适合幼儿园小班的手指游戏(最新)

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小班手指游戏教案最新8篇

小班手指游戏教案最新8篇

小班手指游戏教案最新8篇小班手指游戏教案篇一一、活动目标:1.感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。

2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

3.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的`快乐。

二、活动准备:让幼儿用手指出示"剪刀、石头、布"三、活动过程:1、情景导入。

1)与小朋友打招呼,利用和女儿的照片向宝贝们介绍自己。

2)播放一段美拍视频,导入"剪刀、石头、布"游戏。

3)热身,小朋友们动手一起做"剪刀、石头、布"。

剪刀、石头、布!剪刀、石头、布!剪刀,咔嚓咔嚓!石头,叮叮咚咚!布,噼里啪啦!2、学习儿歌,并进行手指游戏。

1)老师展示小动物图片:兔子、蜗牛和花猫。

告诉小朋友手指可以变出这些可爱的动物来。

2)老师说歌谣,展示动作。

剪刀、石头、布!剪刀、石头、布!一把剪刀,一块石头,变成小白兔!3)幼儿模仿,尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。

4)幼儿表演儿歌,先集体后个别。

5)拓展。

用同样的方式教幼儿怎样用手指变蜗牛和花猫。

3、小结提升。

今天,我们学习了如何用手指变出可爱的小动物。

小朋友们,回到家里,你们可以当小老师,教爸爸妈妈们怎样变动物哦。

活动反思:在整个过程中,教师能尊重每个幼儿的想法,并以语言、体态、表情等积极肯定每个幼儿独特的表现和创造。

活动还整合了语言教育、情感教育和社会性教育的目标:如提供给幼儿自由宽松的交往环境,鼓励幼儿大胆地自由表现等。

小班手指游戏教案篇二活动目标1、感受手指游戏带来的快乐。

2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。

3、在歌唱的过程中,结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。

活动准备1、歌曲《爬呀爬》。

2、认识自己身体的各个部位,能说出其名称。

活动过程1、请幼儿观看老师用手指随乐曲在身体各部位上"爬"的过程(一拍一拍地做动作,第二乐句结束处停在头顶上,最后一个乐句结束处停在脚背上)。

幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全对于幼儿园小班的孩子们来说,手指游戏是一种既有趣又有益的活动。

它不仅能锻炼孩子们的手部精细动作,还能激发他们的想象力和创造力,培养他们的注意力和语言表达能力。

接下来,我将为大家介绍一些适合幼儿园小班的手指游戏。

一、《手指变变变》一根手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;两根手指变呀变,变成小兔跳呀跳;三根手指变呀变,变成小猫喵喵喵;四根手指变呀变,变成螃蟹横着走;五根手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。

这个游戏简单易学,孩子们可以跟着老师的口令,用手指做出各种动物的形状,同时模仿动物的叫声和动作,既能锻炼手指的灵活性,又能增强对动物的认知。

二、《小白小白上楼梯》小白小白上楼梯,打开电视机。

拉拉小天线,调调小频道。

电视不好看,关掉电视机。

小白小白下楼梯,去吃肯德基。

汉堡呀汉堡,薯条呀薯条。

鸡翅呀鸡翅,可乐呀可乐。

咕噜咕噜吃饱啦!在这个游戏中,孩子们一边念儿歌,一边用手指做出上楼梯、打开电视、吃东西等动作,能够很好地训练手指的协调性和节奏感。

三、《石头剪刀布》石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块石头,我是小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀两把剪刀,亲亲小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块布,抓住小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一块布两块布,我是章鱼不是兔。

通过这个游戏,孩子们可以在欢乐的氛围中理解输赢的概念,同时提高手指的反应速度。

四、《手指一家亲》大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀;食指是妈妈,妈妈洗衣服,搓搓搓;中指是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮叮叮;小拇指是我,我上幼儿园,啦啦啦。

