傲慢与偏见开题报告范文doc
傲慢与偏见 开题报告
说通过质朴生动的描写，将作品中的社会生活及人情世故展现在读者面前。
在特殊的年代背景下，造就了金钱在婚姻中的地位，随之，影响了人们的婚 姻观。小说中的人物都被赋予的典型性，充分体现金钱在女性选择婚姻中的 重要地位，进而，作者也揭示了婚姻中单单有金钱是不够的，更需要爱情的 滋润，婚姻这片土壤才能开出美丽的花。 现实意义：《傲慢与偏见》以一种爱情轻喜剧的方式向读者展示着一段段因 人而异的婚姻，读起来轻松愉悦，实则包含了深刻的道理：婚姻是爱情的前 提，经济能力是爱情的保障。为了财产、地位而结婚是错误的，但是不考虑 财产和地位的婚姻也是愚蠢的。当今世界，文化趋于多元化，正是由于文化 的多元化导致了人们价值观的多元化。随之，对婚姻的看法自然也存在着差 异。时代不同，婚姻展示给我们的风貌也不同。不论世界如何变化，时代怎 样变迁，婚姻与爱情一直都是人们关注和讨论的话题。关于这个话题，众说 纷纭，有的认为经济上的门当户对是举足轻重的，也有人认为爱情是前提， 没有爱情的婚姻是不幸的。不同的人对于婚姻观有着不同的态度。简•奥斯汀 通过小说告诉人们只有爱情与经济能力共同兼顾的婚姻，才是理想的婚姻。 这为当代人们选择婚姻的态度提供了参考价值以及引导作用。 二、 研究现状分析
1997,04:18-27.）第三，违背关系准则。小说第二章中,当班纳特先生通过兜
圈而以向全家人展示他访问了彬格莱先生这一重大新闻时,班纳特太太的一番
话可说是违反关系准则的绝好例子。“在这里,一家人坐在一起谈论参加邻居
的聚会见到彬格莱先生的可能性,班纳特太太训斥女儿的话与正在谈论的话题
毫不相关,看似破坏了关系准则,但会话照常进行,合作原则在更深的层次上得
话语分析是应用语言学一门新的学科，它的研究范畴不仅仅局限于语言 的表层意义和更深一层的结构，还涉及到通过话语分析而探究其社会文化语 境和认知功能。在过去的多年中，应用语言学家对话语分析的兴趣十分浓厚， 自然，文学成了话语分析研究的主要对象。与此同时，小说也成为了话语分 析的选材，小说往往是通过对人物对话的描写来反映他们的交际目的。人物 对话在小说中的地位是举足轻重的，读者通过人物的语言不仅仅可以理解故 事情节的发展，还可以了解作者的创作意图。所以，语言不但可以传递信息， 还可以帮助作者更好的表达感情。
傲慢与偏见开题报告
傲慢与偏见开题报告1. 背景《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的代表作之一，也是世界文学史上的经典之作。
小说以19世纪英国乡村社会为背景，描述了主人公伊丽莎白·班纳特与达西先生之间的波折故事，展现了社会阶层、家庭关系和婚姻观念等方面的问题。
本文将以《傲慢与偏见》为题目，探索小说中的主题与人物形象，并分析其对当代社会的启示。
2. 主题分析2.1 社会阶层的固化与壁垒在《傲慢与偏见》中，作者通过描写班纳特家庭与达西家庭之间的差异，展现了当时英国社会中的阶层差别和固化现象。
达西家族拥有财富和地位，而班纳特家族则生活在相对贫困和低下的环境中。
社会阶层的差距使得两个家庭之间的交往受到限制，并导致了偏见和傲慢的产生。
通过描写班纳特家庭成员与达西家族成员之间的互动，作者呈现了社会阶层固化与壁垒对人们思想和行为的影响。
2.2 女性地位与婚姻观念的探讨《傲慢与偏见》围绕着女性的地位和婚姻观念展开了深入的探讨。
小说中的女性形象各具特色，从伊丽莎白的机智与独立，到吉英的温柔与善良，再到其它姐妹的不同性格，展现了女性在当时社会中的不同角色和命运。
作者通过描写女性在婚姻中的选择权受限、受家庭利益驱使等问题，呈现出女性在争取自由与自主的过程中所面临的困境和挑战。
3. 人物形象分析3.1 伊丽莎白·班纳特伊丽莎白·班纳特是小说的女主角，她具有非凡的智慧和独立的精神。
她不愿妥协于社会的偏见和陈规俗套，坚持追求自己的真爱。
她对于婚姻和爱情有着独特的见解，在遭受到冷嘲热讽和误解时，她能以机智的口才和敏锐的洞察力对抗社会的偏见和傲慢。
伊丽莎白的形象代表了女性追求独立与平等的理想形象，具有积极的社会影响力。
3.2 韦翰·达西韦翰·达西是小说中的男主角，他是一个富有、冷漠且傲慢的男人。
在与伊丽莎白的相识初期，他对班纳特家庭抱有偏见，认为他们是下层社会的人。
然而随着与伊丽莎白的互动，他逐渐认识到自己的偏见和傲慢，并逐渐改变了对班纳特家庭的看法。
《傲慢与偏见》中简·奥斯丁的叙事艺术的开题报告
《傲慢与偏见》中简·奥斯丁的叙事艺术的开题报告题目：《傲慢与偏见》中简·奥斯丁的叙事艺术简介：《傲慢与偏见》是简·奥斯丁创作的一部经典小说，是英国文学的重要代表作之一。
本文将主要探讨小说中作者简·奥斯丁的叙事艺术，通过对小说的分析来了解奥斯丁如何运用叙事手法揭示社会现实和展现人物形象。
正文：1.人物描写的运用在小说中，简·奥斯丁通过对主角伊丽莎白的描写，展现了女性在当时社会中的地位和角色，同时直接或间接地揭示了男女之间的社会矛盾。
例如，在小说中，伊丽莎白和达西之间的争执和误解，代表了当时英国上层社会中男女之间的紧张关系。
2.语言的运用简·奥斯丁的语言运用非常精湛，她能够运用生动、具体的情景和细节来描绘人物形象。
例如，在小说中，当达西向伊丽莎白表白时，奥斯丁通过对达西的流露出的情感和伊丽莎白的表情反应来刻画两个人物形象，使读者更加深入地了解两个人物的真实想法和情感。
3.叙事结构的运用简·奥斯丁的叙事结构非常严谨，她经常使用多视角、交错叙事的手法，通过不同的叙述角度展现不同的人物形象和事件发展，使读者能够更全面地理解和把握小说中的情节。
例如，在小说结尾，奥斯丁在最后几页中使用了交错叙事的手法，将小说中的不同人物关系和事件发展有机地结合在一起，使读者更加深入地理解小说的主题和结论。
结论：简·奥斯丁是一位优秀的小说家，她的叙事艺术精湛，能够展现出人物形象和社会现实。
