学校建筑--烟台开发区小学建筑方案设计
城市居住区配套小学和幼儿园设计探索
第43卷第16期• 26 • 2 0 1 7 年 6 月山西建筑SHANXI ARCHITECTUREVol.43 No. 16Jun.2017文章编号：1009-6825 (2017) 16-0026-02城市居住区配套小学和幼儿园设计探索尹燕萌(青岛腾远设计事务所有限公司烟台分公司，山东烟台264000)摘要:提出了 "垂直书院”的概念，介绍了位于山东省烟台市某居住区内的配套小学和幼儿园设计，探索了在用地面积有限的条 件下，如何为孩子提供更加丰富的室内外活动空间的小学校及幼儿园的设计模式，以期给孩子们提供一个亲近自然、激发灵感的 校园空间。
关键词：垂直书院，多层次活动空间，幼儿园，空间利用率中图分类号:TU208 文献标识码:A1设计理念本案位于山东省烟台市莱山区养马岛某房地产项目的地块 内，是为该房地产项目开发的居住区配套建设的小学和幼儿园。
养马岛地处黄海之中，总面积约10 km2，距烟台市区30 km。
海岛 呈东北西南走向，岛上丘陵起伏，山光海色，气候宜人，年平均气 温 11.8T。
山东是儒家文化的发源地，儒家学派创始人孔子的教育思想 博大而有着月映万川的特殊魅力[1]，孔子的“习礼大树下，授课杏 林旁”生动地描绘了一幅以自然为课堂、在自然中讲习的理想场 景。
现代社会受土地资源紧张、人口密度增加的限制，学校与H 然的距离越来越远，学生大多数时间都是在人工的环境中完成专 习活动的。
当前，应对环境退化、资源枯竭等生态问题，绿色建筑 创作往往更注重对节能策略的探索而忽视了人文关怀[2]，而“以人为本”是现代城市公共空间设计中应予以高度关注的核心理 念[3]，为了在有限的条件下尽可能还原古人贴近自然的教学场 景，我们在本案的设计中提出了“垂直书院”的概念，在保证基地 容积率的前提下，通过将空间竖向布局的手法，构建一个亲近自 然、层次丰富的交往空间，提供了一系列灵活多变的教学场所，鼓 励学生在此漫步、玩耍、相遇，形成多样的教学模式，同时这些场 所的公共属性也在培养学生的社会能力，园林般的空间体验延续 了城市的文脉，将空间竖向叠加的做法既丰富了校园的室内外空 间环境，又解决了本项目校园活动空间不足的缺陷。
山东圣凯建筑设计咨询有限公司_企业报告(供应商版)
本报告于 2023 年 02 月 17 日 生成
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1.3.2ห้องสมุดไป่ตู้重点项目
重点项目
项目名称
招标单位
TOP1 TOP2 TOP3 TOP4
烟台市芝罘区教育和体育局芝罘区 烟台市芝罘区教育和
部分中小学学校勘察、设计等
体育局
烟台黄渤海新区重点项目工程推进 中心第三批挡土墙加固工程项目第 一标段中标公告 烟台经济技术开发区重点项目工程 推进中心第二批挡土墙加固工程 2021 年第二批挡土墙加固工程 B 标段
目录 企业基本信息 .................................................................................................................................1 一、业绩表现 .................................................................................................................................1
烟台黄渤海新区重点 项目工程推进中心
烟台经济技术开发区 重点项目工程推进中 心
莱州市 2022 年农村生活污水治理 莱州市曜华城市建设 项目规划设计和施工图设计项目 有限公司
中标金额 （万元）
719.6 657.1
480.3
261.0
TOP5 TOP6 TOP7
芝罘区部分中小学学校勘察、设计 烟台市芝罘区教育和
标段
657.1 480.3
4
莱州市 2022 年农村生活污水治理 莱州市曜华城市建设有限 项目规划设计和施工图设计项目 公司
小学设计方案建筑说明
小学设计方案建筑说明小学设计方案建筑说明本次小学设计方案建筑的主要目标是为学生们提供一个安全、舒适、有创意的学习环境，促进他们综合素质的全面发展。
以下是该设计方案的详细说明。
一、总体布局小学设计方案建筑采用了开放式布局，建筑群建于一个开阔的场地上，形成了一个封闭的学习空间。
建筑群之间通过连廊相连接，方便学生们从一栋楼到另一栋楼。
教学楼和活动中心位于中央位置，方便学生出入，其他的建筑则布置在教学楼周围，形成一个完整的学校社区。
二、教学楼设计教学楼共分为三层，每层有多间教室和办公室。
每间教室都配备有先进的多媒体教学设备，方便教学使用。
办公室则提供给教师们进行备课、评阅作业和开会的地方。
教学楼外立面采用了彩色玻璃，增加了整个建筑的美感。
三、活动中心设计活动中心位于教学楼旁边，是学生们进行各种课外活动的场所。
中心内设有音乐室、美术室、舞蹈室、阅览室等多个功能区域，满足学生们的多样化需求。
此外，活动中心还设有一个大型多功能礼堂，用于举办各种大小活动，如演讲比赛、舞台剧演出等。
