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第26课 俄国十月社会主义革命 课件(20张ppt)

第26课 俄国十月社会主义革命 课件(20张ppt)

革命向无产阶级社会主义 ______________革
命过渡,使政权转到
无产阶级 和贫苦农民手 _________
中。
1
2
彼得格勒武装起义
B.起义爆发:
1917 年11 月6 日(俄历10 月24 日),在____________ 布尔什维克党 领导下,彼 ______
列宁 在总指挥部指挥起义,革命士兵迅速占领了彼得格勒的各个要害部门 _______
5.下列对十月革命的评价不正确的是( A.是俄国历史上最深刻的一次社会革命 C.是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 D.鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争
)
B.打破了资本主
6. (2010·山东东营)从世界历史上看,社会主义第一次实现了从
理想到现实巨大飞跃的重大事件是 A.巴黎公社成立 B.俄国十月革命 C.“苏联”成立
市也发动起义, 苏维埃政权在全国各 地相继建立。苏维埃政府成立后, 取 消了旧法院和旧警察, 解散了旧军队,
建立起人民法院和工人民警, 并在
1918 年初组建了红军。
2
彼得格勒武装起义
D.十月革命的历史意义:
社会主义 革命, ①十月革命是世界上第一个获得胜利的______
社会主义发展 ②它改变了俄国的历史进程,使俄国走上了 _________
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

人教版初中历史 俄国十月革命PPT课件

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随堂练习:
1.“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声标志着一个新时代的来
临。与下列相关的历史事件是D( )
A.英国资产阶级革命
B.法国大革命
C.俄国二月革命
D.俄国十月革命
2.1918~1920年,苏俄人民响应布尔什维克党“一切为 了前线”的号召,发扬拼命精神,忘我劳动。这里的“前
线”,指的C 是( )
A.第一次世界大战的前线 B.反对帝国主义武装干涉的前线 C.反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线 D.社会主义建设的各条战线
革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵 族阶级转到资产阶级的手里,因此,资产阶级民主革 命已完成。“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶 段向第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政 权转到无产阶级和贫苦农民的手中” 。
——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》 ⑴列宁所说的 “现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产 阶级的手里”指的是哪次革命?它是什么性质的革命?
思考2:试比较俄国革命和中国革命取得胜利的 方式有何不同?
中国采取的是农村包围城市,武装夺取政权; 而俄国采取的是中心城市暴动,武装夺取政权。可见 马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。故我们在学 习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用,而 不能生搬硬套。
国内战争和苏维埃政权的巩固 时间:1918-1920 “战士共产主义政策” 结果:巩固了苏感悟新知
二月革命
• 二月革命的爆发
时间: 1917年3月
结果:
⑴推翻了沙皇专制统治 ⑵出现了两个政权并存局面: 资产阶级临时政府、工人士兵代表苏维埃政权
观察下面这幅图,把你所看到和想到的告诉我
列 宁 回 到 彼 得 格 勒
彼得格勒武装起义

第26课 俄国十月社会主义革命 课件(30张PPT)

第26课 俄国十月社会主义革命 课件(30张PPT)

二、彼得格勒武装起义
(一)背景
二月革命后,俄国出现了两个政权并存的局面。一 个是工人、士兵成立的苏维埃,它得到工农群众和大 多数士兵的支持,并拥有武装力量。另一个是资产阶 级临时政府,掌握各级行政机关,它继续参加第一次 世界大战,并企图消灭苏维埃。 时间:1917年3月(俄历2月) 地点:彼得格勒 结果:推翻了沙皇专制王朝 局面:出现了工人、士兵成立的苏维埃与资产阶级临 时政府两个政权并存的局面。 性质:资产阶级民主革命
温故知 新
想一想,中国共产党探索出的革命道路与俄国十月 革命有何异同?
义国家,中国是一个半殖民地半封建国家。俄国革命 是由世界大战引起的,中国革命的爆发与世界大战没 有什么关系。革命道路不同:俄国革命是从城市发 展到乡村的道路,中国革命是从农村包围城市的道路。 同:革命的方式都是武装斗争,革命的领导者都是 无产阶级及其政党,革命都取得了胜利并建立了人民 当家作主的政权,两国革命的胜利都对世界产生了巨 大而深远的影响。

14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。

15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。

5、人生每天都要笑,生活的下一秒发生什么,我们谁也不知道。所以,放下心里的纠结,放下脑中的烦恼,放下生活的不愉快,活在当下。人生喜怒哀乐,百般形态,不如在心里全部淡然处之,轻轻一笑,让心更自在,生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

