《细胞生活的环境》PPT优秀课件人教版1
《细胞生活的环境》人教版高中生物完美课件1
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5.在乡土社会里,地缘关系也是如此 。每一 家以自 己的地 位做中 心,周 围划出 一个圈 子,个 圈子是 “街坊 ”。可 是这不 是一个 固定的 团体, 而是一 个范围 。范围 的大小 也要依 着中心 的势力 厚薄而 定。
•
6.在这种富于伸缩性的网络里,随时 随地是 有一个 “己” 作中心 的。这 并不是 个人主 义,而 是自我 主义。 在个人 主义下 ,一方 面是平 等观念 ,指在 同一团 体中各 分子的 地位相 等,个 人不能 侵犯大 家的权 利;一 方面是 宪法观 念,指 团体不 能抹煞 个人, 只能在 个人们 所愿意 交出的 一分权 利上控 制个人 。
循 外 消化系统
界
环
O2
环 血浆 组
境 中
呼吸系统
系
织
体 内
的 CO2 物
统 淋巴 液
细
质 尿素
胞
泌尿系统
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.
第二节 内环境稳态的重要性
• 内环境稳态的定义?
人的体温
1.定义: 人身体(内部或深部)的温度,
2.临床测定: 口腔: 36.7~37.7 腋窝: 36.0~37.4 直肠: 36.9~37.9
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《细胞生活的环境》人教版高中生物 完美课 件1
《细胞生活的环境》人教版高中生物 完美课 件1
《细胞生活的环境》人教版高中生物 完美课 件1
直面高考
毛细血管和毛细淋巴管细胞的内环境分别是 ( C) ①血液和组织液;②血浆和组织液; ③淋巴和血浆;④淋巴和组织液 A、①② B、②③ C、②④ D、③④
《细胞生活的环境》人教版高中生物 完美课 件1
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3.家庭在西洋是一种界限分明的团体 。在英 美,家 庭包括 他和他 的妻以 及未成 年的孩 子。而 在我们 中国“ 家里的 ”可以 指自己 的太太 一个人 ,“家 门”可 以指叔 伯侄子 一大批 ,“自 家人” 可以包 罗任何 要拉入 自己的 圈子, 表示亲 热的人 物。
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环境》课件(共36张PPT)
三 细胞外液的理化性质
• 细胞外液的理化性质主要包括三个方面:
•
渗透压
•
酸碱度
•
温度
三、细胞外液的理化性质
1、渗透压(770KPa)
(1)渗透压的概念: 简单地说,是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
(2)渗透压的大小: 取决于溶液中溶质微粒的数目:溶质微粒越多, 即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗 透压越高 (3)影响渗透压的因素:
人和动物体内的细胞能不能直接与外界环境接触?
大部分不能
那它们是怎样与外界环境进行物质交换的呢?
这些细胞通过内 环境,间接地与外界 环境进行物质交换。
一、体内细胞生活在细胞外液中
1、体液 体内含有大量以水为基础的液体,称为体液
体液
细胞内液
(存在于细胞内,约占2/3)
血浆
细胞外液
(存在于细胞外,约占1/3)
四.内环境是细胞与外界进行物质交 换的媒介
食物
氧气 二氧化碳
消化系统
呼吸系统
外
营养 泌
环 境
尿尿
液
系 统
循环系统 内 体内细胞只有通过
环
内环境
组织液 境
才能与外界进行 物质交换
组织细胞
总结
体 液
细胞内液 血 浆
内
细胞外液 组织液 环 境
淋巴
血浆、组织液、淋巴三者关系: 组织液
淋巴 血浆
1、血浆的成分
探究实验
血液中含有钙,它与血液凝固有关,如果设法除去血液中 的钙,可阻止血液凝固。(柠檬酸钠能去除血液中的 钙)。请你协助设计一份探究计划,证明这一结论。
(1)探究的问题:钙__对__血_液__凝__固__有__没__有_影响 (2)做出的假设:钙__对__血__液_凝__固__有__影__响_ (3)材料器具:试管架、试管2支、标签2张、新鲜动物血液、
人教版细胞生活的环境优质教学PPT(高中生物)1
毛细血管壁细胞:血浆、组织液
毛细淋巴管壁细胞:淋巴、组织液 心肌细胞: 组织液 血细胞:血浆 淋巴细胞和吞噬细胞:淋巴、血浆
内环境的三种液体的比较
细胞
不同点
外液 存在部位 含有 与细胞的 和组织 细胞种类 关系
