硬笔书法公开课
硬笔书法基本笔画教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案
硬笔书法基本笔画教案第一节：横笔画横笔画是硬笔书法中最基本的一种笔画。
掌握了横笔画的基本规律和技巧，对于后续的硬笔书法学习有着重要的意义。
一、横笔画的基本规律1. 硬笔书法的横笔画是笔尖较宽的部分与纸面产生水平接触的一种笔画。
2. 横笔画的书写方向是由左到右，笔画的粗细由笔尖的运用来控制。
二、横笔画的基本技法1. 握笔姿势：握笔时，拇指与食指、中指夹住笔杆，将笔尖放置在纸面上，使笔尖与纸面垂直。
2. 用笔要领：将握住的笔尖移动到书写的位置上，用适当的力度使笔尖与纸面产生接触。
3. 书写流程：利用手腕的灵活性控制笔尖的移动，从左向右进行书写，保持笔画的横直和一致性。
三、横笔画的练习方法1. 练习横笔画的长度：在练习册或空白纸上，画出一条粗细均匀的横线，同时要注意笔画的长度一致。
2. 练习横笔画的方向：在练习册或空白纸上练习写横竖交错的横线，要求笔画方向一致，间距均匀。
3. 练习横笔画的粗细：在练习册或空白纸上练习写粗细不一的横线，通过控制笔尖运用的力度，达到笔画粗细不同的效果。
第二节：竖笔画竖笔画是硬笔书法中另一种基本笔画。
在硬笔书法中，竖笔画与横笔画共同组成了许多汉字和词句。
一、竖笔画的基本规律1. 竖笔画是笔尖较宽的部分与纸面产生垂直接触的一种笔画。
2. 竖笔画的书写方向是由上到下，笔画的粗细由笔尖的运用来控制。
二、竖笔画的基本技法1. 握笔姿势：与横笔画相同，握笔时，拇指与食指、中指夹住笔杆，将笔尖放置在纸面上，使笔尖与纸面垂直。
2. 用笔要领：将握住的笔尖移动到书写的位置上，用适当的力度使笔尖与纸面产生接触。
3. 书写流程：利用手腕的灵活性控制笔尖的移动，从上到下进行书写，保持笔画的竖直和一致性。
三、竖笔画的练习方法1. 练习竖笔画的长度：在练习册或空白纸上，画出一条粗细均匀的竖线，同时要注意笔画的长度一致。
2. 练习竖笔画的方向：在练习册或空白纸上练习写横竖交错的竖线，要求笔画方向一致，间距均匀。
硬笔书法时基本笔画点.公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件
4、 进一步培养学生良好书写习惯。
教学时间：
一学时
教学过程：
一、 导入：
复习上节课主要内容。
指名谈谈自己学习收获。
板书课题。
齐读课题。
二 、新授：
（一）解说“点”书写要领。
1、 老师示范书写，指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2、 解说笔顺。
3、 再次范写，让学生说说自己看到“点”有什么特点。
分小组讨论。
❖
2、指名认读。
❖
3、指名说笔顺，书空。
❖
4、带领学生分析书写要领。
❖
5、演示书写过程。
❖
6、学生练习书写，教师行间巡视。
❖ 三 小结：本节课主要内容。
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(五〕点 点画有左点、右点、竖点和长点之分。
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（附：参考教案）
5 、点 书 写
教学要求：
1、 在老师解说引导下，理解掌握铅笔字书写要领；
2、 在观测、比较、临摩基础上，学会书写基本笔画“点”。
3、 培养学生审美能力，逐步提升学生欣赏美、鉴赏美能力。
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❖ 4、 教师分析解说：
❖ 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重改变， 不能写得像个火柴棒。
❖ 详细解说：点画在—个字中就如同人眼睛同样主要，是一个字精神表达。
❖ 点画有右点、左点、竖点和长点之分。
❖ 右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写 点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。 图示：
❖ 左点．写法基本同有点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。
硬笔书法教案小学市公开课一等奖教案省赛课金奖教案
硬笔书法教案作为一门中国传统艺术形式，硬笔书法拥有悠久的历史和丰富的内涵。
在小学教育中，硬笔书法的教学不仅可以培养学生的审美意识和艺术修养，还可以促进学生的写作能力和创造力。
本教案以小学阶段为目标，旨在指导教师如何开展硬笔书法教学活动。
一、教学目标1. 培养学生对硬笔书法的兴趣和热爱。
2. 学习硬笔书法的基础知识和技法。
3. 提高学生的字形规范和书写准确度。
4. 培养学生的观察力、专注力和细致注意力。
5. 激发学生的创造力和想象力。
6. 培养学生的艺术鉴赏能力和审美情趣。
二、教学内容1. 硬笔书法的起源和发展历史。
2. 笔杆、硬笔、纸张等书写工具的使用方法和保养知识。
3. 硬笔书法基本笔画的练习和书写。
4. 常见硬笔书法字体的介绍与比较。
