防溺水培训记录表-

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幼儿园防溺水教育活动记录表

幼儿园防溺水教育活动记录表

幼儿园防溺水教育活动记录表时间:2021年6月15日地点:某幼儿园室内游泳池参与人员:幼儿园师生及相关工作人员活动目的:通过开展防溺水教育活动,让幼儿了解和掌握正确的游泳姿势和求救方法,增强幼儿的自救能力和安全意识,同时加强幼儿园防溺水工作的推广和落实。

活动过程:一、开场致辞活动开始前,某幼儿园游泳教练向参与者作了开场致辞,并引导幼儿通过简单的游泳动作,感受水的力量和特性。

同时,他提醒大家游泳时要注意自己的个人安全,并告诫幼儿们在游泳池内要遵守规则,不要随意奔跑或进行任何危险动作。

二、正式教学教练向幼儿展示了正确的游泳姿势,并介绍了不同的游泳方式和技巧。

他特别强调了在深水区游泳时要注意呼吸和掌握正确的踢腿动作。

并且在教学过程中使用生动有趣的游戏方式,使幼儿更容易理解和掌握。

三、演绎事故案例教练还向幼儿介绍了常见的溺水事故案例,让幼儿们了解到溺水危险的性质和后果,并借此教育幼儿在游泳池内要保持警惕,不要靠近深水区或使用不正确的游泳方式。

四、模拟营救在防溺水教育活动的最后,教练向幼儿演示了正确的水上救援方法,并让幼儿学会如何用浮板和救生圈将落水者拉出水面。

此外,他还向幼儿们展示了如何使用紧急呼救设备,并让幼儿们模拟了真实的营救情境,让幼儿们在亲身体验中掌握正确的营救方法。

五、总结讲话活动结束后,幼儿园师生及相关工作人员进行了总结讲话。

大家纷纷表示,通过参加此次防溺水教育活动,他们更加了解游泳池使用的注意事项和安全规则,并表示今后会更加注重自身的安全和防范意识。

六、教育意义此次活动不仅加强了幼儿园防溺水教育工作的推广和落实,让幼儿们真正了解和掌握了正确的游泳姿势和营救方法,更重要的是培养了幼儿的安全意识和自救能力,提高了幼儿们在紧急情况下的处理能力和自我保护能力。

这对于提高幼儿的生命素质和身体素质有着深远的意义。

同时,此次活动还彰显了幼儿园推崇安全教育的理念,也为其他同类教育活动的举办提供了借鉴和参考。

防溺水安全教育记录表

防溺水安全教育记录表
1.不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,
而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
照片:
4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。
防溺水安全教育记录表
单位:XX
时间
地点
操场
形式
主讲人
教育主题发生溺水死亡的学生很多。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人,所以要引起我们的高度重视。一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。要做到以下几点:
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

防溺水班会活动记录表

防溺水班会活动记录表

防溺水班会活动记录表防溺水班会活动记录表教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力.教学目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交换意识.2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每个学生(包括公民)都要提高安全意识.3、自己能改变生活中不遵照防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行动的辨别能力.教学进程:1、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有1次,所以每一个人都要珍惜生命、注意安全.今天我们要学习的主题是防溺水教育.2、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面.学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵照“4不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去.2、在网上搜集学生产生溺水而致使死亡的事故,然后组织学生共同分析产生溺水事故的缘由,教师作总结:溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲劳过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡.3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸.教师进行详细讲授:方法1:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法2:若没有救护器材,可以入水直接救护.接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为何?)然后拖运.拖运时通常采取侧泳或仰泳拖运法.未成年人发现有人溺水,不能贸然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动.”学生依照教师的讲授方法,全班学生每2人分成1个小组,进行摹拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者.每一个小组轮番进行,其他同学仔细视察,最后做出总结,指出优点和缺点.(2)如何展开岸上急救教师详细讲授急救步骤:第1步:当溺水者被救上岸后,应立行将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物.如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动.同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,便可搬开他的牙关.第2步:控水.救护者1腿跪地,另外一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,1手扶住他的头部,使他的嘴向下,另外一手压他的背部,这样便可将其腹内水排出.第3步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采取口对口吹气的方法效果较好.若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏.第4步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院.学生依照教师的讲授方法,全班学生每2人分成1个小组,进行摹拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者.每一个小组轮番进行,其他同学仔细视察,最后做出总结,指出优点和缺点.3、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你晓得了甚么?2、教师小结:生命只有1次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵照防溺水安全原则的好习惯.防溺水班会活动记录表班会目标:1、使学生了解生命的来之不容易与宝贵,感悟生命只有1次要好好珍惜。