这个游戏将家庭成员与手指联系起来,让孩子们在游戏中感受家庭的温暖,同时认识不同手指的名称和作用。

五、《小蚂蚁》一只小蚂蚁,爬来又爬去。

两只小蚂蚁,爬上又爬下。

三只小蚂蚁,只会爬上下。

四只小蚂蚁,只会爬下上。

五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。

孩子们可以用手指模仿小蚂蚁的爬行动作,感受数量的变化,增强数概念。

幼儿园小班亲子活动手指游戏【15则】

幼儿园小班亲子活动手指游戏【15则】

幼儿园小班亲子活动手指游戏【15则】手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作变化的游戏。

玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调,全身的能动系统只做一件事情,孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。

今天为您分享了幼儿园小班亲子活动手指游戏【15则】,欢迎各位参考学习。

1.幼儿园小班手指游戏:鸭子鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对,学鸭子走路)走起路来摇又摆,(将手臂和胳膊肘抬高,左右摇晃身体或蹲下)一边走一边叫,(手心贴手心,一开一合。

)脚蹼连着脚趾头。

(把手指张开)下雨了,真开心,(笑)潜下水去找食吃。

(举双手做潜水动作)2.幼儿园小班手指游戏:一家人大拇指是爸爸,爸爸开汽车。

嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服。

刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子是哥哥,哥哥打篮球。

砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞。

嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓。

咚咚咚(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)3.幼儿园小班手指游戏:我的小手变、变、变我的小手变、变、变、(边说边拍手,)变把手呛啪、啪、啪、(双手做拿呛射击状,)变把剪刀剪、剪、剪、(两手做剪刀状,)变只小鸡叽、叽、叽、(双手大拇指、食指相碰,其余三指弯曲紧握,做小鸡嘴状,一上一下。

)变只小鸭嘎、嘎、嘎、(右手手心压在左手手背上,做小鸭扁嘴状。

)变只小鸟飞、飞、飞、(左手手心按住右手手心,大拇指贴在一起,左右手四指并拢模仿小鸟飞的动作。

)4.幼儿园小班手指游戏:关门大门关上了,(双手大拇指碰在一起)二门关上了,(双手食指碰在一起)三门关上了,(双手中指碰在一起)四门关上了,(双手无名指碰在一起)五门关上了。

(双手小指碰在一起当、当、当、用手做敲门状) 大门打开了,(双手大拇指打开)二门打开了,(双手食指打开)三门打开了,(双手中指打开)四门打开了,(双手无名指打开)五门打开了,(双手小指打)哈哈,我们一起玩。

