2019-2020年高一数学上学期中苏教版
3.1 不等式的基本性质(课件)高一数学(苏教版2019必修一)

不能
解:当c=0时,ac2=bc2=0,∴当c=0时,不能得到 ac2>bc2.
当c≠0时,c2>0,∴ ac2>bc2,
∴ c≠0 时,能得到 ac2>bc2,
故 c=0时,不能得到ac2>bc2;
c≠0 时,能得到 ac2>bc2 .
课本练习
1. 回答下列问题,并说明理由.
(2) 由 a>b,c>d,能否得到 a-c > b-d ?
则 2≤μ≤4,1≤v≤2.
=
+ = ,
由
解得
- = ,
=
则
+
,
2
-
.
2
+ -
4a-2b=4· 2 -2·2 =2μ+2v-μ+v=μ+3v.
而 2≤μ≤4,3≤3v≤6,则 5≤μ+3v≤10.
故 5≤4a-2b≤10.
归纳总结
防范措施
1.建立待求取值范围的整体与已知取值范围的整体的关系,利用不等式的性
(x-1)(x2+x+1)=x3+x2+x-x2-x-1=x3-1,
∵ x3+1>x3-1
∴ (x+1)(x2-x+1) >(x-1)(x2+x+1),
综上所述,结论为:
(x+1)(x2-x+1) >(x-1)(x2+x+1)
提示:以上错解中忽视了配方法的应用,事实上,本题中 a2+b2-ab
可继续化为
2
2
3 2
+ b.
4
2
3 2
2
2
2
2
正解:因为 A-B=a +3ab-4ab+b =a +b -ab= + b ≥0,
2019-2020年苏教版数学一上《6-9的分与合》教学设计

2019-2020年苏教版数学一上《6-9的分与合》教学设计教学目标:1. 使同学们进一步体会分与合的思想。
2. 熟悉6-9各数的组成,进一步认识10以内的数。
3. 培养学生的合作交流及动手操作能力。
教学过程:一、激趣导入同学们,昨天我们学习了4、5的分与合,同学们掌握了(通过实物学习数的组成,从数的一种组成能联想出另一种组成等)方法,今天请同学们用同样的方法来学习6-9的组成。
二、教学新知出示挂图,提问:“6个气球,分在两只手里拿,可以怎样分?”在这基础上引导学生去“有序地分”。
让学生带着一些问题去看教材中的插图并按插图动手操作。
如:把6个气球分在两个手里,书上画了几幅图?为什么只画三幅?从每幅图里得到6的组成,虚线框里的组成和框左的组成有什么联系?第一组与第二组有什么联系?第二组与第三组呢?通过对这些问题的思考、回答、交流,学生能够在学习6的组成中学会有序的操作和有序的记忆。
三、巩固练习1.“试一试”的学习。
7的分与合让学生一边分圆片,一边想数的组成。
先让学生独立思考探索,再组织交流。
要随时注意学生的操作是否有序地进行,能不能由7的一种组成在虚线框里写出相应的另一种组成。
在7的分与合都找到后,可以组织学生讨论怎样能很快记住这些组成,把学生的注意力再次引到“有序”和“联想”上。
让学生自己分一分、说一说、填一填,要注意引导学生有序地分,避免重复和遗漏,在此基础上组织学生交流,掌握7的组成。
2.“想想做做”要组织学生分组合作学习。
可以让学生以对口令等形式巩固已学的数的组成。
在学习8和9的组成时,对有困难的学生要及时给予帮助。
第7、8题都是巩固8和9的组成的练习。
练习以后,可以让学生说说,用什么方法能记住8和9的组成。
对学生说的方法要尽量肯定,鼓励他们用自己的方法记忆。
附送:2019-2020年苏教版数学一上《6、5、4、3、2加几》教学设计教学内容:教科书第90~91页。
教学目的:1. 在学生对进位加已经有了一定认识的基础上,通过学生自己计算来掌握6、5、4、3、2加几这部分内容。
2020-2021学年第一学期高中数学新教材必修第一册苏教版(2019)第四章第4章 章末复习(一)

第4章 章末复习(一)一、要点回顾1. 当n 为奇数时,正数的n 次方根是一个 ,负数的n 次方根是一个 .这时,a 的n 次方根用符号 表示.当n 为偶数时,正数的n 次方根有两个,这两个数 . 当n 为奇数时,√a n n= ;当n 为偶数时,√a n n =|a|= { , a ≥0,, a <0.2. 正数的正分数指数幂的意义是a m n= (a>0, m , n ∈N *,且n>1); 正数的负分数指数幂的意义是a -m n= (a>0, m , n ∈N *,且n>1).3. 有理数指数幂的运算性质a r a s = , (a r )s = ,(ab )r = ,其中a>0, b>0, r , s ∈Q . 4. 对数的概念(对数与指数的互化):如果a b =N (a>0且a ≠1),那么b 叫作以a 为底N 的对数,记作b= ,其中a 叫作对数的 ,N 叫作 . 5. 对数的性质:① log a 1= ; ② log a a= ; ③ a log a N = .6. 对数的运算性质:如果a>0且a ≠1, M>0, N>0, n ∈R,那么log a (MN )= , log a M N= , log a M n = . 7. 换底公式及其推论:① log a b=log c b log c a (a , c 均大于0且不等于1, b>0);② log a b ·log b a=1,即log a b=1log b a;③ lo g a m b n =nm log a b.二、考点聚焦考点一 指数式与对数式的互化(a b =N ⇔log a N=b ,其中a>0且a ≠1) 【例1】 (1) 若log x √y 7=z ,则 ( )A. y 7=x zB. y=x 7zC. y=7xD. y=z 7x (2) 已知log a 2=m , log a 3=n ,则a 2m+n = .题组训练1. 若log x 8=3,则x= .2. 已知3m =2n =k ,且1m +1n=2,则k 的值为( )A. 15B. √15C. 6D. √63. 已知log 5(log 2x )=1,求x 的值.考点二 利用指数、对数的运算性质计算 【例2】 (1) 已知3a+2b=1,求9a b√a的值;(2) 已知lg a -lg b=m ,求lg (a 2)3-lg (b 2)3的值.题组训练 1.化简:(8)-13+lg √10等于 ( )A. 1B. 2C. 3D. 4 2. (1) 已知x log 34=1,求4x +4-x 的值;(2) 已知3a =2, 3b =5,求log 360的值.3. 已知log 4a=log 25b=√3,求lg(ab )的值.考点三 换底公式的应用 【例3】 计算:log 5√2×log 79log 513×log 7√43.题组训练1. 计算:log 54·log 1625= .2. 计算:(log 2125+log 425+log 85)(log 52+log 254+log 1258).3. 已知log 189=a , 18b =5,试用a , b 表示log 3645.三、课后作业1. (多选)下列结论中错误的有( )A . 若log 2x =3,则x =6B . 5log 5125=√5C . lg(lne)=0D . lg(lg10)=1 2. 若√(3a -1)2=√(1-3a)33,则实数a 的取值范围为( )A . (0,13) B . (0,13]C . (-∞,13] D . [13,+∞)3. 计算:lg 2516-2lg 59+lg 3281等于( )A . lg2B . lg3C . lg4D . lg54. 已知a =log 54,那么log 564-2log 520用a 表示是 ( )A . a -2B . 5a -2C . 3a -(1+a )2D . 3a -a 2-15. (多选)下列说法中正确的有( )A . x-34=√(1x )34(x >0)B . √(-x)23=-x 23C . √a 2=aD . √-x 3=-x √-x6. 设a =log 310, b =log 37,则3a-b的值为( )A .107B . 710 C . 1049 D . 49107. 若log a b ·log 3a =4,则b 的值为 . 8. 计算:(1)(18)-13×(-76)0+80.25×√24+(√23×√3)6;(2) lg25+23lg8+lg5×lg20+(lg2)2-10lg3.9. 已知2x =3, log 483=y ,则x +2y 的值为 ( )A . 3B . 4C . 8D . log 4810. 尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解.例如,地震时释放出的能量E (单位:J)与地震里氏震级M 之间的关系为lg E =4.8+1.5M. 2008年5月汶川发生里氏8.0级地震,它释放出来的能量是2019年6月四川长宁发生里氏6.0级地震释放出来能量的 倍.11. 已知2a ·3b =2c ·3d =6,求证:(a -1)(d -1)=(b -1)(c -1).12. (1) 已知2a =5b =m (m >0),且1a +1b=2,求m 的值;(2) 已知2x =3y =5z ,且1x +1y +1z =1,求x , y , z.1log22021×20211log42021×20211log82021×20211log162021×20211log322021)15.*13.计算:(2021。
2019-2020学年高中数学(苏教版必修一)模块综合测评 Word版含解析

