职业技能竞赛评分表

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汽车职业技能大赛竞赛评分表格

汽车职业技能大赛竞赛评分表格
2、拆散件摆放无序、凌乱扣3分。
3、工具、零件落地每次扣2分。
4
组 装
30分
1、组装顺序及步骤错误每次扣5分。
2、组装时损坏零件每个扣5分。
3、有未装件每件扣5分。
5
文明操作
10分
1、操作不规范每次扣2分,扣完止。
2、野蛮操作扣10分。
6
清理现场
摆放工具
10分
现场清理不彻底或工具摆放不当酌情扣分,扣完为止。
7
操作时间
1、超时:每分钟扣1分,不足一分钟者按一分钟计,节时相反
2、操作全部完毕且合格方可加分。
8
合 计
100分
裁判员签字:年 月 日
汽车维修工轮胎拆装竞赛评分表
姓名:____________参赛号码:_______________
序号
项 目
配 分
评 分 标 准
得 分
1
文明礼貌
10分
1、着装、言行不文明、礼貌扣10分
2
正确选用工量具
10分
1、工量具选用不正确一次扣1分。
2、损坏工量具扣5分。
3
拆卸、错误每项扣5分。

职业素养-全国职业院校技能大赛结果评分评分表

职业素养-全国职业院校技能大赛结果评分评分表
总分
注:总分按竞赛规程规定如为加权合计数的,标注每部分的权重。
评分裁判签名:日期:2018年5月9日
附件9-3
全国职业院校技能大赛结果评分评分表
赛区
宁夏赛区
赛项名称
电子产品芯片级检测维修与数据恢复
竞赛模块
职业Hale Waihona Puke 养组别(批次)高职组
赛位号
一级指标
二级指标
分值
得分
一、操作规范
1.是否正确穿着工作服
正确穿着得1分,错误穿着得0.5分,没穿着得0分
2.是否正确佩戴手环
正确佩戴得1分,错误佩戴得0.5分,没佩戴得0分
二、工具箱整理
1.工具箱是否归纳整理(内含螺丝刀套件、毛刷、吸锡枪、尖嘴钳、偏口钳、焊锡丝、防静电镊子)
整理完好得1分,不完整得0.5分,没整理得0分
三、工位整洁
1.维修工具(风枪 焊台 示波器)是否已经断电关闭
都关闭得1分 部分关闭得0.5分,没关闭得0分
2.工位是否干净整齐
整齐干净得1分,一般得0.5分,凌乱得0分

全国职业院校技能大赛智能制造技术赛项评分表

全国职业院校技能大赛智能制造技术赛项评分表

全国职业院校技能大赛智能制造技术赛项评分表一、评分项目互联网设备安装与调试(配分:30分)工业互联数字孪生场景搭建(配分:35分)数字技术综合应用(配分:25分)职业素养(配分:10分)二、评分标准1. 互联网设备安装与调试设备安装:正确安装所有互联网设备,包括但不限于路由器、交换机、服务器等,满足网络连通性和稳定性要求。

