四维领导力ppt课件
四维领导力(权威精华不可不看)
变革的含义
变组织结构
组织结构(organizational structure)是 指对于工作如何进行分工、分组和协调合作。
变组织文化
组织文化在行为上的体现是成员做事的方式, 在思想和心理上的体现是员工的信念、价值 观以及整个组织中人们待人接物的态度,在 制度上的体现是效绩考评制、薪酬制所包含 的评价体系。
权变论的启示
领导方式或领导风格没有“好坏”之分, 只有“有效无效”之分。 领导成为一种艺术,一种判断的艺术。 问题:领导风格是否可以改变? 易变因素:知识、经验、技能、任职能 力等 难变因素:智力水平、人格特质和偏好、 价值观、兴趣等
头脑风暴法
1、选定主题,并保证每个人都已理解了该主题。如果 可能的话,将所定主题在会前传达给大家。 2、在开始讨论前,留出几分钟给大家思考和整理思路。 3、设定时间。 4、指定执行主席以控制进程,并指定一名擅长速记的 成员记录在白板或传阅本上。 5、把收集到的意见和办法归类,这将有助于消除重复 的主意,并有助于选定最终的方案。 6、确保大家理解了所有已提出的建议。 7、为收集到的意见和办法排定优先顺序。
瓦伦.本灵斯研究了90位美国最杰出和 成功的领导者发现他们有四种共有的能力: 1、令人折服的远见和目标意识 2、能清析表达这一目标使下属明确理 解 3、对这一目标的追求表现出一致性和全身 心的投入 4、了解自己的实力并以此作为资本
领导者的七条基本行为
1、了解你的企业和你的员工 2、坚持以事实为基础 3、确立明确的目标和实现目标的 先后顺序 4、跟进 5、对执行者进行奖励 6、提高员工能力和素质 7、了解你自己
领导与管理的区别
领导的对象是人,管理的对象是物。(you lead people,you manage things) 领导是做正确的事情,管理是把事情做正确。 (leaders who do right things,managers who do things right) 领导是一种变革的力量,管理是一种程序化 的控制工作。 关键词:领导有力管理不足;管理过分领导 不力。
领导须具备的四维领导力
领导须具备的四维领导力管理学大师彼得德鲁克说,发现一个领导者最有效的办法是,看其是否有心甘情愿的追随者。
那何为领导?•“领”是带领、率领、引领之意。
••“导”是引导、教导、疏导、辅导之意。
•领导的四维领导力1.明道(价值取向)•自我领导;••共启愿景;••学习型组织。
•2.取势(趋势把握)战略思维;••有效决策;••创新与变革。
•3.优术(组织运营)•绩效管理;••制度构建;••流程管理。
•4.树人(人才发展)•识人用人;••有效指导;•激励人心。
•领导的五个境界职位、认同、成就、人才、育才、做人。
领导激励下属的11个“软”手段1.不断认可杰克韦奇说:“我的经营理论是要让每个人都能感觉到自己的贡献,这种贡献看得见,摸得着,还能数得清。
”2. 真诚赞美打动人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的赞许。
3. 荣誉和头衔为工作成绩突出的员工颁发荣誉称号,强调公司对其工作的认可,让员工知道自己是出类拔萃的,更能激发他们工作的热情。
•指导意味着员工的发展,而主管人员花费的仅仅是时间。
••但这一花费的时间传递给员工的信息却是你非常在乎他们!••而且,对于员工来说,并不在乎上级能教给他多少工作技巧,而在乎你究竟有多关注他。
•5. 领导角色和授权给员工领导角色以酬劳其表现,不仅可以有效地激励员工,还有助于识别未来的备选人才。
•让员工主持短的会议;••通过组织培训会议发挥员工的力量及技能,并让其中的一名员工领导这个培训;••当某位员工参加外面的研究会或考察后指派其担任培训会议的领导,让他简短地对其他员工说明与研究会相关的内容及重点等都是不错的方式;••还可考虑让员工领导一个方案小组来改善内部程序。
•而这样做最终会对工作环境产生影响,营造一个积极向上的工作氛围。
7. 主题竞赛组织内部的主题竞赛不仅可以促进员工绩效的上升,更重要的是,这种方法有助于保持一种积极向上的环境,对减少员工的人事变动率效果非常明显。
8. 树立榜样•标杆学习是经理人团队领导的一个重要武器。
东营四维人格与领导力-沙漠掘金(山大MPA简) PPT课件