通过对《傲慢与偏见》中作者的叙事手法的详细分析，可以更好地理解奥斯丁的文学才华和思想内涵。
论文开题：论《傲慢与偏见》婚恋观
毕业论文开题报告——论《傲慢与偏见》婚恋观一、选题的目的与意义长时期以来,简•奥斯汀被誉为地位“可与莎士比亚平起平坐”的作家。
她的作品介于新古典主义和浪漫运动的抒情主义之间，她以女性特有的细致入微的观察力，真实地描绘了她周围世界的小天地。
简•奥斯汀是英国著名小说家，虽然终身未嫁,但婚恋却是她小说创作中的一贯主题。
18世纪的英国，影响婚姻的主要因素之一是资产，这与当时的社会环境息息相关。
另一主要因素是地位，。
1）引言。
2）作者背景、《傲慢与偏见》的写作背景。
3）分析《傲慢与偏见》中的四对婚姻，阐述作品中对爱情和婚姻的不同理解。
4）简述奥斯汀的爱情观和婚姻观，以及其对当下婚恋观的启示和告诫。
5）结束语。
6）参考文献。
7）致谢。
四、研究方案1）文献资料。
利用互联网资源与图书馆资源，查找与论文相关材料，对材料进行整理分析，运用所学的知识将这些材料融入自己的论文作品中。
2）现实分析举例。
对比分析当代与《傲慢与偏见》书中的爱情婚姻观。
五、研究进度安排1）2011年10月——2011年11月15日之前：查阅资料，确定论文方向。
2）2011年11 月15日——2011年12 月1日：报论文选题，确定论文题目。
3）2011年12月1日：整理资料，填写开题报告与开题任务书。
4）2011年12月1日——2012年1月1日：开题报告与任务书上交后，开始写论文第一稿，修改论文。
5）2012年1月1日——2012年3月初：完成后交与导师指导。
6）2012年3月初——2012年4月1日：完成论文第二稿，修改论文。
7）2012年4月1日——2012年5 月10日：完成论文第三稿，并交指导老师。
8）2012年5月10日前：指导老师修改后，论文定稿。
9）2012年5月15日：论文答辨。
六、预期结果通过对当代和《傲慢与偏见》作品中的爱情婚姻观分析，更深刻的理解和体会不管是现代还是以前，恋爱婚姻与财产和社会地位相互关联，但恋爱婚姻不能仅取决于财产和社会地位,正确的婚姻应当建立在相互爱慕、相互尊重的基础上。
傲慢与偏见开题报告范文(精选)
傲慢与偏见开题报告范文（精选）作为一位知名女作家，简·奥斯汀作品以其幽默风趣而又暗含讽刺的语言特点而着称，其语言大多经过反复推敲甚至是仔细雕琢，而这种语言特色又主要体现在其作品中的人物对话上，这也使得其作品具有很高的文学赏析价值。
作为世界经典名着，她的作品《傲慢与偏见》成为了世界上许多学者关注的焦点，对其进行的研究也不胜枚举。
以下是我们整理的一篇傲慢与偏见开题报告范文，希望你阅读后能有收获。
题目：傲慢与偏见女性意识1、选题的意义及研究状况：选题意义：近年来随着学术界对于女性意识研究的日渐深入，20世纪初期的一些女作家也就被纳入到考察的视野，许多文学历史家们开始重新审视和研究女性作家，自然我们更不应该忽视那些女性主义的开拓者。
奥斯丁是女性觉醒时期一个关键的挑战男性文学创作传统的女性作家，她承上启下，本身是独一无二的，在女性文学中占有极其重要的历史地位，对后人有着很大的影响。
本选题从她的经典作品《傲慢与偏见》入手，解读这位启蒙者和先驱者女性意识的觉醒，她在父权文化中步履艰难地为女性写作特立独行地撑起一片天空，值得我们倍加关注，同时奥斯丁在分析资产阶级婚姻本质的基础上，对女性地位的深入描写，女性人格独立的肯定，理想婚姻的向往，对现在社会依然有重要意义。
研究现状：当今学界对女性意识的研究多是围绕着夏洛蒂？勃朗特，西蒙娜？德？波伏娃等这些表现女性主义比较激烈的作家，但对奥斯丁文本创作中的女性意识觉醒颇有争议，多数学者认为她的作品中的女性意识体现的不够彻底、不够大胆。
另外，国内外有很多专家学者对《傲慢与偏见》也进行了研究和评论，最多的是谈作品体现的婚姻观和女性形象。
如：李英波发表文章《透过〈傲慢与偏见〉人物性格谈其婚姻观》，邵红松发表文章《从〈傲慢与偏见〉看欧洲19世纪婚姻的物质性》，段丽丽写有文章《〈傲慢与偏见〉中伊丽莎白性格的重新解读》等。
因此我选择分析《傲慢与偏见》中的女性意识觉醒来作为研究对象，希望可以在丰富和完善前人研究理论基础之上让读者更好的解读、了解奥斯汀。
傲慢与偏见开题报告
傲慢与偏见开题报告篇一：开题报告应用技术学院XX级英语专业学年论文（2）写作报告书姓名：李琴玲班级：英语0882学号：XX指导老师：沈仲平设计日期：等级评定：英语专业第二教研室XX年11月文献综述篇二：关于《论〈傲慢与偏见〉中的女性意识》的论证报告关于《论〈傲慢与偏见〉中的女性意识》的论证报告专业：汉语言文学班级：09中文学号：09****09 姓名：maggie kong一、论文选题本人XX届的毕业论文选题为：论《傲慢与偏见》中的女性意识。
一直以来，本人就很喜欢读一些外国文学的作品，其中《傲慢与偏见》是最为喜欢的一部作品，因此，本人的论文题目是与《傲慢与偏见》这本书有关的。
而之所以选择这一题目，理由主要有两点：其一，本人对简·奥斯丁这位女作家的喜爱，她认为妇女和男人一样有智力、有理性，她以女性特有的细致入微的观察力，真实地描绘了她周围世界的小天地，在她的笔下，女子和男子一样具有获得知识的能力，妇女不必把忍耐、顺从当成美德，她们向往在互相尊重的基础上缔结的婚姻。
其二，《傲慢与偏见》中的女性形象在当时的社会很具有典型性，具有明显的女性意识，尤其是女主人公伊丽莎白，她聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题，这就当时一个待字闺中的小姐来讲，是难能可贵的，也正是由于这种品质，才使她在爱情问题上有独立的主见，并促使了她与达西美满的婚姻。
（一）选题意义18世纪末19世纪初的英国，无论是当时的社会现实还是在文学作品中，男性一直处于中心和主宰地位。