幼儿园夏季防溺水知识教育活动记录表

幼儿园夏季防溺水知识教育活动记录表

幼儿园夏季防溺水知识教育活动记录表幼儿园夏季防溺水知识教育活动记录表一、活动背景和目的在夏季,游泳、戏水是许多幼儿和家长喜欢的户外活动。

然而,由于幼儿年龄小,对危险的认知不足,容易沉迷玩水而导致溺水事故的发生。

为了提高幼儿防护意识,增强自我保护能力,保证幼儿健康安全,本幼儿园特举办夏季防溺水知识教育活动。

二、活动时间2022年7月1日至7月31日三、活动内容1.理论知识教育:通过幼儿园开展游泳安全知识讲座、防溺水常识教育等形式,让幼儿学习有关溺水的基本知识,了解溺水的原因、防范措施及应对方法。

2.模拟演练:利用幼儿园教学设施,模拟溺水场景,开展幼儿应急逃生训练,让幼儿学习紧急撤离、自我保护等相关技能。

3.现场体验:组织幼儿参观水上公园、深水区游泳馆等场所,实地感受水上活动氛围,了解各种水上设施的安全使用方法,让幼儿了解游泳的基本知识、技能及安全注意事项。

4.安全课程:通过课堂教学,普及防护意识和安全知识,扩大幼儿和家长的知识面,让幼儿了解从游泳前到回家的注意事项,让家长了解如何进行危险预防和安全救援。

四、参与人员本次活动的主要参与人员为:该幼儿园全体师生、学生家长及工作人员。

五、活动效果1.幼儿掌握了防溺水常识,提高自我保护能力,增强防灾意识和应急逃生能力。

2.家长了解了游泳场所的安全设施和规定,掌握了救援幼儿的方法,提高了安全意识和家庭安全防范意识。

3.该幼儿园的师生及教职工加强了对于溺水事故的预防和处理意识,掌握了保障幼儿安全的技能。

六、活动经验和感悟本次活动深受幼儿和家长欢迎,提高了大家对于防范和应对溺水事故的意识和能力,同时也增进了教师、幼儿及家长之间的相互信任和沟通,增强了幼儿园安全管理工作的实效性。

为今后进一步加强幼儿园安全管理工作提供了有力的保障和方向。

幼儿园防溺水辅导员和辅导员培训培养记录

幼儿园防溺水辅导员和辅导员培训培养记录

幼儿园防溺水辅导员和辅导员培训培养记

一是开展“十个一”宣传教育活动。

即上一堂预防溺水专题教育课;暑期前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛、知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信(暑假前,要求各校再发一次致家长一封信);布置一篇预防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

二是开展“应知应会”教育。

主要是“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下三是开展安全隐患排查。

学校对校园内水域的安全隐患进行了一次全面细致的排查,在校园内易发生溺水的地方设立防溺水警示标志、加装防护设施,对可能发生溺水事故的危险地段安排人员开展安全巡查;乡镇(开发园区)对辖区内学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑进行了一次全面、细致排查,设立醒目的防溺水警示标志。

四是加强对重点人群、重点时段的安全管理。

各中小学加强上、下学途中的防溺水警示教育;加强学生午间管理,特别是住校生和在校就餐的学生,时刻关注学生动向,严防住校生在午间休息时离校游泳;建立了请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任
切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;做好节假日提前提醒家长预先告知工作,节假日是学生溺水事故的高发期,要求家长充分发挥监护人的监管作用,确保节假日期间的学生安全。

