北京四中2020-2021学年上学期高三期中考试语文试题及答案
北京市第四中学高三上学期期中考试语文试题
本试卷满分150，考试时间150分钟请将第1-11题的答案填涂在机读卡上，第12-25题在答题纸上作答,作文在作文纸作答。
一、基础知识（33分）1．下列词语中加点字的读音没有．．错误的一项是 A 濒．临（p ín ） 苑．囿（yu àn ） 剽．悍（bi āo ）心广体胖．（p án ） B 轻佻．（ti āo ） 隽．永（ju àn ） 毗．连（p í） 屡见不鲜．（xi ān ） C 赝．品（y àn ） 啜．泣（chu ò） 讣．告（b ù） 令人咋．舌（zh ā） D 木讷．（n è） 赧．然（n ǎn ） 斡．旋（h àn ） 踽踽．．独行（y ǔ） 2．下列词语中没有．．错别字的一组是 A 精悍 座谈 抄袭 天网恢恢，疏而不漏B 冒然 蠕动 藉贯 一言既出，驷马难追C 辜负 粗旷 拜谒 盛名之下，其实难符D 姆指 纰漏 帐蓬 精诚所至，金石为开3.下面文段中加点词语的注音和书写正确的一项是2013年12月，南非前总统曼德拉与世长辞．．．．。
世界各国领导人纷纷发唁电．．表示哀悼，世界上掀起了一股缅怀．．之风。
曼德拉不是完人，他也有瑕疵．．，但95年的人生征程，把一个政治家的大智慧和大胸怀表现得淋漓尽至．．．．。
曼德拉摒弃．．了非此既彼．．．．、你死我活的斗争理念，而遵循和平、民主和法制的途径解决分歧，这是曼德拉留给全人类的弭足珍贵．．．．的政治遗产。
A 唁．(y àn)电 与世长辞B 缅．（mi ǎn ）怀 淋漓尽至 C 瑕疵．（z ī） 非此既彼 D 摒．（b ìn ）弃 弭足珍贵 4.依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后 ________新的会徽和吉祥物标志。
②如果没有_____过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？ ③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士______。
2020-2021学年北京市延庆区第四中学高三语文期中试题及答案
2020-2021学年北京市延庆区第四中学高三语文期中试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
初雷（节选）路翎司机刘强和他的助手王德贵所在的汽车连，奉命从前线附近的地区往后方运送一批鲜老百姓。
这些朝鲜人在敌人的炮火射程内顽强地生活了好久了，他们是因为紧急的军事情况而疏散的。
刘强和王德贵的车子排在最后一辆开出，因为他们这一车全是年老的和年轻的妇女，带着一群孩子和很多的零碎东西。
在十一月末的严寒的黄昏里，天色很快地黑下来了，前沿的炮声激烈起来了，山谷里震荡着一阵阵巨大的、单调的回声。
妇女们的这些零碎的日用的东西，引起刘强许多感触。
一九三七年，日本侵略者来到他家乡上海附近的时候，他的母亲和姐姐带着她们的篮子、罐子、大包小包爬上一辆拥挤的汽车，那时候他才十七岁，他讨厌这些破旧的东西，觉得它们没有价值，但是妇女们绝不肯丢掉它们。
那时候他还不懂得在那些残酷的年代里人民生活的艰难。
朝鲜妇女们的这些旧包裹，这些帘子、草席，这些盆子罐子，在他心里唤起了温暖的感情。
这些东西仿佛在对他讲述着艰苦和贫穷，讲述着妇女们一两年来在炮火下的流血奋斗。
放到车子上去的任何一件小东西，都叫他觉得这是对敌人的一个胜利。
车上装得差不多了，他却继续在那里一件一件地往上搬着。
看着这种情形，年轻的助手王德贵有些焦急了。
“不行啦，再耽搁咱们要赶不过去啦。
”“行！”刘强决然地大声说，接着他用愉快的鼓动的口气说，“来吧，小王，想个办法替这位阿妈尼把背夹绑在车子后边……这样那两床炕席也放的下啦。
”“这破炕席有什么用呀！”“老百姓过日子什么都有用的，——哪怕是破炕席，能丢在这里叫敌人一炮打掉么？”他的愉快而活泼的声音忽然变得严厉了，并且那闪耀的眼光向着王德贵瞪了一眼。
从来不发脾气的刘强，个性其实是非常刚强的。
王德贵本来想说：“叫炮打掉的东西呢！”可是说不出口了。
终于把所有的比较大的东西都安置好了。
助手王德贵已经跑去发动了马达，他担心着公路上车多，赶不过封锁线。
北京市第四中学最新高三上学期期中考试语文试题 Word版含答案
语文本试卷满分150，考试时间1５0 分钟,请在答题卡上答题区域中作答，超出区域不得分。
第Ⅰ卷40 分一、14分１．下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一项是A。
欣．逢佳节歆．慕不已万马齐喑．馨．香满院Ｂ．一泓．清泉宏．观调控曲肱．而枕鸿．鹄之志Ｃ．樯桅毗．连言论精辟．臧否．人物嗜书成癖．D.秩．序井然栉．风沐雨卷帙．浩繁独树一帜．2.下列各组词语中加点字的读音，错误最多的一项是．．．．A．鞭挞．(tà) 剔．（tì）除庇．(pì)护间不容发．(ｆà)B.角．．(jｕé）逐瞭．（liào）望毗．（pí）邻睚眦．（ｚì)必报C。
粗犷．（ｋｕàng）歼．（jiān）灭悼．（dàｏ）念恪．(kè）守不渝D．嫉．（ｊì）妒黜．（chù)免拯．(zhěｎg）救层见．(xｉàｎ)叠出３.依次填入下面横线处的词语，恰．当．的一项是（1）我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待之后,即可付诸实施。
