风筝(50字)作文
描写风筝的作文(10篇)
描写风筝的作文（10篇）星期天早上，阳光明媚，一群可爱的小动物飞过南门广场。
他们有“鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”、“蜈蚣”、“鹤”等等，真的多极了，不计其数。
说实话，这不是真的小动物，而是人在飞的风筝。
广场上有很多人在放风筝，比如站着，坐着，跑着。
我看到他们都张着嘴向上看，一只手拿着线轴，另一只手拿着一条长线，眼睛紧紧地盯着他们放风筝。
高高的天空中，一只“鹰”和一只“燕子”并肩飞翔。
只见“燕子”越飞越高，很快就要超过“老鹰”了。
这时，“鹰”的主人也不甘示弱，不停地把线轴放在手里。
在他们旁边，一些鹤在美丽地跳舞。
头上的蜈蚣扭着长长的尾巴，随风在空中飞舞。
这里有很多人看着，都是仰面朝天，指指点点，说个不停。
我爸爸和妈妈正在放风筝。
我们放入刚买的小“燕子”。
在父亲的带领下，我左手拿线轴，右手拿风筝线，边跑边放。
我们的“燕子”很快就飞了起来，越飞越高。
正当我在欣赏小燕子的雄壮时，突然觉得手里的风筝线很紧。
啊，是我的“燕子”飞高了。
我马上还清。
当我躺在那里的时候，我感到手中的线又开始松开了。
你知道这是我的小燕子再次告诉我，它想停下来，享受Xi的美丽风景！突然感觉手里的风筝线在抖，不知道小燕子要干什么。
这时，一位老人告诉我:“孩子们，我们的风筝线缠绕在一起了。
”我不解的问:“你怎么知道的？”爷爷就这么跟我说过。
后来在爸爸的帮助下，我和爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。
我的小“燕子”又稳稳地飞了起来。
这时，我告诉妈妈，放风筝感觉很好。
妈妈说:“放风筝有很多好处！它不仅是一种娱乐方式，也是一种健身运动。
他对活动人的四肢，改善视力，防治颈椎病和脊柱疾病有很大的好处。
”听了妈妈的话，我更爱风筝了。
以后只要有空，我都会经常去南门广场放风筝。
离我家不远有一条河，不算很宽，但是它的春光依旧吸引着我。
沿着河岸走，你第一次见到几棵高高的柳树，细长的树枝垂下来，就像一个打扮的女孩。
春天来了，树枝上长出了绿芽。
风轻轻吹来，树枝摇啊摇，仿佛风吹起了少女的绿裙，给河水增添了一丝绿意。
风筝的作文
风筝的作文关于风筝的作文(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的关于风筝的作文，欢迎大家分享。
关于风筝的作文1我们向水磨房跑去。
突然，小男孩远远看见田野的草堆上好像扎着一只风筝。
＂我！＂小男孩气喘吁吁地说，：我找到啦。
＂＂啊，在哪儿？＂大家异口同声地说。
＂在远处的田野上。
＂于是，大家向远处的田野跑去。
跑近了，才发现草堆上没有风筝。
突然，从背后走来一位农民伯伯，说：＂你们是在找风筝吗？喏，我这儿有一只，只不过被风刮破了，是不是你们的？＂大家凑上去瞧了瞧，发现的确是自己做的＂幸福鸟＂。
＂谢谢！＂大家接过风筝，高兴地说。
关于风筝的作文2清晨，风从窗外溜了进来，一双大手无情地推醒了熟睡中的我，牵引着我向楼角的纸箱走去。
甩开那一张张可恶的蜘蛛网，艰辛的来到了那早已堆积满了灰尘的纸箱旁。
掀起纸盖，一阵浓浓的灰尘席卷而来，夹杂着沧桑的气息。
缓缓提起那只风筝，它像是穿了件棉袄，但轮廓却依旧显得那么清晰（这风筝是由于小时候父亲不同意买风筝而做的）。
抖去灰尘，一张张醒目的鬼脸露了出来，我却是淡淡一笑。
风依旧在不停的牵引着我，叫上表弟向湖对岸跑去。
关于风筝的作文3今天是个阳光明媚的好天气，阳光照射着每个角落，连续的阴雨天，使我们不能好好“大干一场”，好不容易盼来这个好天气，一定要好好地玩。
上午第四节课，谢老师来到教室中，忽然，教室变得宁静下来，谢老师满脸带着微笑，我们大概猜出有好事了，都迫不及待地等待着老师的脱口而出。
老师终于说了，“今天下午每个同学带一个风筝来，下午我们去放风筝。
”教室从宁静立刻又成了一片人山人海，有的兴奋的欢呼着，有的跳了起来，还有的却着急地整理书包回家，恨不得马上就去放风筝。
好不容易熬到了下午第二节课，教室中立刻又成了“降落伞”的天堂。
同学们立刻又热闹起来，“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。
放风筝作文(通用27篇)
放风筝作文（通用27篇）放风筝作文篇1五月，春光明媚，公园里的小草绿茵茵的，焕发着勃勃生机。
蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵。
天气这么好，真想去放风筝啊！一大早，李云和丽丽还有小黄就来到了公园。
天空中已经飘着各种各样的风筝了。
红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着美丽可爱的大尾巴，就像活的一样在蔚蓝的大海愉快的畅游。
远处还有一种正在仔细寻找草原上猎物的老鹰风筝。
飞得最高最远的还是蜈蚣风筝，你看它那又长又细的身体，上面还有许很多多的脚，好像在天空中跳着可爱的舞呢！李云迫不及待的拿出来小燕子风筝。
这只风筝可漂亮了，绿色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。
李云右手握着线轴，左手拉着风筝线，一边跑，一边放。
小黄一松手，风筝慢慢地往上飞，越飞越高。
小黄看着飞翔的风筝，眼睛都笑得眯成了一条缝。
李云一会拉一拉，一会收一收，风筝也时高时低，真有趣！一旁的丽丽穿着粉红色的裙子，抱着一只蝴蝶风筝跟着李云跑。
蝴蝶翅膀上有很多蓝色和红色的花纹，可漂亮了。
不远处，有一家人也在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏。
孩子的父母并肩看着，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！我想下次也要和爸爸妈妈来放一次风筝，这多美好！蓝蓝的天空中，各种各样的风筝忽上忽下的飞着，像在和白云捉迷藏，小鸟对着它们唱歌，云彩对着它们微笑，风筝越飞越高，我也越来越快乐！放风筝作文篇2这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。
嗬!这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。