四、室外空间设计小学设计方案建筑注重室外空间的规划。
学校周围种植了大量树木和花草，使学校环境更加美观。
操场和篮球场设在建筑群周围，方便学生们进行体育活动。
此外，还设有一个小型花园和学生广场，供学生们休息和社交。
五、安全设计小学设计方案建筑的安全是首要考虑的因素之一。
教学楼采用了防火材料和防火门，配备了逃生通道和消防设备，确保学生们在紧急情况下的尽早撤离。
学校的围墙高度适中，确保学校的安全性，并设有监控系统，增加学校的安全防护性。
六、环保设计小学设计方案建筑采用了一系列的环保设计。
建筑材料选用了绿色环保材料，包括可再生材料和节能材料。
建筑外墙采用了保温材料，减少了能源的消耗。
此外，学校还设有太阳能板和雨水收集系统，利用太阳能和雨水进行照明和灌溉。
七、合理的空间利用小学设计方案建筑采用了合理的空间利用，将学校的各个功能区域布置得井然有序。
小学教学楼分项工程方案
小学教学楼分项工程方案一、项目概况教学楼是学校中最重要的建筑之一，它承载着学生的学习和教师的教育任务。
因此，教学楼的设计和建设必须注重安全、舒适和实用性。
在本文中，我们将对小学教学楼的分项工程方案进行详细的规划和说明。
二、建筑结构工程1. 基础工程：根据教学楼的地质勘察报告，确定采用混凝土桩基础，桩身埋深至稳定土层。
基础桩的直径和数量根据建筑物的荷载来确定，确保建筑物的稳定和安全。
2. 主体结构：教学楼的主体结构采用混凝土框架结构，在设计中考虑到地震和风荷载的影响，采用合理的截面形状和材料强度，确保结构的安全可靠。
同时，在楼板和梁板的设计中应该考虑到学校楼层的使用需求，设置合适的楼板厚度和梁板跨度，以及良好的空间布局和功能分区。
三、给排水工程1. 给水工程：教学楼的给水工程采用城市供水管网，并根据建筑物的使用需求设计合理的管道布局和水源分配，确保水压和水质的稳定。
同时，安装适当的水质处理设备，保证用水的卫生和安全。
2. 排水工程：教学楼的排水工程分为室内排水和外部排水。
室内排水采用PVC管道进行布置，对于厨房、卫生间等特殊场所，应设置合适的地漏和地面排水设施。
外部排水应设置足够的雨水排放设施，确保雨水不会在建筑物周围积聚，导致地基和墙体的进一步损坏。
四、电气工程1. 供电系统：教学楼的供电系统应采用可靠的供电设备和安全的电缆布线。
同时，应设置应急备用电源，确保在断电情况下也能够保持基本的照明和通讯设备运行。
2. 照明系统：教学楼的照明系统应根据不同的教室、办公室和走廊等区域的使用需求，设置合适的灯具和开关控制系统，提供舒适和节能的照明环境。
3. 弱电系统：为了满足教学楼日常的教学和管理需求，应设置适当的弱电系统，包括网络、电话、监控、报警、广播等设备，确保教学楼内部的信息交流和安全管理。
五、供暖通风空调工程1. 供暖系统：针对小学教学楼的特点，应选择清洁、安全、方便的供暖方式，如集中供暖锅炉系统，或者地暖系统，确保教学楼的冬季供热质量和温度舒适度。
小学扩建项目装配式建筑(装配率)施工图设计专项计算书
陈家坪小学扩建项目装配式建筑施工图装配率计算书第1章项目概况一、项目基本信息1、项目名称：陈家坪小学扩建项目2、项目地址：3、项目建设单位：4、项目设计单位：5、项目建筑类型：公共建筑6、建筑规模本次装配式建筑设计范围及面积：陈家坪小学扩建项目-地上总建筑面积:8658.69m2o装配式建筑面积：8658.69m2,装配式建筑实施比例：54.0%。
二、装配率专项计算书2.1主体结构2.1.1柱、支撑、承重墙、延性墙板等主体结构竖向构件中装配式建筑技术应用比例应按以下方法计算：当采用混凝土预制构件（含叠合构件）时，按下式计算：qia=Vιa∕V×100%式中：qia——柱、支撑、承重墙、延性墙板等主体结构竖向构件中预制（叠合）部品部件的应用比例；V la——柱、支撑、承重墙、延性墙板等主体结构竖向构件中预制混凝土构件体积之和（含叠合部分现浇混凝土体积），当采用预制混凝土构件时，符合本细则装配率计算第3条规定的预制构件间连接部分的后浇混凝土也可计入计算；V——柱、支撑、承重墙、延性墙板等主体结构竖向构件混凝土总体积。
竖向构件预制率为：114.660/422.260=27.15%本工程采用预制竖向构件(预制柱)，该项得分13分。
2.1.2 楼板、楼梯、阳台板、空调板等水平构件中预制部品部件的应用比例计算：qib=AMAXlo0%式中：qib——楼板、楼梯、阳台板、空调板等构件中预制部品部件的应用比例；A lb ——各楼层中预制楼板、楼梯、阳台板、空调板等构件的水 平投影面积之和；A ----- 地上建筑面积。
数据统计:根据关于明确装配式建筑相关技术问题的通知(渝建科(2021)5号)，可扣除面积为(屋面层及以上的楼梯间、电梯机房、设备间等辅助房间)2213.85(m2)本项扣除后总建筑使用面积为：6444.84m2,总预制面积为：4935.985m2水平构件预制率为：4935.985/6444.84=76.6%本楼水平构件预制率为76.6%,该项得分8.3分。
模板及支撑工程施工专项方案
