教育专项资金自查报告.pdf
学前教育专项资金实施情况自查报告
学前教育专项资金实施情况自查报告尊敬的领导：我单位根据上级要求，对学前教育专项资金的实施情况进行了自查。
现将自查情况报告如下：一、基本情况（一）学前教育专项资金的背景和意义近年来，随着我国经济社会的快速发展，人民群众对教育的需求日益增长，学前教育作为基础教育的起点，对于提高国民素质、促进社会和谐具有重要意义。
为了推动学前教育事业发展，国家设立了学前教育专项资金，旨在支持各地开展学前教育改革和发展，提高学前教育质量，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。
（二）学前教育专项资金的规模和分配本次自查的学前教育专项资金规模为XX万元，资金来源主要包括中央财政和地方财政拨款。
资金分配方面，根据各地学前教育发展需求和实际情况，资金主要用于支持学前教育机构建设、师资培训、设备购置、教育科研等方面。
二、自查内容（一）资金使用情况1. 资金拨付情况：学前教育专项资金已按照规定程序和时间节点拨付至相关单位，确保了资金的及时性和准确性。
2. 资金使用方向：资金主要用于支持学前教育机构建设、师资培训、设备购置、教育科研等方面，资金使用方向明确，符合政策要求。
3. 资金使用效率：资金使用过程中，相关单位严格执行财务管理制度，确保资金使用效益最大化。
（二）项目管理情况1. 项目管理机构：成立了学前教育专项资金项目管理小组，负责资金的日常管理和监督工作。
2. 项目实施情况：相关单位按照项目实施方案和时间节点，有序推进项目实施，确保了项目的质量和进度。
3. 项目验收和评估：对已完成的学前教育项目进行了验收和评估，确保项目达到预期效果。
（三）资金监管情况1. 内部监管：相关单位建立健全了内部监管制度，对资金使用情况进行定期检查和审计，确保资金安全。
2. 外部监管：接受上级部门和审计部门的监督检查，及时整改存在的问题。
3. 信息公开：定期公开学前教育专项资金的使用情况和项目进展，接受社会监督。
三、自查发现的问题（一）资金使用过程中，部分单位对政策要求理解不够到位，导致资金使用效率有待提高。
最新教育专项资金自查报告
教化专项资金自查报告 为仔细实行中心八项规定，肃穆财经纪律和深化开展义务教化经费保 障机制资金专项检查工作，依据《云南省财政厅关于开展 20XX 年义务 教化经费保障机制资金专项检查的通知》（云财教？20XX?222 号）、勐 海县教化局《关于转发"云南省财政厅关于开展 20XX 年义务教化经费 保障机制资金专项检查的通知"》（海教字？20XX?206 号），依据文件要 求，我校严格根据文件要求开展 20XX 年义务教化经费保障机制资金专 项检查的自查自评工作，将严格根据全面复查、整改落实执行。现把我 校自查自评工作状况汇报如下： 一、机构、制度建立状况 （一）强化组织机构建设，加强对财务工作的领导 为了切实加强对农村义务教化经费保障机制改革工作的领导，加强学 校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教 化教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副 校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了 有总务、政教、教务、老师代表参加的经费预算编制小组，对学校各种 资金的运用，进行合理的安排和有效的核算限制，完善财务制度，堵塞 漏洞，严格监督资金的有效运用。同时，为保证财务工作不受其他工作 的干扰，学校设立了特地的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、 保险柜及档案柜。
第2页 共16页
报会计核算中心审核后再上报有关部门。把学校全部预算外收入缴交 会计核算中心，并按有关规定请拨运用，凭合法有效的会计原始凭证 申请支付款项。学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费 预算安排，统计上报有关财务资料，办理学校收入资金的收取和上缴 手续；收集审查学校经费收支原始凭证，由学校负责人签字确认后送 会计核算中心核销或付款；负责支取和保管学校备用金；负责学校资 产的管理和登记固定资产明细分类账。现金日记账及预算外收入备查 帐；在会计核算中以实际发生的经济业务为依据，数据真实，做到帐帐 相符、帐表相符、帐实相符。 三、专项资金 （一）资金的到位状况 1.公用经费 2022 年，依据我校在校学生数 865 人及生均 700 元的标准，共补助公 用经费 633,779.00 元，已全部拨款到位。 20XX 年春季收上级拨入公用经费 324,375.00 元。 2.生活补助资金 2022 年秋季，共拨入学生生活补助资金 392,875.00 元，其中，贫困家 庭寄宿制生活补助资金 343,125.00 元，人口较少民族生生活补助资金 49,750.00 元（199 人×250 元/生〃年）。 20XX 年春季，共拨入学生生活补助资金 343,125.00 元，其中，贫困家 庭寄宿制生活补助资金 343,125.00 元。 3.免费教科书 教科书由省级统一招标选购 后，由省级财政按实际选购 资金支配。 2022 年春季供应免费教科书 853 套，其中，七年级 274 套，八年级 319
学校教育专项资金自查报告
学校教育专项资金自查报告一、引言学校教育专项资金是用于支持学生和提高教育质量的重要资金来源。
为确保这些资金的合理使用和管理，我校特开展了自查工作，编制了本报告，以便向相关部门和社会公众汇报。
二、自查内容1. 教育专项资金的使用情况包括学生资助、助学贷款和教学改革等方面，并详细列出每项资金的具体使用情况和对学校教育事业的支持程度；2. 教育专项资金的管理情况包括资金流向的畅通程度、账务管理的规范性、财务监管的有效性等方面；3. 学校教育专项资金的监督情况，包括内部和外部的监督措施，以及自查过程中发现的问题和解决方案。
三、自查结果1. 教育专项资金使用情况：(1) 学生资助：本学年共发放学生资助金额XXX万元，主要用于贫困生助学金、奖学金和勤工俭学等方面。
