七年级第三单元英语知识点
七年级上册英语unit3语法知识点
七年级上册英语unit3语法知识点七年级上册英语Unit 3 语法知识点英语语法对于英语学习者来说是非常重要的，尤其是对于初学者。
在七年级上册的英语课程中，Unit 3 包括了很多重要的语法知识点，本文将为大家详细介绍这些知识点及其用法。
1. 一般现在时一般现在时是英语中最常用的时态，表示当前或经常性的动作，也可以指状态。
其构成为主语 + 动词原形。
例如：“She likes music.” (“她喜欢音乐。
”)2. 现在进行时现在进行时表示正在发生的动作，其构成为主语+ “be” 动词(am/is/are) + 现在分词。
例如：“She is singing now.” (“她正在唱歌。
”)3. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生过的动作，其构成为主语 + 动词的过去式。
例如：“I watched TV last night.” (“昨晚我看了电视。
”)4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，其构成为主语+ “was/were” + 现在分词。
例如：“I was watching TV last night.” (“昨晚我正在看电视。
”)5. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作，其构成为主语+ “will” + 动词原形。
例如：“I will go to the cinema tomorrow.” (“我明天会去电影院。
”)6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作，其构成为主语+ “will be” + 现在分词。
例如：“I will be watching TV at 8 PM tomorrow.” (“我明天晚上8点正在看电视。
”)7. 现在完成时现在完成时表示过去已经完成了的动作，并且与现在有关，其构成为主语+ “have/has” + 过去分词。
例如：“I have finished my homework.” (“我已经完成了我的家庭作业。
七年级英语u3知识点
七年级英语u3知识点七年级英语Unit 3 是初中英语中的一个比较重要的单元，其中包括了很多基础的语法知识和重要的单词和短语。
在这个单元中，同学们需要学会如何正确地使用一些简单的时态和雷打不动的基本词汇。
下面，我们将一一讲解其中的知识点。
一、动词的时态动词的时态在英语中有三种：一般现在时、一般过去时和一般将来时。
这三种时态在七年级英语中均为最基础的时态，需要同学们熟练掌握。
1. 一般现在时一般现在时表示现在经常或通常发生的事情，或者表示客观事实和普遍真理。
其构成为：主语 + 动词原形（第三人称单数为动词原形加 s）。
例如：I often play basketball with my friends.（我经常和朋友们打篮球）She likes singing in her free time.（她喜欢在空闲时间唱歌）The sun rises in the east.（太阳从东方升起）2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的事情或者过去的习惯。
其构成为：主语 + 动词过去式。
例如：I went to New York last year.（我去年去了纽约）My family lived in Beijing before we moved to Shanghai.（我们搬到上海之前，我们的家在北京）3. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的事情。
其构成为：主语 + will + 动词原形。
例如：I will go to the concert tomorrow.（明天我会去听音乐会）I will help you with your homework.（我会帮你做作业）二、基础词汇除了基础的时态外，七年级英语中还有一些基础词汇需要同学们掌握。
下列是一些重要的单词和短语：1. 食物类：bread, milk, egg, meat, vegetable, fruit2. 家庭类：father, mother, brother, sister3. 图书类：book, newspaper, magazine, dictionary4. 时间/日期类：hour, minute, second, day, month, year5. 人物类：teacher, student, friend, cousin, uncle, aunt三、课文重点最后，我们将介绍一些七年级英语Unit 3的课文重点。
七年级英语unit3知识点总结
七年级英语unit3知识点总结在七年级的英语课程中，Unit3是重要的学习阶段，学生需要掌握一些基本的单词、短语、语法和语音知识。
本文将为大家总结这一单元的知识点，帮助大家更好地学习、掌握英语。