模块综合测评(时间120分钟,满分160分)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请把答案填在题中横线上) 1.已知集合A ={}0,1,2,3,4,B ={}x||x|<2,则A ∩B =________. 【解析】 B ={}x||x|<2={}x|-2<x<2,A ∩B ={}0,1. 【答案】 {}0,12.如果集合P ={x |x >-1},那么下列结论成立的是________.(填序号) (1)0⊆P ;(2){0}∈P ;(3)∅∈P ;(4){0}⊆P .【解析】 元素与集合之间的关系是从属关系,用符号∈或∉表示,故(1)(2)(3)不对,又0∈P ,所以{0}⊆P .【答案】 (4)3.设集合B ={a 1,a 2,…,a n },J ={b 1,b 2,…,b m },定义集合B⊕J ={(a ,b )|a =a 1+a 2+…+a n ,b =b 1+b 2+…+b m },已知B ={0,1,2},J ={2,5,8},则B ⊕J 的子集为________.【解析】 因为根据新定义可知,0+1+2=3,2+5+8=15,故B ⊕J 的子集为∅,{(3,15)}. 【答案】 ∅,{(3,15)}4.若函数f (x )=错误!的定义域为A ,g (x )=错误!的定义域为B ,则∁R (A ∪B )=________. 【解析】 由题意知,⎩⎨⎧x -1>0,2-x>0⇒1<x <2.∴A =(1,2).错误!⇒x ≤0.∴B =(-∞,0], A ∪B =(-∞,0]∪(1,2), ∴∁R (A ∪B )=(0,1]∪[2,+∞). 【答案】 (0,1]∪[2,+∞)5.若方程x 3-x +1=0在区间(a ,b )(a ,b ∈Z ,且b -a =1)上有一根,则a +b 的值为________.【解析】 设f (x )=x 3-x +1,则f (-2)=-5<0,f (-1)=1>0,所以a =-2,b =-1,则a +b =-3.【答案】 -36.已知函数y =g (x )与y =log ax 互为反函数,f(x )=g (3x -2)+2,则f(x )的图象恒过定点________.【解析】 由题知g (x )=a x ,∴f (x )=a 3x -2+2,由3x -2=0,得x =23,故函数f (x )=a 3x -2+2(a >0,a ≠1)的图象恒过定点⎝ ⎛⎭⎪⎫23,3.【答案】 ⎝ ⎛⎭⎪⎫23,37.已知函数f(x )=(m -1)x 2+2mx +3为偶函数,则f(x )在(-5,-2)上是________.(填序号)①增函数;②减函数;③非单调函数;④可能是增函数,也可能是减函数. 【解析】 ∵f (x )为偶函数,∴m =0,即f (x )=-x 2+3在(-5,-2)上是增函数. 【答案】 ① 8.已知函数f(x )=a x +log a x (a >0且a ≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为log a 2+6,则a =________.【解析】 依题意,函数f (x )=a x +log a x (a >0且a ≠1)在[1,2]上具有单调性,因此a +a 2+log a 2=log a 2+6,解得a =2.【答案】 29.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x2+1,x≤0,2x ,x>0,若f (x )=10,则x =________.【解析】 当x ≤0时,令x 2+1=10,解得x =-3或x =3(舍去); 当x >0时,令2x =10, 解得x =5.综上,x =-3或x =5. 【答案】 -3或510.若y =f (x )是奇函数,当x >0时,f (x )=2x +1,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫log2 13=________.【解析】 ∵f (x )是奇函数, ∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫log2 13=f (-log 2 3)=-f (log 2 3).又log 2 3>0,且x >0时,f (x )=2x +1,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫log2 13=-4.【答案】 -411.定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=错误!则f (3)的值为________.【解析】 ∵3>0,且x >0时,f (x )=f (x -1)-f (x -2),∴f (3)=f (2)-f (1),又f (2)=f (1)-f (0),所以f (3)=-f (0),又∵x ≤0时,f (x )=log 2 (4-x ),∴f (3)=-f (0)=-log 2 (4-0)=-2.【答案】 -212.函数y =f (x )的图象如图1所示,则函数y =log 12f (x )的图象大致是________.(填序号)图1【解析】 设y =log 12u ,u =f (x ),所以根据外层函数是单调减函数,所以看函数u =f (x )的单调性,在(0,1)上u =f (x )为减函数,所以整体是增函数,u >1,所以函数值小于0,在(1,2)上u =f (x )为增函数,所以整体是减函数,u >1,所以函数值小于0,所以选③.【答案】 ③13.若函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|1-x |+m 的图象与x 轴有公共点,则m 的取值范围是________.【解析】 ∵y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|1-x |=错误!∴画图象可知-1≤m <0. 【答案】 [-1,0) 14.已知f(x )=x 2-2ax +2(a ≤-1),若当x∈[-1,+∞)时,f(x )≥a 恒成立,则实数a 的取值范围是________.【解析】 函数f (x )的对称轴为直线x =a , 当a ≤-1,x ∈[-1,+∞)时, f (x )min =f (-1)=3+2a .又f (x )≥a 恒成立,所以f (x )min ≥a ,即3+2a ≥a ,解得a ≥-3. 所以-3≤a ≤-1. 【答案】 [-3,-1] 二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)(2)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫log2 3+23log2 3⎝ ⎛⎭⎪⎫2log3 2+32log3 2+log3 2+(lg 2)2+(1+lg 2)lg 5=53log 2 3·92log 3 2+(lg 2)2+lg 2·lg 5+lg 5=152+lg 2(lg 5+lg 2)+lg 5=152+lg 2+lg 5=152+1=172.16.(本小题满分14分)已知集合A ={x |3≤3x ≤27},B ={x |log 2 x >1}. (1)分别求A ∩B ,(∁R B )∪A ;(2)已知集合C ={x |1<x <a },若C ⊆A ,求实数a 的取值范围. 【解】 (1)A ={x |3≤3x ≤27}={x |1≤x ≤3},B ={x |log 2 x >1}={x |x >2},A ∩B ={x |2<x ≤3},(∁R B )∪A ={x |x ≤2}∪{x |1≤x ≤3}={x |x ≤3}. (2)①当a ≤1时,C =∅,此时C ⊆A ; ②当a >1时,C ⊆A ,则1<a ≤3.综合①②,可得a 的取值范围是(-∞,3].17.(本小题满分14分)某企业拟共用10万元投资甲、乙两种商品.已知各投入x 万元时,甲、乙两种商品可分别获得y 1,y 2万元的利润,利润曲线P 1:y 1=ax n ,P 2:y 2=bx +c 如图2所示.图2(1)求函数y 1,y 2的解析式;(2)为使投资获得最大利润,应怎样分配投资? 【解】 由题图知P 1:y 1=ax n过点⎝ ⎛⎭⎪⎫1,54,⎝ ⎛⎭⎪⎫4,52,∴⎩⎪⎨⎪⎧ 54=a·1n ,52=a·4n ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =54,n =12,∴y 1=54x ,x ∈[0,+∞).P 2:y 2=bx +c 过点(0,0),(4,1),∴⎩⎨⎧0=0+c ,1=4b +c ,∴⎩⎪⎨⎪⎧c =0,b =14,∴y 2=14x ,x ∈[0,+∞). (2)设用x 万元投资甲商品,那么投资乙商品为(10-x )万元,则y =54x +14(10-x )=-14x +54 x +52=-14⎝ ⎛⎭⎪⎫x -522+6516(0≤x ≤10),当且仅当x =52即x =254=6.25时,y max =6516, 此时投资乙商品为10-x =10-6.25=3.75万元,故用6.25万元投资甲商品,3.75万元投资乙商品,才能获得最大利润. 18.(本小题满分16分)已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f(x )=a x -1.其中a >0且a ≠1.(1)求f (2)+f (-2)的值; (2)求f (x )的解析式;(3)解关于x 的不等式-1<f (x -1)<4,结果用集合或区间表示. 【解】 (1)∵f (x )是奇函数, ∴f (-2)=-f (2), 即f (2)+f (-2)=0. (2)当x <0时,-x >0, ∴f (-x )=a -x -1.由f (x )是奇函数,有f (-x )=-f (x ), 即f (x )=-a -x +1(x <0). ∴所求的解析式为 f (x )=错误! (3)不等式等价于⎩⎨⎧x -1<0,-1<-a -x +1+1<4,或⎩⎨⎧x -1≥0,-1<ax -1-1<4, 即⎩⎨⎧ x -1<0,-3<a -x +1<2或⎩⎨⎧x -1≥0,0<ax -1<5. 当a >1时,有⎩⎨⎧x <1,x >1-loga2或⎩⎨⎧x≥1,x <1+loga5,注意此时log a 2>0,log a 5>0,可得此时不等式的解集为(1-log a 2,1+log a 5). 同理可得,当0<a <1时,不等式的解集为R . 综上所述,当a >1时,不等式的解集为(1-log a 2,1+log a 5); 当0<a <1时,不等式的解集为R .19.(本小题满分16分)已知函数f (x )=log a (a x -1)(a >0,a ≠1), (1)求函数f (x )的定义域; (2)判断函数f (x )的单调性.【解】 (1)函数f (x )有意义,则a x -1>0, 当a >1时,由a x -1>0,解得x >0; 当0<a <1时,由a x -1>0,解得x <0. ∴当a >1时,函数的定义域为(0,+∞); 当0<a <1时,函数的定义域为(-∞,0).由函数单调性定义知:当0<a <1时,f (x )在(-∞,0)上是单调递增的.20.(本小题满分16分)设函数y =f (x )是定义域为R ,并且满足f (x +y )=f (x )+f (y ),f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13=1,且当x >0时,f (x )>0.(1)求f (0)的值; (2)判断函数的奇偶性;(3)如果f (x )+f (2+x )<2,求x 的取值范围. 【解】 (1)令x =y =0, 则f (0)=f (0)+f (0), ∴f (0)=0. (2)令y =-x ,得f (0)=f (x )+f (-x )=0,∴f (-x )=-f (x ).故函数f (x )是R 上的奇函数. (3)任取x 1,x 2∈R ,x 1<x 2, 则x 2-x 1>0, ∴f (x 2)-f (x 1) =f (x 2-x 1+x 1)-f (x 1) =f (x 2-x 1)+f (x 1)-f (x 1) =f (x 2-x 1)>0.∴f (x 1)<f (x 2).故f (x )是R 上的增函数. ∵f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13=1,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13+13=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13=2.∴f (x )+f (2+x )=f [x +(2+x )] =f (2x +2)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23,又由y =f (x )是定义在R 上的增函数, 得2x +2<23,解得x <-23. 故x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-23.。
2019-2020学年江苏省南京市高一(上)期中数学试卷 (含答案解析)