5. 创作硬笔书法作品的构思与实践。
6. 硬笔书法作品的欣赏和评价。
三、教学步骤第一课：硬笔书法的起源和发展历史1. 通过教师讲解与图片展示，介绍硬笔书法的起源和发展历史。
2. 引导学生了解硬笔书法对现代书法的重要性和影响。
3. 学生进行小组讨论，分享对硬笔书法起源和发展历史的理解。
第二课：硬笔书法的基本工具和使用方法1. 介绍硬笔书法常用的书写工具，如笔杆、硬笔和纸张，讲解其使用方法和保养知识。
2. 进行简单的笔杆、硬笔握法练习，培养正确的书写习惯。
第三课：硬笔书法基本笔画的练习和书写1. 通过示范和练习，教授硬笔书法的基本笔画，如直线、横线、竖线、撇、捺等。
2. 学生进行基本笔画的模仿和跟写。
第四课：常见硬笔书法字体的介绍与比较1. 介绍硬笔书法常见的字体，如楷书、行书、隶书等，讲解其特点和用途。
2. 学生进行不同字体的模仿练习，比较其书写的区别和技巧。
第五课：创作硬笔书法作品的构思与实践1. 引导学生思考硬笔书法作品的构思要素，如主题、构图、字体搭配等。
2. 学生根据自己的创意和审美意识，编写硬笔书法作品的草稿。
3. 学生选取其中一幅作品，进行反复的练习和书写。
硬笔书法公开课PPT课件
坐姿端正，双脚平放在地，背挺直， 两肩放松。
执笔方法
用拇指、食指和中指捏住笔杆，指尖距 笔尖约2cm，笔杆与纸面成45°角。
基本笔画与书写规则
基本笔画
点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。
书写规则
笔画要连贯，起笔和收笔要轻，运笔要稳，速度要均匀。
常用字体的特点与练习
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楷书
笔画分明，结构严谨，端庄秀 丽。
中学阶段
加强书法技巧的练习，教授书法艺 术的历史和理论知识，培养孩子的 审美能力和创作能力。
激发学生学习兴趣的方法
创设情境
通过创设生动有趣的情境，吸引 学生的注意力，激发他们对硬笔
书法的好奇心和探索欲望。
互动教学
运用多媒体等现代化教学手段， 增加师生互动、生生互动环节， 让学生在轻松愉快的氛围中学习
硬笔书法公开课ppt课件
• 硬笔书法简介 • 硬笔书法基础知识 • 硬笔书法技巧与实践 • 硬笔书法作品欣赏 • 硬笔书法教学建议
01
硬笔书法简介
硬笔书法的定义与特点
硬笔书法定义
硬笔书法是指使用硬质工具（如 钢笔、签字笔、圆珠笔等）书写 汉字的一种艺术形式。
硬笔书法特点
具有清晰、工整、流畅、简洁等 特点，给人以美的享受，同时能 够传达出书写者的情感和思想。
中学组
展示中学生硬笔书法作品， 注重书写技巧和艺术表现 力的提升。
高校组
展示高校生硬笔书法作品， 强调个人风格和创意的发 挥。
05
硬笔书法教学建议
针对不同年龄段的教学策略
幼儿阶段
注重培养孩子正确的握笔姿势和 书写习惯，通过游戏和趣味练习，
让孩子在玩乐中学习硬笔书法。
《硬笔书法》PPT优秀课件(2024)
分析笔画特点
仔细分析作品中笔画的粗细、轻重、缓急等 特点，体会硬笔书法的独特韵味。
评价作品的艺术价值
根据作品的主题、内容、形式等方面，评价 作品的艺术价值和审美意义。
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硬笔书法与毛笔书法的比较
工具不同
笔法不同
硬笔书法使用硬质笔尖的笔，而毛笔书法 使用软质毛毫的笔。
硬笔书法以提按为主，线条粗细变化较小 ；而毛笔书法以中锋运笔为主，线条粗细 变化丰富。
硬笔书法是中国传统文化的重要组成 部分，它承载着丰富的历史文化内涵 和民族精神。
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硬笔书法基础知识
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硬笔书法的工具与材料
硬笔
铅笔、钢笔、圆珠笔、签 字笔等
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纸张
宣纸、毛边纸、元书纸等 ，要求不洇水、有一定吸 水性
墨水
黑墨水、蓝墨水等，要求 流动性好、不易干涸
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硬笔书法的姿势与笔法
坐姿
头正、身直、臂开、足安
执笔
三指执笔法，拇指和食指捏住笔杆，中指靠在笔 杆下方
运笔
起笔、行笔、收笔，注重轻重缓急、提按顿挫
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硬笔书法的章法与布局
篇章结构
标题、正文、落款等部 分要协调统一，整体感
强
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字形大小
根据内容需要，合理安 排字形大小，做到疏密
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硬笔草书的间架结构
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间架结构在硬笔草书中的重要性