6、人性本善,纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰,把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道,每个人的心灵深处,不管乌云密布还是阴淤苍茫,但依然有一道彩虹,亮丽于心中某处。

〔人教版〕俄国十月革命 教学PPT课件

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50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
“阿芙乐尔号”巡洋舰
攻占东宫
苏维埃政权的建立
苏维埃政权采取的措施:
• 建立新型的无产阶级政权 • 将银行、铁路和大工业收归国有; • 颁布《土地法令》,没收地主、寺院的土
地,分配给农民;
• 同德奥谈判议和,苏俄退出了战争。
比较:两种政权的不同
领导者不同
资产阶级临时政 府
资产阶级
苏维埃政权 无产阶级
国内战争和苏维埃政权的巩固 时间:1918-1920 “战士共产主义政策” 结果:巩固了苏维埃政权
• 世界上第一个社会主义国家由此诞生。
• 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思
主义
——毛泽东
想一想:哪些是俄国十月革 命爆发的原因?
二月革命后,临时政府继续执行沙皇政 府的内外政策;第一次世界大战的影响;列 宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策; 俄国工人阶级的力量比较集中等。这些原因 都与十月革命爆发有关。
第1课 俄国十月革命
• 二月革命的爆发
• 时间:1917年3月 • 结果:推翻了沙皇专制统治 二月革命 • 局面:出现了两个政权并存局面
观察下面这幅图,把你所看到和想到的告诉我
列 宁 回 到 彼 得 格 勒
彼德格勒武装起义
• 时间:1917年11月 • 领导者:列宁
彼德格勒武装起义
彼德格勒武装起义
11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃

高一历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利 课件 (共28张PPT)

高一历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利 课件 (共28张PPT)
“巴黎公社是特殊条件下一个城市的起义。
“无产阶级革命要同时在几个高度发达的资本主义国 家才能取得胜利。”
——马克思 社会主义革命,可以在资本主义链条最薄弱的环节, 一国首先发生。
——列宁
俄国
学习目标: 1、了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。 2、理解十月革命的世界历史意义。
第一篇章:列宁与革命的酝酿 第二篇章:列宁与革命的抉择 第三篇章:列宁与革命的光辉
一战加剧了俄国社会各 种矛盾,俄国成为帝国 主义链条上最薄弱的一 环。
沙皇专制统治下,俄国 社会矛盾十分尖锐。
有较成熟的无产阶级政 党和列宁主义的指导。
“变帝国主义战争为国内战争”。 ——列宁
读图讲史
二月起义倒沙皇 四月提纲指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光
二月革命后的俄国时局
两个政权并存
平衡规律,俄国是“帝国主义链条上最薄弱的一环”“社会主义可能首先在少数甚至
单独一个资本主义国家内获得胜利”;工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无
产阶级专政。
——《中外历史纲要》
结合教材及老师给的史料,请概括为什么说俄国是最薄弱的环节?
为什么说俄国是最薄弱的环节?
俄国资本主义有发 展,但是整体落后 于其他帝国主义国 家。
列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证 明他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越 大,他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的 口号,半年后听起来就完全合理了。”
——《全球通史》
列宁《国家与革命》——暴力革命思想的成熟
武装起义
9月,粉粹科尔尼洛夫阴谋——时机成熟 10月20日,列宁秘密回国,决定最近期间起义
政 府 权45力% 集 中 于这些委员会 主席所合成的 一个机关之手, 此机关名为 “人民委员会 议” 。

十月革命PPT课件 人教版优秀课件

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1861年改革后,俄国依然是一个农业国家, 依然是一个落后的帝国主义国家。
一、俄国十月革命的背景 : 革命前的俄国(重点)
1、 1861年改革→资本主义有所发展→改革不彻底 →落后地位 2、社会矛盾尖锐 3、为了摆脱困境而参加一战,激化了社会矛盾。 4、二月革命的爆发(1917年3月)(意义、革命 后的形势),没有解决俄国的社会矛盾。
阿芙乐尔号巡 洋舰发出了进攻冬 宫的信号。
二、十月革命的爆发
临时政府 所在地冬宫。
冬宫前的广场
阿晚芙9乐点尔钟号打巡响洋向舰冬:列密宫宁住1秘宅进91攻7年的11炮月声彼7日 得
斯莫尔 格
冬宫
尼宫



二、十月革命的爆发
起义者们攻入 冬宫。
阿芙乐尔号 巡洋舰发出进攻 的炮声,攻打冬 宫的战斗开始。
列表比较二月革命和十月革命 的内容
名称 时间
二月 1917年 革命 3月
性质
资产阶级民 主革命
革命任 务
推翻沙 皇统治
结果
两个政权 并存
十月 1917年 无产阶级革 推翻临 建立社会
革命 11月