资助对象涵盖了1000多名学生，资助范围广泛，资金使用情况符合规定；(2) 助学贷款：本学年共发放助学贷款金额XXX万元，资助了200多名家庭经济困难的学生。
资金使用按照贷款协议规定，流程合理，发放及时；(3) 教学改革：本学年共投入教学改革专项资金XXX万元，主要用于教学设备更新、师资培训和教学改革项目的实施等方面。
资金使用按照改革计划进行，取得了显著的成果。
2. 教育专项资金管理情况：(1) 资金流向畅通：学校设立了专门的教育专项资金管理办公室，负责资金的管理和流向监督。
资金发放、收款和使用的流程完善，确保了规范运作；(2) 账务管理规范：学校建立了完善的财务制度，明确了资金管理的各个环节和责任。
经过自查，学校财务账目正确、完整，没有发现资金滥用现象；(3) 财务监管有效：学校建立了独立的财务审计机构，对教育专项资金的使用情况进行定期和不定期的审计。
审计报告显示，学校教育专项资金使用符合规定，不存在违规现象。
3. 教育专项资金监督情况：(1) 内部监督：学校设立了专门的监督机构，负责对教育专项资金的使用进行监督和检查。
校务会议和财务例会定期讨论资金使用情况，建立了监督体系；(2) 外部监督：学校定期向教育部门和社会公众公开教育专项资金的使用情况，并接受相关部门的监督和检查。
2024年学校义务教育专项资金自查报告范文
2024年学校义务教育专项资金自查报告范文一、引言自2024年起，学校义务教育专项资金自查报告成为了一项必须完成的年度工作。
本报告旨在对我们学校2024年度的义务教育专项资金使用情况进行全面、客观、准确的自查和总结，以保证资金使用的合规性、效益性和廉洁性，提高资金的使用效益和教育质量，为学校的可持续发展提供保障。
二、自查目标本次自查报告的目标是对2024年学校义务教育专项资金使用情况进行全面的自查，主要包括以下几个方面：1. 资金使用是否符合相关政策、法规和文件的规定；2. 资金使用是否合理、经济、高效；3. 资金使用是否透明、公开，是否存在滥用、浪费和贪污腐败现象；4. 资金使用是否达到预期效果，是否能有效提高教育质量和学生学业水平。
三、自查方法为了保证自查的全面性和准确性，我们采取了以下方法进行自查：1. 查阅相关文件：全面梳理和查阅学校义务教育专项资金管理相关的法律法规、文件和规章制度，了解资金使用的相关政策要求。
2. 调查问卷：通过发放问卷调查，了解各个环节的工作人员对资金使用情况的了解和掌握程度，收集相关意见和建议。
3. 审核资金流向：逐一审核学校义务教育专项资金的流动情况，包括使用流程、使用规定等，确保资金使用的合规性。
4. 现场检查：对学校的各个教育项目进行现场检查，核实资金使用的情况，包括项目执行进度、使用效果等。
5. 数据分析：通过对相关数据进行分析和比对，了解资金使用的效益和效果，为后续改进工作提供参考依据。
四、资金使用情况1. 资金来源：我们学校的义务教育专项资金主要来自政府的拨款和社会捐赠，并按照政策规定使用。
2. 资金使用情况：我们学校严格按照相关政策和规定使用义务教育专项资金，主要用于以下几个方面：（1）设备购置与更新：资金主要被用于购买、更新学校的教学设备和实验器材，提高教学质量；（2）教师培训和提高：资金被用于教师培训、进修和学术交流活动，提高教师的专业素养和教学能力；（3）学生奖助和补贴：资金被用于学生的学习奖励、奖学金和助学金，帮助经济困难学生顺利完成学业；（4）校园设施建设和维护：资金被用于学校的校舍建设、设备维修和环境改善，创造良好的学习环境；（5）教育研究和项目开展：资金被用于教育研究和各类教育项目的开展，推动教育教学的改革与创新。
教育专项资金自查报告
教育专项资金自查报告为认真贯彻落实中央八项规定，严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作，根据《云南省 __关于开展20xx 年义务教育经费保障机制资金专项检查 __》（云财教？20xx？222号）、XX县教育局《关于转发云南省 __关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查 __》（海教字？20xx？206号），根据文件要求，我校严格按照文件要求开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查自评工作，将严格按照全面复查、整改落实执行。
现把我校自查自评工作情况汇报如下：为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导，加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。
同时，为保证财务工作不受其他工作的干扰，学校设立了专门的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。
1。
为了加强内部财务管理，我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产（实物）管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度，对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入，做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。
2。
加强对经费使用的管理。
学校完善经费的开支 __度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能报销。
3。
严格执行收支两条线。
学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。
4。
财务公开，接受监督。
学校义务教育专项资金自查报告
学校义务教育专项资金自查报告为贯彻教育部关于学校义务教育专项资金管理的相关要求，加强对学校财务资金的监管和自查工作。
我们学校特以学校义务教育专项资金自查报告的形式，向教育部汇报学校专项资金使用情况和管理工作。
一、学校资金的主要来源1. 行政经费：由政府拨款用于学校日常运行和管理。
2. 教育事业发展基金：由学生、社会捐赠等渠道筹集，用于学校的开展教育教学改革和发展。