小班手指游戏8则小班手指游戏简单

小班手指游戏8则小班手指游戏简单

小班手指游戏8则小班手指游戏简单小班手指游戏8则01小蜜蜂一只小蜜蜂,(前四个字大拇指指尖相对,其余手指握拳,最后两字两手手心对着自己,手指向外,大拇指相扣。

)飞到花丛中,(左右手除拇指外、其余手指同时上下摆动4次。

手臂由下向上移动)花儿齐开放,(一二两字左手五指并拢手心向上、三四两字右手五指并拢手心向,最后两字双手手腕x拢,食指弯曲做花开状。

)蜜蜂采蜜忙。

(手指相对,手心相下,手臂稍微离开一些,,除大拇指外,其余手指同时上下动4次,做蜜蜂飞,手臂由下向上慢慢移动。

)02手指宝宝来游戏咚(小指相敲)。

咚(无名指相敲)。

咚(中指相敲)。

咚(食指相敲)。

锵(大拇指相敲)。

咚锵!咚锵!咚咚咚咚锵!(五指随口令依次互敲,小指无名指中指食指大拇指)两个大拇指(两手成拳向前,拇指伸直)。

比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)。

相互点点头(两拳相对,拇指向前弯曲两次)。

接着弯弯腰(两手拇指相对弯曲两次)。

两个小拇指(两手握拳,拳心向上,两手小拇指伸直)。

一样都灵巧(两拳拳心向前,两手小指左右摆动三次)。

相互拉拉勾(两手小指反复互勾)。

点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯曲运动)。

食指(弹食指)。

中指(弹中指)。

无名指(弹无名指)。

样样事情离不了(两手食指、中指和无名指随儿歌韵律相碰5次xx1xx1)。

摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展并拍手3次)。

一二三四五六七八九十(左右手从拇指开始一依次弯曲)。

都是我的好宝宝(两手互拍5次)。

03苍蝇蚊子飞走了小蚊子,飞飞飞,(一幼儿右手指尖合拢,放在另一幼儿右手手背上,另一幼儿同样左手指尖合拢放在一幼儿的右手手背上,同样动作反复)飞到这里咬一口,(动作同上)噗,(两幼儿同时用嘴吹)蚊子飞走了。

(两幼儿互拍手3次)小苍蝇,飞飞飞,(动作同小蚊子一样)飞到这里叮一口,(动作同小蚊子一样)噗,(两幼儿同时用嘴吹)苍蝇飞走了。

(两幼儿互拍手3次)04手指歌一个手指变变变,变成小虫爬爬爬(伸出两个手的食指相对,做毛毛虫状向上爬)两个手指变变变,变成剪刀嚓嚓嚓(伸出两手的食指和中指,做剪刀开合状)三个手指变变变,变成手枪啪啪啪(伸出两手的大拇指、食指、中指做手枪,食指中指并拢,大拇指与食指中指垂直)四个手指变变变,变成菜刀咔咔咔(拇指收到手心,其余四指并拢做菜刀切菜状)五个手指变变变,变成小鸟喳喳喳(两手大拇指交x,做小鸟头,其余手指并拢当翅膀,做小鸟飞状)十个手指真能干,(两手拍手)他们是一家。

小班最简单的手指游戏

小班最简单的手指游戏

小班最简单的手指游戏对于小班的孩子们来说,手指游戏是一种既有趣又有益的活动。

它不仅能够锻炼孩子们的手部小肌肉群,提高手眼协调能力,还能激发孩子们的想象力和创造力,培养他们的注意力和语言表达能力。

在这篇文章中,我将为大家介绍一些适合小班孩子的最简单的手指游戏。

一、《手指变变变》这是一个非常简单且充满趣味的手指游戏。

玩法:伸出一只手,五指并拢。

然后一边念儿歌,一边弯曲手指做出相应的动作。

儿歌:“一根手指头呀,变呀变呀变,变成毛毛虫,爬呀爬呀爬。

两根手指头呀,变呀变呀变,变成小白兔,跳呀跳呀跳。

三根手指头呀,变呀变呀变,变成小花猫,喵呜喵呜喵呜。

四根手指头呀,变呀变呀变,变成小螃蟹,横着走呀走。

五根手指头呀,变呀变呀变,变成大老虎,啊呜啊呜啊呜。

”这个游戏可以让孩子们认识不同的数字,同时了解一些小动物的特征和动作。

二、《小手指敲敲》玩法:伸出双手,用食指依次轻轻敲击其他手指的指尖,同时念儿歌。

儿歌:“小手指,敲敲敲,上敲敲,下敲敲,左敲敲,右敲敲,敲出声音真美妙。

”通过这个游戏,可以锻炼孩子们的手指灵活性和节奏感。

三、《手指一家人》这是一个能让孩子们了解家庭成员关系的手指游戏。

玩法:伸出大拇指,说:“大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。

”(同时弯曲大拇指做开车状)伸出食指,说:“食指是妈妈,妈妈洗衣服,嚓嚓嚓。

”(弯曲食指做搓衣服状)伸出中指,说:“中指是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰。

”(弯曲中指做投篮状)伸出无名指,说:“无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮叮叮。

”(弯曲无名指做弹琴状)伸出小拇指,说:“小拇指就是我,我会敲小鼓,咚咚咚。

”(弯曲小拇指做敲鼓状)在游戏过程中,孩子们能够更加熟悉家庭成员的角色和他们的活动。

四、《手指躲猫猫》一只手握住另一只手的手指,然后慢慢松开,露出一根手指,让孩子们猜猜是哪根手指。

可以边玩边说:“手指手指躲猫猫,看看谁先出来了。

”这个游戏能增强孩子们的观察力和注意力。

五、《石头剪刀布》虽然这是一个常见的游戏,但用手指来玩也别有一番乐趣。

幼儿园小班教研手指游戏(3篇)