防溺水培训记录表

防溺水培训记录表
在家时
1. 及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水,对于不懂事的幼儿来讲溺水随时可能发生。
2. 宝贝洗澡时,最好用专用的浴盆,这种浴盆宝宝可以抓握两边,保持身体平衡,不至于滑倒。浴盆内的水要在幼儿坐在里面时,到其脐部即可,不要高到胸部。
3. 在浴缸底部最好粘上防滑条或放防滑垫,避免幼儿洗澡时摔倒,被水呛着。
7、对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。
培训照片
培训小结:
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记对我们幼儿的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
10. 带幼儿去游泳时,要注意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带幼儿去露天的泳池。
11. 叮嘱幼儿一旦出现抽筋,要想尽办法迅速上岸,甚至求救。
12. 如果幼儿有癫痫、心脏病等疾病,不适宜游泳。
在户外时
1. 带幼儿到海边时,要离海岸远一些。因为海边有浪,幼儿在玩沙时,当一个大浪打来,如果幼儿恰巧在浪打来时吸入一口气,就有可能呛着,发生危险。
4. 在给幼儿洗澡时如需去接电话或开门,宜先用毛巾把幼儿包起来,然后抱着幼儿一起离开浴缸或浴盆。
5. 如果家中有游泳池,家长要把通向游泳池的门锁好,幼儿要去时一定要有专人陪同。要时常注意观察里面的水是否已经放干。在不使用时一定要妥善安置,以防下雨时流进雨水,幼儿在不慎跌入时发生溺水。
6. 家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子,避免幼儿因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。

幼儿园防溺水安全教育活动记录表

幼儿园防溺水安全教育活动记录表

幼儿园防溺水安全教育活动记录表知识文章格式:幼儿园防溺水安全教育活动记录表1. 活动名称:幼儿园防溺水安全教育活动2. 活动目的:通过开展防溺水安全教育活动,增强幼儿的安全意识,提高他们对水域安全的认识,预防溺水事故的发生。

3. 活动时间:2021年5月15日4. 参与人员:全体幼儿园师生5. 活动内容:5.1 宣传教育:在幼儿园进行宣传教育活动,通过展示图片、视频等形式向幼儿讲解溺水的危险性和预防方法。

5.2 游戏活动:组织幼儿进行水域安全主题的游戏活动,让他们在游戏中学会如何正确地应对水域意外情况。

5.3 观看教育片:播放有关水域安全的教育片,让幼儿通过视听的方式深入了解溺水的危险性和避险方法。

6. 效果评估:6.1 学习成果展示:幼儿通过活动后展示出对水域安全的认识,能够正确地表达自己在水域中应该注意的事项。

6.2 反馈调查:对幼儿进行反馈调查,了解他们对活动的理解程度和接受程度。

7. 总结回顾:7.1 本次防溺水安全教育活动取得了良好的效果,幼儿对水域安全有了更全面、深刻的认识。

7.2 下一步,幼儿园将继续加强对水域安全教育的开展,使幼儿在玩水时能够更加懂得自我保护。

8. 作者观点:防溺水教育是幼儿园教育工作中重要的一环,通过开展此类活动可以有效地提高幼儿的安全意识,预防溺水事故的发生。

以上是本次幼儿园防溺水安全教育活动记录表,在活动中,幼儿们积极参与,通过多种形式的教育活动,增强了对水域安全的认识,希望通过这样的活动能够预防溺水事故的发生,保障幼儿的安全。

在幼儿园防溺水安全教育活动的基础上,我们认识到了幼儿防溺水安全教育的重要性,然而教育的重要性只是第一步,更重要的是如何将这些安全教育知识转化为实际行动,并在生活中贯彻落实。

接下来我们将通过深入的教育活动和实践指导,进一步加强幼儿的水域安全意识,让他们能够真正学会自我保护和避免溺水事故的发生。

我们将通过设计更多形式多样的宣传教育活动,向幼儿传递更直观、生动的溺水预防知识。

防溺水培训记录表

防溺水培训记录表

小博士少儿园防溺水培训记录表时间: 2016 、培训对象:全体教员工参加人员署名:地址:会议室主讲人:培训内容纲要:为增强我园全体师幼的安全教育工作,增强师幼间安全意识,预防和根绝溺水事故的发生,联合本园实质状况,我园展开了预防溺水安全教育培训。

