实践与探究
课题
三等奖
21
刘小平曾庆刘平
李富平邓佳琼
叙永县江门镇中心校
小学生语文学业成就评价的实践与探索
严善莉姚君兰
龙马潭区罗汉中心校
农村小学德育工作生活化的研究
课题
三等奖
10
刘林张朝平赵启惠
邹小勤黄小华
英才外国语学校
新课程理念下小学数学课堂教学的实效性之提问技能研究
课题
三等奖
11
殷晓群黄家强余万福
许晓琳张平
纳溪龙车镇中心小学
小学数学课堂氛围正向引导策略研究
课题
三等奖
12
徐光智简元惠杨会兰
程莉朱小蓉
成都市教育局关于2015年成都市优秀教学成果评选结果的通知

成都市教育局关于2015年成都市优秀教学成果评选结果的通
知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】成教函[2016]109号
【发布部门】成都市教育局
【发布日期】2016.10.14
【实施日期】2016.10.14
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
成都市教育局关于2015年成都市优秀教学成果评选结果的通知
(成教函〔2016〕109号)
成都高新区、成都天府新区社会事业局,各区(市)县教育局,市属高校,直属(直管)学校(单位):
按照《成都市教育局关于2015年度优秀教学成果评选工作的通知》(成教函〔2015〕105号)要求,经区(市)县教育行政部门推荐,市属高校、直属(直管)学校(单位)申报,专家多轮评审,报市教育局局长办公会审议通过,公示期满无异议,确定成都市实验小学“以‘植入式教育’为核心的全日制小学网校实践研究”等84项课题成果为2015年成都市优秀教学成果(见附件)。
希望有关区(市)县教育行政部门支持获奖单位进一步深化和推广成果,以科研为先
导,推动教育教学质量的提升,办人民满意的教育。
特此通知。
附件:2015年度成都市优秀教学成果名单
成都市教育局
2016年10月14日
附件
2015年度成都市优秀教学成果名单
一等奖(11项。
同一奖项内排名不分先后,以下同)。
四川 十佳科技教师获奖名单

城市
成都市 眉山市 凉山州 泸州市 巴中市 达州市
项目编号 项目成员
IN13006 IN13001 PH13028 PH13003 AC13041 AC13011 沈昌生 朱亚林 赵友明 王亮 罗艺生 瞿建设 何小波 凌昌远 胡秋莲 张晓容
性 别
男 男 男 男 男 男 男 男 女 女
项目名称
吹控音乐生日蜡烛 少儿九宫识字法 运动频闪观测仪 焦耳定律演示实验的改进 呵护大自然的精灵,关注城市生态环境 小学阶段以机器人为载体的科技创新教育 探秘五峰森林资源 开发科普活动课程—— 青少年 走进家乡新农村,体验农民好生活 拆网!救鸟! 关注学生发展的 “校园科普”实践活动方 案
科技教育方案类 四川省大竹县幸福街小学 科技教育方案类 资中县重龙镇中心学校 科技教育方案类 内江市第三小学校 科技教育方案类 四川省双流县华阳中学
Page 1
项目类型
科技发明类 科技发明类 科教制作类 科教制作类 科技教育方永寿高中 四川省德昌中学 泸县二中外国语实验学校 通江县民胜镇中心小学 达州市通川区实验小学
达州市 AC13001 内江市 AC13034 内江市 AC13030 成都市 AC13042
扬帆奋进争一流,踏实发展共领航——记四川省洪雅县实验小学发展优质教育工作

扬帆奋进争一流,踏实发展共领航——记四川省洪雅县实验小学发展优质教育工作发布时间:2023-04-17T03:30:27.787Z 来源:《中小学教育》2023年第493期作者:杨淑蓉朱开华[导读] 打造优质团队。
我们抓实“三阶段”落实“四模式”阶梯式、常态化教师培养。
抓实三阶段”,(青年老师“跟岗”培养—历练教学基本功—课堂有形;四川省洪雅县实验小学620300洪雅县实验小学始建于1909年,有着百年办学历史。
紫薇楼前的那株百年紫薇树见证了洪雅实小的变迁与发展。
紫薇的本真、谦逊、坚韧、缤纷正是学校师生精神风貌的真实写照。
为此,学校以“传承紫薇文化,弘扬实小精神”为核心构建校园文化,秉承“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念,以“德润生命学育生活”为校训,大力弘扬宝贵的“紫薇精神”。
一、打好师资基础,注重教师队伍建设1.打造优质团队。
我们抓实“三阶段”落实“四模式”阶梯式、常态化教师培养。
抓实三阶段”,(青年老师“跟岗”培养—历练教学基本功—课堂有形;骨干教师“持续”培养—锤炼教学艺术—课堂有神:名优教师“风格”培养—提炼教学主张—课堂有品。
)提炼“四模式”对新教师的培养。
采用四种常态培养模式:“师徒结对”(学校青蓝工程已经开展了七届)“学科专家组帮扶”(成立语文、数学、英语、艺体、思政科学五个专家组)“跟岗学习”“自主研修”,在这样的培养模式下,教师成长迅速,把青年教师培养成骨干教师,把骨干教师培养成学科带头人或学校的领导。
近年来,学校培育在职特级教师3名;眉山市教坛新秀3名;眉山市优秀教师9名;眉州名师2名;洪雅名师4名(小学语文和数学县教育教学名师都在我校)县中心教研组组长与成员14名,实小还是培养干部的摇篮,从实小走出去的中层干部在外校担任校园长的4名,在其他行政部门担任科级干部的3名。
