中职语文基础下册《科学是美丽的》word练习题1
中职语文《科学是美丽的》
我谨向你提议
爱的统一理论
爱之力凌驾一切!科学家想到过吗?
2021/6/24
29
朗读《爱之力》这首科普小诗 并体会其意味。
•
威廉斯的这首小诗充
满着女性所特有的细腻感
情,在科学美中注入了浪
漫情怀。让我们体会到,
科学不是冷冰冰的,有了
爱的科学会更加美丽!
2021/6/24
科学的浪漫美
30
黑洞之歌
黑洞在死寂的夜空中旋转 转着转着逸出了视线 直到发生碰撞 我们正等待着你的引力波出现
还会破坏美感
2021/6/24
10
2021/6/24
质疑科学美
1969年阿波罗 号首次载人登 月成功,传回 的月球表面照 片却是坑坑洼 洼、像一张麻 脸。更煞风景 的是,什么玉 兔、嫦娥、桂 花树等等全
属子虚乌有11
质疑科学美
玉 兔 捣 药
2021/6/24
嫦 娥 奔 月 吴 刚 伐 桂
12
科学怎么会 是 美丽的???
③碳可以在大气中循环;
④碳是煤炭、石油的构成元素;
2⑤021/现6/24 代社会离不开碳纳米管。
27
“钻石是女孩之最爱” 只会让女孩走向平庸
“碳是女孩之最爱” 则会让女孩步向崇高。
2021/6/24
展现了科学的内涵美 28
爱之力
物理学家发现宇宙有四种力
强力 弱力 引力 电磁力
但我发现了一种新的力凌驾一切
但不会燃起你的心中之火
也不会使火车长啸飞驰
碳是地球上一切生命之源
它是来自太空的陨石
构成一切有机物质
在大气层中循环往复
钻石 煤炭 石油 总有一天会用完
能构成一切的将是碳纳米管
中职语文基础下册《科学是美丽的》word练习题
高二对口语文学科练习编写:高亚飞《科学是美丽的》阅读训练一①闪烁的仪表,难闻的气味,复杂的数据,一副厚重的老式黑框眼镜及镜片后面的那张不苟言笑的脸——所以这些或许就是普通人在一提到“科学”二字时,脑海中出现的科学和科学家的一幕吧!灰暗、严肃、缺乏美感。
“美丽”?不,它似乎不会与科学划等号。
②然而,任何一个真正理解科学的人都会由衷地赞叹道:科学,真美!③科学美在她的神秘。
她总是像个“犹抱琵琶半遮面”的女子,露出了高雅的发髻,漂亮的娥眉和一双纤纤玉手,却藏起了那最动人的樱唇和脉脉如秋水的明眸。
大自然频频向人类展示着:天地的物换星移,万物的生生不息……种种奇妙的现象吸引着茹毛饮血的祖先们。
他们开始思索,在走向文明的路上,开始摸索着揭开那层神秘面纱。
尽管他们撞开一个门时又发现门内竟然是另外十几扇、几十扇门,但人类体会到了思维的快乐——不同于满足了食欲之后所有的另一种全新感觉。
这是心灵的收获,引起了人们进一步探索的激情。
几千年的文明史,是人类探寻科学的征程。
因为有歧路有岔道,一路上始终弥漫着神秘,这种神秘和距离赋予了科学极大的美感。
④如同闻名世界的“夏奈尔”时装一样,不管工艺多复杂,简洁是永恒的主题。
爱因斯坦在他举世无双的大脑里进行着天才的构想,得出了最质朴的质能公式:E=mc2,尽管在此之前所付出的劳动之艰苦是无法描述的,但它最终就是如此简洁,永恒而冷静地支配着宇宙间的一切变化。
为了得到一条未知的真理,人们费尽了周折,但简洁所带来的美是能使这颗疲惫的心灵得到满足的。
如果你能体会到爱因斯坦第一次写下这个方程时的心情,定会醉心地叹道:科学,美啊!⑤艺术的美在于表现。
美术用色彩,舞蹈用肢体,音乐用旋律。
艺术运用各种“语言”表现人类细腻的感情,给人以美的感染。
⑥科学的美在于精神。
科学的神秘、简洁、对称及不断进步的精神本质,使之成为人类进步的推动力。
而只有当你全心去接触科学时,才能感受到精神和力量。
⑦正是因为有了科学的精神,艺术的表现,才孕育出如此诱人的世界,如此美的生活![阅读训练]1解释下列词语的大意。
职业高中高一下学期期末语文试题卷2(含答案)
职业高中下学期期末考试高一《语文》试题一、选择题(每题2分,共20分)1、下列各组成语中字形完全正确的一项是()A 礼尚往来遥不可急冠冕堂皇恍然大悟B 受宠若惊不言而喻拔地而起谈笑风生C 不同反响循规蹈矩穷困潦倒理直气壮D 坚持不懈喜气洋洋面面相觑不知所错2、依次填入下列横线上的词语正确的一项是()他们看起来和许三多他们一样:一样,一样,一样饿,一样也一样。