3. 学校义务教育专项资金：教育部下拨给学校的专项资金，用于支持学校办学发展和改善办学条件。
二、资金使用情况1. 学校行政经费的使用情况：根据学校的日常运行和管理需要，严格按照相关规定和预算安排使用行政经费，主要包括教职工薪资、教学用品采购、办公用品采购等。
2. 教育事业发展基金的使用情况：根据捐赠者的意愿和学校的实际需求，合理使用教育事业发展基金，主要包括教学设备更新、学生资助、教师培训、教育教学改革项目等。
3. 学校义务教育专项资金的使用情况：学校按照教育部的要求，严格按照专项资金使用的范围和用途，做好专项资金的管理和监督，确保专项资金的合理使用。
三、资金管理情况1. 学校财务管理制度的建立：学校建立了完善的财务管理制度，包括资金收支管理、预算管理、会计核算和财务审计等方面的制度，确保资金的有效管理和合理使用。
2. 财务收支的监督和审计：学校委托专业的财务审计机构对学校财务收支情况进行审计，确保财务收支的合规性和准确性。
3. 资金使用的跟踪和监督：学校设立了专门的资金使用监督部门，对学校各项资金的使用情况进行跟踪和监督，确保资金的正确使用和避免浪费。
四、存在的问题和解决措施1. 资金使用透明度不够：在资金使用过程中，存在部分资金使用情况的透明度不够，导致资金使用的公开性和公正性有待提高。
解决措施：加强对资金使用情况的公开和公示，确保资金使用的公开透明。
2. 资金管理流程不规范：在资金管理过程中，存在部分流程不规范的情况，导致资金管理的效率和准确性有待提高。
2024年教育专项资金自查报告
2024年教育专项资金自查报告一、引言2024年是我国教育事业发展的关键年，教育专项资金的使用情况直接关系到教育改革和发展的成效。
为了确保教育专项资金的合理、透明和有效使用，根据相关要求，本报告对2024年教育专项资金的自查情况进行了详细描述和分析。
二、资金使用情况1. 资金来源2024年教育专项资金主要来源于中央财政拨款、地方财政配套资金和社会捐赠等渠道。
通过严格遵守财政法规和政策，确保资金来源的合法性和规范性。
2. 资金分配根据年度计划和政策要求，我校制定了2024年教育专项资金的分配方案，并按照科学、公正、合理的原则进行了分配。
资金主要用于教师培训、师资队伍建设、教育设备更新等方面。
3. 资金使用资金使用方面，我校高度重视教育专项资金的管理和监督。
所有资金使用都经过严格审批和监管，确保资金使用符合相关政策和要求。
同时，加强了资金使用的事前、事中和事后监督，确保资金的使用效果和经济效益。
四、效果评估1. 教育质量提升通过教育专项资金的使用，我校积极开展教师培训和教育设备更新等工作，提高了教师的教学水平和学校的教育质量。
同时，注重教育教学改革和创新，培养了一批高素质的优秀人才。
2. 学生成绩提高资金使用主要用于提高教育教学条件，为学生提供更好的学习环境和设施。
通过教育专项资金的使用，学校教学设备得到了更新和补充，满足了学生的学习需求，促进了学生成绩的提高。
3. 师资队伍建设教师是教育的核心力量，通过教育专项资金的使用，我校加强了教师培训和教育研究等工作，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，注重教师的激励与评价，建立了一套完善的激励机制，提高了师资队伍的整体素质。
五、存在的问题与改进措施1. 资金管理不够规范在资金使用过程中，存在一些资金管理不够规范的现象，如资金使用记录不完整、财务管理不规范等。
为了解决这些问题，我校将加强资金管理的制度建设，明确资金使用的责任主体和程序，加强财务管理人员的培训和监督。
教育专项资金自查报告
教育专项资金自查报告一、前言教育是国家的根本大计，是实现国家富强、人民幸福的重要基石。
为了加强对教育专项资金的管理和监督，提高资金使用效益，我单位开展了一次自查工作，现将自查情况报告如下。
二、自查情况1. 自查范围本次自查主要针对我单位____年度教育专项资金使用情况进行了全面的检查。
自查范围包括教育经费拨付、使用、报账等环节。
2. 自查方式通过收集、整理相关资料，查阅账务记录和合同文件等方式，对教育专项资金的使用情况进行了逐项核查和对账。
3. 自查内容(1) 教育经费拨付情况自查发现，我单位按照相关规定及时足额拨付了____年度的教育经费，确保了资金的及时到位。
(2) 教育经费使用情况自查发现，我单位按照教育经费使用计划，合理使用了专项资金。
资金主要用于提高教育教学质量、改善学校基础设施、培训教师等方面。
各笔资金使用均符合相关规定，并能够展现出良好的资金使用效益。
(3) 教育经费报账情况自查发现，我单位按照相关程序和要求，及时准确地进行教育经费报账。
报账材料齐全、规范，审批程序进行了层层审核，确保了报账的合规性和准确性。
4. 自查发现问题及整改情况自查过程中，我们也发现了一些问题，并及时采取了整改措施。
具体如下：(1) 关于教育经费使用计划的编制不够合理，我们已经组织相关人员重新制定了计划，确保资金使用更加科学合理。
(2) 存在一些材料填报不规范的情况，我们已经加强了对填报材料的培训和审查，确保了报账的准确性和规范性。
(3) 某些资金使用项目的效果评估不够充分，我们已经建立了评估机制，将及时对资金使用效果进行评估，并根据评估结果进行必要的调整和改进。
三、总结通过本次教育专项资金自查工作，我单位进一步加强了对教育资金的管理和监督，提高了教育专项资金的使用效益。
通过发现问题、整改问题的方式，进一步强化了对资金使用的规范性和准确性。
同时，也为今后更好地管理和使用教育专项资金提供了经验和借鉴。
四、建议为进一步提高教育专项资金的使用效益，我单位建议：(1) 加强对教育经费使用计划的编制和管理，确保资金使用更加科学合理。
教育专项资金自查报告
千里之行，始于足下。
教育专项资金自查报告敬启者，根据要求，我为贵单位编写一份教育专项资金自查报告。
本报告将涵盖贵单位过去一年内教育专项资金使用情况，以及是否符合相关政策和法规的情况。
下面是报告的内容：1. 资金使用情况：在过去一年，贵单位共计收到教育专项资金xxx万元。
资金主要用于以下方面：a）提升教学质量：xxx万元用于购买教学设备和教学材料，以促进教学效果的提升。
b）师资培训：xxx万元用于组织师资培训活动，提高教师的专业素养和教学水平。