2019-2020学年江苏省南京市高一(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 已知集合A ={0,1},B ={−1,1,3},那么A ∩B 等于( )A. {0}B. {1}C. {0,1}D. {0,1,3} 2. 函数f (x )=√4−x x−1的定义域为( )A. (−∞,4]B. (−∞,1)∪(1,4]C. (−∞,1)∪(1,4)D. (0,4) 3. 若f(x)=(32)x ,0<x <1,则有( )A. f(x)>1B. 0<f(x)<1C. 1<f(x)<1.5D. 0<f(x)<1.5 4. 下列函数中,值域为(−∞,0)的是( ) A. y =−x 2B. y =3x −1(x <13)C. y =1xD. y =−√x 5. 已知f (x )=|lnx |,若0<a <b 且f (a )=f (b ),则下列说法正确的是( ) A. 0<ab <1B. ab =1C. ab >1D. ab 与1的大小不确定 6. 函数y =−5x 2+3x −1在区间[−1,0]的最大值是( ) A. 1 B. −1 C. 无最大值 D. 27. 已知函数f(x)={a ⋅2x ,x ≥02−x ,x <0(a ∈R),若f(f(−1))=1,则a =( ) A. 14 B. 12 C. 1 D. 28. 已知f(x)是区间(−∞,+∞)上的偶函数,且是[0,+∞)上的减函数,则( )A. f(−3)<f(−5)B. f(−3)>f(−5)C. f(−3)<f(5)D. f(−3)=f(−5) 9. 函数y =(x 2−3x +10)−1的递增区间是( )A. (−∞,−2)B. (5,+∞)C. (−∞,32)D. (32,+∞)10. 若函数f(x)=x|x|−x +a 2−a −2为R 上的奇函数,则实数a 的值为( ) A. −1B. 2C. −1或2D. −2或1 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分) 11. (827)−23+log 123+2log 122= ______ . 12. 已知f(x −1x )=x 2+1x 2,则函数f(3)=______.13. 函数f(x)是奇函数,当x >0时,f(x)=3x 2−2x ,则当x ≤0时,f(x)=___________.14. 已知实数x ,y 满足x 2+2xy +2y 2−2y =0,则x +2y 的最大值是________.15. 已知f(x)={ln 1x ,x >01x ,x <0则不等式f(x)≥−1的解集为______. 16. 已知函数f(x)={1−e x ,x ⩽0x 2−2x,x >0,若函数y =f(x)−m 有两个不同的零点,则m 的取值范围___. 三、解答题(本大题共6小题,共72.0分)17. 已知集合A ={x|m +1≤x ≤2m −1},集合B ={x|x 2−7x +10≤0}.若A ∩B =A ,试求实数t 的取值范围.18. 求函数y =xx 2+x+2(x ≥2)的值域.19. 已知函数f(x)=1−2x a+2x+1是奇函数. (1)求实数a 的值;(2)判断函数f(x)的单调性,并给以证明;(3)求函数f(x)的值域.20. 已知函数f(x)=a x +k ⋅a −x (a >0且a ≠1).(1)若f(x)为偶函数,求k 的值;(2)若f(0)=1,且f(x)在区间[−1,1]的最大值比最小值大32,求a 的值.21.某市环保研究所对市中心每天环境的放射性污染情况进行调查研究后,发现一天中综合放射性污染指数f(x)与时刻x的关系为f(x)=|xx2+1−a|+2a+23,x∈[0,24],其中a是与气象有关的参数,且a∈[0,12].(1)令t=xx2+1,x∈[0,24],求实数t的取值范围;(2)将f(x)的最大值记作M(a),并将M(a)作为当天的综合放射性污染指数,每天的综合放射性污染指数不得超过2.若市中心的综合放射性污染指数不超标,求实数a的取值范围.22.已知f(x)=(|x−1|−3)2.(Ⅰ)若函数g(x)=f(x)−ax−2有三个零点,求实数a的值;(Ⅱ)若对任意x∈[−1,1],均有f(2x)−2k−2x≤0恒成立,求实数k的取值范围.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:解:∵集合A ={0,1},B ={−1,1,3},∴A ∩B ={1}.故选:B .利用交集定义直接求解.本题考查交集的求法,考查交集定义、不等式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 2.答案:B解析:【分析】本题考查求函数的定义域,属于基础题.列出使函数有意义的不等式组,解得即可.【解答】解:要使解析式有意义需满足:{4−x ≥0x −1≠0,即x ≤4 且x ≠1, 所以函数f(x)=√4−x x−1的定义域为(−∞,1)∪(1,4]. 故选B .3.答案:C解析:【分析】本题主要考查指数函数性质的应用,属于基础题.根据指数函数的单调性解答即可.【解答】解:由题意得,f(x)在(0,1)上单调递增,∴(32)0<(32)x <(32)1, ∴1<f(x)<1.5,故选C .4.答案:B解析:解:对于A ,因为函数y =−x 2的最大值为0,所以y =−x 2的值域为(−∞,0],故A 不正确; 对于B ,因为函数y =3x −1是单调增函数,所以当x <13时,y <3×13−1=0,故函数y =3x −1,当x <13时的值域为(−∞,0),故B 正确;对于C ,因为函数y =1x 中y ≠0,故函数y =1x 的值域为(−∞,0)∪(0,+∞),得C 不正确; 对于D ,因为函数y =−√x 的最大值为0,所以y =−√x 的值域为(−∞,0],故D 不正确. 故选:B .根据基本初等函数的图象与性质,对各项中的函数依次求出值域,可得本题答案.本题给出几个函数,求值域为(−∞,0)的函数.着重考查了基本初等函数的图象与性质、函数值域的求法等知识,属于基础题. 5.答案:B解析:【分析】本题考查对数函数图像的变换,函数与方程的应用,熟练掌握数形结合的思想方法、对数的图象和性质是解题的关键.先画出函数f(x)=|lnx|的图象,利用对数的性质即可得出ab 的关系式.【解答】解:∵f(x)=|lnx|={−lnx,0<x <1lnx,x ≥1, 画出f(x)的图象:∵0<a<b且f(a)=f(b),∴0<a<1<b,−lna=lnb,∴ln(ab)=0,∴ab=1.故选B.6.答案:B解析:因为函数y=−5x2+3x−1=−5(x−310)2−1120,对称轴为x=310,开口向下,所以由函数的图像知:函数y=−5x2+3x−1的最大值为f(0)=−1.故B正确.7.答案:A解析:【分析】本题主要考查分段函数的求值,属于简单题.根据条件代入计算即可.【解答】解:因为f(−1)=2,f(2)=4a,所以4a=1,解得a=14.故选A.8.答案:B解析:【分析】本题考查函数的单调性以及函数的奇偶性的应用,考查计算能力,属于基础题.利用函数的奇偶性以及函数的单调性,判断求解即可.【解答】解:f(x)是区间(−∞,+∞)上的偶函数,f(−3)=f(3),f(−5)=f(5),f(x)是[0,+∞)上的减函数,可得f(3)>f(5),即f(−3)>f(−5).故选:B.9.答案:C解析:【分析】本题主要考查复合函数的单调性,幂函数及二次函数的性质,属于基础题.令t =x 2−3x +10,则y =t −1故求t 的减区间即可.【解答】解:令t =x 2−3x +10,则y =t −1,因为y =t −1为定义域内的减函数,故只需求t 的减区间.易知t =x 2−3x +10对称轴为 x=32,且图像开口向上,故其减区间为(−∞,32). 故选C . 10.答案:C解析:解:∵函数f(x)=x|x|−x +a 2−a −2为R 上的奇函数,∴f(0)=0,即a 2−a −2=0,得a =−1或2,故选:C .利用函数是奇函数结合f(0)=0建立方程进行求解即可.本题主要考查函数奇偶性的定义域,利用函数奇偶性的性质借助f(0)=0,是解决本题的关键. 11.答案:134解析:解:原式=[(23)3]−23+log 12(3×22)=(32)2+1=134.故答案为134.利用指数幂和对数的运算性质即可得出.熟练掌握指数幂和对数的运算性质是解题的关键. 12.答案:11解析:【分析】本题考查了函数求解析式和函数求值的问题,运用了配凑法求解析式.属于基础题.利用配凑法求解:把x 2+1x 2化为关于x −1x 的表达式,然后整体代换就可得到f(x)的解析式,进而求出f(3)的值.【解答】解:因为f(x −1x )=x 2+1x 2=(x −1x )2+2,所以f(x)=x 2+2,所以f(3)=32+2=11故答案为11.13.答案:−3x 2−2x解析:【分析】本题考查由函数奇偶性求解析式,考查逻辑推理能力.【解答】解:由题意知,函数f(x)为奇函数,∴f(0)=0, 设x <0,则−x >0,∴f(−x)=3(−x)2−2(−x)=−f(x),∴f(x)=−3x 2−2x , 又f(0)=0也满足f(x)=−3x 2−2x. ∴当x ≤0时,f(x)=−3x 2−2x.14.答案:√2+1解析:【分析】本题考查了通过代换转化为一元二次方程有实数根的情况,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.令x +2y =t ,则x =t −2y ,问题等价于方程2y 2−(2+2t)y +t 2=0有解,利用△≥0即可得出.【解答】解:令x +2y =t ,则x =t −2y ,x 2+2xy +2y 2−2y =0等价于方程2y 2−(2+2t)y +t 2=0有解,则△=(2+2t )2−8t 2≥0,∴1−√2≤t ≤1+√2.∴x +2y 的最大值等于√2+1.故答案为√2+1.15.答案:(−∞,−1]∪(0,e]解析:【分析】本题考查分段函数的应用,不等式的解法,考查计算能力.利用分段函数,列出不等式求解即可.【解答】解:f(x)={ln 1x ,x >01x,x <0则不等式f(x)≥−1, 当x >0时,ln 1x ≥−1,可得x ∈(0,e].当x <0时,1x ≥−1,解得x ≤−1.不等式f(x)≥−1的解集为:(−∞,−1]∪(0,e].故答案为:(−∞,−1]∪(0,e]. 16.答案:(−1,1)解析:【分析】本题考查了函数的零点的判断及分段函数的应用,考查数形结合思想,属于中档题.画出函数y =f(x)与y =m 的图象,由图象可得m 的取值范围.【解答】解:函数f(x)={1−e x ,x ≤0x 2−2x,x >0, 画出函数y =f(x)与y =m 的图象,如图所示,∵函数y =f(x)−m 有2不同的零点,∴函数y =f(x)与y =m 的图象有2交点,由图象可得m 的取值范围为(−1,1).故答案为(−1,1).17.答案:解:∵集合A ={x|m +1≤x ≤2m −1},集合B ={x|x 2−7x +10≤0}={x|2≤x ≤5}.A ∩B =A ,∴A ⊆B ,当A =⌀时,得m +1>2m −1,解得m <2,当A ≠⌀时,须使{m +1≤2m −1m +1≥22m −1≤5,解得2≤m ≤3.综上可知,所求实数m 的取值范围是{m|m ≤3}.解析:分别求出集合A ,B ,由A ∩B =A ,得A ⊆B ,当A =⌀时,得m +1>2m −1,当A ≠⌀时,须使{m +1≤2m −1m +1≥22m −1≤5,由此能求出实数m 的取值范围.本题考查实数的取值范围的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.18.答案:解:∵y =1x+2x +1,而函数f(x)=x +2x 在[√2,+∞)上单调递增,∴f(x)=x +2x在[2,+∞)上单调递增,∴f(x)≥3, ∴y =1x+2x +1≤14,且y >0,故所求函数的值域为(0,14].解析:本题考查了“对勾”函数,以及值域的求解,属于基础题.19.答案:解:(1)由题意:函数f(x)=1−2x a+2x+1是奇函数.∴f(−x)+f(x)=0.即:1−2−xa+21−x +1−2x a+2x+1=0 化简整理得:2x −1a⋅2+2+1−2x a+2⋅2=0 可得:a ⋅2x +2=a +2⋅2x解得:a =2.所以实数a 的值为2.(2)由(1)得f(x)=1−2x 2(1+2x ),其定义域为R .函数f(x)在定义域R 上单调减函数.证明如下:设x 1<x 2,那么:f(x 1)−f(x 2)=1−2x 12(1+2x 1)−1−2x 22(1+2x 2)=2x 2−2x 1(1+2x 1)(1+2x 2),∵x 1<x 2,∴2x 2−2x 1>0,故得f(x 1)−f(x 2)>0.所以函数f(x)在定义域R 上单调减函数.(3)由(1)可得f(x)=1−2x 2(1+2x )=2−(1+2x )2(1+2x )=−12+11+2x . ∵11+2x ≠0∴f(x)≠−12,所以函数f(x)的值域为(−∞,−12)∪(−12,+∞).解析:(1)利用奇函数的定义求解即可:即f(−x)+f(x)=0. (2)求函数的定义域,利用定法证明其单调性. (3)对函数进行化简,分离常数法,即可得到值域.本题考查了奇函数的运用能力和单调性的定义的运用,分离常数法求解值域.属于基础题.20.答案:解:(1)f(x)为偶函数,f(1)=a +ka −1,f(−1)=a −1+ka ,因为f(1)=f(−1),得a −a −1=k(a −a −1),又a >0且a ≠1,所以k =1; (2)f(0)=1+k =1,k =0, 所以f(x)=a x ,当a >1时,f(x)在[−1,1]递增,由f(1)−f(−1)=a −1a =32,得a =2或者a =−12,所以a =2; 当0<a <1时,f(x)在[−1,1]递减,由f(−1)−f(1)=1a −a =32,得a =−2或者a =12,所以a =12; 综上,a =2或者a =12.解析:本题考查函数的奇偶性,指数函数的单调性和最值,基础题. (1)利用偶函数f(1)=f(−1)可得;(2)求出k ,再利用指数函数的单调性进行讨论,求出a .21.答案:解:(1)当x =0时,t =0;当0<x ≤24时,由对勾函数的性质,知x +1x ≥2(当x =1时取等号), ∴t =x x 2+1=1x+1x∈(0,12]. ∴实数t 的取值范围是[0,12].(2)由(1),知当a ∈[0,12]时,记g(t)=|t −a|+2a +23,则g(t)={−t +3a +23,0≤t ≤a t +a +23,a <t ≤12.∵g(t)在[0,a]上单调递减,在(a,12]上单调递增, 且g(0)=3a +23,g(12)=a +76, g(0)−g(12)=2(a −14).故M(a)={g(12),0≤a ≤14g(0),14<a ≤12,即M(a)={a +76,0≤a ≤143a +23,14<a ≤12. 当0≤a ≤14时,M(a)=a +76<2显然成立;由{3a +23≤214<a ≤12,得14<a ≤49.∴当0≤a ≤49时,M(a)≤2.故若市中心的综合放射性污染指数不超标,则实数a 的取值范围为[0,49].解析:本题考查了函数模型的应用,属于中档题. (1)由对勾函数的性质,可得范围;(2)由(1),知当a ∈[0,12]时,记g(t)=|t −a|+2a +23,化为分段函数,求最值.22.答案:解:(Ⅰ)由题意g(x)=f(x)−ax −2=0等价于f(x)=ax +2有三个不同的解,由f(x)={(x −4)2,x ≥1(x +2)2,x <1,可得函数图象如图所示:联立方程:(x −4)2=ax +2,由Δ=(a +8)2−56=0,可得a =−8±2√14, 结合图象可知a =−8+2√14. 同理(x +2)2=ax +2,由Δ=(4−a)2−8=0,可得a =4±2√2, 因为4+2√2<K PQ =7, 结合图象可知a =4−2√2,综上可得:a =−8+2√14或a =4−2√2.(Ⅱ)设2x =t ∈[12,2],原不等式等价于(|t −1|−3)2≤2kt2,两边同乘t 2得:[t(|t −1|−3)]2≤2k , 设m(t)=t(|t −1|−3),t ∈[12,2], 原题等价于2k ≥[m(t)]2的最大值,(1)当t ∈[1,2]时,m(t)=t(t −4),易得m(t)∈[−4,−3], (2)当t ∈[12,1)时,m(t)=−t(t +2),易得m(t)∈(−3,54], 所以[m(t)]2的最大值为16,即2k ≥16,故k ≥4.解析:本题是函数与方程的综合应用,属于难题.(Ⅰ)由题意g(x)=f(x)−ax −2=0等价于f(x)=ax +2有三个不同的解,由f(x)={(x −4)2,x ≥1(x +2)2,x <1,画图,结合图象解方程可得a 的值; (Ⅱ)设2x =t ∈[12,2],原不等式等价于(|t −1|−3)2≤2kt2,两边同乘t 2得:[t(|t −1|−3)]2≤2k ,设m(t)=t(|t −1|−3),t ∈[12,2],原题等价于2k ≥[m(t)]2的最大值,对t 讨论求解即可.。
江苏省南京市2019-2020学年高一数学上学期期中试题(含解析)