男性的主导地位不仅体现在当时的经济、政治和所有意识形态领域，尤其根深蒂固地渗透于男性作家的文学作品中。
就以狄更斯、劳伦斯等男作家的创作而论，他们的作品无一不是以男主人公唱主角，小说情节都是以男性为中心铺展开的。
女性的形象要么是“家里的天使”，完全听任男人的摆布；要么是女巫、妖魔等令人厌恶的形象。
即使是当时的女性作家，她们或多或少也都是从男性的视角或借用男性的写作手法来看待整个世界的。
傲慢与偏见英文开题报告
傲慢与偏见英文开题报告Pride and Prejudice English ProposalIntroduction:Pride and Prejudice, written by Jane Austen, is a classic novel that explores the themes of love, marriage, and social class in 19th-century England. The story revolves around the Bennet family and their five daughters, particularly the strong-willed Elizabeth Bennet and the wealthy Mr. Darcy. Through their interactions and misunderstandings, Austen delves into the complexities of human nature, societal expectations, and the consequences of pride and prejudice.1. The Setting:The novel is set in the English countryside during the early 19th century, a time when social status and wealth played a significant role in determining one's prospects for marriage. The setting provides a backdrop for the societal norms and expectations that shape the characters' behavior and decisions. It also allows Austen to comment on the limitations placed on women and the challenges they face in finding suitable partners.2. Character Analysis:a) Elizabeth Bennet: Elizabeth is the second eldest daughter of the Bennet family. She is intelligent, witty, and possesses a strong sense of individuality. Elizabeth's journey throughout the novel involves overcoming her own prejudices and learning to see beyond surface appearances. Her interactions with Mr. Darcychallenge her initial judgments, leading to personal growth and self-reflection.b) Mr. Darcy: Mr. Darcy is a wealthy and proud gentleman who initially comes across as arrogant and aloof. However, as the story progresses, it becomes evident that his pride stems from a sense of responsibility and a desire to protect his loved ones. Darcy's transformation from a seemingly unlikable character to a romantic hero highlights the theme of personal growth and the importance of second chances.3. Love and Marriage:Pride and Prejudice explores the complex dynamics of love and marriage in19th-century England. The novel portrays various types of relationships, ranging from loveless marriages based on financial stability to passionate and genuine connections. Austen challenges the societal expectations of marriage as a means of social advancement and emphasizes the significance of genuine affection and compatibility.4. Social Class:Social class plays a crucial role in the novel, as