我们找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自身的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的火箭号拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声放!线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的火箭号多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的花蝴蝶翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的大白鲨，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的;还有那精致的小卫星闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自身的风筝。
关于风筝的作文10篇
风筝的作文关于风筝的作文10篇在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的关于风筝的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于风筝的作文1那是夏日的一个下午，闷热异常，我在屋里看了一上午的书，心情也跟着燥热了。
闲来无事，看向窗外。
窗外竟有两只，漂亮的花蝴蝶，呀，那是风筝呢。
它们悠悠的飞，到挺闲适。
我走到窗边，向下看，有两位老翁靠在浮桥边的座椅上，竟也闲适极了。
抚平了我燥热的内心后，我又继续看书。
不一会儿，每天最炎热的那几个时辰，终于过去了。
我放下捧在手上的书，推开家门，走了出去。
我沿着浮桥走啊走，盯着风筝看了好久。
不一会儿身后传来了一位老翁，急迫的声音的声音。
“快点快点，收线收线，要掉了”脚步声也随之传来。
回了头，发现一前一后的两位老翁。
他们迅速将绕在浮桥柱子上的线，绕了下来，迅速的收线，原来，风筝快掉进河里了。
两位老者一日日就坐在浮桥上，守着风筝。
早晨来放，夜晚收，中间若是快掉了，便补救补就救，让它依旧飞在天上。
他们如此的紧张风筝。
不少的老人，会选择的娱乐方式去散步，广场舞，看电视，做理疗。
他们竟选择了放风筝呢。
这样的话，风筝与风筝线，还有地上的老人那是一幅，美丽和谐的画面。
那是一种幸福，虽然大多数人无法体味到，无法捉摸透。
那种心情很美好，很单纯，那种幸福叫平淡。
我想问他们为什么会选择放风筝？为什么会选择一日守着他，又为什么会顶着这炎炎烈日坐在下面？我想上前与他们聊聊天，但终究，还是继续走。
这份平淡的幸福不需要解释。
风筝在他心中，也是很柔软的一片地方。
我想，若是真的那老者能与我对话，他定然会用天上的风筝，告诉我答案。
关于风筝的作文2星期天，阳光明媚，春风习习，真是个放风筝的好天气！我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。
我们来到寿昌公园，抬头一看，哇，好多风筝啊！有企鹅风筝，有蝴蝶风筝，有笑脸风筝，有热带鱼风筝，还有各式各样、花花绿绿的风筝，就像一朵朵花儿，开放在湛蓝的天空上。
放风筝作文(精选50篇)
放风筝作文（精选50篇）放风筝作文篇1阳春三月，广袤的大地呈现出一片生机勃勃的景象，老师带着几个同学去郊外放风筝。
天空中的风筝真多啊！五彩缤纷、千姿百态。
有的像一只老鹰展翅飞翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像鱼儿在空中游来游去，还有的像只燕子自由舒展。
同学们在草地上跑来跑去，为了能让自己的风筝飞得更远，就拽着引线飞快地跑着。
有的想让自己的风筝飞得最高，便拼命地拉着线。
他们一边在草地上奔跑着，一边向着蓝天亮开了嗓。
各式各样的风筝在空中自由地盘旋，像是在和天公一比高低。
这时，我把风筝放开，让它向蓝天自由地飞去，把我们的想问候带给香港、澳门的小朋友。
我觉得放风筝看似简单，做起来就很难了。
其实任何事情都是这样。
放风筝作文篇2春暖花开的春天，老师带我们去时代广场放风筝，我开心得手舞足蹈。
到了时代广场，我迫不及待地拿出风筝飞快地组装起来。
组装好了，风来了，我举起风筝，迎着风把风筝向天空中一抛，然后边跑边放线，风筝就飞上了天。
我的“中国航天”号风筝越飞越高，就像在天空中巡逻一样。
只见天空中有老鹰风筝，有蝴蝶风筝，有机器猫风筝看！蓝蓝的天空变成了风筝的海洋。
突然一阵狂风吹来，我的风筝像一个喝醉酒的人东倒西歪地掉落下来。
经过一番努力，我又重新将风筝放上了天。
放风筝真好玩，我多么想变成风筝在天空中自由地飞翔啊！放风筝作文篇3春天来了，一个阳光灿烂的上午，小明和小红一起去紫金山公园玩。
小明和小红左手拿着风筝，右手拿着线，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着，小红和小明对小狗悠悠说：“别再叫了，风筝都飞到了天上了。
”风筝像在对小鸟说：“哈喽。
”小鸟说：“欢迎你，新来的小伙伴。
”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。
小红和小明特别开心，小狗“悠悠”也特别开心。
他们和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。
他们玩的真开心。
天慢慢地暗下来了，他们依依不舍地回家了。
放风筝作文篇4周六我和爸爸去滨海森林公园去放风筝。
那天天气很好，阳关灿烂，微风。
《风筝》作文(九篇)
《风筝》作文(九篇)《风筝》作文篇一“线!我想走，飞向一个崭新的天地，我不要被别人束缚，我要独自飞遍整片天空......“说着，他开始翻转摇摆，想要挣脱那一根线的束缚。
那根苍老的线无奈的摇了摇头。
线断了，风筝心里一阵惊喜，随之又一片茫然--风猛地刮起来，他忽起忽落，摇摇欲坠，他就像一只无头的苍蝇一样，漫无目的乱转。
“筝，你还是太年轻了......”我猛然惊醒，收起漫天无边的思绪，赶紧提起笔来埋头奋战，面对讲台上的老师，他不就是牵引我飞上蓝天的线吗?最后一堂课结束了，我望着窗外，那只挂在树上已经破烂不堪的风筝，他正默默地流泪。
牵引风筝的线，你在风筝急于升高时，拉了他一下;你在风筝快要跌落时，扶了他一把。
风风雨雨中，你带着风筝冲出逆境，在崎岖坎坷中，你带给风筝安慰与宽恕，是你给予了风筝一片美丽的天空。
路上，望着天空的最后一抹沧桑，抬头望天:有只风筝在飞，一根细绳牵引着他，在天空划过几道优美的弧线。
《风筝》作文篇二线，断了。
风筝慢慢消失……我和爸妈来到两河公园，找到一块不宽但总不见尽头的草地上，拿出风筝，把线系得紧紧的，左手拿起圈风筝线的滑轮，右手攥住一段线，理了理线头，便以百米冲刺的速度射了出去。
但风筝像跟我对着干，我跑得越快，风筝就越抗拒，它挥动双臂，拼命地把我向后拽。
但它终究干不过我，便狼狈而不死心地跟在后面，一会儿躺在地上，蹬着双腿，想赖皮；一会儿又不留神地被我扯到空中，一摇一摆地跟着；一会儿又左蹭右蹭，我猛地一拽，它便飞了出去。
慢慢地，它便不再反抗，顺从地享受着凉爽的秋风所带来的快感，开始在空中飞翔。
不知怎么回事，风筝开始“抽风”，它剧烈晃动着，双腿抽搐着，头一上一下，呈波浪线形。
它飞也飞得不怎么样，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，上下移动，情绪激烈。