一、单词和短语1.动词：study、learn2.名词：book、notebook、dictionary、eraser、pen、pencil、ruler3.形容词：important、easy、difficult、interesting、fun4.短语：at school、in English、in class、on weekends二、语法1.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作，通常是以ing结尾的动词形式。
例如：I am studying English.我正在学英语。
2.一般现在时一般现在时表示经常、习惯性地发生的动作或状态。
例如：I go to school every day.我每天都上学。
3.人称代词人称代词是表示人的身份的代词，用来代替某个人或一组人。
例如：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们）。
三、语音1.长音和短音长音和短音是英语中的两种基本发音方式，必须掌握。
例如：cat（短音）、cake（长音）2.重读音节在英语单词中，有些音节的发音比其他音节更强烈，这种音称为重读音节。
例如：computer（com-PUT-er）以上就是七年级英语Unit3的主要知识点总结，希望本文对大家的英语学习有所帮助。
在学习英语的过程中，要积极听、说、读、写，多练习，做到理论与实践相结合，才能在英语学习中获得更好的成就。
七年级上册第三单元课文英语
七年级上册第三单元课文英语一、人教版七年级上册第三单元单词。
1. 名词。
- pencil：铅笔。
- book：书。
- eraser：橡皮。
- box：盒；箱。
- schoolbag：书包。
- dictionary：词典；字典。
- teacher：老师。
- classmate：同班同学。
- parent：父（母）亲。
- grandparent：（外）祖父（母）- son：儿子。
- daughter：女儿。
- cousin：堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）- aunt：姑母；姨母；伯母；婶母；舅母。
- uncle：舅父；叔父；伯父；姑父；姨父。
2. 代词。
- this：这；这个。
- that：那；那个。
- these：这些。
- those：那些。
- it：它。
3. 形容词。
- my：我的。
- your：你的；你们的。
- his：他的。
- her：她的。
- its：它的。
二、重点句型。
1. 介绍物品。
- This is my pencil.这是我的铅笔。
- That is his book.那是他的书。
- These are my schoolbags.这些是我的书包。
- Those are her dictionaries.那些是她的词典。
2. 询问物品所属关系。
- Is this your eraser?这是你的橡皮吗？- Yes, it is.是的，它是。
- No, it isn't.不，它不是。
- Are these your books?这些是你的书吗？- Yes, they are.是的，它们是。
- No, they aren't.不，它们不是。
3. 介绍人物关系。
- This is my father.这是我的父亲。
- That is my sister.那是我的姐姐。
- These are my grandparents.这些是我的祖父母。
- Those are my cousins.那些是我的堂（表）兄弟姐妹。
七年级英语上册Unit3复习知识点总结
七年级英语上册Unit3复习知识点总结七年级英语上册Unit 3复习知识点总结一、重点句型。
1.I’m dressing up as a ghost. 我在装扮成一个魔鬼。
(1)dress up 通常指小孩穿别人的衣服闹着玩，装扮；还只“穿上盛装，打扮”Mr Smith dresses up as Father Christmas on Christmas Eve.史密斯先生在平安夜装扮成圣诞老人。
(2)as在句中用作介词，意为“好像”。
(注意与dress up in的区别)As a student, you should work hard. 作为学生，你应该努力学习。
2.Getting ready for Halloween. 为万圣节做准备。
get ready for意为“为……做准备”，后接名词或代词。
We are get ready for the party. 我们正在为聚会做准备。
3.We play a game called “trick or treat”. 我们玩一个叫“不招待就是坏”的游戏。
a game called……:一个叫……的游戏;called “trick or treat”是后置定语，用来修饰前面的'游戏a. The man called (named) James is my cousin. 那个叫詹姆斯的人是我的表哥。
b. They call him James. 他们叫他詹姆斯。
4. We knock on people’s doors and shout “trick or treat”.(1) knock on people’s doors 意为“敲人家的门”，此处on可以用at 代替。