(2)抗击“非典”的白衣战士郑重立下誓言:我们，为守护患者不遗余力……(3)必须坚决打击不法商人制假贩假暴利的犯罪行为.A。
审定许诺谋取 B．审订承诺谋取C．审订许诺牟取D。
审定承诺牟取4．下列句子中,加点成语使用恰．当.的一项是A．苏轼的《水调歌头》（明月几时有)信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典．．．．入词的的范例。
B．巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“91１”事件以后，来旅游的人几乎是凤毛麟角．．．．，这样做,不感到羞愧吗？C．当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷,细大不捐．．．．,出乎意料。
D.美国作家欧·亨利具有超群的才华和丰富的想象力,其小说的结尾往往别出心裁．．．．５.下列句子中，没有语病的一项是A．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高.B。
2020届北京市第四中学高三语文期中试卷及参考答案
2020届北京市第四中学高三语文期中试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文章，完成各题。
总与一缕炊烟有关①写下这题目，我仿佛看到母亲从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的灰尘，拂理净发丛里的草渣。
然后静默在老屋的矮檐下，像一只窝旁守候的老鸟，若有所待地张望着村前的小路……②时间往往是黄昏，彩霞满天，或傍晚，薄暮冥冥。
父亲还在田地里劳作，我和妹妹走在由学校回家的路上。
而那时，最迫切的意愿，便是能望见自家屋顶上的炊烟。
那混着浓浓的柴草香、饭莱香的炊烟啊，就像抒情的花朵，在天空开放，并且歌唱。
那甜暖的香，再远，也能灿亮我们的眼睛和脸庞。
③母亲等饭熟了，就在夕光薄岚里，在几缕炊烟的余烬中，默默地守望着。
有时，也柔柔地喊一声：“吃饭了噢。
”④其实，母亲所能煮的，往往也只是“饭”而已。
自每年三月下秧，到八月新谷入仓，这段漫长的青黄不接的日子，一天三顿，翻来覆去的，都只是红苕稀粥，或稀粥红苕。
有时，我就忍不住要冲母亲撒气：“又是红苕稀粥，又是红苕稀粥！”⑤每到这时，母亲总是默然无语。
黯淡瘦削的脸上，隐现着一丝愁苦和讪然，仿佛她真是不该煮出这样的饭食。
偶尔，能听到母亲和父亲焦苦的叹息：“这日子，哎，真是亏了娃们。
”声音很低，很低，却沉重如石地砸在我心坎儿上。
那时，我才知道，母亲除了如我们一样饥饿外，还承忍了更难以言说的痛苦。
⑥现在想来，也真是难为了母亲。
那还是大集体时候，父亲体弱多病，不能干重活，便习了理发、补鞋的手艺，常常走村串户去挣钱。
挣了钱，交给队里，由队里核算工分、口粮；可是，父亲常常是挣不够工分的。
⑦母亲就只好更累了。
除缝连浆补，灶火炊饭，洗锅涮碗外，还得风来雨往地忙活队里。
母亲很能干，手脚利索，能挣工分换回一些粮食。
虽是如此，粮食却仍不够吃。
⑧吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。
饭桌上，母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”（方桌的四角）的位置上。
2020-2021学年北京市劲松第四中学高三语文上学期期中考试试卷及答案
2020-2021学年北京市劲松第四中学高三语文上学期期中考试试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
人类命运共同体理念反映了马克思共同体思想的时代精神，汲取了中国优秀传统文化的精华，与和平与发展的时代主题既一脉相承，又与时俱进，具有鲜明的时代内涵。
首先，人类命运共同体理念确立了一种新价值观。
当前，经济全球化与社会信息化程度日益加深，倡导对话协商、共享共建、合作共赢的新型国际关系成为世界各国的现实需要，当今国际社会发展所需的共同价值得到凸显。
“和平、发展、公平、正义、民主、自由，是全人类的共同价值。
”这种共同价值是对不同国家、民族价值观念的融合与升华，体现了当今世界的价值共识。
应当看到，共同的生活条件和共同的价值尺度，是联结共同体的纽带，而共同的价值观念则是共同体的精神存在方式和思想基础。
作为人类命运共同体的精神纽带，这种共同价值观打破了零和博弈、丛林法则等旧观念，明确了一种以和平发展、责任共担、合作共赢为特征的新价值观，成为改进全球治理体系的观念基础。
其次，人类命运共同体理念彰显了一种新时代观。
面对当今世界“百年未有之大变局”，我们应在人类文明的制高点上审视时代问题，对实现各国共同发展的现实需要做出当代的自我阐明。
正如黑格尔所言，“每一哲学都是它的时代的哲学”。
作为我们时代的思想，人类命运共同体理念体现了对时代发展变化的真知灼见，反映了对时代境况和发展取向的准确把握，从而彰显了时代精神的精华。
