父亲节主题班会设计

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父亲节主题班会教案7篇

父亲节主题班会教案7篇

父亲节主题班会教案7篇父亲节主题班会教案篇1一、时间:20_.6.20二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。

经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。

到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。

1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

(教师发纸让爸爸印上大手)3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六、活动过程;1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;5、幼儿为父亲自制的小礼物。

(皮带、皮包、枕头、眼镜)6、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您父亲节主题班会教案篇2教学目标1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。

2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

3.感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。

4.愿意积极参加活动。

5.让学生了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛。

教学准备1.经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。

用班级微信录制爸爸对同学的一句话。

父亲节宣传教育主题班会(5篇)

父亲节宣传教育主题班会(5篇)
故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸,分发画纸,学生自由创作。
父亲节宣传教育主题班会(精选篇4)
【设计意图】
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”学生对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让学生体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。
来自广西民族大学外国语学院的13级马来西亚语的邓雅木,也在展板上写下了自己的祝福,她说父亲平时比较含蓄,所以她选择了再展板上写下祝福,虽然父亲看不到,但是她相信父亲会感受到的。 Be more kind,care less about money 。广西民族大学文学院汉语言文学专业的杨晨写下了对父亲说的话。
展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。
说说父亲节你为爸爸做了什么
小结:爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心,感觉很幸福是吗
今天老师带来了一本书,一本很有趣的书,和爸爸有关的书,想不想看(出示PPT)
1、这就是这本书的封面,这个故事叫什么名字(我爸爸)
说的响亮一点,是的说的很自豪,为爸爸自豪。
参加活动的同学在春晖社准备好的明信片上写上祝福语和家庭地址,由春晖社社员在当天活动结束后寄出。
现场的同学还在便利贴上写上了对父亲的祝福并贴在心愿墙上,活动现场充满了浓浓的爱。来自广西民族大学文学院134班的黄丽娴在便利贴写下了对父亲说的话:虽然平时你总是一副对我漠不关心的样子,但我每次受一点小伤你都会惊慌失措。在即将到来的父亲节,她希望父亲能够天天快乐。

父亲节主题班会活动策划(3篇)

父亲节主题班会活动策划(3篇)

第1篇一、活动背景父亲节是一个充满温情和感恩的节日,旨在让子女表达对父亲的敬爱和感激之情。

为了让学生更加了解父亲节的来历和意义,增强家庭亲子关系,培养感恩意识,我校决定在父亲节来临之际,开展一场以“感恩父亲,拥抱亲情”为主题的父亲节班会活动。

二、活动目标1. 让学生了解父亲节的来历和意义,增强对父亲节的认识。

2. 通过活动,让学生学会感恩,懂得珍惜亲情。

3. 培养学生的表达能力和团队协作精神。

4. 促进家校合作,增进家校之间的沟通与交流。

三、活动时间2022年6月19日(星期日)下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校学生六、活动流程1. 开场致辞(1)主持人介绍活动背景、目的和意义。

(2)校长或班主任致辞,鼓励学生积极参与活动,表达对父亲的感激之情。

2. 知识问答(1)主持人提问关于父亲节的相关知识,如父亲节的来历、意义等。

(2)学生抢答,答对者获得小礼品。

3. 视频播放播放关于父亲节的感人视频,让学生感受父爱的伟大。

4. 亲子互动环节(1)学生分享与父亲之间难忘的故事,表达对父亲的感激之情。

(2)亲子游戏:如“猜猜我是谁”、“父子/父女接力赛”等,增进亲子关系。

5. 感恩卡制作(1)学生为父亲制作感恩卡,写上对父亲想说的话。

(2)班主任组织学生进行集体宣誓,承诺关爱父亲,孝顺父母。

6. 父亲节歌曲演唱(1)学生合唱《爸爸去哪儿》、《父亲》等歌曲,表达对父亲的敬爱。

(2)邀请家长上台,与孩子共同演唱歌曲,感受家庭的温暖。

7. 结束语(1)主持人总结活动,强调感恩父母的重要性。

(2)学生代表发言,表达对父亲的感激之情。

(3)宣布活动结束。

七、活动准备1. 活动场地布置:布置父亲节主题的横幅、海报等,营造活动氛围。

2. 活动道具:准备感恩卡、笔、小礼品等。

3. 活动物资:音响设备、投影仪、话筒等。

4. 邀请家长:提前向家长发出邀请函,邀请家长参加活动。

5. 活动宣传:通过学校网站、微信公众号等渠道进行活动宣传。

父亲节主题班会设计

父亲节主题班会设计

父亲节主题班会设计一、班会主题“感恩父爱,伴我成长”二、班会背景父亲在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,但由于种种原因,孩子们往往容易忽略父亲的付出和爱。

在父亲节来临之际,举办此次主题班会,旨在引导学生感恩父爱,增进亲子关系。

三、班会目的1、让学生了解父亲节的由来和意义,增强对父亲节的认识。

2、引导学生感受父亲的辛勤付出,体会父爱的深沉与伟大。

3、鼓励学生通过实际行动表达对父亲的感恩之情,增进亲子间的感情交流。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程1、引入主题(1)播放歌曲《父亲》,营造温馨的氛围。