相同点
血浆
血管中
红细胞 白细胞 血小板
组织液 组织细胞间 组织细胞
淋巴
淋巴管 淋巴细胞 吞噬细胞
❖
1.通过归纳新中国建立以来文艺事业 的发展 和成就 ,培养 学生从 文艺现 象中领 悟历史 的能力 ;
❖
2.通过理解新中国成立以来文艺事业 发展的 原因、 党的十 一届三 中全会 以来文 艺园地 出现繁 荣局面 的原因 ,培养 学生正 确认识 和说明 问题、 分析问 题的能 力;
❖
3.通过课堂教学,提高学生的文化艺 术修养 ,以及 对我国 社会主 义时期 文学艺 术作品 的鉴赏 能力。
相同之处:血细胞,草履虫都生活在液体环境中。
不同之处:血细胞生活在血浆中,并不直接与外 界环境进行物质交换,而草履虫直接生活在外界 环境中,与外界环境相比,血浆的理化性质更为 稳定,温度基本恒定。
生命系统都存在于一定的环境中,与环境之间进 行着物质和能量的交换。
生活在水中的单细胞生物(如草履虫),可以 直接从水(外界环境)中获取所必需的养料和氧, 并把废物直接排入水中。这些单细胞生物只能在 水环境中生活,如果水体干涸,它们就会休眠或 者死亡。
4.血糖浓度: 80-120 mg/dL
长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变
化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用
的物质分别是
B
A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3
【人教版】细胞生活的环境 (共20张PPT)
溶质 微粒越多
溶液浓 度越高
对水的 吸引力大
渗透压 越高
影响渗透压大小的因素:
主要与无机盐和蛋白质的含量有关
无机盐:主要是Na+, Cl-(90%以上) Na+在维持细胞外液渗透压起决定作用,K+在维持细胞内液 渗透压起决定作用 蛋白质:主要是血浆蛋白
食物
消 化 营养 循 系 物质 统 环 呼 吸 系 统
(肺)
淋巴
营养 物质
体 外
组织 液
O2 营养物质
血浆
代 谢 终 产 物
细 胞
系
O2
CO2 O2
代谢终产物 CO2
空气 气体
统
CO2
代谢终产物
(肾)
泌尿系统 皮 肤
尿液 汗液
体 外
体外
B 消化系统 呼吸 体外 A 系统 CO2
O2
O2 CO2 营养 物质
0.9%的NaCl溶液和5%葡萄糖液是血浆的等渗溶液
三、细胞外液的理化性质
2、酸碱度(7.35-7.45)
血液酸碱度的调节,在缓冲物质的调节下始 终维持在7.35-7.45 血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质 ——缓冲物质,每一对缓冲物质都是由一种弱酸 和相应的一种强碱盐组成的,如H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4
小结
(血浆、组织液、淋巴) 一、细胞生活在细胞外液里
二、细胞外液的成分 (营养物质、代谢废物、气体、 调节物质) 三、细胞外液的理化性质(渗透压、酸碱度、温度) 四、内环境是细胞和外界环境物质交换的媒介
营养物质 (水、无机盐、蛋白质、葡萄糖等) 血浆 代谢废物(尿素等) 气 体(O2、CO2) 调节物质(激素、淋巴因子、抗体、神经递质)
人教版高中生物必修三第1章第1节细胞生活的环境课件(共52张PPT)
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
三、细胞外液的渗透压和酸碱度(P5 )
阅读理解
1、细胞外液的理化特性包含几个主要方面? 2、渗透压的概念以及与浓度的关系。 3、细胞外液的酸碱度和温度与细胞的生命
活动有什么关系?举例说明。
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
2、血浆、组织液、淋巴之间的关系:
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
消化道
经淋巴循环注入左右锁骨下静脉
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
毛细血管动脉端
细胞内液 如:细胞质基质、线粒体基质、核液等
(存在于细胞内)
体 (2/3)
液
血浆
细胞外液
(存在于细胞外)
(1/3)
组织液 淋巴
血液的组成(血液=血浆+血细胞)
血细胞生活的环境是血浆
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
讨论:各类细胞生存的具体环境?