2.推进教育科研。
学校致力于科研兴校、科研强师之路。
3个课题分别获省政府教育科研成果二、三等奖,20余个课题获市、县级教育科研成果一、二等奖。
四川中小学教学名师优秀教育科研成果-四川教育科学研究院

温行权
叙永县天池镇初级中学校
农村初中学生数学自主学习策略指导研究
69
先维强
泸州市纳溪区合面镇中心小学
小学数学快乐课堂教学探究
70
杨长石
宜宾市翠屏区宋家乡中心校
小学数学探究式教学的创设情景研究
71
张远菲
成都市武侯区龙江路教育集团龙祥路分校
9
徐同烈
宜宾市宜宾县教育局
新课程背景下普高农村学生学习心理研究
10
卓 平
温江区教育研究培训中心
设计促进学生思维品质提升的课堂学生活动探索
11
张 强
自贡一中
自贡市高中生物新课程实验教学现状及对策研究
12
袁 兵
宜宾市第二中学校
促进学生自主学习的“四步解疑”课堂教学模式研究
13
贾文清
眉山市教育科学研究所
区域性推进普通高中生物课程改革的策略研究
59
谢雨晴
南充市教育科学研究所
新课程背景下小学音乐发展性教学评价的研究
60
宋国安
四川省合江县中学校
自主课堂下提升高中学生历史人文素养的策略研究
61
常利梅
成都市教育科学研究院
成都市小学科学前概念测查研究报告
62
赵建宁
凉山州小学教师培训中心
以问题为中心的课题式校本研修
63
吴 杰
凉山州冕宁县复兴小学
农村小学图书室建设与图书有效利用研究
14
杨 伟
四川省安岳实验中学
尊重个性差异,建设自主课程——普通高中学校选修课开设的实践与研究
15
吴明渠
双流县东升小学
小学语文教材点线解读图谱
16
欧阳军
乐山市人民政府关于颁布乐山市第六届普通教育教学成果奖的决定

乐山市人民政府关于颁布乐山市第六届普通教育教学
成果奖的决定
文章属性
•【制定机关】乐山市人民政府
•【公布日期】2017.12.20
•【字号】乐府函〔2017〕100号
•【施行日期】2017.12.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
乐山市人民政府关于颁布乐山市第六届普通教育教学成果奖
的决定
各区、市、县、自治县人民政府,市级各部门:
为激励我市取得教学成果的集体及个人,鼓励教育工作者积极从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,根据《乐山市教学成果奖励办法》(市政府第5号令)规定,经市政府研究决定:《小学体育课程校本化实施策略研究》等22项成果获乐山市第六届普通教育教学成果一等奖、《幼儿布类体育器械开发与应用实践研究》等31项成果获乐山市第六届普通教育教学成果二等奖、《普通高中学生科技创新素养培育策略》等37项成果获乐山市第六届普通教育教学成果三等奖。
希望获奖单位和个人珍惜荣誉,再接再厉,继续抓好教育科学研究。
全市教育系统广大教师和教育工作者要认真学习、借鉴和应用获奖成果,进一步深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,促进我市教育事业上新台阶。
乐山市人民政府
2017年12月20日。
关于发布2019年度成都市优秀教育科研成果

关于发布2019年度成都市优秀教育科研成果
推广活动菜单的通知
各区(市)县教研室(教培中心、教科院、进修校)、各直属(直管)学校:
在前期自主申报的基础上,经研究决定,形成本年度成都市优秀教育科研成果推广菜单。
现将菜单发布于后(详见附件)。
请各区(市)县、各直属(直管)学校广泛宣传,认真选择本区域和本校拟参与推广项目,并填报参与人数。
成都市教科院、成都市教育科学规划办将视参会人数的情况,最后确定本年度推广成果项目及其推广活动组织方式。
请3月28日前将填报好的附件发送至1020493055。
附件:2019年度成都市优秀教育科研成果推广活动菜单
成都市教育科学研究院
成都市教育科学规划领导小组办公室
二O一八年三月二十五日
附件:
2019年度成都市优秀教育科研成果推广活动菜单。
四川省人民政府关于授予孙锐等400名同志四川省中小学特级教师称号的决定

四川省人民政府关于授予孙锐等400名同志四川省中小学特级教师称号的决定文章属性•【制定机关】四川省人民政府•【公布日期】2010.11.01•【字号】川府函[2010]229号•【施行日期】2010.11.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文四川省人民政府关于授予孙锐等400名同志四川省中小学特级教师称号的决定(川府函〔2010〕229号2010年11月1日)各市(州)人民政府,省政府各部门、各直属机构:为进一步加强我省中小学学科带头人队伍建设,激发广大中小学教师教书育人的积极性和创造性,激励广大中小学教师长期从教、终身从教,增强教师的光荣感、责任感和使命感,省政府决定,授予孙锐等400位同志“四川省中小学特级教师”称号并颁发荣誉证书。
希望获得“四川省中小学特级教师”称号的教师珍惜荣誉、戒骄戒躁、再接再厉,发挥好特级教师的模范带头作用。
各级政府、各部门要按照省委、省政府的部署,认真做好新时期的人才工作,进一步营造优秀人才脱颖而出的良好环境,努力建设一支高素质、专业化的教师队伍,为推进我省的跨越式发展提供有力的人才保证和智力支持。