(2)主持人致辞,介绍父亲节的由来和意义,引出本次班会的主题。

2、感受父爱(1)展示一些父亲与孩子相处的温馨照片或视频,让同学们分享自己与父亲之间的难忘瞬间。

(2)请同学们讲述自己眼中的父亲,父亲的优点、为家庭所做的贡献等。

3、理解父爱(1)播放一段关于父亲辛苦工作、默默付出的视频,让同学们更加深入地了解父亲的不易。

(2)分组讨论:在日常生活中,父亲是如何表达爱的?我们又该如何理解父亲的爱?4、感恩父爱(1)请同学们分享自己准备如何在父亲节当天向父亲表达感恩之情,可以是一句贴心的问候、一份亲手制作的礼物或者一个温暖的拥抱。

(2)制作感恩卡片:为同学们准备卡纸、彩笔等材料,让大家亲手制作一张感恩父亲的卡片,写下对父亲的祝福和心里话。

5、承诺行动(1)引导同学们思考,在今后的生活中,如何用实际行动来回报父亲的爱,比如努力学习、分担家务等。

(2)全体同学起立,共同宣读感恩父爱承诺书,表达自己的决心。

6、总结升华(1)主持人对本次班会进行总结,强调父爱的重要性和感恩父爱的意义。

(2)全班同学合唱《感恩的心》,在歌声中结束本次班会。

八、班会延伸1、鼓励同学们将制作好的感恩卡片在父亲节当天送给父亲,并记录父亲的反应和感受。

2、布置一篇以“我的父亲”为主题的作文,让同学们进一步表达对父亲的爱和敬意。

父亲节主题班会设计

父亲节主题班会设计

父亲节主题班会设计一、班会主题“感恩父爱,相伴成长”二、班会背景父亲在孩子的成长过程中起着重要的作用,但在日常生活中,孩子们往往更容易表达对母亲的爱,而对父亲的爱和付出可能有所忽视。

因此,本次班会旨在引导学生感受父亲的爱,增进亲子关系,培养学生的感恩之心。

三、班会目的1、让学生了解父亲节的由来和意义,增强对父亲节的认识。

2、引导学生感受父亲的辛勤付出和深沉的爱,激发学生对父亲的感恩之情。

3、通过交流和分享,增进学生与父亲之间的情感沟通,促进家庭和谐。

4、培养学生的表达能力和团队合作精神,提高学生的综合素质。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程(一)引入主题1、播放歌曲《父亲》,营造温馨的氛围。

2、主持人致辞,介绍父亲节的由来和意义,引出本次班会的主题。

(二)了解父亲1、展示一些父亲与孩子的照片,让学生猜猜照片中的人物是谁,并分享照片背后的故事。

2、请同学们分享自己眼中的父亲,包括父亲的职业、性格、爱好等。

(三)感受父爱1、播放一段视频,展示父亲在生活中为孩子付出的点点滴滴,如接送孩子上下学、陪孩子玩耍、为孩子做饭等。

2、请同学们回忆自己与父亲之间最难忘的一件事,并在小组内分享。

3、每组推选一名代表,在全班面前分享自己的故事,其他同学认真倾听。

(四)表达感恩1、制作感恩卡片为学生准备卡纸、彩笔等材料,让学生亲手制作一张感恩卡片送给父亲。

卡片上可以写上对父亲的祝福、感谢的话语或画一幅画。

2、写一封感谢信引导学生给父亲写一封感谢信,表达自己对父亲的爱和感激之情。

鼓励学生在信中真实地表达自己的情感,可以回忆与父亲相处的美好时光,也可以反思自己曾经的不懂事,向父亲道歉。

(五)亲子互动1、现场连线提前联系几位家长,在班会进行到这一环节时,与家长进行现场连线。

让学生与父亲在电话中交流,表达自己的爱意和感激。

2、亲子游戏设计一些亲子互动游戏,如“你划我猜”“亲子默契大考验”等。

邀请几组学生和家长上台参与游戏,通过游戏增进亲子之间的默契和感情。

《父亲节》主题班会精选5篇

《父亲节》主题班会精选5篇

《父亲节》主题班会精选5篇《父亲节》主题班会1一活动目的:通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。

用行动来回报父母。

二活动主题:感恩父母三活动口号:感恩父母,从小事做起四活动内容及程序:1老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2通过班队会:(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费书杂费生活费交通费零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

)(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛烦恼时,父母是如何照顾开解鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《白发亲娘》《感恩的心》《儿行千里》《常回家看看》满文军的《懂你》刘和刚的《父亲》阎维文的《母亲》等。

4阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》《傅雷家书》冰心《寄小读者》印度泰戈尔《新月集》意大利亚米契斯《爱的教育》张洁《世界上最疼我的那个人去了》周国平《妞妞——一个父亲的札记》王小波李银河《爱你就象你自己》。

5完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生叠被洗碗洗衣物整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。

(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背洗洗脚洗洗头,给父母一个拥抱等)。

《父亲节》主题班会2教学目标:1让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

感恩父亲节主题班会教案优秀5篇

感恩父亲节主题班会教案优秀5篇

感恩父亲节主题班会教案优秀5篇感恩父亲节主题班会教案篇1一、活动宗旨中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任,父亲,伟大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解父亲,体会父亲的辛苦,懂得感激父亲,进而增进父子之间的感情,感受亲情的温馨。

今年的6月21日为父亲节,学校拟定了父亲节爱心体验系列活动方案,请班主任认真落实,全校学生积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园。