在当今时代，体现世界文明意识的纽带将各国联系在一起，“你中有我，我中有你”，为此必须增强互信、促进平等和共享，基于满足共同利益的需要，实现更加公平合理、包容互惠的全球治理。
最后，人类命运共同体理念倡导了一种新文明观。
人类历史是由不同国家、不同民族的文化融汇而成的波澜壮阔的画卷，不同文化主体在交流与对话中增进共识，人类未来的命运处于相互构成的境遇中。
人类命运共同体理念旨在消除现实生活中的文明壁垒，打破阻碍人类交往的精神隔阂，汇聚世界各国共同繁荣发展的文化合力，是创造人类文明新形态的中国主张。
2021-2022学年北京市第四中学高三上学期期中考试 语文 试卷(学生版+解析版)
（试卷满分为150分，考试时间为150分钟）一、本大题共5小题，共17分。
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一：百年大计，教育为本。
改革开放以来，教育部门为中国社会发展输送了数以亿计的人才，不过，教育短板依然突出，尤其是考试模式、教育公平等问题广受诟病，又叠加个别环节过度商业化的问题，导致中小学生负担太重，学生和家长苦不堪言。
中央近期的一系列教育治理举措，是主动谋变之举。
教育治理须重视两点。
首先，教育谋划要着眼长远。
唯其如此，教育治理举措才能切中要害，避免左支右细。
教育，说到底是人的培养，它贯穿人的一生。
在漫长的过程中，理想的成效与潜藏的问题都需要• • •很长时间才能显露。
一旦发生偏差，后果非常严重。
这就要求每项教育政策出台时慎之又慎，尊重数千年来中外教育实践的普遍规律。
其次，教育须革故鼎新，培养的人才须适应并推动中国经济社会转型。
经济发展离不开教育发展，不• • • •同的教育体系可以支撑不同的经济产业形态，比如德国发达的职业教育，保障了德国工业多年来长盛不衰。
而过往四十多年，中国成功将人口数量转变为人口红利，支撑了中国制造业的崛起，促成了中国经济的腾飞。
中国基础知识和基础技能的大规模传授富有成效，这在中国经济昔日处于追赶阶段时是适用的。
然而进入新时代，为建设创新型国家并避免“卡脖子"现象，培养人才的创新能力无疑摆在了突出位置。
因此,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，都需要调整。
有学者感叹中国教育“均值不低，方差过小"，如果这一现状不改变，建设创新型国家就难有保证。
值得一提的是，目前中国正努力打造“全方位，高水平”社会新格局，教育自不例外。
对外开放是中国教育的重要组成部分。
从小学到大学，通过学术交流、人才交换、合作办学等途径，中外教育已经建立起紧密联系。
如今，尖端人才在全球范围内流动，中国教育的开放之门也应越开越大。
1983年9月，邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
2020-2021学年北京市西四中学高三语文期中试题及答案解析
2020-2021学年北京市西四中学高三语文期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
我要去北京李全“我要去北京。
”民工张二狗又一次凑在我前面说这句话，但表情与以前没两样。
我对他说，你想去就去吧，又何必在我面前唠唠叨叨呢？这是张二狗第N次对我说这句话。
但他每一次说完后，又哀声叹气。
他说他儿子才刚上小学，实在是走不开。
张二狗说的是实情，早上要送孩子去学校，下午放学还得去接回来，况且，从我这座小城去趟北京十分不易，首先得去省城坐两天两夜的绿皮火车。
单不说车费那么高，就是那回来的时间就要四天，这当然算的是坐火车的时间，还没算坐汽车的时间。
如果把这四天都用来打工，每天可以赚几十块钱，四天就是好几百。
张二狗在北京又没亲没故，去了也纯粹是玩。
如此算来，去一趟北京，他的几个月工资就没了。
这对于一个月不足2000块工资的民工来说，的确不划算，还有他儿子读书的费用虽不多，却比本地学生多了一份借读费。
但张二狗仍然不死心，待他孩子上初中，又一次对我说，他要去北京，我有些好奇，问他去北京干什么，为什么会有这个想法。
张二狗只是嘿嘿一笑，没回答我。
这更引起我的好奇，虽然北京是首都，但路太堵，我每次去北京堵在路上的时间比玩的时间多，所以，我一直喜欢我所在的小城市，城市虽然不大，但交通不堵，四季还分明。
这一年，张二狗的儿子上高三了，我所在的小城也有了直通北京的高铁。
张二狗显得十分兴奋，又在我面前说他要去北京，我十分怀疑地看了他一眼，自然不相信他会真去北京，因为他说他要去北京这事，已有好些年头了，却从没有实现过。
北京是你想去就能去的吗？那是首都，我想打消他积极性，说，去北京要花很多钱的，你儿子正在读高三，马上就要考大学了，你舍得离开他？我说的是实话。
虽然现在张二狗的工钱涨了，每天出工能挣到200多块钱，但也不是天天会有活干的。
况且他儿子的成绩不是太理想，他咬紧牙，替儿子请了补课老师，加上他老婆刚从医院里出来，这一年挣的钱已经提前打“水漂”了。
2021年北京市第四中学高三语文期中试卷及答案
2021年北京市第四中学高三语文期中试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字，完成各题。
甲四凤端茶，放朴园前。
周朴园四凤，——（向周冲）你先等一等。