附件:第九批四川省中小学特级教师名单第九批四川省中小学特级教师名单(共400名)成都市(40名)孙锐成都市树德实验中学张幼龄(女)成都市文翁实验中学文莉(女)成都市盐道街小学刘晓军成都市金牛区西体路小学龙天才成都市财贸职业高级中学文飞翔成都市武侯区教师继续教育中心茹敏(女、回)成都市双林小学魏富元成都市大弯中学胡彬(女)蒲江县鹤山镇南街幼儿园周兆伦大邑县安仁镇学校张世明成都市新都一中冯开艾成都市新都香城中学张玉荣(女)成都市温江区实验学校周晓玲(女)双流县实验小学文中华双流县棠湖中学李春兰(女)双流县职业技术教育中心毕东伟新津中学蔡方平成都市龙泉中学校唐蓉(女)成都市航天中学校吕梅(女)成都树德怀远中学刘德崇州市崇庆中学张惠蓉(女)彭州中学蒲儒刿郫县第一中学沈西德都江堰中学刘际成金堂中学校聂晓云金堂中学外国语实验学校刘文君邛崃市西街小学文春帆(女)成都市中小学教育研究室田间成都市石室中学张晓华(女)成都市石室中学许勇成都市第七中学石峰成都市第七中学段必聪成都市第七中学邓文光成都市树德中学李丹(女)成都市树德中学贾云蓉(女)成都市特殊教育学校路跃(女、羌)成都外国语学校曾琴(女)成都市第三幼儿园范永杰成都市电子科技大学实验中学程一凡成都市中小学教育研究室自贡市(13名)王坚自贡市教育科学研究所李卫东自贡市旭川中学黄富强自贡市第二十八中学校陈争一自贡市教育科学研究所何德华自贡市蜀光中学张咏梅(女)荣县中学校童利群(女)自贡市贡井区育才小学刘庆华(女)自贡市沿滩区沿滩小学校朱云刚自贡市大安区牛佛镇中心校杨涛(女)富顺县富世镇西湖幼儿园彭英(女)自贡市第六中学校李明富富顺县福源灏职业中学高力自贡市汇东实验学校攀枝花(9名)张潇云(女)攀枝花市第七高级中学校王廷明攀枝花市第三高级中学校王晓菊(女)米易县第一小学校侯晓梅(女)攀枝花市第二十五中小学张敏攀枝花市第七高级中学校罗林英(女)攀枝花市大河中学方志林攀枝花市第三高级中学校许真虎攀枝花市教育科学研究所张永生(彝)攀枝花市第十八小学校泸州市(21名)费娣(女)泸州市江阳区梓橦路学校吴远玲(女)泸州市江阳区实验小学熊润平(女)泸州市龙马潭区泸化中学翁丽容(女)泸州市纳溪区纳溪中学徐少峰泸州市纳溪区纳溪中学张玉彬泸县第二中学张启华泸县第四中学汪国良泸县第五中学周强合江县中学校许蜀徽(女)叙永县第一中学校杨永江古蔺县蔺阳中学邱红(女)古蔺中学刘中楷泸州高级中学校何淑清泸县第一中学邱生强泸州市纳溪区纳溪中学赵晓林泸州高级中学校许平(女)泸州市教育科学研究所张建军泸州市龙马潭区教师进修学校周健泸州市江阳区教研培训中心朱玉长泸州外国语学校郑敏(女)叙永县第一中学校德阳市(16名)邱长志德阳市实验小学陈金钟德阳中学郭恒霞(女)德阳市岷山路小学伍举培什邡中学罗涛(女)德阳市教育科学研究所王琴(女)绵竹市天河小学唐艳(女)广汉市第六中学尹贤述广汉中学黄薇(女)绵竹市教师培训中心陈从宇中江中学周生发中江中学胡银屏(女)罗江县深雪堂小学校谢勇什邡市职业中专学校龚志华绵竹中学范旭东德阳市第五中学朱莉(女)德阳外国语学校绵阳市(28名)吴明禹绵阳南山中学魏东绵阳中学勾红蔚江油市第一中学张敏(女)绵阳市涪城区特殊教育学校翟勇绵阳中学蒲文猛绵阳南山中学双语学校梁春艳(女)绵阳市游仙区富乐实验中学辜勤学绵阳市教育科学研究所唐子君三台中学校赵德仁绵阳实验高中胡显云三台中学校黄礼先(女)绵阳中学郑常松绵阳外国语学校卞三一绵阳实验中学黄琳(女)绵阳市科学城第一中学邹裕光绵阳南山中学唐德富绵阳东辰国际学校张荣(女)绵阳中学杨宁(女)绵阳市涪城区教师进修校周基财绵阳中学马云辉绵阳南山中学罗晓敏(女)绵阳市游仙区富乐实验小学席拥军三台县教师进修学校黄亚春(女)绵阳第一中学曾皓绵阳南山中学陈于林盐亭中学米志坚绵阳外国语学校刘亚春北川中学广元市(16名)金昌福苍溪中学校杨青锋剑阁中学校程勇广元市实验中学苟国清青川中学校曾玉玲(女)广元市利州区北街小学杨书虎旺苍县东河小学付明兰(女)广元市利州区嘉陵小学姜国蓉(女)广元市利州区东城实验学校王珏苍溪县教师进修学校林明成苍溪中学校张绍斌广元市元坝区王家初级中学罗剑蓉(女)剑阁县普安小学校杨忠广元师范学校衡菊芳(女)广元市实验小学校阳兴伦青川县木鱼镇中心小学校冯子红广元市元坝区卫子镇小学遂宁市(18名)廖安泽遂宁中学校陈华雨射洪中学校杨国才射洪县柳树中学张琼华(女)遂宁市船山区高升实验小学校赵志茂射洪中学校徐明遂宁高级实验学校刘靖遂宁市第二中学校蒋松柏遂宁市船山区教师进修学校陈如荣大英中学李隆华遂宁市第一中学校黄开富遂宁市安居育才中学校梁海泉蓬溪中学校李明亮遂宁中学校代国顺遂宁市安居职业高级中学校陈仕平射洪县太和镇第四小学校王宏遂宁市教育科学研究所徐如坤大英县育才中学校刘红梅(女)蓬溪县下河小学校内江市(19名)刘能内江市第六中学邓光容(女)内江市第一幼儿园李霞(女)隆昌县第一实验小学孙荣虎内江市第十二中学伍文森资中县球溪高级中学王中华内江市桐梓坝小学李阳富威远中学校唐长贵内江市第一中学蔡萍(女)内江市第六小学校廖明久威远中学校高清利内江市第十三中学杨成容(女)内江市第十一小学校黄兴隆昌县第一中学张昌金内江市第二中学陈伟威远中学校唐昌全隆昌一初中周贤章资中县第二中学雷宏远(女)内江市东兴区机关幼儿园张大川内江市教育科学研究所乐山市(17名)陈出乐山市教育科学研究所张必友乐山市实验小学张智勇乐山市实验中学熊