二、活动目标1.让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩,感恩,报恩。

2,激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

三、活动主题感恩四、活动时间6月15日---- 6月21日五、活动建议1.由德育处向全校学生发出感恩倡议,不知全校学生共同参与父亲节感恩活动。

2.班主任要求学生:(1)利用双休日为父亲洗一次脚,干一次家务活、过做其他感恩父亲的事。

(2)写一封感恩父亲的信,回校后,班主任调查了解。

3.6月18日下午第八节课召开主题班会感恩父亲。

(1)举行感恩父亲的讲演。

(2)讲述自己让父亲伤心的事、高兴的事、幸福的事。

(3)与父亲连线。

(用班主任手机)送给父亲一句祝福、一声问侯一一主题班会可邀请父亲代表参加。

(4)可以播放崔京浩演唱的《父亲》歌曲。

或歌颂父亲的视频片段。

4.把6月15日6月21日作为感恩父亲活动周,课间播放《父亲》歌曲。

六、送给父亲最好的礼物就是我们自己。

给父亲倒杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌、一句真诚的祝福---------- 都会让父亲倍感温馨。

在这个温馨的父亲节,同学们用最温柔的心情拥抱父亲:用朴实的行动告诉父亲:我爱你!七、背面附《父亲》歌词,希望学生们感受歌词中的情感。

感恩父亲节主题班会教案篇2活动目的:1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

“父亲节”主题班会教案

“父亲节”主题班会教案

“父亲节”主题班会教案一、班会主题“感恩父爱,共筑亲情”二、班会背景父亲在孩子的成长过程中起着重要的作用,但由于工作繁忙等原因,很多孩子与父亲的交流相对较少,对父亲的付出和爱缺乏深刻的理解和感受。

在父亲节来临之际,举办此次主题班会,旨在引导学生感恩父爱,增进亲子关系。

三、班会目的1、让学生了解父亲节的由来和意义,感受父亲的辛勤付出和无私奉献。

2、引导学生通过多种方式表达对父亲的爱和感激之情,增强亲子之间的情感交流。

3、培养学生的感恩意识,学会关心他人,弘扬中华民族的传统美德。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会准备1、学生分组收集关于父亲节的资料,包括由来、习俗等。

2、准备相关的图片、视频,如父亲辛勤工作的场景、与孩子相处的温馨瞬间等。

3、准备制作感恩卡片的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等。

4、选拔并培训主持人,撰写主持词。

八、班会过程1、导入(1)播放歌曲《父亲》,营造温馨的氛围。

(2)主持人致辞:“同学们,在我们的生命中,有一个人默默付出,为我们遮风挡雨,那就是我们的父亲。

今天,让我们一起走进父亲节,感受父爱的深沉与伟大。

”2、父亲节的由来(1)请第一小组的同学代表上台,介绍父亲节的由来。

(2)展示相关的图片和文字资料,让同学们对父亲节有更深入的了解。

3、感受父爱(1)播放视频,展示父亲在工作、生活中为家庭付出的场景。

(2)请同学们分享自己与父亲之间的感人故事,或者父亲让自己印象深刻的瞬间。

4、父爱与母爱(1)组织同学们讨论父爱与母爱的区别。

(2)引导同学们认识到父爱虽然不像母爱那样细腻,但同样深沉而伟大。

5、表达父爱(1)请同学们分组讨论,如何在父亲节这一天向父亲表达自己的爱和感激之情。

(2)每组派代表发言,分享讨论结果,如为父亲做一顿饭、给父亲写一封信、陪父亲散步等。

6、制作感恩卡片(1)发放制作感恩卡片的材料,指导同学们动手制作。

(2)鼓励同学们在卡片上写下对父亲的祝福和心里话。

父亲节策划父亲节主题班会精选集锦

父亲节策划父亲节主题班会精选集锦

父亲节策划父亲节主题班会精选集锦在我们的成长过程中,父亲总是那个默默付出、坚强可靠的身影。

为了表达对父亲的敬爱与感恩之情,举办一场温馨而有意义的父亲节主题班会是一个很棒的选择。

以下是为您精心策划的父亲节主题班会精选集锦,希望能为您的活动提供一些灵感和参考。

一、活动主题“父爱如山,感恩相伴”二、活动目的1、让学生了解父亲节的由来和意义,感受父爱的深沉与伟大。

2、通过一系列活动,增进学生与父亲之间的情感交流,培养学生的感恩之心。

3、引导学生学会关心父亲,用实际行动表达对父亲的爱。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点教室五、参与人员全班同学六、活动流程1、引入主题(1)播放一首关于父亲的歌曲,如筷子兄弟的《父亲》,营造温馨的氛围。

(2)主持人致辞,介绍父亲节的由来和意义,引出本次主题班会的主题。

2、知识普及(1)通过 PPT 展示,向同学们介绍父亲节的历史、发展和世界各地庆祝父亲节的方式。

(2)讲解父亲在家庭中的重要角色和付出,让同学们更加了解父亲的辛勤与不易。

3、分享父爱故事(1)请同学们自愿上台分享自己与父亲之间的感人故事,可以是一次难忘的经历、父亲的一句鼓励、一个温暖的拥抱等等。

(2)在分享过程中,其他同学认真倾听,感受不同家庭中父爱的表现形式。

4、亲子照片展示(1)提前收集同学们与父亲的合影,并制作成电子相册在班会上播放。

(2)每张照片播放时,请照片中的同学简单介绍照片背后的故事,分享那一刻的幸福与温暖。

5、感恩父爱行动(1)组织同学们制作感恩父亲的贺卡,在贺卡上写下对父亲的祝福和感谢的话语。

(2)鼓励同学们回家后为父亲做一件力所能及的事情,如为父亲捶捶背、洗洗脚、做一顿饭等,并记录下父亲的反应。

6、游戏互动(1)“猜猜我的父亲”游戏:请几位同学上台描述自己父亲的外貌、性格、爱好等特点,让其他同学猜猜是谁的父亲。

(2)“父亲的心愿”游戏:准备一些写有父亲心愿的纸条,让同学们抽取并猜测是哪位同学父亲的心愿,然后请该同学上台分享自己对父亲心愿的理解和感受。

父亲节主题班会设计

父亲节主题班会设计

父亲节主题班会设计一、班会主题“感恩父爱,相伴成长”二、班会背景父亲在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,但在日常生活中,孩子们往往更容易与母亲亲近,而忽略了父亲深沉的爱。

