大数的认识整理与复习
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大数的认识整理与复习
姓名:
【知识结构图】
二、数的读写。
1、读数。
2200 3300 2002 3300 2200 0033
2 2000 3300 2 0020 3300 2 002
3 0003
多级数的读法:先读()级,再读()级,亿级和万级的读法按照个级的读法,读完亿级或万级要在后面添上()或();每级末尾的“0”都(),其它位置上的一个或连续的几个“0”都只读()。
2、写数。
二千三百万二千万三千二千万零三十
二千零三亿二十亿零三万二十亿零三十
多级数的写法:先写()级,再写()级,亿级和万级的写法按照个级的写法;哪个数位上一个单位也没有,就要写()来占位。
三、数的大小比较。
2 0451 2410○8700 6001 1 ∆∆51 2410○9400 7905
8451 2410○8400 6001 1 ∆∆51 2410○19960 7905
数的大小比较:先看位数,位数多的那个数就();如果数位一样多,先比()位,最高位上哪个数字大,那个数就(),如果一样,接着比较下一位,直到比出大小。
四、数的改写。
1、整万(亿)数的改写。
500 0000 0000=()万=()亿
改写以“万”作单位的数:整万数去掉末尾()个“0”,添上()字;
改写以“亿”作单位的数:整万数去掉末尾()个“0”,添上()字;
都用符号()连接。
2、近似数
49 5894 4000≈()万49 5894 4000≈()亿
“四舍五入”法:()“5”,直接舍去后面的尾数;()“5”,先向()一位进“1”,再舍去后面的尾数。
省略万位后面的尾数,看()位;省略亿位后面的尾数,看()位。
都用符号()连接。
五、拓展练习。
1、用5个“4”和4个“0”组成九位数。
(1)一个零都不读。(2)只读一个零。(3)读三个零。
(4)读两个零的最大九位数。(5)读两个零的最小九位数。
2、填上适当的数。
(1)最小填几
39□497≈40万143□647≈143万60□8245984≈61亿
(2)最大填几
166□943≈166万6□765≈7万400□45580000≈400亿
(3)填上合适的数
6□5943≈66万3□0765≈30万18□545580000≈184亿
3、19□865在□里填几,离20万最接近。()
A 0
B 4
C 5
D 9
4、12□5865在□里填几,离121万最接近。()
A 0
B 1
C 4
D 9
5、哪个数离40万最近。()
A 395000
B 399999
C 4000002
D 404999
6、一个七位数,它的近似数是520万,这个数最大是(),最小是()。