A脏累狼狈默契B累脏默契狼狈C累脏狼狈默契D脏累默契狼狈3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A几年前大家对E-mail一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然....了。
B翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺..天工..。
C便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花不翼而飞....,提起这事,让人气愤不已。
D一醉酒男子在大街上撒野动粗,对这种不可思议....的流氓行为,必须依法严惩不贷。
4、下列选项中对句子所使用的说明方法判断错误的一项是()A荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。
——列数字B荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。
——举例子C荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂片。
——打比方D旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”。
——引用5、对下列句子中所使用修辞手法判断正确的一项是()A那么常人为什么没有感受到呢?责任在科学家。
——反问B人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。
——拟人C寄言纨绔与膏梁:莫效此儿形状!——借代D伍六一笑得像个大男孩一样,向这边不停地挥手。
——比喻6、下面几个句子是对人物肖像的描写,依次判断正确的一项()。
①、肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂。
②、削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
③、一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
高教版中职语文(基础模块)下册全册教案(职高、职业中专、中专学校用)[word86页]
高教版·中职语文教案(基础模块)下册目录第一单元 (1)一、合欢树 (1)二、善良 (3)三、人生的境界 (7)第二单元 (13)五、科学是美丽的 (13)六、南州六月荔枝丹 (14)七、飞向太空的航程 (17)第三单元 (19)九、边城 (19)十、林黛玉进贾府 (25)十二、林教头风雪山神庙 (33)第四单元 (36)十三、荷塘月色 (36)十四、世间最美的坟墓 (41)十五、画里阴晴 (45)第五单元 (50)十七、现代诗二首 (50)我爱这土地 (50)雨巷 (53)十八、雷雨 (57)十九、窦娥冤 (60)第六单元 (64)二十一、唐诗二首 (64)二十二、宋词二首 (70)念奴娇赤壁怀古 (70)雨霖铃 (74)二十三、师说 (79)第一单元一、合欢树教学目标:1.体会无私的母爱以及作者对母亲浓浓的思念和沉重的内疚交织的感情。
2.理解“合欢树”在文中的寓意。
教学重点:品味词句意蕴教学难点:“合欢树”丰富的情感内涵和象征意义.课时安排:1课时授课方法:颂读法,归纳法,探讨法教具:多媒体教学过程一、导语:但丁说“世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。
”古往今来,关于母亲的故事、文章很多,大家熟悉的故事有孟母三迁、岳母刺字,文章有《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”母亲绵绵的爱化作了密密的针脚。