(10分)设备调试:根据比赛要求,正确配置网络设备参数,确保设备正常运行。

(10分)问题解决:在设备安装和调试过程中,能够快速定位并解决网络故障。

(10分)2. 工业互联数字孪生场景搭建场景设计:根据给定任务,设计合理的工业互联数字孪生场景。

(10分)设备连接:正确连接所有工业设备,确保数据传输的准确性和实时性。

(10分)场景功能实现:实现数字孪生场景的核心功能,如数据采集、分析和可视化等。

(15分)3. 数字技术综合应用数据分析:利用数据分析工具,对采集的数据进行有效的分析和处理。

(8分)模型构建:根据分析结果,构建合理的数字模型。

(7分)应用开发:基于数字模型,开发具有实际应用价值的智能制造系统。

(10分)4. 职业素养安全意识:在比赛过程中,始终保持高度的安全意识,遵守安全操作规程。

(3分)团队协作:与队友有效沟通,协同完成比赛任务。

(4分)时间管理:合理安排时间,按时完成各项任务。

(3分)三、评分流程1. 裁判对每项任务进行独立评分。

2. 在每项任务完成后,选手需举手示意,等待裁判确认。

3. 裁判根据评分标准对选手的表现进行评估,给出相应的分数。

4. 所有任务完成后,裁判对职业素养进行评分。

5. 最后,将各项任务的分数汇总,得出总分。

职业技能竞赛评分表

职业技能竞赛评分表

职业技能竞赛评分表
评分说明
本评分表旨在评估参与职业技能竞赛的选手在各项技能方面的表现。

每一项技能都按照一定的标准进行评分,选手可以根据自己的表现获得相应的分数。

技能评分标准
每一项技能评分标准如下:
1. 技能掌握程度(满分10分):评估选手对该项技能的掌握程度和应用能力,包括理论知识和实践操作。

2. 创新能力(满分5分):评估选手在该项技能中展现的创新思维和创造力,包括独立思考、解决问题的能力等。

3. 团队合作(满分5分):评估选手在团队协作中的表现,包括与他人合作的能力、交流沟通能力等。

4. 时间管理(满分5分):评估选手在限定时间内完成任务的能力,包括任务安排和时间分配的合理性等。

评分表格
使用以下评分表格对每一项技能进行评分,将相应分数填入相应的格子中。

汇总评分
将每一项技能的评分相加,并计算总评分。

总评分是对选手在所有技能上的综合评价。

注意事项
- 评分表格中的每一项技能都应根据对应技能的实际情况进行调整和填写。

- 评分表格中的分数应根据选手的实际表现进行评定,遵循公正、客观、准确的原则。

- 评分表格中的技能掌握程度、创新能力、团队合作和时间管
理等项目都可以根据需要进行调整和扩展。

请根据实际情况使用此评分表来评估职业技能竞赛的参赛选手,以便公正、准确地评价其技能水平和表现。

职业技能竞赛评分表

职业技能竞赛评分表

苏州市2021 年园林绿化行业职业技能竞赛
工程评分表
一、绿化工
树木移植技能评分表
竞赛证号编号
备注:选手在210分钟内完成竞赛工程
评委:年月日
苏州市2021 年园林绿化行业职业技能竞赛
工程评分表
二、花卉园艺师
花卉园艺师技能评分表
竞赛证号编号
备注:1、选手在210分钟内完成插花竞赛工程
2、选手编写作品创作说明一份
3、花卉品种识别工程:选手在12分钟内完成指定花卉40种的识别,另附试卷。

评委:年月日
苏州市2021 年园林绿化行业职业技能竞赛
花卉识别技能试卷
竞赛证号编号指定序号:得分
注:选手在12分钟内完成指定花卉40种的识别工程
苏州市2021 年园林绿化行业职业技能竞赛
工程评分表
三、盆景工
盆景技能评分表
竞赛证号编号
备注:1、选手在210分钟内完成竞赛工程
评委: 年月日。

评分标准(全国职业技能大赛试题)

评分标准(全国职业技能大赛试题)

2023年全国职业院校技能大赛花艺赛项
赛项编号:GZ-2023002
赛项名称:花艺
评分及分值计算:
赛项模块评分权重
模块编号模块名称竞赛时间(分)分数
测量分评价分合计一中国传统插花90-120分钟10.825.236.0
二现代花艺1120分钟9.622.432.0
三现代花艺2120-180分钟9.622.432.0合计330-420分钟3070100评价分(主观)
包括:色彩、创意、构成
评价分打分裁判5人为一组,每个打分裁判应在评判过程中对于不同的打分项进行均等轮换。

打分方式:打分裁判各自单独评分,计算出平均权重分,除以5后再乘以该子项的分值计算出实际得分。

权重表如下:
权重要求描述
0分各方面均低于行业标准,或未做尝试
1分达到行业标准
2分达到行业标准且某些方面超过标准
3分达到行业所期待的优秀标准
测量分(客观)
打分裁判均等机会参与客观分打分,5名裁判为一组。