合理的间架结构能够使字形更加美观、易读，提高书写速度。
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常见的硬笔草书间架结构
左右结构、上下结构、包围结构等，每种结构都有其独特的书写技巧和
硬笔书法(18课时)市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件
方法有对临、背临、意临、空临等各种。 始书之时，不可尽其形势，一遍正手脚，
二遍少得形势，三遍微微似本，四遍加其圆润， 五遍兼加抽拨 （晋书家王右军）。
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关于临帖 ▪ 1、坚持（携一碑而走天下） ▪ 2、象（与原帖）
硬笔书法与书写工含有着亲密关系。
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硬笔书法发展史
在欧洲，公元七世纪时人们就开始使用鹅 毛笔。
十八世纪时，英国人创造了铅笔。
到了十九世纪，美国人沃特曼创造了钢笔
1928 年，中国开始自己制造钢笔。
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硬笔种类
▪ 铅笔 ▪ 蜡笔 ▪ 署名笔 ▪ 钢笔 ▪ 圆珠笔 ▪ 记号笔 ▪ 水彩笔
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▪ 中宫紧凑与活中宫
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▪ 内紧外松与外紧内松
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▪ 4、收放有致 ▪ （1）横多字，最长横只会有一个 ▪ （2）竖画多字，最长竖画也只有一个
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▪ 5、错落有致
▪ 此处“致”依然为有情趣意思。俗话说 “文似看山不喜平”，写字也是如此， 即便是最简单“一”字也有高低改变。
(六)提 提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行
笔，收笔要出尖。提画在不一样字中角度和长短略 有不一样。
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(七)钩 竖钩、竖弯钩 、戈钩 、卧钩
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（八）横折与横折钩（两种形态改变）
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（九）竖弯、竖弯钩与横折弯、横折弯钩
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(十)竖提 下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提，
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读帖
读帖，就是仔细观察字帖，分析笔法、 结构、章法。
实用硬笔书法教程市公开课金奖市赛课一等奖课件
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一 惯用字例（楷书）
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二 机关 公务类惯用字例和词组
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三 公司 经济类惯用字例和词组
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四 财务 税收类惯用字例ห้องสมุดไป่ตู้词组
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五 金融 商贸类惯用字例和词组
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六 院校 教育类惯用字例和词组
条幅
对联 第8页
横幅
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团扇 第10页
中文书写等级和考核办法（草稿） 一级：主要考核原则涉及书写姿势、执笔正确： 20分钟内在田字格中书写铅笔字60至70个，另外 要求字笔画交、叉、离、合正确，形状正确等。 二级：要求在20分钟内在方格书写150个钢笔楷 体字，同时临写10个毛笔楷体字，结构合理等。
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中文书写等级和考核办法（草稿） 三级：要求20分钟内在横格里书写铅笔楷体字 200个（听写或默写应背诗词），较好地临写 16个毛笔楷体字（20分钟）等。 四级：要求10分钟内在无格纸上纯熟地书写钢 笔行楷字200个：能完毕一张较好命题创作毛 笔楷体字（4个字）（20分钟）。