冰心在《繁星》中写道“母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里,我心中的风雨来了,我躲进母亲的怀里”可见,母亲还是儿女心灵的港湾,这一类的文章还有很多。
每个人笔下的母亲都不尽相同,因为发生的事情不一样,个人的体验不同。
今天,我们学习史铁生的《合欢树》,再一次感受伟大的母爱。
二、课文分析(一)通读课文,整体把握文意1、老师朗读第一段,指定一排学生依次朗读课文,熟悉文本,看作者写了人生中哪几个年龄段的哪些事情,以理清课文思路(出示课件)明确:年龄“我”母亲十岁作文获奖做裙子二十岁双腿残废做各种事情三十岁小说发表不在人世三十多岁聊起合欢树已死多年(看幻灯提问题)由这张幻灯片我们可以看到本文是以时间为线索。
中职语文5.《科学是美丽的》课后“练习与思考”参考答案
2.科学之美的源泉是什么? 答:科学之美的源泉: 简单、深刻、普遍三位一体 。
[对应文段] 科学追求真理,揭示宇宙万物的真相及其运动变化 的规律。真正的科学家都懂得:真理是简单的,而且越是深层次 的,适用范围越是普遍的真理就越简单。简单、深刻、普遍三位 一体,这就是科学美之源泉。
2021/3/9
2021/3/9
三、阅读课文,回答下列问题。 1. 作者为了阐明“科学是美丽的”,列举了哪些理由?陈述哪些 事实? 答:列举的理由有: 天文物理 是最美丽的, 物理学 是美丽的, 数学也是非常美丽的 。 陈述的事实有:画家用 中国画 表现科学美,科学家威廉斯用诗歌 、乐曲、 舞蹈 表现科学美,现代雕塑家和画家表现几何形体 ,电视子觉云美、叶绿素、DNA、纳米等研究对象也是美丽的。
2021/3/9
五、威廉斯还专为中学生作科学歌舞表演,她关切地说:“十几 岁的女孩们为了吸引男孩,不顾一切放弃学业,这很危险,尤 其在这高科技时代。”威廉斯这番话,不仅针对女中学生而说 ,对于男中学生也具有同样启迪意义。结合自己的认识,谈谈 你对威廉斯这番话理解。
这样的人将来年华老去,一无所有,也不会拥有真正的爱 情。没有谁会喜欢一个年老色衰,没有一技之长,没有钱,没 有学问,没有事业,连理智和情商都没有的人;如果一个人对 自己都不负责,还能对谁负责,怎么给别人幸福?没有定力最 可怕!一个人要有点智慧,还要有点定力,才像一个人,不至 于把自己生活搞得一团糟。
四、为了感染读者,课文引用了女天文物理学家琳达•威廉斯的多 首科学诗和歌曲。以《碳是女孩之最爱》为例,说说这样写有什 么好处。 答:“碳”本来是一种很常见的 非金属元素 。但在威廉斯《碳 是女孩之最爱》一诗中,碳被赋予了极高的 地位 ,成为了女孩 的至爱,富于人性化了。引用这首诗,让读者看到了 碳 的实用 价值及其对 生命循环 的重要性,于 诗情画意 之中展示了科学美 ,让读者自然而然地领略到了 科学美 的魅力,
中职语文5.《科学是美丽的》课后“练习与思考”参考答案
五、威廉斯还专为中学生作科学歌舞表演,她关切地说:“十几 岁的女孩们为了吸引男孩,不顾一切放弃学业,这很危险,尤 其在这高科技时代。”威廉斯的这番话,不仅针对女中学生而 说,对于男中学生也具有同样的启迪意义。结合自己的认识, 谈谈你对威廉斯这番话的理解。
这样的人将来年华老去,一无所有,也不会拥有真正的爱 情。没有谁会喜欢一个年老色衰,没有一技之长,没有钱,没 有学问,没有事业,连理智和情商都没有的人;如果一个人对 自己都不负责,还能对谁负责,怎么给别人幸福?没有定力最 可怕!一个人要有点智慧,还要有点定力,才像一个人,不至 于把自己的生活搞得一团糟。
2.科学之美的源泉是什么?
答:科学之美的源泉: 简单、深刻、普遍三位一体 。
[对应文段] 科学追求真理,揭示宇宙万物的真相及其运动变化 的规律。真正的科学家都懂得:真理是简单的,而且越是深层次 的,适用范围越是普遍的真理就越简单。简单、深刻、普遍三位 一体,这就是科学美之源泉。
四、为了感染读者,课文引用了女天文物理学家琳达•威廉斯的 多首科学诗和歌曲。以《碳是女孩之最爱》为例,说说这样写有 什么好处。
三、阅读课文,回答下列问题。 1. 作者为了阐明“科学是美丽的”,列举了哪些理由?陈述了哪 些事实?