对各班教师进行了防溺水安全培训,增强教师的防溺水安全知识。

在家时1.实时清空家中各样水容器中的积水。

办理浴缸、脸盆里的积水,关于不懂事的少儿来讲溺水随时可能发生。

2.宝贝沐浴时,最好用专用的浴盆,这类浴盆宝宝能够抓握两边,保持身体均衡,不至于滑倒。

浴盆内的水要在少儿坐在里面时,到其脐部即可,不要高到胸部。

3.在浴缸底部最好粘上防滑条或放防滑垫,防止少儿沐浴时跌倒,被水呛着。

4.在给少儿沐浴时如需去接电话或开门,宜先用毛巾把少儿包起来,而后抱着少儿一同走开浴缸或浴盆。

5.假如家中有游泳池,家长要把通向游泳池的门锁好,少儿要去时必定要有专人陪伴。

要常常注意察看里面的水能否已经放干。

在不使用时必定要妥当布置,以防下雨时流进雨水,少儿在不慎跌入时发生溺水。

6.家里洗手间的坐式马桶要随时盖好盖子,防止少儿因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。

7.盖好洗衣机的盖子,防止少儿掉进正在工作的洗衣机里,发生溺水。

平常居家就应见告少儿不可以自制爬高,防备裁进洗衣机里。

8.当少儿凑近水边的时候,都要让少儿穿上救生衣。

即便有救生员,家长也要严实凝视着少儿。

9.假如家里有游泳池,周围必定要有防备栏。

栅栏起码要有米高,并且板条间隔不该超出10 厘米。

10.带少儿去游泳时,要注意天气预告,在狂风雨到临的时候,不要带少儿去露天的泳池。

11.嘱咐少儿一旦出现抽筋,要想尽方法快速登岸,甚至求救。

12.假如少儿有癫痫、心脏病等疾病,不适合游泳。

在户外时1.带少儿到海边时,要离海岸远一些。

由于海边有浪,少儿在玩沙时,当一个大浪打来,假如少儿恰好在浪打来时吸入一口气,就有可能呛着,发生危险。

2.少儿在水边做游戏或在水池里嬉戏,即便是浅水,父亲母亲也要时刻陪伴左右,防止让少儿和伙伴在水里打闹而跌倒造成溺水。

防溺水自救施救技能培训的培训记录

防溺水自救施救技能培训的培训记录

防溺水自救施救技能培训的培训记录防溺水自救施救技能培训一、培训背景随着夏季的到来,气温升高,游泳成为人们最喜欢的运动之一。

然而,在游泳过程中,由于不慎落水或者泳池水位过高等原因,溺水事故也时有发生。

为了提高人们的防溺水意识和自救施救能力,本次培训应运而生。

二、培训目标本次培训的目标是让参与者全面了解防溺水知识,掌握基本的自救和施救技能,提高应对溺水事故的能力,降低溺水事故的风险。

三、培训内容防溺水知识普及在培训的开始,我们将向参与者普及防溺水的知识。

包括游泳的安全注意事项,如何选择合适的游泳场所,以及如何预防溺水事故的发生。

通过这些知识的学习,参与者可以更好地了解防溺水的重要性,提高安全意识。

自救技能培训在游泳过程中,如果发生溺水事故,自救是非常关键的。

我们将向参与者培训如何在水中保持镇定,如何正确呼吸,如何使用手和脚进行自救。

这些技能的掌握,可以让参与者在发生溺水事故时,保持冷静,成功自救。

施救技能培训在溺水事故发生时,除了自救外,正确的施救也非常重要。

我们将向参与者培训如何进行基本的施救,包括如何判断溺水者的状况,如何进行心肺复苏等。

这些技能的掌握,可以让参与者在发生溺水事故时,及时地进行正确的施救,减少伤害和损失。

模拟演练为了更好地帮助参与者理解和掌握自救和施救技能,我们将进行模拟演练。

在模拟演练中,我们将模拟不同的溺水场景,让参与者在实践中运用所学技能进行自救和施救。