时政府 主义制度
想一想:你认为是哪些因素导致了十月 革命的爆发呢?
俄国爆发十月革命是因为: 它是一个经济不够发达的帝 国主义国家,二月革命后临 时政府继续执行沙皇政府的 内外政策,还有第一次世界
(俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国)(苏维埃社会主义共和国联盟)
三、十月革命的结果和意义
历史意义:
1、第一次胜利的社会主义 革命.(社会主义理想变为现 实) 2、俄国:摆脱 束缚、统治、 建立 新专政、开辟 新道路
3、国际:一条崭新的解放 之路!
国内战争和苏维埃政权的巩固 时间:1918-1920 “战士共产主义政策” 结果:巩固了苏维埃政权

俄国十月革命PPT优秀课件

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莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
第1课俄国十月革命
一、俄国十月革命
• 二月革命的爆发
• 时间:1917年3月 • 结果:推翻了沙皇专制统治 二月革命 • 局面:出现了两个政权并存局面

人民历史必修1专题八第三课俄国十月社会主义革命27ppt

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资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主 义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几 个国家中获得胜利。
——列宁《无产阶级革命的军事纲领》
为什么社会主义革命不发生在高度发达的资本主义国 家,而是发生在相对落后的俄国?偶然?必然?
专题八:解放人类的阳光大道
三.俄国十月社会主义革命
课程标准:


件 2、主观条件:俄国无产阶级壮大,政党成熟,
二、十月革命进程
二月革命 倒沙皇 四月提纲 指方向 七月事件 抛幻想 十月革命 现曙光
㈠. 二月革命
⑴ 导火线:一战失利, 经济全面崩溃,矛盾空前激化 (2)爆发: 1917年3月8日,彼得格勒
(3)目标: 反帝国主义战争,推翻沙皇专制统治
(4)性质: 资产阶级民主革命 (5) 二月革命后的政局:
因大量劳动力投入一战,全国播种面积较之1909年下降85%, 食品供应紧张,军队仅能得到原来供应量的一半。1916年,仍有 20万士兵没有武器,到1917年3月,俄国约150万人死于战争,四
百多万人伤残。
“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反
对资本家的革命。
——列宁
材料中所说的“战争”指的是哪场战争?它给俄国 带来什么的影响?
家作主的要求 各种矛盾错综复杂,阶矛
专题八:解放人类的阳光大道
的和平要求 的土地要求
(政治上) (外交上) (经济上) 根据俄罗斯最新统计资料,1907年各种形式的农民反抗达179次,1914年发生1046次。
②为……提供了强大的思想武器和实践指导力量。
任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。
请回答: ①上述内容出自什么文献?是谁在什么情况下制定的? ②这一文献为俄国人民指明了怎样的方向? ③采用何种方式过渡政权?

人教版必修一 第19课 俄国十月革命(共19张PPT)

人教版必修一 第19课 俄国十月革命(共19张PPT)
(4)性质:资产阶级民主革命
列宁回到彼得格勒
二、十月革命的过程
2、四月提纲(1917年4月)
(1)明确任务
将俄国革命从资产阶级民主革命 转变为社会主义革命
(2)提出口号
“不给临时政府以任何支持” 和“全部政权归苏维埃”
(3)夺权方式
和平夺权
二、十月革命的过程
3、七月事件(1917年7月)
俄军前线惨败 工人士兵游行示威 临时政府血腥镇压 政权并存局面结束
A.实现共产主义 C.建立苏维埃共和国
B.推翻沙皇专制 D.获得“面包”与“和平”
4.同上材料。布尔什维克党的下列文件最能反映当时
他们愿望的是
()
A.《四月提纲》 B.《告工人、士兵和农民书》 C.《和平法令》 D.《土地法令》
课堂练习
5.停泊在涅瓦河畔上的“阿芙乐尔”号巡洋舰是俄
罗斯著名的景点之一,该巡洋舰具有重要的历史价
没俄有军步在(枪 战1)场,有上20的连世士连纪兵失初只败,拿。俄着一一国个把士进绑兵入在在_木_集帝_棒会_国_上上_主_的愤_义刺_慨_刀地_ 。说 :“我阶们段在,前经线济上落挨饿后,,各我_种_们_社都__会冻__矛僵_盾_了十。分我尖们白锐白。地
在农送民命和(, 士2)死 兵得 ,__一毫 除__无 了战__意起_义来激。革化命”了以显沙外然俄,,的这已时各经假的别种如俄无社没国选会工择有矛人。战盾、 争,俄国也许几
四、十月革命的影响
1、国际影响
①成功地在__资_本__主_义__世界体系上打开了 一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治。
②鼓舞了国__际_无__产_阶_级_和_殖_民__地_半__殖_民__地_人_民_ 的解放斗争。
③将___社__会_主__义___理论变为现实,开创了 国际社会主义运动的新局面。