答:列举的理由有: 天文物理 是最美丽的, 物理学 是美丽的, 数学也是非常美丽的 。 陈述的事实有:画家用 中国画 表现科学美,科学家威廉斯用诗歌 、乐曲、 舞蹈 表现科学美,现代雕塑家和画家表现了几何形体 的 视觉美 ,电子云、叶绿素、DNA、纳米等研究对象也是美丽 的。
高教版中职语文(基础模块)下册第5课《科学是美丽的》word教案
1、学习作者从论证中心出发着重领会科学家、艺术家以多种形式展示科学之美的实例从而使读者间接感受中心论点的论证方法。
2、了解课文的结构理解议论文中以叙述为主夹叙夹议的写法。
3、通过本文的学习引导学生感受科学之美从而转变对科学的认识激发探索科学奥秘的兴趣。
1学习作者从论证中心出发着重领会科学家、艺术家以多种形式展示科学之美的实例从而使读者间接感受中心论点的论证方法。
2了解课文的结构理解议论文中以叙述为主夹叙夹议的写法。
3、通过本文的学习引导学生感受科学之美从而转变对科学的认识激发探索科学奥秘的兴趣。
掌通过本文的学习引导学生感受科学之美从而转变对科学的认识激发激发探索科学奥秘的兴趣。
《科学是美丽的》中职语文(基础模块)下册第5课【高教版】3
朗读并品味《黑洞之歌》
• 也许我们对这首诗还有着疑 惑,还没有读懂,但是我们真切 地感受到了威廉斯竭尽自己之所 能来传播她一生挚爱的科学的巨 大热情,这份热情让我们感动。 领悟了这份热情,我们就会向科 学又迈近了一步。
例二:
• 以数学之美为例,来论证科学之美。
中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘
数学之美—— • 人体的曲线美
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
数学之美——
雕塑家和画家的几何视 觉美
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
数学之美——
• 毕加索的怪异人像
中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘
数学之美——
奇幻迷离的 “分形”图案
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
1987年5月,李政 道教授亲自设计了这个 中国高等科学技术中心 成立后举行的第一次国 际学术研讨会的主题图 案。图中“格”字由李 政道书写,表示“格点” 或“测量”,含格物致 知之意,其背景是用于 研究格点规范理论的哥 伦比亚并行机的线路图。
高等教育出 版 社 高等教育电子音像出版社
艺
术
家
笔
下
是老师在上课时补充讲解的,如果不听讲很可能就会错过这些重点。
•
所以,上课的时间一定要专注于课堂,决不能打开别的习题集去学习,这样才是高效率的学习,才是提高成绩最快的方法。因此,困难也要先听课,那对你将来的自学一定会很有帮助,哪怕你只是记住了一些经常出现的术语,上课的内容好像马上就忘光
了,但等到你日后自己学习的时候,也能让你回想起很多内容。
作者在文中列举了哪些科学美的形态?
• 作者列举了朦胧美、神秘美、活力美、精致 美四种形态。
中职语文基础下册《科学是美丽的》ppt课件1
•
成语
ห้องสมุดไป่ตู้美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来 价值连城:形容物品十分贵重。连城:连在一起的许多城池。 叹为观止:指赞美所见到的事物美好到了极点。叹:赞叹; 观止:看到这里就够了。 锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放弃。比喻有恒 心,有毅力。锲:镂刻;舍:停止。
科学是——
?
科学家是——
白发怒张 皱纹满面
爱因斯坦
科 学 是 美 丽 的
沈 致 远
学习目标
• • • • • 了解作者是如何阐述自己的观点的? 我们在生活中应如何应用议论文? 本文的特色是什么? 练习与思考 还有~~~~~
没有了!!!
课文分析
• 第一部分(1-2自然段): 提出了论点“科学是旷世奇美,美不胜收”。 • 第二部分(3-13自然段): 以威廉斯传播科学美的行动展示科学美的魅力。 • 第三部分(14-17自然段): 探讨其他领域的科学美及科学美的源泉、乐趣。 科学是美丽的!你同意吗?