细胞名称 血细胞 绝大多数组织细胞 淋巴细胞 毛细胞血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 小肠绒毛上皮细胞
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
1、生理盐水的浓度是多少?为什么医院给 病人输液时必须使用生理盐水? 哺乳动物生理盐水的浓度是0.9%的NaCl溶液。 这种溶液提供的渗透压与血浆等细胞外液相同, 所以是血浆的等渗溶液。
生物人教版(2023)选择性必修1 1.1细胞生活的环境(共40张ppt)
生物人教版(2023)选择性必修1 1.1细胞生活的环境(共40张ppt)(共40张PPT)第1节细胞生活的环境第1章人体的内环境与稳态123说明血浆、组织液和淋巴液等细胞外液共同构成机体细胞赖以生存的内环境能够说出细胞外液的成分及内环境的理化性质运用图示和模型等方法阐释内环境为机体细胞提供适宜的生存环境并与外界环境进行物质交换。
学习目标问题探讨1.左图和右图所示的各是什么细胞?它们分别生活在什么样的环境中?草履虫生活在外界水环境中血细胞生活在血浆中单细胞生物多细胞生物的细胞直接生活在外界水环境中,从中直接获取养料和o2,并将代谢废物直接排入水中。
单细胞生物没有直接与外界环境接触,一般不能直接与外界环境进行物质交换。
多细胞生物多细胞生物的细胞直接生活的环境是什么?它们是如何和外界进行物质交换的?问题探讨细胞外液细胞内液体液组织液血浆淋巴液等存在于细胞内约占2/3存在于细胞外约占1/3一、体内细胞生活在细胞外液中1.体液:人体内以水为基础的液体,统称为体液。
不与外界相通,即正常情况下不会排出体外,泪液、唾液、尿液等均不属于体液对于细胞而言,体液可以分为细胞内液和细胞外液。
细胞内液细胞外液一、体内细胞生活在细胞外液中[思考]血浆和血液是否一样?红细胞白细胞、血小板血浆离心前离心后血浆蛋白存在于存在于血红蛋白血浆是血细胞的直接生活环境组织液存在于组织细胞间隙的液体,又叫组织间隙液。
组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境淋巴液存在于淋巴管中,是由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成的。
淋巴液中有大量的淋巴细胞,对于这些细胞来说,淋巴液就是它们直接生活的环境一、体内细胞生活在细胞外液中思考·讨论P3血浆、组织液和淋巴液之间的关系观察右图,回答下列问题。
1.为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境?血细胞直接生活在血浆中,体内绝大多数细胞直接生活在组织液中,大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。
所以说,细胞外液是体内细胞直接生活的液体环境。
细胞的生活环境(共38张PPT)课件人教版选择性必修一
第1节 细胞生活的环境
问题探讨
稳态与调节
血细胞 草履虫
1.这两幅图片所示的各细胞,他们分别 生活在什么环境中?尝试说明他们生活 环境的异同
2.若将两幅图的细胞生存环境互换,会 发生什么变化?
单细胞生物生活的环境
• 水环境 • 养料和氧 、废物 • 适宜的温度
➢ 细胞结构决定了单细胞生物主要生活在水环境中。
其他生物的细胞生存在什么样的环境中?
人类的血细胞与单细胞生物的细胞结构是 否相同?
基本相同! 适应于在水环境中生存
人体内其它细胞的生存环境是怎样的?
