课题1 物质的变化和性质

4、下列描述哪些是物理变化（ E ） 哪些是化学变化（ C ）哪些是物理性质（BD） 哪些是化学性质（ A ）
A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁； D、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断。
5.下列关于性质的描述：①标准状况下 水的沸点是100℃；②胆矾是蓝色的块 状固体；③酒精能燃烧；④水的密度比 汽油大；⑤二氧化碳能使澄清石灰水变 浑浊；⑥铜可以导电。
形状，状态的改变
【实验1-3】
操作：
1.把少量块状的胆矾和研碎的胆矾分别放入 2支试管，向其中加入少量水，振荡直到变 成澄清的溶液。
2.再向其中分别滴加氢氧化钠溶液。
胆矾和研碎的胆矾 溶于水，并和氢氧 化钠反应
【实验1-4】 操作：
1.把少量石灰石放在干燥的试管里。 2.向其中加入少量的稀盐酸，用配有玻璃弯管 的橡皮塞塞紧试管口，使弯管的另一端伸入 盛有澄清石灰水的烧杯里。
C．水电站利用水力产生的电 D．液化石油气燃烧
放出的能量
2.下列有关物质的变化为化学变化的是( B )
①酒精挥发
②白糖溶于水
③食物腐烂
④铁矿石炼铁
⑤汽车胎爆炸 ⑥电灯发光
（A)①③ （B)③④ （C)②③ （D)④⑤
3.下列方法可以用来鉴别O2和CO2的是（ C D）
A．闻气味
B．看颜色
C．澄清石灰水 D．燃着的木条
举例 如：木炭燃烧，铁生锈，食物腐烂等
2. 特征： 有其它（新）物质生成
3 .伴随现象
常见现象： 发光、发热、颜色改变、放出 气体、生成沉淀；并且常伴Baidu Nhomakorabea能量变化
4.物理变化与化学变化的区别与联系：
是否有新物质生成
化学变化中一定有物理变化，
物理变化中不一定有化学变化。
分析蜡烛燃烧的过程
蜡烛熔化 蜡烛燃烧
B、瓷碗摔碎
C、食物腐烂
D、面粉发酵
二、化学性质和物理性质
1.化学性质
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
如物质的可燃性、稳定性、毒性等 2.物理性质
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫 做物理性质。
如：颜色、状态、气味、硬度、熔点、 沸点、 密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延 展性等。
第一单元 走进化学实验室
课题1 物质的变化和性质
【实验1-1】
操作：
1.把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。 2.在试管底部小心加热到水沸腾。 3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。
水的沸腾
【实验1-2】
操作：
取少量胆矾(又叫蓝矾)放在研钵内，用研 杵把胆矾研碎。
胆矾的研碎
仔细观察、准确记录、深入分析：
液态的水
产生气泡，遇 冷凝结成水珠
水
无
块状的胆矾 变为蓝色粉末 胆矾
无
水的沸腾: 液 态 胆矾的研碎: 块 状
气态
液 态 (状态改变)
粉末 状 (形状改变)
一.物理变化 P7 1.物理变化概念：
没有生成其他物质的变化。
举例： 如：矿石粉碎，水蒸发，汽油挥发等
2.
特征： 没有其他（新）物质生成
3.伴随现象:
这种变化是（ ） D
A、汽油挥发（物理变B化、）粉碎矿石 （物理变化） C、水变成冰 （物理变D化、）木材燃烧 （化学变化）
3、下列变化属于物理变化的是（ D ）
A、食物腐败 B、钢铁生锈
C、瓦斯爆炸 D、锅炉爆炸 4、下列变化属于化学变化的是（ C ）
A、灯泡发光
B、空气液化
C、光合作用
D、海水晒盐
其中属于物理性质的是 ① ② ④ ⑥ ，
属于化学性质的是 ③ ⑤
。
课题2 化学是一门一实验 为基础的科学
实验探究 对蜡烛及其燃烧的探究
线状
较硬 由石蜡制作
白色、半透明、固态、 圆柱状，有轻微的气味
易切，浮于水面，不溶 解
硬度较小 密度小于 水而且难 溶于水
蜡烛安静、持续燃烧， 火焰会随气流闪烁，摇 晃，火焰上方有黑烟， 火焰分三层，上层黄色 且明亮，中层较暗，内 层底部淡蓝色。
8、石蜡不溶于水 物理性质 9、铜能做导线 物理性质 10、铁是银白色的金属 物理性质 11、酒精能燃烧 化学性质
物质用途和性质的关系
用途：二氧化碳可以用于灭火 决定 体现
性质：二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧
用途
体现 决定
性质
1.人类生活需要能量，下列能量主要由化学
变化产生的是( D )
A．电熨斗通电产生的能量 B．电灯通电发出的光
11、用食醋清除水壶中水垢 （化学变化）
12、夏天从冰箱取出的瓶子外壁迅速附着一 层水雾 (物理变化)
1、下列说法不正确的是－－（ C ）
Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象 Ｂ．化学变化一定有其它物质生成。 Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。 Ｄ．化学变化 中同时发生物理变化。
2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，
石灰石与稀盐酸 的反应
仔细观察、准确记录、深入分析：
蓝色硫酸
蓝色的氢 有
铜溶液 产生蓝色沉淀 氧化铜沉
淀
颗粒状石 灰石
产生气泡，石 灰水变浑浊
二氧化碳等
有
(1)这两种变化属于物理变化吗？
二、化学变化：p7
1.概念
生成其它物质的变化叫化学变化。 ________________________________ 化学变化又叫_化__学_反__应__
物理变化 同时
化学变化 发生
下列变化中属于物理变化还是化学变化
1、水滴成冰 (物理变化)
2、西瓜榨汁(物理变化)
3、苹果酿醋 （化学变化）
4、冲泡咖啡 (物理变化)
5、石蜡熔化 (物理变化)
6、海市蜃楼 (物理变化)
7、花香四溢 (物理变化)
8、面包发霉 （化学变化）
9、火药爆炸 （化学变化）
10、马踏飞燕 (物理变化)
5、镁带在空气中燃烧的现象为： A、产生耀眼
的白光 B、放出大量的热 C、生成白色固体
该变化的类型是化学变化, 你依据的理由是现象 C 。
6.物质发生化学变化时，一定有（ C） A、气体生成 B、沉淀生成 C、新物质生成 D、颜色改变
7.在厨房里发生的下列变化中，属于 物理变化的是（ B ）
A、煤气燃烧
有关物质性质的下列叙述中，哪些 属于物理性质；哪些属于化学性质？
1、标准状况下氧气的密度是1．429g/L 物理性质 2、二氧化硫是无色有刺激性气味的气体 物理性质 3、铁丝放在潮湿的空气中会生锈 化学性质 4、汽油会挥发 物理性质 5、铁丝可以燃烧 化学性质 6、铜能导电 物理性质 7、铜一般呈红色 物理性质