议论文
课文中用到的修辞方法
• 欲扬先抑
是一种描写技巧。欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高。 “抑”,指按下、贬低。褒扬某个人物或事物,却不从褒扬 处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。用这种方法, 使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在 阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。
议论文的基本思路(结构)? 提出问题
阐述理由 得出结论
写作特点
• 主要采用了引证、例证论证观点。 • 以叙述为主,夹叙夹议。 • 语言准确、严密,而且生动、活泼。
• 什么是议论文? 议论文是对某个问题或某件 事进行分析、评论,表明自 己的观点、立场、态度、看 法以及主张的一种文体。
第5课《科学是美丽的》(练习)【中职专用】高一下学期语文
第5课科学是美丽的同步练习基础练习1.在下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( )A.栽歌栽舞翩翩起舞人情事故叹为观止B.一帆风顺扑朔迷离厉精图治词不达意C.一愁莫展不明一文匠心独运奇幻迷离D.自惭形秽炯然不同气冲宵汉相濡以沫2.根据括号内的内容提示在横线上填入恰当的成语。
(1)数学家以迭代方程在复数平面上产生的“分形"图案之千变万化,奇幻迷离,使艺术家也。
(赞美所见到的事物好到了极点。
)(2)科学家在追求真理的过程中,,孜孜以求。
(雕刻一件东西,一直刻下去不放弃。
比喻有恒心,有毅力。
)(3)事实是:科学不仅是美丽的,而且是旷世之美,。
(美好的东西太多,一时接受不完。
)(4)女孩爱钻石,无非是爱钻石首饰之光华夺目、。
(形容物品的价值极高,十分珍贵。
)3.给下列加点字注音。
沉浸.()撰.()文纤.()巧长啸.()陨.()石翩翩..起舞()炫.()耀切.()题肖.()像不谙.()和.()着载.歌载舞()4.指出下列句子中,修辞手法不同于其他三句的一项()A.科学怎么会是美丽的呢?不可思议!B.那么常人为什么没有感受到呢?责任在科学家。
C.还有什么比宇宙的诞生更美丽?D.一字之改,不是很风趣而又切题吗?5.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()(1)科学是美丽的,但在威廉斯的眼里,科学是美丽的,因为她在科学美中注入了浪漫情怀。
(2)在北京世界魔术大会上,中国魔术演员精湛的演技和高超的,博得了场上观众的热烈掌声。
(3)积极响应党的号召,各级党团组织及广大党员干部更。
A.越发工夫义不容辞B.更加功夫责无旁贷C.更加功夫义不容辞D.越发工夫责无旁贷6.下列各句中,加点的成语使用恰当....的一句是()A.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人其乐融融....,生活美满幸福。
B.汽车在崎岖的山路上小心翼翼地前行,只见奇峰异岭扑面而来,令人美不胜收....。
C.为了骗取扶贫资金,某村干部居然使出了各种办法,其行为之恶劣,令人叹为观止....。
《科学是美丽的》练习题(2023)
五科学是美丽的作家作品《科学是美丽的》的作者沈致远(1929—),江苏溧阳人,浙江大学毕业后留校任教。
1980年应邀赴美,先在大学任教授,后转工业界,从事高温超导电子学及无线电通信等方面的研究。
在物理、电子、激光、微波等领域均有建树,发表论文40多篇,有11项美国专利。
致力于提倡科学文艺,代表作有《体验美国》《科学是美丽的》等。
课文结构全文共22个自然段,分为三个部分。
第一部分(第1-2自然段):提出论点“科学是旷世奇美、美不胜收的”。
第二部分(第3-17自然段):以威廉斯的科学歌舞表演论证科学之美。
第三部分(第18-22自然段):探讨科学美的源泉,即简单、深刻、普遍三位一体。
文章主题《科学是美丽的》是一篇科普文章,属于议论文。
它通过丰富的事例,运用多种艺术形式,阐述了科学世界形形色色的美,揭示了科学美的源泉。
