电子商务竞赛规程.pptx
电子商务职业技能大赛赛项赛项规程
电子商务职业技能大赛赛项赛项规程电子商务职业技能大赛赛项赛项规程一、赛项简介电子商务职业技能大赛是为促进电子商务人才培养和提升技术水平而举办的竞赛活动。
各赛项旨在检验参赛选手在电子商务领域的技能与能力，提供一个展示和交流的平台。
二、赛项设置电子商务职业技能大赛分为多个赛项，其中包括但不限于以下几个赛项：1. 电商创业赛：要求选手提出一个创新的电子商务创业项目，并进行详细的项目规划和方案设计。
选手需要展示他们的商业运作能力和市场分析能力。
2. 网店运营赛：选手需要根据指定的产品进行网店运营，包括产品介绍、推广策略、客户服务等方面的工作。
选手需展示他们的电商运营能力、推广能力和团队协作能力。
3. 数据分析赛：选手需要根据给定的电商数据，进行数据分析和报告撰写。
选手需展示他们的数据分析能力、数字营销能力和数据可视化能力。
4. 电商技术开发赛：选手需要根据给定的需求，进行电商网站或APP的开发工作。
选手需展示他们的编程能力、系统设计能力和创新能力。
以上赛项仅为示例，具体赛项设置根据比赛组织方的实际需求进行调整。
三、参赛条件1. 参赛选手必须是电子商务相关专业的在校学生或已毕业的大学生。
2. 参赛选手需由所在学校或相关培训机构推荐，并由指导教师或培训师进行推荐信。
3. 每个赛项参赛选手数量有限，以先报名先确认的原则进行选取。
四、评判标准1. 各个赛项的评判标准根据具体赛项进行设定，包括但不限于项目创新性、运营效果、数据分析能力等方面。
2. 评判由专家组成的评委会进行，根据评分表进行打分，并评选出各个赛项的获奖选手。
五、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手根据指定的时间和方式进行报名，并提供必要的个人信息和推荐信等材料。
2. 初赛阶段：根据报名情况，组织初赛进行筛选，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：各个赛项的决赛进行现场展示和评判，确定获奖选手。
4. 颁奖仪式：在比赛结束后举行颁奖仪式，表彰获奖选手，并进行相关的交流和分享活动。
“电子商务技能”赛项规程
“电子商务技能”赛项规程一、比赛背景与目的随着互联网的快速发展，电子商务已成为一个全球性的热点话题。
为了提高广大青年对电子商务领域的了解和掌握，培养电子商务领域的专业人才，同时推动电子商务行业的发展和创新，我们特别举办“电子商务技能”赛项。
二、比赛基本信息1、比赛名称：电子商务技能大赛2、比赛时间：xxxx年xx月xx日3、比赛地点：待定4、参赛对象：全国各大高校电子商务及相关专业学生三、比赛内容与规则1、比赛内容：比赛将分为理论知识和实践技能两个部分。
理论知识包括电子商务基础知识、网络营销、支付与物流等；实践技能部分包括网店运营、网页设计、网络推广等。
2、比赛规则：1)理论知识考试：采用闭卷笔试形式，考试时间为2小时，满分100分。
2)实践技能比赛：选手需提交一份网店运营方案，包括市场分析、产品选择、营销策略等。
满分100分。
四、奖项设置1、一等奖：1名，奖金5000元；2、二等奖：2名，奖金3000元/人；3、三等奖：3名，奖金2000元/人；4、优秀奖：若干名，奖金1000元/人。
五、比赛组织与安排1、比赛宣传：通过各大高校、电子商务相关协会和媒体进行宣传。
2、报名方式：参赛选手需前往指定网站进行在线报名，并提交相关材料。
3、比赛流程：参赛选手需按照比赛规定的时间和地点参加比赛，比赛过程中需严格遵守比赛规定。
4、赛后总结：比赛结束后，将对比赛进行总结和回顾，并对获奖选手进行表彰和展示。
六、结语“电子商务技能”赛项旨在为广大青年提供一个展示电子商务技能的平台，同时也为电子商务行业培养更多优秀的人才。
我们希望通过这个比赛，能够激发更多人对电子商务的兴趣和热情，推动电子商务行业的发展和创新。