模板工程施工方案一、工程概况1. 工程名称: 解甲庄中学-中学综合楼；宿舍、餐厅综合楼；小学综合楼；风雨操场工程建立工程2. 工程地点:烟台市莱山区解甲庄镇东解村村东3. 建立性质:新建㎡，㎡㎡，㎡㎡5. 建立单位：烟台市莱山区人民政府解甲庄街道办事处6. 设计单位: 山东圣凯建筑设计咨询7. 监理单位: 山东德林工程工程管理8. 构造形式:独立根底；框架构造二、方案选用1、模板及支撑的选用原那么要有足够刚度及稳定性，能承受新浇混凝土及模板的重量及混凝土振捣时产生的侧压力以及施工中产生的荷载。
2、模板：根底及主体构造工程梁、柱、墙等竖向构造均采用九夹板木模板，厚18mm，φ12或φ14高强丝杆加固〔有防水要求的设止水环〕；楼板采用九夹板木模板，厚18mm，主体框架配三层楼的模板及支撑。
墙板九夹板木模板外侧采用50×100mm木枋作背枋。
3、支撑系统：采用扣件式钢管脚手架。
三、施工准备1、作好模板的定位基准工作。
进展控制线和位置线的放线：首先用经纬仪引测建筑物的墙轴线，并以该轴线为起点，引出每条轴线，模板放线时，应先清理现场，然后根据施工图，用墨线弹出墙模板的内外边线和控制线，以便模板的安装和校正。
2、作好标高量测工作：用水准仪把建筑物程度标高根据模板实际标高的要求，直接引测到模板排放位置。
3、进展安装面的找平：为防止模板底部漏浆，采用与砼等级一样的水泥砂浆找平或泡沫塑料找平。
4、设置模板定位基准：采用短钢筋定位，即根据构件断面尺寸，切割一定长度短钢筋，点焊在主筋上，保证钢筋与模板位置的准确。
5、模板工程检查重点检查其刚度、垂直度、平整度，特别注意外围墙模，电梯井、楼梯间等处模板位置的正确性。
四、模板安装1、宿舍、餐厅综合楼有电梯一部，地下局部具有防水要求2、墙、柱模板及支撑柱、墙施工技术措施：2.2.1程度施工缝采用膨胀止水条，竖向施工缝采用LB钢板膨胀橡胶腻子止水带崁缝材料，居中安装。
烟台北大附属实验学校施工组织设计
烟台北大附属实验学校二次结构分项工程施工组织设计编制人：审核人：审批人：上海赖江工程建设有限公司2016年8月24日目录1、编制说明及依据 (3)1.1总说明 (3)1.2 编制依据 (4)2、工程概况 (5)3、施工部署 (6)3.1 施工管理目标 (6)3.2 施工部署原则及总体施工顺序 (6)3.3工程承包范围 (6)3.4 主要劳动力计划 (6)3.5 协调与配合 (7)4、施工准备 (7)4.1 技术准备 (7)4.1.1 一般性技术准备 (7)4.1.2 施工测量基准桩点的交接与复核 (8)4.1.3 计量、测量、检测、试验等器具配置计划 (8)4.1.4 试验工作计划 (8)4.1.6 样板项、样板间计划 (9)4.2 生产准备 (9)4.2.1 施工水源、电源计划 (9)4.2.2 施工平面部署 (9)5、主要施工方法及技术措施 (9)5.1 测量放线 (9)5.2 回填土工程 (11)5.3钢筋工程 (11)5.4 砌筑工程 (16)5.5架子工程 (18)5.6抹面工程 (18)5.7屋面工程 (21)5.8螺栓孔封堵 (24)6、工期及质量保证措施 (25)6.1 工期保证措施 (25)6.2 工程质量保证措施 (26)7、文明施工管理 (28)8、材料节约及成本控制 (29)9、生活管理制度 (30)9.1 建筑工地生活区管理制度 (30)9.2工地宿舍及卫生管理制度 (31)9.3厕所管理制度 (31)9.4浴室管理制度 (32)9.5集体宿舍管理制度 (32)1、编制说明及依据1.1总说明1. 感谢甲方给予我公司参加“烟台北大附属实验学校”的投标机会!为保证本工程的顺利进行，保证甲方、监理、设计、总承包单位、专业分包商在管理模式上的有机结合、信息上的有效沟通，我公司特根据甲方招标文件的要求、设计图纸、现场实际施工条件和我公司工程总承包管理施工经验编制了本施工组织设计，并在本施工组织设计编制过程中贯穿先进性、可行性、针对性、合理性的指导方针，从而使本施工组织设计真正成为本分项工程的指导性、纲领性文件。
小学项目建筑设计方案
小学项目建筑设计方案小学项目建筑设计方案设计目标：1. 创造一个舒适、安全、宽敞的学习和活动环境，促进学生的学习和发展。
2. 设计一个能够满足教育需求的多功能教室和活动空间。
3. 利用环保材料和技术，减少对环境的影响。
设计要点：1. 教室设计：每个教室应有足够的空间，确保学生的坐姿正确、视野开阔。
适当的采光和通风系统，确保室内空气清新。
每个教室都应有多媒体设备，以促进现代化的教学方式。
2. 多功能活动空间：建设一个多功能活动空间，可以用于体育、音乐、舞蹈等各种课外活动。
这个空间应设有音响设备、镜子和安全垫。
3. 图书馆：设置一个安静、舒适、宽敞的图书馆，供学生阅读和研究使用。
图书馆应有一个讲座区域，用于举办讲座和小组讨论。
4. 大厅和休息区：设立一个大厅和休息区，供学生放松身心，交流和互动。
这个区域可以有座位、休息室和小吃店。
5. 健康和卫生设施：提供洗手间、健身房和医疗室。
洗手间应设有足够的卫生设施，包括洗手盆、马桶和肥皂。
健身房设备应适合儿童使用，医疗室应备有基本的医疗用品。
环保要求：1. 使用环保材料：建筑使用环保材料，如低VOC（挥发性有机化合物）涂料、可再生材料和节能设备。
2. 节能设计：建筑应采用节能设计，包括天然采光和通风系统、隔热材料和太阳能系统等。