it dictates the characters' social interactions and influences their choices. The Bennet family belongs to the lower gentry, while Mr. Darcy represents the upper class. The divide between these social classes creates tension and obstacles for the characters, highlighting the societal constraints and prejudices prevalent during that time.5. Satire and Irony:Austen's use of satire and irony adds depth and humor to the narrative. Throughher witty and often sarcastic commentary, she exposes the flaws and absurdities of the society she depicts. The characters' actions and dialogue often serve as a critique of the rigid social norms and expectations that govern their lives. Conclusion:Pride and Prejudice is a timeless novel that continues to captivate readers with its exploration of love, marriage, and societal expectations. Jane Austen's masterful storytelling and nuanced character development make it a must-read for anyone interested in understanding the complexities of human relationships and the consequences of pride and prejudice. As we delve into the novel, we will analyze the themes, symbolism, and literary techniques employed by Austen to create a compelling and thought-provoking narrative.。
目的论傲慢与偏见译本开题报告
目的论傲慢与偏见译本开题报告目的论傲慢与偏见译本开题报告背景介绍简·奥斯汀的《傲慢与偏见》是英国文学史上一部经典的爱情小说，其对戏剧化的人物塑造，对于英国中上阶层的文化舞台和结构性问题的描写，以及描写出的一个充满着真实、滑稽和生机勃勃的时代背景都在文学史上占据着举足轻重的地位。
因此，《傲慢与偏见》的翻译也成为了学者们十分关注的一个问题。
然而，不同的译者有着不同的翻译思路和翻译目的，这就导致了在翻译目的的选择上出现了不同的偏向，从而导致翻译自然流畅性、文化传达性等问题，或严重或轻微。
因此，本文主要是关于《傲慢与偏见》的翻译问题，旨在从目的论的角度对照比较几部不同翻译版本，找出其中各自的翻译目的，解析它们的策略和特点，并通过深入探讨这个话题来扩展我们对于文学翻译的认识和知识。
研究意义从目的论角度研究翻译，可以帮助我们更好地理解翻译过程和翻译目的的选择。
本文从目的论角度去剖析各种翻译版本的选择，不仅能够揭示出翻译虽是一种语言转化过程，但它同时也是语境转化和文化转化的一种，尤其是在人文学科的翻译中，更是如此。
另一个重要的意义在于，研究翻译，特别是文学翻译，可以加深我们对各个语言间文化和社会性的认识，可以拓展我们的文化阅读和跨文化交流的视角，更进一步加深中西文化冲突和交融中的关系。
研究目标本文的主要研究目标是：1. 研究目的论在翻译中的应用。
2. 剖析多个版本的《傲慢与偏见》翻译的不同目的和策略。
3. 通过对比不同版本的翻译，分析其中的特点和不同之处，拓展我们对于目的论翻译的认识。
研究内容本文主要研究以下内容：一. 目的论在翻译中的应用目的论是由美国学者马尔库塞(Marcos)于20世纪80年代发明的一种翻译理论，它主张在翻译时要考虑目的，选择翻译策略和翻译水平，以达到特定的目的。
通过研究目的论，可以深入探讨翻译思路和翻译目的的选择，是一种更加科学严谨的研究方法。
翻译目的既包括翻译者的翻译理念理念、翻译目标、翻译受众等一切与翻译过程相关因素。
傲慢与偏见 的开题报告
傲慢与偏见的开题报告傲慢与偏见的开题报告一、引言《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的经典之作，也是世界文学史上的一颗明珠。
这部小说以维多利亚时代的英国为背景，通过描绘主人公伊丽莎白·班内特与达西先生之间的爱情故事，展现了社会等级、婚姻观念、人性弱点等多个主题。
本文将从以下几个方面探讨《傲慢与偏见》的魅力所在。
二、社会等级与婚姻观念维多利亚时代的英国社会极其重视社会等级，婚姻被视为社会地位的象征。
小说中的班内特家庭由于没有男性继承人，家族财产将被继承人夫妇继承，这使得班内特夫妇迫切需要给五个女儿找到合适的丈夫，以确保家族的财产不会流失。
然而，奥斯汀通过伊丽莎白和达西的故事，揭示了婚姻观念的偏见和错误。
伊丽莎白一开始对达西充满了偏见，她认为他是一个傲慢自大的人。
然而，随着故事的发展，她逐渐发现自己对达西的误解，最终意识到自己的偏见是错误的。