我知道，它又开始反击了。
我拿出一把锋利的指甲刀，假惺惺地装作要剪断风筝线。
它好像看懂了我的意图，拼命摇头，不要，不要！说着，便像一支利剑，直直地穿透云层，飞到所有风筝的顶端，仿佛在展示自己的英姿。
喜欢的风筝50字
喜欢的风筝50字
范例一：
我超爱那只老鹰风筝。
有回在草地放飞，它借着风势直窜上天，威风凛凛。
我拽着线跑，它却像要挣脱，拉扯中我摔了个跟头，它还在空中盘旋，真有个性，叫我怎能不喜欢。
范例二：
蝴蝶风筝深得我心。
上次去公园，它在我手中轻盈无比。
可风太大，它竟一头扎进花丛。
我忙去救它，花瓣沾了一身，它却似更艳丽，仿佛成了花中精灵，我越发喜爱。
范例三：
我喜欢金鱼风筝。
记得在河边放飞时，它在蓝天和碧水间仿佛活了过来。
风一调皮，它就晃悠，尾巴像真在摆动。
我只顾看它，差点掉进河里，它可太迷人啦。
范例四：
最喜那只孙悟空风筝。
一次在广场放飞，它高高在上，金箍棒似在挥舞。
突然线缠一起，我急得冒汗，它倒像在耍杂技，模样滑稽，让我对它的喜欢只增不减。
关于风筝作文（15篇）
关于风筝作⽂(15篇) 在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？以下是店铺为⼤家整理的关于风筝作⽂，希望对⼤家有所帮助。
关于风筝作⽂1 有⼀天，⼩⽩兔在吃萝⼘，看见⼩⼭⽺在放风筝，就和⼩⼭⽺⼀起放起了风筝。
⼩猴⼦在吃着桃⼦，看见⼩⼭⽺和⼩⽩兔在放风筝，也加⼊了它们的队伍。
三个⼩伙伴在⼀起放风筝，玩得开开⼼⼼。
⼩⼭⽺拽着风筝跑，⼩⽩兔和⼩猴⼦则拉着风筝线跟在后⾯。
很快风筝就飞⾼了，⼩⽩兔和⼩猴⼦松⼿把风筝线交给了⼩⼭⽺。
“啊，风筝飞得真⾼呀!” ⼩⽩兔仰头望着飘在天空中的风筝说。
⼩猴⼦也说：“是啊，飞得真⾼。
”风⼤了起来，风筝⼀个劲地往上窜，⼩⼭⽺正拼命地放着线，⼀不⼩⼼，风筝撞到了树枝上。
三个⼩伙伴开始焦急起来，凑在⼀起想办法。
⼩⼭⽺难过地说：“怎么办呢?风筝没有了我们就玩不成了。
”突然⼩猴⼦灵机⼀动，说：“我不是会爬树吗?”说着，飞快地爬上⼤树，把缠着的风筝线解了下来。
三个⼩伙伴⼜⾼⾼兴兴放起风筝来。
关于风筝作⽂2 我有⼀个风筝，它是⼀只蝙蝠，他叫“BFX”。
我的“BFX”通体⿊⾊，它那两只⾦⾊的⼤眼睛闪闪发光，在它的脸上显得⼗分漂亮。
，它还有两只⿊⿊的⽿朵，尖尖的，像鹰的喙⼀样尖，漂亮极了! 我最喜欢它的翅膀了，它的翅膀宛如两条纠缠在⼀起的橙龙和⿊龙，异常美丽;它的后⾯有⼀条橙⾊的长穗⼦，这使这位⿊夜先⽣在天空中更加醒⽬。
我在学校放风筝。
⽽且那天风也很⼤，我的“BFX”飞起来忽闪忽闪的，在天空中摆来摆去，我在⼼⾥对它说：飞吧，我的朋友!带着我的理想!它“腾”的⼀下飞了起来我⼜放线有拉线，它也越飞越⾼，我忽然想喊⼀声：我也要飞! 从⼩我的理想就是要当⼀名飞⾏员，在祖国的蓝天⾥⾃由的翱翔，⼀旦有敌⼈出现在中国的领空，我将毫不留情地将他打下来，保卫⾃⼰的祖国，使中国⼈也能挺起胸膛说：我们国的航空领域是世界⼀流! 为了这个梦想我还要多多地学习啊!关于风筝作⽂3 草地上，⼩兔明明和⾃⼰的好朋友丁丁说：“昨天，有⼀个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。
放风筝作文50字（精选25篇）
放风筝作文50字（精选25篇）放风筝作文50字篇1星期六，春光明媚，微风徐徐，我来到西区公园放风筝。
看，天空中的风筝好像一只蝴蝶在翩翩起舞，有时候又像老鹰在骄傲的飞翔。
我多想长出一对翅膀，像那风筝一样在空中自由地飞翔。
放风筝作文50字篇2星期天，天气晴朗，万里无云，爸爸带我去体育公园放风筝，我的风筝是一只红色的小蝴蝶，两只翅膀像两把大扇子似的，风不够大，我的风筝没飞起来，我和爸爸沮丧的回家了，爸爸说下次我们再放，一定会让风筝飞起来的。
放风筝作文50字篇3春天来了，小明和小红到广场上放风筝。
来到了广场上，他们看见花池里的花开了，柳树长满了嫩绿的新叶，蓝天上白云在飘动。
小明赶紧把风筝放起来，小明边跑边放线，风筝越飞越高。
小红欢呼着：“你真行！风筝比楼房高了。
”他们跑着、笑着，玩得很开心。
放风筝作文50字篇4今天星期天，小朋友们来到广场上放风筝，风娃娃把手一招，风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。
小朋友们的风筝有蜻蜓样的，有蝴蝶样的，还有毛毛虫样的等等，好看的风筝。
小朋友们又跑又笑，玩的可开心了。
放风筝作文50字篇5去深圳之后，我和高奶奶高爷爷一起去一个公园放风筝。
我们总是尽力的想让风筝飞的高，但是每次都以失败告终。
我实在没办法了，才抱着我的布娃娃在旁边的草地上玩了起来。
不久，听到爷爷的声音，说风筝放起来了，我高兴的走过去看，结果没多长时间风筝就落下来了！高奶奶给我买的吹泡泡的玩具我一直没舍得用，直到走的那一天才用光了！放风筝作文50字篇6今天，是我们一个班的“风筝节”。
大家早就想去放风筝了，吴老师说：“我们去放风筝吧！”我们兴奋地大叫到：“大好了！”我们一开始放风筝，有的飞的很低，有的线打结了，还有的一飞就掉了下来。
我和同学们玩的很开心，对了！一位男同学把风筝放在肚子那里，好像风筝被子，今天，我真的很开心！放风筝作文50字篇7春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻轻的脚步向我走来。
小草探出小脑瓜，桃花笑红了脸，柳树甩着长长的辫子，好象在向我们招手。
风筝的作文(15篇)
风筝的作文(15篇)风筝的作文(15篇)风筝的作文1“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”在这阳春三月，太阳高照的日子里，正是放风筝的好时光。
奇奇带着弟弟妹妹们来到草坪上放风筝，草地在阳光的照射下闪闪发光，像在上面洒上了一层碎金。
放风筝的人可真多啊，天空成了风筝的海洋。
有可爱的“金鱼”风筝，有威武的“老鹰”风筝，有游来游去的“蜈蚣”风筝，还有彩色的“三角”风筝。
美丽极了！看完各式各样的风筝，他们开始迫不及待的让自己手中的风筝放飞。
奇奇拿着线轴，弟弟托着“小燕子”风筝，一阵风吹过，奇奇飞快的跑了起来，一边跑一边回过头跟弟弟说“放！”，弟弟把风筝向上一抛，只见风筝顺利的飞了起来，“小燕子”在天空开始自由自在的翱翔。
有时还在空中盘旋几圈，像是在炫耀它的美丽呢！奇奇正看得入神，还沉浸在放飞风筝的喜悦中时，忽然一阵大风吹过，把地上的`树叶全部都吹向天空，那可怜的“小燕子”被风吹乱了方向，无力的掉了下来，挂在远处的树上，幸好又吹来一阵风，让“小燕子”终于安全的着落在草地上了。
妹妹也跃跃欲试的拿着蝴蝶风筝过来了，在奇奇的帮助下成功的放飞了美丽的蝴蝶。
她们一边跑一边欢呼雀跃，嘴里喊着“哦，飞起来咯，飞起来咯。
”。
蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，像一朵朵棉花糖，各种各样的风筝在白云间互相追逐嬉戏，草地上充满了欢声笑语。