幼儿园小班教研手指游戏(3篇)

1. 《手指变变变》玩法:1. 教师先示范一个动作,如“小手变只鸡”,然后幼儿跟着做。

2. 逐渐增加难度,如“小手变只鸭”,“小手变只鹅”,鼓励幼儿用手指做出相应的动物形象。

2. 《小手拍拍》玩法:1. 教师带领幼儿一起拍手,同时说出:“小手拍拍,小手拍拍,大家一起笑哈哈。

”2. 随后,可以加入拍腿、拍肩的动作,丰富游戏内容。

3. 《小手变变》玩法:1. 教师示范将五个手指变成五只小鸟飞走的动作,幼儿模仿。

2. 然后变成五朵花、五颗星星等,让幼儿发挥想象力。

4. 《五只小鸭子》玩法:1. 教师先做示范:“五只小鸭子,排排队,嘎嘎叫。

”2. 幼儿模仿动作,同时跟着唱儿歌。

5. 《手指变水果》玩法:1. 教师用手指做出苹果、香蕉等水果的形状,并说出水果的名字。

2. 幼儿模仿并说出水果的名称。

6. 《小手爬山坡》1. 教师做示范:“小手爬山坡,一步一步往上走。

”2. 幼儿模仿动作,感受手指爬行的乐趣。

教学建议- 游戏过程中,教师要注意观察幼儿的反应,适时调整游戏难度。

- 鼓励幼儿发挥想象力,创造出更多有趣的手指游戏。

- 游戏结束后,引导幼儿分享自己的感受和收获。

通过这些手指游戏,不仅可以锻炼幼儿的手指灵活性和语言表达能力,还能增进师幼间的互动和感情。

希望这些建议能对幼儿园小班教研活动有所帮助。

第2篇1. 《小手变变变》- 游戏动作:伸出双手,一只手的手指依次弯曲,另一只手的手指依次伸直,交替进行。

- 游戏儿歌:小手变变变,变成小鸡跳,小手变变变,变成小鸟飞。

2. 《手指兄弟》- 游戏动作:伸出双手,五指并拢,依次弯曲拇指,其他四指张开,再依次弯曲食指,其他四指张开,以此类推。

- 游戏儿歌:手指兄弟真可爱,一起一起跳跳舞,拇指哥哥来领头,食指弟弟紧跟随。

3. 《小手拍拍》- 游戏动作:一只手拍拍另一只手的手背,然后依次拍拍手腕、手肘,最后拍拍肩膀。

- 游戏儿歌:小手拍拍,小手拍拍,拍拍肩膀,拍拍膝盖,拍拍小脚丫。

小班手指游戏教案10篇(精选)

小班手指游戏教案10篇(精选)

小班手指游戏教案10篇(精选)第1篇、小班手指游戏活动教案:手指转转转教案活动目标1、能够知道手指可以变化出许多东西,并能从中感受到变化的快乐。

2、通过亲子游戏,培养幼儿与家长的感情。

活动准备牙刷、叉子(实物);兔子、小花猫、老虎(玩具)、小苹果。

活动过程一、活动开始:爸爸抱着宝宝坐在垫子上,妈妈坐在宝宝的对面,妈妈的身后藏着实物。

二、活动开展:1、妈妈伸出手指,念着儿歌:一根手指一根手指,转转转,变成小牙刷,刷刷刷(妈妈从身后拿出小牙刷,做刷牙的动作;爸爸轻轻地抓着宝宝的手,用一根手指跟妈妈做同样的动作)2、妈妈伸出两根手指念着儿歌:两根手指两根手指,转转转,变成小白兔,跳跳跳(妈妈从身后拿出玩具小兔子,爸爸抓着宝宝的手放在宝宝的头上,做小兔子跳的动作)3、依次内推:三根手指、四根手指、五根手指变化出小叉子、小花猫和大老虎。