节能灯具和智能供暖和冷却系统也应被考虑。
3. 垃圾处理：建筑应设置垃圾分类和回收设施，并定期进行垃圾清理和处理。
以上是一个小学项目建筑设计方案的基本要点。
当然，在实际施工中还需要根据具体情况进行详细的设计和规划。
这个建筑设计方案旨在为小学提供一个适合学习和成长的环境，创造一个积极向上的学习氛围。
小学项目建筑设计方案细化设计要点：1. 教室设计：每个教室的布局应合理，确保学生有足够的空间来自由活动。
窗户的位置和大小应能提供充足的自然光照，并有适当的遮阳设施。
此外，考虑到学生的安全和舒适感，教室的地板应采用耐磨、防滑的材料，并且要避免使用过硬的家具。
山东优秀建筑设计方案一等奖
刘琳 刘建岗 宋雪松 李献良 李浩田
62
莒县党史馆
同圆设计集团有限公司
于洪飞 邵旭 宋雪松 司鸿斌 郭立强
63
临邑县德平方志馆
同圆设计集团有限公司
郭立强 刘建岗 于塔娜 秦康康 宋雪松
64
莒县招贤镇中心初级中学男生公寓楼
同圆设计集团有限公司
秦康康 刘琳 宋雪松 郭立强 司鸿斌
65
68
博山区美术馆
淄博市建筑设计研究院
蔡衍飞、陈齐鲁、马志鹏、张玲慧、张静、李飞、孙秀梅、刘文潇
69
博山区西厢民宿
淄博市建筑设计研究院
蔡衍飞、刘文潇、陈齐鲁、张玲慧、张静、李飞、孙秀梅、肖文博
70
春风路幼儿园
淄博市建筑设计研究院
孙彦兵、王骁、赵峰、马志鹏、池丹、房敏、赵文婧、陈哲
71
无棣县档案馆
山东林李建筑设计有限公司
第六届山东省优秀建筑设计方案一等奖
序号
项目名称
勘察设计单位
（合作单位）
主要工程人员
1
青岛西海岸融发大学城体育中心
北京中健和华建筑设计有限公司、青岛理工大学建筑设计研究院
王姝菁、贺广栋、周曰芹、张 婉、张增献、陈 涛、张伟涛、高金龙
2
山东滨州北海经济开发区海安大厦
滨州市规划设计研究院
卞士雷 颜道鑫 国伟 郭宁宁 魏巍 孙智昊 曹晓东 张文博
36
济南新旧动能转换先行区30班小学方案设计
山东省城建设计院
井明源、龙爱玲、宋仁凤、王伟平、王晓玲、张兴广、辛兵、吴怀玉
37
济南安置西区12班幼儿园方案设计
山东省城建设计院
井明源、龙爱玲、宋仁凤、王伟平、王晓玲、张兴广、辛兵、孙孝辉
小学学校建筑工地施工方案
小学学校建筑工地施工方案一、工程概况与目标本工程为一所新建小学学校，位于城市XX区，总建筑面积为XXXX 平方米，包含教学楼、行政楼、图书馆、体育馆、食堂及操场等设施。
目标是建设一所安全、舒适、现代化的学校，为师生提供良好的学习环境。
二、施工准备与要求技术准备：组织技术团队进行图纸会审，确保技术交底的准确性和完整性。
材料准备：按照施工进度计划，提前进行材料的采购和储存，确保材料质量和供应稳定。
设备准备：配备必要的施工设备，如挖掘机、搅拌机、塔吊等，并定期进行维护和检查。
人员培训：对施工人员进行必要的安全教育和技能培训，确保施工过程的安全和效率。
三、场地平整与土方工程场地清理：清除现场垃圾和障碍物，确保施工区域的整洁。
场地平整：进行场地平整工作，确保施工区域的水平度和稳定性。
土方开挖：按照设计图纸进行土方开挖，确保开挖深度和位置的准确性。
四、基础工程与结构施工基础施工：按照设计要求进行基础施工，确保基础的稳定性和承载能力。
结构施工：按照设计图纸进行结构施工，确保结构的准确性和稳定性。
钢筋混凝土工程：严格控制钢筋的加工和安装质量，确保混凝土的浇筑质量和强度。
五、建筑装饰与室内工程外墙装饰：采用防水、耐候性能好的材料进行外墙装饰，确保建筑的美观和耐用性。
内墙装饰：采用环保、安全的材料进行内墙装饰，确保室内环境的舒适性和安全性。
地面工程：采用防滑、耐磨的材料进行地面铺设，确保使用的安全性和舒适性。
六、排水与安全防护设施排水系统：建设完善的排水系统，确保雨水和污水的顺畅排放。
安全防护设施：设置必要的安全防护设施，如围墙、栏杆、照明等，确保施工现场的安全。
七、质量与安全管理体系质量管理体系：建立严格的质量管理体系，确保施工过程的质量可控和可追溯。
安全管理体系：建立全面的安全管理体系，确保施工过程的安全和稳定。
八、施工进度与工期保障施工进度计划：制定详细的施工进度计划，确保施工过程的顺利进行。
工期保障措施：采取有效的工期保障措施，如合理安排施工顺序、加强现场管理、提高施工效率等，确保工程按时竣工。
一套简单的小学建筑设计方案图（共7张）
中小学教学楼设计要求
中小学教学楼课程设计任务书一、课程设计的目的及要求1．巩固课堂教学，提高分析解决实际问题的能力；2．学习了解民用建筑设计的步骤方法；3．牢固掌握建筑构造设计的原理和做法；4．进一步提高建筑施工图的绘制技巧。
二、设计任务1．题目：烟台市某中学“教学楼建筑设计”2．规模：18班3．建筑层数：3—4层。
45．层高：教学用房：3.6～3.9 m，办公用房：3.0～3.3 m。
6．楼地面：水泥类或局部镶铺地面。
7．门窗：木门、铝合金窗。
8．采光系数：教学用房：1/4~1/6，其他：1/6~1/8。
9. 结构型式：砖混结构（也可局部采用框架结构）或框架结构三．图纸要求在初步设计的基础上，进行施工图设计，每个学生应完成5张图纸的绘图工作量，以铅笔线条绘制。
所有注字、图表等要求字迹清晰、工整。
