课内文言文阅读理解练习

课内文言文阅读理解练习

2017——2018学年度第一学期七年级语文

课内文言文复习字资料

《世说新语》二则

1、名句积累

（1）交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

（2）咏雪的直接原因：俄儿雪骤。

（3）两个比喻句：撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

（4）谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。（5）补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

2、谢太傅跟儿女们谈论诗文时，为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目？

主讲人出题考听众时，天气发生了变化：早先也有雪，但不大，而此刻变成了纷纷扬扬的大雪。这使主讲人感到很高兴，就出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目。

3、你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？

对兄女的答案满意。因为文章最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”补充点明了谢道韫的身份，暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。

4、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？

“柳絮”一喻好，因为柳絮团状，与雪花相似，而“因风起”写出雪花漫天飞舞之态，給人以想象和美感，比喻生动传神，而且“柳絮”还给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。

（一）

1、解释下列加横线词语在句子中的意思。

3、

4、下列对《陈太丘与友期行》译文的分析理解，不正确的一项是（）

A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。

B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回地走进屋内。

C.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。

D.这个故事表明守信对于处世立身的重要性，告诫人们要做一个守信之人。

（三）

1、解释下列加横线词语在句子中的意思。

（1）未若柳絮因风起（）（2）相委而去（）（3）元方入门不顾（）

2、把下列句子翻译成现代汉语。

（1）白雪纷纷何所似？

（2）过中不至，太丘舍去，去后乃至。

（3）3、下列对本课两篇文章的分析理解，不正确的一项是（）

A.《咏雪》一文中最后一句补充“兄女”的身份，暗示作者欣赏“柳絮因风起”的巧妙比喻，收到了言有尽而意无穷的效果。

B.“寒雪”“內集”“欣然”“大笑乐”等词语，营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭气氛，因此子侄们才能畅所欲言，这样的家庭教育方式很值得后人借鉴。

C.《陈太丘与友期行》一文，作者的写作意图是借元方责备客人的语言，从正面强调“信”与“礼”的重要性。

D.元方以针锋相对的语言逼的客人哑口无言，友谊“入门不顾”的动作拒绝客人的道歉行为，这是孩子的天性所致，不应当认为他也是“无礼”的。

《论语》十二章

1、名句积累

（1）表现当别人不了解自己，误解自己时，不要焦虑的句子是：人不知而不愠，不亦君子乎？

（2）强调复习重要性的句子是：温故而知新，可以为师矣。

（3）阐述学习与思考之间的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

（4）面对别人的长处和短处，我们应：择其善者而从之，其不善者而改之。

（5）志向对一个人是非常重要的，正如：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

2、文章主旨

第一章“学而时习之”：讲学习方法和个人修养。第二章“三省吾身”：讲学习方法，强调随时都该反省自己。

第三章“吾十有五而志于学”：讲个人修养，要循序渐进，进德修业。

第四章“温故而知新”：讲学习方法，强调学习关键要思考，要知“新”。

第五章“学而不思则罔”：讲学习态度，阐明“学”与“思”的辩证关系。

第六章“贤哉，回也”：讲个人修养，修身要经受困苦和贫穷的考验。

第七章“知之者不如好之者”：讲学习方法，讲兴趣对学习重要性。

第八章“饭疏食，饮水”：讲个人修养，讲富贵与仁义之间如何选择。

第九章“三人行”：讲学习方法和个人修养，强调要向别人学习和要有端正的学习态度。

第十章“逝者如斯夫”：讲对于时间流逝的感慨。第十一章“三军可夺帅也”：讲个人修养，强调坚守

志向。

第十二章“博学而笃志”：讲个人修养，强调提升个人修养的方法。

（一）

1、解释下列加横线词语在句子中的意思。

（1）学而时习之（）（2）人不知而不愠（）（3）与朋友交而不信乎（）2、把下列句子翻译成现代汉语。

（1）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

3、下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）

A.从孔子对颜回的称赞来看，孔子认为一个君子应当要安贫乐道。

B.曾子的“三省”说明了古代读书人十分重视品德修养。

C.“学而时习之”“温故而知新”“学而不习则罔，思而不学则殆”都是关于学习态度的论述。

D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”这句话强调

了一个人要坚持自己的信念主张。

（二）

1、解释下列加横线词语在句子中的意思。

（1）人不堪其忧（）（2）饭疏食（）（3）逝者如斯夫（）

2、把下列句子翻译成现代汉语

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

3、下列对文中谈学习方法和学习态度的归类，正确的一项是（）

①.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。②温故而知新，可以为师矣。

③学而不思则罔，思而不学则殆。④三人行，必有我师焉。

A.①②③/④

B.①②/③④

C.②③/①④

D.①③/②④

(三）

1、解释下列加横线词语在句子中的意思。