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中文书写等级和考核办法（草稿） 五级：要求在10分钟内纯熟地在无格纸上书 写钢笔行楷字250个（听写）；能纯熟地利用 一个字体（或两种）进行一幅四尺三裁宣纸 命题毛笔书法创作（字体为楷体、行楷或 隶书，字数不少于30字），作品含有一定 毛笔书法功力和艺术性。）
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硬笔书法公开课教案课件
硬笔书法公开课教案课件教案标题：硬笔书法公开课教案课件教学目标：1. 了解硬笔书法的基本知识和技巧。
2. 培养学生对硬笔书法的兴趣和热爱。
3. 提高学生的硬笔书法技能和美感。
教学内容：1. 硬笔书法的起源和发展。
2. 硬笔书法的基本笔画和结构。
3. 硬笔书法的基本字体和书写规范。
4. 硬笔书法的常见作品欣赏。
教学准备：1. 教师准备一份详细的教案和课件。
2. 准备硬笔书法的练习纸和硬笔。
3. 准备一些硬笔书法的范字和作品图片。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 引导学生回顾他们对硬笔书法的了解和体验。
- 展示一些硬笔书法的作品图片，激发学生的兴趣。
2. 硬笔书法基础知识介绍（10分钟）- 介绍硬笔书法的起源和发展历程。
- 介绍硬笔书法的基本笔画和结构。
3. 硬笔书法字体和规范（15分钟）- 介绍硬笔书法的基本字体，如楷书、行书等。
- 讲解硬笔书法的书写规范，如字的结构、笔画的顺序等。
4. 硬笔书法技巧讲解（15分钟）- 演示硬笔书法的基本技巧，如握笔姿势、用力掌握等。
- 引导学生进行简单的硬笔书法练习。
5. 硬笔书法作品欣赏（10分钟）- 展示一些硬笔书法的优秀作品，让学生欣赏和品味。
- 分享硬笔书法的名家和名作。
6. 练习与总结（15分钟）- 分发硬笔书法的练习纸和硬笔，让学生进行练习。
- 教师巡视指导学生的练习过程。
- 总结本节课的学习内容和体会。
教学评估：1. 教师观察学生在课堂上的参与度和表现。
2. 学生完成的硬笔书法练习纸评价。
拓展延伸：1. 鼓励学生参加硬笔书法比赛或展览，展示自己的作品。
2. 组织学生参观硬笔书法艺术展览，拓宽他们的艺术视野。
教学反思：本节课通过引导学生了解硬笔书法的基本知识和技巧，培养了学生对硬笔书法的兴趣和热爱。
通过练习和欣赏硬笔书法作品，提高了学生的硬笔书法技能和美感。
在今后的教学中，可以进一步拓展学生的硬笔书法知识和技巧，培养他们的创作能力和审美能力。
二年级硬笔书法教学31464省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
端端正正写字 堂堂正正做人
硬笔书法
二年级
写漂亮旳字旳作用
得到大家旳羡慕 老师旳表扬 家长旳奖励 交到更多旳朋友
……Biblioteka 写好铅笔字写字握笔姿势
笔画书写四字诀
• 点尖尾圆，横平竖直， • 横轻竖重，横细竖粗， • 撇捺出尖，钩短而尖， 折方弯圆。
中文基本笔画名称及写法
点diǎn
横 héng
竖 shù
撇 piě
捺 nà
横折折折钩 héngzhézhézhégōu
竖折折钩 shùzhézhégōu
竖弯shùwān
横折弯 héngzhéwān
横折 héngzhé
竖折 shùzhé
撇折 piězhé
横撇 héngpiě
横折折撇 héngzhézhépiě
竖折撇shùzhépiě
写字构造四字诀
• 集结中心：水 也 是 • 上紧下松：烈 熟 等 意 赏 漂 突 看
提 tí
撇点 piědiǎn
竖提 shùtí
横折提 héngzhétí
弯钩 wāngōu
竖钩 shùgōu
竖弯钩 shùwāngōu
斜钩 xiégōu
卧钩 wògōu
横钩 hénggōu
横折钩 héngzhégōu
横折弯钩 héngzhéwāngōu
横撇弯钩 héngpiěwāngōu
着摆亲音岸 • 内紧外松：闪 湖 钩 家 溅 啊 啪 • 左收右放：银 好 从 欣 动 轻 和 时
脱
写字五部曲 ：
看字形，记位置，写端正 ，比好坏，改完美。
注意观察要写旳字旳特点：笔画特 点和构造特点！
写字指导
•腰 拉 汪 •邻 物 修 •街 猴 双
硬笔书法课件市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
写字姿势与执笔措施(一)
一、写字姿势
书写旳姿势对于练习写字非常主要。正确旳 写字姿势不但能确保书写自如，减轻疲劳，提升 书写水平，而且还能增进少年小朋友身体旳正常 发育，预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病旳 发生。所以，必须引起注重。