全国职业院校技能大赛高职组“农产品质量安全检测”赛项规程一、比赛背景与目标全国职业院校技能大赛高职组“农产品质量安全检测”赛项（以下简称“比赛”）旨在提升高职学生在农产品质量安全检测方面的专业技能，培养具备高度责任感、严谨科学态度及扎实实践能力的优秀技术人才。
电子商务三创比赛ppt
因为本校所在旳藏龙岛这片区域高校云集，多种餐饮 业数不胜数，娱乐设施齐全，但是在这里，我们缺乏 一种安逸旳天地，它既能让我们休闲放松，又能让我 们汲取知识。所以，我们主要结合休闲、阅读、书籍 出售于一体旳筹划了书香雨林这一方案。书香雨林旳 筹划是根据藏龙岛周围旳人文环境，经过对各大消费 群体旳调查及了解，立足实际，以环境分析、筹划目 旳、营销战略、详细实施方案、实施资金预算、实施 成果预测、调查问卷为主进行筹划安排。
以筹划方案特色如下：
一、电子化服务 二、订会在附近学校网站以及各大校 刊
• 上发布消息，而且在平时免费为顾客提供 一
• 场浪漫旳电影，或者在特殊旳节日里举办 一
• 些活动，例如元旦可觉得附近学校元旦晚 会
• 进行采购材料并对其折扣，情人节为书香 雨
• 林消费旳情侣提供情侣马克杯，在世界读
电子商务竞赛指导PPT
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创业计划报告书的撰写原则
1、主题明确 2、结构合理 3、内容充实、重点突出 内容充实、 4、论据充分、论证严谨 论据充分、 5、方法科学、分析规范 方法科学、 6、文字通畅、表述准确 文字通畅、 7、排版规范、装帧整齐 排版规范、
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（一）主题明确
项目名称： 项目名称：体现创业投资的主旨或目标 封页：精心设计、体现项目特色； 封页：精心设计、体现项目特色；简洁规 避免过于花俏。 范、避免过于花俏。 报告摘要（ ）：项目的名称 项目的名称、 报告摘要（1-2页）：项目的名称、技术特 点和优势、所属产业及趋势、 点和优势、所属产业及趋势、市场需求及 趋势、投资及其效益、基本结论等。 趋势、投资及其效益、基本结论等。
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（二）结构合理
1、报告摘要 执行摘要） （执行摘要） 2、公司简介 3、业务与项目 4、市场分析 5、竞争分析 6、市场营销 7、盈利模式 8、融资方案 投资（财务） 9、投资（财务）效 益可行性 10、 10、风险及其防范 11、 11、撤出机制
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（三）内容充实、重点突出
1、报告摘要 产品或服务的名称及特征、所属产业、 （1）产品或服务的名称及特征、所属产业、趋势 及特征； 及特征； 项目的市场需求和趋势、营销的基本策略； （2）项目的市场需求和趋势、营销的基本策略； 公司的组织和管理； （3）公司的组织和管理； 项目的筹资和投资计划和效益评价结果； （4）项目的筹资和投资计划和效益评价结果； （5）项目的风险投资者的撤出方式和预计效益； 项目的风险投资者的撤出方式和预计效益； 项目的基本结论和建议。 （6）项目的基本结论和建议。
《电子商务大赛》课件
电子商务大赛的背景和目的，为参赛学员提供展示创新和创业能力的平台， 促进电子商务的发展和应用。
介绍
背景与目的
介绍电子商务大赛的起源和目的，强调提升学员的创新和创业能力。
参赛学员需求
讨论参赛学员的背景和需求，激发他们的潜力和创新能力。
比赛规则
1 参赛规则与评定标准
详细说明参赛规则和成绩评定标准，确保公正和透明的比赛环境。
2 注意事项
强调参赛者需要遵守的规范和注意事项，提高比赛的质量和可信度。
参赛作品
介绍与特点
简要介绍各参赛项目的特点和创新之处，吸引评委 和观众的兴趣。
适用场景与优势
讨论参赛作品在不同场景下的应用和优势，展示其 商业价值和潜力。
竞争对手分析
优势与劣势
分析竞争对手的优势和劣势，找出自身的竞争优势 和改进空间。