孔雀
动物特征解析:表现、美丽、杂食、群居… 个性特点:热心,乐观,口才流畅,好交朋
友,风度翩翩,诚恳、表现欲强、创新思维 表现:热情洋溢,好交朋友,口才流畅,重
视形象,擅于人际关系的建立,富同情心, 思维活跃。
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孔雀
优点:人生性活泼;善于建立同盟或搞好关 系来实现目标;同情心;想象力丰富。
老虎: 做——行动推动者 孔雀: 说——多言表现者 考拉: 看——旁观配合者 猫头鹰:想——思考分析者
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情绪特点
老虎:生气愤怒 孔雀:乐观 考拉:不露情绪 猫头鹰:恐惧害怕
53
惯性行为风格反应的驱力和导向:
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寻找魔兽 ——四维人格解析
知己解彼 ,打造优配团队
9
柱状图
20 15 10
5 0 -5 -10 -15
柱形图 1 柱形图 2 柱形图 3 柱形图 4
10
思考讨论:
• 如果用一种动物来代表你性格的某一方面,你 会选择哪种动物?为什么?
• 将动物名称、性格特点汇总写在大白纸上 • 讨论时间:8分钟
代表人物——周恩来
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老虎
动物特征解析:王者、独居、吃肉、行动迅 猛……
个性特点:有自信,够权威,决断力高,竞 争性强,胸怀大志,喜欢评估
表现:一般企图心强烈,喜欢冒险,个性积 极,竞争力强,凡事喜欢掌控全局发号施令, 不喜欢维持现状,但行动力强,目标一经确 立便会全力以赴
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老虎
优点:善于控制局面并能果断地作出决定的 能力;用这一类型工作方式的人成就非凡
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考拉
动物特征解析:温顺、安静、耐心、吃桉树叶… 个性特点:稳定,敦厚,温和善良、规律,不好冲
突、强调平实,有过人的耐力、 表现:行事稳健,不会夸张,强调平实,性情平和
领导力的21个维度精品PPT课件
第二法则:影响力法则
衡量一个人的领导力, 全看他所发出的影响力。
(1) 当人们愿意跟随你,哪怕只是出于好 奇,都足以表明你已经是一个优秀的领导 者,散发出领导的魅力。
(2) 头衔唯一能够买到的是一点点时间, 使你有机会增加自己的影响力,或者,毁 掉它。
(3) 要成为一个领袖,不仅自己必须在前 面带头走,而且还得有人愿意跟随身后。
(2) 领袖身边的核心圈足以影响领袖,以 及影响整个组织潜力的发挥。
第十二法则:授权法则
有安全感的领袖才肯授权与人。
(1) 最好的主管懂得找到人才来做好计划 中的工作,而且又能克制自己在过程中不 横加干涉。
(2) 你如果想做个成功的领袖,就必须懂 得授权。
(3) 授权式的领导模式不依赖于职位权威, 而是使所有人都有机会负起领导的角色, 如此一来,他们就能轮番贡献自己的长处
(3) 领袖具有一种能够退到远处纵观全局 的能力,不仅能回顾过去,并且能够预测 未来,就好像能从风中嗅出变化的气息一 般。
第九法则:磁力法则
物以类聚,你是什么样的 人,就吸引怎样的人来跟随你。
(1) 你找到的人未必是你想要的,而是你 自己是怎样的人,就会吸引怎样的人来跟 随你。
(2) 好的领袖知道,成功的秘诀在于找到 人才来弥补他的短处,这样他就能专心致 志地做他较擅长的事情。
第三法则:跟随法则
领导力来自日积月累,而非一日之功。
(1) 一个人开发与提升技巧的能力,决定 他是否能成为领袖。
(2) 开始察觉自己对事实的无知,乃是迈 向知的一大步。
(3) 人的一生中,成功的秘诀是当机会来 临时,你已经预备好自己。
(4) 领袖不是一天养成的,必须投入毕生 的工夫才能成就。
第四法则:导航法则
四维领导力(权威精华不可不看)
团队激励技巧
领导的奥妙在于如何“激励” 领导的最高境界在于让被领 导者了解团队的目标,并且激 发他们的工作热忱,让其自动 自发,无怨无悔共同达成任务!