4、妈妈把玩具放在宝宝的前面,妈妈念着儿歌让宝宝选出相对应的物品(爸爸帮忙)5、爸爸把玩具放在一旁爸爸妈妈和宝宝围成圆圈,爸爸和妈妈念儿歌,爸爸妈妈宝宝做儿歌里的动作。

三、活动结束:1、妈妈说着儿歌,宝宝独立完成儿歌里面的动作。

2、宝宝做对动作,爸爸给宝宝一个小红苹果做为奖励。

爸爸和妈妈都把大拇指送给宝宝。

手指游戏儿歌一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷;两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳;三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉;四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵;五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿呜叫。

活动目标:第2篇、小班游戏手指游戏教案反思1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

2、发展幼儿的动手能力。

活动过程:1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。

2、认识小手教师:刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊(幼:手。

幼儿园小班手指游戏13个

幼儿园小班手指游戏13个

幼儿园小班手指游戏13个手指游戏是幼儿园小班的一项有趣的活动,可以促进孩子的手部发育和集中注意力能力,同时也可以增强彼此之间的交往和沟通技巧。

下面列举了13个适合小班幼儿园的手指游戏。

1. 捏米要求:两名玩家游戏规则:两名玩家分别拿着一小团“米”,充分捏揉成光滑状,然后交换对方的“米”,看谁可以在规定时间内更快更有效地将对方的“米”变形或掰成小块。

2. 手指练习要求:一个人游戏规则:将所有十个手指并拢,贴着手掌心用力夹住纸片,尽量将纸片掰成两半,然后再试图将纸片揉成一团。

3. 手指夹饼干要求:一个人游戏规则:夹一个饼干,尽量不要弄碎,以时间为限制。

4. 数数字要求:两名玩家游戏规则:两名玩家将手指尽量弯曲成圆形,屏住呼吸将数字喊出来,采用轮流说的方式。

5. 滚珠子要求:一个人游戏规则:将五颗小珠子放在手心,尝试将它们滚动,同时汇聚它们到一个指定位置。

6. 翻转硬币要求:两名玩家游戏规则:两名玩家分别抛出一个硬币,看谁可以绕过自己的食指将硬币翻转。

7. 手指折叠要求:一个人游戏规则:将手掌向上放在桌子上,用一只手合拢剩余的四只手指,对齐掌心。

8. 手掌翁要求:一个人游戏规则:将两只手指交叉,招呼互相脱下对方的手指,再将手指重新放回对方的手指中。

9. 手指剪刀石头布要求:两名玩家游戏规则:采用标准的游戏规则,但用手指代替。

10. 折叠纸鹤要求:一个人游戏规则:将手架开成鹤翅状,然后将纸折成鹤的形状,用手指模仿鹤的动作。

11. 打手指的音乐要求:一个人游戏规则:用手指弹奏自己的音乐。

12. 玩拇指摔跤要求:两名玩家游戏规则:一名玩家将自己的拇指和另一名玩家的拇指对放中间,看谁可以在规定时间内控制对方的大拇指。

13. 手指的舞蹈要求:一个人游戏规则:用手指表演一段舞蹈。

以上列举的手指游戏可以在幼儿园小班实现出来,不仅可以锻炼幼儿园小班孩子的手部发育,在一定程度上加强彼此之间的交流与沟通。

通过手指游戏的参与,可以提高幼儿在手指协调方面的能力。

小班手指游戏21首

小班手指游戏21首

小班手指游戏21首小班手指游戏21首1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上(从宝宝的下身做爬状)几里古噜滚下(在宝宝身上从上往下挠)2小海龟我的小海龟,住在龟壳里,饿了把头伸出,啊呜啊呜啊呜,困了把头缩回去,呼呼呼3.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