正确旳写字姿势是：上身坐正，两肩齐平； 头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一 拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平 放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面 旳距离应保持在一尺左右。如(图一)所示。
左点．写法基本同右点，但行笔方向往下略向左偏某些， 收笔时要顿笔。如图
竖点，实际上是有点旳变形，当点在字头居中出现时，人 们习惯将点旳收笔处与下面笔画连接起来，所以，这种点 形态比较直。如图：
长点，是在右点旳基础上变长， 行笔应慢某些。如图
(六)提 提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收 笔要出尖。提画在不同旳字中角度和长短略有不同。书写 时应该注意区别。如图：
平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横， 然后再向右下(略平某些)方向行笔。如图：
(五〕点 点画在—个字中就犹如人旳眼睛一样主要，是一 种字旳精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。 右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不 能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖 一着纸就收笔。如图：
短横旳写法是，轻下笔，由轻到重向右 行笔大约写到长横旳二分之一时停笔即收。 笔画稍向右上仰。如图：
(二)竖 竖画要写垂直，因为竖画在一种字中往往起着 关键旳支撑作用，竖不垂直，则字不正。竖有垂露、悬 针和短竖之分。垂露竖旳写法，下笔稍重，行笔垂直向 下较轻，收笔稍重。如图：
悬针竖旳写法同垂露，只是收笔时由重到轻， 出锋收笔，笔画出尖。见下图
硬笔书法公开课教案
硬笔书法公开课教案教案标题：硬笔书法公开课教案教案目标：1. 了解硬笔书法的基本知识和技巧；2. 培养学生对硬笔书法的兴趣和热爱；3. 提高学生的硬笔书法写作能力；4. 培养学生的审美能力和创造力。
教学重点：1. 硬笔书法的基本知识和技巧；2. 硬笔书法的正确握笔姿势和写字姿势；3. 硬笔书法的基本笔画和结构；4. 硬笔书法的常用字体和书写规范。
教学准备：1. 硬笔书法教学用具：硬笔、墨汁、毛笔、纸张等；2. 教学投影仪或黑板；3. 相关硬笔书法教材和范字。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生介绍硬笔书法的定义和特点；2. 激发学生对硬笔书法的兴趣，引导学生分享自己对硬笔书法的认识和体验。
二、知识讲解（15分钟）1. 讲解硬笔书法的基本知识和技巧，包括握笔姿势、写字姿势等；2. 介绍硬笔书法的基本笔画和结构，引导学生进行模仿练习；3. 展示不同风格的硬笔书法字体，让学生了解硬笔书法的多样性。
三、示范演练（20分钟）1. 在黑板或教学投影仪上展示一幅范字，详细讲解每个字的结构和笔画；2. 引导学生跟随范字进行练习，纠正学生的写字姿势和笔画错误；3. 鼓励学生进行创作，让他们尝试写出自己的硬笔书法作品。
四、合作交流（15分钟）1. 学生互相交流和展示自己的硬笔书法作品；2. 学生之间互相评价和提出建议，共同进步；3. 教师对学生的作品进行点评和指导，鼓励学生继续努力。
五、总结反思（5分钟）1. 教师总结本节课的教学内容和学生的表现；2. 学生回顾自己的学习收获和不足之处；3. 鼓励学生继续学习和实践硬笔书法。
教学延伸：1. 布置作业：要求学生在家继续练习硬笔书法，并写一篇心得体会；2. 组织参观：安排学生参观硬笔书法展览或请专业硬笔书法家进行讲座。
教学评估：1. 学生的参与度和表现；2. 学生的作品质量和进步程度；3. 学生对硬笔书法的理解和应用能力。
备注：教案中的时间安排仅供参考，实际教学中可以根据具体情况进行调整。
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一 文字书写的起源
。
从汉字书法的形式上 看，主要的有篆书、隶 书、草书、行书、楷书， 历史上还有书法家创作 的其他字体，但占主导 地位的是上述五种。在 现代社会里，日常生活 中常用的主要是行书和 楷书。
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硬笔书法的定义：
硬笔是指一切坚硬的书写工具。比如铅 笔，钢笔，圆珠笔，签名笔，记号笔，水 彩笔，粉笔，蜡笔，以至于竹，刀子，陶 瓷等等。以这些书写工具创作出来的书法， 便称为硬笔书法。
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认识楷书
（基本笔画练习）
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一、基本笔画学习
构成汉字的基本笔画是：点、横、竖、撇、捺、钩 挑、折八种，由这八种基本笔画衍变而成的复合笔 画有五十种左右。
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一、基本笔画学习 1. 点