现在人们最需要领导者给与他 们 最丰富的“人性激励” 足够的“金钱激励” 最少的“恐惧激励”
沟通中最重要的是要去听 那些没有说出口的东西。
-----彼得· 德鲁克
沟通的三要素 文字7% 声音38% 肢体语言55%
积极聆听的要领
1、勤作记录 2、专心致志 3、全神贯注 4、给与回馈 5、掌握情绪
优秀的领导者都是善于聆听的人
◆显露出兴趣十足的模样 ◆点头示意 ◆问一个相关的问题 ◆表现处与他同感的样子 ◆适当的微笑一下 ◆换个姿势或上身向前倾 ◆当面把谈话重点记录下来
领导活动的构成要素
领导者(leader) 追随者( follower ) 情境(situation) 共同目标(common goal) 注:将以上四个要素联结在一起的是领 导者影响力(influence)
领导理论
伟人论(great man theory) :20世纪初—30年代 特质论(traits theories of leadership) : 20 世纪30年代—40年代 行为论(behavioral theories of leadership) : 20世纪40年代—60年代 权变论(contingency theories) : 20世纪60年 代—80年代 最新发展: 20世纪80年代—至今
判断一个人是领导者的标志是什么?
行为与目标的间接性 拥有追随者 谚语:要想成为领导者,就必须成为一 座桥梁。 问题:领导者如何动员他人实现组织目 标?领导者如何创造和拥有追随者?
四维领导力讲义
讲师:严正
个人简介-----严正
和邦咨询
首席顾问
美国领导力研究中心 认证讲师
前华立集团人力资源总监、管理学院院长
清华大学、浙江大学总裁班客座教授
胜任素质(中国)发展研究院 副院长
研究与服务方向:
致力于通过评估与培养人才、发展领导力、实施组织变革和改善企业 文化,帮助快速成长的企业实施战略从而取得成功。
心,每一天都要朝此迈进,不敢须臾违背。
个人愿景管理--坚持理想
坚持理想 : 例:马云与
《青春火焰》
发现你的优势并尊重它
在现实生活中,有些人 潜心于忙碌和奔波,却忽视 了去发现和挖掘自己的优势 ,减缓了成功的速度。所以 ,要想早日登上成功的巅峰 ,最快的捷径就是:现在, 就去发现你一生的优势。
例一:比尔盖茨
以终为始-自我领导的原则
互赖期
知彼解己
统合综效
太愿牺多景牲不断更人然了成后更功勇可之往贵后直的,前事反独坚物而持立。双习感到赢因(惯到公底思此独双四我众空维,,赢立的)虚使我思成期;生维功们得活务到充必名满掌利意握之义真后正,却重发要的现
新
要事第一
习惯三
要事第个人一的成功
主动积
以终为始
极
依赖期
以终为始
学习型组织
定义:
能透过各种有效的途径与具体措施,促使其成员养成终生学习的习惯,从 学习过程中激发个人生命潜能,并提升人生价值以充分实现自我,进而带 动组织的创新与进步,以形成良好的组织气候与组织文化,达成组织顺应 变迁与永续发展目的的能力