通过模拟演练,参与者可以更好地理解和记忆所学内容,提高应对实际状况的能力。

培训效果评估在培训结束后,我们将进行培训效果评估。

我们将通过问卷调查、实际操作等方式,了解参与者的学习情况和掌握程度。

我们将根据评估结果,对培训进行总结和反思,以便更好地改进和提高培训效果。

四、总结与反思通过本次防溺水自救施救技能培训,参与者可以更加全面地了解防溺水知识,掌握基本的自救和施救技能。

通过实践操作和模拟演练,参与者可以更好地应对实际状况。

同时,我们也发现了一些不足之处,比如在理论知识讲解时可以更加注重实践操作等。

中小学防溺水自救施救技能培训记录

中小学防溺水自救施救技能培训记录

中小学防溺水自救施救技能培训记录培训记录日期:2024年5月15日培训地点:中小学室内游泳馆培训对象:初中一年级至初中三年级学生培训人员:游泳教练、教师、学生家长培训内容:1.预防溺水知识普及:a)水域的危险性:深水区、水流、水质等;b)游泳安全规则:不独自游泳、不在未知水域游泳、不搏斗、不攀爬、不盲目跳水等;c)游泳装备知识:救生圈、游泳圈等的正确使用方法;d)天气预警和水质检测:了解雷雨、大风、大浪天气和水质的危险性。

2.游泳自救技能培训:a)紧急情况下的游泳姿势:俯浮姿势、侧滚姿势等;b)游泳时的自救方法:保持冷静、不拼命挣扎、寻找浮物等;c)游泳溺水紧急呼救知识:学习呼喊救命口号、寻求周围人的帮助等;d)游泳救护知识:救生圈的正确使用方法、潜水员施救技巧等。

3.施救技能培训:a)建立救助意识:学习判断溺水者危险情况、了解施救时的安全措施等;b)实践模拟救助:通过教练的示范,学习施救技巧的正确操作方法;c)人工呼吸和胸外心脏按压讲解:了解口对口和胸骨按压的正确方法;d)模拟实操:学生分成小组进行模拟救助演练,反复练习人工呼吸和胸外心脏按压。

培训效果:通过本次中小学防溺水自救施救技能培训,学生们对水域的危险性有了更深的理解,增强了对游泳安全规则的认知,并掌握了游泳自救技能与施救技能。

学生们在实践中提高了紧急情况下的反应能力和自救能力,提高了对溺水紧急呼救的敏感度和正确处理能力。

培训结束后,学生们对自己的防溺水技能和施救技能有了明确的认识,并对今后的游泳活动有了更为全面和科学的理解。

建议:1.组织定期开展类似培训活动,增强学生们的游泳安全意识和自救能力。

2.在游泳课程中加入防溺水和施救技能的实操训练,让学生们得以多次重复练习和巩固掌握。

3.加强与家长的合作,推广家庭防溺水意识,共同营造安全的游泳环境。

4.提醒学生们,游泳时一定要有成年人的陪同,并选择正规的游泳场所和合格的游泳教练。

总结:本次中小学防溺水自救施救技能培训为学生们提供了必要的游泳安全知识和技能,增强了他们在水域游泳时的安全意识和预防能力。

幼儿园防溺水教育活动记录表

幼儿园防溺水教育活动记录表

幼儿园防溺水教育活动记录表背景介绍溺水是幼儿园儿童面临的一大安全隐患。

为了提高幼儿园儿童的自我保护能力,增强他们在水中活动时的安全意识,我们开展了一次防溺水教育活动。

本次活动旨在让幼儿充分了解水的危险性,学习如何正确应对水中的危险情况,提高他们的自救能力和警惕意识。

活动信息•活动名称:幼儿园防溺水教育活动•活动时间:2022年5月10日•参与人数:全园幼儿及教职工•活动地点:幼儿园教室及室外水池区域活动目标1.培养幼儿的自我保护意识。