施工图内容包括：（一）简要施工说明（二）各层平面图１：１００（三）剖面图（横剖在楼梯间）１：１００（四）南、北及侧立面图１：１００（五）屋顶平面图１：１００～２００施工图深度要求：（一）施工说明１．内外墙面、楼梯面、平顶等装修做法。
２．屋面防水、保温或隔热做法。
３．门窗表。
（二）平面图１．标注建筑纵横轴线编号。
２．平面尺寸：（１）外墙分三道尺寸，即：总尺寸：（外包尺寸）表明总长和总进深。
轴线尺寸：轴线间尺寸，还须注出端轴线至墙外边缘间尺寸。
门窗洞口及墙段尺寸：墙段范围有轴线时，应按轴线分别注出。
（２）内墙：标注墙厚尺寸（要标明墙与轴线的关系），（３）底层室外踏步、台阶、散水等尺寸。
３．标注室外及楼地面标高，一般标在入口处或公共走道上，若房间或外廊地面低于同层标高时，要在该处注明。
４．标注门窗编号，凡高、宽与形式均同者为同一号，门用Ｍ－１，Ｍ－２……表示；窗用Ｃ－１，Ｃ－２……表示；门要画出开启方向或方式。
５．不绘制家具，雨水管要表示位置。
６．标注剖面图、详图的位置及索引编号，剖面线只能画在底层平面。
７．楼梯间绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下箭头。
小学建筑项目改造方案设计
小学建筑项目改造方案设计小学建筑项目改造方案设计一、项目背景：该小学位于城市中心地段，建筑年限较长，已经存在一定的老化和使用问题。
为了提升小学教育质量，改善学生学习和生活环境，需要对现有的小学建筑进行改造和提升。
二、改造目标：1. 提升教学质量：改造后的教室布局更合理，师生交流更顺畅，教学设施更先进，提供更好的学习环境。
2. 强化安全保障：改造后的小学建筑安全设施更完善，包括消防设施、避难通道等，确保学生的安全。
3. 提高功能适应性：改造后的小学建筑将兼顾学生学习、活动、休息等多方面需求，提供更全面的功能。
三、改造内容：1. 教学楼改造：对现有教学楼进行部分拆除重建，重新规划教室布局，增加教室数量。
每个教室面积不小于40平方米，配置升降台、投影仪等先进教学设备。
同时，增加多功能活动室、自习室等配套设施，提供更好的教学资源。
2. 卫生间改造：对现有卫生间进行全面改造，增加卫生间数量，保证各个年级学生的使用需求。
卫生间内配置洗手台、智能感应设备等，提高卫生间的使用便利性和环境卫生水平。
3. 图书馆改造：改进图书馆的布局设计，增加阅览区、借阅台、多媒体区等功能区域。
引进电子数据搜索设备，提供更多的图书资源和多媒体教学资源，满足学生多方面的学习需求。
4. 操场改造：对现有操场进行重新规划和改建，增加塑胶跑道、篮球场、足球场等多种运动设施，提供更丰富的体育活动空间。
操场周边环境进行绿化美化，提供更好的休闲娱乐场所。
5. 安全设施改善：加强小学建筑的消防安全措施，增设灭火器、疏散指示标识等设施，确保学生的安全。
增加避难通道，提高紧急情况下学生的疏散能力。
安装安全监控摄像头，加强对小学建筑的安全监控。
四、改造效益：通过小学建筑项目的改造，将有效提升学校的教育质量和学生的学习环境。
改造后的小学建筑将更符合现代教育教学要求，提供更好的学习资源和活动场所，增强学生的学习兴趣和学习效果。
此外，改造后的小学建筑将更加注重学生的安全保障，提高突发事件的应对能力，保护学生的人身安全。
小学学校建筑项目建设方案
小学学校建筑项目建设方案小学学校建筑项目建设方案一、项目背景和目的近年来，随着社会经济的快速发展和人口的增长，本地区小学生人数迅速增多。
现有小学已不能满足日益增长的学生需求，为了解决这一问题，我们计划建设一所新的小学学校。
本项目旨在提供良好的学习和成长环境，为广大学生提供优质的教育资源，以培养优秀的人才。
同时，该建设项目也将提供就业机会，推动当地经济的发展。
二、项目内容和规模1. 教学楼：主要包括教室、实验室、图书馆、音乐室、美术室等，共计10个标准教室，面积不少于100平方米，以及其他必要的教学设施和场所。
2. 办公楼：包括行政办公室、教导主任办公室、教师办公室等，面积不少于100平方米。
3. 图书馆：配备齐全的图书、电子资源及相关设备，提供良好的阅读和研究环境。
4. 运动场：包括足球场、篮球场、田径场等各类运动场地，满足学生的体育需求。
5. 食堂：提供营养均衡的餐饮服务，保障学生的饮食健康。
6. 学生宿舍：提供舒适的住宿环境，满足学生的居住需求。
三、建设方案和流程1. 建设方案：根据项目规模和需求，采用统一设计标准，确保项目的品质和可持续发展。
2. 建设流程：项目分为规划、设计、施工、验收等多个阶段。
规划阶段以需求调研和规划编制为主要工作；设计阶段包括初步设计和施工图设计；施工阶段涵盖招标、施工、监理等环节；验收阶段包括验收和交付使用。
四、项目投资和筹资方案1. 投资估算：根据项目规模和建设标准，初步估算项目总投资额为XXX万元。
2. 筹资方案：项目筹资将通过多种途径进行，主要包括政府拨款、教育基金、企事业单位捐助、社会募捐等。
五、项目效益和可行性分析1. 教育效益：提供优质的教育资源，改善学生的学习环境，培养有德有才的新一代人才。
2. 经济效益：建设项目将带动工程建设、材料供应、教育培训等相关产业的发展，促进当地经济的增长。
3. 社会效益：项目建成后，将提供良好的学习环境，满足学生和家长的需求，提升社会福利水平。
