班干部培训 PPT

1.沟通——人际桥梁
• 世界在不断的沟通、交流与分享中精彩 • 沟通中找寻朋友：独学而无友，则孤陋而 寡闻 • 19世纪的国家不学会沟通无法生存，20世 纪的企业不学会沟通无法生存，21世纪的 青年不学会沟通无法生存。——托马斯· 弗 里德曼 • 沟通：
– 学会聆听：善于理解自己的听众 – 学会表达：善于化复杂为简单，直截了当的表 达
事分轻重缓急
重要 紧急 重要 不紧急
不重要 不紧急
不重要 紧急
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这里有你值得珍惜的团队； 这里有你恒久的真挚友谊； 这里有你人生的精彩历练； 这里，你学会了打开一扇窗户，自己往外 看 …… 希望大家能通过自己的努力，用坚定的 步伐和无限的激情走向美好的未来!
感谢各位！
Fra Baidu bibliotek
文体委员：
定期出好黑板报（墙报）。及时反映班级 风貌，宣传好人好事，批评不良现象。定期 组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活 动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题 班会。组织同学积极开展体育锻炼。定期举 行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参 加体育活动增强同学体质。
三、如何当好班干部?
如何打造优秀的团队?
二、各岗位工作职责
组长：
组织和协调本组各项日常工作，每周召开 一次小组会议及时了解本小组学习思想状况并 积极向班长汇报，对于相关任务能进行合理分 配，充分调动本组成员的积极性，保证本组项 目及学习计划的实施，监督和督促本组成员完 成作业并提交未完成名单。协助班长完成班级 各项活动和任务。
二、各岗位工作职责
你们一定会在工作中：
学会管理技巧 体验创新快乐 品味责任分量 提高工作能力 懂得为人民服务的道理
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做了学生干部应该怎样安排时间？ 怎样看待我们手中的“权利”？ 怎样面对同学的批评？ 怎样得到所有同学的好评？ 怎样与同学很好地融为一体？ 学生干部该不该积极主动地争取荣誉？ 学生干部可不可以谈恋爱？
心理素质
智力素质
身体素质
一、班委的组织结构
班长 副班长 学习委员 生活委员 文体委员 各课课代表 班长 副班长 生活委员 各组组长
二、各岗位工作职责
班长：
全面负责班级工作，善于领会学校意图，根 据本班特点，制定班级工作计划。组织协调各班 委的工作，每周召开班会、班委会议；及时了解 班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任 反映、汇报。调动同学的积极性，组织开展对同 学切实有益的各项活动；能独当一面开展工作。 特殊情况，由班长代行班主任职权，主持班 上工作。
做一个优秀的学生干部
5、如何建立威信?
（一）要树立良好的班干部形象
（二）要端正班干部的工作作风 （三）四个建议：“四勤”
腿勤
手勤
嘴勤
脑勤
6、如何增强团队的凝聚力? --有效组织和开展集体活动
（一）意义和原则 （二）组织活动要点
四、怎样提高自身综合素质
尊重与 表达 抗压 抗挫 自信与 微笑 协同 工作
1、是每个人在学生时代不可缺少的一课， 也是每个人一生中不可忘却的一课。 2、是个人成功的起点，生命的财富。 3、是个人学会关心、学会责任、学会合作、 学会工作的有效途径。 4、是个人提高自身素养、创造能力、管理水 平的重要场所。 5、是班主任组建班集体、建设班集体不可缺 少的力量和核心。
5、合格、优秀的班干部 所需的素质是什么？
学干培训
精英团队 展示
问问大家 几个问题
1、我为什么当班干部？
2、如何理解个人与集体的关系？
集体是由一群有缺点的人 构成的，没有哪一个个体 是完美的，只有总体搭配 起来，才能够发挥出集体 的最大力量；各种不同人 才的搭配，才会实现一个 完美的团队。所以，每一 个人都应该明确在集体当 中应该扮演一个什么样的 角色，在这个集体中究竟 能够起到多大的作用。
2.规范——激励与约束
• 规范——标准（法律、法规） • 没有规矩，不成方圆 • 铁打的学校，流水的“兵”：你能够留下 些什么？ • 遵守规范而不因循守旧
3.积极——用生命的姿态洞悉社会
积极的态度——与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛
主动地发现问题 主动地思考问题 主动地解决问题
用积极的态度“经营”自己
把握机遇 创造机遇 积极推销 广结人缘 积极规划 以终为始
做一个优秀的学生干部
4.宽容——境界与胸怀
宽容中修炼自我
心因为宽容显得真实 爱因为宽容才被看见——张信哲《宽容》
学会宽容
接受那些不能改变的事情 同理心：以责人之心责己，以恕己之心恕人 宽容而不放纵
中庸——执期两端，量取中间
大河有水小河满，小河无水大河干
记住： 世上没有完美 的个体，只有完美 的团队。惟有一个 建立健全的团队， 才能带给个体最大 的发展机会，使个 体始终立于不败之 地。
3、班干部在集体中的角色是什？
班干部是班集体的核心，是班主任进 行工作的有力助手。
受教育
客体
自我教育 自我管理 自我服务
主体
4、班干部工作的意义是什么?
二、各岗位工作职责
副班长(纪律)：
协助班长工作，当班长不在时代理其工作 。负责班级课堂考勤，及时掌握迟到、早退、 缺席者的名单，并在每周一向班主任口头、书 面汇报上一周班级出勤情况；组织检查、监督 班级同学晚自习情况。
二、各岗位工作职责
学习委员：
密切联系各科任老师，及时反映同学对 教学的建议和要求。主动关心学习差的同学， 想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各 科代表收发作业情况并提交未交作业者名单， 及时汇总各科阶段考（单元考）成绩交班主 任。配合班长组织参加各种学术讲座，组织 班级内部的学习交流。
二、各岗位工作职责
生活委员：
收取班费，存入银行，并妥善管理，管理班 费开支，若数额小于或等于50元，只要班长 签字即可；若数额大于或等于50元，则必须 班主任签字方可使用。每月班会向班级同学 汇报一次班费使用情况，每学期末要将本学 期班费收支情况整理出来，并在班会上予以 通报；所购物品必须出示收据单；安排督促 值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工 作。及时对劳动情况进行小结并记录。