初中数学-二次函数性质及其应用
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二次函数图象及其性质
一、考点扫描
1、理解二次函数的概念:y=ax 2+bx+c (a,b,c 是常数,a ≠0)
2、会把二次函数的一般式化为顶点式,确定图象的顶点坐标)44,2(2a b ac a b 、对称轴a
b x 2 和开口方向,会用描点法画二次函数的图象;
3、会平移二次函数y =ax 2(a ≠0)的图象得到二次函数
y =a(x-h)2+k 的图象,了解特殊与一般相互联系和转化的思想;
4、会用待定系数法求二次函数的解析式;
5、利用二次函数的图象,了解二次函数的增减性,会求二次函数的图象与x 轴的交点坐标和函数的最大值、最小值,了解二次函数与一元二次方程和不等式之间的联系。
二、考点训练
1、二次函数y=ax 2+bx+c 的图像如图,则点M(b,c a
)在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
2、(2005年武汉市)已知二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象如图2所示, 则下列结论:①a 、b 同号;②当x=1和x=3时,函数值相等;③4a+b=0;④当y=-2时,x 的值只能取0.其中正确的个数是( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
3、二次函数y=x 2的图象向右平移3个单位,得到新的图象的函数表达式是( )
A.y=x 2+3
B. y=x 2-3
C. y=(x+3)2
D. y=(x-3)2
4、二次函数y=-(x-1)2+3图像的顶点坐标是( )
A .(-1,3)
B .(1,3)
C .(-1,-3)
D .(1,-3)
5、(2006年南充市)二次函数y=ax 2+bx+c ,b 2=ac ,且x=0时y=-4则y 的最值是( )
A .最大值-4
B .最小值-4
C .最大值-3
D .最小值-3
6、二次函数y=ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:①a>0;②c>0; ③b 2
-4ac>0,其中正确的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
7、(2006年常德市)根据下列表格中二次函数y=ax 2+bx+c 的自变量x 与函数值y 的对应值,判断方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a,b,c 为常数)的一个解x 的范围是( )