c）学生资助：xxx万元用于提供学生奖助金、助学金等资助项目，帮助有需要的学生完成学业。
d）校园建设：xxx万元用于校园基础设施的维护和改善工作，如修建操场、图书馆等。
2. 符合政策和法规情况：在使用教育专项资金的过程中，贵单位始终遵循国家相关政策和法规，确保资金使用合规。
具体做法包括：a）严格执行资金管理制度，确保资金使用的透明度和公正性；b）确保教育专项资金用于专用用途，不挪作他用；c）严格按照相关标准和程序进行资金的审批和报销；d）建立健全内部控制机制，对资金使用进行监督和检查。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
3. 效果评估：在教育专项资金的使用中，贵单位已取得一些显著的成绩和效果。
具体包括：a）教学质量得到明显提升，学生的学习成绩普遍得到提高；b）教师队伍的整体素质得到提高，教学方法和手段得到创新和改进；c）学生资助项目的实施效果显著，帮助了大量有需要的学生顺利完成学业；d）校园基础设施的改善，提升了师生的学习和生活环境。
4.存在的问题和建议：在资金使用过程中，贵单位存在一些问题，需要得到改进和解决。
下面是一些建议：a）加强资金使用的监督和管理，避免资金的浪费和滥用；b）进一步明确资金使用的范围和标准，确保资金的合理利用；c）加强对资金使用情况的报告和信息公开，提高透明度和公开度；d）加强对师资培训和学生资助项目的评估和监督，确保产生预期效果。
总结：教育专项资金的使用是提升教育质量和改善学校环境的重要手段。
教育专项资金自查报告
教育专项资金自查报告一、引言教育专项资金是指由政府专门用于教育事业发展的资金，包括各级政府拨款、教育捐赠、教育基金等。
为了确保教育专项资金的合理使用和有效管理，我单位进行了一次自查。
本报告旨在总结自查情况，提出问题和改进措施，以保障教育专项资金的正常运作。
二、自查情况1.资金使用情况根据我单位的财务记录，教育专项资金使用情况良好。
资金使用符合规定，没有发生超支或挪用的情况。
2.资金流转情况我单位对教育专项资金的流转进行了详细记录和核对，确保资金的流向清晰可查。
资金的流转路径清晰，没有出现脱离教育事业需要的情况。
3.资金监督情况我单位建立了资金监督机制，定期对教育专项资金的使用情况进行审计。
审计结果显示，资金使用符合规定，没有发现违规行为。
4.资金管理情况我单位加强了对教育专项资金的管理，建立了专门的资金管理部门，并制定了详细的管理制度和流程。
资金管理人员按照规定进行操作，确保资金的安全和有效使用。
三、存在问题1.资金使用的透明度有待提高。
虽然我单位对资金的使用进行了记录和核对，但在向公众公示资金使用情况方面还有所欠缺。
2.资金监督机制需要进一步完善。
虽然我单位进行了定期的审计工作，但仅仅依靠内部审计还不足以确保资金的合规使用。
需要引入第三方机构进行监督，提高监督的公正性和权威性。
3.资金管理流程还可以进一步简化和规范。
目前资金管理流程较为繁琐，存在一些冗余的环节，需要进行优化和简化。
四、改进措施1.提高资金使用的透明度。
我单位将加强与社会各界的沟通和交流，定期公示资金使用情况，并接受社会监督。
2.完善资金监督机制。
我单位将与相关部门合作，引入第三方机构进行资金监督，确保监督的公正性和权威性。
3.简化和规范资金管理流程。
我单位将对资金管理流程进行全面梳理，简化繁琐的环节，确保流程的规范性和高效性。
五、结论通过本次自查，我单位对教育专项资金的使用情况进行了全面了解，并提出了相应的改进措施。
我单位将根据改进措施，进一步加强对教育专项资金的管理和监督，确保资金的合理使用和有效管理。
2024年学校教育专项资金自查报告
2024年学校教育专项资金自查报告一、引言教育专项资金的使用对于提高学校教育教学质量起着至关重要的作用。
为了做好教育专项资金的使用和管理，____年开始，我校每年都对教育专项资金进行自查。
2024年，我校再次对教育专项资金进行自查，本报告将详细介绍我校2024年教育专项资金的使用情况以及存在的问题和改进措施。
二、资金使用情况1. 教育专项资金总额：2024年我校获得教育专项资金总额为XXX万元。
2. 资金用途：（1）教师培训：XXX万元，用于组织教师参加教育培训课程，提高教师的教学水平，更新教育理念和教学方法。
（2）教育设备更新：XXX万元，用于购买和更新教育设备，提升教育教学的技术装备水平。
（3）学生资助：XXX万元，用于资助家庭经济困难的学生，提供书籍、文具和生活补助等方面的资助。
（4）校园环境建设：XXX万元，用于改善校园环境、修缮教学楼、图书馆、实验室等学校基础设施。
（5）教育研究项目：XXX万元，用于支持教育教学研究项目，促进教育教学创新和改革。
3. 资金使用情况：（1）教师培训：XXX万元已全部使用，举办了多次教师培训班，培训了XXX名教师，提高了教师的专业能力和教学水平。
（2）教育设备更新：XXX万元已使用XXX万元，购买了XXX 台电脑和XXX台多媒体教学设备，提高了教学信息化水平。
（3）学生资助：XXX万元已使用XXX万元，资助了XXX名家庭经济困难的学生，帮助他们顺利完成学业。
（4）校园环境建设：XXX万元已使用XXX万元，对教学楼、图书馆、实验室等进行了维修和升级，改善了学校的基础设施。
（5）教育研究项目：XXX万元已使用XXX万元，支持了多个教育研究项目的开展，推动了教育教学的创新和改革。
三、问题和存在的困难1. 资金使用侧重问题：（1）教师培训的资金使用占比较高，导致其他方面的使用受到限制，需要更加合理地分配资金。
（2）学生资助方面的资金使用不够，需要进一步优化资金使用方向和管理方式。
最新教育专项资金自查报告
最新教育专项资金自查报告教育专项资金是指政府为了改善教育设施、提升教学质量、促进教育发展等目的而划拨给教育部门的一种特殊经费。
为了保证教育专项资金的使用效益和合理性，各级教育行政部门和学校应定期进行自查。
以下是最新的教育专项资金自查报告，旨在全面了解资金使用情况、发现问题并采取针对性的措施解决问题。
一、资金来源及分配情况截止报告期末，本年度教育专项资金共收入XX万元，主要来源于财政拨款、社会捐赠和其他渠道。
其中，财政拨款占比最高，达到XX%；社会捐赠占比为XX%；其他渠道占比为XX%。