4、五个手指变变变1个手指头,(伸出左手的1个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成毛毛虫,(两手的1个手指头做弯曲伸直的动作)爬呀爬呀爬。

2个手指头,(伸出左手的2个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成小白兔,(两手的2个手指头放在头顶做兔耳朵)跳呀跳呀跳。

3个手指头,(伸出左手中间的3个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成小花猫,(两手放在嘴边做小猫的动作)喵呜喵呜喵呜。

4个手指头,(伸出左手的4个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成花蝴蝶,(两手交叉做翅膀飞的动作)飞呀飞呀飞。

个手指头,(伸出左手的个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成大老虎,(两手做虎爪动作向前扑)啊呜啊呜啊呜。

.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)6、拍手歌你拍一,我拍一,一个娃娃穿花衣。

幼儿园小班手指游戏11篇

幼儿园小班手指游戏11篇

幼儿园小班手指游戏11篇(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小班手指游戏教案40篇

小班手指游戏教案40篇

小班手指游戏教案40篇《小班手指游戏教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班手指游戏教案40篇!(1)小班手指游戏教案《五指歌》含反思活动目标:1、通过模仿象声词,初步唱出歌曲中的休止符。

2、会根据词义做相应的模仿动作。

3、爱爸爸、妈妈及周围的人,体会表演活动的快乐。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

活动准备:音乐活动过程:一、复习歌曲《我爱我的幼儿园》二、学习新歌1、手指游戏根据教师的提示,伸出相应的手指“大拇指是爸爸,爸爸旁边是妈妈,个子最高是哥哥,哥哥旁边是姐姐,小小指头就是我。

”教师边说边观察幼儿的手指是否正确伸出。

2、猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么,并学习各种模仿动作①教师:爸爸会做些什么事?我们一起来学一学。

妈妈会做些什么事?我们也来学一学。

②幼儿和教师一起边做模仿动作边发出象声词3、教师范唱,幼儿学习完整说歌词!.来源:快思老.师教案网!4、幼儿学唱歌曲提醒幼儿唱出休止符三、边唱歌曲边进行表演1、先用手指点动三下表演,表示打招呼,互相交流感情。