【详解】 f x x2 2tx 对称轴 x=t,开口向下,
①t≤1,则 f 1 12 2t 3 t 2 ,无解,
②t>1,则 f t t2 2t t 3 t
3
.
故选:B
【点睛】本题考查了二次函数在区间上的最值求参数问题,分类讨论是解题的关键.
7.已知函数
f
(x)
2x3 1, x 3,
故选:B
【点睛】本题考查函数的单调性的性质以及应用,涉及指数函数的单调性,属于基础题.
4.下列函数中,值域为[0,+∞)的是( )
1
A. y x 2
y x x 1
B. y 3x
C. y log2 x 1
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据幂函数,指数函数,对数函数及反比例函数的性质对选项进行判断即可.
2
3
3
0
a 1
【点睛】本题用到的指对数运算:
1 a
, (ar )s
a rs
, loga
M
n
n loga
M
.
在求解指对数函数时,把能够写成指数形式的数写成对应的指数形式方便计算.
12.已知
f
x
1 x
x2
1 x2
,则
f
2 ______.
【答案】6
【解析】
【分析】
x1
x1
x1
把 x 看成一个整体,将等式右边表示成 x 的形式,然后把 x 整体换成 x,即可得
1
【详解】由幂函数的性质可知,y= x 2 ≥0;由指数函数的性质可知,y=3x>0;
y=log2(x-1)的值域为
R;
y
x
江苏省苏州2019-2020学年高一上学期期中联考数学试题(解析版)