天空的风筝越来越多，我们的心愿就像风筝一样越飞越高，越飞越远。
风筝的作文2寒冷的冬天过去了，终于迎来了花红柳绿，朝气蓬勃的春天。
在一个晴空万里的星期六，明明约上他的好朋友小红和君君，一起到公园去放风筝。
今天真是一个放风筝的好天气，公园里人们脱下了厚重的冬装，换上了轻便的春装，在公园里尽情的玩耍，明明他们几个到公园的时候，已经有很多人在空旷的草地上放风筝了，天上的风筝五彩缤纷，各式各样的都有，有的像金鱼，有的像老鹰，还有一条非常巨大的金龙，在天空中飞翔。
明明他们几个小伙伴也迫不及待的想把风筝放飞了。
他们决定分工合作，君君负责把风筝高高地举过头顶，两脚分开与肩同宽，站的稳如泰山，做好随时放飞风筝的准备，明明拿着风筝线，迎着风，一边跑一边放线，眼看着风筝就要飞上天了，才跑一小段又掉到地上，反复好几次都没有成功。
风筝的作文
风筝的作文关于风筝的作文9篇在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的关于风筝的作文，欢迎阅读与收藏。
关于风筝的作文1春天，草长莺飞，万物复苏，是一个活泼的季节，因为在春天可以去郊外踏青。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，风筝是春天最常见的玩意儿，我们这群八年级的学生也都纷纷走出校园，在春风里放起“纸鸢”来了。
且不提出发前怎样慌慌忙忙地准备风筝，又怎样地激动。
只从路上的风景来看，学校做出外出放风筝的这个决定是明智的。
石河道两旁的柳树挥着无数碧绿的枝条，在天空下染出一大片碧绿色，仿佛一团浓雾在石河道两边徘徊。
四处都是绿色，河两岸偏又开着些黄花，与头顶柳树的绿色形成鲜明的对比，大有“人在画中游”之感。
大概是到了河边吧，远处吹来的风带着强烈的湿润气息，经历了整个冬天的干燥，猛地刮来一阵微凉的、湿润的风，使人感到春的来临。
感受着这强烈的风，大家都不禁想到这样的情景：在蓝的天绿的地之间添上几只随风悠悠飘荡的风筝，该是多么美妙的春的迹象。
想到这里，我们不禁都抖开风筝，一个个跃跃欲试了。
正好河边风大，风筝拿在手里就能感受到风的力量，它们的心情想必也与我们一样的`迫不及待了。
只是几秒钟的功夫，大大小小的风筝都飞起来了，它们迎着风摇摆，给人一种在风中飞翔的感觉，仿佛绳子一脱手，风筝就会直入云霄中去。
同学们带的风筝大多是七彩的，当风筝低低地飞成一片时，就成了一片“彩云”，绚丽多彩。
风筝争相向上冲去，有些刚飞了三四层楼的高度就不幸“夭折”了——在空中翻了一个筋斗就向下载去；但还是有少数几只风筝借着风力越飞越高、越飞越远。
其中最引人注目的是那只“鹰”风筝，它像真正的雄鹰那样直冲霄汉。
而笑脸风筝也不示弱，高高的挂在天上，仿佛要与太阳争辉。
这时，我们这一组的风筝也被七手八脚拼装好了，大家又是一通忙乱，便急着把风筝送到天上去。
放风筝的作文(15篇)
放风筝的作文(15篇)放风筝的作文(精选15篇)放风筝的作文1今天，我和老爸妈妈去体育公园放风筝。
一到那儿，我就开始挑选要买的风筝了。
我先选了一只大蝴蝶，可它飞不好。
我又选了一个三角形，上面有虹猫蓝兔的，但当我看到别人放它却怎么也放不起来的.时候，就决定不买它了。
像我预料的一样，我选的后两个一下就被老爸拒绝掉了。
终于，大家选好了一个福娃欢欢的，放了起来。
开始，由于风小没放起来，后来因为风大了一些所以放得好了一些，但是，好景不长，风筝挂到树上去了，拿下来后我们还是按照原先的计划，回家放去了。
来到放风筝的地方，风忽大忽小，风筝一会儿高一会儿低，好难放哦！终于，老爸把风筝放起来了，而且它越来越高，不一会儿，它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢！轮到我放了，开始我放得非常好，可过了一会不知道怎么了，风向变了，直把风筝往房顶上吹，幸亏没有一直持续下去哦！把风筝给老爸后，他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了，结果可想而知，风筝被卡在管子上了，而中间的线绕在了楼顶上，最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。
收拾好风筝后，我们就回家了，回家我边喝水边想：这次风筝放得可真带劲啊！放风筝的作文2阳春三月，正是放风筝的好时光，我和妈妈兴高采烈地去北河公园放风筝。
我们先去买风筝，“哇！”五颜六色的风筝让我眼花缭乱，我选了一个光头强风筝，就高高兴兴地去放风筝了。
我来到北河公园的广场，“咦”天上怎么会有一只老鹰呢？“哦”原来是一个老鹰风筝啊！后面还有一只“小鱼”，可是好景不长，这只“小鱼”“飞”过一棵大树时，被树枝卡住了，真是不幸啊！我和妈妈开始放风筝了，我拿着摇柄，妈妈举着风筝，妈妈喊：“好”我就飞跑起来，妈妈把风筝往上一放，风筝飞上了天空，由于我没有放绳子，所以妈妈对我大喊：“快放绳子，不然会落下来的！”可已经来不及了，我的风筝摇摇晃晃地落了下来。
落到地面上的时候，我连忙把线收起来，妈妈走过来说：“放风筝时要一直往前冲，不能停，要等风筝稳住了，还要拉一拉。
关于风筝作文（精选15篇）
关于风筝作⽂(精选15篇) 在⽣活、⼯作和学习中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
你知道作⽂怎样写才规范吗？以下是店铺精⼼整理的关于风筝作⽂，欢迎⼤家分享。
关于风筝作⽂1 放风筝作⽂550字 今天，阳光明媚，连续的阴⾬天，好不容易盼来了晴天。
早上⽼师叫我们带⼀个风筝来。
我们好不容易熬到了下午，终于可以放风筝。
下午教室⾥举⾏了风筝联欢会，有活泼可爱的⾦鱼，有轻盈的燕⼦，五彩缤纷的彩虹千姿百态，各显风采。
同学们都三个⼀群，五个⼀伙地谈论着风筝。
整个教室传出欢呼雀跃的声⾳。
第⼆节课教室⾥却变得不同了，鸦雀⽆声。
⽼师叫我们画风筝，我画了⼀个和我风筝有三四分相似的风筝，我给他涂上了五彩的颜⾊，这样我的风筝就做好了。
我给风争取了⼀个名字叫五彩风筝。
我们完成了各⾃的风筝，便陆陆续续地去操场了。
第三节课到了，我们可以尽情地放风筝了。
我拿着⾃⼰的风筝在操场上跑，我⼀直在放线只见风筝慢慢飞了起来，可是天有不测风云，从前⾯吹了⼀阵风。
我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。
真是出师不利，我⼜开始放风筝了，可能是⽼天保佑，我的风筝起飞了。
但我的风筝⼜得了恐⾼症，飞到树那么⾼就落下来了。
我依然把风筝放的那么⾼，风筝终于克服了恐⾼症，飞得更⾼了。
我看着我的风筝，就像⼀只龙飞在半空中，我边想边跑。
我想前⾯看不好，哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了⼏⽶远，⽽他的风筝也⼿机伤痕累累。
叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。
关于风筝作⽂2 每当我仰望湛蓝的天空，发现除了⽩云，还是⽩云，总觉得应该⽤什么东西去点缀⼀下。
今天，我突然脑洞⼤开，想起来⽤我的蝴蝶风筝去装扮它。
窗外春风正暖，我迫不及待地冲进地下室，捧着我的风筝就往外跑。
我先跑到邻居⼩青和⼩蓝家，叫上他们⼀起去放风筝。
我们⼀路⼩跑，来到⼩区门⼝的公园⾥，草地如同⼀块绿油油的⼤地毯，⼩草们伸长脖⼦，昂起头，仿佛特别想当⼀回观众。
风来了，⼩青负责放线，⼩蓝负责把沙燕送上天。
风筝的作文（15篇）
风筝的作文风筝的作文(15篇)在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的风筝的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝的作文1一天，妈妈带我去河堤放风筝。
刚走到河堤，我就看见了很多五彩缤纷的花朵，像一只只蝴蝶在迎风飞舞。
河堤的`两边长着翠绿的大树，宽阔的草坪上长满了嫩绿的小草，真美呀！我拿出我的小熊风筝开始放。
我一边跑一边放线，风筝很快就飞了起来。
我慢慢地放线，风筝越飞越高。
突然风筝想落下来，我赶紧把线往后拉一拉，风筝又飞起来了。
看着在天空中高飞的风筝，心想：要是我是那只在天空中可以自由飞翔的风筝该多好呀！风筝的作文2今天下午，风和日丽，老师带我们去广场放风筝。
我拿着一个大风筝，同学看见了连忙说：“你的风筝好大啊！”我说：“当然大！怎么样羡慕吧”。
另一个同学说：“不一定大就好，是不是好的，只要看飞得高就是好”。
“飞就飞”我不服气地说。
开始放风筝了，我拿着风筝飞快地跑起来，过了一会儿风筝掉了下来。
老师也来帮我放，也跟我一样，飞起来又掉下来。
老师说：“等到四点钟后风大一些再放吧！”我再一看，同学们的.风筝虽小，可飞得又高又好。
高兴地跑过来跑过去，放飞着风筝。
只有我生气地坐在草地上，看着同学们放风筝。
从这件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或没用。
风筝的作文3星期五，阳光明媚，微风阵阵，这不就是放风筝的好日子吗？我和裘可萱，陈洛嘉约好一起做风筝。
叮咚叮咚门铃响了，是他们来了，我便开始教他们做风筝。
先剪一个正方形，再沾上吸管和风筝尾巴，然后在刮画纸上画出自己想要的图案，剪下来粘在风筝上，最后穿上线就完成了。
我们准备放风筝了。
裘可萱在后面举着风筝，我在前面拉着线，陈洛嘉在旁边喊着：“三二一，跑！”在那一刻裘可萱松开了手，我像一匹脱缰的野马似的'，向前奔去。
风筝的作文
风筝的作文关于风筝的作文(集锦15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺精心整理的关于风筝的作文，希望能够帮助到大家。
关于风筝的作文1清明节放假，父亲母亲带我去鄞州公园放风筝。
一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。
公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。
五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。
啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。
我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。
父亲说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。
”父亲端端正正地举起我的风筝。
我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。
等退到十几米的时候，父亲说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。
跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。
我回头一看，啊！风筝真在天上了。
我边跑边拉线，不时再放一放。
风筝越飞越高。
看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。
别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。
放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。
特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。
他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊！今日我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！关于风筝的作文2今天我们上了一堂有趣的美术课，这一节美术课与往日不同，是做一个风筝!做风筝，这多简单，把两根竹丝搭起一个十字架，在用纸包上不就行了。
我信心十足，立刻动手了，但是却不知我高兴地太早了。
我准备了水彩笔、一张半透明纸、一团棉线、双面胶、三根竹丝和一把剪刀。
该上美术课了，我把这些东西拿出来，就开始做了。
第一步：先把两根竹丝绑成一个十字架。
第二步：把包好的竹丝粘在半透明纸上，并把半透明纸剪成一个你喜欢的图案。
第三步比较简单，就是把图案还到风筝上，让你的风筝变得更加美丽。
中国传统文化风筝作文（通用78篇）
中国传统文化风筝作文风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。
相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。
后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。
今天小编就来分享中国传统文化——风筝作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
中国传统文化风筝作文篇1中国风筝有悠久的历史，据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。
梁武帝时曾利用风筝传信，但未成功。
南北朝有人背着风筝从高处跳下而没有跌死。
唐朝的张丕被围困时曾利用风筝传信求救兵，取得了成功。
这些说明，中国风筝的历史至少有2000多年了。
从唐朝开始，风筝逐渐变成玩具。
到了晚唐，风筝上已有用丝条或竹笛作成的响器，风吹声鸣，因而有了“风筝”的名字。
也有人说“风筝”这名字起源于五代，从李邺用纸糊风筝，并在它上面装竹笛开始。
到了宋朝，风筝已有很大发展，品种增加，性能提高与人民生活发生了密切的联系。