测量分打分方式:5名裁判一起商议,对该选手在该项中的实际得分达成一致后,最终只出一个分值,按评分细则给出“是”或“否”,或者固定值。

类型示例最高分值正确分值不正确分值
满分或零分技法得当。

不恰当技术暴露超
过3处。

2.00 2.000
稳定度,当抬起或触摸时保证
原有形态。

2.00 2.000平衡度,整体平衡。

2.00 2.000固定技术正确。

2.00 2.000保水,3支以上未保水。

1.00 1.000
固定值无难度0,有点难度0.30,有
难度0.50,非常有难度0.80
0.80根据具体情況给于固分值。

技能考核评分表格

技能考核评分表格

技能考核评分表格模板
评分标准可以根据实际情况进行细化,例如:
1.基础知识:了解基本概念和原理,能够正确回答问题。

评分标准为:完全正确(5分),基本正确(3分),错误(0分)。

2.专业技能:熟练掌握相关技能,能够独立完成任务。

评分标准为:熟练完成(5分),基本完成(3分),无法完成(0分)。

3.沟通能力:能够清晰表达自己的观点,与他人有效沟通。

评分标准为:表达清晰(5分),表达基本清晰(3分),表达不清(0分)。

4.团队协作能力:能够积极参与团队工作,与团队成员协作完成任务。

评分标准为:积极协作(5分),基本协作(3分),不协作(0分)。

5.问题解决能力:能够发现并解决问题,提出有效的解决方案。

评分标准为:解决问题能力强(5分),解决问题能力一般(3分),无法解决问题(0分)。

6.工作态度和职业精神:认真负责,积极主动,遵守职业道德和规范。

评分标准为:表现优秀(5分),表现良好(3分),表现较差(0分)。

2023 年江苏省职业院校技能大赛复杂部件数控多轴联动加工技术学生组评分表

2023 年江苏省职业院校技能大赛复杂部件数控多轴联动加工技术学生组评分表
2023年江苏省职业院校技能大赛(高职学生组) 复杂部件数控多轴联动加工技术赛项样题评分表-汇总
选手编号 总成绩
项目
名称
创新设计
底板
主支柱
支架1-1
赛件加工
支架1-2 横轴
集水器
滚筒
赛件装配与功能
职业素养
总成绩
配分 15
21.5 23.3 5.6 5.6 11.7 9.2 13.1
5 5 100
实际得分
上偏差
-0.01 0.018 0.015 0.015 0.036 0.018 -0.007 -0.01 0.027 0.027 0.027 0.027 0.019 0.03 0.043 0.043 0.043 -0.004 -0.004 -0.004 0.03 0.021 0.021 0.021 0.021 0.019 0.019 0.03 0.03 0.022
尺寸类型
直径 距离 距离 距离 距离 距离 距离 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 距离 距离 距离 距离 距离 距离 直径 距离 距离 距离 距离 直径 直径 直径 直径 距离 四轴联动 四轴联动 四轴联动 四轴联动 四轴联动 四轴联动 四轴联动 四轴联动 螺纹 螺纹 螺纹 螺纹 螺纹 螺纹
配分
0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.6 0.15 0.15 0.15 0.15 19.2
下偏差
0 0 0 0 0 0 0 0 -0.047 0 0 0 0 -0.033 0 0 0 0 0 0 0 -0.039 0 0 0 -0.049 0 0 -0.056 0 -0.047