The teacher knocks on(at) his desk.(2) shout可以和at或者to连用，意为“朝着……喊叫”Don’t shout at others. It’s not polite. 不要朝别人喊叫，这是不礼貌的5. Usually, they give us some candy as a treat. 通常他们都用糖果招待我们。
七年级英语u3知识点总结
七年级英语u3知识点总结英语是我们练习的一门语言，是目前世界上使用最为广泛的语言之一。
在七年级上学期，我们学习了英语U3的知识，这篇文章将为大家总结一下七年级英语U3的知识点。
一、动词的一般现在时态和现在进行时态在英语U3中，我们学习了动词的一般现在时态和现在进行时态。
一般现在时态用于表示习惯性的动作或者说是铁板事实，我们可以用every day，usually等常用的词语来表示。
而现在进行时态则用于正在进行中的动作，这时我们使用be动词的变化形式和动词的现在分词来表示。
例句：1. I usually go to school by bike.（我通常骑自行车去上学。
）2. We are studying English now.（我们现在正在学习英语。
）二、数量代词数量代词是七年级U3中的另一个重要知识点。
在英语中，数量代词用来表示数量的大小，包括可数名词和不可数名词，如：few，a little，many，much等。
这些词汇的用法要根据名词的单复数和不可数性来确定，需要掌握好这些知识点。
1. There are few apples left in the basket.（篮子里只剩下几个苹果了。
）2. We need a little rice to make the meal.（我们需要一点米来做饭。
）三、疑问词疑问词是英语中常用的词汇之一，它们有助于我们提出问题并更好地理解对话。
在U3中，我们学习了who，what，how，when 等常用的疑问词。
这些词汇的用法与其它语言有区别，需要仔细学习。
1. Who is your best friend?（你最好的朋友是谁？）2. What do you want to be when you grow up?（你长大后想成为什么？）四、冠词和名词性物主代词在英语U3中，冠词和名词性物主代词是必须掌握好的知识点。
冠词包括定冠词the和不定冠词a，an，它们将名词限定为特定的事物或人。
仁爱版七年级上册英语unit3知识点
仁爱版七年级上册英语unit3知识点仁爱版七年级上册英语Unit 3知识点
Unit 3主要涵盖了一些日常生活中常用的时间、日期、天气以
及习惯用语等知识点。
下面我们来看一下这些知识点的具体内容：
一、时间和日期
1. 表示时间：
(1)具体时间的表达法
如：8:40 eight forty
(2)特定时间的表达法
如：7:00 seven o’clock
2. 表示日期：
(1)日期的表达法：
如：September 9th
(2)缩略词的使用：
如：Sept.9th
二、天气
1. 询问天气：
What’s the weather like today?
2. 回答天气：
It’s sunny/cloudy/rainy/windy.
三、习惯用语
1. 在学校
(1)上课： Have a class
(2)接受——做功课： Do homework
2. 家庭生活
(1)洗衣服： Do the laundry
(2)做饭： Cook
以上就是Unit 3的主要知识点，大家可以结合教材内容及时练习，加强自己的语言应用能力。
完成Unit 3的学习后，同学们不仅能够掌握基本日常用语，而且能够运用所学知识进行日常生活中的交流。
七年级上册英语人教版第三单元
七年级上册英语人教版第三单元一、重点单词。
1. this.- 词性：代词和形容词。
- 用法：作代词时，可单独使用，指代较近的人或事物，例如：This is my book.（这是我的书。
）作形容词时，修饰单数可数名词，如：this pen（这支笔）。
2. that.- 词性：代词和形容词。
- 用法：作代词时，指代较远的人或事物，例如：That is a tree.（那是一棵树。
）作形容词时，修饰单数可数名词，如：that dog（那只狗）。
3. these.- 词性：代词和形容词。
- 用法：是this的复数形式。
作代词时，指代较近的多个事物或人，例如：These are my pencils.（这些是我的铅笔。
）作形容词时，修饰复数可数名词，如：these books（这些书）。
4. those.- 词性：代词和形容词。
- 用法：是that的复数形式。
作代词时，指代较远的多个事物或人，例如：Those are her keys.（那些是她的钥匙。
）作形容词时，修饰复数可数名词，如：those desks（那些桌子）。
5. family.- 词性：名词。
- 用法：- 表示“家庭”，强调家庭整体，是单数概念，如：My family is a big one.（我的家庭是个大家庭。
）- 表示“家人”，是复数概念，如：My family are all at home.（我的家人都在家。
）6. father / dad / papa.- 词性：名词。
- 用法：都表示“父亲”，dad和papa比较口语化。
例如：My father likes reading.（我父亲喜欢阅读。