秋霞(女)犍为第一中学汪伟井研县研城中学辜琼(女)乐山市外国语小学张贵贤沐川中学廖力新乐山市草堂高级中学张晓容(女)峨眉山市第三中学校帅庆侯乐山第一中学校陈奇乐山第一中学校杜志英(女)峨眉山市第二中学校文焰(女)乐山市实验幼儿园安学荣峨边中学邝德友井研县马踏镇中心小学校罗淑清(女)乐山市县街小学李火根乐山第一中学校眉山市(15名)张雪艳(女)眉山市第一小学周传权彭山县第一中学杨倡林仁寿第一中学校王怀福眉山第一中学校龚明文青神中学校徐世友眉山中学校张建如仁寿县第二高级职业中学廖建华仁寿县教育局教研室周吉群眉山市东坡区东坡小学朱开华洪雅县实验小学校王晓明眉山市东坡区环湖初级中学李志军眉山市眉山师范学校附属小学张玲珈(女)眉山市第一小学旷文英(女)眉山市东坡区实验初级中学黄志伟丹棱县教学研究室南充市(27名)陈功全南充高级中学涂刚南充高级中学李黎明南充职业技术学院附属中学孙剑南充市顺庆区第八中学罗丰志南充市教育科学研究所任兴灵南充市教育科学研究所杨兴孝营山县中小学教学研究室张诚南充市嘉陵区教研室陈伦全南充市第一中学蒲礼平南充高级中学谢毅南充高级中学蒋鸿荣南充市涪江路小学欧阳明南充市教师进修学校任胜俊南充市白塔中学蒋建平南充市高坪中学罗铃南充市嘉陵一中杨明西充中学冯星凰(女)西充县第一实验小学曾振宇营山县中学校李秀芳(女)蓬安县实验小学景爱华仪陇县实验学校黄政仪陇中学莫秉端阆中市师范校赵明寿阆中市河溪中学汪小伟南部县南隆镇二小段平权蓬安县教育科学研究室董友生阆中市电教馆宜宾市(27名)李佑春宜宾市教育科学研究所黄绪富宜宾市教育科学研究所郭跬宜宾市第三中学校张国琼(女)宜宾市第一中学校陈晓梅(女)宜宾县第二中学校徐杨永(女)宜宾县育才路小学校杨咏梅(女)宜宾县柏溪小学校王小平宜宾县第一中学校陈亚梅(女)长宁县希望小学黄靖(女)宜宾市中山街小学校张清银南溪县钟灵街小学王福鸣南溪县第一中学校李敏(女)宜宾市翠屏区青年街幼儿园田英(女)宜宾市江北实验小学校周萍(女)珙县第一高级中学校李琴(女)兴文县第二中学校何学明宜宾市翠屏区第八中学校周兴琼(女)江安县路桥希望小学校唐元毅宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心蒋道林宜宾县柳加职业中学校戴雪梅(女)长宁县中学校代玉梅(女)筠连县胜利街小学王宗新南溪县教师培训中心林小红(女)高县第一实验小学校袁高文南溪县职业高级中学校徐红梅(女)宜宾市第三中学校张丽(女)宜宾市第一中学校广安市(19名)陈淑萍(女)武胜中心中学校李堂惇岳池县罗渡中学谢德文广安友谊中学唐瑞国中国石油广安希望学校谢中建邻水县第二中学赵新华华蓥市教育科学研究室胡红梅(女)武胜中学校陈健邻水中学康学英(女)华蓥中学王辉广安友谊中学蓝炳轩邻水中学周德兴武胜县万善职业中学苑隆海广安第二中学校张中兰(女)岳池县第一中学李中军岳池中学甘国中邻水县鼎屏镇第三小学郑勇广安市广安区北辰小学校谭辉(女)广安市广安区协兴镇翰林小学校肖文浩岳池中学达州市(28名)张厅剑渠县三汇中学刘海洋开江县任市中学胡逐云(女)达州市通川区第二小学陈军达县职业高级中学杨毅大竹县清河镇中心小学张忠林万源市第三中学校李雍达州市电化教育馆侯红英(女)达州市通川区第七小学隆忠宣汉中学张翔万源中学庞勇达县中学钱中华开江县回龙镇中心小学秦江明达州市通川区第一小学万述忠渠县渠江镇第一小学徐天顺大竹中学修国富达州市第一中学郝仁俊达州市第一中学杨标大竹中学王道普达县中学赵成宣宣汉县南坝镇第二中心小学陶中国开江中学彭烈宣大竹县实验小学王高松渠县贵福镇第一中心小学赵文祥宣汉中学唐先义达州市高级中学张小强宣汉县东乡镇第一完全小学蒋隆鸿(女)开江县新宁镇第一小学旷明达州市教育科学研究所雅安市(10名)李学军(女)雅安中学李晓玲(女)天全县教育局教师培训发展中心王民军雅安中学魏振云雅安市雨城区第七中学贾蒲欣(女、土家)雅安市田家炳中学李明清雅安市教育科学研究所陈明英(女)名山县第一中学帅庆(女)汉源县第一中学张明林芦山中学艾家斌名山县教育局教研室巴中市(17名)李光珍(女)巴中市巴州区第三小学校钱钟文巴中市巴州区教育科学研究所肖斌巴中中学王大东巴中市巴州区第一小学校贾国华(女)巴中市巴州区第三小学校罗甫义南江中学文锋南江中学XXX伦南江县实验小学张碧海通江县实验小学刘永耀通江中学王兴周通江县第二中学张明政平昌县实验小学袁发扬平昌中学杨振华平昌县第二中学夏平平昌县教师进修学校何柏才巴中市教育科学研究所张永红通江县职业教育中心资阳市(18名)XXX(女)简阳中学毛仕理乐至县吴仲良中学刘绍奎资阳中学陈双安岳实验中学杨承安安岳中学李明隆资阳市雁江区伍隍中学张容子(女)简阳市简城镇第一小学张淑兰(女)简阳市阳安中学陈善和资阳中学蒋作礼安岳县驯龙镇中心小学窦银强简阳市阳安中学廖善平资阳市教育科学研究所林志(女)资阳市雁江区第一幼儿园钟德良简阳市贾家中学唐树君(女)乐至县城西小学陶巍乐至中学廖济乐至县教育局中小学教学研究室刘怀明资阳市教育科学研究所阿坝州(10名)尹志远马尔康中学李懋(女、藏)汶川县映秀小学欧光琳(女)汶川县威州民族师范学校姜方斌马尔康中学陈波(藏)阿坝州教育科学研究所徐江(女、藏)汶川县威州民族师范学校附属小学杨梅(女、藏)松潘县城关第一小学胡荣凤(女、羌)茂县凤仪小学董万耕(羌)阿坝州外国语实验学校陈蓉仙(女)理县营盘街小学甘孜