相关信息: 成年人体内的水量大约是体重的60%;
出生一天的婴儿,体内的水量大约是体重的 79%。
一、体内细胞生活在细胞外液中
1.体液的概念及组成: (1)概念:体内都含有大量__以__水__为__基__础__的液体,统称为体液。
及时反馈 知识落实
2.(2020·河南信阳高中高二月考)下图为人体肝脏局部结构示意图,a、b、 c、d表示细胞,①②③④表示不同的体液。下列叙述错误的是 A.③是人体内绝大多数细胞直接生活的环境
√B.②③④构成的液体环境叫作人体的内环境
C.③可小部分被毛细淋巴管吸收成为① D.a生活的内环境为①③,c生活的内环境为③④
( ×)
2. 人 体 剧 烈 运 动 时 , 无 氧 呼 吸 产 生 乳 酸 的 过 程 发 生 在 内 环 境 中 。
( ×)
3.组织液中的水分子可来自血浆和细胞内液。
( √)
4.唾液、胃液等消化液和尿液、汗液等不属于内环境的液体组成。
(√ )
水疱:摩擦性水疱,是因运动摩 擦造成其表皮与皮下组织分离形 成间隙,并令其间充满液体
人教版 细胞生活的环境(共15张PPT)
水、无机盐、尿
素
课堂小结
组成成分
渗透压 酸碱度 温度
外环境
化学分析
理化特性
细胞外液
O2 、营养物质 也就是
内环境 CO2 等代谢废物 包括
O2 营养物质
细胞
CO2等代谢废物
淋巴
组织液
血浆
练习
1、血浆中的水来自 A 组织液 C 淋巴、组织液
(D)
B 血浆、消化道 D 消化道、组织液、淋巴
2、下列有关人体细胞外液的叙述中,不正确的是(C )
成分 卵磷脂 胆固醇
Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Fe2+ ClHPO42SO42HCO3-
含量(%) 0.2 0.22 0.38 0.02 0.01 0.0035 0.0001 0.36 0.01 0.001 0.17
二、细胞外液的成分
三种细胞外液关系
相似性: 成分相近 最主要区别:
血浆中蛋白质含量较 多,组织液和淋巴中, 蛋白质含量很少。
NaHCO3 由肾脏排出
3、温度 正常的温度一般维持在37OC左右。
细胞外液的理化性质特点:
相对稳定——在适宜范围内有所变动
四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介
营养物质
内环境
外 消化系统
血液循环
界
循
环 O2呼吸系统 环
血浆 组
体 内
境
系
中
CO2
统
织
的
淋巴 液
细 胞
物 质
泌尿、系统皮肤
淋巴循环
• 质量分数为0.9%的NaCl溶液。 • 此溶液渗透压与细胞外液的渗透压相同,所以是血
浆等细胞外液的等渗溶液。 • 若低于或高于0.9%,则会造成组织细胞吸水或失水。
人教版新教材《细胞生活的环境》优质ppt课件
2019人教版高中生物必修三1.1 细胞生活的环境课件(32张PPT)
19
2019人教版高中生物必修三1.1 细胞生活的环境课件(32张PPT)
二、细胞外液的成分
3、回忆所学知识,你能说 出其中哪些物质在人体 中的作用?