山东优秀建筑设计方案一等奖
刘琳 刘建岗 宋雪松 李献良 李浩田
62
莒县党史馆
同圆设计集团有限公司
于洪飞 邵旭 宋雪松 司鸿斌 郭立强
63
临邑县德平方志馆
同圆设计集团有限公司
郭立强 刘建岗 于塔娜 秦康康 宋雪松
64
莒县招贤镇中心初级中学男生公寓楼
同圆设计集团有限公司
秦康康 刘琳 宋雪松 郭立强 司鸿斌
65
3
济南市中央商务区360米超高层A-1地块项目北地块（济南平安金融中心项目）
汉嘉设计集团股份有限公司 （康沛甫建筑设计咨询（上海）有限公司）
方立、陆燕杰、章倩倩、陈敏宇、马玉庆、苗刚、 Brian Girard、Shawn Duffy
4
济南中央商务区文化服务中心——原济南二钢厂改造
华东建筑设计研究院有限公司青岛分公司
36
济南新旧动能转换先行区30班小学方案设计
山东省城建设计院
井明源、龙爱玲、宋仁凤、王伟平、王晓玲、张兴广、辛兵、吴怀玉
37
济南安置西区12班幼儿园方案设计
山东省城建设计院
井明源、龙爱玲、宋仁凤、王伟平、王晓玲、张兴广、辛兵、孙孝辉
38
夏津县银城商贸中心
山东省城建设计院/
济南王东晨建筑师事务所
冯景明、马晴、沈坤、张宁、王晓玲、王金菊、杨洁
58
济南新旧动能转换区先行区展示中心项目
同圆设计集团有限公司
陈文龙 刘文斌 王尧斌 吴馨怡 陈迪 潘波 路金达 宋翠
59
明湖后海酒店项目方案设计
同圆设计集团有限公司
陈文龙、陈迪、刘文斌、吴馨怡、王尧斌、尹梦泽、路金达、宋翠
60
长岛综合交通枢纽
同圆设计集团有限公司
烟台市教育局黄渤海新区分局（烟台市教育局经济技术开发区分局）_企业报告(业主版)
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成交公告
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
2023-06-20
（6）质检技术服务（2）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
烟台市教育局黄渤海新区分局全 山东建科建筑设计 区各级各类学校幼儿园校舍安全 有限责任公司
84.0
隐患排查成交公告
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1 TOP2
烟台市教育局黄渤海新区分局各 学校办公家具采购中标公告
烟台旭林家具有限 公司
烟台市教育局黄渤海新区分局各 学校学生课桌椅采购中标公告
烟台市韦邦装饰有 限公司
203.2 39.9
2023-07-11 2023-07-13
TOP3
烟台经济技术开发区新潮水小学 礼堂椅采购
采购中标公告
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
199.0 169.8 163.3 127.3 56.0 56.0 45.8
2023-07-26 2023-07-13 2023-07-26 2023-07-26 2023-07-26 2023-07-26 2023-07-26
（2）家具用具（3）
TOP5
烟台市教育局黄渤海新区分局班 山东扬天电子科技 班 通 、 录 播 教 室 采 购 中 标 公 告 有限公司 （A、B、D 包）
TOP6
烟台市教育局黄海新区分局综合 山东博锐机器人科 实践、书法教室、学科专用等设 技有限公司 备采购项目
TOP7
烟台市教育局黄渤海新区分局综 烟台和奥电子科技 合实践、书法教室、学科专用等 有限公司 设备采购项目成交公告
小学建筑设计案例分析ppt课件
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4.校舍建筑面积
4-1普通小学校舍建筑面积标准
单位：平方米
说明： （1）本表按照校舍建筑平面利用系数（K值）0.6计算，小学平房校舍建筑平面利用系数（K值）按0.8计算。 （2）表中建筑面积不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑面积。
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五. 山东省普通小学各类校舍用房使用面积标准 具体表格见word文档P96-97
3.校园建筑应合理组合，集中紧凑。建筑形式、建筑风格和室内布局等要力求体现学校文
化的内涵和时代特色，适应素质教育的需要。校园绿化、美化应结合建筑景观和学生身心发展特点
统一规划设计，以形成优美、人文、和谐的校园环境，充分发挥环境的育人作用。
4、体育活动场地与教学用房应有合理的间隔，并彼此联系便利。设有环形跑道的田径场地
2-1全日制普通小学适宜办学规模及班额标准
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3
二、校园规划设计
1.校园规划与设计应严格执行国家现行建设标准和建筑设计规范。新建、改建、扩建
学校，必须先规划后建设，履行报批手续。
2.校园总体规划设计应因地制宜，合理利用地形、地貌，并根据需要适当预留发展用地。