苏州市2019-2020学年高一上学期期中联考数学试题一、单选题1.设集合{2,3,6,8}M = ,{2,5,6}N =, 则M N ⋂中元素的个数为( ) A .1 B .2C .5D .7【答案】B【解析】先求解M N ⋂,再分析元素个数即可. 【详解】由题, {}2,6M N ⋂=,故元素个数为2. 故选:B 【点睛】本题主要考查了交集的运算与元素个数的求解,属于基础题. 2.函数()ln(1)f x x =-的定义域是( ) A .(,1]-∞ B .(,1)-∞C .(0,1)D .(1,)+∞【答案】B【解析】根据对数中真数大于0求解即可. 【详解】()ln(1)f x x =-有意义的条件101x x ->⇒<.故定义域为(,1)-∞.故选:B 【点睛】本题主要考查了对数函数定义域的计算,属于基础题.3.已知幂函数()y f x =的图像过点(2,4),则(3)f 的值为( ) A .6 B .8 C .9 D .12【答案】C【解析】设幂函数的解析式为()ay f x x ==,代入(2,4)求解解析式,进而求得(3)f 即可.【详解】设幂函数的解析式为()a y f x x ==,代入(2,4)有422a a =⇒=,故2()y f x x ==.故2(3)39f ==. 故选:C 【点睛】本题主要考查了幂函数的解析式求解以及函数求值,属于基础题.4.如果集合{}2210A x ax x =++=中只有一个元素,则a 的值是( ) A .0 B .0或1 C .1 D .不能确定【答案】B【解析】因为A 中只有一个元素,所以方程2210ax x ++=只有一个根,当a=0时,12x =-;当0a ≠时,440,1a a ∆=-==,所以a=0或1. 5.函数1(0,1)xy a a a a=->≠的图像可能是( ). A . B .C .D .【答案】D【解析】试题分析:∵0a >,∴10a>,∴函数x y a =需向下平移1a 个单位,不过(0,1)点,所以排除A , 当1a >时,∴101a<<,所以排除B ,当01a <<时,∴11a>,所以排除C ,故选D. 【考点】函数图象的平移.6.函数20.5()2log f x x x =-+零点的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .无法确定【答案】C【解析】转化为222log x x -=解的个数,再数形结合分析即可. 【详解】函数20.5()2log f x x x =-+零点的个数即220.50.52log 02log x x x x -+=⇒-=-, 即222log x x -=的根的个数.即函数222,log y x y x =-=的交点个数.画图分析可得有两个交点.故选:C 【点睛】本题主要考查了数形结合求解函数零点个数的问题,属于中档题.7.已知0.21.5a =,0.2log 1.5b =, 1.50.2c =,则,,a b c 的大小关系为( ) A .a b c >> B .a c b >>C .b c a >>D .c a b >>【答案】B【解析】分别判断,,a b c 与0,1等的大小关系判断即可. 【详解】因为0.20.511 1.5>=.故1a >.又0.20.2log 1.5log 10<=,故0b <.又 1.500.2001.2<<=,故01c <<.所以a c b >>.故选:B 【点睛】本题主要考查了根据指对幂函数的单调性判断函数值大小的问题,属于基础题. 8.已知函数()|ln |f x x =, 若()()(0)f m f n m n =>>, 则2211m nm n +=++( ) A .12B .1C .2D .4【答案】C【解析】根据()()(0)f m f n m n =>>可得1mn =,再代入2211m nm n +++求解即可. 【详解】因为()()(0)f m f n m n =>>,即|ln ||ln |m n =,故ln ln m n =-,即ln ln 0m n +=,可得1mn =.故22222222211111111m n n n n n m n n n n n n++=+=+==+++++++. 故选:C 【点睛】本题主要考查了对数的基本运算及性质运用,属于基础题.9.已知()f x 是偶函数,且对任意的()1212,[0,)x x x x ∈+∞≠, 都有()()12120f x f x x x -<-,且存在0x ,使得()00f x =,若(1)0f x ->,则x 的取值范围可能是( ) A .(3,1)- B .(,1)(3,)-∞-+∞U C .(,1)(1,)-∞-+∞UD .(1,3)-【答案】D【解析】由对任意的()1212,[0,)x x x x ∈+∞≠都有()()12120f x f x x x -<-可得()f x 在[0,)+∞上单调递减,再根据()f x 是偶函数以及存在0x ,使得()00f x =可画出()f x 的草图再求解(1)0f x ->即可.【详解】因为对任意的()1212,[0,)x x x x ∈+∞≠,都有()()12120f x f x x x -<-.故()f x 在[0,)+∞上单调递减,又()f x 是偶函数且存在0x ,使得()00f x =,由对称性不妨设00x ≥,则画出草图有故(1)0f x ->的解集可能为001x x x -<-<.解得0011x x x -<<+,故当02x =时有解集为(1,3)-.故选:D 【点睛】本题主要考查了根据函数性质求解函数不等式的问题,需要根据函数的性质画出草图进行分析,属于中档题.10.已知函数()f x 是定义域为R 的偶函数,当0x …时,161,02()2log ,2xx f x x x ⎧⎛⎫<⎪ ⎪=⎨⎝⎭⎪⎩……,若关于x 的方程2[()]()0(,)f x af x b a b ++=∈R 有且只有7个不同的实数根, 则实数a 的取值范围是( ) A .52,4⎛⎫--⎪⎝⎭B .(2,1)--C .1,14⎛⎫⎪⎝⎭D .1,4⎛⎫+∞⎪⎝⎭【答案】A【解析】确定函数()f x 的性质画出图像,可得关于x 的方程2[()]()0(,)f x af x b a b ++=∈R 有且只有7个不同实数根,则方程20t at b ++=必有两个根12,t t ,数形结合可知其中1211,,14t t ⎛⎫=∈ ⎪⎝⎭,再根据根与系数之间的关系,即可得出结论.【详解】根据()f x 的解析式,画出()f x 的图像如图所示,且当()01f =时,最小值为()124f =, 且当16x ≥时, ()1f x ≥,又因为关于x 的方程2[()]()0(,)f x af x b a b ++=∈R 有且只有7个不同实数根,设()t f x =,则方程20t at b ++=必有两个根12,t t 其中1211,,14t t ⎛⎫=∈ ⎪⎝⎭,故125,24t t a ⎛⎫+=-∈ ⎪⎝⎭则524a -<<- 即52,4a ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭.故选:A. 【点睛】本题主要考查了数形结合求解复合函数的零点个数问题,关键在于设()t f x =,先分析二次方程的根的分布,再根据()f x 的图形确定12,t t 的范围.属于难题.二、多选题11.下列各组函数中,两个函数是同一函数的有( ) A .()||f x x =与2()g x x =B .()1f x x =+与21()1x g x x -=- C .||()x f x x =与1,0()1,0x g x x >⎧=⎨-<⎩D .2()1f x x =-()11g x x x =+-【答案】AC【解析】根据同一函数满足定义域与对应法则与值域均相等判断即可. 【详解】 对A, 2()g x x x ==,故A 正确.对B, ()1f x x =+定义域为R ,21()1x g x x -=-定义域为{}|1x x ≠,故B 错误.对C, 1,0()1,0x xf x x x >⎧==⎨-<⎩,故C 正确.对D, ()f x =210x -≥,解得1x ≤-或1x ≥.()g x =定义域为1010x x +≥⎧⎨-≥⎩即1x ≥.故D 错误. 故选:AC 【点睛】本题主要考查了同一函数的判定,需要分析函数的定义域与对应法则等.属于基础题. 12.下列函数中,在区间(0,1)是单调增函数有( ) A .12x y -= B .12y x =C .ln(1)y x =+D .|1|y x =-【答案】BC【解析】根据常见函数的单调性判断即可. 【详解】 对A, 1222xx y -==,在(0,1)上为减函数,故A 错误. 对B, 12y x =在(0,1)上为增函数,故B 正确. 对C, ln(1)y x =+在(0,1)上为增函数,故C 正确. 对D, 在(0,1)上|1|1y x x =-=-为减函数.故D 错误. 故选:BC 【点睛】本题主要考查了常见函数的单调性,属于基础题. 13.对于函数1()lg 1|2|f x x ⎛⎫=+ ⎪-⎝⎭,下列说法正确的有( )A .(2)f x +是偶函数B .(2)f x +是奇函数C .()f x 在区间(,2)-∞上是减函数,在区间(2,)+∞上是增函数D .()f x 没有最小值 【答案】AD【解析】根据奇偶函数的定义判定A,B.再去绝对值将1()lg 1|2|f x x ⎛⎫=+ ⎪-⎝⎭写成分段函数判断C,D 即可. 【详解】对A,B,因为1()lg 1|2|f x x ⎛⎫=+ ⎪-⎝⎭,故1(2)lg 1f x x ⎛⎫+=+ ⎪ ⎪⎝⎭, 又11(2)lg 1lg 1f x x x ⎛⎫⎛⎫-+=+=+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭,故(2)f x +为偶函数.故A 正确,B 错误. 对C.因为1lg 1,221()lg 121lg 1,22x x f x x x x ⎧⎛⎫+> ⎪⎪⎛⎫-⎪⎝⎭=+= ⎪⎨⎪-⎛⎫⎪⎝⎭+< ⎪⎪-⎝⎭⎩. 当()2,x ∈+∞时,因为12y x =-在()2,x ∈+∞为减函数,故112y x =+-为减函数,所以1lg 12y x ⎛⎫=+ ⎪-⎝⎭在区间()2,+∞为减函数.故C 错误.对D,因为当()2,x ∈+∞时, 1lg 12y x ⎛⎫=+⎪-⎝⎭为减函数.故且当x →+∞时, 0y →. 故()f x 没有最小值.故D 正确. 故选:AD 【点睛】本题主要考查了函数性质的判定,需要根据奇偶性的定义以及函数图像变换与单调性的结合分析,属于中档题.三、填空题14.已知()f x 是定义在R 上的奇函数,(0,)x ∈+∞时,()4f x =,则(2)f -=_______________.【答案】7-【解析】根据奇函数的性质可知()(2)2f f -=-再求解即可. 【详解】由题意,())(2)247f f -=-==--.故答案为:7- 【点睛】本题主要考查了利用奇函数的性质与函数解析式求函数值的问题,属于基础题. 15.计算:231lg 25lg 2log 9log 22+-⨯=_______________. 【答案】1-【解析】根据对数的基本运算以及换底公式求解即可. 【详解】23231lg 25lg 2log 9log 2lg5lg 22log 3log 21212+-⨯=+-⨯=-=-. 故答案为:1- 【点睛】本题主要考查了对数的基本运算,属于基础题.16.一个人喝了少量酒后,血液中的酒精含量迅速上升到0.3/mg mL ,在停止喝酒后,血液中的酒精含量以每小时25%的速度减少,为了保障交通安全,某地根据《道路交通安全法》规定:驾驶员血液中的酒精含量不得超过0.09/mg mL ,那么这个人至少经过________小时才能开车.(精确到1小时,参考数据:lg30.48,lg 40.60≈≈) 【答案】5【解析】先根据题意设x 小时后才能开车.再结合题中条件:“血液中的酒精含量不超过0.09mg/mL,”得到一个关于x 的不等关系,再根据指对数不等式的求解即可. 【详解】设x 小时后才能开车,则有()0.310.250.09x⋅-≤,即30.34x⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,两边取对数有3lg lg 0.34x ≤,因为3lg 04<故lg 0.3lg313lg3lg 4lg 4x -≥=-.代入lg30.48,lg 40.60≈≈可得0.481130.480.603x -≥=-.故x 最小为5. 故答案为:5. 【点睛】本题主要考查了指对数运算在实际情景中的运用,需要根据题意建立联系,再根据对数运算法则代入近似值计算.属于基础题. 17.已知函数21()1log 1xf x ax x-=-++ (1)若3855f ⎛⎫=-⎪⎝⎭,则实数a 的值为______________; (2) 1120192019f f ⎛⎫⎛⎫+-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭______________. 【答案】1 2【解析】(1)代入函数解析式化简求解即可. (2)先求解()()f x f x +-再代入12019x =计算即可. 【详解】(1)由题, 2313385()1log 355515f a -=-⋅+=-+,即381255a --=-,解得1a =. (2)因为()()22111log 1log 11x xf x f x ax ax x x-++-=-+++++- 22112log 2log 1121x xx x-+=⋅=++-=+,故11220192019f f ⎛⎫⎛⎫+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 故答案为:(1) 1;(2)2 【点睛】本题主要考查了函数的基本运算以及性质运用,属于基础题.四、解答题18.设U=R ,A={x|1≤x≤3},B={x|2<x <4},C={x|a≤x≤a+1},a 为实数, (1)分别求A∩B ,A ∪(∁U B ); (2)若B∩C=C ,求a 的取值范围.【答案】(1)A∩B={x|2<x≤3},A ∪(∁U B )={x|x≤3或x≥4};(2)2<a <3【解析】试题分析:本题(1)先求出集合B 的补集,再求出A ∪(∁U B ),得到本题结论;(2)由B∩C=C 得到C ⊆B ,再比较区间的端点,求出a 的取值范围,得到本题结论. 解:(1)∵A={x|1≤x≤3},B={x|2<x <4}, ∴∁u B={x|x≤2或x≥4},∴A∩B={x|2<x≤3},A ∪(∁U B )={x|x≤3或x≥4}. (2)∵B∩C=C , ∴C ⊆B .∵B={x|2<x <4},C={x|a≤x≤a+1}, ∴2<a ,a+1<4, ∴2<a <3.【考点】交、并、补集的混合运算.19.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x …时,()121xaf x =++. (1)求实数a 的值及()f x 的解析式; (2)求方程4|(1)|5f x -=的解. 【答案】(1) 2a =-,()2121x xf x -=+;(2) 212log 3x =+或212log 3x =- 【解析】(1)根据奇函数(0)0f =求解a ,再根据奇函数的性质求解()f x 的解析式即可.(2)根据(1)可得()2121x x f x -=+为奇函数,可先求解4|()|5f t =的根,再求解4|(1)|5f x -=即可.【详解】(1)因为()f x 是定义在R 上的奇函数,且当0x ≥时,()121xaf x =++,故0(0)1021a f =+=+,即102a +=,解得2a =-.故当0x ≥时,()22112121xx x f x -=-=++. 所以当0x < 时, ()()211221211221x x x x xxf x f x -----=--=-=-=+++. 故()2121x xf x -=+ (2) 先求解4|()|5f t =,此时()214215t t f t -==±+.当()()214421521215t t t t -=⇒+=-+,即29t =解得22log 92log 3t ==. 因为()2121x x f x -=+为奇函数,故当214215t t -=-+时, 22log 3t =-.故4|(1)|5f x -=的解为212log 3x -=或212log 3x -=-, 解得212log 3x =+或212log 3x =- 【点睛】本题主要考查了根据奇函数求解参数的值以及解析式的方法,同时也考查了根据函数性质求解绝对值方程的问题,属于中档题.20.已知二次函数2()f x ax bx =+的图像经过点(33),,且满足()()11f x f x +=- (1)求()f x 的解析式;(2)求函数()f x 在[1,]t -上的最大值()g t .【答案】(1) ()22f x x x =-;(2) 当13t -<≤时, ()3g t =.当3t >时, ()22g t t t =-【解析】(1)根据()()11f x f x +=-可知二次函数对称轴为1x =,结合图像经过点()3,3求解即可.(2)数形结合讨论t 与3的大小关系,进而分情况讨论最大值()g t 即可. 【详解】(1)因为()()11f x f x +=-,故二次函数对称轴为1x =,故122bb a a-=⇒=-,故()22f x ax ax =-,又图像经过点()3,3,故396a a =-,解得1a =.故()22f x x x =-.(2)因为()22f x x x =-对称轴为1x =,故()()13f f -=.又二次函数()22f x x x =-开口向上,故当13t -<≤时, ()()()()2max 11213f x f =-=--⋅-=. 当3t >时, ()()2max 2f x f t t t ==-综上, 当13t -<≤时, ()3g t =.当3t >时, ()22g t t t =-【点睛】本题主要考查了根据二次函数过点与对称轴的表达式求解二次函数的解析式,同时也考查了分类讨论求解二次函数的最大值问题,属于中档题.21.我校高一年级某研究小组经过调查发现:提高北环隧道的车辆通行能力可有效改善交通状况,在一般情况下,隧道内的车流速度v (单位:千米/小时)是车流密度x (单位:辆/千米,车流密度指每千米道路上车辆的数量)的函数.当隧道内的车流密度达到210辆/千米时,将造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过30辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明:当30210x ≤≤时,车流速度v 是车流密度x 的一次函数. (1)求函数()v x 的表达式;(2)当车流密度为多大时,车流量(单位时间内通过某观测点的车辆数,单位:辆/小时)()()f x x v x =⋅可以达到最大,并求出最大值.【答案】(1) 60,030()170,302103x v x x x ≤≤⎧⎪=⎨-+≤≤⎪⎩;(2) 当车流密度为105辆/小时车流量达到最大值3675【解析】(1)根据题意可知, ()v x 为分段函数,且当030x ≤≤时()60v x =,再根据当30x =与210x =时()v x 的值,设()v x ax b =+代入求解即可.(2)根据(1)中的分段函数解析式,求出()()f x x v x =⋅的解析式,再分段求解函数的最大值分析即可. 【详解】(1)由题意可知, 当030x ≤≤时()60v x =,当210x =时, ()0v x =,又当30210x ≤≤时,车流速度v 是车流密度x 的一次函数,故设()v x ax b =+,所以02106030a b a b =+⎧⎨=+⎩,解得1370a b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ ,故当30210x ≤≤时,1()703v x x =-+.故60,030()170,302103x v x x x ≤≤⎧⎪=⎨-+≤≤⎪⎩.(2)由题, 260,030()()170,302103x x f x x v x x x x ≤≤⎧⎪=⋅=⎨-+≤≤⎪⎩,故当030x ≤≤时,()f x 最大值为(30)1800f =.当30210x ≤≤时, 21703()f x x x -+=开口向下且对称轴为70105123x =-=⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭,故此时()f x 最大值为2(105)10517031053675f -⨯+⨯==.综上,当车流密度为105辆/小时车流量达到最大值3675 【点睛】本题主要考查了分段函数与二次函数在实际中的模型运用,需要根据题意设函数方程求解参数,再根据二次函数性质求最值,属于中档题. 22.已知函数1()log a f x a x ⎛⎫=-⎪⎝⎭, 其中实数0a >且1a ≠. (1)当3a =时,求不等式()0f x >的解集;(2)若()f x 在区间[1,3]上单调递增,求a 的取值范围; 【答案】(1) 10,4⎛⎫ ⎪⎝⎭;(2) 103a <<【解析】(1)代入3a =,根据对数函数的单调性求解即可.(2)先根据区间[1,3]结合定义域可求得a 的大致范围,从而确定log a y x =的单调性,再根据复合函数的单调性确定a 的取值范围即可. 【详解】(1) 当3a =时, 31()log 3f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭,故()0f x >即31log 30x ⎛⎫-> ⎪⎝⎭,即131x ->,14x >,解得104x <<.故()0f x >解集为10,4⎛⎫⎪⎝⎭.(2)由定义域可知,10a x->,即1a x >在区间[1,3]上恒成立,故103a <<,所以log a y x =为减函数.又1y a x =-在区间[1,3]上为减函数,故1()log a f x a x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭在区间[1,3]上为增函数.满足题意.故103a << 【点睛】本题主要考查了对数函数的不等式求解以及对数型复合函数的单调性求解参数的问题.属于中档题.23.已知集合M 是满足下列性质的函数()f x 的全体:在定义域D 内存在实数0x ,使得()()00(1)f x f x f +-=成立.(1)已知函数1()(2)2f x x x =≠±+,判断 函数()f x 是否属于集合M ; (2)若函数()3()xf x a x =+∈R 属于集合M ,试求实数a 的取值范围;(3) 证明函数221()log ||(0)2f x x x x x =+-≠属于集合M . 【答案】(1) 函数()f x 不属于集合M ;(2) 1a ≤;(3)证明见解析【解析】(1)根据题意,分析在定义域D 内存在实数0x ,使得()()00(1)f x f x f +-=成立即可. (2)根据题意可知存在实数0x ,使得001333x x a a a -+++=+.再换元利用零点存在定理列式求解即可.(3)根据题意化简可得即证220012log 02x x ++=在定义域内有解,再用零点存在定理证明即可. 【详解】(1)由题,若()f x 属于集合M 则存在0x 0(2)x ≠±使得001112212x x +=+-++成立. 即202041843x x =⇒=--无实数解.故函数()f x 不属于集合M . (2)因为()3()x f x a x =+∈R 属于集合M ,故存在0x R ∈满足001333x x a a a -+++=+. 即00333x x a -+=-,令030x t =>,则13t a t+=-存在大于0的实数根.即()2310t a t +-+=存在大于0的实数根.故()()()23401503302a a a a a ⎧--≥⎧--≥⎪⇒⎨⎨-<->⎩⎪⎩ ,解得1a ≤.(3)由题即证在定义域{}|0x x ≠内存在实数0x ,使得()222200020002111log log log 111222x x x x x x +-+-+-+=+⨯-成立. 即220012log 02x x ++=.设()2212log 2g x x x =++,则22111152log 022224g ⎛⎫⎛⎫=++=-< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,又()21312log 11022g =++=>.根据零点存在定理可知,存在01,12x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭使得220012log 02x x ++=.即数221()log ||(0)2f x x x x x =+-≠属于集合M 【点睛】本题主要考查了函数新定义的问题,需要根据所给的函数满足关系式,根据函数的性质与运算逐个推导,并结合零点存在定理分析即可.属于难题.。
同角三角函数关系课件-2022-2023学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册