蛋白质是生命活动的承担者, 糖是立要的能源物质,脂 肪是细胞内良好的储能物 质,有些无机盐能维持细 胞的酸平衡等。
2. 分类
细胞内液
体 存在于细胞内,约占2/3
液 细胞外液
存在于细胞外,约占1/3
组织液 血浆 淋巴等
细细 胞胞 内外 液液
体内
6
三种细胞外液分析--血浆
血
浆
血 液
血 细
胞
血浆是血细胞直接生活的环境
血液
血浆
红细胞 白细胞 血小板
7
三种细胞外液分析--组织液
血浆
毛
毛细血管壁
细
组织细胞间隙
血管
上 皮
组织液 一般组织间隙
淋巴
淋巴管
不同
组织 细胞 红细胞 白细胞 血小板
组织细胞
淋巴细胞 吞噬细胞
点
与细胞的关 化学成
系
分
细胞外 液是细 胞直接 生活的 环境
主要是 蛋白质 的含量
相同点
都属于细胞外 液,共同构成 人体内环境, 基本的化学 成分相同。
2019人教版高中生物必修三1.1 细胞生活的环境课件(32张PPT)
细胞名称
组织细胞(肝细胞等)
毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞
红细胞 淋巴细胞
直接生活的环境 组织液
组织液和血浆 组织液和淋巴
血浆 淋巴
12
血浆、组织液、淋巴之间的关系
《细胞生活的环境》课件人教版高中生物1
营养不良 肾小球肾炎
血浆蛋白减少 血浆渗透压下降
过敏反应或毛细血管壁受损 淋巴循环受阻
组织蛋白增多
组织 液渗 透压 升高
3. 淋巴
淋巴(:液淋)巴管内流动的液体
当组织液压力大时重叠的上皮细胞打开 (单向汇入,再由静脉端进入血浆)
组织液
调节血浆和组织液 之间的平衡
淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞等直接生活的环境
体液:人体内含有的大量以水为基础的液体
由细胞外液构成的机体细胞生活的液体 环境叫做内环境。(细胞外液=内环境)
细胞内液(约占2/3)
体液
细胞外液 (约占1/3) (内环境)
血浆 组织液 淋巴(液)
人体内的液体都属于体液吗?
注意:
呼吸道、肺泡腔、口腔、消化道、膀胱腔 与外界环境相通,因此其中的液体,如:汗液 泪液、尿液、各种消化液不属于体液(更不属于 内环境),均属于外界环境。
边境战士在巡逻 钢铁工人在炼钢
抗洪战士在补充水分
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境 第2节 内环境稳态的重要性
第1节 细胞生活的环境
本节聚焦:
1、什么是内环境? 2、内环境具有哪些理化特性? 3、人体细胞如何与外界环境进行物质交换?
第1节 细胞生活的环境 问题探讨
(1)细胞名称?
注意:
内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对 于外界环境提出,细胞外液是相对于动物和人 的细胞内液提出的。 主要包括组织液、血浆和淋巴,但不是说就只有 这三种。例如,脑脊液也属于内环境组成成分。
人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人体与外界 相通的环境,因而汗液、尿液、消化液、泪液等 液体不属于内环境的组成。
1、内环境的组成
人教版生物必修三细胞生活的环境(24张)-PPT优秀课件
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理 化性质的三个主要方面。
稳态 内环境的理化性质一般能维持在相对稳定的状态。
稳态的维持是在神经系统和体液共同调节下, 各器官系统协调活动的结果。
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
消 化 系 统
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
血 液 循 环 系 统
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
(2)酸碱度 ( 7.35-7.45 ) 血液酸碱度的调节,在缓冲物质的
调节下始终维持在7.35-7.45之间; 维持血浆的酸碱平衡与含有的HPO42-和 HCO3 -等离子有关
(3)温度 (37℃左右)
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 人教版生物必修三第1章第1节细胞生活的环境(共24张PPT)【PPT优秀课件】-精美版
体
食物
消 化
营养
循 营养
淋巴
外
食物 残渣
系 统
物质
物质
环
血浆
组织
O2
细 营养物质
液 胞 代谢终产物
空气 呼 吸
O2
系
O2
代 谢 终 产
[人教版]《细胞生活的环境》ppt课件1
1.内环境的概念:
细胞生活的环境
内环境是相对于外界环境提出
单细胞生物 多细胞生物
细胞外液是相对于高等动物 或人的细胞内液提出的
生活在外界环境中
体内细胞生活在内环境中
血细胞的生活环境 血浆 淋巴细胞的生活环境 淋巴
组织细胞的生活环境 组织液
细胞外液
2.体液:
细胞内液(2/3):存在于细胞内的液体
体 液 细胞外液
3.温度: 一般维持在37℃左右。
思考:
剧烈运动后大量乳酸进入血液,血浆pH会不会低于 正常值?为什么?