如“武林;日事”中记有/少年郎竞放纸鸯，以相勾引，相牵剪截，以线绝者为负/北宋张择端的“清明上河图”和苏汉臣的“百子图”中也都有放风筝的场面。
明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗，如“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸯。
消得春风多少力，带将儿辈上春天。
”又如：“我亦曾经放鹞喜，今年不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。
”到了清朝，玩风筝之风更盛。
传说慈禧叫大监跑到天津找“风筝魏”给他扎过一个“寿星老骑仙鹤”风筝玩。
现在故宫里还藏着三只傅仪玩过的大风筝。
曹雪芹在“红楼梦”70回中生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、美人、大鱼、编蝠、凤凰、沙燕等各种风筝的情景。
可以说，中国的玩具风筝在这时发展到了相当高的水平。
从唐宋开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家，然后传到欧洲和美洲等地。
在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利，澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。
放风筝的作文50字
放风筝的作文50字放风筝的作文50字（精选15篇）阳春四月，春光明媚，微风拂面，天空中飘着朵朵白云，我们迎来了放风筝的好时节。
让我们尽情地沐浴着春光，感受着春天的美好。
下面是作者整理的放风筝的作文50字，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝的作文50字 1星期天的上午，小明和小红一起去公园放风筝。
小明说：“公园里放风筝的人真多啊！”小红说：“我们一起放风筝吧！”然后他们拿出风筝慢慢地放，结果风筝飞上了天。
风筝在天空忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
然后他们开开心心地回家了。
放风筝的'作文50字 2下午放学后，爸爸妈妈带着我到花园湖玩。
爸爸去买了一个风筝，这个风筝是三角鱼形，上面有三种颜色：红、黄、蓝。
我和爸爸拿着风筝迎着风使劲跑，慢慢地风筝飞起来了，越飞越高。
抬头往上看，五颜六色的风筝在天上飞来飞去，真是美极了。
放风筝的作文50字 3阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好日子。
我和爸爸妈妈一起去江滨路放风筝。
我不会放，一连放了好几次都失败了。
看来放风筝还真不是一件很容易的'事，不过，失败是成功之母，以后我一定会放的超级高！放风筝的作文50字 4星期六，春光明媚，微风徐徐，我来到公园里放风筝。
看，天空中的风筝好像一只只蝴蝶在起舞，有时候又像老鹰在骄傲的.飞翔。
我拿着七彩三角风筝，也准备放飞，随着徐徐春风，我小跑着，风筝也跟着慢慢的升起来了。
手中的线也慢慢的变少了，风筝飞起来了。
放风筝的作文50字 5今天下午，我和爸爸、妈妈一起到水景公园放风筝。
爸爸给我买了一只福娃图案的'风筝。
天空中有许多许多的风筝。
我们放地风筝非常高。
我一边拉着线一边跑。
忽然，风筝掉了下来，掉到树枝上。
我用力一拉，线就断了。
虽然，这次放风筝不是很顺利，但是我们玩得很开心！放风筝的作文50字 6春天来了，万物复苏，大地一片热闹的景象。
小丽，小明和小红三个好朋友一块来到田野里放风筝。
童年的风筝作文（精选65篇）
童年的风筝作文童年的风筝作文（精选65篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的童年的风筝作文，希望能够帮助到大家。
童年的风筝作文篇1望着墙上挂着的那只老鹰风筝，我陷入了沉思，耳边隐隐约约听到一阵阵清脆的笑声……儿时和小伙伴们一起在村里的空地上放风筝。
一个孩子拿着线轴，一个孩子高高兴兴地举起风筝，然后轻轻地松手，手拿线轴的孩子就会迎风奔跑，一边跑一边松手中的线。
这时，伴着线轴的“吱吱吱”声，风筝慢慢地升入天空。
看着“雄鹰”在天空中翱翔，伙伴们不由地笑了起来。
那笑声天真烂漫，犹如世界上最美的歌。
儿时调皮的我，就是这群孩子中的一员。
一只、两只、三只……天上的风筝越来越多了，有身穿花衣的蝴蝶，有勤劳的小蜜蜂，有身穿燕尾服的“绅士”……映着蔚蓝的天空，构成了一幅美丽的画面。
童年的风筝是我们快乐时光的标记，是我们脑海里不可抹灭的印迹。
童年的风筝，为我描绘了一幅天然画；童年的风筝，带给了我开心的笑声；童年的风筝，给了我美好的回忆。
那墙上的老鹰风筝啊，我多么希望再次拿起你，开心地在那片既熟悉又陌生的空地上奔跑着、奔跑着、奔跑着……童年的风筝作文篇2童年的许多记忆我已不太清楚了，但记得最清晰的还是童年和小伙伴们一起放风筝的情景。
大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下竞相媲美。
还记得那时的我，是多么娇气，硬缠着爸爸给我买一只风筝，爸爸斗不过我，只好给我买了一只大蝴蝶风筝，这下，可把我高兴坏了。
“快，快来呀！我们一起去放风筝吧！”一阵清脆的叫声把我从沉思中惊醒过来，原来是我的小伙伴们呼喊着我和她们一起去放风筝呢，我忙对她们大喊：“俺老孙来也。
”说着，我和小伙伴们来到草地上，放起我们心爱的风筝。
我们拉起了长长的线，在阳光下快乐地奔跑、喝彩……看啊，我的大蝴蝶风筝飞起来了！而且是飞得最高的，我忍不住为自己喝彩：“哇哦，好高啊！”五彩斑斓的大蝴蝶风筝趁着东风越飞越高，越飞越远，直至消失在薄薄的雾层中。
风筝优秀作文
风筝优秀作文风筝优秀作文（精选90篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺收集整理的风筝优秀作文，希望对大家有所帮助。
风筝优秀作文篇1今天，阳光明媚，也吹着风。
爸爸说这是放风筝的好天气，于是我们全家高高兴兴去市政府广场。
快到达目的地时，我远远望去，各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，它们五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是机器猫，有的是绿蜻蜓，还有的是花蝴蝶……我们开始放风筝了。
我拿着风筝，爸爸拿着线轴，开始尝试着让风筝飞向高空。
可是风筝想个调皮的小孩，总是从半空中摔落下来，看着别人的风筝在空中翩翩起舞。
我在旁边忍不住了，就对爸爸说：“看上去并不难呀，我试一试吧！”爸爸把风筝递给我，我拿着风筝也像刚才那样边跑边放，可是结果跟爸爸一样，也不行啊！就这样连续放了两次，还是老样子，我很着急。
