整本书阅读《红楼梦》(过关训练)(解析版)

专题05 整本书阅读《红楼梦》一一过关训练

一、（2022临沂一模）阅读下面的文字，完成1-2题。

大观园的姐妹们美丽聪明、气质高雅，但其诗文素养与个性却各有特色。她们写的诗就如同曹雪芹为她们量身定做的一样，即便不加著名，也知道是谁写的。恪守礼教、城府深沉，所以她写的诗含蓄浑厚、积极向上；孤高自许、多愁善感，其诗也清逸脱俗、风流别致；性格大度、潇洒风流，其诗则格调清新、豪放不羁；处事果决，精明能干，她写的诗则疏阔爽朗、高远简淡。从海棠诗社与菊花诗社的吟咏中，可以读出她们各自的风格。第七十回，林黛玉作了一首《桃花行》，薛宝琴说是自己写的，贾宝玉说：“我不信。这声调口气，迥乎不像。”

1 .依次对应文中横线处的人物，最恰当的一项是（3分）

A.林黛玉薛宝钗史湘云贾探春

B.薛宝钗林黛玉贾探春史湘云

C.薛宝钗林黛玉史湘云贾探春

D.史湘云贾探春林黛玉薛宝钗

2.贾宝玉为什么不相信《桃花行》是薛宝琴写的？请结合《桃花行》的选句和《红楼梦》相关内容简要回答。（5分）

桃花行（节选）

胭脂鲜艳何相类，花之颜色人之泪,

若将人泪比桃花，汨自长流花自媚。

泪眼观花泪易干，泪千春尽花憔悴。

憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。

【答案】1. C

2.①贾宝玉是黛玉的知己，知道林黛玉经历过离丧之痛，所以“作此哀音”；

故选c。

2.本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。

对于薛宝琴这一人物，曹雪芹是寄寓了非常美好的理想的，她冰清玉洁、超凡脱俗，她不同于宝僮湘三人的悲剧命运，是《红楼梦》中少有的悲剧色彩很淡的一个人物，她的诗在构思、意境、形象思维诸方面又自另成一格，显得富丽堂皇而不落俗巧、风度高雅而氛围悲凉。如在大观园联诗中“绮袖笼金貂”显现出华贵典雅，“吟鞭指满桥”呈现出豪壮，“伏象千峰凸”则是雄伟壮丽。而《桃花行》一诗中，从“若将人泪比桃花，泪自长流花自媚。泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴”等句可以看出，作者感情细腻，多愁善感，与薛宝琴的风格格格不入，所以贾宝玉才断定这不是她所写。而这诗正符合林黛玉的性格和写作风格。

二、（2022潍坊一模）下列各项有关《红楼梦》表述，不正确的两项是（）

A.词曲《枉凝眉》中“一个是阖苑仙葩，一个是美玉无瑕”两句唱词，暗含了“木石前盟”

所交代的林黛玉和贾宝玉的身份：一个是绛珠仙草，一个是神瑛侍者。

B.正册判词“堪怜咏絮才”，运用典故表现林愈玉的敏捷才思；“玉带林中挂”谐音与倒

置的手法暗示林黛玉的命运结局。

C.《红楼梦》中的灯谜大都隐括人物命运，如“阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。游丝

一断浑无力，莫向东风怨别离”，以断线风筝隐喻惜春远嫁不归。

D.刘姥姥是个可爱可敬的人物形象，她受王熙风托付，后来在巧姐被舅兄算计出卖的危急

关头将她救出，体现出她知恩图报的品质。

E.《红楼梦》塑造了众多个性鲜明的人物形象。如率真的湘云、怯懦的迎春、温顺世故的

袭人、敢于反抗的尤二姐和晴雯等。

【答案】CE

要求联想名著相关情节进行概述、分析即可。

如选贾宝玉，结合他的生活环境、所受的教育概括其性格特点；选林黛玉要结合其身世背景分析；选薛宝钗要结合其生活环境和所受的教育分析；选王熙凤也要结合其身世、在贾府的身份地位分析。