提示:不会。乳酸进入血浆后,就与血浆中的 NaHCO3发生作用,生成乳酸钠和H2CO3,H2CO3 分解形成H2O和CO2,CO2经肺部排出。
【例3】(2017·全国卷乙·T31第1、3问)血浆渗透压可 分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子 物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子 物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题: (1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶 体渗透压降低,水分由__血__浆__进入组织液,可引起组织水 肿等。 (3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接 环境,②_细__胞__与__外__界__环__境__进__行__物__质__交__换__的__媒__介_。
水分,一切能透过细胞膜的物质
细胞内液
组织液
水分,一切能透过 毛细淋巴管的物质。
10%渗入毛细淋巴 管内(单向)
90%通 过毛细 血管壁 渗回
水分,一切 能透过毛细 血管的物质。
淋巴 左右锁骨下静脉。淋巴循环
血浆
3.不同体细胞所处的内环境不同:
细胞名称 组织细胞
生活的环境 组织液
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环境》讲授课件(共31张PPT)
人体血浆化学组成平均值
成分 水 血清白蛋白 血清球蛋白 纤维蛋白原 氨基酸氮 尿素氮 其他非蛋白氮 葡萄糖 乳酸 各种脂肪酸 脂肪
含量 90。7 4。4 2。1 0。4 0。005 0。012 0。025
糖0.08
0.025 0。38 0。14
成分 卵磷脂 胆固醇
(3)血浆运输来的葡萄
糖进入到组织细胞,共穿
过___3____层生物膜。
课后延伸:查阅资料
内环境是如何与外界环境进行 物质交换的呢?机体有哪些器官和 系统参与?
课后作业: 练习册P1-P2
人体血浆化学组成平均值
成分 水 血清白蛋白 血清球蛋白 纤维蛋白原 氨基酸氮 尿素氮 其他非蛋白氮 葡萄糖 乳酸 各种脂肪酸 脂肪
细胞名称
① 组织细胞
血 浆 ② 红细胞
③ 毛细血管壁细胞 组
织
④ 毛细淋巴管壁细胞
液
⑤ 淋巴细胞
淋 巴
营养物质 代谢废物
小组合作探究一:构建模型
请用箭头连线的方式,将组织细胞内液和血浆、 组织液、淋巴中物质流动的方向表示出来。
细胞 细内胞环外境液
外界 环境
资料分析:P4
1.如何将表中物质按照化学性质进行分类?
课堂练习:
B 4.列关于人体内环境的叙述中,正确的是( )
A.毛细血管壁细胞所处的内环境是血浆和淋巴 B.甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在于内环境中 C.血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织
液中 D.细胞外液约占体液的2/3
5.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图:
(1)毛细血管壁细胞具体的内环境是_②___和___③____ 。填标号 (2)以上② ﹑ ③ ﹑ ④合称_细__胞__外__液,它构成了体内 细胞生活的液体环境,故称内___环__境__ 。
【新教材人教版生物】细胞生活的环境PPT精品课件1
液体可以称之
体内都含有大量以水为基础的液体,统称为体液 为体液呢?
(存在于细胞内)
(2/3) 血浆
组织液
(存在于细胞外) (1/3)
淋巴
细胞内液:如细胞质基质、线粒体基质
细胞外液指的是哪些呢?
一、体内细胞生活在细胞外液中
2、血浆
血 浆
血 液血
细 胞
血浆是血细胞直接生活的环境。
血清与血浆的区别,主要在于血清不含纤维蛋白原 。 纤维蛋白原能转换成纤维蛋白,具有凝血作用
红细胞 白细胞 血小板
人体的血液循环路线 :
血液循环路线:左心室→(此时为动脉血 )→主动脉→各级动脉→毛细血管(进行 物质交换后,变成静脉血)→各级静脉→上 下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺 部毛细血管(进行物质交换后,变成动脉 血)→肺静脉→左心房→最后回到左心室, 开始新一轮循环。
典例:关于在正常情况下组织液生成与回流
红细胞 白细胞
1.图1和图2分别是什么 样的细胞?请具体说出细胞 的名称。它们分别生活在怎 样的环境中?两者的生活环 境有什么异同?