这一情节反映了婚姻观念的盲目和狭隘，人们往往根据外表和传闻来判断一个人的品质，而忽视了真正了解对方的机会。
三、人性的弱点《傲慢与偏见》中的角色形象栩栩如生，他们的言行举止揭示了人性的弱点。
例如，达西的傲慢和伊丽莎白的偏见，展现了人们在面对陌生人时往往容易产生偏见和歧视。
同时，小说中的一些角色也展示了贪婪、虚伪和自私等人性弱点。
班内特家的母亲是一个善良而有点愚蠢的人。
她总是为了女儿们的婚姻而焦虑不安，不顾一切地追求名利。
她的行为揭示了人性中贪婪的一面，奥斯汀通过这一角色暗示了社会中追求地位和财富的盲目。
四、爱情与婚姻《傲慢与偏见》的主题之一是爱情与婚姻。
小说中的爱情故事并不只是简单的男女之间的感情纠葛，而是通过伊丽莎白和达西的关系，探讨了婚姻中的真爱和婚姻的目的。
伊丽莎白和达西最初对彼此都抱有偏见，但随着他们的相处和了解，他们的感情逐渐升温。
这个过程中，他们逐渐发现彼此的优点和可爱之处，最终选择了真爱。
通过这一故事，奥斯汀传达了婚姻应该基于真正的感情和了解，而不是仅仅为了社会地位或金钱。
《傲慢与偏见》会话中性别差异的语用分析的开题报告
《傲慢与偏见》会话中性别差异的语用分析的开题报告一、选题的背景和意义《傲慢与偏见》是英国女作家简·奥斯汀的代表作之一，描绘了19世纪英国上层社会的生活和爱情。
小说中的角色形象生动，言辞风格清新流畅，对英国文学和女性文学的发展有很大影响。
本文选取小说中的几个典型场景，以语用学为主要研究方法，探讨小说中男女语言行为的性别差异，进一步了解19世纪英国社会中的性别角色分化和影响。
二、文献综述语用学是一门研究语言使用的学科，它主要关注人们在交际中所使用的语言的特点和规则。
在过去的几十年中，语用学已成为社会科学、语言学和文化研究的跨学科领域。
其中，性别语用学研究了男女在语言使用中的差异，并尝试解释这些差异与社会、文化、意识形态和语用背景有关。
在性别语用学研究的过程中，有很多学者进行了有益的探索和实证研究。
例如，Lakoff (1975)提出了一种基于语言和文化的性别学说，认为男性在生活中更倾向于使用“女性语言”，而女性则多使用“男性语言”，并且把这种性别差异的语言特征归结为性别角色的教育和社会化的结果。
Eckert 和McConnell-Ginet（2003）则认为，语言的使用必定受到诸多方面的影响，包括地区、年龄、社会阶层和性别，这些因素会在语言行为中留下痕迹。
本文将继承前人的研究成果，进一步深入理解性别差异的语言使用行为，并探讨剖析《傲慢与偏见》小说中的性别语言差异。
三、研究目标本文旨在通过分析《傲慢与偏见》中男女角色的语言行为，探讨性别差异的语用特征，解释其社会和文化背景，并进一步揭示该时期英国社会中男女性别角色的分化和影响。
最终目标是为加深人们的性别意识和性别平等观念提供参考，并为后续的语用学研究奠定基础。
四、研究内容和方法研究中选取小说中的典型场景，并采用质性研究方法，对小说中男女角色的语言行为进行深入剖析。
其中，研究对象是男主角达西和女主角伊丽莎白，研究场景分别是：第一次见面、舞会、求婚、婚礼和相互了解等。
《傲慢与偏见》美学观的人际意义的开题报告
《傲慢与偏见》美学观的人际意义的开题报告题目：《傲慢与偏见》美学观的人际意义研究背景：《傲慢与偏见》是英国著名作家简・奥斯汀的代表作之一，该小说主要讲述了宝拉•珍•奥斯本和伊丽莎白•珍•奥斯本一家在社交场合中的经历，以及她们与男主人公达西先生及他的朋友们之间的爱情故事。
作为经典文学作品，小说不仅具有艺术价值，还代表了当时社会的一个特定时期及其人际交往模式。
研究目的：本文旨在分析《傲慢与偏见》中的美学观对于人际交往的影响及其人际意义。
研究内容：1. 描述《傲慢与偏见》中的美学观通过分析小说中不同角色的言行举止、服饰品味等方面，从美学角度描述小说中的审美价值观，包括哪些审美标准、审美取向、审美品位等。
2. 分析美学观对人物性格的塑造探讨小说中的审美取向如何影响了人物的性格塑造。
比如，吉英姐妹对于服饰的注重和善良、温柔的性格、伊丽莎白•珍•奥斯本对于美丽的自然风光和直爽的性格。
3. 分析美学观对人际交往的影响分析小说中的美学观对于人际交往的影响，包括信仰、教育、家庭背景等方面如何影响各角色的美学观和人际交往模式。
比如，达西先生对贫穷人的傲慢和珍•奥斯本姑娘对丰富家庭背景的人的偏见，以及人际交往的种种复杂行为等。
4. 探究美学观的人际意义探讨小说中的美学观对于人际交往的意义，以及它们反映了当时英国社会的价值观。
比如，不同的审美观如何引导人们对其他人的评价、如何影响人们之间的社交模式、如何制定不同层次的人际关系等。
结论：本研究对于揭示《傲慢与偏见》中的美学观在人际交往中的影响及其人际意义具有一定的价值。
它不仅有助于我们更好地理解小说的内涵，还有助于我们认识当时社会的某些特定倾向及其文化价值观。
分析《傲慢与偏见》婚姻观的开题报告
附表3商丘学院毕业设计（论文）开题报告分院：外国语年月日题目View of Marriage in Pride and Prejudice学生姓名梁欣欣专业班级英专1002班课题类型理论研究指导教师张腾耀职称课题来源教育教学1.选题背景（含国内外相关研究综述及评价）与意义选题背景：长久以来对于《傲慢与偏见》评论家们一直都在探究作者本人的生活对婚姻及女权主义的看法。
以及其极具魅力，生动的语言的研究，而无论在哪个社会，婚姻观一直都是社会的热点问题，随着经济和科技的发展，人们接受信息的途径越来越多，思想观念、生活方式等方面都受到了影响。
特别是中国当代的年轻人，他们开放而且能够很快地接受新鲜事物。
如今，90后作为社会的主体，更是引起社会的广泛关注。
选题意义：理论意义：简•奥斯丁的《傲慢与偏见》写于1813年，一直以来很受欢迎，并被广泛阅读。
该书最吸引人之处在于对人物极其生动的描绘，——尤其通过个性鲜明和措辞巧妙的的对话而进行的描绘。