资金使用方面，本年度教育专项资金主要用于以下几个方面：1. 提升教学设施：XX万元用于新建校舍、改建教室以及购置教学设备等。
2. 培训教师队伍：XX万元用于教师培训、进修和研修，以提高教师的教育教学能力。
3. 提高教学质量：XX万元用于购买教育教学资源、举办教育奖励活动，以及建设教育研究基地等。
4. 支持教育改革：XX万元用于推行教育改革项目，如课程改革、教育信息化等。
二、资金使用情况及效果评估本年度教育专项资金使用情况如下：1. 提升教学设施：通过新建校舍和改建教室，XX所学校的教室状况得到了改善。
购置的教学设备使用率达到了XX%，为教学提供了更好的条件。
2. 培训教师队伍：共培训了XX名教师，他们通过培训提高了教育教学能力。
其中，有XX名教师参加了进修和研修，并在教学实践中取得了显著成绩。
3. 提高教学质量：购买的教育教学资源被XX所学校广泛使用，为教学提供了有力的支持。
举办的教育奖励活动鼓励了学生的学习，提高了教学效果。
建设的教育研究基地为教育研究提供了平台。
4. 支持教育改革：教育改革项目取得了一定的成果，课程改革和教育信息化取得了积极的效果。
XX所学校使用了新的教学模式和教学资源，提高了教学质量。
三、问题发现及解决措施在自查过程中，发现了以下问题：1. 资金使用不透明：部分学校对教育专项资金使用情况报告不及时、不准确，需要进一步加强资金使用的监督和透明度。
学校教育专项资金自查报告
学校教育专项资金自查报告一、引言学校教育专项资金是指用于支持学校教育事业发展的专门用途的资金。
为确保专项资金使用合规、公正、透明，提高教育质量和效益，我校对学校教育专项资金进行了自查，并撰写本报告。
二、自查目的本次自查的目的是评估学校教育专项资金的使用情况，查明相关问题和存在的风险，进一步优化资金管理和使用方式，保证资金使用合规、公正、透明。
三、自查方法本次自查采用文件核查和实地走访相结合的方式。
在文件核查中，我们查阅了学校教育专项资金台账、报销单据、项目申请和审批文件等，对照相关政策规定进行了核实。
实地走访中，我们随机抽查了多个项目的实施情况，与相关负责人进行了沟通交流，深入了解资金使用情况。
四、自查结果1. 资金使用合规性在文件核查中，我们发现学校教育专项资金的申请、审批和使用程序比较规范，并符合相关政策规定。
所有资金的使用都经过项目申请、审批，并按照规定流程进行了使用和结算。
对于项目经费预算和结算，学校都建立了相应的制度和流程，确保资金使用的合理性和合规性。
2. 资金使用公正性通过实地走访，我们了解到学校教育专项资金的使用过程中，负责项目管理的人员都非常重视公正性和透明性。
项目申请、评审、审批和结算都按照相关规定进行，确保参与竞争申请的机会均等，并同等对待各个项目申请者。
在项目实施过程中，学校组织了评估和监督，确保项目的执行符合资金使用规定。
3. 资金使用透明性学校在资金使用的过程中，都做到了信息公开和公示。
所有项目的资金使用情况都公开在学校网站上，供师生和社会公众查询。
在项目结算时，学校也会对资金使用情况进行公示，接受各方监督。
教育专项资金的使用情况成为学校日常工作的一部分，相关人员都非常重视透明度和公开性。
五、自查反思通过本次自查，我们对学校教育专项资金的使用情况有了清晰的了解，也发现了一些问题和不足。
首先，虽然资金的使用程序比较规范，但在实际操作中，有时存在审批程序不够严谨、资金流转不够及时等问题。
义务教育专项资金自查报告
义务教育专项资金自查报告义务教育专项资金自查报告1为深入贯彻落实《教育部办公厅财政部办公厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作的通知》（教财厅函［20某某］13号）精神，按照关于印发《关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作实施方案》的通知（黑教联［20某某］号）要求，为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，本着从学校发展出发，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。
我校对20某某年以来义务教育学校公用经费预算安排和使用管理情况进行全面自查，现将我校公用经费使用管理情况自查如下：一、自查自纠工作总体情况（一）我校认真执行上级财政、教育主管部门有关经费使用的.规定，充分认识到义务教育公用经费的合理使用的重要性。
接到通知后，学校随即成立了自查自纠领导小组，制定《宝清二中义务教育公用经费使用管理自查自纠方案》。
组长：郑玉慧（校长、书记）副组长：刘焕艳（副书记）组员：分管副校长、各处主任、财务人员。
（二）按照文件和上级的要求立即对我校自20某某年以来公用经费安排拨付、公用经费管理使用、公用经费结转结余及其安排使用这三个方面开展全面的自查自纠。
1、公用经费安排情况。
县委、县政府大力扶持教育事业，我校所有经费预算，县财政按规定、标准，及时、足额安排落实到学校，并按照财政事项权划分要求足额落实配套资金。
2、公用经费使用情况。
我校建立了完善透明的财务制度，加强了对财务人员的培训与管理，增强财务人员业务能力。
保证我校公用经费的管理和使用严格执行国家有关法律法规，财务规章制度和资金管理办法，如实反映财务状况。
学校加大教师培训力度，组织教师校本培训、外出培训、赛课等多渠道提升教师业务水平，保证5%的公用经费用于教师培训。
严格财务制度，我校公用经费没有用于人员经费等违规开支；符合政府采购的项目，一律实行政府采购；及时报销票据，不存在封锁义务教育学校报销渠道的现象。
2024年学校教育专项资金自查报告
2024年学校教育专项资金自查报告一、引言教育专项资金是用于支持学校教育事业发展的重要资金来源，对于保障学校正常运转和推动教育改革具有重要意义。
本报告旨在对2023年学校教育专项资金使用情况进行自查和总结，以确定资金使用的合理性和效益性，为今后的工作提供参考和借鉴。
二、资金来源与支出情况2023年度，我校共从各级政府、社会捐赠、自筹等渠道获得教育专项资金xx万元。
按照国家有关文件的要求和学校发展需要，资金主要用于以下方面：1.教学设备更新：用于购置新的教学设备，提高教学质量和效果。