2.1《俄国十月革命》教学课件 (共51张PPT)

2.1《俄国十月革命》教学课件 (共51张PPT)
俄国十月革命
第一次世界大战几 件,俄国于1917 年爆 发了十月革命。十月革 命胜利后,世界上第一 个社会主义国家诞生。 社会主义由理想变为现 实,这对于世界历史的 进程具有深远意义。
动荡暴露出症结所在,危机孕育着转机。
材料解读,分析背景
一、十月革命的背景
• 改革后走上资本主义发展道路的俄国现状: • 农业人口占全国的80%; • 工业产值占国民经济总产值的42%。按人均计算,俄国的钢产量
1924年1月22日列宁逝世 苏联进入斯大林时代
二、斯大林体制
虽然新经济政策使苏联得到复苏,但直到1928年,苏联的 工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一。全国只有 不到三万辆拖拉机,99%的耕种靠畜力、人力完成。
——《大国崛起》
我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必须在10年内
跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打
重视重工业,轻视农业、轻工业;采 用计划经济,高度集中,统一管理,追求 高速度;通过行政命令的方式控制国家经 济发展。
(二)吾将上下而求索 ──农业集体化
①背景: 工业化进展迅速,城市人口的增长,对粮食的需求
②时间: 1927年,联共(布)十五大 ③措施: 农民加入集体农庄,生产资料归集体所有,成员集
阅读书本28-30页, 以时间为轴,梳理革 命的过程,并找出每 个时间点事件经过、 结果。
回归教材,线索梳理
1917、3,罢工、起义推翻沙 皇专制统治,建立资产阶级临 时政府,继续进行世界大战。
1917、4,列宁回到彼得格勒, 发表演说,提出从资产阶级民主 革命 社会主义革命的任务
1917、11,攻克东宫,临时政 府被推翻,革命胜利。
十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。
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比较两种政权的不同
资产阶级临时政府
苏维埃政权
领导者不同 采取的措施不同 所代表的利益不同
资产阶级 反动、反人民 资产阶级
无产阶级 符合人民利益 广大工农群众
但被打倒的反动阶级不甘心失败, 国际帝国主义也极端仇视第一个社 会主义国家苏俄。它们勾结起来, 企图把新生的人民政权扼杀在摇篮 里。在国内外敌人的包围下,新政 权出现了严重的困难。
人教版历史九年级下册
第一单元 苏联社会主义道路的 探索
第1课 俄国十月革命(B案)
同学们,图片中的人物是谁?他在 1917年11月做了什么惊天动地的大事?
列宁在十月电影
列宁与马克思、恩格斯一样是世界无产阶级的伟大导师。 《列宁在十月》反映了列宁领导的俄国十月革命。 这次革命为什么会发生?
这是一次什么性质的革命? 它对俄国乃至世界历史的发展 产生了哪些重大影响呢?这 就是我们今天要学习的内容。
提示:(1)通过分析俄国二月革命后政局 的复杂性、特殊性和暂时性。认识工农群众 缺乏政治斗争经验,列宁等布尔什维克党主 要领导人流亡国外,影响了党对群众的组织 教育工作。
(2)不能。从临时政府的反动政策(继续 战争、镇压革命等)来理解。
小结
二月革命虽然推翻了沙皇专制制度,但是由于当时工 农群众缺乏斗争经验,列宁等布尔什维克党主要领导人流 亡国外,所以真正掌权的是资产阶级临时政府。然而资产 阶级临时政府却没有实现俄国人民迫切要求获得和平、面 包和土地的愿望。他们不顾人民的要求,继续进行帝国主 义战争,并企图借助战争来消灭革命力量。在这种情况下 ,布尔什维克党如何领导人民继续斗争,是迫切需要解决 的问题。而此时布尔什维克党又群龙无首。全党、全体劳 动人民都热切盼望着伟大领袖列宁的归来。1917年4月,列 宁秘密回到了彼得格勒。
材料二:俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间 一般长达10多个小时 ,但工资低微(1910年俄国工人的工资 相当于美国的1/3)。布尔什维克党,即俄国社会民主工党的 多数派,是真正的无产阶级政党。它始终领导工人阶级同帝国 主义、资产阶级和孟什维克进行不懈的斗争,并在斗争中越来 越坚强,越来越壮大。