简单和复杂的人物常常是令人啼笑皆非地不知道如何在言谈中表现了他们自己。
特定的历史时代决定了那个时候的人们对金钱特别看重，影响波及婚姻观念。
在这篇文章里面，书中大部分人物的婚姻选择都用来作为典型，证实金钱体现他们的婚姻价值取向。
（论文的理论和学术价值），现实意义：《傲慢与偏见》傲慢与偏见虽是一出闪烁着斗智意味的爱情轻喜剧, 但实际却告诉我们一真理, 那就是牢固的爱情是婚姻的奠基石。
为了财产、金钱和地位而结婚是错误的; 而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。
简·奥斯丁通过小说告诉人们必须行动和自省才有希望, 人的尊严绝不是与生俱来的, 而是从行动和自省中获得, 透过理性的行动,把人类的王国建立得具有一个心灵价值的模式, 以与物质世俗有别。
2.选题研究的方法与主要内容研究方法：即通过何种途径完成本篇论文。
如观察法，调查法，实验法，经验总结法，个案法，比较研究法，文献资料法。
通过此方法研究出了什么内容。
简奥斯汀《傲慢与偏见》爱情观开题报告
三、ห้องสมุดไป่ตู้究的主要内容和方法
1.引言
2.研究内容概述及研究现状
2.1 简·奥斯汀与《傲慢与偏见》
2.2 女性主义
2.3 文献综述
指导老师签名：
年 月 日
二、文献综述
近年来，国内外很多学者从不同的视角对《傲慢与偏见》进行了研究。陈艳（2013）认为奥斯汀描述了女性在婚姻选择方面的成熟之处和误区，在小说中，处处都能看到作者在强调爱情在婚姻中的重要性，为了财产、金钱和地位而结婚是错误的，而不考虑上述因素也是愚蠢的。女性意识也是奥斯汀体现的另一要素:女性必须行动和自省才有希望，尊严与爱情在婚姻中缺一不可。同时，奥斯汀在文中也以其细腻的女性情感关怀中产阶级妇女的情感和婚姻问题，正如其本人所言：“写乡野的几户人家”，揭示人性的弱点，强调了女性意识的觉醒对婚姻观的影响。董娜（2013）认为伊丽莎白的爱情观折射了当时奥斯汀对于爱情和婚姻的态度：单纯的为地位、金钱、荣誉或者容貌而选择婚姻是错误的，但以爱情为基础的婚姻也必须兼顾考虑经济因素，爱情与财富缺一不可。兀金玉（2012）认为《傲慢与偏见》是一部喜剧性小说，在这部喜剧中，对婚姻现实的揭露不是无情的，不是感伤的，也不是道德义愤的，而是暗含嘲讽的。通过小说里描述的人物角色，兀金玉总结出以爱情为基础的婚姻才是完美的，才会幸福和长久。周迎春（2011）认为奥斯汀虽然已经有了作为女性的自我意识，但是，她并没有找到谋求女性自由和平等的出路，而只是一心要寻找一些非同常人的男性来自我觉醒去给与女性自由。而她的婚姻观更是对婚姻的误解，无论在什么时代都是难以行得通的。所以女性如果要寻求平等，只能通过自我独立，主要是经济独立，只有这样才有资格谈平等。
傲慢与偏见 开题报告材料
话语分析是应用语言学一门新的学科，它的研究畴不仅仅局限于语言的表层意义和更深一层的结构，还涉及到通过话语分析而探究其社会文化语境和认知功能。在过去的多年中，应用语言学家对话语分析的兴趣十分浓厚，自然，文学成了话语分析研究的主要对象。与此同时，小说也成为了话语分析的选材，小说往往是通过对人物对话的描写来反映他们的交际目的。人物对话在小说中的地位是举足轻重的，读者通过人物的语言不仅仅可以理解故事情节的发展，还可以了解作者的创作意图。所以，语言不但可以传递信息，还可以帮助作者更好的表达感情。
现实意义：《傲慢与偏见》以一种爱情轻喜剧的方式向读者展示着一段段因人而异的婚姻，读起来轻松愉悦，实则包含了深刻的道理：婚姻是爱情的前提，经济能力是爱情的保障。为了财产、地位而结婚是错误的，但是不考虑财产和地位的婚姻也是愚蠢的。当今世界，文化趋于多元化，正是由于文化的多元化导致了人们价值观的多元化。随之，对婚姻的看法自然也存在着差异。时代不同，婚姻展示给我们的风貌也不同。不论世界如何变化，时代怎样变迁，婚姻与爱情一直都是人们关注和讨论的话题。关于这个话题，众说纷纭，有的认为经济上的门当户对是举足轻重的，也有人认为爱情是前提，没有爱情的婚姻是不幸的。不同的人对于婚姻观有着不同的态度。简•奥斯汀通过小说告诉人们只有爱情与经济能力共同兼顾的婚姻，才是理想的婚姻。这为当代人们选择婚姻的态度提供了参考价值以及引导作用。
《傲慢与偏见》之女性困境研究的开题报告
《傲慢与偏见》之女性困境研究的开题报告
一、选题背景与意义：
《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的代表作之一，小说中塑造的众多女性
形象在当时的社会环境下展现了她们的生活现状、困境及追求自由平等
的诉求。
随着现代社会的发展，女性地位的提升和社会角色的转变，这
些女性形象的探讨与分析也成为人们关注的议题。
本文旨在通过对《傲慢与偏见》中女性形象的深入研究，揭示当时
女性所面临的困境及其抵制和转变的意义，与现代女性的境遇进行对比，探讨文学对社会现实的启示与启迪。
二、研究目标和内容：
1、研究历史背景下女性的生活状况与社会地位，为对小说中女性形象的分析提供基础。
2、探讨小说中女性形象的性格、行为特点及家庭角色，并分析这些特点与当时的社会环境的关系。
3、分析女性形象在小说中所面临的困境和抵制，包括抗议封建婚姻制度的难度、寻找自由、追求平等等多个方面。
4、比较当时女性形象所遭遇的困境与现代女性逐渐得到的权利和自由的转变，探讨文学与社会现实的互动关系。
三、研究方法
本文将采用文本分析、历史研究及比较研究等方法，对小说中女性
形象的特点、困境及转变等方面进行深入研究。
同时，也将结合女性主
义理论和当代社会现实，对当代女性的境遇进行探讨，提出改善女性地
位的建议。
四、预期成果
本文旨在通过对《傲慢与偏见》中女性形象的研究和分析，揭示历史下女性所面临的困境和文学对社会现实的反映与启发，为当代女性的自由平等倡导提供历史和文化基础。