资金投入xx万元，覆盖了xx个教学单位。
2.师资培训与交流：用于组织教师参加培训、学术交流、研讨会等活动，提升教师专业素养和教学水平。
资金投入xx万元，覆盖了xx名教师。
3.教材建设与资源共享：用于编写教材、购买电子资源、建设教学平台等，推进教材和教学资源的优化与共享。
资金投入xx 万元，覆盖了xx个课程。
4.校园环境改善：用于维修和改善校园设施、设备和绿化等，为师生创造良好的学习和工作环境。
资金投入xx万元，改善了xx个校区。
5.学生资助与发展：用于设立奖学金、助学金、勤工助学等制度和项目，资助贫困学生和优秀学生的学习生活。
资金投入xx 万元，资助了xx名学生。
三、资金使用效果评估根据资金使用情况和相关数据统计，对各项资金使用效果进行评估：1.教学设备更新：通过购置新的教学设备，教师能够更好地开展教学工作，提高教学效果。
学生利用新设备进行实践操作，能够更好地掌握专业知识和技能。
评估结果显示，教学设备更新项目的实施，取得了良好的效果。
2.师资培训与交流：教师参加培训和交流活动，拓宽了视野、提高了教学水平。
同时，培训内容和交流经验能够与其他教师分享，促进教学质量的整体提升。
评估结果显示，师资培训与交流项目的实施，对提高教师专业素养起到了积极的推动作用。
3.教材建设与资源共享：编写的新教材相对于旧教材在内容和质量上有了较大的提升，为教师和学生提供了更好的教学工具。
最新教育专项资金自查报告
最新教育专项资金自查报告一、背景介绍教育专项资金是国家对教育事业的重要投入，用以改善教育设施条件、提升教育质量、推动教育改革等。
为了保障资金使用的合规性和有效性，我校对教育专项资金使用情况进行了自查。
二、自查目的1.查找教育专项资金使用中存在的问题和不足，及时整改；2.发现资金使用中存在的滥用、浪费和违规行为，加强资金管理；3.提高资金使用的透明度和公正性，保障教育事业公平发展。
三、自查内容1.教育专项资金的申请、使用和监督制度；2.教育专项资金使用的项目和金额；3.教育专项资金使用的过程和结果；4.教育专项资金使用的问题整改和建议。
四、自查方法1.查阅相关文件和资料，了解教育专项资金的申请、使用和监督制度；2.调查各学校和部门的教育专项资金使用情况，包括项目、金额、过程和结果；3.开展问卷调查，了解教职员工对教育专项资金使用的意见和建议。
五、自查结果1.教育专项资金申请、使用和监督制度健全，但存在一些不规范操作的情况；2.教育专项资金使用的项目和金额符合相关政策和规定，但有个别项目存在过度投入的情况；3.教育专项资金使用的过程和结果比较满意，但仍有一些问题亟待解决；4.教育专项资金使用的问题整改和建议已列出，需要统筹安排。
六、自查问题和建议1.教育专项资金的申请、使用和监督制度存在的不规范操作问题；建议加强对相关人员的培训和督促，严格按照制度执行。
2.部分教育专项资金项目存在过度投入的情况；建议加强资金的合理分配和使用，提高资金使用的效益。
3.教育专项资金使用过程中存在的问题，如资金流转不明确、审批程序不规范等；建议完善资金使用的流程和审批制度，加强对资金使用过程的监督。
4.教育专项资金使用的问题整改和建议；建议建立问题整改的台账，明确责任人和整改时限，确保问题得到有效解决。
七、自查结论通过对教育专项资金使用情况的自查，发现了一些问题和不足，同时也提出了相应的整改和建议。
学校将按照自查结果，认真总结经验，加强资金管理，提高资金使用的效益和透明度，为教育事业的发展提供有力支持。
教育专项资金自查报告
教育专项资金自查报告教育专项资金自查报告1.背景介绍：随着中国经济和社会的快速发展，教育作为国民素质和经济发展的基石，在国家发展中的地位越来越重要。
为了保障教育高质量的发展和保持教育公平，国家每年都会向各地提供大量的教育专项资金。
然而，这些资金的使用情况和效果是否达到预期，却是各级政府和社会大众所担心的问题。
因此，教育专项资金自查报告应运而生。
2.自查内容：教育专项资金自查报告是指各级教育行政部门对使用教育专项资金的过程和结果进行的全面、系统、科学的总结评估，力求真实、客观地反映资金使用情况的一份文档。
其主要内容包括资金申请、资金使用、财务管理、项目实施、项目效果评估等方面。
教育专项资金自查报告不仅反映了教育行政部门的工作效率和运作水平，也直接关系到资金使用效果以及教育的公平、公正、公开程度。
3.自查流程：教育行政部门的自查流程，应当包括以下几个阶段：首先是自查的准备，比如制定自查计划和方案、明确自查的目标和重点等；其次是自查的实施，即根据自查计划和方案，开展相关调查研究和数据收集，包括调查问卷、采访记录、文件资料等；再次是数据整理和分析，将收集的各种数据进行归纳、分类、统计等处理，分析出问题的症结所在、成因、影响等；最后是自查报告的撰写和整理，将自查结果及时、详细、客观地反映在报告中，并识别和总结重点问题，提出针对性的整改措施。
4.自查重点：教育专项资金自查报告是一份专业的评估文档，对于自查的质量要求非常高，其中重点应当包括以下几个方面：首先是要明确自查的重点问题和范围，即确定自查的重点方向和涉及的资金、地区和项目等信息；其次是要保证自查的独立性和客观性，要求自查人员公正、客观、严谨地评估各项工作内容，避免人为因素的干扰；最后是要确保自查结果的真实性和及时性，及时、详细地报告各项工作的进展情况，以及提出相应的整改措施和建议。
5.总结：教育专项资金的自查报告是一个重要的评估文档，它能够反映教育行政部门的运行效率和工作成效，以及教育资源的分配和使用情况。
学校教育专项资金自查报告
学校教育专项资金自查报告
根据区教育局文件精神，结合我校实际，认真规范财务管理，严肃财经纪律，进一步贯彻落实国家，省、市各项财务管理政策，切实履行会计监督职能职责、把学校资金监管工作落到实处，实现政策制度更加完善，资金使用管理更加阳光规范，促进学校教育事业的有序发展，现将学校教育专项资金自查报告如下：
1、学校领导非常重视，成立了校长为组长，副校长为副组长，全体校务成员为组员的领导小组，分工明确，把自查工作落到实处。
2、自查时间为XX年元月至XX年8月的资金落实情况。
3、义务教育生均公用经费，学校在年初做好预算，上级按时拨付资金，用于学校公用经费开支，不存在挪用及发放补贴等违规使用现象。