4×3cos −cos
11
(方法2)因为tan α=3,所以3sin +5cos =3×3cos +5cos =14.
tan2 −2tan −1 32 −2×3−1
2
2
(2)原式的分子、分母同除以cos α,得原式=
=
=4−3tan2
(方法2)因为tan
先选用平方关系,再用商数关系.若角α所在的象限已经确定,求另两种三角函数值时,只有一组结果;若角α所在
的象限不确定,由已知三角函数值的正负确定角α可能所在的象限,分类讨论,一般有两组结果.
高中数学
必修第一册
配套江苏版教材
二、弦切互化求值
例 2 已知tan α=3,求下列各式的值.
4sin −cos
倒数关系:sin α·csc α=1,cos α·sec α=1,tan α·cot α=1;
sin
,cot
cos
商数关系:tan α=
cos
;
sin
α=
平方关系:sin2α+cos2α=1,1+tan2α=sec2α,1+cot2α=csc2α.
示例 (1)化简 1 − sin2
A.cos
可以求得sin θ,cos θ的值,从而求出其余的三角函数值.
1
1
25
=1 7= 7 .
×
5 5
高中数学
必修第一册
配套江苏版教材
四 利用同角三角函数关系化简
1−2sin 130°cos 130°
例 4 化简:(1)
sin
;(2)1−cos ·
sin 130°+ 1−sin2 130°
2019-2020学年高一数学苏教版必修1同步练习:2.3 映射的概念 Word版含答案

姓名,年级:时间:2.3 映射的概念1、下列对应是从集合M 到集合N 的映射的是( )①;:,,M N R f x y x M y N ==→=∈∈1x。
②2;:,,M N R f x y x x M y N ==→=∈∈ ③|:,,|;M N R f x y x M y N +==→=∈∈1x x。
④3;:,,M N R f x y x x M y N ==→=∈∈.A.①② B 。
②③ C.①④ D 。
②④2、已知:f A B →是集合A 到B 的映射,又A B ==R ,对应法则2:23,f x y x x k B →=+-∈且k 在A 中没有原象,则k 的取值范围是( )A 。
(),4-∞-B 。
(1,3)-C 。
[),?-+∞4D 。
(,1)(3,)-∞-⋃+∞3、已知集合A 中元素(),x y 在映射f 下对应B 中元素(),x y x y +-,则B 中元素()4,2-在A 中对应的元素为( ) A. ()1,3 B 。
(1,6) C 。
()2,4 D 。
()2,64、设集合{|02},{|12}A x x B y y =≤≤=≤≤,下列图中能表示从集合A 到集合B 的映射的是( )A 。
B.C. D 。
5、下列对应不是映射的是( )A. B 。
C 。
D 。
6、图中各图表示的对应能构成映射的个数有( )A.3个 B 。
4个 C 。
5个 D 。
6个 7、在下列各对集合M 和Y 中,使对应法则21:1f x x →-可以作为集合M 到Y 的映射的是( ) A 。
{}111,3,5,0,,824M Y ⎧⎫=---=⎨⎬⎩⎭B.{}1113,5,7,0,,,82448M Y ⎧⎫==⎨⎬⎩⎭C 。
{}111,2,3,0,,38M Y ⎧⎫==⎨⎬⎩⎭D 。
{}110,2,4,6,1,,315M Y ⎧⎫==-⎨⎬⎩⎭8、下列对应关系不是映射的是( )A 。
B. C. D.9、集合{04},{02}A x x B y y =≤≤=≤≤,下列不表示从A 到B 的函数的是( ) A.1:2f x y x →=B.1:3f x y x →= C.2:3f x y x →=D.:f x y x →=10、已知映射:,f A B →其中,A B R ==对应法则221:().3xxf x y +→=若对实数,m B ∈在集合A 中存在元素与之对应,则m 的取值范围是( ) A 。
函数的表示方法课件-2022-2023学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册

数值,而且有时误差较大
高中数学
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示例 下表是某校高一(1)班三名同学在高一学年六次数学测试的成绩及班级平均分表.
测试序号
姓名
1
2
3
4
5
6
小伟
98
87
91
92
88
95
小城
90
76
88
75
86
80
小磊
68
65
73
72
75
82
班级平均分
88.2
78.3
85.4
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例6 某镇响应“绿水青山就是金山银山”的号召,因地制宜地将该镇打造成“生态水果特色镇”.经调
研发现:某珍稀水果树的单株产量W(单位:千克)与施用肥料x(单位:千克)满足如下关系:
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3.分段函数的图象
分段函数有几段,它的图象就由几条曲线组成,在同一直角坐标系中,根据每段的定义区间和表达式依次
画出图象,要注意每段图象的端点是空心点还是实心点.
示例 已知函数f(x)=1+
−
(-2<x≤2).
2
(1)用分段函数的形式表示f(x);(2)画出f(x)的图象;(3)写出函数f(x)的值域.
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+ 1 2 , ≤ −1,
例5 已知函数f(x)= 2 + 2, −1 < < 1, 若f(a)>1,则实数a的取值范围是(
C )
1
, ≥ 1,
1
函数的概念和图象(第1课时函数的概念)-高一数学教学课件(苏教版2019必修一)

课本练习
4. 判断下列对应是否为函数:
是
1
2
(1) x→- x,x∈R;
(2) x→1,x∈R;
是
(3) x→y,其中 y=∣x∣,x∈R,y∈R;
是
(4) t→s,其中s=t,t∈R,s∈R;
是
(5) x→y,其中y=x,x∈ [0,+∞),y∈R;
1199
1258
1300
1335
1368
概念归纳
一、函数
(1) 概念:
①定义:一般地,给定两个非空实数集合A和B,如果按照某种对应关系f,对
于集合A中的每一个实数x,在集合B中都有______的实数y和它对应,那么就称f:
唯一
A→B为从集合A到集合B的一个函数.
② 记法:y=f(x),x∈A.
③定义域:x叫作自变量,集合A叫作函数的定义域;
(6) x→y,其中y为不大于的最大整数,x∈R,y∈Z.
不是
是
课本练习
5.
1
2
已知函数f(x)=x-x ,求f(0),f(1),f( ),f(n+1)-f(n).
2
解 ∵f(x) = x-x2;
∴f(0) = 0-02 = 0;
f( = 1-12 = 0;
1
f( )
2
=
1
1 2
-( )
2
2
=
国人口的变化情况吗?
表5-1-1 1979~2014 年我国人口数据表
年份
1979
1984
1989
1994
1999
2004
2009
2014
人口数/百万
2019—2020年苏教版高一数学上学期期中考试模拟试题试题2及答案答案解析.docx

(新课标)2018-2019学年度苏教版高中数学必修一第一学期高一数学期中模拟二一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,满分70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上)1.已知集合{2,4,5,7,8},{4,8}U A ==,则U A =ð ▲ .{}2,5,7 2.122[(12)]-= ▲ .21-3.由下表给出函数()y f x =,则((1))f f 等于 ▲ .2x 1 2 3 4 5 y453214.下列每组两个函数可表示为同一函数的序号为 ▲ .③ ①2(),()f x x g t t ==;②24(),()22x f x g x x x -==+-; ③33(),()f x x g x x ==;④2()lg ,()2lg f x x g x x ==.5.函数33log (1)xy x =++在区间[0,2]上的值域为 ▲ .[]1,106.设集合{}|14A x x =≤<,{}|23B x a x a =≤<-.若A B A =,则实数a 的取值范围 ▲ .12a ≥7. 若{}1,3,5B =-,,使得:21f x x →+是A 到B 的映射,则集合A 可能为_ ▲ .(只需填写一个){}1,28.已知函数()2()()f x x a x b =-- (其中a b >)的图象为,则函数()xg x a b =+的图象一定不过第 ▲ 象限.四9.若集合{}{}2|230,|10A x x x B x ax =--==-=,若B ⊂≠A ,则a 的值▲ .10,,13a =-10.函数2()23f x x mx =-+在[)2,x ∈+∞是增函数,不等式24t m +≥恒成立,则t 范围为 ▲ .2t ≥或2t ≤-11.()f x 是R 上奇函数,且满足(4)()f x f x +=,当(0,2)x ∈时3()2f x x =,则(7)f =▲ .-212.已知实数0m ≠,函数32()22x m x f x x m x -≤⎧=⎨-->⎩,(),(),若(2)(2)f m f m -=+,则实数m 的值为 ▲ .8或83-13.2()(21)||1f x x a x =-+-+的定义域被分成了四个不同的单调区间,则实数a 的取值范围是 ▲ .1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭14.函数3()||3f x x x x =⋅++在区间[2015,2015]-上的最大值与最小值之和为=▲ .6二、解答题(本大题共6小题,共计90分,请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤) 15.(本小题满分14分)若函数2()2f x x =+,()41g x x =-的定义域都是集合A ,函数)(x f 和)(x g 的值域分别为S 和T .(1)若[]2,1=A ,求T S ;(2)若[]1,(1)A m m =>,且S T =,求实数m 的值. 15.解:(Ⅰ)由题意可得,[]3,6S =, ……………2分[]3,7T =, ……………4分所以[]3,6ST =;……………6分(Ⅱ)由题意可得,22,2S m ⎡⎤=+⎣⎦,……………8分[]1,41T m =--,……………10分因为S T =,所以2241m m +=-,所以2430m m -+= 得13m m ==或………12分 又13m m >∴=,………14分16.(本小题14分)求值:⑴210.7503110.02725663π--⎛⎫--+-+ ⎪⎝⎭32⑵323log 93242loglog 2-+ 817.(本题满分15分)高一某班共有学生43人,据统计原来每人每年用于购买饮料的平 均支出是120元。
对数函数课件-2022-2023学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册