以王熙凤为例具体分析，王熙凤有狠毒的一面，如弄权铁槛寺、摆布贾瑞、迫害尤二姐等,

手段之残忍狠毒，令人感到可怕；而性格上的争强好胜，弄得自己病体难愈，又让人感到她

的可怜。当她与贾母、宝玉和众姊妹玩闹时，其言辞爽利、精明能干、圆滑世故等特点，又

让人感到她的可敬可亲的一面，如初见黛玉一面，虽则有讨好贾母之心，显示权势之意，但

她给予黛玉的关怀和帮助却也是实打实的，没有对她有所嫌隙；她管理家务井井有条，雷厉

风行，做事能力令人信服。

四、（2022聊城一模）下面是某校举办的“《红楼梦》知识竞赛”活动的部分文字记录。

请阅读文本，完成下面小题。

主持人：《红楼梦》这部恢弘伟大的巨著，它那至的情节，伏脉千里的结构，

玩味不尽的谜题暗语，的语言，既有着巨大的吸引力，又往往令我们, 不知该如何下手。

品味经典，要从最基本之处入手，不可,好高鹫远。今天，我们举办“《红楼梦》知识竞赛”这个活动，旨在督促大家熟悉文本，脚踏实地，做一个真真正正的“红楼梦中人”！

接下来，我们进入知识竞赛环节。

我先宣布一下比赛规则：①答题时，每组各派一名代表负责回答，其余组员可以查阅资料予以帮助，答题时间为十秒钟。②不可抢答，务等主持人念题完毕之后才能作答。③答案说出后就不可改动。④一组答题时，其他各组要保持安静，不得说话。⑤答对每一题得一分, 全部题目回答完毕之后，分数最高的组即为胜者。⑥若出现最高分并列，则加赛一个抢答题, 争夺冠亚军。

题分为必答和抢答，下面必答开始。

（1）“天然一段风骚，全在眉梢。平生万种情思，悉堆眼角”说的是谁？请第一组的选手作答。

第一组选手：（）

（2）林黛玉喜欢的“留得残荷听雨声”，这句诗是谁写的？请第二组的选手作答！

第二组选手：（）

（3）元迎探惜“四春”的丫环各有一个名字取“琴棋书画”之意，迎春的丫环是谁？

请第三组的选手作答。（）

A. 波澜壮阔美不胜收望而生畏眼高手低

B. 波澜壮阔琳琅满λ望而却步眉高眼低

C. 波漏云诡美不胜收望而生畏眉高眼低

D. 波湎云诡琳琅满目望而却步眼高手低

2.主持人说的比赛规则中，有的表达有误，有的听起来有歧义，下列对相关句子修改不正

确的一项是（）

A.②句中“务”改为“必须”，以避免和“勿”同音。

B.④句中“一组”应改为“一个组”，“不要说话”删去。

C.⑤句中，“答对每一题得一分”应改为“每答对一题得一分”。

D.⑥句中“若出现最高分并列”改为“若出现最高分并列的情况”，其它部分无误。

3.依次填入文中括号处的选手们的答案正确的一项是（）

A.林黛玉孟浩然抱琴

B.林黛玉李商隐入画

C.贾宝玉李商隐司棋

D.贾宝玉孟浩然侍书

【答案】1. A 2. D 3. C

【解析】

1.本题考查学生正确理解并运用成语的能力。

第一空：“波澜壮阔”，原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大，褒义词；“波瑞云诡”，原形容房屋构造就像云彩、波浪一样千姿百态，后多形容事物变幻莫测，中性词。语境中形容《红楼梦》的情节设置规模宏大，应该用褒义词“波澜壮阔”。

第二空：“美不胜收”，美好的东西很多，一时看不过来，形容美好的事物非常多，无法一一收，泛指美好的事物；“琳琅满目”，形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品），特指书籍或工艺品多。语境中用来形容语言美好，用“美不胜收”。

第三空：“望而生畏”，意思是一见之下就产生了畏惧心理，形容人态度威严或事务艰难令人畏惧，强调客观对象的可怕；“望而却步”，一看就往后退缩，形容十分害怕困难和危险, 突出主观心理的畏惧退缩。语境中强调名著令人敬畏，用“望而生畏”。

第四空：“眼高手低”，指要求的标准很高（甚至不切实际），但实际上自己也做不到；“眉高眼低”，意思指脸上的表情，泛指为人处世的道理或辨貌观色的本领。语境中指品味经典的错误做法，忽视基本，用“眼高手低”。

故选Ao

2.本题考查学生正确辨析并修改病句的能力。

D.成分残缺，“若出现最高分并列”缺少“出现”的宾语中心语，若添加“的情况”，最