行为特征:
能够有力地进行集体学习,不断改善自身收集、管理与运用知识的能力, 以获得组织的成功。
探索航向,共同确立发展道路
2024领导力培训课件ppt完整版含内容
挑战
制定企业战略、应对市 场变化、培养接班人
制定清晰战略
分析市场趋势、明确企 业目标、制定可行的战
略计划
应对市场变化
保持敏锐的市场洞察力 、调整战略和业务模式
、创新产品和服务
培养接班人
制定人才培养计划、提 供发展机会和挑战性任
务、定期评估和调整
05
领导力培训课程设计 与实施方法
明确培训目标和内容规划
2024领导力培训课 件ppt完整版含内 容
目录
• 领导力概述与重要性 • 领导力理论基础与实践应用 • 提升领导力关键技能与方法 • 不同层级领导者领导力挑战及应对策略 • 领导力培训课程设计与实施方法 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
领导力概述与重要性
领导力定义及核心要素
领导力定义
领导力是一种影响他人、激发团 队潜力、推动组织变革的能力。
人工智能和机器学习在领导力发展中的应用
AI和机器学习技术将为领导力培训提供更精准的数据分析和个性化学习方案。
多元化和包容性领导力的重要性
在全球化和多元化的背景下,领导者需要具备跨文化沟通和包容不同观点的能力,以激发 团队的创造力和凝聚力。
THANKS
感谢观看
方案制定与评估
提出多种解决方案,评估每种方案 的优劣及潜在风险。
决策执行与调整
果断执行决策,并根据实际情况灵 活调整方案。
情绪管理与压力应对
自我认知
了解自己的情绪状态,识别情绪 变化对行为的影响。
情绪调节
掌握情绪调节技巧,保持积极心 态面对挑战和压力。
压力应对
制定有效的压力应对策略,如时 间管理、放松技巧等,提高抗压
案例三
某非营利组织负责人践行 服务型领导理念,关注员 工成长和福利,营造良好 的组织文化。
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•乌尔里克/曾格/斯莫尔伍德: 《成败论英雄的领导艺术》
5
谭天询
明道、真知也,它彰显了企业的价值取向; 取势、远见也,它指明了企业的发展方向; 优术、实效也,它规范了企业的运营轨道; 树人、发展也,它开启了企业人才梯队的建设
业文化,帮助快速成长的企业实施战略从而取得成功。
人生期许:终生学习,智慧经营,达善社会
2
谭天询
严正专著
严老师在卓越领导者胜任素质训练、人力资源胜任素质管 理、人才评价与员工发展等领域进行了大量的开创性的研究 ,已出版专著五本,获得了业界和客户的高度认可。 和邦丛书:《管理者胜任素质》、《中国企业的蓝海战略》 、《成功心态》、《四维领导力》、《秩序之美》
8
谭天询
为什么要进行自我领导?