在父亲节这个特殊的日子里,举办此次主题班会,旨在引导学生感受父爱,感恩父亲的付出,增进亲子关系。

三、班会目的1、让学生了解父亲节的由来和意义,增强对父亲的尊敬和感恩之情。

2、通过分享与交流,让学生感受父亲在自己成长过程中的付出和关爱。

3、引导学生学会用实际行动表达对父亲的爱,增进亲子之间的感情。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会准备1、收集关于父亲节的资料,制作成 PPT。

2、准备相关的音乐、视频素材,如《父亲》《时间都去哪了》等。

3、提前安排学生准备与父亲的合影,或者讲述与父亲之间的难忘故事。

4、准备一些小礼品,如贺卡、手工材料等,用于学生在班会中的创作。

八、班会流程(一)导入(5 分钟)播放歌曲《父亲》,营造温馨的氛围,引出班会主题。

主持人:“同学们,在我们的生活中,有一个人总是默默地为我们付出,他用坚实的臂膀为我们遮风挡雨,用深沉的爱陪伴我们成长。

这个人就是我们的父亲。

今天,让我们一起走进父亲节,感受那份深沉的父爱。

”(二)父亲节的由来和意义(10 分钟)通过 PPT 展示,向学生介绍父亲节的由来和意义。

主持人:“父亲节起源于美国,是由布鲁斯·多德夫人倡导设立的。

多德夫人的母亲在生育第六个孩子时因难产而死,父亲威廉·斯马特先生独自一人在华盛顿州东部的一个乡村农场,承担起抚养、教育六个孩子的重任。

经过几十年的辛苦,儿女们终于长大成人,当子女们盼望能让斯马特先生安享晚年之际,斯马特先生却因多年的过度劳累于1909 年辞世。

多德夫人深感父亲在养育儿女过程中所付出的爱和艰辛,于是她向教会的瑞马士牧师提出了设立父亲节的建议,并得到了支持。

1910 年 6 月 19 日,多德夫人所在的华盛顿州斯波坎市,举行了全世界的第一次父亲节庆祝活动。

感恩父亲节的主题班会教案4篇

感恩父亲节的主题班会教案4篇

感恩父亲节的主题班会教案4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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父亲节班会主题班会教案(精选16篇)

父亲节班会主题班会教案(精选16篇)

父亲节班会主题班会教案父亲节班会主题班会教案(精选16篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的父亲节班会主题班会教案,希望能够帮助到大家。

父亲节班会主题班会教案篇1一、活动目标1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。

2、幼儿感受父亲节的意义,并说出自己想对爸爸说的话,大胆表达自己的感受。

3、引导幼儿理解父亲节,尝试用线条组合勾勒绘画,为爸爸制作父亲节礼物。

4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画,并用色彩进行装饰,体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。

二、活动准备1、领带实物若干2、水彩笔、油画棒、卡纸3、范画一幅三、活动过程1、教师以出示领带的形式引入,激发幼儿活动兴趣。

(1)小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗?(2)你们知道这是干什么用的吗?(3)家里谁最喜欢用领带?2、教师请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。

(1)活动室周围有很多爸爸们的领带,请你们和好朋友一起去看一看,说一说好不好?(2)你看到什么颜色,什么图案的领带?3、幼儿讨论:我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?(1)我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸,请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?(2)你要用什么颜色和图案来画领带?4、教师引导幼儿进入今天主题:父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带,一出来绘画。

(1)小朋友,画画的时候要注意什么?教师演示绘画步骤以及说明:a、先画出领带的大体位置形状,再画出领带的花纹图案。

b、画的线条要连贯,花边、图案要清晰、有序、完整。

c、画画的时候画笔只能画在纸上,不能随意涂画到其他地方。

5、幼儿自由发挥创作,教师鼓励幼儿创作,提醒幼儿注意画面布置。

那么,现在请小朋友拿出绘画工具,一起开始画父亲节礼物领带,回家送给自己的爸爸!6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受,培养幼儿学习欣赏同伴作品。

父亲节主题班队会教案(6篇)

父亲节主题班队会教案(6篇)

父亲节主题班队会教案(汇总6篇)父亲节主题班队会教案第1篇活动主题:父亲节的表达活动名称:语言班级:中班上课时间:xx分活动内容:我的好父亲活动目标:1、培育幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。

2、让幼儿增长对父亲的了解,培育幼儿挂念和酷爱他人的情感。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。

