(完整版)北师大新版八年级下册数学期中考试知识点复习
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2014年北师大新版八年级下册数学期末考试知识点复习
第一章三角形的证明(二)
一.等腰三角形
海1•性质:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角)
探2.判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边)
探3.推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(即“三线合一”).
探4.等边三角形的性质及判定定理
性质定理:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60°;等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴.
判定定理:有一个角是60。的等腰三角形是等边三角形;三个角都相等的三角形是等边三角形
探5.含30°的直角三角形的边的性质
定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
二.直角三角形
探1.勾股定理及其逆定理
定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.
逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
探2.命题与逆命题
命题包括题设和结论两部分;逆命题是将原命题的题设和结论交换位置得到的;正确的逆命题就是逆定
探3.直角三角形全等的判定定理
定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL)
要点诠释:
①勾股定理的逆定理在语言叙述的时候一定要注意,不能说成“两条边的平方和等于斜边的平方”,应
该说成“三角形两边的平方和等于第三边的平方”
②直角三角形的全等判定方法,还有SSS,SAS,ASA,AAS,—共有5种判定方法.
三.线段的垂直平分线
探1.线段垂直平分线的性质及判定
性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
探2.三角形三边的垂直平分线的性质
三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等
探3.如何用尺规作图法作线段的垂直平分线
分别以线段的两个端点A、B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧交于点M N;作直线MN则直线MN就是线段AB的垂直平分线.
要点诠释:
①注意区分线段的垂直平分线性质定理和判定定理,注意二者的应用范围;
②利用线段的垂直平分线定理可解决两条线段的和距离最短问题
四•角平分线
探1.角平分线的性质及判定定理
性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等;
判定:在一个角的内部,且到角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上
探2.三角形三条角平分线的性质定理
性质:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等
探3.如何用尺规作图法作出角平分线
要点诠释:
①注意区分角平分线性质定理和判定定理,注意二者的应用范围;
②几何语言的表述,这也是证明线段相等的一种重要的方法•遇到角平分线时,要构造全等三角形
第二章一元一次不等式和一元一次不等式组
一.不等关系
探1. 一般地,用符号“(或“w” ), “>” (或)连接的式子叫做不等式…..
a 2.要区别方程与不等式:方程表示的是相等的关系;不等式表示的是不相等的关系.
探3.准确“翻译”不等式,正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语•
非负数<===> 大于等于0( > 0) <===> 0 和正数<===> 不小于0
非正数<===> 小于等于0( W 0) <===> 0 和负数<===> 不大于0
二.不等式的基本性质
探1.掌握不等式的基本性质,并会灵活运用:
(1) 不等式的两边加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变,即:
如果a>b,那么a+c>b+c,a_c>b_c.
(2) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即
a b
如果a>b,并且c>0,那么ac>bc,——.
c c
(3) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:
如果a>b,并且c<0,那么ac c c 探2.比较大小:(a、b分别表示两个实数或整式) 一般地: 如果a>b,那么a-b是正数;反过来,如果a-b是正数,那么a>b; 如果a=b,那么a-b等于0;反过来,如果a-b等于0,那么a=b; 如果a 即:a>b <===> a-b>0 a=b <===> a-b=0 a a-b<0 (由此可见,要比较两个实数的大小,只要考察它们的差就可以了• 三.不等式的解集: 探1.能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.;一个不等式的所有解,组成这个不等式的解集;求不等式 的解集的过程,叫做解不等式…. 探2.不等式的解可以有无数多个,一般是在某个范围内的所有数,与方程的解不同• O 3.不等式的解集在数轴上的表示: 用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向: ①边界:有等号的是实心圆圈,无等号的是空心圆圈; ②方向:大向右,小向左 四• 一元一次不等式: 探1.只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是1.像这样的不等式叫做一元一次不等式. 探2.解一元一次不等式的过程与解一元一次方程类似,特别要注意,当不等式两边都乘以一个负数时,不等号要改变方向• 探3.解一元一次不等式的步骤: ①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1(不等号的改变问题) 探4. 一元一次不等式基本情形为ax>b(或ax b ①当a>0时,解为x —;②当a=0时,且b<0,则x取一切实数;当a=0时,且b > 0,则无解; a ③当a<0时,解为x b; a a5.不等式应用的探索(利用不等式解决实际问题) 列不等式解应用题基本步骤与列方程解应用题相类似,即: ①审:认真审题,找出题中的不等关系,要抓住题中的关键字眼,如“大于”、“小于”、“不大于”、“不小 于”等含义;