市场份额与规模
比较竞争对手的市场份额和市场规模，了解市场潜 力和竞争态势。
市场营销策略
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定位与目标
确定市场定位和目标受众，制定相应的营销策略。
2
推广策略与宣传渠道
探讨推广策略和宣传渠道，提高品牌知名度和用户参与度。
商业模式
构建与运营
解释如何构建和运营商业模式，确保可持续性的发展。
可持续性与发展方向
讨论商业模式的可持续性和发展方向，为未来的扩张铺平道路。
团队介绍
组成与背景
介绍参赛团队的成员组成和背景，展示团队的实力 和专业能力。
潜力与创新
强调参赛团队的潜力和创新，证明团队的竞争力和 创业潜能。
总结与展望
1 比赛收获与经验
总结比赛中的收获和经验，分享成功故事和 教训。
电子商务技术竞赛规程
齐齐哈尔市第十一届中等职业学校专业技能大赛电子商务技术赛项规程一、赛项名称电子商务技术二、竞赛目的通过竞赛，促进高素质技能型电子商务人才的培养，促进职业院校电子商务专业建设和教育教学改革，大力推进电子商务产业发展。
三、竞赛方式和内容（一）竞赛方式本赛项为团体赛，以学校为单位组队参赛，不得跨校组队，每校限报2队。
每支参赛队由3名选手（报名时需指明相应角色）和2名指导教师组成。
比赛分为3项内容：网络营销、在线交易和知识测试，用时3个小时。
1.网络营销。
应利用本届比赛执委会提供的计算机、摄影器材、商品收纳箱和工作台等设备，在执委会提供的系统上，完成比赛指定的网络营销任务，即：商品拍摄、照片处理、商品描述、照片上传和论坛营销等。
2.在线交易。
应利用模拟教学系统，完成比赛指定的在线交易任务（C2C电子商务业务流程），完整地实现买家、卖家等角色的交易流程。
3.知识竞赛。
应利用模拟教学系统，完成电子商务基础知识试题的测试。
（二）竞赛内容本竞赛分为知识测试、网络营销、在线交易等三个竞赛模块。
第一模块：知识测试比赛时限：20分钟。
比赛技能：主要考查选手对电子商务基础知识的识记、判别和灵活运用程度，着重考查选手电子商务综合职业素养。
比赛形式：在专用模拟竞赛系统上，完成共计50个题目的测试任务。
其中，判断题20个，单选题20个，多选题10个。
命题范围：包括计算机与网络基础知识、电子商务基础知识、电子商务的应用、电子商务支付体系、电子商务安全基础知识、电子商务法律法规基本知识等。
第二模块：网络营销比赛时限：与第三模块在线交易合并计时160分钟。
比赛技能：主要考查选手对计算机应用、网络营销策划和商品推广等方面的技术，着重考察技术应用和业务处理的规范性和创新性，以及实践操作、团队协调和市场应变等方面能力。
比赛形式：比赛执委会提供包含10件商品在内的商品收纳箱1个，参赛队从中选择3件不同材质的商品进行拍摄，每件商品要求拍摄5张不同角度的照片；对每张商品照片进行添加水印（水印由命题组提供）和美化处理；在专用模拟竞赛系统上，完成商品描述（商品分类、商品描述等）并上传到网店；完成论坛发帖的操作，发帖内容应突出对商品的宣传推广作用。
2016年广东省电子商务技术竞赛规程(学生组)
2016年广东省中等职业学校技能大赛“电子商务技术”（学生组）竞赛规程一、竞赛时限总时长：180分钟理论测试：15分钟实际操作：165分钟二、竞赛内容1．理论测试比赛形式：在计算机上随机抽出50题（题库不少于1000题），选手在计算机上完成后提交，命题范围：包括计算机与网络基础知识、电子商务基础知识、电子商务的应用、物流基础知识、电子商务支付体系、电子商务安全基础知识、电子商务法律法规基本知识等。
2．网络营销与服务（1）网络开店与装修在实训平台上，按要求完成网络商店的建设与装修，拍摄2—3件商品上传到自己开设的网店上；每件商品要求拍摄5张不同角度的照片（1张主图，4张副图），主副图要表达商品的全貌、功能、材质等。