校园总平面设计宜按教学、办公、体育运动、生活等不同功能进行分区，合理布局。
7.旗杆、旗台应设置在校园中心广场或主要运动场区等显要位置。
8.有条件的学校规划设计时应兼顾残疾学生的使用和安全，实现无障碍的要求。
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4
三、学校建设用地标准
学校建设用地由建筑用地、体育用地、绿化用地等组成。学校建设用地应根据所在区域的实际情 况，按照节约和集约用地以及资源共享的原则合理进行规划配置。 1、建筑用地。建筑用地应满足相应学校规模所建教学用房、办公用房和生活用房等建筑所需用地。建筑 用地按建筑容积率（建筑面积与建筑用地之比）0.7计算。
小学学校新建工程施工组织设计方案
小学学校新建学工程施工组织设计方案第一章编制说明一、编制依据1、根据业主提供的有关该工程的全套施工设计图纸，相关招标文件，招标工程量清单，答疑纪要及现场踏勘。
2、中华人民共和国《建筑法》、《工程建设标准强制性条文》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等国家现行法规法律。
3、国家现行有关建筑工程设计规范、施工及验收规范、规程及相关国家标准。
4、福建省建委、厦门市建委颁发的关于，建筑安装工程施工规范，质量、安全、文明施工、治安、消防等文件。
5、本公司《企业标准》，ISO9001：2000《质量体系》等内部有关施工质量、安全及文明生产、技术管理等文件。
6、根据本公司的技术力量和装备力量及工程的特点进行项目经理部人员选择与机械配备。
7、本工程建设总工期为日历天。
工程质量满足建筑工程施工质量验收标准“合格”要求。
二、方案说明1、建筑工程施工组织设计作为投标阶段和施工合同签订后对土建，水、电工程各专业施工班组在施工前进行技术交底的指导性文件。
2、建筑工程施工组织设计中劳动力、施工机具、机构设备、材料已齐备，工程中标后可随时调入施工现场，并可根据实际情况随时调度，以确保现场的需要。
3、建筑工程施工组织设计中未尽事宜或因设计变更修改，我公司将在工程中标后，对建筑与结构、设备安装工程各分部、分项工程详细施工方案中进行补充、完善，并遵照有关《规范》《规程》及相关《标准》执行。
三、建筑与结构工程主要施工标准1、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)2、《建筑地基与基础施工质量验收规范》(GBJ50202-2002)3、《建筑地基处理技术方案》(JGJ79-91)4、《建筑基坑支护技术规范》(JGJ120-99)5、《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2002)6、《钢筋混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002)7、《屋面工程质量验收规范》(GB50207-2002)8、《地下水防水工程质量验收规范》(GB50208-2002)9、《建筑地面工程施工质量验收标准》(GB50209-2002)10、《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2002)11、《钢筋机械连接通用技术规范》(JGJ107-96)12、《钢筋焊接及验收规程》(JGJ18-96)13、《建筑桩基技术规范》(JGJ94-94)14、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-88)15、《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91)16、《建筑机械使用安全技术规程》(JGJ-33-2001)四、设备安装工程主要施工标准1、《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002)2、《建筑电气安装工程施工质量验收规范》(GB50300-2002)第二章工程概况一、工程概述1、工程名称：某学校二期工程2、建设单位：某市土地开发总公司3、设计单位：某工程设计研究院4、工程地址：5、工期要求：本工程要求建设工期（中标合同工期）为不超过日历日。
中小学建筑设计案例
中小学建筑设计
我国中小学基本情况
• 学制 • 学校规模与班级人数
学校建筑设计课程优势
• 熟悉中小学校使用功能。 • 在大量共建中，学校建筑房间多，面积大，但房间类 型少，组织简单，建筑组织可简可繁。 • 内容较为全面，有总体布局，校园环境设计，单体建 筑设计。 • 中小学校人流量大，活动集中，规律性强，有利于对 垂直交通及水平交通 的组织，利于理解防火规范的诸 多规定。 • 组合形式，基本为走廊式组合形式，掌握组合规律。 • 学校建筑在组合形式上，外观处理上，自由度较大， 可充分发挥构思能力。
教室设计
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普通教室设计的一般要求