）7. mother / mom / mum.- 词性：名词。
- 用法：都表示“母亲”，mom和mum比较口语化。
例如：My mother is a teacher.（我妈妈是一名教师。
）8. parent.- 词性：名词。
- 用法：表示“父（母）亲”，复数形式是parents，表示“父母”。
七年级英语上册第三单元知识点
七年级英语上册第三单元知识点第三单元主要涉及英语中的语法和词汇知识点，包括现在进行时、名词复数、形容词、副词、介词等方面的内容。
以下是详细的介绍。
一、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作，这种时态通常由“be动词 + 现在分词”构成。
例如：I am playing football now. (我现在正在踢足球。
)She is reading a book at the moment. (她此刻正在看一本书。
) They are listening to music in the classroom. (他们正在教室里听音乐。
)需要注意的是，现在进行时虽然表示当前正在进行，但并不一定局限于此刻，也可以表示最近或不久的将来，例如：We are going to the cinema tonight. (我们今晚要去电影院。
)二、名词复数名词复数表示一类事物中有两个或两个以上的个体，通常在名词后面加-s或-es。
例如：One book, two books. (一本书，两本书。
)A bus, two buses. (一辆公共汽车，两辆公共汽车。
)需要注意的是，有些名词复数的变化规则比较特殊，例如：Child, children. (一个孩子，两个孩子。
)Foot, feet. (一只脚，两只脚。
)Tooth, teeth. (一颗牙齿，两颗牙齿。
)三、形容词形容词用于描述名词的性质或状态，通常放在名词前面。
例如：A beautiful girl. (一个漂亮的女孩。
)A big house. (一个大房子。
)A yellow pencil. (一支黄色的铅笔。
)需要注意的是，形容词也有比较级和最高级形式，例如：Tall - taller - tallest (高 - 更高 - 最高)Funny - funnier - funniest (有趣 - 更有趣 - 最有趣)Large - larger - largest (大 - 更大 - 最大)四、副词副词用于描述动词的程度、频率或时间，通常放在动词或形容词前面。
最全面人教版七年级上册英语第三单元知识点归纳总结
最全面人教版七年级上册英语第三单元知识点归纳总结Unit 3Is this your pencil？一、词汇与短语重点单词A部分1.XXX.铅笔3.erasern.橡皮5.boxn.箱；盒7.schoolbagn.书包naryn.词典；字典11.hispron.他的13.minepron.我的15.herspron.她的17.excusev.原谅；宽恕B部分1.baseballn.棒球putern.计算机；电脑5.gamen.游戏；运动；比赛7.cardn.卡片9.XXX.笔记本11.ringn.戒指13.bagn.袋；包15.inprep.在…里17.XXX19.mustmodal v.必须2.watchn.表；手表4.askv.请求；要求；询问6.findv.（曩昔式、曩昔分词found）找到；发觉8.XXX“一些；某些”。
pron。
“有些；有的”10.classroomn.教室12.e-mailv.给……发电子邮件；n.电子邮件14.atprep.按照；根据;在（某处、某时间或时刻）16.callv.（给……）打德律风18.lostv.（动词lose的过去式）遗失；丢失20.setn.一套；一副；一组2.bookn.书4.mepron.（I的宾格）我6.XXX.感谢；谢谢8.XXX.老师；教师10.aboutprep.关于adv.大约12.yourspron.你的；你们的14.forprep.为了；给；对16.XXX帮助；援助18.XXX受欢送的重点短语A局部1.a pencil box一个铅笔盒3.what about…………怎样样；……好吗? 5.his green XXX他的绿色钢笔7.Anna's bookXXX的书B部分1.an ID card一张身份证/学生卡3.e-mail sb。
at ……给或人发电子邮件到……5.a set of一套；一副；一组7.school things研究用品9.Lost and Found失物招领处2.ask …… for……苦求；苦求（赐与）4.call sb。
七年级第三单元英语知识点汇总
七年级第三单元英语知识点汇总七年级第三单元英语知识点是初中英语学习中的重点内容之一，其涉及到英语语法、词汇、口语表达和阅读理解等方面。
本文将对该单元的重要知识点进行汇总，以便大家更好地备考和学习。
一、重要词汇1. 数词（Numeral）数词在英语语言中比较重要，其代表了具体的数字，可以用来表示数量或者顺序，且可变形式很多。
常用的数词有：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred, thousand。
2. 形容词（Adjective）形容词是修饰名词或代词的词语，描述名词或代词的某些特征或性质。