（向四凤）叫你跟太太煎的药呢？鲁四凤煎好了。
周朴园为什么不拿来？鲁四凤（看蘩漪，不说话）周蘩漪（觉出四周的征兆有些恶相）她刚才跟我倒来了，我没有喝。
周朴园为什么？（停，向四凤）药呢？周蘩漪（快说）倒了。
我叫四凤倒了。
周朴园（慢）倒了？哦？（更慢）倒了！--（向四凤）药还有么？鲁四凤药罐里还有一点。
周朴园（低而缓地）倒了来。
周蘩漪（反抗地）我不愿意喝这种苦东西。
周朴园（向四凤，高声）倒了来。
四凤走到左面倒药。
周冲爸，妈不愿意，你何必这样强迫呢？周朴园你同你妈都不知道自己的病在哪儿。
（向蘩漪低声）你喝了，就会完全好的。
（见四凤犹豫，指药）送到太太那里去。
周蘩漪（顺忍地）好，先放在这儿。
周朴园（不高兴地）不。
你最好现在喝了它吧。
周蘩漪（忽然）四凤，你把它拿走。
周朴园（忽然严厉地）喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。
周蘩漪（声颤）我不想喝。
周朴园冲儿，你把药端到母亲面前去。
周冲（反抗地）爸！周朴园（怒视）去！周冲只好把药端到蘩漪面前。
周朴园说，请母亲喝。
周冲（拿着药碗，手发颤，回头，高声）爸，您不要这样。
周朴园（高声地）我要你说。
周萍（低头，至周冲前，低声）听父亲的话吧，父亲的脾气你是知道的。
周冲（无法，含着泪，向着母亲）您喝吧，为我喝一点吧，要不然，父亲的气是不会消的。
周蘩漪（恳求地）哦，留着我晚上喝不成么？周朴园（冷峻地）蘩漪，当了母亲的人，处处应当替孩子着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。
周蘩漪（四面看一看，望望朴园又望望萍。
拿起药，落下眼泪，忽而又放下）哦！不！我喝不下！周朴园萍儿，劝你母亲喝下去。
周萍爸！我一一周朴园去，走到母亲面前！跪下，劝你的母亲。
周萍走至蘩漪面前。
周萍（求恕地）哦，爸爸！周朴园（高声）跪下！周萍望着蘩漪和周冲；蘩漪泪痕满面，周冲全身发抖。
2020-2021学年北京市怀柔四中高三语文期中试卷及答案解析
2020-2021学年北京市怀柔四中高三语文期中试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
名楼赋韦野久慕昆明风景秀丽的大观楼，一向无缘相识；更慕雄踞洞庭的千古名胜岳阳楼，也难得相见。
说来幸运，一次偶然的边疆之行，多年的愿望得以实现。
我从南盘江畔归来的头一天，就兴冲冲饱览了大观楼的风姿。
游兴未尽，忽又至洞庭到岳阳楼探胜，登楼远眺，一览无余。
老天也真作美，两次观光这江南名楼，均是艳阳高照，晴空万里，和风助兴，引人浮想联翩，遐思不已。
大观楼幽雅壮美，不愧为春城的名胜，滇池的奇绝。
登楼环顾，五百里滇池尽收眼底，池水浩淼，一片黛绿青碧，帆影掠过，如在诗意盎然的画中。
在楼前近华浦中荡舟，水如明镜，亭榭似蜃楼，船绕竹丛、月桥、佛塔、亭台，似在翠羽丹霞之下，仿佛是“四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳”的四时景色涌进心胸，顿觉如置身祖国温暖的怀抱，畅饮着甘冽醇厚的美酒。
此楼从康熙三十五年建成后，即成为昆明西城的名胜。
多少骚人雅士常在此聚会宴游，多半是吟风弄月，歌功颂德。
直到乾隆年间，才有寒士孙髯，出之不群，以豪迈的气概，酣畅的文笔，精巧的构思，严谨的对仗，傲然写出一副海内闻名的“古今第一长联”，上下两联竟达一百八十字，赫然震惊文坛。
于是，大观楼威望倍增，名贯天下。
“闻者莫不兴起，冀一登临为快。
”我在楼前石阶上默诵楹联数遍，不禁心潮滚滚。
如果说大观楼给予我的感受，归纳起来仅仅是一副古今第一长联而使它名声益振，像南天蓝空的巨星引人无不向往，那么，看罢岳阳楼之后，我这种“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的感受，似乎更加突出而不可泯灭了。
你看，岳阳楼雄踞城西，面临洞庭，登楼遥望，水波浩淼，“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
”我乘舟赴君山，一路自有与滇池不同之美感。
洞庭之水的壮伟、磅礴的气势，广阔、雄浑的境界和绚丽多姿的景色自不必赘言。
但回首仰望岳阳楼，和在滇池回眸大观楼，不免有大同小异之感。
2020-2021学年北京市第四中学高三语文期中考试试卷及参考答案
2020-2021学年北京市第四中学高三语文期中考试试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：疾病医疗是城乡居民最现实的后顾之忧，医疗保险是解除这种后顾之忧的最重要的制度保障。
在20世纪50年代，我国就陆续建立了面向城镇居民的劳保医疗、公费医疗制度和面向农村居民的合作医疗制度，为解除人民的疾病医疗负担和提升全民健康素质作出了重要贡献。
改革开放以来，伴随着农村土地承包制的全面推行和城镇经济体制改革的全面推进，原有的由城镇单位与农村集体包办的医疗保障制度难以为继。
20世纪90年代，我国开始全面推进适合市场经济改革的社会医疗保险制度改革，先后建立了城镇职工基本医疗保险（简称“职工医保”）、新型农村合作医疗（简称“新农合”）以及城镇居民基本医疗保险（简称“城镇居民医保”）等制度。