①点的基本写法
从左上落笔至右下, 用力由轻渐重,末尾 稍作回峰。
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一、基本笔画学习
1. 点
长顿点
垂点
②点的变化
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二 硬笔书写的标准
2.笔顺规则 说明: ①汉字大多数都是多笔画字，所以在写一个
字的时候往往同时用到几条规则,综合应用。 ②笔顺的规则不是绝对的,由于人们书写汉字
的习惯不同,笔顺有些差异是正常的,只要不 违反基本规则就可以。 ③在某些字的书写上，行书和楷书的笔顺有些差 别，为了加快速度而“连笔”书写，也会改变书 写笔顺。
下笔稍按，斜 向右上方挑出。
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横钩
一、基本笔画学习
5.钩和挑
竖钩
②钩和挑的变化
斜钩 卧钩
长挑
短挑
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一、基本笔画学习
6.折
①折的基本写法
下笔如横，转角 稍按，收笔不出锋。
下笔如竖，转角 稍停，收笔如横。
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一、基本笔画学习
6.折
②折的变化：折的变化主要是横折、竖折、斜折、撇折 和反折，其笔顺是：
中国传统文化
——汉字演变及书写
1
一 文字书写的起源
最初人们写字完 全是出于实用的需 要，或抄写一篇文 章，或书写一个标 志等，文字是一种 记录性的符号，是 记事的工具，目的 是记录事件、表达 思想。
2
一 文字书写的起源
为了使表达更加准确， 人们开始注意书写的规则， 逐步形成共同认可的法度， 并且在不断的书写中，为 了增加给予别人的美感和 满足自己情感上的需要， 于是逐渐注意和提高书写 的技巧和方法，逐步总结 出书写的规律，形成公认 的规则和审美的大致共识。
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二 硬笔书写的标准
通常我们看见一些硬笔 书法作品展览会上，都会 有楷书、行书、草书、隶 书、篆书等这几种主要的 硬笔书法作品，可能还有 其它经过变化的作品字体， 但是在日常生活中，最为 通用的是楷书和行书。
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二 硬笔书写的标准
1.笔顺规则 归纳起来汉字书写的笔顺有以下几条: ①先左后右 ②先上后下 ③先横后竖 ④先撇后捺 ⑤先横后撇 ⑥先外后内 ⑦先里头后封口 ⑧先中间后两边 ⑨先主体后串心
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硬笔书法的发展史
硬笔书法历史非常悠久，比如三千年 前，用刀子与锥子作为工具的甲骨文就 是原始硬笔书法的代表作。毛笔开始使 用则是在秦汉以后。硬笔书法与书写工 具有着密切的关系。
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大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
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二 硬笔书写的标准
1.硬笔书法的标准可概括成以下五点： ①规范；②清楚；③匀称；④整洁；⑤流畅。
楷 书
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行 书
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2.写字姿势
①头正 ②身直 ③胸舒 ④臂开 ⑤足安
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3.执笔方法
正确的执笔方法
(a)垫指法(正面) 垫指法(背面)
(b)枕指法(正面) 枕指法(背面)
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3.执笔方法
正确的执笔倾斜度
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3.执笔方法
错误的执笔姿势
注意啦！这几 种执笔姿势都 是错误的！
握拳 拇指钩笔 食指上移 双指夹笔
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点的写法： 由轻到重 顿笔即提笔 不能回锋 不能钻成一个圆点
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写字口诀
——八个基本笔画
小小一点要点好，学会顿笔很重要； 横要平，竖要直，撇有锋，捺有脚； 提钩要尖折有角，行笔轻快要记牢； 认真练习功夫到，笔画健美字才好。