4、寄宿生贫困生补助专项资金。
学校寄宿生贫困生建档成册，材料规范齐全，及时公示补助标准，及时发放资金，接受群众监督。
经过自查，学校没有发现违规违纪现象，重大事项资金使用情况能够及时公布、公开，做到了透明、阳光。
我校将一如既往贯彻履行上级精神，照章办事。
内容仅供参考。
教育专项资金自查报告
教育专项资金自查报告一、前言为了进一步加强学校教育专项资金的管理和使用，确保资金安全、合规、高效，根据国家及地方教育部门的相关规定，我校对2019年度教育专项资金进行了全面自查。
自查工作旨在发现问题、改进工作，促进学校教育事业的健康发展。
现将自查情况报告如下：二、自查工作情况1.成立自查小组为确保自查工作的顺利进行，我校成立了以校长为组长，分管财务、教学、后勤等相关部门负责人为成员的自查小组。
自查小组负责制定自查方案、组织实施自查工作、总结和报告自查结果。
2.自查范围和内容本次自查的范围包括2019年度学校教育专项资金的申报、审批、拨付、使用和管理等方面。
自查内容包括以下几个方面：（1）专项资金的申报是否合规，申报程序是否符合规定；（2）专项资金的审批是否及时，审批程序是否合规；（3）专项资金的拨付是否及时，拨付程序是否合规；（4）专项资金的使用是否合规，使用范围是否符合规定；（5）专项资金的管理是否到位，财务制度是否健全；（6）专项资金的使用效果是否明显，是否达到了预期的目标。
3.自查方法自查小组通过查阅文件、访谈、实地查看等方式，对专项资金的申报、审批、拨付、使用和管理等环节进行全面检查。
同时，对自查中发现的问题进行梳理和分析，提出整改措施。
4.自查时间本次自查自2019年10月开始，至2019年12月结束。
三、自查发现的主要问题1.专项资金的申报程序不够规范，部分申报材料不齐全；2.专项资金的审批时间较长，影响了资金的及时拨付和使用；3.专项资金的拨付程序不够规范，部分资金拨付不及时；4.专项资金的使用范围不够明确，部分资金使用不符合规定；5.专项资金的管理不够到位，部分财务制度不健全；6.专项资金的使用效果不够明显，部分项目未达到预期目标。
四、整改措施针对自查中发现的问题，我校制定了以下整改措施：1.完善专项资金的申报程序，确保申报材料齐全、程序合规；2.优化专项资金的审批流程，提高审批效率，确保资金及时拨付；3.规范专项资金的拨付程序，确保资金拨付及时、合规；4.明确专项资金的使用范围，严格按照规定使用资金；5.加强专项资金的管理，建立健全财务制度，提高资金使用效益；6.加强项目实施过程的监管，确保项目按计划实施，达到预期目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育专项资金自查报告 为认真贯彻落实中央八项规定,严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作,根据《云南省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》（云财教？20xx？222号）、XX县教育局《关于转发云南省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》（海教字？20xx？206号）,根据文件要求,我校严格按照文件要求开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查自评工作,将严格按照全面复查、整改落实执行。
现把我校自查自评工作情况汇报如下： 一、机构、制度建立情况 （一）强化组织机构建设,加强对财务工作的领导 为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导,加强学校财务管理,建立财务工作的正常秩序,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,打洛中学成立了由校长陈敦文任组长,副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组,同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制,完善财务制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。
同时,为保证财务工作不受其他工作的干扰,学校设立了专门的财务办公室,配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。
（二）完善管理制度,促进财务管理工作的规范化、制度化和科学化 1。
为了加强内部财务管理,我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产（实物）管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度,对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入,做到及时入帐,及时上缴学校财务专户,不私设小金库。
2。
加强对经费使用的管理。
学校完善经费的开支审批制度,学校所有经费必须经校长审批,报销票据须签上经办人姓名,说明购物或开支用途,并由会计中心审核后才能报销。
3。
严格执行收支两条线。
学校不设小金库,所有的收入及时上缴财政专户,报帐员备用金存放不超过规定限额。
4。
财务公开,接受监督。
学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布,接受教职工和社会的监督。
（三）强化人员配备,建立专门账户 我校配备了持有《会计证》的专职会计及兼职出纳各一名。
为了能独立核算中央、省、州的农村义务教育保障专项资金,根据XX县财政局及教育局的要求,于20xx年3月21日,在中国农业银行打洛支行,开设专门帐户,开户名为云南省XX县打洛中学,帐号为092501040001428。
截止20xx 年6月31日,帐户余额：454,755。
45元。
二、会计基础管理工作 学校在会计核算中心的指导下,按规定依法编制年度经费收支计划,报会计核算中心审核后再上报有关部门。
把学校所有预算外收入缴交会计核算中心,并按有关规定请拨使用,凭合法有效的会计原始根据申请支付款项。