2016 年，国务院决定逐步将新农合和城镇居民医保合二为一，整合为城乡居民基本医疗保险（简称“居民医保”）。
当前，在基本医疗保险制度构建和完善的同时，先后建立了城乡医疗救助制度、疾病应急救助等救助制度。
除此之外，商业健康保险、职工互助保险等补充性保险也发挥了重要作用。
多层次医疗保障体系的建成，有助于实现医疗保险全覆盖。
当然，现今的医疗保障制度还存在一些问题，如：医保政策公平性和多样性问题，不同群体保障的层次不一样；医疗保险资源分布不合理，一些地方医疗条件比较差；医疗保障缺口巨大，个人支出负担过重；商业保险发展迅速但整体覆盖面较低，商业健康险覆盖率不足等等。
（摘编自郑功成《加快完善全民医保制度》）材料二：（数据来源于国家统计局）材料三：国家医保局日前发布《2019年国家医保药品目录调整工作方案》。
方案明确规定，将根据医保基金支付能力适当扩大目最范围，优化药品结构，进一步提升基本医保药品保险水平，缓解用药难、用药贵的压力。
在新增调入药品中，将优先考虑国家基本药物、癌症及罕见病等重大疾病治疗用药、慢性病用药、儿童用药等。
北京四中2020-2021学年上学期高三期中考试语文试题及答案
北京四中2020-2021学年上学期高三期中考试语文(试卷满分为150分，考试时间为150分钟)一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1～5题。
材料一就算让贾公彦拍破脑袋，也不会知道在一千年后，他会被人们认为是指纹识别技术的最早发现者。
这位唐朝的儒生凭借对周礼的研究，曾做过太常博士。
《周礼》中介绍过周代的一个官职“司市”，类似于现在的市场监管人员。
在对“司市”的描述中，提到了一个词叫“质剂”。
汉代的郑玄注释说：“质剂谓两书一扎，同而别之也，若今下手书。
”“下手书”这个汉代的名词到唐朝时已经不被人熟悉了，贾公彦就在《周礼义疏》中写道：“汉时下手书即今画指券。
”也就是说，汉朝的“下手书”就相当于唐朝的一种被称为“画指券”的契约文书，它要求签约的甲乙方及中间人都要把手指在纸张上平放,画下食指上三条指节，以此作为证明。
本来，贾公彦的这条注释十分平常，但德国学者罗伯特·海因德尔偶然看到了这一段文字,顿时大感兴奋。
他不仅将文字的内容写入了其在1927年出版的《指纹鉴定》，还盛赞贾公彦是世界上最早发现并阐述指纹性质及其应用的人。
于是，贾公彦这位古人就莫名其妙地多了一个身份——指纹识别第一人。
欧洲人对指纹的应用似乎要晚得多。
但在认清了指纹的科学性质之后,他们迅速地把这些发现应用到了实践。
渐渐地，人们还发现人脸、虹膜、声纹、DNA等都有和指纹类似的独特、唯一的性质，可以被用来进行人的身份识别。
于是，一种全新的，综合运用多种高科技手段,通过人体固有的生理特性和行为特征等“生物密钥”来实现个人身份鉴别的技术就诞生了。
这种技术，就是我们现在十分熟悉的生物识别技术。
近几年，在智能手机、移动互联、人工智能等技术的推进之下，生物识别技术更是迅速普及。
有了按指纹、刷脸等技术，我们就不再需要记忆繁琐的密码，进行身份验证时的效率一下子就提升了很多。
当然，生物识别技术也有着缺陷和相应的风险。
用生物密钥来进行身份识别的原理就是对关键点采样，然后对这些采样点的特征进行比对。
2021届北京市劲松第四中学高三语文上学期期中试卷及参考答案
2021届北京市劲松第四中学高三语文上学期期中试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
作为中国文化的重要符号，孙悟空的形象不断被重塑，其过程折射出经典形象具有的永恒艺术魅力，体现着时代对文艺创新创造的永恒呼唤，揭示了文化创造性转化和创新性发展的基本规律。
考察孙悟空形象的再创造，首先应看到其人物形象的演变。
在时代变迁中为“孙悟空”这一符号注入新的内涵，是经典形象再创造的决定性内容。
童恩正创作于上世纪80年代的科幻小说《西游新记》，孙悟空人格特征与原著并无根本差异，作者大胆想象，让孙悟空穿越到外国，穿西装、喝咖啡、学外语，折射了改革开放后中外文化交流新气象。
电影《大话西游》的出现，让孙悟空变成“至尊宝”建构起“人化”的孙悟空形象，确立了悟空形象再创造的一种新范式，到了电影《大圣归来》和小说《悟空传》，不仅孙悟空的造型发生变化，而且性格中注入追求自我超越、挥洒个性等现代思想观念。
应该说，这一系列变化反映了时代变迁中社会心理的嬗变。
正是注重个性表达、认可多元文化观念的时代语境，以及日益多样的艺术理念，给了孙悟空不同的面孔。
不过，看似颠覆性的形象变化，并未抛弃孙悟空的基本性格要素。
孙悟空性格本就复杂，石猴的本色、善良果敢的人格、叛逆捣乱的冲动以及最终的自我超越，这些因素共同构成创作者调制孙悟空形象的“原色”。
这些“原色”重新组合，也就有了千姿百态的“孙悟空”。
由此，我们可以得到一些启发:经典形象再创造必然要求注入时代内涵，但这不意味着把某种思想观念或价值诉求从外部“强灌”或“硬贴”给形象，而应找到基本性格元素，调适其内部张力并以艺术手法加以呈现。
作为一个艺术形象，孙悟空有属于自己的人际关系，生活在属于自己的世界中。
所谓孙悟空形象的再创造，并非把孙悟空从这个世界中剥离，而是在创造新形象的同时翻新这个艺术世界。
86版电视剧《西游记》高度还原原著，观众普遍感觉这个孙悟空最“像”。