知识拓展1.《科学是美丽的》一文中,作者是如何提出“科学是美丽的”这一观点的?明确:第1自然段从反面入题,在常人眼中科学是深奥的、严格的、艰难的、枯燥的……常人眼中的科学家爱因斯坦的形象是白发怒张、皱纹满面的。
运用欲扬先抑的手法引起读者的阅读兴趣。
第2自然段从正面立论,点明论点:科学是美丽的,而且是旷世奇美,美不胜收。
这与上文“深奥的、严格的、艰难的、枯燥的”形成强烈的对比。
2.省略号的作用。
(1)在常人心目中,科学是深奥的、严格的、艰难的、枯燥的……(2)还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美?……明确:省略号都是表示列举、例举得无穷尽,举不胜举,让读者自然得出与自己相同的感受和认识。
预习指导:作者:沈致远,江苏溧阳人,旅美物理学家。
同步练习:一、基础知识1.给下列加点字注音。
撰.文()瑰.丽()纤.巧()内禀.()不谙.()载.歌载舞()翩.翩起舞()锲.而不舍()孜.孜以求()2.下列加点字的注音都正确的一项是()A.撰.文(zhuàn)炫.耀(xuàn)嗔.怪(zhēn)伺.候(sì)B.捧.场(pěng)先驱.(qū)锲.而不舍(qiè)瑰.丽(guī)C.瓜葛.(gé)勾.当(gōu)皈.依(guī)山冈.(gáng)D.深奥.(ào)陨.石(yǔn)角.斗(jiáo)收敛.(liǎn)3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.不可思意载歌载舞奇幻迷离其乐融融B.怙恶不悛融汇贯通连绵不断怦然心动C.真知灼见呕心沥血坚韧不拔寻物启事D.凭心而论俯首帖耳再接再励一泄千里4.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()①新任市长每天都会接到大量的群众来信,即便工作再忙,他也作出答复。
中职语文基础模块(下):5.《科学是美丽的》教参(含“练习与思考”)
第12、13自然段从威廉斯的表演所引起的不同反响,论述人们认识科学美还需要走出误区。威康斯的科学歌舞表演之所以遭到拒绝和不被欣赏,说明有些人对科学美还存在着偏见,传播科学更仍需要克服重重阻力。高能物理国际会议的科学家尚且不能认同威廉斯的表演,何况一般人呢?但是,许多人还是对科学美持肯定态度的,天文学家集会上的表演,“与会者和着威廉斯的歌声”一起尽情欢唱,并且跃上坐椅翩翩起舞”。“反传统,求新求异”是有创意的科学家的基本素养,也是科学美的魅力所在。正因为如此,科学美要克服传统的偏见,还需要做出不懈的努力。
第16自然段论述科学研究之乐趣。科学研究是艰辛的劳动,要付出汗水和心血。但顿悟、突破、发现却是最高的享受,所以科学家锲而不舍,孜孜以求,虽辛苦却乐在其中。对于科学家来说不仅是获得成果后所感受到的美,科学研究的对象、过程以及理论应用于实践也都是美的。这又与第2自然段前后照应。
第17自然段以标题作结:科学是美丽的!用感叹号加强肯定的力度,然后又用“你同意吗?”与读者对话、交流,既表现出作者的自信,又不失对读者的尊重。
第二部分(第3-第13自然段)以威廉斯传播科学美的行动展示科学美的魅力。
第3自然段又可分为三层:第一层(1句)说明威廉斯传播科学美的原因。第二层(2、3句)引用威廉斯的话,称赞宇宙诞生、宇宙流之美。第三层(4-7句)作者模仿威廉斯的反问句式,列举科学美的种种形态,向读者展示了科学世界中丰富多彩的美。一个省略号,说明体现科学美的例子举不胜举。第四层(第8句),总括句,得出结论:科学之美,美不胜收。
高教版职高语文(基础模块)下册复习题含答案(可编辑修改word版)
一、选择题(一)、字音考查测试题(一)班级:姓名:成绩:D.涎皮肄业举荐荧光屏8.下列词语中有错别字的一项是()A.详实词不达意冷漠一筹莫展B.谚语不经之谈偏僻厉精图治C.风靡人情世故直接谈笑风生D.倾轧气冲霄汉弘扬扑朔迷离1.下列加点字读音全都正确的一项是()A.称心(chēn)禅让(shàn)粗糙(cāo)B.角逐(jué)给予(gěi)符合(hú)C.禅宗(chán)埋怨(mán)即使(jí)D.熨帖(yùn)差异(chā)驯服(xún)2.下列词语中加点字注音全对的一组是()A.涎水(xián)船舷(xuán)角隅(yú)B.火镰(liǎn)埋怨(mái)结子(jié)C.莞尔(wǎn)焖菜(mèn)竹篁(huáng)D.