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【概念理解】
(1) f -1(x)是函数f(x)的反函数,不是“f(x)的负1次幂”.
(2)并非每个函数都有反函数,有些函数没有反函数,如二次函数y=x2没有反函数.
(3)“给定值域中任意一个y的值,只有唯一的x与之对应”这句话,可以从函数图象上来理解,即任何
一条与y轴垂直的直线与函数y=f(x)的图象至多只有一个交点,因此定义域内的单调函数必有反函数,
<1 x<0
当a>1时,ax
情况
x
当0<a<1时,a
单调性
<1 x>0 ,
=1 x=0 ,
>1 x<0
>0 x>1 ,
当a>1时,log a
=0 x=1 ,
<0 0<x<1 ;
<0 x>1 ,
当0<a<1时,log a
=0 x=1 ,
>0 0<x<1
当a>1时,y=ax,y=logax在定义域内为增函数;当0<a<1时,y=ax,y=logax在定义域内为减函数
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【规律总结】对数值正负的规律
(1)当a>1时,由对数函数y=logax是增函数知:若0<x<1,则logax<loga1=0;若x>1,则logax>loga1=0.
(2)当0<a<1时,由对数函数y=logax是减函数知:若0<x<1,则logax>loga1=0;若x>1,则logax<loga1=0.
弧度制课件-2022-2023学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册

=弧度数.
180
解题技巧 (1)角度与弧度的换算公式为角度数×
(2)角度中含有“′”“″”时,要先将其化为“°”.
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三 弧度制下扇形中的弧长公式与面积公式
如图,设圆的半径为r,圆心角为α(0<α<2π),圆心角α所对的弧长为l.
圆心角为α的扇形的面积为S.
1
1弧长公式: 由公式|α|=,可得l=|α|r.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2. 屏风文化在我国源远流长,可追溯到汉代.某屏风工艺厂设计了一款造型优
美的扇环形屏风,如图,扇环外环弧长为2.4 m,内环弧长为0.6 m,径长
(外环半径与内环半径之差)为0.9 m,若不计外框,则扇环内需要进行
工艺制作的面积的估计值为( C )
A. 1.20 m2
10+
【解】 (1)由题意,得30=θ(10+x)+2(10-x),∴ θ=
1
2
(2)花坛的面积为 θ(102-x2)=(5+x)(10-x)=-x2+5x+50,装饰总费用为9θ(10+x)+8(10-x)=170+10x,
∴ 花坛的面积与装饰总费用的比y=
39 1
10 10
令t=17+x,则y= 12
解得
或
所以圆心角θ==1=6或θ==3,
= 3,
=6
= 2.
2
2
3
所以该扇形的圆心角的大小为 rad或6 rad.
8−2
1
8−2
,0<r<4,所以S= ·r2· =4r-r2 =
江苏省苏州市常熟市2019_2020学年高一数学上学期期中试题(含解析)

2019-2020学年第一学期期中试卷高一数学一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将你认为正确的选项填涂在答题卡相应的位置. 1.集合A ={1,2}的真子集的个数是( ). A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】C 【解析】【详解】试题分析:集合{}1,2A =的真子集有{}{}21∅,,,共3个,故选C. 考点:集合的子集2. ) A. 8 B. 4 C. 2D.18【答案】A 【解析】 【分析】将根式化为分数指数幂,结合指数幂的运算法则可得出结果.()33434416228====.故选:A.【点睛】本题考查根式的运算,考查分数指数幂的应用与指数幂的运算法则,考查计算能力,属于基础题.3.若集合{}22A y y x ==-,{}2log 1B x x =<,则A B =( )A. (),2-∞B. [)2,-+∞C. [)2,2-D. ()0,2【答案】D 【解析】 【分析】求出集合A 、B ,然后利用交集的定义可求出集合AB .【详解】20x ≥,222y x ∴=-≥-,则{}[)222,A y y x ==-=-+∞.解不等式22log 1log 2x <=,得02x <<,则()0,2B =. 因此,()0,2A B =.故选:D.【点睛】本题考查了交集的运算,同时也考查了函数值域与对数不等式的求解,考查运算求解能力,属于基础题. 4.化简5log 22lg5lg 45+-的结果为( ) A. 0 B. 2C. 4D. 6【答案】A 【解析】 【分析】由对数的运算性质即可得解. 【详解】5log 22lg5lg45+-=5log 2lg25lg45lg1002+-=-=2-2=0.故选A.【点睛】本题考查对数的运算性质,熟记公式是关键,属于基础题.5.若22a a ->(0a >且1a ≠),则函数()log (1)a f x x =-的图象大致是( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】 【分析】求出a 的取值范围,可得知函数log ay x =的增减性,然后在此函数的基础上向右平移一个单位长度得出函数()()log 1a f x x =-的图象,从而可得出正确选项.【详解】22a a ->(0a >且1a ≠),且22-<,则指数函数xy a =为减函数,01a ∴<<,所以,对数函数log ay x =在()0,∞+上为减函数,在该函数图象的基础上向右平移一个单位长度得出函数()()log 1a f x x =-的图象, 因此,C 选项中的图象为函数()()log 1a f x x =-的图象. 故选:C.【点睛】本题考查对数型函数图象的识别,解题的关键就是结合条件求出底数的取值范围,考查推理能力,属于基础题.6.已知全集U =R ,{}1M x x =<-,(){}20N x x x =+<,则图中阴影部分表示的集合是( )A. ()1,0-B. [)1,0-C. ()2,1--D.(],2-∞-【答案】B 【解析】 【分析】求出集合N ,并求出集合M N ⋂,根据韦恩图表示的集合可得出结果. 【详解】(){}()202,0N x x x =+<=-,且(),1M =-∞-,则()2,1MN =--.图中阴影部分所表示的集合为{x x N ∈且}x M N ∉⋂. 因此,图中阴影部分所表示的集合为[)1,0-. 故选:B.【点睛】本题考查韦恩图所表示集合的求解,解题时要弄清楚韦恩图所表示集合的含义,考查分析问题和解决问题的能力,属于基础题.7.已知函数()2f x ax bx c =++,若关于x 的不等式()0f x >的解集为()1,3-,则A. ()()()401f f f >>B. ()()()104f f f >>C. ()()()014f f f >>D. ()()()140f f f >>【答案】B 【解析】 【分析】由题意可得0a <,且1-,3为方程20ax bx c ++=的两根,运用韦达定理可得a ,b ,c 的关系,可得()f x 的解析式,计算(0)f ,f (1),f (4),比较可得所求大小关系. 【详解】关于x 的不等式()0f x >的解集为(1,3)-, 可得0a <,且1-,3为方程20ax bx c ++=的两根, 可得13ba -+=-,13c a-⨯=,即2b a =-,3c a =-, 2()23f x ax ax a =--,0a <,可得(0)3f a =-,f (1)4a =-,f (4)5a =, 可得f (4)(0)f f <<(1),故选B .【点睛】本题主要考查二次函数的图象和性质、函数与方程的思想,以及韦达定理的运用。
2024-2025学年高一上学期期中模拟考试数学试题(苏教版2019,必修第一册第1-5章)含解析