4、体验节日的欢乐氛围。

教学重点、难点1、教学重点:组织语言教学2、教学难点:如何组织幼儿围绕话题谈话。

活动准备1、布置幼儿事先在家察看本身父亲的日常生活,了解父亲在家都做些什么?2、《好父亲、坏父亲》唱碟3、每人带一张父亲的相片,老师画好有父亲头像的画一幅。

活动过程:1、引入话题师:(出示有父亲头像的画)小伙伴每个人的父亲都不一样。

今日,老师请小伙伴来说一说,你父亲是什么样子的?他在家都做些什么?2、活动开始1)老师向幼儿提出要求:请小伙伴在介绍本身的父亲时要清楚地说出父亲的长相,父亲在家里做些什么事?2)老师轮番参加幼儿的小组谈话,了解幼儿的谈话内容,引导幼儿围绕主题谈话。

3、引导幼儿集体谈“父亲”1)自由交谈后,老师请个别幼儿在集体面前谈本身的父亲。

2)对幼儿的谈话予以赞同和激励。

4、拓展谈话的话题1)“你喜爱父亲吗?”“你乐意为父亲做些什么事情?”。

2)在幼儿的谈话过程中,老师用平行谈话的方式,为幼儿供给新的谈话阅历。

例如:“我父亲是……”,“他会做……”。

小结引导幼儿:父亲是很爱孩子的,同时,他们也希望我们的小伙伴成为好孩子。

小伙伴你们也应当挂念父亲、爱父亲和我们身边的每一个人。

(赏识歌曲:好父亲坏父亲)父亲节主题班队会教案第2篇教学目标1、在互动交流中感受父亲的本领,激发幼儿爱父亲的情感。

2、活动中激励幼儿用较完整的语句,大胆表达父亲的本领。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。

4、加强思维的快捷性。

教学准备阅历准备:对父亲进行调查,填写调查表。

物质准备:父亲调查表(姓名、属相、喜好、本领)、几位幼儿的父亲等。

父亲节主题班会设计

父亲节主题班会设计

父亲节主题班会设计一、班会主题“感恩父爱,相伴成长”二、班会背景父亲在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,但由于父亲通常较为内敛,孩子们可能对父爱感受不深,甚至容易忽略父亲的付出。

在父亲节来临之际,通过举办主题班会,引导学生感恩父爱,增进亲子关系。

三、班会目的1、让学生了解父亲节的由来和意义,增强对父亲的尊重和感恩之情。

2、引导学生回忆父亲的关爱和付出,感受父爱的深沉与伟大。

3、鼓励学生通过实际行动表达对父亲的爱,增进亲子间的沟通和理解。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程(一)引入主题1、播放歌曲《父亲》,营造温馨的氛围。

2、主持人致辞,介绍父亲节的由来和本次班会的目的。

(二)感受父爱1、展示一些关于父亲与孩子的温馨图片,如父亲陪伴孩子玩耍、学习、参加活动等,让学生直观地感受父爱的存在。

2、请同学们分享自己与父亲之间难忘的故事,可以是一次旅行、一次生病时的照顾、一次犯错后的教导等。

(三)理解父爱1、播放一段关于父亲辛勤工作、为家庭默默付出的视频,让学生了解父亲承担的责任和压力。

2、分组讨论:“父亲的爱与母亲的爱有什么不同?”“父亲在家庭中的角色和重要性”等话题,然后每组派代表发言。

(四)感恩父爱1、让学生们写下对父亲的祝福和感谢的话语,可以是一封信、一首诗或者一段短文。

2、制作感恩卡片,在卡片上写下想对父亲说的话,并画上自己喜欢的图案,回家后送给父亲。

(五)行动表达1、倡导同学们在父亲节当天为父亲做一件力所能及的事情,如为父亲做一顿饭、给父亲捶捶背、陪父亲聊聊天等。

2、制定一个“关爱父亲计划”,在今后的日子里,定期关心父亲,为父亲分担家务。

(六)总结升华1、主持人总结本次班会的内容,强调父爱的伟大和感恩的重要性。

2、全体同学合唱《感恩的心》,在歌声中结束本次班会。

八、班会延伸1、布置一篇以“我的父亲”为主题的作文,让学生进一步表达对父亲的感情。

2、设立“感恩父亲”展示栏,展示同学们在班会中的作品和照片。

感恩父亲节主题班会教案设计(8篇)

感恩父亲节主题班会教案设计(8篇)

感恩父亲节主题班会教案设计(8篇)感恩父亲节主题班会教案设计(8篇)父亲节是感恩父亲的节日,节日的设立,提醒着天下做父亲的要爱护儿女,履行做父亲的责任和义务,而父亲节这天,身为子女的我们更应该想父亲表达敬爱、感恩之情。

下面是小编为大家整理的关于感恩父亲节主题班会教案设计,欢迎大家来阅读。

感恩父亲节主题班会教案设计(篇1)活动目的:锻炼幼儿想象能力和创造能力。

体验节日的快乐氛围。

参与节日游戏。

活动意图:父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

制作器材:胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤:第一步在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;第二步在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;第三步按照图中的那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。

简简单单的几步,我们的个性父亲节贺卡就做好了。

教学反思:“艺术的表面是形象,艺术的背后是情感。

”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式,让幼儿画其所画,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发,由情所画,注重引导幼儿的情感因素,只有情感才能爱画画,才能有激情,才能充分发挥想象,创作出好作品。

感恩父亲节主题班会教案设计(篇2)设计意图每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

通过绘本《我爸爸》这是个幽默十足又感人至深的故事,让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸:说说爸爸职业、谈谈爸爸最喜欢做的事情等,增强孩子关爱爸爸的意识。