胡诌(zhòu)茶峒(tòng)傩送(nuó)3.下列加点字注音全部正确的一项是()A.够呛(qiàng)针灸(jiǔ)虔诚(qián)紫绡(xiāo)B.省亲(shěng)呜咽(yàn)红缯(zēng)醴酪(lǐ)C.珊瑚(shān)惊惶(huāng)绮丽(qǐ)吮吸(shǔn)D.绚丽(xuàn)创伤(chuāng)侥幸(ráo)颤动(chàn)4.下列加点字注音全都正确的一项是()A.有恃无恐(zhì)圭臬(guīniè)滥用(làn)戚戚(qī)B.不谙(ān)贮藏(zhù)宠幸(chǒng)祠堂(cí)(三)、词义考查9.下列句子中成语使用恰当的一项是()A.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。
B.天突然变凉了,同学们衣衫单薄,一个个噤若寒蝉。
语文基础模块下册试题库试卷14
语文基础模块下册试题库试卷14试卷一客观题(60分)一、单选题(请把试题答案写在答题卡上,每小题1分,共30分)1.下列选项中字音字形完全正确的一项是()A.贮.藏(chǔ)载.人(zàì)茶峒.(tòng)B.着.陆(zhuó)翌.年(yì)阜.盛(fù)C.纤.巧( xiān)横亘.(gèn)暧昧.(wèi)D.龟.裂(guī)嗾.使(sǒu )攀援.(yǎn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.喉咙撕哑凄婉迷茫风华正茂B.履行烦躁热泪沾襟前和后偃C.追逐颓圮光阴似箭如梦出醒D.脉搏敲诈直手相看古陌荒阡3.下列各句中划线词语使用有误的一项是()A. 这个叫“茶峒”的小山城风景秀美,依山傍水,空气清新。
B.沈从文的小说《边城》篇幅很长,简直是长篇大论。
C.这本书本来是我的,他非说是小张的,真是张冠李戴。
D.做人不能信口开河,口无遮拦,随便议论别人。
4.下列修辞手法判断错误的一项是()A. 溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。
(比喻)B. 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回(夸张)C .到了一个地方名为“茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白塔,塔下住了一户单独的人家。
(顶真)D .爷爷不在了,你将来怎么办?(反问)5.下列说话内容与说话人对应错误的一项是()A. “我有了口粮,三斗米,七百钱,够了,谁要这个?——爷爷B .“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字”——林黛玉C .“天下真有这样标志的人物,我今儿才算见了。
”——王熙凤D .“三个人,三个位,三个位都是我们的。
”——许三多6、依次填入下列句中划横线处的词语最恰当的一项是()①盛产荔枝的地区,应该发展荔枝的生产。
②苏联成功发射人造卫星的消息,了最早具有飞天梦想的中国人。
③科学不仅是美丽的,而且是旷世奇美,。
A.大力震动美不胜收B.大举振动举不胜举C.大力震动举不胜举D.大举振动美不胜收7.下列选项中对语句分析正确的一项是()一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”A.表现王熙凤的平易近人。
高教版中职语文基础模块下册《科学是美丽的》课件
《哭泣的女孩》·
• 《窗边的德蕾莎》
科学 与 真理
• 科学的使命是追求真理,揭示万物的真相及其运动变 化的规律。真理是简单的,而且越是深层次的、适 用范围越是普遍的真理就越简单,唯其简单才深刻 普遍。
• 科学和艺术源于人类活动最高尚的部分,都追求着 实用性、普遍性、深刻性和永恒性,都与我们的生 活息息相关,简单而又深刻普遍。
哈勃天文 望远镜拍 摄的海豚 座 NGC 6956 星 系照片。 这是一个 距离地球 约2.14 亿光年的 螺旋星系
“云深不知处””的电子云 具有 朦 胧 美。
生命之源叶绿素 中的“绿色秘密”
神秘美
“生命之梯”DNA回旋曲折的双螺旋
活力美
“纳米”
精致美
得出结论:
科学之美,美不胜收
作者在下文又是采用什么论证方法 来分析、论证“科学是美丽的”这一 观点的?