常见的形容词有：happy, sad, beautiful, ugly, big, small, tall, short, thin, fat。
3. 副词（Adverb）副词是修饰形容词、动词、其他副词或句子的词语，表达的是时间、地点、方式、原因、程度等方面的信息。
常用的副词有：often, always, never, sometimes, here, there, now, then, quickly, slowly, loudly, softly。
二、重要语法1. 句子构成英语句子的基本构成是主语+谓语（动词）+宾语，其中主语和宾语可以是名词、代词、数词等。
例如：My mother bought an apple yesterday.（我的妈妈昨天买了一个苹果。
）其中，“My mother”为主语，“bought”为谓语动词，“an apple”为宾语。
人教版七年级下册英语第三单元知识点梳理
人教版七年级下册英语第三单元知识点梳理Unit 3 How do you go to school一、词汇与短语◆重点单词◆重点句子◆重点单词变形二、语法知识点A部分知识点1．与how构成的词组引导的特殊疑问句❶ how表示爱好、程度、看法等，意为“……怎么样？”。
eg：—How do you like the music？你觉得这首乐曲如何？—I like it very much.我非常喜欢它。
How is your Chinese？你的汉语如何？How do you like China？你认为中国怎么样？❷用于询问身体健康状况，意为“……怎么样？”。
eg：How do you do？你好！How are you？你（身体）好吗？❸ how提问交通方式。
其答语分三种情况：◆take a/the+表示交通工具的名词◆by +表示交通工具的单数名词◆on/in+限定词+表示交通工具的名词eg：How do you go to workevery day? 你每天怎样去上班？I take the subway to work. 我乘地铁去上班。
=I go to work by subway.=I go to work in the subway.❹表示感叹。
eg：How cold it is today！今天好冷啊！How hard they are working！他们在多么辛勤地劳动啊！How fast he runs！他跑得多快啊！❺表示某种方式、手段或方法。
eg：How do you spell it？你怎样拼写它？How did he go to schoolyesterday？他昨天是怎样去上学的？How do you know about it？你怎么知道这件事的？❻ how about用于询问或征询意见等，相当于what about,后接名词、代词或动词的-ing形式，意为“……怎么样？”。
七年级上册英语第三单元知识点
七年级上册英语第三单元知识点一、重点短语1. a letter to sb. 一封给某人的信2. on the desk 在桌子上3. next to the desk 在桌子旁边4. under the desk 在桌子下面5. on the chair 在椅子上6. in the drawer 在抽屉里7. please do sth 请做某事8. in the door 在门里面9. on the bed 在床上10. behind the door 在门后面11. in the room 在房间里12. in the classroom 在教室里13. open the door 开门14. behind the chair 在椅子后面15. on the wall 在墙上二、重点句型1. The keys are on the table.（钥匙在桌子上。
）2. The ruler is in the pencil box.（尺子在铅笔盒里。
）3. The cup is under the chair.（杯子在椅子下。
）4. The backpack is on the chair.（背包在椅子上。
）5. Where is my pencil box?（我的铅笔盒在哪？）6. It’s under the desk.（在桌子下。
）7. Where is your backpack?（你的背包在哪？）8. It’s on the chair.（在椅子上。
）9. Please open the door，please.（请打开门。
）10. Can you bring some things to school?（你能带一些东西到学校来吗？）三、重点语法1. 介词的用法：in/on/under/behind/next to等。
（1）in 表示在某一物体内部或在某一时间段内。
如：in the room，in the morning。
七年级上册英语第三单元知识点总结