了解爸爸为自己做了很多事,从而萌发对自己爸爸深深的爱。

活动目标喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。

愿意用简短的语句介绍自己的爸爸。

感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。

活动准备经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。

用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片、活动过程1.我的好爸爸说一说,教师:今天,小朋友们都带来了爸爸的照片,同时,我们也对自己的爸爸进行了采访,下面,请你与旁边的小朋友谈一谈自己的爸爸。

父亲节主题班会教案(5篇)

父亲节主题班会教案(5篇)

父亲节主题班会教案(5篇)父亲节主题班会教案精选篇1活动名称:我的好爸爸活动时间:6月17日活动地点:各学习中心报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

活动前期准备:(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。

活动过程:老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。

(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。

在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

活动方式:1爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选我是好爸爸。

2亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

3最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成最棒的礼物击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

活动尾声:回顾整个课程内容,给今天的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物,合影留念!父亲节主题班会教案精选篇2一活动目标1了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感。

2进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)。

3简单了解节日的来历,知道其全称日期和意义。

4感受节日的欢快气氛。

二活动准备PPT绘画纸彩笔爸爸的照片。

三活动过称(一)师:6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好年龄工作样子。

父亲节主题班会活动方案(5篇)

父亲节主题班会活动方案(5篇)

父亲节主题班会活动方案(5篇)父亲节主题班会活动方案篇1【活动主题】父亲节【活动目标】1用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?2重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

3难点目标:工整的完成作品。

【活动准备】画纸画笔蜡笔等作画工具。

【活动过程】一回忆心目中爸爸做事的样子1说说自己的爸爸最喜欢做什么事?2爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?3爸爸做完事情后会做些什么事呢?二父亲节我送爸爸什么礼物?三画画前的引导1父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。

在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。

如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2要求:1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

2)保持画纸的干净。

3)色彩鲜艳。

四幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

五作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

父亲节主题班会活动方案篇2活动目的1让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节,给孩子讲述父亲节的由来。

父亲节,是感恩父亲的节日。

约始于20世纪初,始源于美国,现已广泛流传于世界各地,世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。

2为孩子和爸爸创造机会相处,让孩子学会感恩父母,感恩父亲,明白爸爸妈妈的不容易,并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。

3通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动,让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求,希望各位爸爸能在工作之余,多抽出时间陪伴孩子。

4让幼儿知道节日的时间。

5体验互相关心的美好情感。

活动时间各幼儿园根据自己的时间安排。

活动过程1幼儿园主题墙布置:先把室内主题墙布置好,这样才比较有节日氛围。

2邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室,小朋友们给爸爸们端上一杯水,并送上自己的手工作品——扇子,说:“爸爸,谢谢你能来。

爱在父亲节主题班会教案

爱在父亲节主题班会教案

爱在父亲节主题班会教案爱在父亲节主题班会教案(5篇)对于学生来说,父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。

下面是作者为大家带来的爱在父亲节主题班会教案(5篇),希望大家能够喜欢!爱在父亲节主题班会教案(精选篇1)设计意图:1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

活动准备:1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。

3、准备有关课件。

活动过程:开场白:主题音乐:《让世界充满爱》(主持人登场)卢析:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

周佩:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

卢析:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

周佩:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

卢析:感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》[环节之一:感恩父母]1、问题抢答周佩:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;同学们开始抢答:(1)母亲节在什么时候?--5月的第二个星期日(2)父亲节在什么时候?--6月的第三个星期日(3)感恩节原自哪个国家?--源于美国(4)你父母的生日是什么时候?--(略)(5)我国重阳节在什么时候?--阴历9月初92、小品:《爹》卢析:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的.感激你们!感恩小品--《爹》3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事周佩:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。

学生讲故事略4、家长致辞王井:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚……,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田……,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)5、感恩父母,我们还需要做得更好王介寒:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。

《父亲节》主题班会设计方案

《父亲节》主题班会设计方案

《父亲节》主题班会设计方案一、活动背景父亲,是我们成长道路上的导师,他们默默付出,用坚实的臂膀为我们遮风挡雨。

父亲节,是一个感谢父亲的节日,也是一个让我们表达对父亲敬爱之情的时刻。

为了让同学们更加深刻地理解父爱,感受父亲的伟大,我们特举办此次主题班会。

二、活动目的1.培养同学们的感恩意识,学会尊敬和关爱父亲。

2.增进同学们对父爱的理解,懂得珍惜和回报。

3.营造和谐班级氛围,促进同学们的情感交流。

三、活动时间2023年6月第三个星期日四、活动地点班级教室五、活动对象全体同学六、活动流程1.开场(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)播放一段关于父爱的短片,引导同学们进入主题。

2.互动环节(1)分享父爱故事:同学们依次上台,分享自己与父亲之间的感人故事,让同学们感受到父爱的伟大。

(2)父亲的心声:邀请几位同学的父亲来到现场,让他们现场表达对子女的关爱和期望,增进同学们对父爱的理解。

3.父亲节知识问答(1)主持人提问关于父亲节的起源、意义等知识,同学们抢答,答对者有小礼品赠送。

(2)答对问题的同学发表自己对父爱的看法,分享自己的感悟。

4.父爱主题演讲(1)邀请一位同学进行主题演讲,分享自己对父爱的理解和感悟。

(2)同学们自由发言,谈谈自己对父爱的认识。

5.父爱手语表演(1)同学们共同学习一首关于父爱的手语歌曲。

(2)同学们分组进行手语表演,展示对父爱的敬意。

6.父亲节祝福(1)同学们为父亲写下祝福语,表达自己的感激之情。

(2)主持人收集祝福语,现场展示,并拍照留念。

7.结束语(2)播放一首关于父爱的歌曲,同学们齐声歌唱,为父亲节活动画上圆满句号。

七、活动准备1.提前通知同学们活动时间、地点和主题,做好宣传。

2.准备相关视频、音频、图片等素材。

3.准备奖品、礼品、纸张等物品。

4.布置现场,营造节日氛围。

5.邀请父亲参加活动。

八、活动效果预期1.同学们对父爱有更深刻的理解,学会尊敬和关爱父亲。

2.增进同学们之间的感情,营造和谐班级氛围。

“父亲节”主题班会(优秀模板9篇)