（说明：拍摄的商品要先在公共商城购买，然后由快递公司【现场工作人员】按照购买时间的先后顺序把商品分别送给参赛队进行拍摄）（2）在实训平台上，根据大赛提供的商品信息完成新产品的发布工作（包括商品描述、商品图片处理与上传、商品介绍等）；（3）在实训平台上，完成比赛指定的网络营销任务：软文营销或事件营销；（4）在实训平台上，完成在线交易任务；（5）在线服务：根据比赛平台随机出现的客户问题，能够利用恰当的语言、准确的产品知识、客户服务意识回答客户的问题。
三、评分标准1.分值分布：理论测试分占20%，网络营销与服务占80%；理论测试：判断题40分、每题2分，单选题40分、每题2分，多选题20分、每题2分。
网络营销与服务：网络开店与装修（30%）、新产品的发布（30%）、网络营销（25%）、在线交易（5%）、在线服务（10%）2.评分操作：理论考试采用计算机在线答卷，由计算机自动改卷。
网络营销与服务部分由裁判评改，如果总成绩相同，则实操部分成绩高的选手名次排在前面。
四、设备要求1. 自带数码相机参考要求：卡片数码相机的参数要求如下：相机参考配件：建议存储卡2G以上、2块充满电的相机电池，数据线、相机三角架；2. 自带摄影设备参考（按以下2种要求之一选带，由参赛学校自选）：（1）专业摄影柔光灯箱（回转四灯头柔光箱50*70一套（45W色温5500k灯泡四个、灯架一个），配用80cm金银反光板一个）（2）小摄影棚（尺寸：≤60cm3，光源总功率：≤60W）3. 自带2张背景纸（必须按要求自带）：要求黑色、白色各1张，大小不超过1.5*2m，纸质小于等于200g/m2。
2024年海南省中职教师技能大赛——电子商务运营 赛项规程.pptx
.领队会议：比赛日前一天下午15:30〜16:00召开领队会议,由各参赛队教师参加，会议讲解竞赛注意事项并进行 赛前答疑。
.检录：由检录工作人员依照检录表进行点名核对，并检查确定无误后向裁判长递交检录单。
.加密：所有比赛项目在比赛的当天进行两次加密，加密后参赛选手中途不得擅自离开赛场。分别由两组加密裁 判
（一）赛题立意
本竞赛模块聚焦数字技术技能在网店运营推广领域的广泛应用，面向网络营销推广相关岗位（群），全面检验 参赛选手的网店运营推广方案制定、网店运营推广实施以及网店运营推广数据分析与应用等专业能力，提升行业敏 感度、运营意识、创新意识、团队协作等素养，促进复合型高质量电商技能人才的培养，助力我国电商行业高质量 发展。
【任务要求】
1.根据搜索引擎优化方案，结合搜索引擎的排名规则，完成搜索引擎优化，提高商品自然搜索排名；
.根据搜索引擎推广方案，结合搜索引擎推广的竞价机制,完成搜索引擎推广，获取精准流量，提高商品的点击量 和成交量;
.根据推荐引擎推广方案，结合推荐引擎推广的推荐机制,完成推荐引擎推广，增加商品有效曝光，提高商品的点 击量和成交量。
.泡泡袖连衣裙
这款高颜值实用升级泡泡袖连衣裙选用复古的红色波点雪纺面料，哑光质地面料，更能显示连衣裙高级感。在 款式上选择了腰间加松紧的设计，这样穿着可以更好的遮挡腰间的赘肉，更加凸显蜂腰。本款五分袖雪纺碎花高腰 连衣裙，既适合通勤，也适合文艺；泡泡袖方领套头印花设计，充满潮流时尚特色，同时加上褶皱印花的时尚元素 ，是
竞赛现场如出现突然非正常停电的，按下述步骤进行处理： 1.裁判员提示参赛选手，工作人员提示观摩人员要保持镇静,防止踩踏事件发生； .裁判员提示参赛选手在电源保护装置的有效时间内备份计算机操作数据，并等候处理决定；
电子商务技能比赛规程
2016年学院“电子商务技能”项目比赛规程根据《安徽省教育厅关于印发2016年安徽省职业院校技能大赛（高职组）方案的通知》（皖教秘高…2016‟2号）的文件精神，本着公开、公平、公正的竞赛原则，与国赛直接对接，特制定本规程。
一、赛项名称电子商务技能（高职组）二、竞赛目的电子商务技能竞赛以网店开设装修、网络客户服务、网店运营推广和网店经营分析三个关键任务完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容，全面考察选手的商品整合能力、视觉营销能力、网络营销能力、客户服务能力、网店运营能力、团队合作能力，提高选手利用数据实现精准营销能力。