预期通过本文的研究，能够更加深入地了解当时女性的悲剧和抗争，反思当代女性的现状和存在的问题，为未来实现真正的男女平等提供借鉴和启示。
《傲慢与偏见》中的幽默与讽刺【开题报告】
开题报告英语《傲慢与偏见》中的幽默与讽刺一、选题的背景、意义：今人关于幽默的见解，可谓众说纷纭，莫衷一是。
“幽默有广义与狭义之分，在西文用法，常包括一切使人发笑的文字，连鄙俗的笑话在内……在狭义上，幽默是与郁剔、揶揄、讥讽区别的。
这三四种风调，都含有笑的成分。
不过笑本有苦笑、狂笑、淡笑、傻笑各种的不同，又笑之立意态度，也各有不同。
有的是酸辣，有的是和缓，有的是鄙薄，有的是同情，有的是片语解颐，有的是基于整个人生观，有思想的寄托。
最上乘的幽默，自然是表示‘心灵的光辉与智慧的丰富’，……各种风调之中，幽默最富于感情。
”学术界以辞书的定义为准，文艺界以艺术家的个人见解为例。
《辞海》的解释是：美学名词。
通过影射、讽刺、双关等修辞手法，在善意的微笑中，揭露生活中乖讹和不通情达理之处。
台湾《中华大辞典》的解释是：为调侃之语吻而含深刻讽刺之意者。
至于各国艺术家、文化人对幽默的界定则更是凭着自己的认知与悟性，对幽默有着自己的见解。
例如沙叶新先生认为：“幽默不光是一种逗笑技术，一种喜剧因素，一种风格样式，一种艺术品种；幽默更是一种人生态度，一种处世境界，一种文化品味，一种美学量级。
”被誉为“幽默大师”的林语堂先生认为，幽默“犹如中文之‘敷衍’、‘热闹’等字亦不可得西文正当译语。
最近者为‘谑而不虐’，盖存忠厚之意。
幽默之所以异于滑稽荒唐者：一在于同情于所谑之对象。
人有弱点，可以谑浪，已有弱点，亦应解嘲，斯得幽默之真义……”黑格尔说：“真正的幽默……于无足轻重的东西之中见出高度的深刻意义。
”本文中对幽默做了广义与狭义的界定，广义的幽默是指：有趣的话语或行为（包括非攻击性的逗笑和攻击性的逗笑如：讽刺）；而狭义的幽默专指非攻击性的逗笑，不包括讽刺。
本文在对《傲慢与偏见》一书的分析时都指狭义的“幽默”。
对于讽刺的界定也是众说纷纭，牛津高阶词典中对satire的定义是“attacking foolish or wicked behaviour by making fun of it, often by using sarcasm and parody”。
傲慢与偏见--开题报告
众所周知,在乔叟、莎士比亚时代及随后一段时期里,女性形象在根深蒂固的传统男性叙事中被分为了极端性的两种角色, “天使”与“魔鬼”。之所以成为“天使”形象是由于她们为男性做出了奉献与牺牲,而成为“魔鬼”形象则是因为对她们不肯顺从的厌恶与恐惧。探究其本质, 无非是以不同方式对女性进行歪曲的解读。正是在这种大背景下, 随着资本主义发展进程的加快,英国女性解放的潮流盛行于十九世纪中叶,所以一般情况下都会认为自维多利亚时代的夏绿蒂·勃朗特开始,文学作品才有了从女性角度出发的写作, 将女性作为主体带入文学世界。在提倡女性文学写作的历程中, 简·奥斯汀有着开拓性的贡献。
对《傲慢与偏见》中人物的分析, 是许多学者热衷的话题。其中大致可以分为三个方向: 第一种, “圆形”人物；第二种, 素描人物和漫画人物；第三种, 扁平人物和丰满人物。
“圆形”人物。心理学家认为“性格的具体表现可能随着人的处境,在他交往的人们的影响下改变”(《外国文学研究》,1986年12月)。伊丽莎白对于达西的傲慢有一定的偏见, 在彭伯里之行中,伊丽莎白这次看到的达西彬彬有礼,与之前舞会上那个让自己觉得十分傲慢的达西判若两人,使伊丽莎白对达西有了新的认识。最终达西收敛了“傲慢”,伊丽莎白克服了“偏见”,获得了幸福的结局。伊丽莎白和达西性格前后变化的反讽对照正体现了“圆形”人物的可发展性。
二、理论意义:《傲慢与偏见》是简•奥斯汀于1813年创作的一本深受人们喜爱且被广泛阅读的佳作。该书被社会大众广为流传,其中一个重要原因便是小说通过质朴生动的描写,将作品中的社会生活及人情世故展现在读者面前。在特殊的年代背景下,造就了金钱在婚姻中的地位,随之,影响了人们的婚姻观。小说中的人物都被赋予的典型性,充分体现金钱在女性选择婚姻中的重要地位,进而,作者也揭示了婚姻中单单有金钱是不够的,更需要爱情的滋润,婚姻这片土壤才能开出美丽的花。
傲慢与偏见婚姻观开题报告
傲慢与偏见婚姻观开题报告傲慢与偏见婚姻观开题报告一、引言傲慢与偏见是英国作家简·奥斯汀的代表作之一，被誉为英国文学的经典之作。
小说以19世纪英国乡村为背景，通过对婚姻观念的描绘，展现了当时社会的种种偏见和傲慢。
本文将从傲慢与偏见的主要人物形象入手，分析小说中不同人物对婚姻的态度和观念，探讨其中蕴含的社会意义。
二、傲慢与偏见的主要人物形象1. 伊丽莎白·班内特伊丽莎白是小说的主人公，她聪明机智，有独立的思想和判断力。
她对婚姻持有较为理性的态度，不愿意为了金钱地位而妥协。
她拒绝了多位追求者，包括富有的达西先生，因为她认为婚姻应该建立在相互尊重和真爱的基础上。
2. 达西先生达西是一个富有的绅士，他的傲慢和自负使他在伊丽莎白的眼中变得不可接受。
在与伊丽莎白的相处中，他逐渐认识到自己的错误，并通过改变自己的态度来追求伊丽莎白的心。
他的转变表明，在婚姻观念中，金钱地位并不是唯一的考量因素。
3. 班内特夫人班内特夫人是伊丽莎白的母亲，她是一个典型的市侩，追求名利。
她对婚姻持有功利的态度，希望女儿们能嫁给有钱人。
她的婚姻观念代表了当时社会中一部分人的思想，也反映了当时社会对婚姻的偏见。
三、不同人物对婚姻的态度和观念1. 伊丽莎白的婚姻观伊丽莎白对婚姻持有理性的态度，她认为婚姻应该建立在相互尊重和真爱的基础上。
她拒绝了多位追求者，包括富有的达西先生，因为她认为金钱地位并不是婚姻的唯一考量因素。
她的婚姻观念代表了当时社会中一部分受教育女性的思想。
2. 达西的婚姻观达西一开始对婚姻持有傲慢和自负的态度，认为贫穷的班内特家庭不值得他的追求。