2021年北京市西四中学高三语文上学期期中考试试卷及答案
2021年北京市西四中学高三语文上学期期中考试试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
枕头鹅——叔叔讲给小侄女的晚安故事[瑞士]胡戈•罗切尔闭上眼，靠在鹅毛枕头边倾听。
它一直在等你呢，但在把头靠上去之前，先用手拍拍它。
放心，这样不会弄疼这只鹅的：只要你还醒着，它就没有感觉；只有当你睡着了，它才能取回它的羽毛。
有一次，你从枕头里拔出一根羽毛，吹向空中后再也找不着了，这么做实在太大意了。
别再拔它的毛了，它身上的羽毛都被拔光了，它需要这些精美的绒毛。
闭上眼睛，仔细听，枕头鹅正从枕头里拔出羽毛，放到头顶上，插在脖子上或大腿内侧，它到底要做什么呢？不管怎样，它立刻变得光彩照人。
现在，闭上眼睛，别说话。
我们或许可以听到它是如何蹒跚地走上房顶，现在它也许已经在楼梯间里了。
在地面上行走时，它和其他鹅没什么两样，先迈一只脚，跟着迈出另一只，它的步子总是不偏不倚，落在身子中间的重心上，因为身子太沉了。
它又晃晃悠悠地迈出了第二步，小心地保持着平衡，却在迈出下一步时翻了个跟头。
但是摔跤并不重要，重要的是，它飞起来了！有时候，它会带着你在一夜之间环绕世界好几圈，但它必须在第二天清晨赶回来，在你醒来之前，再把所有的羽毛塞进枕头里。
没有哪架飞机能飞这么快。
如果你想和它一起飞，就必须先把眼睛闭上，这样才不会感到晕。
枕头鹅常常去远行，这一点和鹅一样，鹅从不把家安在一个固定的地方。
恐怕人们需要一张地图，不是用来标记那些国家的边界，而是用来标识一队队鹅的迁徙路线。
鹅从不相信国界，这也许就是有些人对鹅叫嚷“你这只蠢鹅”的原因吧。
正是因为枕头鹅到处游历，所以它和所有游览者一样，也喜欢讲述自己的见闻。
其实你叔叔也不例外。
不过，你还记得吗，你第一次和同班同学去爬山，回来后也津津有味地谈论了好几天呢。
枕头鹅到过各种完全不同的地方，但它的聒噪并不只是因为它到处远游。
现在，枕头鹅并不只是去拜访那些栖居在尼罗河、南美奥利诺科河这些大河河畔的鹅，更主要的是去探望那些处在危险中的鹅。
2021届北京市第四中学高三语文期中试卷及参考答案
2021届北京市第四中学高三语文期中试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)1.阅读下面材料，根据要求写作。
改革开放40多年来，红色小说再版，红色电影热播，红色旅游兴起，红色歌谣传唱，红色经典进入教材，收到了良好的效果，唤醒了人们心底美好的记忆。
“红色文化热”满足了大众对红色文化的情感期盼和精神寄托，使不同年龄的人有了不同的感悟和收获，这就是红色文化超越时空的魅力所在。
2021年是中国共产党成立100周年。
某杂志为了纪念建党100周年，特开设“红色文化大家谈”栏目，确定了下列投稿主题：（1）红色文化传承红色基因，红色文化涵育人格品行。
（2）红色文化滋养时代精神，红色文化启迪指导未来。
（3）红色文化在创新性转化与发展中走向新的繁荣。
请你从上述三个投稿主题中任选一个，写一篇文章，谈谈自己的理解与感悟，给“红色文化大家谈”栏目投稿。
要求：综合材料，选好角度，确定立意，明确文体自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(二)现代文阅读II(12分)阅读下面的文章，完成下面小题。
我远来是为的这一湖水①刚下过一场雨，蒙自的老街湿漉漉的。
一线阳光就在这时划过来，南湖上又是一片光鲜。
如果没有穿梭往来的汽车，会让人想起多少年前的5月，同现在差不多的天气，南湖边霎时出现了一群来自全国各地的学生，男的衣衫整洁，女的裙裾飘摇。
一下子涌来这么多文化人，让人有一种震惊和欣喜，来的是西南联大的学生啊。
一个享誉世界的文化讲堂也在南湖边开启，主讲者有陈寅恪、冯友兰、钱穆、闻一多、朱自清、沈从文……②1938年，在北中国已经放不下一张书桌的情况下，北大、清华、南开三校南迁昆明，组建了西南联大。
由于昆明校舍不敷，边城蒙自便暂时接纳了联大的文学院、法学院。
政府尽心，绅士尽力，把联大师生安顿在风景秀丽的南湖边，让他们住进最好的房子。
③这样，西南联大师生的生活就与美丽的南湖融在了一起。
每天，师生上下课经过南湖东堤，课余在湖边读书、唱歌、诵诗，在湖里畅游，在亭上探讨，青春的气息弥漫水中。
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北京四中2020-2021学年上学期高三期中考试语文(试卷满分为150分，考试时间为150分钟)一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1～5题。
材料一就算让贾公彦拍破脑袋，也不会知道在一千年后，他会被人们认为是指纹识别技术的最早发现者。
这位唐朝的儒生凭借对周礼的研究，曾做过太常博士。
《周礼》中介绍过周代的一个官职“司市”，类似于现在的市场监管人员。
在对“司市”的描述中，提到了一个词叫“质剂”。
汉代的郑玄注释说：“质剂谓两书一扎，同而别之也，若今下手书。
”“下手书”这个汉代的名词到唐朝时已经不被人熟悉了，贾公彦就在《周礼义疏》中写道：“汉时下手书即今画指券。