三、竞赛内容、分值与时间竞赛采用国赛指定软件：中教畅享“电子商务技能综合实训与竞赛系统”。
比赛时间：2016年1.竞赛内容2.竞赛时间四、竞赛方式1.本赛项为团体赛。
以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，每所院校组1支队伍，每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师和1名领队组成(领队可由指导老师兼任)。
参赛对象为院2016年秋季在籍学生(1992年6月30日之后出生）。
2.本赛项根据报名参赛队人数设置赛场数目，一般1个赛场10个参赛队（具体安排将根据报名人数进行协调），有10个机位，1个参赛队1个机位，每个机位三台电脑，其中1台电脑备用。
比赛前举行两次抽签仪式，确定抽签序号、各参赛队所在的赛组和机号。
五、竞赛命题本赛项公开试题，比赛第一阶段开设装修，第二阶段客户服务，第三阶段运营推广与经营分析。
本赛项公开竞赛内容，提供竞赛样题。
本赛项竞赛试题采用试题库方式，网店装修与客服的试题各10套，比赛前在裁判组由裁判长随机抽取。
六、竞赛规则1.参赛选手应认真学习领会本次比赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。
2.每个参赛队必须参加所有规定部分的比赛。
3.参赛选手请勿携带与比赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。
4.参赛选手应提前15分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，按要求入场，不得迟到早退。
1.电子商务赛项竞赛规程
2016年泰安市职业院校学生技能大赛“电子商务技术”赛项竞赛规程一、竞赛目的通过电子商务技术赛项，检验和展示中职院校电子商务专业教学改革成果，引领职业学校电子商务及其相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与电子商务专业教学改革的主动性和积极性，推动和提升中等职业学校电子商务职业人才培养水平。
二、竞赛内容与时间电子商务技术大赛分为四部分内容：网店建设、论坛营销、在线交易和知识测试，竞赛时间3小时，其中，网店建设、论坛营销与在线交易共用时160分钟，知识测试20分钟。
1.网店建设。
利用本届大赛执委会提供的计算机、摄影器材、商品、工作台等，在“天行健君电子商务模拟教学系统（2012年竞赛版）上完成网店建设。
2.论坛营销。
利用大赛平台提供的论坛，完成对网店中3件商品的营销任务。
3.在线交易。
利用本届大赛执委会提供的电子商务模拟教学系统，完成大赛指定的在线交易任务，完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。
4.知识测试（20分钟）。
利用本届大赛执委会提供的电子商务模拟教学系统，完成电子商务基础知识测试。
三、竞赛规则1.参赛资格：参赛选手须为各职业院校、技工院校全日制在籍在校学生。
中职组年龄限制在20周岁（当年）以下。
五年制高职学生报名参赛的，前三年（含三年级）学生可参加比赛。
2.报名要求：报名时应按在比赛中承担不同角色分别填报，每人一岗。
3.参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，自觉遵守赛场纪律，服从大赛执委会的指挥和安排，爱护大赛场地的设备和器材。
4.选手必须佩带参赛证提前30分钟进入大赛场地，对号入座。
5.监场裁判核对参赛选手资格，宣读《选手须知》，用时10分钟。
6.裁判统一口令“开始准备”，选手在15分钟之内打开“商品收纳箱”，按《大赛用物品清单》核对物品，检查照相器材等，如有问题，举手示意。
7.各队选手打开密封的试题袋，根据“账号密码条”中信息分配账号，登录比赛平台后进入考试中心静等比赛开始。
#2013电子商务技术竞赛规程