七年级上册英语第三单元知识点总结第一部分：词汇1. ability- 能力- 例句：She has the ability to speak three languages fluently.2. achieve- 取得，实现- 例句：He worked hard to achieve his goals.3. ancient- 古代的- 例句：The Great Wall of China is an ancient structure.4. culture- 文化- 例句：Each country has its own unique culture.5. respect- 尊重- 例句：It is important to show respect to everyone.第二部分：语法1. 一般过去时- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态- 例句：She watched a movie yesterday.2. 被动语态- 表示动作的承受者- 例句：The book was written by an author.3. 定冠词和不定冠词- 用来限定名词的词语- 例句：I saw a cat in the garden.第三部分：阅读理解1. 标题归纳- 概括文章大意- 例句：The title of the passage summarizes the main idea.2. 主旨理解- 理解文章的核心观点- 例句：The main idea of the paragraph is about the importance of education.3. 推断作者态度- 通过文章内容推断作者的态度- 例句：The author's attitude towards the topic is positive.第四部分：写作1. 描写人物- 用形象生动的语言描绘人物的形象- 例句：The writer described the main character vividly.2. 表达愿望- 用虚拟语气表达假设或愿望- 例句：If I were rich, I would travel around the world.3. 写作技巧- 使用各种修辞手法和句型结构来丰富文章表达- 例句：The writer used similes and metaphors to enhance the writing.总结回顾：七年级上册英语第三单元的知识点总结对于学生来说是非常重要的。
七年级下册英语人教版第三单元
七年级下册英语人教版第三单元一、重点单词。
1. train.- 作名词，意为“火车”，例如：I take the train to school every day.（我每天坐火车去上学。
）- 作动词，意为“训练；培养”，例如：They train the dogs to help the blind.（他们训练狗来帮助盲人。
）2. bus.- 名词，“公共汽车”，如：I go to work by bus.（我坐公共汽车去上班。
）3. subway.- 名词，“地铁”，美式英语，英式英语是“underground”或者“tube”，例如：He takes the subway to the city center.（他乘地铁去市中心。
）4. ride.- 作动词，意为“骑；旅程”，例如：I ride my bike to the park.（我骑自行车去公园。
）作名词时，如：It's a short ride from here to the station.（从这儿到车站是很短的一段行程。
）5. bike.- 名词，“自行车”，是“bicycle”的口语形式，例如：My bike is very old.（我的自行车很旧。
）6. sixty.- 数词，“六十”，例如：There are sixty students in our class.（我们班有六十个学生。
）7. seventy.- 数词，“七十”，如：He is seventy years old.（他七十岁了。
）8. eighty.- 数词，“八十”，例如：The book costs eighty yuan.（这本书八十元。
）9. ninety.- 数词，“九十”，如：There are ninety minutes in an hour and a half.（一个半小时有九十分钟。
）10. hundred.- 数词，“一百”，注意“hundreds of”表示“数以百计的；许多”，例如：There are hundreds of people in the park.（公园里有数百人。
七年级上册英语第三单元知识点总结译林版
七年级上册英语第三单元知识点总结译林版以下是七年级上册英语第三单元的知识点总结（译林版）：一、重点单词和短语：1. hello/hi 你好（用于问候、打招呼）2. goodbye/bye-bye 再见（用于告别）3. this 这个4. that 那个5. these 这些6. those 那些7. my 我的8. your 你的9. his 他的10. her 她的11. our 我们的12. their 他们的13. a/an 一个（用于可数名词前）14. book 书15. bag 书包16. pen 钢笔17. ruler 尺子18. pencil box 铅笔盒19. apple 苹果20. dictionary 词典21. what 什么22. in 在……里面23. their 他们的（反身代词）24. key 钥匙25. please 请26. thank you 谢谢你27. can 