• 应有足够的面积，合理的尺寸，能满足学生近期与 远 期学习要求。 • 良好的朝向，充足而均匀的光线，要避免直射阳光的 照射，还应设置满足照度要求、用眼卫生的照明工具。 • 教室座位布置便于学生书写和听讲，教室讲课辅导、 通行及安全疏散。 • 良好的声学环境。 • 良好的采暖、换气、隔热和通风条件。 • 所需设施，考虑青少年特点。 • 利于教学改革引进电教设施的需要。
总平面设计要点
• 教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、 运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局 合理、联系方便、互不干扰。 • 风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。
• 音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用 房的位置。 • 在建筑用地范围内，建筑组合尽量紧凑、集中，以节 省建筑占地面积或范围，为保证体育活动场地创造条 件。
务半径不宜大于500m。走读小学生不应跨过城镇干道、公路及铁路。有学 生宿舍的学校，不受此限制
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教学办公楼四层平面图
后勤综合楼一层平面
后勤综合楼二层平面
后勤综楼三层平面
立面及材质
立面及材质
立面及材质
立面及材质
立面及材质
立面及材质
立面及材质
汇报结束 谢 谢！
总平面图
建筑单体设计
1. 庭院空间：校园建筑设计突出庭院的概念，通过建筑的组合形成围合及半围合的庭院空间，为学生 创造交往、活动场所。
2. 丰富的天际线：沿贺兰山路，由后勤综合楼、多功能厅至教学办公楼，建筑的高度由低到高再到低， 形成丰富的变化。作为至高点的塔楼位于主入口的北面，是学校的标志。
3. 建筑形体处理：建筑采用体块穿插的处理手法，尤其是主入口的教学楼与办公楼，局部减少层数、 扩大体量，然后整体通过入口廊架串联起来，形成有机的整体。
路建筑红线退道路红线不少于15米。 6. 其它退线要求：建筑红线退其他用地边界线不少于10米；地下建筑物的离界距离
不小于地下建筑物深度（自室外地面至地下建筑物底板的底部的距离）的0.7倍， 且最小距离不得小于5米，沿城市道路不允许超出道路绿线。 7. 围墙位置（基础外边缘）：临黄河路退道路红线10米，临贺兰山路退道路红线 10米，其它位置围墙不超出用地红线。
区位分析
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现状分析
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二、方 案 简 介
总平面设计
1. 规划设计理念：校园规划充分利用地理位置和现状地形，建筑组合与空间环境布局合理，教学区、 生活区、游戏运动区等分区明确、联系方便、互不干扰。总体规划构思新颖、结构清晰，以人为本， 创造浓郁的校园文化氛围，体现了海滨城市开放、发展的设计理念 。
烟台经济技术开发区Ⅱ—9小学建筑方案设计
一、项 目 概 况
设计条件
1. 烟台经济技术开发区Ⅱ—9小学，选址位于黄河路以南、贺兰山路以东，规划总 用地面积30007.86平方米，建设小学一所，总体规划建筑面积11347.45平方米， 设置规模30个班。
2. 基地现为空地，地势较为平坦。 3. 道路规划红线宽度：黄河路道路红线宽度42米，贺兰山路道路红线宽度42米。 4. 规划绿线：黄河路道路绿线宽度10米，贺兰山路道路绿线宽度10米。 5. 建筑物后退道路红线距离：沿黄河路建筑红线退道路红线不少于15米，沿贺兰山
3. 校园交通流线设计：校园交通系统主要有校园出入口、车行系统、步行系统及静态停车系统等几部 分组成。 3.1、校园出入口设置：校园出入口设置在校园西部偏南位置，此外在校园北部设置次出入口，以加 强后勤生活区的内外联系，较少对教学区及运动区的干扰。 3.2、校园车行系统：规划校园车行系统以一条环形车道为骨架，交通便捷，车行道路系统与步行道 路系统分开设置。 3.3、规划方案在办公区与教学区之间设置一条贯穿东西的景观主轴线，作为校园的主要步行空间。 3.4、静态停车系统：校园内设置汽车和自行车停车位，并且在校园主入口两侧设置临时停车带，方 便家长接送孩子的同时减少对外围道路的交通压力。
2. 校园功能分区：校园由办公区、教学区、体育运动区、教职工生活区四部分组成。 2.1办公区：位于主入口轴线西南，通过连廊与教学区紧密相连。 2.2教学区：位于主入口轴线北侧及东南，由教学、阅览、休憩等功能组成，通过连廊与办公区连接 成为整体。 2.3体育运动区：位于校园的东侧，主要包含300米运动场、篮球场、排球场、乒乓球场等几部分。 2.4教工生活区：主要由教职工宿舍、餐厅组成，餐厅紧邻校园次入口，出入方便，对校园内干扰较 少。
4. 立面设计：立面设计追求简洁大方，突出横竖向线条，局部虚化处理，在转角处采用小面积突出的 手法丰富立面，体现教育建筑的严肃与活泼。
5. 立面材质：白色和褐色面砖。
鸟瞰图
主入口效果图
东南向人视效果图
东北向人视效果图
后勤综合楼效果图
教学办公楼一层平面图
教学办公楼二层平面图
教学办公楼三层平面图