电子商务技术竞赛规程2013-04-01 10:27一、竞赛名称电子商务技术二、竞赛目的以电子商务技术比赛为平台，通过大赛营造和优化职业院校电子商务应用人才成长的良好环境，加快高素质应用型电子商务人才的培养，强化公民的电子商务应用意识，扩大和提高各行业电子商务应用的范围和水平，促进职业院校电子商务学科建设，大力推进我国电子商务产业发展。
三、竞赛用软硬件环境1.摄影设备每组自备摄影设备一套，2G以上U盘一个，USB数据线一条。
2.硬件环境赛场为每参赛组提供“商品收纳箱”1个，局域网环境个人计算机（PC）3台（基本配置：Intel(R) Pentium（R）CUP G2020 @ 2.90GHz, 2.89GHz.2GB内存,500GB硬盘,集成显卡,DVD光驱，USB接口，19寸液晶显示器）。
商品收纳箱内包括：商品10件，一张《比赛用商品清单》，商品收纳箱密封并编上序号。
赛场为每位参赛选手提供一支笔和一个练习本。
3.软件环境通用软件配置：Windows XP Professional SP3(中文版)Internet Explorer 8.0Macromedia Flash 8（中文版）Macromedia Fireworks 8（中文版）Macromedia Dreamweaver 8（中文版）Adobe Photoshop CS3 Extended (中文版)Microsoft Office 2003 SP3(中文版)ACDsee3.0（中文版）WinRAR (中文版)以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。
4.赛场网络环境赛场需要组建统一的局域网。
不能访问局域网以外的网络。
5.专用软件配置；天行健君电子商务模拟教学系统（2012版/竞赛版），由北京天行健君国际教育科技有限公司提供。
其功能见下表：比赛内容功能模块后台支持网络营销电子商务平台网店命名选手自拟(采用中文命名)商品照片处理Fireworks、Photoshop商品描述支持文档编辑和常用格式文件插入:jpg、gif、swf.等商品发布支持上传:jpg、gif等图片文件选择商品分类以及和填写商品相关的信息。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
比赛要求 网络营销部分：主要考查选手对计算机应用、网络营销策划、商 品推广等方面技术，着重考察技术应用和业务处理的规范性和创新 性，以及实践操作、团队协调和市场应变等方面能力。赛会提供包含 常见日用商品 10 件（包括棉织、纸质、金属、皮革、木质、玻璃和 塑料等不同材质）在内的商品收纳箱 1 个，参赛队从中选择 3-5 件 不同材质的商品进行拍摄，每件商品要求拍摄 5 张照片，其中主图 1 张，辅图（细节图）4 张；对每张商品照片进行添加水印（水印由命 题组提供）和美化处理；在赛会提供的教学实训平台上，完成店铺申 请与装修（含店铺命名、店标、店铺招牌、商品广告及店铺介绍等）， 店标（规格 60×60 像素）、店招（规格：950×150 像素）、商品广告 （规格：715×150 像素），商品分类、商品描述等，并上传到网店（上
论题的测试，自带自动计时与阅卷评分功能。
广东省中职学校电子商务教学实训平台功能见下表：
比赛 内容
功能模块
系统支持
2
学海无 涯
电 子 商 务 网络 平 营销 台
店铺申请与装修 商品照片处理
商品上传与描述
注册、登陆、开设 店铺（含命名、店标、店招 、 商品广告及店铺介绍等
）
Fireworks、Photoshop
支持上传:jpg、gif、swf 等文件，选择商品分类以及
填写商品相关的信息。在线 交易Fra bibliotek知识 测试
商品分类 论坛平台 交易流程平台 标准化试题平台
6 大类商品的分类
支持文档编辑和常用格 式文件插入:jpg、gif、swf 等，并且可以添加附件。 实现电子商务（C2C）中买 家、卖家、物流公司的交易 流程。能实现网银管理、订 单管理、邮资管理和商品评 价。 在线答题，自带自动计时与 阅卷评分功能。