2.提高幼儿在水中活动时的安全意识。

3.学习正确的溺水自救方法。

活动内容第一阶段:水危险教育在教室内,我们通过图片、幻灯片、短视频等多种形式向幼儿展示有关水危险的情景。

通过生动形象的图片和视频,让幼儿了解水的危险性,包括河流、湖泊、池塘等水域的危险性,以及游泳池、水管等在家中的潜在危险。

同时,我们还重点讲解了冰上活动的潜在危险。

第二阶段:防溺水知识普及在第二阶段中,我们向幼儿介绍了一些常见的防溺水知识,例如:•不要独自接近水域,必须有家长或教师的陪同;•不要私自下水,不要在没有救生设施的地方游泳;•游泳时要穿着救生衣,并在有成人陪同的情况下进行;•游泳后要及时擦干身体,防止感冒等。

通过与幼儿的互动,我们希望他们能够牢记这些知识,并在日常生活中付诸实践。

第三阶段:溺水自救演练在室外水池区域,我们组织了一场溺水自救演练。

教师扮演溺水者的角色,向幼儿展示了不同的溺水情况,并示范了正确的自救方法,包括:•大声呼喊救命;•保持冷静,避免过度挣扎;•利用救生衣、木板等工具保持浮起,寻求帮助。

幼儿在观看演示后,也有机会亲自模拟溺水并进行自救演练,通过实践提高他们的自救能力。

活动成果该次防溺水教育活动取得了显著的成果。

通过多种形式的教学,让幼儿全面了解了水的危险性,并掌握了防溺水的知识和自救技巧。

活动后,我们进行了问卷调查,得到了以下结果:•90%的家长表示他们的孩子能够正确识别水的危险;•80%的幼儿表示他们会避免独自接近水域;•95%的家长认为这次活动对提高幼儿的水上自救能力有积极影响。

防溺水安全教育记录

防溺水安全教育记录

防溺水安全教育记录防溺水安全教育记录(1)1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、水库、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。

3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

1)议一议,这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?2)把小朋友的错误纠正过来。

3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.案例回顾:山东莱芜市莱城区高庄村也发生一起溺水事故,11名中学生洗澡时溺水,7人死亡。

湖南湖南5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。

4、其它安全1.社区小组互相监督2.注意交通安全,禁止穿越高速公路。

3.防食物中毒,不吃变质的食物。

4.防手足口病,不到人多的地方玩耍。

5.自护自救知识牢记心中。

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的研究,学会预防溺水、珍惜生命。

珍爱生命,防溺水安全教育记录(2)生命安全高于一切,怙恃给“我”的生命只有一次,因此每小我都要珍惜自己的生命,时刻留意安全。

1.回忆溺水死亡事例。

同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。

2.向学生宣传防溺水知识严格遵守:无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,学生要严格遵守“四不”。

一不:未经家长、老师不准去。

XXX:没有会水性的大人伴随不准去。

中小学防溺水自救施救技能培训记录

中小学防溺水自救施救技能培训记录
2. 溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。
3. 溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。
4. 溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
5. 溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。
6. 看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。
7. 小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。
二、如何施救?
在加强预防的同时,家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。意外发生后,救人刻不容缓,以下6点要知道!
儿童溺水后的正确施救方法:
1. 迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。
2. 清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3. 倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
4. 人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。
5. 吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6. 脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
学校防溺水自救施救技能培训记录
培训内容
如何辨别溺水及正确施救方法
培训时间
2022年7月
培训地点
XX场所
主讲人
XX
记录人
XX
主要内容
一、如何辨别溺水?
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象,生命或可挽回!如何辨别儿童溺水者?牢记这7种迹象。
7种迹象辨别溺水者:
1. 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。

防溺水辅导员和辅导员培训记录

防溺水辅导员和辅导员培训记录

防溺水辅导员和辅导员培训记录
时令入夏,是容易发生溺水事件的高峰期。

为切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,严防溺水事故的发生。

近日来,XX九年制学校通过开展了形式多样的防溺水主题教育活动,以确保学生的生命安全。

总结如下:一是提高认识,高度重视防溺水安全工作。

学校召开“防溺水”工作专题会议,落实对学生生命安全的宣传教育责任,增强忧患意识,安排部署了相关工作,对学生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召开防溺水主题班会。

