新人教版三至四年级体育下册《体育运动技能 游泳(供选用) 3.蛙泳手臂动作》公开课教案_4
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《蛙泳手臂动作》教学设计
4.宣布课内容。
5.安排见习生。4.宣布本课的教学内容与
要求。
5.安排见习生。
学习。
队形组织示意图:
图1
要求:快、静、齐。
3
分
钟
1 小
准备部分一、徒手操
头部运动
扩胸运动
肩绕环
肩部拉伸
腹背运动
前后弓步压腿
绕膝运动
手腕、踝关节运
动
1.教师口令指挥学生成体
操队形散开(如图3)。
2.教师领做,用口令指挥。
队形组织示意图:
图2
1.学生跟随教师进行练习。
要求:动作舒展大方,充分
伸展身体各个关节。
4
分
钟
1 中
基本部分一、蛙泳手臂动
作
方法:外划开始
时,双臂前伸内
旋,手掌朝外,
小拇指朝上,双
手同时向外侧下
方划水,边划边
屈臂,形成高肘
姿势。内划收手
时,掌心由外转
向内,手臂向胸
部方向内划,手
由下向上在胸前
并拢收手,并拢
时手要在肩下并
高于肘。
向前伸臂时,双
手并拢,双肘夹
紧头部,向前刺
出。
两臂伸直后,暂
时漂浮滑行,双
手手掌向下,为
下一次动作做好
准备。
二、游戏:“水中
接力比赛”
方法:把学生分
成人数相等的两
组,每组一个浅
水游泳池。每组
1.教师将学生分为两组,教
师在中间讲解蛙泳手臂动
作的方法和要领并示范。
要点:
(1)外划时双手同时向外
划水,边划水边屈臂,形成
高肘姿势。
(2)内划时,手臂向胸部
方向内划,由下向上在胸前
并拢收手。
(3)向前伸臂时,双手并
拢,双肘夹紧头部,向前刺
出。
2.教师带领学生做蛙泳手
臂动作模拟练习。
3.教师让学生分组练习蛙
泳手臂动作,教师巡回指导
(图3)。
4.教师组织学生俯卧在池
边做蛙泳手臂动作练习(图
4)。
教法:教师先示范然后巡回
指导。
5.教师组织学生站在水中
低头俯身做手臂动作练习,
教师巡回指导(图5)。
6.教法:教师先示范然后巡
回指导。
5.教师评价总结。
1.学生分为两组认真观察教
师的示范动作并认真听教师
讲解蛙泳手臂滑行的方法和
要领。
2.学生在教师的带领下做蛙
泳手臂动作模拟练习。
图3
3.学生按照教师的要求分组
练习蛙泳手臂动作。
图4
4.学生按照教师的要求做水
中俯身手臂动作练习。
图5
5.听教师评价总结。
1.学生听教师讲解游戏的
规则与方法。
2.学生按教师的分组和游戏
规则进行游戏。
2
分
钟
1
中
大
基本部分再分成两队,成
纵队相对站在相
距10米的浅水
游泳池中。游戏
开始,一端排头
的同学持浮板游
向对面同组同
学,将浮板交给
对面排头的同
学。对面排头同
学接浮板后游向
对面将棒交给对
面第二位同学,
依次类推。先完
成的组获胜。
1.教师讲解游戏的方法规
则。
规则:
①学生只能走向对面,不得
奔跑。
②教师口令统一开始。
2.教师做好裁判,并用语言
激励指导。
3.教师对游戏进行点评和
总结。
要求:遵守游戏规则,积极
参加游戏。
图5
3.认真听教师对游戏活动进
行评价和总结。
8
分
钟
2 中
结束部分一、整队集合
二、放松练习
1.慢走抖腿。
2.原地坐下拍、
揉腿,并播放音
乐。
三、课堂总结
四、收还器材
五、下课
1.教师整队(如图1)。
2.教师播放音乐,带领学生
做放松练习。
3.课堂总结。
4.安排学生收还器材。
5.师生再见。
1.学生集合(要求快、静、
齐)。
2.身心放松,跟教师一起做
放松活动。
3.静听教师总结。
4.值日生收还器材。
5.师生再见。
5
分
钟
1 小
平均
心率90~130次/分
练习
密度
40~45%
运动强度中
运动量中等
运动生理曲线课后小结