州(9名)旦村(藏)甘孜州康南民族高级中学周江康定中学李正琴(女)泸定县泸定桥小学杨永丹丹巴县中学校四郎达吉(藏)甘孜州康北民族高级中学魏云乡城县中学郭银清稻城县城区小学校四郎泽登(藏)石渠县俄多玛乡小学昂丁(藏)理塘县中学校凉山州(21名)邱阳西昌市第一中学谌业锋凉山州教育科学研究所廖广发西昌市第五中学尹光琳(女)西昌市第二中学陈凤(女)会东中学陈绍燕(女)凉山州民族中学刘静(女)越西中学周儒岳会理第一中学禹云建凉山民族师范学校杨靖非德昌县职业高级中学米尔哈(彝)喜德县民族中学邓霞(女)冕宁县城厢镇中心小学校周明祥西昌市第四小学马俊(女)德昌县第一完全小学贺建明(女)西昌市红星幼儿园郭昕(女)越西县南城小学张莉(女)雷波县城关小学校曾玲(女)宁南县机关幼儿园吉古布哈(彝)昭觉县民族中学刘英(女)冕宁县城厢小学田明强喜德县城关小学省级单位(2名)石建四川省教育科学研究所张白峡四川省教育科学研究所。
四川省中小学教学改革经验成果获奖项目名单
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四川省中小学教学改革经验成果获奖项目名单
佚名
【期刊名称】《四川教育》
【年(卷),期】1991(000)002
【总页数】2页(P10-11)
【正文语种】中文
【中图分类】G527.71
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附件:四川省中小学教学名师“优秀教育科研成果”获奖公示名单(排名不分先后)一等奖(96项。
排名不分先后)序号姓名成果名称工作单位1 张所成内江市第六中学中学学科文化资源的开发和利用研究2 邓利资阳市安岳县东方红小学小学教师语言暴力预防策略的研究3 刘绪森资阳市雁江区伍隍中学农村高中学生青春期性教育研究4 苏华忠南充市高坪中学中学师生情感培育研究与实践5 文传福成都双流中学实验学校《探究式数学课堂教学模式研究》研究报告6 张永红新都区中小学教研培训中心小学数学教师板书行为有效性研究7 荣刚四川省南江中学新课改背景下贫困山区普通高中数学学困生成因分析与对策研究报告8 胡运清 泸县教师进修学校 小学数学参与式课堂活动的设计与实施策略研究 9 徐同烈 宜宾市宜宾县教育局 新课程背景下普高农村学生学习心理研究 10 卓 平 温江区教育研究培训中心 设计促进学生思维品质提升的课堂学生活动探索 11 张 强 自贡一中 自贡市高中生物新课程实验教学现状及对策研究 12 袁 兵 宜宾市第二中学校 促进学生自主学习的“四步解疑”课堂教学模式研究 13 贾文清 眉山市教育科学研究所 区域性推进普通高中生物课程改革的策略研究14 杨 伟 四川省安岳实验中学 尊重个性差异,建设自主课程——普通高中学校选修课开设的实践与研究15 吴明渠 双流县东升小学 小学语文教材点线解读图谱16 欧阳军遂宁中学外国语实验学校高中文言文阅读教学的原生态与创造性解读研究与实践17邓祖明、帅文、罗娟、唐俊、黄仁义乐至县吴仲良中学、彭山县第一中学、容县中学、四川省旺苍东城中学、青川中学校 高中语文新课程选修教材分层作业设计与应用研究18 张晓芹、月联容 达州市达川区逸夫小学小学语文阅读教学课堂作业优化设计的研究19 罗保寿 巴中市恩阳市恩阳中学 处逆而不泯壮心 履艰而不改旷达——苏轼人生态度解读 20 阙启开 四川省雷波中学 下水21 贾书琴 巴中市巴州区第四小学 小学生口语交际训练策研究22刘 勇双流棠湖中学外语实验学校初中生名著阅读教学现状及对策研究23 曾曦阳 靑神县教学研究室 县教研室促进农村初中教师专业发展策略研究 24 韩先才 攀枝花七中 合作互动研修型年级部教师文化建设研究 25 张 琪 达州市达县中学 农村中学乡土特色文化语文校本课程开发的研究 26 包维理 广汉市第六中学 新课改下高中体育课程资源整合实践研究——以四川省广汉中学为例27 李书永 珙县第一高级中学校 普通高中2010级学生“科学探究素养”调查报告 28 蓝 斌 内江市东兴区外国语小学校 小学数学课堂教学生活化的实践研究29 黄清素 攀枝花市第四小学 新课程背景下小学数学学困生个案分析及转化策略研究 30 杨永清四川省温江中学提升学生数学素养的活动设计案例研究31李白、易坤、谭秀阳、雷琼、王海清巴中市恩阳区茶坝中学、达州市开江中学、都江堰市八一聚源中学、资阳市资阳中学高中数学实习作业教学设计研究32 林志荣 泸州市新民小学校习作教学“趣”为先33 廖泽兵 资阳市安岳县云峰乡中心小学 农村小学生习作素材资源的开发与运用研究 34 钟世权 隆昌县中心街小学 小学灵性语文课堂实践与研究 35 黄 莺 金堂县实验小学 语文课堂即时性评价现状及策略微探 36张家伟成都市列五书池学校抓住关键词进行文本细读的课例研究37 何小波大竹县青年路小学小学乐学作文教学实践与研究38 彭伟攀枝花市教育科学研究所盲从的闹剧39 顾建德资中县金李井镇中心学校语文教学中文化资源运用的不足与应对策略40 王光佑四川省古蔺县蔺阳中学高中现代阅读有效教学行为的冷思考41 吴红丽成都市大弯中学高中语文搭建学生深度阅读平台策略的实践研究42 许玉权四川省遂宁中学实施自主德育提高学生思想道德素质—遂宁中学“三人”办学思想指导下的“三自”德育实践43 顾林四川省宣汉中学促进普通青年教师专业自主发展的策略研究44 