2、在较协调地伸出手指活动的基础上,鼓励幼儿做开汽车、洗衣服等模仿动作,边唱边表演。

教学反思:小班幼儿注意力集中时间短,如果不能吸引他们的注意力,整个教学会处于混乱中,于是我以猜谜的形式导入,吸引幼儿的眼球。

接下来,播放多媒体课件,边听音乐边学习儿歌,通过看一看,听一听,做一做,动手动脑,在愉悦的氛围中学会儿歌。

最后环节,仿编部分,我让幼儿在已有经验的基础上自己探索手还可以变出什么,创编儿歌。

满足孩子的表现欲望。

(2)小班游戏活动教案《手指游戏》含反思活动目标:1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

2、发展幼儿的动手能力。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

幼儿园小班优秀手指游戏13个

幼儿园小班优秀手指游戏13个

幼儿园小班优秀手指游戏13个在幼儿园的小班,手指游戏是一项非常有益的活动。

通过手指游戏,幼儿可以培养手指的灵活性,锻炼手眼协调能力,发展语言表达能力和观察力。

下面我将为大家分享13个适合幼儿园小班的优秀手指游戏。

1. 口袋怪兽:幼儿围成一个圆圈,大家双手合十放在自己的膝盖上,其中一名幼儿做动作,并说出相应的怪兽名称,其他幼儿要模仿他的动作和说出相同的怪兽名称。

2. 飞机起飞:幼儿将双手合十,双臂伸直向上,然后将双手分开向外展开,模仿飞机起飞的动作。

3. 蝴蝶飞舞:幼儿将五指伸直,双手从身前向外侧扩展并交叉,然后再慢慢地扩大手指的张开程度,模仿蝴蝶飞舞的动作。

4. 手指打鼓:幼儿将手掌平放在桌面上,用另一只手的指尖轻轻地敲打手掌,发出声音并保持节奏。

5. 手指掐鼻子:幼儿用拇指和食指捏住自己的鼻子,使鼻子闭合。

6. 手指戴帽子:幼儿将五指伸直,用另一只手的食指模仿戴帽子的动作,将食指放在拇指上方。

7. 手指逗笑:幼儿将手掌平放在嘴巴前方,用手指轻轻地模仿逗笑的动作。

8. 手指武术:幼儿将双手握拳,放在胸前,再用一只手的指尖轻轻碰触拳头的指关节,模仿武术的动作。

9. 手指跳舞:幼儿将双手伸直,用指尖轻轻地模仿跳舞的动作。

10. 手指弹吉它:幼儿将大拇指放在食指和中指之间,然后用另一只手的指尖轻轻地敲打大拇指,模仿弹吉它的动作。

11. 手指拨琴弦:幼儿将双手伸直,指尖并拢,做弯曲的动作,模仿拨弦的动作。

12. 手指画圈:幼儿将指尖放在桌面上,然后用手指轻轻地画圈,模仿画圆圈的动作。

13. 手指做爬行动物:幼儿将指尖放在桌面上,然后用手指爬行,模仿爬行动物的动作。

通过这些优秀的手指游戏,幼儿可以锻炼手指的灵活性和精细动作能力,提高观察力和记忆力,培养语言表达能力和社交能力。

在游戏中,幼儿可以与其他小朋友互动,合作完成各种手指动作,增进了彼此之间的友谊。

同时,手指游戏也可以帮助幼儿放松身心,培养集中注意力的能力。

幼儿园小班优秀手指游戏13个

幼儿园小班优秀手指游戏13个

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。 黄老先生有Fra bibliotek地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
5.手指一家亲
爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷 (双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰 (双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东 (双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)
2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。
13.手指谣
手上有个大木桶,(左手掌弯曲成桶状)桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)让我看看有什么,(用眼睛看孔)原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)
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这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝宝。
12.我有一双小小手
小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍)我有一双小小脚,小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住);小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)

幼儿园小班手指游戏大全100首

幼儿园小班手指游戏大全100首

幼儿园小班手指游戏大全100首导言幼儿园小班手指游戏是幼儿园教育中非常重要的一环。

通过参与手指游戏,幼儿可以锻炼手指灵活性,提高注意力和观察能力。

本文将为大家分享100首适合幼儿园小班的手指游戏,帮助老师和家长们为孩子提供更加有趣的学习体验。

简单手指游戏1.五个指头2.拇指小拇指3.大拇指动一动4.姆指姆指5.食指食指6.中指中指7.无名指无名指8.小指小指数字手指游戏1.小拇指,小拇指,你在哪里?2.大拇指起床了3.食指食指,我爱你4.中指变成树5.无名指穿针眼6.小指,小指,你有多厉害?7.一指弹钢琴8.二指画太阳9.三指摸鼻子10.四指绘画11.五指做花束动物手指游戏1.小拇指是小猪猪2.大拇指是大象象3.食指是小鸟儿4.中指指是小狗狗5.无名指是小猫咪季节手指游戏1.春天的拇指2.夏天的食指3.秋天的中指4.冬天的无名指5.每一个季节都有乐趣6.五指一起迎接四季变幻彩虹手指游戏1.红色的拇指2.橙色的食指3.黄色的中指4.绿色的无名指5.蓝色的小指6.我们一起画出彩虹生活常识手指游戏1.大拇指爱吃面包2.食指爱吃蔬菜3.中指喜欢喝牛奶4.无名指喜欢吃水果5.小指喜欢吃糖果自然手指游戏1.大拇指是太阳2.食指是树木3.中指是河流4.无名指是小花5.小指是小草人物手指游戏1.小拇指是小姐姐2.大拇指是小弟弟3.食指是奶奶4.中指是爷爷5.无名指是妈妈交通手指游戏1.大拇指是汽车2.食指是飞机3.中指是轮船4.无名指是火车5.小指是自行车团队手指游戏1.大拇指是团队的领导者2.食指是团队的组织者3.中指是团队的指导者4.无名指是团队的协调者5.小指是团队的支持者总结通过参与这100首幼儿园小班手指游戏,孩子们可以锻炼手指灵活性,提高观察能力,加强对数字和生活常识的认识。