能够，可以（情态动词）28. spell 用字母拼写（动词）29. a set of 一套（量词）30. cup 杯子（可数名词）31. cupboard 碗柜（不可数名词）32. newspaper 报纸（不可数名词）33. football 足球（不可数名词）34. basketball 篮球（不可数名词）35. tennis racket 网球拍（不可数名词）36. tomato 西红柿（可数名词）37. carrot 胡萝卜（可数名词）38. pie 馅饼（不可数名词）39. spoon 匙（可数名词）40. plate 盘子（可数名词）41. fork 叉子（可数名词）42. knife 刀子（可数名词）43. egg 鸡蛋（可数名词）44. fork and knife 叉子和刀子（复数形式）45. spoon and fork 匙和叉子（复数形式）46. knife and fork 刀子和叉子（复数形式）47. raspberry 覆盆子（可数名词）48. grape 葡萄（可数名词）49. have 吃，喝（动词）50. like 喜欢（动词）51. want 想要（动词）52. taste 尝起来（动词）53. sweet 甜的（形容词）54. sour 酸的（形容词）55. fresh 新鲜的（形容词）56. healthy 健康的（形容词）57. delicious 美味的（形容词）58. hot 热的（形容词）59. cold 冷的（形容词）60. have a look 看一看（固定短语）。
七年级下册英语unit3知识点总结
七年级下册英语unit3知识点总结Unit 3主要讲述了人们通过不同的方式交流信息，需要了解和运用一些相关的语言知识。
以下是本单元的知识点总结。
一、谈论天气1. 询问天气：What’s the weather like today? 或者How’s the weather today?2. 回答天气：It’s sunny/cloudy/rainy/windy/snowy.3. 谈论明天的天气：What’s the weather going to be like tomorrow? 或者 How will the weather be tomorrow? 表示未来的天气时，需要使用 be going to + 动词原形。
二、表达场所和方位1. 场所：school, hospital, library, park, cinema, supermarket 等。
2. 方位：in/on/under/near/in front of/behind/between 等。
其中，in 表示在场所内部，在图书馆等需要使用。
三、谈论时间1. 询问时间：What time is it? 或者 Can you tell me the time, please?2. 回答时间：It’s … past/to … 或者It’s … o’clock.3. 表示分钟：前面加 past，后面加分钟数；表示到几点，前面加 to，后面加下一小时的数字。
四、描述人物1. 人物外貌：tall/short, thin/fat, long/short hair, big/small nose, blue/brown/green eyes 等。
2. 人物性格：friendly/kind, funny/humorous, serious/shy 或者其他的形容词。
3. 人物喜好：like/love/prefer/ enjoy + 名词/动词ing。
人教版英语七年级上册第三单元
人教版英语七年级上册第三单元一、重点单词。
1. this.- 词性：代词，意为“这；这个”，是单数形式，复数形式是“these”。
例如：This is my book.（这是我的书。
）2. that.- 词性：代词，意为“那；那个”，单数形式，复数形式是“those”。
例如：That is his pen.（那是他的笔。
）3. is.- 词性：be动词，用于第三人称单数（he/she/it等）或单数名词之后，表示“是”。
例如：He is a student.（他是一名学生。
）4. are.- 词性：be动词，用于第二人称（you）、第一人称复数（we）、第三人称复数（they）或复数名词之后，表示“是”。
例如：They are my friends.（他们是我的朋友。
）5. pencil.- 词性：名词，意为“铅笔”。
例如：I have a pencil.（我有一支铅笔。
）6. pen.- 词性：名词，意为“钢笔”。
例如：His pen is black.（他的钢笔是黑色的。
）7. book.- 词性：名词，意为“书”。
例如：There are some books on the desk.（桌子上有一些书。
）8. eraser.- 词性：名词，意为“橡皮”。
例如：My eraser is white.（我的橡皮是白色的。
）9. ruler.- 词性：名词，意为“尺子”。
例如：The ruler is long.（这把尺子很长。
）10. case.- 名词，在“pencil case”（铅笔盒）中使用，也有“情况；事例”等其他含义。
例如：My pencil case is blue.（我的铅笔盒是蓝色的。
）11. backpack.- 词性：名词，意为“双肩背包”。