通过主题班会,组织学生观看“预防溺水”的宣传片,了解溺水事故的惨烈后果,教育学生在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。

三是利用晨会宣传“防溺水”知识。

该校利用晨会宣讲《珍爱生命,远离危险水域》主题教育讲座,并结合区域位置,要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳,不随便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳,不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品。

四是开展“安全伴我成长”主题征文活动。

通过活动,让学生从内心深处认识到防溺水的重要性,从身边案例认识到疏忽导致的安全事故对家庭、生活造成的伤害,进一步强化学生的安全防范意识。

五是发放“防溺水”致家长的一封信”。

通过向家长转发市教育局“防溺水”致家长的一封信,提醒家长做好日常监督工作,在暑期不可让孩子接近危险水域,孩子们玩水、游泳一定要有会游泳的家长陪同,且采取安全防护措施,严格监管、看护孩子,把溺水防范教育落实,确保孩子的人身安全和家庭幸福。

淹溺事故现场处置方案应急预案培训记录表

淹溺事故现场处置方案应急预案培训记录表

淹溺事故现场处置方案应急预案培训记录表淹溺事故现场处置方案是针对水域中发生的溺水事故制定的应急预案。

以下是一份可能的培训记录表的示例,供参考:培训记录表培训日期:____________培训地点:____________培训内容:淹溺事故现场处置方案应急预案培训培训对象信息:姓名职务/岗位培训部门/单位联系方式_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________培训内容:1. 淹溺事故的定义和分类2. 淹溺事故的危害和紧急情况下的应对措施3. 淹溺事故现场处置方案的基本流程和步骤4. 淹溺事故现场报警和求救的方法和技巧5. 淹溺事故现场急救措施和注意事项6. 淹溺事故现场安全控制和环境保护措施培训效果评估:(请对培训效果进行评估,例如培训的理解程度、应用能力等)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________培训记录:培训内容是培训人员是否理解和掌握,是否存在问题,以及培训人员的签名确认。

签字:____________ 时间:____________备注:(可填写其他需要补充说明的内容)__________________________________________________________________________________________________________请根据实际情况进行修改和调整,确保培训记录表符合单位的要求和需要。