2024-2025学年高一数学上学期期中模拟卷(苏教版2019)(时间:120分钟满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:苏教版2019必修第一册第1章~第5章。
5.难度系数:0.65。
第一部分(选择题共58分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合{}()14,2,5A x x B =-<<=,则()R B A = ð()A .(]1,2-B .()1,2-C .()[),45,-∞⋃+∞D .()[),15,-∞-+∞ 【答案】A【解析】()2,5B =,则R (,2][5,)B =-∞+∞ ð,则()(]R 1,2B A =- ð.故选:A.2.已知集合{}{}2,,42,A xx k k B x x k k ==∈==+∈Z Z ∣∣.设:,:p x A q x B ∈∈,下列说法正确的是()A .p 是q 的充分不必要条件B .p 是q 的必要不充分条件C .p 是q 的充要条件D .p 是q 的既不充分也不必要条件【答案】B【解析】由(){}221,B xx k k ==+∈Z ∣,{}2,A x x k k ==∈Z ∣,故B 为A 的真子集,又:,:p x A q x B ∈∈,故p 是q 的必要不充分条件.故选:B.3.,,,a b c b c ∈>R ,下列不等式恒成立的是()A .22a b a c +>+B .22a b a c +>+C .22ab ac >D .22a b a c>【答案】B【解析】对于A ,若0c b <<,则22b c <,选项不成立,故A 错误;对于B ,因为b c >,故22a b a c +>+,故B 成立,对于C 、D ,若0a =,则选项不成立,故C 、D 错误;故选:B.4.已知实数a 满足14a a -+=,则22a a -+的值为()A .14B .16C .12D .18【答案】A【解析】因为()212212a a a a a a ---=+++⋅,所以()22211216214a a a a a a ---+=+-⋅=-=.故选:A.5.早在西元前6世纪,毕达哥拉斯学派已经知道算术中项,几何中项以及调和中项,毕达哥拉斯学派哲学家阿契塔在《论音乐》中定义了上述三类中项,其中算术中项,几何中项的定义与今天大致相同.若221a b +=,则()()2121a b++的最大值为()A .916B .2516C .94D .254【答案】C【解析】因为()()212122221a b a b a b++=⋅+++,又221a b +=,所以()()22292121222(224a b aba b+++=⋅+≤+=,当且仅当1222ab==,即1a b ==-时取等号,故选:C6.已知函数()25,1,1x ax x f x a x x⎧-+≤⎪=⎨>⎪⎩满足对任意实数12x x ≠,都有()()21210f x f x x x -<-成立,则a 的取值范围是()A .(]0,3B .[)2,+∞C .()0,∞+D .[]2,3【答案】D【解析】因为函数()f x 满足对任意实数12x x ≠,都有2121()()0f x f x x x -<-成立,不妨假设12x x <,则210x x ->,可得()()210f x f x -<,即()()12f x f x >,可知函数()f x 在R 上递减,则1206a a a a ⎧≥⎪⎪>⎨⎪-+≥⎪⎩,解得23a ≤≤,所以a 的取值范围是[]2,3.故选:D.7.已知函数()221x f x x x =-+,且()()1220f x f x ++<,则()A .120x x +<B .120x x +>C .1210x x -+>D .1220x x ++<【答案】A【解析】由函数单调性性质得:y x x =,21x y =+在R 上单调递增,所以()221x f x x x =-+在R 上单调递增,令函数222121()||1||||21212121x x x x x x g x x x x x x x +-=-+=-+=+++++,则2112()||||()2121x xxx g x x x x x g x -----=-+=-+=-++,所以()()0g x g x +-=,则函数()g x 为奇函数,且在R 上单调递增,故()()()()12121212200f x f x g x g x x x x x ++<⇔<-⇔<-⇔+<.故选:A .8.已知关于x 的不等式20(,,)ax bx c a b c ++>∈R 的解集为(4,1)-,则29c a b++的取值范围为()A .[)6,-+∞B .(,6)-∞C .(6,)-+∞D .(],6∞--【答案】D【解析】由不等式20(,,)ax bx c a b c ++>∈R 的解集为(4,1)-,可知1和4-是方程20ax bx c ++=的两个实数根,且0a <,由韦达定理可得4141b ac a ⎧-+=-⎪⎪⎨⎪-⨯=⎪⎩,即可得3,4b a c a ==-,所以()222499169994463444a c a a a a b a a a a a -+++⎛⎫===+=--+≤-=- ⎪++-⎝⎭.当且仅当944a a -=-时,即34a =-时等号成立,即可得(]29,6c a b∞+∈--+.故选:D二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.若集合{1,1,3,5}M =-,集合{3,1,5}N =-,则正确的结论是()A .,x N x M ∀∈∈B .,x N x M ∃∈∈C .{1,5}M N ⋂=D .{1,5}M N = 【答案】BC【解析】对于A ,3N -∈,但是3M -∉,A 错误,对于B ,1N ∈,1M ∈,B 正确,对于CD ,{1,1,3,5}{3,1,5}{1,5}M N =--= ,{1,1,3,5}{3,1,5}{3,1,1,3,5}M N =--=-- ,C 正确,D 错误.故选:BC .10.已知0a >,0b >,且2a b +=,则()A .222a b +≥B .22log log 0a b +≤C .1244a b -<<D .20a b ->【答案】ABC【解析】对于A ,有()()()()2222222222111122222222a b a ab b a ab b a b a b a b ⎡⎤+=+++-+=++-≥+=⋅=⎣⎦,当且仅当a b =时取等号,故A 正确;对于B ,0a >,0b >,有()22112144ab a b ≤+=⋅=,当且仅当a b =时取等号,故1ab ≤,从而()2222log log log log 10a b ab +=≤=,故B 正确;对于C ,由,0a b >,知0ab >,所以()()()()()()222222222042224ab a ab b a ab b a b a b a b a b <=++--+=+--=--=--,故()24a b -<,从而22a b -<-<,所以22122244a b --=<<=,故C 正确;对于D ,由于当1a b ==时,有,0a b >,2a b +=,但2110a b -=-=,故D 错误.故选:ABC.11.对于任意的表示不超过x 的最大整数.十八世纪,[]y x =被“数学王子”高斯采用,因此得名为高斯函数,人们更习惯称为“取整函数”.下列说法正确的是()A .函数[]()y x x =∈R 为奇函数B .函数[]y x =的值域为ZC .对于任意的,x y +∈R ,不等式[][][]x y x y +≤+恒成立D .不等式[]2[]430x x -+<的解集为{}23x x ≤<【答案】BCD【解析】对于A ,当01x ≤<时,[]0y x ==,当10x -<<,[]1y x ==-,所以[]()y x x =∈R 不是奇函数,所以A 错误,对于B ,因为[]x 表示不超过x 的最大整数,所以当x ∈R 时,[]Z x ∈,所以函数[]y x =的值域为Z ,所以B 正确,对于C ,因为,x y +∈R 时,[][],x x y y ≤≤,所以[][][][][]x y x y x y x y ⎡⎤+=+≤+≤+⎣⎦,所以C 正确,对于D ,由[]2[]430x x -+<,得[]13x <<,因为[]x 表示不超过x 的最大整数,所以23x ≤<,所以D 正确.故选:BCD第二部分(非选择题共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
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2019-2020年高一数学上学期中苏教版注意事项:所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效.一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请将答案填入答题纸填空题的相应答题线上.)1.已知集合{}=12A ,,{}=23B ,,则A B = ▲ .2.已知(1) f x x +=,则(2)f = ▲ .3.函数()f x =的定义域为 ▲ .4.已知幂函数()f x x α=的图象过,则(16)f = ▲ .5.已知集合M {1,0,2}⊆-,且M 中含有两个元素,则符合条件的集合M 有 ▲ 个.6.若函数21() 1x a f x x +-=+为奇函数,则实数a 的值为 ▲ . 7.已知函数2()23f x x mx =-+在[)2,x ∈-+∞上是增函数,则m 范围是 ▲ .8.若不等式x x a 42-≤对任意[]0,4x ∈恒成立,则a 的取值范围是 ▲ . 9.已知定义域为()(),00,-∞+∞的偶函数()f x 在(0)+∞,上为增函数,且(1)0f =, 则不等式()0f x >的解集为 ▲ .10.若函数()ln 26f x x x =+-的零点为0x ,则满足()0,1x k k ∈+且k 为整数,则k = ▲ .11.设定义在R 上的函数()f x 同时满足以下三个条件:① ()()0f x f x +-=;② (2)()f x f x +=;③当01x <<时,()2x f x =,则3()2f = ▲ . 12.已知实数0m ≠,函数32()22x m x f x x m x -≤⎧=⎨-->⎩,(),(),若(2)(2)f m f m -=+,则实数m 的 值为 ▲ .13.设已知函数2()log f x x =,正实数m ,n 满足m n <,且()()f m f n =,若()f x 在区间2[,]m n 上的最大值为2,则n m += ▲ .14.已知()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x ≥时,2()3f x x x =-,则函数()()3g x f x x =-+的 零点的集合为 ▲ .二、解答题:(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)15.(本小题满分14分)若函数2()2f x x =+,()41g x x =-的定义域都是集合A ,函数)(x f 和)(x g 的值域分别为S 和T . (Ⅰ)若[]2,1=A ,求T S ;(Ⅱ)若[]1,(1)A m m =>,且S T =,求实数m 的值.16.(本小题满分14分)计算下列各式:(Ⅰ)2lg 5lg 20(lg 2)∙+ (Ⅱ)120.75031110.027256639++---(-)-()17.(本小题满分14分) 函数()(,xf x k a k a -=⋅为常数,0a >且1)a ≠的图象过点)8,3(),1,0(B A(Ⅰ)求函数()f x 的解析式; (Ⅱ)若函数()1()()1f xg x f x -=+,试判断函数()g x 的奇偶性并给出证明.18.(本小题满分16分)心理学家通过研究学生的学习行为发现;学生的接受能力与老师引入概念和描述问题所用的时间相关,教学开始时,学生的兴趣激增,学生的兴趣保持一段较理想的状态,随后学生的注意力开始分散,分析结果和实验表明,用()x f 表示学生掌握和接受概念的能力, x 表示讲授概念的时间(单位:min ),可有以下的关系:()x f ()()()20.1 2.64301059101631071630.x x x x x x ⎧-++<≤⎪=<≤⎨⎪-+<≤⎩ (Ⅰ)开讲后第5min 与开讲后第20min 比较,学生的接受能力何时更强一些?(Ⅱ)开讲后多少min 学生的接受能力最强?能维持多少时间?(Ⅲ)若一个新数学概念需要55以上(包括55)的接受能力以及13min 时间,那么老师能否在学生一直达到所需接受能力的状态下讲授完这个概念?19.(本小题满分16分) 已知函数1()log (01a x f x a x -=>+且1)a ≠的图象经过点4(,2)5P -. (Ⅰ)求函数()y f x =的解析式; (Ⅱ)设1()1x g x x-=+,用函数单调性的定义证明:函数()y g x =在区间(1,1)-上单调递减; (Ⅲ)求不等式的解集:2(22)0f t t --<.20.(本小题满分16分)二次函数()f x 的图像顶点为(1,16)A ,且图像在x 轴上截得线段长为8(Ⅰ)求函数()f x 的解析式;(Ⅱ)令()()(22)g x f x a x =+-①若函数()g x 在[]0,2x ∈上是单调函数,求实数a 的取值范围;②求函数()g x 在[]0,2x ∈的最大值。
一. 填空题:1.{}1,2,32. 13. (],1-∞4. 45. 36. 17. (],8-∞-8. (],4-∞-9. ()(),11,-∞+∞ 10.2 11. 14- 12. 8或83- 13. 5214. {1,3,2- 二、 解答题:15.解:(Ⅰ)由题意可得,[]3,6S =, ……………2分[]3,7T =, ……………4分所以[]3,6S T =;……………6分(Ⅱ)由题意可得,22,2S m ⎡⎤=+⎣⎦,……………8分[]1,41T m =--,……………10分因为S T =,所以2241m m +=-,所以2430m m -+=得13m m ==或 ………12分又13m m >∴=, ………14分16.解(Ⅰ)原式=2(1lg 2)(1lg 2)(lg 2)-++ ………2分=221(lg 2)(lg 2)-+ ………4分=1 ………7分(Ⅱ)原式=133()413431()(6)41103⨯-⨯-⨯--+-+(-2) ………9分 =1013664133-+-+ ………11分 =32 ………14分17. 解:(Ⅰ)⎩⎨⎧=⋅=-813a k k ,………………3分 ∴21,1==a k , ∴x x f 2)(=………………7分 (Ⅱ)函数1212)(+-=x x x g 为奇函数………………8分 函数)(x g 定义域为R ,………………10分对于任意x ∈R ,都有)(121221211212)(x g x g x x x x x x -=+--=+-=+-=--- 成立………………13分 ∴函数)(x g 为奇函数.………………14分18.解:(Ⅰ)(5)53.5f =,(20)47f =(5)(20)f f >∴开讲后第5min 比开讲后第20min ,学生的接受能力更强一些. …………4分(Ⅱ)当010x <≤时,2()0.1(13)59.9f x x =-⨯-+max 10()(10)59x f x f ∴===当时,---------------7分 当16x >时,()31610959f x <-⨯+=----------------------------9分∴开讲后10min (包括10分钟)学生的接受能力最强,能维持6 min.-------10分 (Ⅲ)由20.1 2.643010.x x x ⎧-++⎨<≤⎩得610x <≤;--------------------------12分 由31071630.x x -+⎧⎨<≤⎩ 得116173x <≤--------------------14分 111(106)6(176)4611113333t ∴=-++-=++=<-------------15分答:老师不能在学生一直达到所需接受能力的状态下讲授完这个概念.----------16分19.解:(Ⅰ) 由41()45()log 2451()5a f ---==+-,解得29a =----------2分 又01a a >≠且,3a ∴=.-----------------4分(Ⅱ)设12,x x 为(1,1)-上的任意两个值,且12x x <,则有 1221121212112()()()11(1)(1)x x x x g x g x x x x x ----=-=++++-------------6分1211x x -<<<,1210,10x x ∴+>+>,120x x -< 21122()0(1)(1)x x x x -∴>++ ,即12()()0g x g x ->12()()g x g x ∴>, -----------8分 所以1()1x g x x -=+在区间(1,1)-上单调递减----------------------10分 (Ⅲ)解法一:2(22)0f t t --< 2321(22)log 01(22)t t t t ---<+--即, 221(22)011(22)t t t t ---<<+--------------12分 即22221(22)01(22)1(22)11(22)t t t t t t t t ⎧---<⎪+--⎪⎨---⎪<⎪+--⎩,解得11t -<<13t <--------14分所以不等式的解集为(()1,113,3-+--------16分 解法二:设12,x x 为(1,1)-上的任意两个值,且12x x <,由(2)知12()()g x g x >3132log ()log ()g x g x ∴>,即12()()f x f x >()f x ∴在区间(1,1)-上单调递减-------------------------------12分 又(0)0f =,2(22)0f t t --<20221t t <--<解得1311t t t -<<⎧⎪⎨<>+⎪⎩11t -<<或13t <------------14分所以不等式的解集为(()1,113,3-+--------16分 20. 解:(Ⅰ)由条件设二次函数22()(1)16216f x a x ax ax a =-+=-++(0)a ≠-----2分令()0f x =,得12,a a x x a a-== ∵图象在x 轴上截得线段长为8,有128x x -===,又(0)a ≠-------4分 1a ∴=-∴函数的解析式为2()215f x x x =-++-----------5分(Ⅱ)①∵2()215f x x x =-++∴2()()(22)215g x f x a x x ax =+-=-++----------7分而函数()g x 在[]0,2x ∈上是单调函数又对称轴x a =,有02a a ≤≥或所以实数a 的取值范围是{}|02a a a ≤≥或------------10分②2()()(22)215g x f x a x x ax =+-=-++,[]0,2x ∈ 对称轴x a =,当a <0时,m a x ()(0)15g x g ==当0≤a ≤2时,2m a x ()()15g x g a a ==+当a >2时,max ()(2)411g x g a ==+------------------------14分综上所述:函数()g x 在[]0,2x ∈的最大值为215,(0)()15,(02)411,(2a g a a a a a <⎧⎪=+≤≤⎨⎪+>⎩)----------16分。