同时,在玩耍的过程中,孩子们还可以学习团队合作、颜色、季节等知识,为他们的全面发展奠定基础。

教师和家长们可以根据孩子们的兴趣和情况,有目的地选择手指游戏进行教育和娱乐,给他们提供一个有趣而又富有学习意义的幼儿园生活。

小班手指游戏4则

小班手指游戏4则

小班手指游戏4则(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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适合幼儿园小班的手指游戏

适合幼儿园小班的手指游戏

适合幼儿园小班的手指游戏-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN适合幼儿园小班的手指游戏1《手指宝宝做运动》(小班)一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)2《小动物做游戏》(小班)你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。

(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。

(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。

(双手五指伸开放在身体两侧我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)3《我们的小手真灵巧》一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵)两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀)五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪)\六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴)九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)十个小孩哈哈笑。

(十指张开做小花) \4)《五指歌》你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)食指一人按门铃。

(伸出食指做按门铃状)你拍二,我拍二,(同一的动作)食指中指剪窗花。

(伸出食指中指做剪刀状)你拍三,我拍三,(同一的动作)大中食指握笔杆。

(伸出右手做写字状)你拍四,我拍四,(同一的动作)兄弟一起来干事。

(伸出右手做拎篮子状)你拍五,我拍五,(同一的动作)大家一起来跳舞。

(双手相拍,手腕转动做新疆舞状5会变的小手我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)变成风车转呀转。

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1《手指宝宝做运动》(小班)
一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)
三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)
四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)
五个手指拍拍拍(双手对拍)
2《小动物做游戏》(小班)
你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。

(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)
你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)
你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。

(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)
你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。

(双手五指伸开放在身体两侧
我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)
3《我们的小手真灵巧》
一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵)
两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)
三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)
四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀)
五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪)
\六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)
七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)
八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴)
九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)
十个小孩哈哈笑。

(十指张开做小花) \
4)《五指歌》
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)
食指一人按门铃。

(伸出食指做按门铃状)
你拍二,我拍二,(同一的动作)
食指中指剪窗花。

(伸出食指中指做剪刀状)
你拍三,我拍三,(同一的动作)
大中食指握笔杆。

(伸出右手做写字状)
你拍四,我拍四,(同一的动作)
兄弟一起来干事。

(伸出右手做拎篮子状)
你拍五,我拍五,(同一的动作)
大家一起来跳舞。

(双手相拍,手腕转动做新疆舞状
5会变的小手
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)
变成风车转呀转。

(手指相交在一起手腕转动从左移到右)
变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)6 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
变成小鼓咚咚咚。

(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)
变成小鸡叽叽叽。

(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)
变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
相亲相爱不分手。

(双手合十相交握拳)
7我有一双小小手(伸出双手),十个手指头(在胸前摆两下),陪我做游戏(双手抱臂)。

一个手指点点(两个食指相互点)、两个手指剪剪(食指和中指做剪的动作)、三个手指勾勾(食指、中指、无名指伸指后做勾的动作)、四个手指叉叉(除了大拇指外,其于四个手指做叉的动作)、五个手指开花,(五个手指做开花状)花儿长高了,花儿谢了!-
8我有一双小小手(伸出双手),左手和右手(分伸出左手和右手),十个手指头(在胸前摆两下),陪我做游戏(双手抱臂)。

大拇哥(伸出大拇指),二拇弟(伸出食指),三中央(伸出中指),四小弟(伸出无名指),五妞妞(伸出小指),去看戏(双手掌心向上,做看戏状),手心、手背,亲亲宝贝(伸出手心、手指后做亲手指状)-
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