小牛顿科学实验教学提纲

有些声音好听，有些声音
不好听，好听声音是乐 音，不好听声音是噪音
制作音乐瓶
用金属汤匙轻敲每个瓶 子，听听有什么不同
小牛顿科学实验班
• 牛顿实验班， •我们都喜欢； •越学越有趣， •世界会改观。
无限长廊景观盒
对着镜子
笑一笑
用手找一找自己 在镜子中的像
小朋友们找不到吧，那是因为它 不是真实的，叫做“虚像”
制作：
无限长廊景观盒
知识点
镜子利用了“光的反射”成像
小牛顿科学实验班
• 牛顿实验班， •我们都喜欢； •越学越有趣， •世界会改观。
多彩万花筒
对着镜子
笑一笑
用手找一找自己在 镜子中的像
小朋友们找不到吧，那是 因为它不是真实的，叫做 “虚像”
我会做
多彩万花筒
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小牛顿科学实验
小路灯
认识电路
电 池
导线（电线）
灯泡
？ 灯泡怎样才会亮呢
试试看，我能行！
我会说
灯泡要亮要有电流通过， 就像水管中的水流起来 一样
小牛顿科学实验班
• 牛顿实验班， •我们都喜欢； •越学越有趣， •世界会改观。
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音乐瓶
声音从哪来的呢？ 让我们来找吧！
原来如此
声音是由物体振动产生 的