“父亲节”主题班会(优秀模板9篇)

“父亲节”主题班会(优秀模板9篇)“父亲节”主题班会第1篇教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

)3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

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父亲节主题班会设计一.活动设计1.活动目的①让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

②让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

2.活动准备①搜集亲情体验的资料②视频,音乐准备③准备纸笔3.活动步骤①主持人出一些有关父母话题的抢答题,请同学们回答。

②观看一段名为《父亲》的视频,引起学生感情共鸣。

③做一个艰难的选择,写出自己最喜欢的五样东西包括人,其中包含自己和父母。

然后从这五件地东西中删除3样东西。

让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。

从而学会珍惜拥有。

④学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。

希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

⑤为父亲制作爱心卡。

希望心灵的震撼能够落实到行动上,为了让这种震撼能够得到持久,用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。

⑥主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

⑦请领导讲话。

二.活动实录(上课之前,播放《酒干倘卖无》)女:父爱如山男:母爱似海女:如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

男:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。

女:父亲节到来之际,爸爸,我们有话对你说,齐:父爱如山,真情告白,主题班会正式开始!男:下面我们进行第一项议程:问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡)女:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的,第一道题目是:请大家认真听题。

(1)母亲节在什么时候? 5月的第二个星期日男:请听题:(2)父亲节在什么时候? 6月的第三个星期日女:请听题(3)感恩节原自哪个国家? 源于美国男:请听题:(4)你父母的生日是什么时候? (略)女:请听题:(5)我国重阳节在什么时候? 阴历9月初9男:今天是父亲节,我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲,请大家一起欣赏:(播放视频)女:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

男:请我们每一个同学都做好准备。

请听题:(1) 拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”。

(2)思考1分钟后,请划去其中三项。

女:(在旁发言)请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。

如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!(注意,语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦)男:请同学们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们或家长们谈谈。

(请两三个同学谈谈感受) 生:这是一件非常痛苦的选择,其实父母、老师、一个都不能少,最后我只有选择放弃自己保留父母。

女:妈妈,多么亲切的字眼男:爸爸,多么诚挚的称呼女:他们在生活上关心、体贴我们男:他们在学习上督促、指导我们女:他们不仅教我们做事男:他们还常常教我们怎样做人女:下面就让我们一起倾听他们的真情故事。

(播放音乐《致爱丽丝》、《神秘花园》等钢琴曲作为背景音乐)宗卫珠:《我的父亲在天国》爸!你在天国过的好吗?女儿想你了!在那里你孤单吗?你觉得冷吗?女儿会为你点燃火,让你感到温暖,让你在黑暗中找到明亮!爸,丫头虽然有时爱和你顶嘴,但丫头永远爱你!爸爸!我爱你!祝你父亲节快乐!丫头是乖的.女儿17岁了,长大了.你照顾了我一辈子,爱了我一辈子,本来该是我孝敬你的时候,可无情的病魔却把你抢到了天国.爸爸,你说你会永远爱我!我信了.爸爸,你在天国好吗?你放心,我会好好照顾妈妈的.爸爸,丫头要你开心!顾春林:《无言的爱》真的不知道用什么词语来表达这种爱,十七年前我进入了他的世界,疼爱、关心、呵护、教导……他给了我全部的爱。

爸爸,女儿真的好想对你说:我爱你!生病了,你帮我煎药;考试了你陪我复习;失败了你安慰我,鼓励我;成功了你夸奖我,并教导我不能骄傲。

记得咱们一起做风筝,又一起放风筝;记得咱们一起比赛洗碗,比赛擦筷子……爸,女儿真的很快乐。

有你陪的每一天,真的很幸福第一次学骑车,你扶着我说什么也不让你放手可你还是悄悄的松开手,我跌倒了,我哭了您说,失败了并不可怕,可怕的是失败后的停顿……我信了你还告诉我:没有爱的家庭,不成其为家庭,正如没有灵魂的躯体,不成其为人一样,所以只要心中有爱就可以了我知道,你爱我,爱妈妈,也爱这个家为了我,您细心教导,为了家您又四处奔波看到爸爸头上悄悄爬出的银发,我有一种想哭的冲动已不再年幼的我知道爸爸老了,您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的爸,您放心因为女儿心中有爱,所以我会很幸福爸,我还想和你说,节日快乐,女儿爱你!永远!!祝天下所有的爸爸节日快乐!!徐颖《我为你骄傲》昨天,我的房间的窗户关不上了,怕晚上着凉,爸爸就来帮我关,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃插入手指鲜血直流,爸爸没有说疼,帮我关了灯,让我早点睡觉。

我久久不能入睡,想着爸爸的手明天还要和水打交道,万一发炎了怎么办,伤口不能合起来怎么办。

小时候爸爸很疼我,虽然有时候对我很严厉,但我得童年也因他而丰富多彩,犯了错误,爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上,有时我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。