学海无涯
电子商务技术 电子商务技术比赛分为 3 部分内容：网络营销、在线交易和知识 测试。 1 网络营销。利用赛会提供的计算机、摄影器材（自带）、商品 收纳 箱、工作台等设备，在“广东省中职学校电子商务教学实训平台” （以下简称教学实训平台）上，完成比赛指定的网络营销任务，即： 店铺申请与装修、商品拍摄、照片处理、商品描述、照片上传、商品 分类、论坛营销等。 2 在线交易。利用赛会提供的教学实训平台，完成比赛指定的 在 线交易任务（C2C 电子商务流程）和订单管理、商品评价，完整实 现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。
成绩比例：网络营销占 60%，在线交易占 20%、知识测试占 20% （知识测试按三名选手得分的平均分作为折算依据）
4
3
学 海 无涯
传图片宽度规格为 700 像素）；完成论坛发帖的操作，每队只发 1 帖， 发帖内容应突出对商品的宣传推广作用。
在线交易部分：主要考查选手对电子商务 C2C 流程的理解、操 控能力,完成在交易过程中卖家、买家、物流公司的交易活动。在教 学实训平台上，完成比赛指定的商品交易，实现订单管理、邮资管理 和商品评价管理。卖家、买家、物流公司的交易由组内参赛选手分工 完成。
知识测试部分：主要考查选手对电子商务基础知识的识记、判别 和灵活运用程度，着重考查选手电子商务综合职业素养。命题范围包 括计算机与网络基础知识、电子商务基础知识、电子商务的应用、物 流基础知识、电子商务支付体系、电子商务安全基础知识、电子商务 法律法规基本知识等。在模拟教学系统上，完成共计 50 个题目的测 试任务。其中，判断题 20 个，单选题 20 个，多选题 10 个。可参考 中央广播电视大学出版社出版的《电子商务师国家职业资格培训教 程》（基础知识），但不局限该书范围。相关资料及样题可参考模拟教 学系统中的相应内容。
学海无涯
晶显示器），2G以上的 U 盘一个。商品收纳箱内包括：常见日用商 品 10 件，一张《比赛用商品清单》，商品收纳箱密封。
赛场为每位参赛选手提供一支笔和一个练习本。 3）软件环境 通用软件配置： Windows XP Professional SP3(中文版) Internet Explorer 8.0 Adobe Flash CS5 Professional (中文版) Adobe Fireworks CS5 (中文版) Adobe Photoshop CS5 Extended (中文版) Microsoft Office 2003 SP3(中文版) ACDsee3.0（中文版） WinRAR (中文版) 以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。 专用软件配置；
《广东省中职学校电子商务教学实训平台》（由广州市大洋信息 技术有限公司提供），该教学平台支持文档编辑和常用格式文件（包
括 jpg、gif、swf.等）插入和上传，支持选择商品分类以及填写商品
相关的信息。能实现网络营销和电子商务（C2C）中买家、卖家、物
流公司的在交易流程（包括网银充值、注册等功能）。能在线进行理
3 知识竞赛。利用赛会提供的教学实训平台，在 20 分钟内完 成 电子商务基础知识试题的测试。
比赛软硬件环境说明： 1 摄影设备（自带） 每组配备摄影设备一套。每套包含 500 万像素以上卡片数码相 机（存储卡 2G 以上、1 块以上充满电的相机电池）、数据线、相机三 角架，80cm 金银反光板一个，2 张 A4 白色打印纸，2 张 125K 对 开亚粉纸（白色和蓝色各一张），回转四灯头柔光箱 50*70 一套（ 45W 色温 5500k 灯泡四个、灯架一个）。 2 硬件环境 赛场为每参赛队提供“商品收纳箱”(纸箱）1 个、工作台 1 个 和个人计算机（PC）3 台（基本配置：双核1.8 GHz 以上, 2GB 内存 ,100 GB 硬盘,256 MB 以上独立显1 卡,DVD 光驱，USB 接口，17 寸 以上液