这时，旁边一个也在放风筝的爷爷看我们的样子，就上前对我说：“孩子，我来帮你吧。
你用左手把风筝抬高，右手拿线，等风吹来时，你迎着风跑就是了”哦！原来是这样啊！爷爷边说边作出动作示范。
看着风筝一点一点的升上了天空，我对爷爷感激不尽，觉得他真了不起。
不一会儿，风筝就被树枝给挂住了，爸爸费了好大劲才把它拿下来。
我们又换了一块没树的地方放。
因为没风，好久都没放起来。
忽然，一阵大风吹过来，真是天助我也！爸爸喊了一声放，我赶快放线，啊！我们的蜻蜓终于又飞上天了！慢慢地，我们终于掌握怎样放风筝了，只要一吹风，就赶紧放线。
那蜻蜓风筝飞在空中，绿色的身子，五彩斑斓花纹，摆着一条长长的尾巴，简直太可爱了。
看着放飞的风筝，我明白一个道理，不论做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就会做好，做成功。
风筝优秀作文篇2试考砸了，70分，前所未有的低分。
我拖着沉重的脚步走在回家的路上，感觉明媚的阳光一下子变得那么刺眼，照得我脸上火辣辣的。
放风筝三年级下册的放风筝旳作文50字的
放风筝三年级下册的放风筝旳作文50字的全文共5篇示例，供读者参考放风筝三年级下册的放风筝旳作文50字的篇1今天，风和日丽，爸爸妈妈带我去杭州工艺美术博物馆。
我看见了许多民间工艺，它们都被评为非物质文化遗产。
有油纸伞、风筝、制扇、陶艺、剪纸、刺绣……等。
其中，我最喜欢的是风筝。
风筝早在汉代就已在中国出现，当时又称“纸鸢”。
汉代曾用它测量地面的距离，南朝有利用纸鸢传达消息的记载。
杭州男女老少热衷于放风筝，由此风筝种类越制约多，越制越精。
我知道了很多风筝的知识，了解了传统的风筝制作讲究“四艺”-----扎、糊、绘、放。
我也在一位制作老师的帮忙下亲手制作了一只风筝。
首先，我耐心地把三支细细的毛竹扎成一个“工”字型，这就是做风筝的“扎”。
然后将毛竹留有“青皮”的一面仔细地涂上胶水，再把一张白色的桃花纸小心翼翼地糊在毛竹上，这就是做风筝的“糊”。
风筝大概的框架做好了，接下来，我们要开始“绘”了。
我在糊好的风筝上画了一条大大的金鱼，眼睛圆圆的，肚子胖胖的，尾巴长长的。
现在可以来涂色了，金鱼的眼睛我画了红色，它的肚子我涂成了金黄色，最后的尾巴我选了橙黄色，这样我的金鱼风筝就画好了。
之后我用吹风机把风筝上的颜料吹干，再系上风筝线，这样风筝就做好了。
我和爸爸还带着风筝到公园里去试飞，我看着迎着风飞得高高的风筝，我高兴地笑了。
我真爱我亲手做的风筝！放风筝三年级下册的放风筝旳作文50字的篇2春天已到，小朋友最喜欢的莫过于放风筝了，才刚放学，小东就带着风筝来到郊区，不一会儿，风筝就飞上了蓝天。
小东的朋友们看见了都称赞不已，说：“小东，你的风筝真漂亮。
”“真好看呀！”“飞得真高呀！”天上的风筝听了小朋友的赞美，不禁骄傲起来，对风说：“喂，你觉得我怎么样？”风笑了笑说：“你不错啊。
”风筝有问：“那地上的绿叶和鲜花怎么样啊？”风有笑了笑说：”它们也不错啊。
“风筝听了很生气地问：”那么，你觉得你这讨厌的风怎么样啊？“风力刻意识到自己说错了话，便不再说话了。
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精选作文:风筝(50字)作文天空，一只小小的风筝在飞隐隐约约闪过一丝银白那是线牵制它的线风吹过飞得更高，只是风景却不曾改变何时才有自由初二:齐腾腾篇一：写风筝作文参考--小学四年级作文1、放风筝今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。
果然，我先拉住风筝线，叫帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。
就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。
”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了它飞到旗杆那么高时，又一次从天而降。
我想：只要功夫深，铁杵磨成针。
我牵引着风筝就地起飞，可风筝偏偏跟我做对，晚上，我做了个梦，梦见我的“飞机”还在空中自由自在地飞翔着……5、放风筝“三月三，放风筝，风筝风筝满天飞……”。
今天是个春光明媚、风和日暖的好日子，我们一家去中心广场放风筝。
在去路上，我不时的大声喊道：“什么时间到呀？怎么这么慢呀？我等不及了，我要放风筝。
”到了广场，我兴高采烈的拿起风筝就往车下蹦，爸爸却说别急，等会，让我把缠住的线整开。
我围着爸爸转了一圈又一圈，不住地说：“怎么这么慢呀，快点，快点。
”妈妈笑着说：“你也有嫌别人慢的时候？”终于弄好了，我扯着风筝线，跑了一圈又一圈，可是蝴蝶风筝只在一米多高的地方飘来飘去，就是不往天上飞，真是只懒蝴蝶。
累得满头大汗、无可奈何的我只好放下架子，向放风筝专家――爸爸请教。
爸爸自信的说：“放风筝和学习一样，不能只用蛮劲，要找规律、找窍门！我来指导，你试着学习”“首先要看好风向和风力。
嗯，这阵风挺大的，快，提着风筝线，逆风向前跑，就是向我站的这个方向跑，是不是感觉好像有人阻挡你向前？别一直跑，回头看看风筝飞起来没有。
”“飞起来了，飞起来了！”我回头一看，高兴地大叫起来，在风的托扶下，风筝正摇摇摆摆向上爬升呢！“可以停下来了，转过身，一边慢慢向后退，一边根据风力放线，不能一直不停地放线，要边放边往回拽拽线，这样风筝才能飞得稳。
”风渐渐小了，我还在放线，感觉线松松的，蝴蝶一个劲往下飞。
“别放了，风小了，快收线，不然风筝就掉下来了。
收线时也要不时拽拽线。
”按照爸爸的指示，手忙脚乱的往线轴上缠线，，边缠边拽一下线，不一会儿，蝴蝶就又平稳地在太空中飞翔了。
春天的风可真奇怪，一会儿东一会儿西，把蝴蝶吹得乱飞，我只有跟着调皮的风，绕遍了整个广场。
风呼呼呼地大了起来，把线绷得紧紧的，拉着我往前跑，都站不住脚，好像要把我也吹到天上去。
“风大了，快放线，不然会把线绷断地。
”爸爸冲我喊着。
看着风筝借着风势，越飞越高，虽然累得呼呼歇歇，心里可是美得很呢，这可是我下页篇二：做风筝作文10篇做风筝作文10篇一、做风筝这个周末，张老师让我们自己动手做一只风筝。
我回到外婆家里，准备了风筝的骨架、透明纸、剪刀、透明胶、风筝线、彩色布条和彩色笔，用来做风筝。
首先，我把透明纸剪成菱形，然后用透明胶把骨架粘在菱形透明纸上。
我想：风筝的身体做好了，可以直接用手把它飞起来也行吧？我试了一下，那风筝真难控制，老是东飞飞，西飞飞，我想：还是要加绳子啊！后来，我把细细的风筝线给装上去了，看起来也挺不错的。
我试飞了一下子，这一下就没有那么难控制了。
我想好像少了一些东西，对！彩色布条！我把最粗的那一条粘在最下面，把两条细的粘在两边，就完成了。
最后，我在风筝上涂了颜色。
我画了个湛蓝深远的天空，有许多风筝飞着，其中有一只大风筝在中心点。
我还画了许多小朋友和他们的爸爸妈妈在草地上玩耍，小牛和小羊也在草地上，他们都很开心。