上初中了,我住校,与爸爸的沟通少了,尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃,都会让我好好照顾自己。

有时考试不理想心情很烦躁跟他说了,他也不会骂我。

只是让我自己好好努力,尽力去学,自己的前途掌握在自己手中,有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭,不敢告诉爸爸,怕他为我担心。

“如果没有我,他会很快乐,会减轻许多的负担。

”这是爸爸一次生气的时候说的话。

我问他:“那你干嘛还要生下我,有姐姐不就够了”爸爸说:“因为想到你也是一个小生命,不忍心伤害啊”我听了之后,很感动。

在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。

我明白。

父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱师深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。

昨天,我的房间的窗户关不上了,怕晚上着凉,爸爸就来帮我关,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃插入手指鲜血直流,爸爸没有说疼,帮我关了灯,让我早点睡觉。

我久久不能入睡,想着爸爸的手明天还要和水打交道,万一发炎了怎么办,伤口不能合起来怎么办。

小时候爸爸很疼我,虽然有时候对我很严厉,但我得童年也因他而丰富多彩,犯了错误,爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上,有时我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。

上初中了,我住校,与爸爸的沟通少了,尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃,都会让我好好照顾自己。

有时考试不理想心情很烦躁跟他说了,他也不会骂我。

只是让我自己好好努力,尽力去学,自己的前途掌握在自己手中,有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭,不敢告诉爸爸,怕他为我担心。

“如果没有我,他会很快乐,会减轻许多的负担。

”这是爸爸一次生气的时候说的话。

我问他:“那你干嘛还要生下我,有姐姐不就够了”爸爸说:“因为想到你也是一个小生命,不忍心伤害啊”我听了之后,很感动。

在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。

我明白。

父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱师深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。

(整个教室鸦雀无声,所有的孩子和在场的老师都被这些质朴的语言感动,不管是女孩还是男孩都悄悄地低下头,眼泪情不自禁的留下来了)女:同学们,一声问候,一杯热茶,男:一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

女:同学们,请拿起我们手中的笔,写下我们对父亲最真挚的祝福,让这面父亲墙见证我们的爱。

(播放《爱的奉献》,学生们把自己精心制作的爱心卡贴到父亲墙上,同事全班同学齐唱《爱的奉献》)以下是一些学生贺卡上写给父亲的真情告白:顾佳宁:我们家很平凡,我和爸爸的事情很少。

爸爸一年只回来一次,我跟他的交流很少,但是爸爸对我很严格。

我和爸爸大部分的交谈时间就是通过电话。

我有什么要求爸爸都会满足我,我从小就怕爸爸,有时我会刻意躲避他,可是现在,不知道为什么,我和我爸爸的交谈就像朋友一样,我知道,我长大啦,我可以体会他的感受,理解他。

父亲节快到啦,我想和爸爸说:“爸爸,我爱你!”许翀:其实我还是很喜欢我爸的,虽然偶尔打我骂我,但是他真心对我和我的妈很好。

他很会照顾这个家。

有时间他会打扫家里。

他说,看着家里不整洁他不舒服。

呵呵!真是一个有洁癖的老家伙。

我爸他不抽烟不喝白酒,偶尔喝点啤酒,家里饮料、零食是总不会空的,所以周末我总喜欢呆在家里。

因为我喜欢吃零食。

我因为喜欢吃我爸做的菜。

问道很好。

我老爸真的是一个家庭主男。

我因为我有这样的老爸儿自豪。

徐佩佩:说道老爸我该很感谢他。

他平时照顾我很多很多,也一直跟着爸爸生活,他也为我付出很多很多,不知道从何处去感谢,也只有默默的祝福他能够身体健康,希望他能够快快乐乐一辈子,以后我不会让您去操心,去劳累了。

以前的我不太懂事,我现在知道自己错了,以后的我一定好好听话。

丁麟:爸爸我想对你说:爸爸您不要抽烟了,你知道吗?抽烟对身体不好,香烟中含有尼古丁,一氧化碳,二氧化。

而且抽出来的时间气味还会伤害您的亲人。

爸爸,我知道你的抽烟习惯,就相当于我爱吃零食的习惯,不能改。

香烟中含有许多的有毒气体,不仅对你自己的身体不好,而且还影响别的人,这样你的肺会吃不消,我们也跟着吸二手烟,比你自己吸的毒还要多,也许这些你都不知道。

但是我写这些都是为了你的好,也许一下子让你不抽烟很困难,但你可以每天少抽一些,原来每天抽几根,现在每天少抽一根,坚持下去,我相信您一定会彻底放弃香烟,可以干别的事情忘记可怕的抽烟,但爸爸你也要为自己的身体健康着想。

爸爸,女儿求求你,少抽点烟吧。

你知道吗?因为你抽烟,让爷爷、奶奶妈妈以及所有的亲人都为你着急,爷爷奶奶的劝告,妈妈的督促,我的无赖。

爸爸,听妈妈的话,少抽几根吧!!我记得曾经有几次夜晚,我看到你们因为抽烟吵架。

爸爸,你知道吗?您的女儿看到了多么伤心,我偷偷的流泪,躲在被子里偷偷的哭,抱着洋娃娃安慰自己,也许你不知道,我是多么的心痛,我是多么希望有一个幸福的家庭,没有争吵,只有欢乐,对,只有欢乐!!爸爸,因为你的抽烟,让我得到我不想要的——你和妈妈的争吵。

爸爸,您知道吗?因为你的抽烟,让我感到不安。

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