材料三:1916年底,前线俄军尚有20多 万士兵连步枪都没有,只能几个人合用一枝。 1917年春,全国男性劳动力中已有近一半被强 征入伍,使得农田荒芜、交通不畅,造成粮食 供应紧张,首都彼得格勒存粮只够维持一个月 。沙皇政府在战场上频吃败仗,在国内危机四 伏。
材料四:任何一个国家也没有像俄国那样 严重地受到战争的磨难和痛苦。……由于许多 历史原因,使得俄国革命比其他国家先爆发。
列 宁 回 到 彼 得 格 勒
列宁可能在演讲些什么?倾听者的反应如何? 他们手里拿着枪意味着什么?
列宁的回国,受到了人民群众发自内心的欢迎,使人民 看到了希望。列宁在演讲中提出了“社会主义革命万岁” 的口号,一场新的革命即将不可避免的发生。
二、 十月革命
七 月 流 血 事 件
1917年7月,临时政府镇压示威群众。 七月流血事件,标志着两个政权并存局面
在彼得格勒武装起义的影响下,
莫斯科等城市相继爆发了武装起义。革 命烈火迅速燃遍俄国各地,到1918年2 月,苏维埃政权在全国范围内建立起来 了。十月革命迎来了新时代的曙光。苏 维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。
彼得格勒武装起义(资产 阶级临时政府被推翻)后, 建立了世界上第一个工人士 兵苏维埃政府。那么苏维埃 政府的名称是什么?主席是 谁?政府采取的措施有哪些 ?
的结束。
由于形势发生了变化,布 尔什维克党在8月确定了武装 起义的方针。
1917年11月7炮, 揭开了十月革命的序幕。
列宁指挥起义 “阿芙乐尔”号巡洋舰
彼得格勒武装起义图
攻克冬宫
由于布尔什维克党领导并制定了正
确的方针政策,特别是列宁的亲自领导 及人民群众和革命战士的英勇奋战,十 月革命取得了胜利。
总结
毛泽东说:“革命总是从那些反革命势力比较薄弱的 地方首先开始,首先发展,首先胜利。”
俄国是一个落后的帝国主义国家,资本主义经济实力 不足,发展缓慢,远远落后于其他资本主义国家;野蛮落 后的沙皇专制制度和严重的封建农奴制残余依然存在。而 第一次世界大战又加剧了俄国社会的各种矛盾,引发政治 经济危机。这就是战争引起革命。日益壮大而成熟的无产 阶级政党——布尔什维克党领导了这场革命。
俄苏维埃第二次代表大会 宣布苏维埃政权成立
政府根据《土地法令》, 没收地主和教会的土地分 给农民
根据《和平法令》,苏维埃 俄国同德议和,退出了第一
次世界大战
苏俄同德国及其同盟国签 订了《布列斯特和约》
措施: (1)建立新型的无产阶级政权。 (2)将银行、铁路和大工业企业收归国有。 (3)颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给 农民耕种。 (4)同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战。
一、二月革命
阅读课文第一段,总结下列问题
二月革命爆发于何时? 1917年3月(俄历二月) 结果如何?推翻了沙皇专制统治 革命后俄国出现了什么局面?出现了两个 政权并存局面。即资产阶级临时政府(掌 握主要权力)和工人士兵代表苏维埃。
进一步思考:
(1)二月革命后为什么会出现两个政权并 存局面?
(2)两个政权能长期并存吗?为什么?
思考下列问题
(1)材料一反映了十月革命前俄国的经济状况如何? (2)材料二反映了什么问题? (3)材料三、四中的“战争”指的是哪场战争?它给俄国带来 了怎样影响?
答案提示:(1)俄国是一个落后的帝国主义国家,封建农 奴残余严重。
(2)俄国工人阶级受压迫重及无产阶级政党壮大与成熟。 (3)第一次世界大战;给俄国人民带来了深重灾难,引发政 治经济危机。
讲授新课
1917年的俄国为什么会发生革命呢?
材料一:一战前,俄国是小农经济占优势的国家,农业人 口占全国人口的4/5,无产阶级在全国人口中占少数,工业产 值占国民经济总产值的42.1%。1913年按人口计算,俄国的钢 产量只及美国的1/11,德国的1/8,英国的1/5,法国的1/4。 俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保 留有贵族大地主土地所有制和封建剥削形式。
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