湘潭职业技术学院学生技能竞赛组织评分表

湘潭职业技术学院学生技能竞赛组织评分表
2、没有进行竞赛前学生动员扣5分。
3、初赛每竞赛项目参加不足20人每项目扣3分。
4、组织初赛不认真每项目扣3分。
5、宣传方式多样化(采取黑板报、标语、条幅、海报、张贴画等各种形式进行宣传)、力度强、效果好加2-5分。
决赛组织情况
30
按照教务处统一安排组织决赛。制订决赛组织方案,及时提交决赛方案和决赛项目参赛学生名单,认真组织参赛学生进行决赛。
湘潭职业技术学院学生技能竞赛组织评分表
二级学院:
项目
分值
具体内容及要求
加、扣分标准
得分
竞赛组织方案
20
制订了详细的组织方案,机构健全,项目方案具体详细,有创新性。
1、无竞赛组织方案扣5分
2、竞赛项目和组织方案没有在规定时间上交教务处扣5分;
3、竞赛项目方案不详细每项目扣2分,
4、初赛项目方案有创新性加2-5分。
参加开赛仪式
5
组织参加开赛仪式。
1、二级学院没有相关领导和竞赛指导老师参加开赛仪式扣2分。
2、二级学院没有按要求组织相关学生参加扣2分。
初赛组织情况
30
组织指挥得力,分工明确、负责到位、层层落实,各项工作同步协调进行。做好竞赛赛前学生动员,广造声势和舆论,采用多种形式进行宣传发动。
1、没有组织初赛每项目扣5分。
参加闭赛仪式
5
各二级学院组织参加开赛仪式会。
1、二级学院没有相关领导和竞赛指导老师参加开赛仪式扣2分。
2、二级学院没有按要求组织相关学生参加扣2分。
合计
1、没有及时提交决赛方案和决赛项目参赛学生名单扣5分。
2、决赛方案不详细、组织决赛不认真每项目扣3-5分。
3、有行业组织或院外专家参加竞赛活动加570分

2024年世界职业院校技能大赛评分表

2024年世界职业院校技能大赛评分表
4.符合绿色低碳节能的可持续发展理念,有利于改善人民生活、提升人民生活质量。
团队合作
(10分)
1.团队成员能够准确理解共同目标和任务,清楚自己的角色定位和职责。
2.团队成员在比赛中能够有效沟通、紧密协作。
3.团队成员能够相互补台,共同应对突发情况。
4.团队成员相互尊重、信任和支持,拥有良好的团队氛围。
2.展现学校对学生全面培养、基本素养培育和成长发展的成效。
3.展现职业教育育人成果,体现产教融合、科教融汇。
4.具备良好的职业道德、职业精神、职业素养。
应用价值
(10分)
1.有助于解决生产一线实际问题或现实困难。
2.能够促进职业学校学生高质量就业,包括直接间接推动扩大就业规模等。
3.对推动产业转型升级、区域经济发展、乡村振兴、城市社区治理、城乡融合发展等具有积极作用。
2024年世界职业院校技能大赛评分表
赛区
比赛阶段
赛道名称
小组
平行组别
第X组
顺序号
评分标准
一级指标
二级指标
得分
技能水平
(60分)
1.熟练掌握本专业或工作岗位的技能。
2.技能操作规范,符合行业和岗位标准。
3.具备较高的技能操作水平及解决复杂问题的综合能力。
职业素养
(10分)
1.展现较好的职业伦理,具有工匠精神。
创新创意
(10分)
1.体现原始创意、创新。
2.体现面向职业和岗位的创意及创新,侧重于加工工艺创新、实用技术创新、产品(技术)数字化改良、应用性优化、民生类创意等。
3.体现团队成员创新精神和创新能力。
总分
项目整体评价
(简要说明该项目及选手技能操作的优点和不足;此栏必填)