”也就是说，汉朝的“下手书”就相当于唐朝的一种被称为“画指券”的契约文书，它要求签约的甲乙方及中间人都要把手指在纸张上平放,画下食指上三条指节，以此作为证明。
本来，贾公彦的这条注释十分平常，但德国学者罗伯特·海因德尔偶然看到了这一段文字,顿时大感兴奋。
他不仅将文字的内容写入了其在1927年出版的《指纹鉴定》，还盛赞贾公彦是世界上最早发现并阐述指纹性质及其应用的人。
于是，贾公彦这位古人就莫名其妙地多了一个身份——指纹识别第一人。
欧洲人对指纹的应用似乎要晚得多。
但在认清了指纹的科学性质之后,他们迅速地把这些发现应用到了实践。
渐渐地，人们还发现人脸、虹膜、声纹、DNA等都有和指纹类似的独特、唯一的性质，可以被用来进行人的身份识别。
于是，一种全新的，综合运用多种高科技手段,通过人体固有的生理特性和行为特征等“生物密钥”来实现个人身份鉴别的技术就诞生了。
这种技术，就是我们现在十分熟悉的生物识别技术。
近几年，在智能手机、移动互联、人工智能等技术的推进之下，生物识别技术更是迅速普及。
有了按指纹、刷脸等技术，我们就不再需要记忆繁琐的密码，进行身份验证时的效率一下子就提升了很多。
当然，生物识别技术也有着缺陷和相应的风险。
用生物密钥来进行身份识别的原理就是对关键点采样，然后对这些采样点的特征进行比对。
在这样的背景下，很多因素都可能对识别结果产生干扰。
一方面,一些外部环境因素可能对生物识别的准确性产生比较大的影响；另一方面，人们本身的生物特征变化也可能干扰生物识别的准确性，像整容、受伤、年龄变化，乃至佩戴隐形眼镜等事件都可能会对生物识别的结果产生影响。
(取材于陈永伟的相关文章)1.根据材料一，下列表述正确的一项是(3 分)（）A.贾公彦对“下手书”的注释，能够表明他是历史上第一个运用指纹识别的人。
B.郑玄对“下手书”的表述，证明早在周朝就已经发现指纹的性质并开始应用。
C.指纹识别作为一种生物识别技术，比人脸识别以及虹膜识别等更早开始使用。
D.人们开始大量使用生物密钥，是因为生物识别技术的安全性远高于传统密码。
材料二人脸识别技术是生物特征识别技术之一，目前该技术主要应用到刑事侦查、监控系统、安全支付等领域。
要实现人脸识别，大致分为四个模块：数据采集，图像分割，特征提取，动态识别。
人脸数据采集有两种方式：一种是传统的利用摄像传感器进行拍照；另一种是高清摄像头摄像，然后对摄像形成的视频进行帧分析。
无论是哪种方式，最终都是获取静态图像。
图像分割，就是将一幅图像按某种策略分块割开。
要确保对一幅图像的分割成功，首先要保证我们分割后的块之间属性无交叠，也就是说，在对图像分割之前，我们要预知分割后的各块具有鲜明的特征属性。
由于等待分割的图像内容不同，导致要预知图像被分割后的每一块的特征属性鲜明度随之不同,从而使图像分割时的块区域选择发生变化，这就是图像分割中特征属性与块区域之间的相互联系。
由此可见图像分割技术要解决的最基本问题就是对图像特征属性的提取和图像区域的划分。
对人脸数据进行采集后，并不是简单的进行存储，而是要进行特征的提取以便于后续的识别。
主要分为传统机器学习和深度学习。
他们都是通过对数据采集,进行模型训练，而后能够对出现的人脸数据进行判断、预测和分类。
动态人脸识别不需要停驻等待，只要你出现在一定识别范围内，无论是行走还是停立，系统就会自动进行识别，也就是说，人以自然的形态走过去，摄像头会进行信息的抓拍和采集,发出相应的指令，进行动态人脸识别。
人脸识别是极富挑战性的课题，虽然人脸识别技术已取得了巨大的成就，但是在实际应用中仍然面临困难，主要是现实场景中不仅需要快速检索，同时要求达到很高的分类准确率。
可以考虑在人脸的局部和整体信息结合、多人脸特征融合、多分类器融合、人脸之间的相似性、3D人脸模型等方向，上进行研究，提高人脸识别的识别率和识别速度。
(取材于秦程等的相关文章)2.根据材料二，下列表述不正确的一项是(3 分)（）A.人脸识别技术作为--种生物特征识别技术，目前已经应用到刑事侦查等重要领域。
B.人脸数据采集可以通过拍照，也可以通过摄像，目的是获取采集对象的静态图像。
C.人脸数据进行采集后，经过简单存储，就能通过与人脸进行比对，达到有效识别。
D.动态人脸识别指人进入识别范围，摄像头进行信息抓拍采集，系统自动进行识别。
3.根据材料二，对“图像分割”理解不正确的一项是(3分)（）A.图像分割，就是将一幅图像按某种策略分块割开，是人脸识别的关键模块之一。
B.图像分割是否成功，要看分割后的各块图像是否具有鲜明的无交叠的特征属性。
C.好的图像分割系统可以确保对不同的图像内容分割时块区域选择不会发生变化。
D.对图像特征属性的提取和图像区域的划分，是图像分割最基本的两个技术环节。
材料三一场疫情，从多个维度改变了社会生活。
在很多地方，原有的指纹、门禁卡设备被取消,人脸识别成为居民出入小区的唯一验证方式。
今年上半年,清华大学法学院教授劳东燕也遇到类似的状况,但她决定对人脸识别说“不”。
在劳东燕看来,很多推动人脸识别落地的机构,可能并没有意识到随之而来的风险有多大。
“如果人脸数据被泄露、被滥用，不仅不会改善社会治安，反而可能使相关的违法犯罪活动激增。
”她说。
与街道相关负责人谈话时，对方的主要论据是人脸识别可以排查违法犯罪人员，让小区更安全。
劳东燕对此难以认同。