邓文曦四川省简阳中学寄宿制学校学生社团活动实践探究45 黄先华泸州市教育科学研究所基于师生学科素养提升的思想政治学科原创试题的命制与使用研究46 杨启献四川省阆中中学校用新课程理念有效促进“潜力生”发展的探索与实践47 徐萍自贡市汇东实验学校初中乡土历史课程资源整合与运用研究48 肖延安广安市教育科学研究所中小学教师文化建设:价值、理念、目标与实施路径49 刘松柏四川师大附中高中专题史教学实施策略50 万国兵简阳中学新课改下高中历史交互式教学实践与研究51 贾雪枫 泸州市教育科学研究所 汉棺密码—合江汉代画像石棺研究52 刘江永 绵阳外国语学校 高中物理“预、议、评、思”阶梯式学习策略研究 53 文 建达州市渠县第二中学新课改背景下的物理课堂习题设计探索54曹寰、张敏、李 静、杨燕、罗韵宜宾市虹桥幼儿园、宜宾市鲁家园幼儿园、宜宾高县硕勋幼儿园、宜宾市青年街幼儿园、江安县幼儿园 新建乡镇中心幼儿园环境创设行动研究55 李海鹰、赵茜、任雪梅、张玲、蒋玉琪南充职业技术学院幼儿园农村幼儿教师语言玩教具开发利用的研究 56 秦树林 双流县西航港第二初级中学 农村初中美术命题画教学策略研究阶段报告 57 邓树江 四川省广安中学 美术让孩子更出色58 杨凤政 四川省广安恒升中学校 新课标下农村高中课堂分层教学模式研究 59 谢雨晴 南充市教育科学研究所 新课程背景下小学音乐发展性教学评价的研究 60 宋国安 四川省合江县中学校 自主课堂下提升高中学生历史人文素养的策略研究 61 常利梅 成都市教育科学研究院 成都市小学科学前概念测查研究报告 62 赵建宁 凉山州小学教师培训中心 以问题为中心的课题式校本研修63 吴 杰 凉山州冕宁县复兴小学 农村小学图书室建设与图书有效利用研究64邓武林宜宾市翠屏区宗场镇中心小学教育均衡背景下农村小学特色建设的个案研究——以宜宾市翠屏区宗场中心校为例65 李茂胜营山县城守第一完全小学校“问题学生”家庭教育介入性指导个案研究66 刘之兵资中县铁佛初级中学“干支”分析——初中生提升数学思维能力的有效方法67 丁晶成都市双林小学“生态学堂”背景下小学数学学情研究68 温行权叙永县天池镇初级中学校农村初中学生数学自主学习策略指导研究69 先维强泸州市纳溪区合面镇中心小学小学数学快乐课堂教学探究70 杨长石宜宾市翠屏区宋家乡中心校小学数学探究式教学的创设情景研究71 张远菲成都市武侯区龙江路教育集团龙祥路小学生数学问题意识的培养研究分校72 郭娅乐至县城东小学培养低年级学生解决数学问题能力的策略研究73 钟永强翠屏区教师培训与教育研究中心基于QMAS的翠屏区初中英语学生学业双峰分布成因研究报告74 席筠梅阆中师范附属实验小学校基于灾后重建之学校感恩文化培育研究75 刘素萍成都市温江区庆丰街小学品德课堂学生有效活动设计策略研究76 朱殿庆绵阳市教育科学研究所区域性中小学班级文化建设实践探索77 黄德刚西昌市第四小学新时期美德教育研究78 王丽君阆中市教育教学研究室中小学教师有效教学经验建构的区域性培养模式研究79 张仕志遂州外国语小学校小学英语“三学一论坛”智慧课堂80 周青通川区第二小学小学高段学生英语口语表达课堂参与度减少的现状分析及对策研究81 范咏梅资阳市教科所教研引领下的农村初中英语教师专业发展方法实践研究82 吕向阳东坡区东坡中学初中英语“四导三自”主体教学策略研究83 杨娟南充职业技术学院附中中英中小学校道德教育及其比较研究84 张木元北川中学高中课堂教学减负增效的有效途径85 刘祖梅蜀光绿盛实验学校小学英语课堂任务型活动的设计与实施研究86 廖勤生双流县棠湖中学“三段教学”的理论与实践87 曾刚兴文县共乐初中少数民族地区农村初中创建良好班风的实践研究88 陈永明巴州区水宁寺小学校本化使用小学高段语文、数学材料的策略89 吴三平成都市棕北小学实施小语实践性作业,减轻学生过重课业负担研究90 李仁盛大竹县竹阳镇幸福街小学小学语文教育预设与生成的策略研究91 葛荣弟德阳外国语学校小学部小学体验式作文教学策略实践与研究92 张礼琴泸县百和中心校小学语文低段阅读能力培养策略研究成果报告93 伍诗全内江市第十三小学校小语教学中实施小组合作学习培养学生合作意识、兴趣、技能的实践与研究94 舒静宜宾市宜宾县育才路小学“四自”教育模式研究95 陈邦泸州市江阳区教研培训中心跨区域中小学教学名师专业共生策略研究96 李享彬资中县教研室区域推进自主互助学习试验研究报告二等奖(214项。
排名不分先后)序号姓名工作单位成果名称97孙朝金华蓥市第一中学高中化学微型实验教学研究98 雷斌通江中学高中生主动生成化学问题的“3W1H”互动引导策略99 叶内明绵竹市土门中学新课改背景下初中化学学生学习素质调查研究100 曾顺清资阳市雁江区中和中学让理想之花绽放在教育的枝头101 王文龙兴文第二中学校学案导学、创设情境、问题探究,促进课堂高效——《新课程背景下建构高中化学高效课堂案例研究》阶段总结报告102 唐兵大英县实验学校新课改背景下初中生化学计算能力培养的探究103 周光均岳池县镇裕小学激发兴趣,提高初中生学习化学的能力104 李春蓉凉山州会理县城关片区教育中心小学毕业班数学有效复习研究105 胡先美开江县实验小学小学数学课堂教学中错误性生成资源的有效利用研究106 李林安岳县安岳中学新课程理念下初中数学作业设计的实践研究107 