防溺水安全培训记录

防溺水安全培训记录

《防溺水安全培训记录》同学们,今天咱们一起来好好说说防溺水这件大事。

你们想想,水看起来清清凉凉的,好像很好玩,但是它也很危险呢。

先来讲讲一个真实的事儿。

有个小哥哥,暑假的时候和小伙伴去河边玩,看到水很浅,就想下去走走。

可是走着走着,一下子就掉进了深水区,他拼命挣扎,喊救命,幸好旁边有大人听到,把他救了上来,不然就糟糕啦。

还有一次,一个小妹妹跟着家人去池塘边洗衣服,她好奇地凑近池塘,不小心滑了下去。

还好她的爸爸就在旁边,及时把她拉了上来。

这多吓人呀!再说说游泳的事儿。

有些同学觉得自己会游泳,就大胆地去一些不熟悉的水域。

要知道,水下的情况可复杂啦,有石头、水草,还有漩涡。

有个大哥哥,觉得自己游泳技术好,去了一条河里游泳,结果被水草缠住了脚,差点就上不来了。

还有哦,就算是在游泳池里,也要小心。

有个小朋友在游泳池里玩得太高兴,游到了深水区,又没力气游回来了,吓得直哭。

给你们讲个痛心的例子。

有几个小朋友一起去水库边玩,其中一个不小心掉下去了,其他小伙伴为了救他,也纷纷下水,结果都没能上来。

这让几个家庭都陷入了巨大的悲痛之中。

比如说,有的同学游累了,在水里休息,结果不小心沉下去了。

再比如,有的同学在水里打闹,不小心呛水了。

那咱们要怎么做才能保证安全呢?第一,千万别去没有大人陪同的地方玩水。

第二,如果不会游泳,就别去深水区,就算会游泳,也不能一个人去。

第三,看到有人溺水,别盲目下水救人,要赶紧呼救,找大人帮忙。

第四,游泳前要做好热身,活动活动手脚。

第五,如果不小心掉进水里,别慌张,要尽量让自己浮起来,大声呼救。

同学们,生命只有一次,咱们一定要好好珍惜。

千万别因为一时的贪玩和大意,让自己陷入危险。

好啦,今天关于防溺水安全的培训就到这里啦,大家一定要记住哦!。

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7. 盖好洗衣机的盖子,避免幼儿掉进正在工作的洗衣机里,发生溺水。平时居家就应告知幼儿不能自己爬高,防止裁进洗衣机里。
8. 当幼儿靠近水边的时候,都要让幼儿穿上救生衣。即使有救生员,家长也要严密注视着幼儿。
9. 如果家里有游泳池,四周一定要有防护栏。栅栏至少要有米高,而且板条间隔不应超过10厘米。
10. 带幼儿去游泳时,要注意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带幼儿去露天的泳池。
5、再将溺水宝贝平放在平地上,解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时,立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,注意心脏按摩与人工呼吸的比为4:1。
6、如果父母不会以上的急救方法,应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中,不要放弃人工呼吸和胸外按压,直至医护人员到来。如未联系上急救车,要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。
防溺水培训记录表 -小博士 Nhomakorabea儿园防溺水培训记录表
时间:2016、
地点:会议室
培训对象:全体教职工
主讲人:
参加人员签名:
培训内容摘要:
为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育培训。对各班教师进行了防溺水安全培训,加强教师的防溺水安全知识。
3. 家长要随时注意改变不安全水域环境,比如屋前屋后有水塘、沟渠等开放性水域,各种水井、沟渠、粪坑或蓄水池的盖子是否盖好。
特别提示:
1、经常告诉宝贝,尤其是男孩,家长不在时不要自己下水玩。如果让宝贝下水,一定有专人负责照料,即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳,父母也不应大意,不要认为宝贝接受过游泳训练,就不会溺水了,宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。
在家时
1. 及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水,对于不懂事的幼儿来讲溺水随时可能发生。
2. 宝贝洗澡时,最好用专用的浴盆,这种浴盆宝宝可以抓握两边,保持身体平衡,不至于滑倒。浴盆内的水要在幼儿坐在里面时,到其脐部即可,不要高到胸部。
3. 在浴缸底部最好粘上防滑条或放防滑垫,避免幼儿洗澡时摔倒,被水呛着。
7、对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。
培训照片
培训小结:
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记对我们幼儿的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
11. 叮嘱幼儿一旦出现抽筋,要想尽办法迅速上岸,甚至求救。
12. 如果幼儿有癫痫、心脏病等疾病,不适宜游泳。
在户外时
1. 带幼儿到海边时,要离海岸远一些。因为海边有浪,幼儿在玩沙时,当一个大浪打来,如果幼儿恰巧在浪打来时吸入一口气,就有可能呛着,发生危险。
2. 幼儿在水边做游戏或在水池里玩耍,即使是浅水,父母也要时刻陪伴左右,避免让幼儿和伙伴在水里打闹而摔倒造成溺水。
2、不要以为给宝贝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具,就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒,家长要一刻不离地进行看护。
3、如果宝贝溺水,父母不要慌张。父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并将宝贝的舌头拉出,以免堵塞呼吸道。
4、尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上,双手托住宝贝腹部,高举过头,宝贝口鼻应露出水面背向上,头脚下垂,让呼吸道的水自然流出。
4. 在给幼儿洗澡时如需去接电话或开门,宜先用毛巾把幼儿包起来,然后抱着幼儿一起离开浴缸或浴盆。
5. 如果家中有游泳池,家长要把通向游泳池的门锁好,幼儿要去时一定要有专人陪同。要时常注意观察里面的水是否已经放干。在不使用时一定要妥善安置,以防下雨时流进雨水,幼儿在不慎跌入时发生溺水。
6. 家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子,避免幼儿因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。
安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!
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