在她看来，人脸识别技术给社会带来的巨大风险，远远大于它带来的各种便利。
更何况，打击犯罪只是社会治理的目标之一，无法构成强制居民刷脸的理由。
今年4月，《光明日报》曾刊发评论文章，点评江苏省常州市部分社区强制居民“刷脸进小区”的争议事件。
文章称，争议的导火线，或许正是对门禁系统的强制推行触碰了信息被采.集者的敏感神经，而信息的不透明、不对称加剧了被采集者的安全焦虑。
裁判文书网公开信息显示，从2018年7月开始，有犯罪分子通过非法购买公民个人信息并制作相应的“换脸”视频，突破了支付宝的人脸识别认证。
2019 年，又有“00后”男孩绕过了厦门银行App的人脸识别系统，使用虚假身份信息注册多个账户并倒卖牟利。
值得注意的是，生物特征识别信息无法更改的特性,将使得受害者更难获得有效救济。
“人脸数据具有不可更换性，因为我们无法换脸。
一旦泄露就是终身泄露，即便采取法律手段维权成功，也难以恢复原状。
”劳东燕说。
与技术的快速发展相对的是，现有的法律保护框架难以对人脸识别实现有效的规制。
目前的个人信息收集以同意机制为基础，如果作为数据主体的个人表示同意，接下来的数据收集、使用、处理就交给了企业和政府，数据主体难以进行后续的监督和控制。
法律的滞后性总是存在。
但在人脸识别领域，这一问题似乎更加突出。
(取材于《南方都市报》的相关文章)4.根据材料三，下列理解与推断，不正确的一项是(3 分)（）A.社区中原有的指纹、门禁卡等设备不被取消，疫情在社区中的传播会更加严重。
B.对于人脸识别可以排查违法犯罪人员、让小区更安全这-观点，劳东燕看法不同。
C.《光明日报》4月的评论文章表明对“刷脸进小区”的争议已经引发人们的关注。
D.裁判文书网公开信息显示的内容反映出针对人脸识别的漏洞的违法行为不是个案。
5.目前还不适合推广人脸识别作为出入小区的验证方式，其原因有哪些?请根据上面三则材料概括回答。
(6分)二、本大题共7小题，共24分。
(一)阅读下面文言文，完成6～11题。
(共18分)善不可谓小而无益，不善不可谓小而无伤。
非以小善为一足以利天下，小不善为一足以乱国家也。
当夫轻始而傲微，则其流而必至于大乱也，是故子民者谨焉。
彼人也，登高则望，临深则窥。
人之性非窥且望也，势使然也。
夫事有起奸，势有召祸。
老聃曰：“为之于未有，治之于未乱。
”管仲曰：“备患于未形，上也。
语曰：‘焰焰弗灭，炎炎奈何；萌芽不伐，且折斧柯。
’智禁于微，次也。
”昔者，卫侯朝于周，周行人[1]问其名，曰：“卫侯辟疆。
”周行人还之，曰：“启疆、辟疆，天子之号也，诸侯弗得用。
”卫侯更其名曰“煅”，然后受之。
故善守上下之分者，虽空名弗使逾焉。
古者周礼，天子葬用隧，诸侯悬下。
周襄王出逃伯斗，晋文公率师诛贼，定周国之乱，复襄王之位。
于是襄王赏以南阳之地，文公辞南阳，请即死得以隧下。
襄王弗听，曰：“周国虽微，未之或代也。
天子用隧，伯父用隧，是二天子也。
以地为少，余请益之。
”文公乃退。
礼，天子之乐宫悬[2]，诸侯之乐轩悬，大夫直悬，士有琴瑟。
叔孙于奚者，卫之大夫也。
轩悬者，卫君之乐体也。
繁缨者，君之驾饰也。
齐人攻卫，叔孙于奚率师逆之，大败齐师。
卫于是赏以温。
叔孙于奚辞温而请轩悬，繁缨以朝，卫君许之。
孔子闻之，曰：“惜乎! 不如多与之邑。
夫乐者，所以载国，国者，所以载君。
彼乐亡而礼从之，礼亡而政从之，政亡而国从之，国亡而君从之。
惜乎!不如多与之邑。
”宓子治亶父[3]。
于是齐人攻鲁，道亶父。
始，父老请曰：“麦已熟矣，今迫齐寇。
民人出，自刈负郭者归。
可以益食，且不资寇。
”三请,宓子弗听。
俄而，麦毕资乎齐寇。
季孙闻之怒,使人让宓子曰：“岂不可哀哉! 民乎，寒耕熟耘，曾弗得食也。
弗知犹可，闻或以告，而夫子弗听!”宓子蹴然曰：“今年无麦，明年可树。
令不耕者得获，是乐有寇也。
且一岁之麦，于鲁不加强，丧之不加弱。
令民有自取之心，其创必数年不息。
”季孙闻之，惭曰：“使穴可入，吾岂忍见宓子哉!故明者之感奸由也蚤，其除乱谋也远。
故邪不前达。
(取材于贾谊《新书·审微》)[1]行人：官名。
掌管朝觐聘问的官。
[2](宫、轩、直)悬：钟磬等乐器挂在架子上的形制。
四面挂，如宫室，称“宫悬”：去其南面，挂三面，称“轩悬”：挂两面为“判悬”：挂一面为“直悬”。
[3]亶父：地名。
6.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是(3 分)A.是故子民者谨焉谨：小心B.余请益之益：增加C.于是齐人攻鲁，道亶父道：取道D.麦毕资乎齐寇毕：完成7.下列对句中“以”字的解释，不正确的一项是(3分)（）A.非以小善为一足以利天下以：认为B.于是襄王赏以南阳之地以：把C.以地为少以：因为D.繁缨以朝以：表修饰8.下列对文中语句的理解，不正确的一项是(3 分)（）A.焰焰弗灭，炎炎奈何；萌芽不伐，且折斧柯小小的火苗不扑灭，到了熊熊烈火时就没办法了；萌芽时不砍除，等到长成后再砍伐将会折断斧柄B.故善守上下之分者，虽空名弗使逾焉因此善于恪守上下名分的人，即使是空名也不允许超越规定C.周国虽微，未之或代也周国虽然微小，未来或许是可以替代的D.民人出，自刈负郭者归百姓出城，自行把城郭附近的麦子收割回来9.根据文意，下列理解和推断，不正确的一项是(3 分)（）A.轻视事情的开端，忽视事物细节，会渐渐地形成大错。