草履虫
养料、氧气
2.假如将图一所示的细胞放 置到图2所示的细胞的生活 环境之中,会产生什么样的 变化
代谢废物 外界水环境
问题探讨
草履虫
养料、氧气 代谢废物
外界水环境
(1)细胞的具体名称叫什么? (2)它是生活在什么样的环境中? (3)草履虫及它所生活环境之间存在着怎样的活动?
问题探讨
血浆
养料、氧气 代谢废物
(1)细胞的名称叫什
么? 血细胞
(2)它生活在怎样的
环境中血?浆
(3)草履虫及它所生 活环境之间存在着什 么样的活动?
[人教版]《细胞生活的环境》PPT课件1
其他非蛋白氮 0.025
葡萄糖
0.08
乳酸
0.025
各种脂肪酸 0.38
脂肪
0.14
卵磷脂 胆固醇
Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Fe2+ ClHPO42SO42HCO3-
含量(%)
0.2 0.22 0.38 0.02 0.01 0.0035 0.0001 0.36 0.01 0.001 0.17
细胞外液=内环境
外 界
血浆
双向渗透
组织液
O2和营
养物质 细
环
CO2和代 胞
境
谢废物
淋巴
[名师课堂教学][人教版]《细胞 生活的 环境》P PT课件 1(完 整版PPT )
[名师课堂教学][人教版]《细胞 生活的 环境》P PT课件 1(完 整版PPT )
为什么内环境是细胞与外界环境进行物质 交换的媒介?
血浆的化学成分
小结
无机物 (水、无机盐)
血浆 有机物 (蛋白质、葡萄糖、脂质等) 代谢废物 (尿素等)
其 他 气 体 (O2、CO2等) 调节物质 (胰岛素等)
思考:白细胞、呼吸酶、血红蛋白是否属于细胞 外液的成分?
组织液﹑淋巴的成分和含量与血浆相近, 主要差别在于血浆中含有较多的蛋白质, 而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。
• 组织液为组织细胞提供营养物质, 细胞的代谢产物也透过细胞膜进入 组织液,组织液中包括代谢产物在 内的各种物质,大部分能被毛细血 管的静脉端重新吸收,进入血浆, 小部分被毛细淋巴管吸收,成为淋 巴。
• 毛细淋巴管内的淋巴汇集到淋巴管 中,经过淋巴循环由左右锁骨下静 脉汇入血浆中,进入心脏,参与全 身的血液循环。
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▪
4.上盖帽子原样安放好,先将三颗内 六角螺 丝分别 旋上, 在确定 三颗螺 丝都旋 上后, 均匀将 螺丝旋 紧。
▪
5、禁止使用河豚鱼、毒蘑菇、发芽马 铃薯等 含有毒 有害物 质的食 品及原 料,餐 饮业禁 止使用 亚硝酸 盐。
▪
6、豆浆、四季豆等生食有毒食物,应 按要求 煮熟焖 透,谨 慎提供 贝类、 海螺类 以及深 海鱼的 内脏, 有效预 防豆浆 、四季 豆、瘦 肉精、 雪卡毒 素等中 毒。
4.内环境是细胞与外界环境进 行物质交换的媒介
图1-3 细胞直接与内环境进行物质交换
外 界
食物 消化系统
血浆
细
环
循
境 O2 中
呼吸系统
环 系
的 CO2
统
组织液
胞
内
液
物 质
废物
泌尿系统 皮肤
淋巴
练习:
1、人体内环境中,与组织液成分最接 近的液体是:C
A 血液 B 血清 C 淋巴 D 原尿
2、下列各项中,能看作是进入内环境 的是 C
第1节 细胞生活的环境
问题探讨:
▪ 1.图1和图2各是 什么细胞?请说出细 胞的名称.
▪ 2.它们分别生活在 什么样的环境中?两 者的生活环境有何异 同?