学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费预算计划,统计上报有关财务资料,办理学校收入资金的收取和上缴手续；收集审查学校经费收支原始根据,由学校负责人签字确认后送会计核算中心核销或付款；负责支取和保管学校备用金；负责学校资产的管理和登记固定资产明细分类账。
现金日记账及预算外收入备查帐；在会计核算中以实际发生的经济业务为依据,数据真实,做到帐帐相符、帐表相符、帐实相符。
三、专项资金 （一）资金的到位情况 1。
公用经费 20xx年,根据我校在校学生数865人及生均700元的标准,共补助公用经费633,779。
00元,已全部拨款到位。
20xx年春季收上级拨入公用经费324,375。
00元。
2。
生活补助资金 20xx年秋季,共拨入学生生活补助资金392,875。
00元,其中,贫困家庭寄宿制生活补助资金343,125。
00元,人口较少民族生生活补助资金49,750。
00元（199人×250元/生〃年）。
20xx年春季,共拨入学生生活补助资金343,125。
00元,其中,贫困家庭寄宿制生活补助资金343,125。
00元。
3。
免费教科书 教科书由省级统一招标采购后,由省级财政按实际采购资金安排。
20xx年春季提供免费教科书853套,其中,七年级274套,八年级319套,九年级260 套；20xx年秋季提供免费教科书865套,其中,七年级295套,八年级264套,九年级306套。
20xx年春季提供免费教科书867套,其中,七年级296套,八年级266套,九年级305套； （二）支出情况 1。
公用经费 上年结余公用经费19,859。
78元,20xx年共拨入633,779。
00元,其中20xx年秋季拨入339,494。
00元,本年累计支出650,590。
35元,其中20xx年秋季支出326,292。
10元。
20xx年春季拨入324,375。
00元。
20xx年春季截止6月30日支出298,613。
19元。
2。
开支后取得的效益 （1）培训费：学校组织各种培训及教师外出培训共支出培训费24500元,通过培训大大提高教师的管理水平、强化服务意识,为培养双师型教师队伍做出应有的贡献,教师们把培训所学到的知识,不断更新教育理念,掌握现代教育理论,提高专业教学和教育实践能力,在教学岗位上发挥更大更重要的作用。
（2）电费、网络费的支出保证了学校各种活动的正常开展, （3）支付学业水平考试费、优秀班级教师奖励金等25,156。
95元,增加学生和教师学习的积极性。
（4）购买打印机、电脑耗材等办公用品加大了教学效率,由于纸质文档的生成、查询、修改和管理既费工、费时,又容易出错,因此这种办公方式严重影响办公事务处理的效率及质量。
购电脑、打印机等办公设备,使人的各种办公业务活动逐步由各种设备、各种人机信息系统来协助完成,将人们从大量繁重重复的办公事务中解放出来,许多办公事务实现了电子化和自动化,实现无纸办公、电子办公,从而减轻劳动强度,改善办公环境,节省办公费用,提高办公效率和质量。
3。
生活补助资金 20xx 年,共拨入学生生活补助资金723,500。
00元,实际发放723,500。
00元,其中发放贫困家庭寄宿制生活补助资金673,750。
00元；发放人口较少民族生生活补助资金49750元（享受布朗族学生199人,生均250元/生。
）,截止20xx年12月31日已全额发放完毕,20xx年春季,共拨入学生生活补助资金343,125。
00元,实际发放343,125。
00元,无扩大享受范围及降低标准现象。
自20xx年,实施《农村义务教育经费保障机制改革的实施方案》以来,我校严格按照通知精神贯彻执行,在使用经费时,始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关,使学校的经费得到了合理的利用,并努力提高资金的使用效益。
为了提高经费收支的透明度,我校还在财务公开栏中,进行每半年一次的财务公开工作,将各项经费的收入、支出及结余情况进行详细公示,接受社会及广大教职员工的配合监督。
四、非税收入的管理 20xx 年我校共收取预算外资金59697。
09 元,其中利息收入1353。
09元、橡胶收入58344。
00 元。
学校的预算外资金等非税收入收取后,都及时缴存财政专户,需要支出时,再按计划提出申请核拨,严格执行了收支两条线的管理规定。
并对非税收入的管理工作,进行了认真、全面的自检自查,通过自查我校无违规开设银行帐户现象,无侵占、截留、隐瞒、转移本单位的收入及本单位管理的资金及公款私存等私设小金库现象,也无弄虚作假、提供虚假会计资料等违法违规行为。
五、政府采购执行情况 1。
20xx 年我校共有政府采购项目4项,总计222400元,其中笔记本电脑175000元、一体印刷机36000元、票据管理软件1400,课桌椅10000。
在执行政府采购的过程中,我校严格按先申报、订立采购合同、验收合格再付款的程序进行,学校的采购除小额及零星的办公用品外,都通过县财政局采购办进行采购。
2。
按规定应实行采购而自行采购的项目无 六、教育收费 自20xx年实施《云南省农村义务教育阶段免收学杂费的实施管理暂行办法》以来,我校认真贯彻通知精神,并于20xx年春季、20xx年春季先后免收学杂费及住校生住宿费,现无政策性收费项目。
学校坚决贯彻执行上级禁止收费的规定,没有向学生收费。
学校没有巧立名目收费。
学生的教辅基训由书店配套提供,学生自愿购买,且在校外进行。
广大教师恪守纪律,没有一个任课教师公开或私下向学生兜售、报刊、杂志、模拟试卷、指导与点拨等违禁教辅。
学校把杜绝乱收费纳入学校整体工作中,不断加大教育、宣传、惩治力度,让广大教师,人人高度重视违禁收费的危害性和严重后果,从而灭绝收费念头,廉洁从教。
七、存在的问题 自20xx年实施农村义务教育保障经费改革以来,公用经费的投入,加强了学校的软硬件建设,大大改善了教育教学环境；国家对学生助学金的落实到位,使国家的惠民政策落到实处,为贫困学生提供了生活补助,进一步减轻了学生和家长的经济负担。
但由于存在资金拨付到位较晚的问题,造成公用经费使用及学生生活补助费发放的滞后,给学校各项工作的开展造成了一定的影响。