也有许多高楼大厦，我还写了几个大字在中间：“我要飞向蓝天”。
哈哈，风筝做好了！做风筝真好，不仅让我动了脑筋，又给我带来了快乐。
二、做风筝星期五张老师给我们布置了“做风筝”的作业。
星期六下午，我就开始准备做风筝的材料。
首先，我和爸爸冒着滂沱大雨来到我们工厂附近的一个小作坊，向那里做蒸笼的老板要了几根作篾来做风筝的骨架，同时，还收集了一些报纸，准备了要用的胶带、纸刀和线。
俗话说的好：“万事开头难。
”真做起风筝我就犯难了，因为这是我三、做风筝三（6）班蒋星鹏今天上午，何俊成和胡运泽到我家来找我做风筝了。
我们先去了胡运泽家，因为做风筝的材料都是有胡运泽提供的。
胡运泽先拿出了一个风筝模型，然后把做风筝的材料拿了出来。
他先帮我们做好了骨架，因为我们要做的是硬翅风筝，所以就拼了一个十字形的骨架。
骨架已经拼好了，接下来就是上色了！经过我们的讨论后，决定画一只米老鼠。
何俊成先把米老鼠的造型描绘了出来，然后按原卡通形象的米老鼠涂色。
我们分工涂色，我画手部脚部，何俊成画米老鼠的身体。
在画的时候呀，纸还会起些毛毛，原来这是海棉纸呀。
在画画的时候，我们都很用心的去画，把风筝装扮得漂漂亮亮的。
喔，对了，为了把风筝装扮得更漂亮，我们还画了背景图：蓝天和草地。
我来画蓝天，何俊成来画草地，那胡运泽呢就帮我们修补一些我们弄得不太好的地方，做得很好看。
最后只要把线装上去就可以了。
当然，胡运泽早就准备好了，他拿出一个小把手，上面还绕了许多白色的线。
我把线绑在风筝的骨架上，绑得非常牢固。
最后再把尾巴贴上去，一个风筝就完成喽。
如果你也想做风筝的话，也可以自己动手做做看喔！四、做风筝三（6）班伍潇峰今天，我和同学一起做风筝。
我先去了小店里买了一些做风筝的材料，有竹签、白胶、线，还有糊风筝面的宣纸，一切准备就绪，同学做风筝，我来画画。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上，然后用线把两根竹篾固定在一起，这样骨架就完成了。
又把宣纸拿了出来画画，想画什么就画什么，我想了一会儿，画了一只小米老鼠，又画上了天空和小草，这样就画完了风筝。
最后一步就是给风筝粘上尾巴，这一步先用白胶挤出一点上去，这一步很难做，我费了好多时间，才粘好，风筝做完了。
这是我们三（6）班彭雨婕我今天和弟弟一起做风筝。
我们不知道怎么做风筝，就去电脑上查，可是电脑上说，要用竹面，我们家没有竹面。
我们只好把旧风筝上的棍子拆下来，再加了一根棍子。
那另一根棍子是我们在小区找了好久才找到的。
我们再加了一张白纸，棍子用透明胶胶上去的。
后面用软纸剪了一个尾巴，用毛线当线，纸剪的图案是一个菱形。
可是，我还不知道这风筝飞得起来不？飞不起来就太可惜了。
如果可以飞起来，我和弟弟准备在上面画一些画，让这个风筝变得更加美丽。
这就是我和弟弟做风筝的经过，让我们拭目以待吧！等班上放风筝比赛那天，我将和弟弟一起拿个风筝与班上的同学较量一番，我相信，我的风筝一定会飞起来的。
六、做风筝三（6）班何俊铖星期六，我和我们组的同学，蒋星鹏、胡运泽、朱韬，我们一起做风筝。
我们准备了很多材料，有吸水纸、水笔、毛线、剪刀、小木棍等等。
我们首先画好了风筝上的图案，画的是米奇老鼠。
我们觉得画得非常的像，然后就开始涂颜色了。
先把米奇老鼠的肚子涂成了红色，再把它的脚和手都涂成金黄色的，最后把米奇上部分涂成蓝色，下部份涂成绿色，可爱的米奇就成了五颜六色，漂亮极了。
之后我们就开始把两根小木棍固定在纸上，我们包了两根小木棍，包成了软翅型的风筝。
最后把毛线穿在针上，再钉在风筝上，这样风筝就大功告成了。
接下来就是去试放风筝，我们来到花园，把风筝放上去，风筝就飞起来，在天空中自由的飞来飞去，漂亮极了，我觉得我们做的风筝实在是太棒了。
七、做风筝三（6）班傅卓凝春天正是放风筝的好时候，在课堂上，张老师说：“大家做一个风筝，这是让你们的思维能力提高，可以和父母一起做风筝，这一次父亲俱乐部活动的题目是?放风筝?只要能放飞风筝，就能一周不用写作业啦！”。
今天，我和小舅、弟弟一起做风筝。
首先。
我们要准备竹子、竹片、报纸、纱线。
我先找来竹片，把它削细，削薄大小均匀，做一个弧形的形状，加一个十定架，这就是骨架了，再用纱线把骨架扎紧，我们又用翦刀把报纸翦成正方形。
在报纸上涂上鲜艳的色彩，还准备了两条长长的长须，算做尾巴。
小舅说：“我们先把骨架装在报纸上，扎紧，小舅还特别要注意两边是否同样均匀。
再把两条长须装上去就完成了。
我向小舅说：“风筝可以放飞在天空吗？”弟弟还在旁边跳来跳去，开心极了。
他还说：“什么时候可以去试一试风筝是否能飞上天空”。
我们把风筝拿到广场的空地上一试，温暖的春风果然把风筝给飞上蓝天，载着我们的希望越飞越高。
八、做风筝三（6）班吴浩然三（6）班“风筝故事会”结束了，我从这次的风筝故事会里，学到了怎么做风筝。
首先要准备做风筝的材料，有：两根竹子制成的棍子、无纺布、双面胶等，然后我就开始制作风筝了。
我先用双面胶把竹棍给做成一个十字形，再用无纺布把已经做好的十字架给蒙上，再用双面胶把蒙好的无纺布给固定到做好的十字架上，再把买来的风筝线（麻线）给绑在做好的风筝上的骨架上，注意不要一轻一重，前面不要太轻，后面不要太重，这样子肯定飞不起来了。
我在风筝上贴了一张大小和风筝一样的纸，在上面画了画，把这个风筝变成了五彩缤纷的风筝，我搞的手上都是颜料，但是我很开心。
做风筝可真是一件有趣事！九、做风筝三(6)班姜清菡今天，我和奶奶一起做风筝。
我本以为会很简单，但试过之后才觉得很难。
我们先把坏的雨伞拆开，然后把雨伞剪成一个三角形，结果剪完之后看起来什么都不像。
所以我们又修剪了一下。
然后，把以前买的风筝的骨架抽出来，不过有长有短，跟之前风筝的布料的长短都不一样。
我们只好一个人把骨架按住，一个人拿着彩笔，沿着骨架画出一条线，我们按照线把布重新修建了。
接下来，我们拿出针线把骨架缝了上去，不过，缝完之后才发现缝得不够紧，骨架很容易掉出来。
只好用固体胶，固体胶也很难搞。
我用彩色纸做风筝的尾巴，把它剪成长长的条子，粘在上面。
一条条彩色的带子，可好看了！风筝可真难做，我做了一大半天，竟然还没做成。
十、做风筝三（6）班徐晴今天，我到张丽源家做风筝，我们准备做一个鱼形的风筝。
我们准备了两张a4纸粘了起来，我拿起铅笔画了起来，我把金鱼画得像大盆子一样，还有海里的景色。
画好之后，我们用两个找了又出又长的竹签，一试不行，“换一个！”我大声的说。
“我正在找！”张丽源说。
不久，我们找到了一个很适合的木棍。
我们把竹签涂成了五颜六色的，因为竹签太湿了，把我的手都脏了。
我们把它放在阳台上，晒！晒干之后我们把竹签塞到了风筝上，贴得紧紧的！塞好竹签后，我们又把风筝的尾巴做了些改造！加上了美丽的彩带，我们把它装饰的非常美丽，像孔雀的尾巴，十分美观！装饰完以后，我们开始做风筝的线了，这是做风筝最难的一步了！首先，选一种好线，把线的一头绑在两根竹签的中间的地方，再找来一根又粗又短的木棍，要把线弄的很长才行！不然很难操控。