例如：His backpack is very big.（他的双肩背包很大。
）12. dictionary.- 词性：名词，意为“字典；词典”。
七年级英语上册unit3知识点总结归纳
七年级英语上册unit3知识点总结归纳Unit 3在七年级英语上册中是一个重要的单元，本文将对该单元的主要知识点进行总结归纳，旨在帮助学生更好的掌握单元内容，提高英语学习效果。
一、单词1. 职业 CareerCareer指职业、生涯。
如"What is your career?"2. 医生 DoctorDoctor指医生，如"Her father is a doctor."3. 工程师 EngineerEngineer指工程师，如"He is an engineer and works for a big company."4. 记者 JournalistJournalist指记者，如"She is a journalist and writes for a newspaper."5. 音乐家 MusicianMusician指音乐家，如"He is a well-known musician and has released many albums."6. 动词–ing形式本单元中涉及到的动词有：enjoy、like、love、mind、hate。
当这类动词与其他动词连用时，其形式为-ing形式。
如："I like playing football."、"She enjoys singing."二、句型1. Do you like ...?这是一个问句，用于询问对方是否喜欢某物或某事。
如："Do you like English?"2. What do you like doing?这也是一个问句，用于询问对方喜欢做什么。
如："What do you like doing in your free time?"3. I like ...这是一种表述个人兴趣爱好的句型，用于表示自己喜欢某种事物。
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七年级第三单元英语知识点英语作为一门世界语言，已经成为我们学习的必修课程。
而在七年级英语中，我们学习了许多基础的知识点，本文将对七年级第三单元英语知识点进行归纳总结，希望可以帮助大家更好地掌握英语基础。
一、名词
名词是英语中最基础的知识点之一，它是指人、事、物或抽象概念等能够作主语、宾语或表语的词语。
名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以单复数变化，而不可数名词只有单数形式。
例如：book（书，可数名词）、water（水，不可数名词）
二、代词
代词是指用来代替名词的词语。
它可以在句子中代替主语、宾语或者表语等。
代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词等。
例如：he（他，人称代词）、my（我的，物主代词）、yourself（你自己，反身代词）、this（这，指示代词）、who（谁，疑问代词）、somebody（某人，不定代词）
三、形容词
形容词是用来描述名词的性质、特征和状态等的词语。
形容词
可以用在名词前面，表示该名词的特征或状态，也可以作表语或
补语，修饰主语或宾语等。
例如：happy（快乐的）、red（红的）
四、副词
副词是用来修饰动词、形容词和其他副词的词语。
它可以用来
描述行为的方式、频率、时间等。
例如：quickly（迅速地）、often（经常地）
五、动词的时态和语态
动词是英语中的重要组成部分，它可以表示动作、状态或存在等。
动词有时态和语态之分。
时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
时态可以表示一个动作发生的时间或状态。
例如：go（去，一般现在时）、went（去过，一般过去时）
语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
例如：The cat caught the mouse.（主动语态）
The mouse was caught by the cat.（被动语态）
六、介词和介词短语
介词是用来表示名词、代词或动词与其他词语之间的关系的一种词语。
介词常常与名词、代词、动词等连用，构成介词短语。
例如：in（在……之内）、on（在……之上）
七、数词和序数词
数词和序数词都是表示数量的词语。
数词表示具体数目，序数词表示排名次序。
例如：one（1，数词）、third（第三，序数词）
八、连词
连词是用来连接单词、短语、从句等的词语。
常见的连词有and、or、but等。
例如：I like playing basketball and football.（我喜欢打篮球和足球）
九、情态动词
情态动词是英语中的特殊动词，它表示说话人对某种行为所持有的态度、看法或观点等。
常见的情态动词有can、may、should 等。
例如：We can learn English well.（我们能够学好英语）
以上是七年级第三单元英语知识点的基本内容。
通过对这些知识点的学习和归纳，我们可以更好地掌握英语基础，提高自己的英语水平。
希望本文能为大家提供帮助，谢谢阅读！。