任红梅南充市五星小学小学生常见计算错误原因分析及对策研究108 叶应斌宜宾市女学街小学立足校本研训的教师专业化发展策略研究109 肖太平昌县云台中学高中数学课堂教学中“学生活动”设计的策略110 杨新跃南江县南江镇第二小学小学生家庭生活体验“四化”模式111 周丽成都市温江区东大街二小从“浅水湾”到“深水区”——小课题引领下的同课异构校本教研新方式112 李雪梅乐山市徐家扁小学数学文化融于数学课程的典型案例研究113 王伦平绵竹市孝德中学用学案指导初中学生自主学习数学的方法与策略研究114 赵霞西昌市三小小学生课业负担过重原因及对策研究115 余火军内江市威远县龙会镇中心学校农村小学生数学学习习惯培养研究116 何秋广安市广安区东岳乡小学校小学生快乐习作研究与实践117 郭青初宜宾市教科所拔尖创新潜质生数学学习方式指导研究118 周辅蓉高县柳湖中学初中生物学案导学时效性研究119 杨智勇射洪中学校培养创造性思维提高生物科学素养120 张学工通江县实验中学高中生物学基本概念详解121 刘华富顺第二中学校高中生学习心理障碍及教育对策研究122 周建勇峨边中学高中生物(新教材)中德育内容的开发应用研究123 杨通林营山县第二中学高中生物核心概念有效学习研究124 吴妍平昌县实验小学小学生课外阅读的设计与组织125 魏平安雷波县黄琅中学民族地区乡镇中学初中生辍学成因与策略研究126 梁涛内江市第八小学校小学生良好阅读习惯的培养研究127 陈家武安岳中学建设中学生校园文学社的策略研究128 尹小红武胜县民族小学校小学阅读教学与作文教学的关系的初探129 谢敏资阳市安岳县岳阳镇小学共情学生习作苦同享源头活水130 李丽君三台县潼川二小让阅读成为一种习惯131 周鹏程蓬安县周口小学高效课堂“三会”实践研究132 王东泸县二中杏坛簪花133 罗亚玲宜宾高县第一实验小学小学语文课外阅读指导实践研究134 唐锋武胜烈面中学校新课标下农村高中语文课堂教学有效性研究135 王琴、幸元惠达州市通川区第八小学校元稹文化背景下学校德育特色活动课程校本教材(五、六年级合本)136 罗胜元、罗清华自贡育才小学、南充陪江路小学提高小学语文阅读教学课堂实效性的策略137 叶栋良绵阳实验高级中学高中古诗词学生自主阅读导学方法探究138 周林、陈中林大竹县竹阳镇幸福街小学小学语文教学预设与生成的策略研究139 叶剑泸州市纳溪区河东小学在语文教学中培养小学生语感的策略研究140 杨荣双流县华阳中学培养“育心型”教师的实践研究141 杨东建苍溪县教师进修学校农村初中生记叙文写作现状的调查报告142 黄瑛仁寿县高家镇中心小学校低段语文词语教学研究143 苏长生四川省德阳市第五中学德阳五中“博”文化引领下的特色管理建设研究144 陈冬秀内江市威远县实验小学小学生责任感培养实践研究145 邱毅资阳市雁江区祥符镇中心小学农村小学语文开放式家庭作业设计146 曾令媛泸州市梓橦路小学我的“快乐三练”147 伍维红泸州市梓橦路小学低段语文教学朗读现状分析及教学对策初探148 邹大平四川省邻水中学农村高中生语文课内阅读研究149 黄光玲四川省彭州市延秀小学建设“本真语文课堂”的探索150 李国林开江县实验小学刍议教师专业自我之形成151 孙国华苍溪县陵江镇第四小学校小学语文作文教学研究152 伍珍琼成都市金堂县淮口镇第一小学让课堂“活”得精彩153 江显明广安市岳池县第一中学四川普通高中体育与健康课程教学模块设计及学分制评价构建探论154 周建新夹江县教育科学研究室《纸乡秧歌》在夹江县农村小学开展的情况调查及对策研究155 晋建辉简阳市阳安中学信息技术与高中物理课堂教学整合的实践研究156 张承坤乐山市第二中学培养合格的公民157 彭孝勇巴中市第三中学《高一上学期开展物理前置性教学,提高学生自主学习能力的实验研究》阶段研究成果158 温红丽威远县界牌镇中心学校小学低年级学生自主识字能力的培养159 李惠萍会理县教育教学研究室“提效”当从问题设计开始160 刘林泸州市实验小学新课程理念下小学数学课堂教学的实效性之提问技能研究161 彭学斌马边彝族自治县民建小学民族地区城镇公立学校小学生数学作业自查与纠错的有效策略162 李维兵泸州师范附属小学构建“和雅共育”校园文化实践研究163 曾龙先米易县第一初级中学校边远地区初中学生数学交流能力培养164 曾伯轩四川省井研县研城中学浅析初中数学有效性教学165 雷琼都江堰市八一聚源高级中学高中生“自主自信自为”领导力开发的探索与实践166 袁成成都市温江区第二中学校创新思维培养途径之一—构造的数学思维与应用167 张栋成攀枝花市第七高级中学高中数学课堂引导学生自主学习策略初探168 段小龙、曹兵成都市教育科学研究院、成都高新实新课程背景下高三数学复习的教与学心理研究验中学169 徐晓成都崇州市蜀南小学校教师专业发展情况问卷调查分析报告170 黎中慧泸州市实验小学“组合式”教师专业成长模式研究171 赵自谋西充县第一实验小学交互式电子白板在小学课程中有效运用的策略研究172 李海燕绵阳高新区火炬第三小学小学心理健康教育团体辅导活动探究173 隆星群纳溪区天仙镇学校农村小学高段综合性学习研究174 刘素昭、邹巍内江市第五小学校、资中县重龙镇中小学语文动态生成性课堂的研究心学校175 徐静眉山市第一小学小学语文(高段)阅读课堂中学生问题意识的培养策略研究176 