们认识科学美还需要走出误区。
12段,威廉斯的科学歌舞表演遭到拒绝和不被 欣赏,说明有些人对科学美还存在偏见,传播 科学美需要克服重重阻力。
13段,也有许多人对科学美持肯定态度,“反传 统,求新求异”是有创意的科学家的基本素养, 也是科学美的魅力所在。
数学之美
笛卡尔心形线
雅各布线:纵使改变,依然故我
写作背景
科学技术是人类认识和运用自然规律、社会规律能力的集中反映,是一 种在人类历史上起推动和革命作用的力量。进入21世纪后,它更是人们普遍 关注的热点话题之一,但是在常人心目中,科学是深奥的、艰难的、枯燥的, 科学家是老迈的、严肃的、古板的。为了消除人们的偏见和误解,也为了激 发人们探索科学奥秘的兴趣,增强科学意识,让更多的人感受科学之美,科 学家们运用绘画、诗歌、乐曲、舞蹈和雕塑等多种艺术形式来展示科学之美。 科普作家沈致远多年来一直致力于提倡科学文艺,1998年他应邀在《文汇报》 副刊《笔会》上开辟专栏,发表了《说数》《论形》《对称趣谈》《别做电 脑的奴隶》等一系列科学散文及科学随笔,本文就是其中的一篇。
中职下册语文单元测试(2)
中职下册语文单元测试(2)一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.瞩.目(zhǔ) 紫绡.(xiāo) 焦核.(hú) 奇瑰.美景(guì)B.萌蘖.(niè) 龟.裂(guī) 祠.堂(cí) 锲.而不舍(qì)C.横亘.(gèng) 醴.酪(lǐ) 翌.年(yù) 雍.容华贵(yōng)D.红缯.(zēng) 贮.藏(zhù) 乾.坤(qián) 耸.入云天(sǒng)2.下列词语字形有误的一项是()A.扭转乾坤举世嘱目完壁归赵举国欢庆B.奇幻迷离不胜枚举顶礼膜拜滔天巨浪C.激流澎湃美不胜收孜孜以求励精图治D.旷世奇美因地制宜载歌载舞锲而不舍3.下列不属于唐代诗句的一项是()A.瓤肉莹白如冰雪B.长安回望绣成堆C.日啖荔枝三百颗D.东风无力百花残4.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.与会者和着威廉斯的歌声一起尽情欢唱并且跃上座椅翩翩起舞....。
B.科学怎么会是美丽的呢?无可非议....!C.因为荔枝不耐贮藏,古代宫廷想吃荔枝就要派人兼程飞骑....从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多痛苦。
D.女孩爱钻石,无非是爱钻石首饰之光华夺目,价值连城....,用以炫耀自己雍容华贵的外表美。
5.下列各句使用了两种修辞手法的一项是()A.盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇。
B.在常人心目中,科学是深奥的、艰难的、枯燥的……C.还有什么比宇宙的诞生更美丽?D.响彻全球的“东方红”乐曲,宣告中国进入了航天时代。
6.下列有语病的一项是()A.荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。
B.威廉斯以诗意的语言,赞美碳的实用价值及其对生命循环的重要性,表现的是内涵美。
C.不仅科学是美丽的,而且是旷世奇美,美不胜收。
D.党中央明确指出,要下决心搞载人航天,这对我国的政治、经济、科技等都有重要意义。
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高二对口语文学科练习编写:高亚飞
《科学是美丽的》阅读训练二
1.科学是美丽的,请解说它在本文中的多层含义。
2.结合上下文,分析文章引用“碳是女哈之最爱”这首诗的作用。
3.参照第三段中画线语句的特点,调动你的知识积累,在他后面仿写一句话,要求内容恰当,句式一致。
4.为了让大家更好的感受到科学的美,除了文中提到的绘画,写诗等途径外,你还有什么更好的创意?
1、.答案要点:①科学本身的内涵美(各门学科都有自身美;:每门学科中的不同门类都有各自的美;:科学追求真理,揭示宇宙万物的真相及其变化规律。
)
②科学家在追求真理的过程中感受到的美(过程美;顿悟和突破后快感)。
2、.这首科学诗用诗意的语言赞美碳的实用价值及其对生命循环重要性,使读者形象地感受到了科学的内涵美。
3、参考示例:①还有什么比生命之源叶绿素中的"绿色秘密"更具神秘美?
②还有什么比数学中九宫格更具魔幻美?
4、创意:主题班会、图片展览、举办讲座、办科普小报、举办科技节(科技日/科普周)、媒体宣传、利用网络发布科技信息、召并科技发布会等等。