1.体细胞生活在细胞外液中
体液:人体内含有的大量以水为基础的液体。
▪ 内环境:
▪ 由细胞外液构成的液 体环境叫做内环境。
▪ (internal environment)
▪ 包括:
▪
血浆
▪
组织液
▪
Hale Waihona Puke 淋巴▪图1-1 组织液、血浆、淋巴液之间的关系
2.细胞外液的成分
图1-2 血浆的出要成分
细胞外液的成分:
➢ 水,血浆中含有90%~92%的水 ➢ 气体,其中以氧和二氧化碳最为重要 ➢ 各种无机离子,其中以Na+,Cl
-,K+,Ca2+,HCO3-和HPO42-的量较多 ➢ 有机化合物,如脂质、氨基酸、葡萄糖、核苷
(5)实验结论:钙与血液凝固有关
__________________________
▪
1.抓住导线将加热丝从加热腔垂直拿 出,小 心不要 将腔内 壁的绝 缘片带 出或划 破。
▪
2.将备用加热丝原样垂直装回。注意 :加热 腔内壁 贴有绝 缘片, 安装时 请保证 绝缘片 紧贴腔 体内壁 。
▪
3.确定加热丝已安放后,旋紧固定螺 丝,再 将导线 固定到 接线柱 上。
4、打吊针时,常C配以0.9%的生理盐水,其
目的主要是
A 供给全面营养 B 供能 C 维持细胞的渗透压 D 供给水
探究实验
血液中含有钙,它与血液凝固有关,如果设法除去血液中 的钙,可阻止血液凝固。(柠檬酸钠能去除血液中的 钙)。请你协助设计一份探究计划,证明这一结论。
(1)探究的问题:钙__对__血_液__凝__固__有__没__有_影响 (2)做出的假设:钙__对__血__液_凝__固__有__影__响_ (3)材料器具:试管架、试管2支、标签2张、新鲜动物血液、
酸、维生素等。 ➢ 调节生命活动的各种激素 ➢ 细胞代谢的废物,如氨、尿素等。
3.细胞外液的渗透压和酸碱度
渗透压: ➢ 指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 ➢ 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。溶
液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高。在 37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于生理盐水 (0.9%的NaCl溶液)的渗透压。 酸碱度: ➢ 正常人的血浆近中性,pH为7.35-7.45 ➢ 血浆中有多对对酸碱起缓冲作用的物质--缓冲对。如 H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/NaHPO4等 温度: ➢ 人体细胞外液的温度在37 ℃左右。
柠檬酸钠溶液、生理盐水
(4)实验步骤:
①先用标签“甲”和“乙”对两支试管进行编号。
②在“甲”试管中加入少量柠檬酸钠, “乙”试管中 ______加___等__量__生___理__盐___水________.
③取新鲜动物血液10mL,在两支试管中各加入5mL并轻轻 震荡,然后将试管静置于试管架上。 ④15分钟后,可见“甲”试管中的血液_不__凝__固_______________, “乙”试管中的血液_____凝___固___________________
谢谢观看,欢迎指导!
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7.严防发生投毒事件。外部人员不得 随意进 入食品 加工出 售间, 注意炊 事人员 的思想 建设, 及时化 解矛盾 ,以免 发生过 激行为 。
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8.工作结束后,调料加盖,工具、 用具洗 刷干净 ,定位 存放; 灶上、 灶下地 面清洗 冲刷干 净,不 留残渣 、油污 ,不留 卫生死 角,及 时清除 垃圾
A 精子进入输卵管与卵受精 B 牛奶喝进胃中 C 注射胰岛素 D 血液中的氧进入组织细胞中
3、人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血 管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造
成局部 B
A 血浆量增加 B 组织液增加 C 组织液减少 D 淋巴减少
毛细血管壁在正常情况下,只允许水、葡萄糖、无机盐 等小分子透出进入细胞间隙,形成组织液。但当毛细血管 受过敏反应的影响通透性增加时,原来应留在血管中的血 液中的血液大分子蛋白质也能透出细胞间隙,组织液的浓 度就会增加,渗透压提高,水渗出增多,导致组织液有所 增加。