卓有成效从自我领导始
全球公认的最有效的领导是有着自己鲜明的价值观的领导,最有效领导方 式是基于价值观的领导。(海外研究)
关于企业领导者的价值取向,认同“做事情要对得起自己的良心”和“ 有精神追求的人生活更幸福”的,在企业领导者中比重最大。(本 土研究)
领导者之所以卓有成效的,首先在于他在自我领导上的卓有成效。
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谭天询
以终为始-自我领导的原则
互赖期
双赢思维 ;得到名利之后,却发现 太多人成功之后,反而感到空虚 不 双赢思维 习惯四 牺牲了更可贵的事物。因此,我们务必掌握真正重要的 断 独立期 愿景然后勇往直前坚持到底,使生活充满意义 独立(我) 更
知彼解己 统合综效 公众的成功
新
主动积 极
习惯三 个人的成功 要事第一
6
谭天询
7
谭天询
目
录
1.四维领导力概述
2. 明道、真知也,它彰显了企业的价值取向
3. 取势、远见也,它指明了企业的发展方向 4. 优术、实效也,它规范了企业的运营轨道
5. 树人、发展也,它开启了企业人才梯队的建设
9
谭天询
自我领导
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
定义:
以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础的自我约束、自我管理、 自我提升的能力。
行为特征:
明确自己的理念、找到自己的声音,倾听内心、坚持理想,使行动与共同的理念保持一 致。 他们有较高的道德品质,严格遵守各项法律、法规、规章制度、规范等,并且对自己有 更为严格的要求。 在各种利益、诱惑面前,他们能够保持清醒,能够做出正确的判断。 他们的行为是企业的典范,是员工学习的榜样。
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谭天询
倾听内心的对话,界定真实的自我
例二:尤纳斯(视频)
(二○○五年,美国华顿商学 院评选一九七九年以来全世界最有 影响力的二十五位经济领袖,尤纳 斯名列其中,与比尔‧盖兹、杰克 威尔许齐名。但是,他选择的道路 ,却是迥然不同的人生路径。)
例一:比尔盖茨
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谭天询
时间与个人资源管理
重要之事决不可受芝麻绿豆小事牵绊。 ——歌德(Goethe),德国诗人
独立意志:有效管理的先决条件
四代时间管理理论的演进
高效能的秘诀——授权 立即行动
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谭天询
时间与个人资源管理
要事第一
以终为始
依赖期
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谭天询
以终为始
身外之物和内在力量相比,便显得微不足道。 一一一前美国最高法院大法官何姆斯 (crliver Weridell ricr1mes)
发掘人生终极目标(人生的最终期许),确定 人生使命:从上述(盖棺论定)实验中,可以发掘 人们心底最根深柢固的价值观,触及影响范围的核 心部分。从此时此刻起,一举一动,一切价值标准, 都必须以此为依归;也就是由个人最重视的观念或 价值来决定一切。我们应该时刻把人生目标谨记在 心,每一天都要朝此迈进,不敢须臾违背。
四维领导力
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谭天询
个人简介-----严正
和邦咨询 首席顾问
美国领导力研究中心 认证讲师
前华立集团人力资源总监、管理学院院长
清华大学、浙江大学总裁班客座教授 胜任素质(中国)发展研究院 副院长
研究与服务方向:
致力于通过评估与培养人才、发展领导力、实施组织变革和改善企
四代时间管理理论的演进
●第一代理论着重利用便条与备忘录,在忙碌中调配 时间与精力。
●第二代理论强调行事历与日程表,反映出时间管理 已注意到规划未来的重要。 ●第三代是目前正流行、讲求优先顺序的观念。
●第四代:它根本否定“时间管理”这个名词,主张
关键不在于时间管理,而在于个人管理。
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谭天询
目
录
1.四维领导力概述
2. 明道、真知也,它彰显了企业的价值取向 3. 取势、远见也,它指明了企业的发展方向 4. 优术、实效也,它规范了企业的运营轨道
5. 树人、发展也,它开启了企业人才梯队的建设
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谭天询
成功领导者所做的工作 领导特质的结构
谭天询
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个人愿景管理--坚持理想
坚持理想 : 例:马云与 《青春火焰》
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谭天询
发现你的优势并尊重它
在现实生活中,有些人 潜心于忙碌和奔波,却忽视 了去发现和挖掘自己的优势 ,减缓了成功的速度。所以 ,要想早日登上成功的巅峰 ,最快的捷径就是:现在, 就去发现你一生的优势。
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谭天询
超越自我的修炼: 责任、坦诚、敬业
责任
例: 西点军校(视频)
坦诚(坦率+诚信) 例: 荷兰的崛起(视频) 敬业 例:
谭天询
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以身作则:树立一个良好的榜样
领导的第一个使命:明确自己 的理念,找到自己的声音
领导的第二个使命:使行动与 共同的理念保持一致,为他人树立 榜样