茶艺职业技能竞赛团体赛自创茶艺评分表

茶艺职业技能竞赛团体赛自创茶艺评分表
(4)口齿不清晰,扣1分
(5)讲解欠艺术感染力,扣0.5分
(6)解说事先录制,扣3分(7)其它因素扣分
6
时间
5分
5
在8分钟一15分钟内完成茶艺演示
(1)误差1分钟一3分钟,扣1分
(2)误差3分钟-5分钟,扣2分
(3)超出规定时间5分钟,扣5分(4)其它因
素扣分
(4)其它因素扣分
4
茶汤质量
30分
20
色、香、味等特性表达充分
(1)未能表达出色、香、味其一者,扣2分(2)未能表达出色、香、味其二者,扣3分(3)未能表达出色、香、味其三者,扣5分
(4)其它因素扣分
5
所奉茶汤温度适宜
(1)与适宜饮用温度略有相差,扣0.5分
(2)过高或过低,扣1分
(3)其它因素扣分
(1)布置合理,尚有新意,扣1分
(2)布置欠合理,欠有新意,扣2分
(3)布置与主题不相符,扣3分
(4)其它因素扣分
2
礼仪仪表仪容5分
5
发型、服饰与茶艺主题相协调;形象自然、得体、优雅;动作、手势、姿态端正大方
(1)发型、服饰欠高雅得体,扣0.5分
(2)发型、服饰与主题不协调,缺整体感,扣1分
(3)动作、手势、姿态尚端正,扣0.5分
(4)动作、手势、姿态欠端正,扣1分(4)其它因素扣分
3
茶艺演示
30分
5
根据主题配置音乐,具有较强艺术感染力
(1)与主题尚协调,欠艺术感染力,扣1分
(2)与主题不协调,扣2分
(3)其它因素扣分
20
动作自然、手法连贯,冲泡程序合理,过程完整、流畅;各成员分工合理,配合默契,技能展示充分
(1)完整协调,技能展示充分流畅,尚具艺术感,扣1分

茶艺职业技能竞赛茶汤质量比拼评分表

茶艺职业技能竞赛茶汤质量比拼评分表
茶艺职业技能竞赛茶汤质量比拼评分表
参赛者号码: 总分:
序号
项目
分值分配
要求和评分标准
扣分标准
扣分
得分
1
茶汤质量60分
10
汤色明亮,深浅适度
(1)过浅或过深,扣1分
(2)欠清澈,浑浊或有茶渣,扣1分
(3)欠明亮、暗沉,扣1分
(4)三泡之间汤色差异过大,扣1分 (5)其它因素扣分
20
汤香持久,能表现所泡茶叶品质特征
(1)发型、服饰欠自然得体,妆容过浓,扣1分
(2)动作、手势、姿态欠端正,扣1分
(3)动作、手势、姿态不端正,扣2分
(4)其它因素扣分
3
说茶
10
表达清晰、色香味描述准确,亲和力、感染力强
(1)茶品辨认错误,未能准确介绍,扣1分
(2)茶品色、香、味描述不准确,扣1分
(3)亲和力或感染力不强,扣1分
(4)其它因素扣分
4
冲泡过程20分
5
茶具准备有序、茶席布具合理
(1)茶具准备不全,扣1分
(2)茶席布具无序、不合理,扣1分
(3)其它因素扣分
12
冲泡程序契合茶理,动作自然,冲泡过程完整、流畅
(1)冲泡不符合茶性,洗茶,扣2分
(2)未能连续完成,扣1分
(3)冲泡姿势娇柔造作,不自然,扣0.5分
(4)奉茶姿态不端正,扣0.5分
(1)香低不持久,扣1分
(2)茶汤不纯正、有异味,扣1分
(3)茶品本具备的香型特征不显,扣2分
(4)沉闷不爽,扣2分
(5)其它因素扣分
20
滋味浓淡适度,能突出所泡茶叶的品质特色
(1)略浓或略谈,扣1分
(2)过浓或过谈,扣2分
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苏州市2015年园林绿化行业职业技能竞赛
项目评分表
一、绿化工
树木移植技能评分表
备注:选手在210分钟内完成竞赛项目
评委:年月日
项目评分表
二、花卉园艺师
花卉园艺师技能评分表
竞赛证号编号
备注:1、选手在210分钟内完成插花竞赛项目
2、选手编写作品创作说明一份
3、花卉品种识别项目:选手在12分钟内完成指定花卉40种的识别,另附试卷。

评委:年月日
花卉识别技能试卷
注:选手在12分钟内完成指定花卉40种的识别项目
苏州市2015年园林绿化行业职业技能竞赛项目评分表
三、盆景工
盆景技能评分表
竞赛证号编号
备注:1、选手在210分钟内完成竞赛项目
评委: 年月日。

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