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笔画训练的方法： 节奏训练法 提高笔画质量的方法： 循环训练法
横折——先横后竖； 竖折——先竖后横； 斜折——先横后撇； 撇折——先撇后挑； 反折——先撇后顿。
在实用硬笔字中，大部分的折都写成圆转不起棱角， 形成连笔。
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一、基本笔画学习
6.折
横折
②折的变化
竖折 斜折 撇折
反折
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8个基本笔画的运笔图解
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注意点： 1、顿笔方向如图， 不能写成一个圆点。 起步阶段， 顿笔可以略长。 用口令的方式可以有效 规范学生的书写： 顿——行——顿 2、顿笔要肯定、干净。 3、行笔要轻快， 不能写得又重又慢。 要提高书写的速度， 就是要提高行笔的速度， 也只有写得轻快， 笔画才流畅。
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二 硬笔书写的标准
比较下列同一个字、同一种字体的不同笔顺
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二 硬笔书写的标准
比较下列同一个字、不同字体的不同笔顺
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二 硬笔书写的标准
3.用笔力度
书写硬笔字的时候，一般笔尖稍用力按压纸面即可：
书法中常用的几个用语：
按、 提 、顿、 行、 转
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三 学习书写硬笔字的方法
1.实用硬笔字的常用字体
短竖 长竖
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一、基本笔画学习
4.撇和捺
①撇和捺的基本写法
撇的中部保持稍粗, 末尾果断撇出。
捺在下笔后稍作波动, 末尾捺出不必过急。
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平撇
一、基本笔画学习
4.撇和捺
②撇和捺的变化:
撇
的
斜撇
变
化
竖撇
反捺
捺
平捺
的变Leabharlann 化斜捺30
一、基本笔画学习
5.钩和挑
①钩和挑的基本写法
下笔稍按，挺直 下行，向左上方 钩出。
行笔轻快，
才能保证笔画流畅。
出锋太慢，
撇就无锋。
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捺 可以理解为两段 链接处要圆
捺脚 出锋要迅速
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起笔顿笔 就显得凝重有力 中间左挺 就显得提拔精神 钩前顿笔 笔画就显得圆润 出锋迅速 钩才能写得尖
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比较: 哪一个“水”精神？哪个笔画影响了字的精神面貌？
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口令: 顿——提—— 顿 肯定 干净 提 迅速
钩点
撇点
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一、基本笔画学习
2.横
①横的基本写法
从左到右，稍往右上倾斜
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一、基本笔画学习
2.横
二横
②横的变化
三横 底横
主笔横
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一、基本笔画学习
3.竖
①竖的基本写法:
从上到下，挺拔而不僵直。
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垂露竖
一、基本笔画学习
3.竖
悬针竖
②竖的变化:
竖画的变化有两种: 垂露和悬针,垂露不 出锋而悬针出锋。
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比较
1、顿笔太长， 起笔、收笔不干净。
2、笔画太弯， 显得很软弱。
3、起笔、收笔干净， 行笔轻快， 有轻重变化。
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竖画向右弯， 就像个驼背的 老人。
如果把竖画写 得向左挺一些， 如一个站立时 抬头挺胸的人， 显得很有精 神。
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口令： 顿——行——
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注意点： 起笔部分弯曲，
就显得不干脆。