王春花旺苍县佰章小学校农村小学经典诵读工程实施策略177 陈旭兴四川省德阳市绵竹大西街小学小学语文“单元整合、群文阅读”教学策略研究178 王小宁华蓥市双河小学促进小学生自学的导学策略研究179 彭伟攀枝花市教育科学研究所初中生作文数量问题探微180 骆志勤眉山市丹棱县教师进修学校教学设计与反思181 许政四川省射洪中学校作文风向标182 张国锋四川省万源中学读李镇西183 余卫东四川省资中县第一中学非物质文化遗产“盘破门武术”进校园实践研究184 张邻惠四川省宜宾南溪一中新课程理念下高三英语写作教学过程中的任务设计185 吴同和四川冕宁中学校互联网对青少年的负面影响186 张东明成都市第十七中学实现教育公平,推进四川藏区高中政治课堂教学资源开发187 唐宗贵四川省华蓥中学本土红色资源在教学中的价值及实现路径188 郭多华四川省广元中学新课改背景下思想政治学科原创试题的命制和使用与提升师生素质189 王定伟兴文县教师培训与教学研究中心民族地区高中心理健康教育工作模式实践研究190 邓永斌会东县和文中学普通高中教研组运行机制研究191 殷菠会东县和文中学高中思想政治课有效提问问题设置不足与策略192 宋福刚四川省西昌市第二中学新课改下高中思想政治课课堂教学的探索与实践193 尹文江四川省安岳中学提升中学生安全文明素养的策略研究194 辜芍文眉山市洪雅中学思想政治课的教学效益和社会效益研究195 夺波阿坝州民族高级中学浅析四川藏区双语教师现状196 杨仕其苍溪县中小学教研室利用本土红色资源构建思想政治生活化课堂的探索197 罗开文南充龙门中学中学班主任职业倦怠与调适研究198 罗光友遂宁高级实验学校外国语学校想政治综合探究课教学策略的创新趋势199 李素华三台教研室思想政治课“三级递进教学法”的可行性研究200 戴剑雄四川省犍为第一中学高中思想政治活动课操作模式浅究201 邓书亮四川省中江县城北中学利用红色资源进行思想政治课教学的案例探索202 李生波四川省青川中学浅谈政治课教学中学生创造性思维能力的培养203 何学军广安市教育科学研究所思想政治综合探究课教学研究204 刘波资中县第二中学高中历史学科“协作探究”教学模式初探205 陈永红、何夕忠宜宾市第三中学校/四川省高县中学史料教学法提升高中生材料解读能力的策略研究206 洪波泸州高中问题式导学法在历史课堂教学中的实践研究207 成 荣 四川省泸州市老窖天府中学 实施“问题中心课堂教学模式”研究 208 杨 良 四川省平昌中学 物理教学中实施探究式学习策略的研究209 王志宏 四川省青神中学校 高中物理“学案引导 问题解决式”课堂教学研究 210 陈 敏 四川省乐至实验中学 科技新闻“五播三报”实践研究 211 罗 斌 四川省攀枝花市大河中学 普通高完中学校初高中物理衔接研究 212 李 佳 蓬溪县机关幼儿园 书法艺术教育团的实践研究213 罗 韵 江安县幼儿园走进本土文化,追逐幼儿发展的精彩214陈 娅资中县重龙镇第二幼儿园创设与整合课程相适应的班级主题环境报告研究215 梅红、李君、彭 芳、樊智华内江市第一幼儿园、泸州市古蔺县第一幼儿园、凉山州机关第一幼儿园、四川省营山县实验幼儿园 集体教学活动中新转岗教师师幼互动问题与策略研究216 李 敏 绵阳市花园实验幼儿园 幼儿园教学活动案例有效性共享研究 217 高永红 成都市双流县永安幼儿园 园本研修促进幼儿教师专业发展实践研究 218 王小儒 乐山市机关幼儿园 提升幼儿运动兴趣品质的策略开发研究219 季晓歌 成都市石室中学 新课程背景下成都市高中美术校本课程情况调查研究 220 李祥武 射洪县太和镇第四小学校 小学美术课堂示范教学策略221 郑邦兵 仁寿县师范附属小学 《美术创作促进留守儿童心理健康成长的探索实践》课题研究报告222冉 平成都市棕北中学基于Photoshop 平台构建初中“平面美术”有效课堂教学的研究223 代小娅成都市磨子桥小学《滋养儿童生命情怀的动物题材美术教学研究》阶段成果报告224 黄晓锐自贡市大安区广华山小学地方文化资源在美术教学中的整合、开发与运用225 邓敏鸿成都市第四十九中学校语料库中期研究成果及其在高中英语词汇教学中的运用研究226 袁伦高绵阳市教育科学研究所城市高中基于现代信息技术的多元化英语课程构建与学习方式创新研究227 赵敏内江市第十小学本土音乐资源进课堂的实践探析——以小学音乐课堂教学为例228 罗红曼阿坝州外国语实验小学浅谈童声合唱队基本训练方法229 黄魏成都市第二十中学校新课程背景下高中化学课程中创造思维培养策略的行动研究230 贾雪枫、宋国安泸州市教育科学研究所、四川省合江县中学校当代高中学生人文素养现状调查与分析——以一所县域高中为例231 汪建国南部县第二中学中学生地理科技活动的实践研究232 邱兵自贡市江姐中学新课改背景下自贡乡土文化与高中新课改历史教学的整合研究233 胡道文邻水县中小学教研室新课改背景下自贡乡土文化与高中新课改历史教学的整合研究234 曹万琼广安市武胜县华封镇小学转变师生价值取向提升师生幸福指数研究235 蒋志荣资阳市安岳县岳阳镇北坝小学“提高农民工子女闲暇生活质量的研究”研究报告236 黄强锐绵阳市南山中学双语学校中小学生科技创新素质教育培养模式研究——多样化开展青少年科技创新素质教育的探索与实践237 朱强成都市实验小学浅谈小学数学低年级问题解决的教学策略。