然而，在与伊丽莎白的相处中，他逐渐认识到自己的错误，并通过改变自己的态度来追求伊丽莎白的心。
他的转变表明，在婚姻观念中，金钱地位并不是唯一的考量因素。
3. 班内特夫人的婚姻观班内特夫人是一个典型的市侩，她追求名利，希望女儿们能嫁给有钱人。
她的婚姻观代表了当时社会中一部分人的思想，也反映了当时社会对婚姻的偏见。
傲慢与偏见读书报告范文.doc
傲慢与偏见读书报告范文一反当时上流行的感伤的内容和矫揉造作的写作方法。
下文是傲慢与偏见的读书报告范文，!篇一奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的乡镇生活和世态人情.其风情画似的不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的家,在史上起了承上启下的作用.奥斯丁在这部中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的对婚姻爱情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观：为了财产、金钱和地位而是错误的;而不考虑上述因素也是愚蠢的。
因此，她既反对为金钱而，也反对把婚姻当儿戏。
她强调理想婚姻的重要性，并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。
书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭，为富豪子弟达西所热爱。
达西不顾门第和财富的差距，向她求婚，却遭到拒绝。
伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因，但主要的是她讨厌他的傲慢。
因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映，只要存在这种傲慢，他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。
以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为，特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态，消除了对他的误会和偏见，从而与他缔结了美满姻缘。
伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度，实际上反映了女性对人格XX等权利的追求。
这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
从看，伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。
就当时一个待字闺中的来讲，这是难能可贵的。
正是由于这种品质，才使她在爱情问题上有的主见，并导致她与达西组成美满的家庭。
在《傲慢与偏见》中，奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事，这些都是陪衬，用来与女主人公理想的婚姻相对照。
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傲慢与偏见开题报告范文
篇一：论文开题报告范文
毕业设计(论文)开题报告
题目：简·奥斯汀与弗吉尼亚·伍尔芙的女性主义思想的比较分析
学院：外国语学院专业：英语学生姓名：学号： XX04010320 指导教师：
XX年 3 月 12 日
开题报告填写要求
1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指
导教师指导下，由学生在毕业论文工作前期内完成，经指
导教师签署意见及所在专业审查后生效。
2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式（可从外语系网页上下载）打印，禁止打印
在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考
文献应不少于15篇（不包括辞典、手册），其中至少应包
括5-8篇外文资料。
对于重要得参考文献应附原件复印件，
作为附件装订在开题报告的最后。
4．统一用A4纸，并装订单独成册，随《毕业设计论
文》等资料装入文件袋中。
篇二：论文开题报告范文
毕业设计(论文)开题报告
题目：简·奥斯汀与弗吉尼亚·伍尔芙的女性主义思想的比较分析
学院：外国语学院专业：英语学生姓名：学号： XX04010320 指导教师：
XX年 3 月 12 日
开题报告填写要求
1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在(转自： 小草范文网:傲慢与偏见开题报告范文)指
导教师指导下，由学生在毕业论文工作前期内完成，经指
导教师签署意见及所在专业审查后生效。
2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式（可从外语系网页上下载）打印，禁止打印
在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考
文献应不少于15篇（不包括辞典、手册），其中至少应
包
括5-8篇外文资料。
对于重要得参考文献应附原件复印件，
作为附件装订在开题报告的最后。
4．统一用A4纸，并装订单独成册，随《毕业设计论
文》等资料装入文件袋中。
篇三：开题报告
应用技术学院
XX级英语专业
学年论文（2）写作报告书
姓名：李琴玲
班级：英语0882
学号：XX13060232
指导老师：沈仲平
设计日期：
等级评定：
英语专业第二教研室
XX年11月文献综述。