小学优秀教师演讲稿-教师演讲稿
优秀教师主题演讲稿(6篇)
优秀教师主题演讲稿(6篇)优秀教师主题演讲稿1尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家下午好!今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。
作为第一小学的教师,我很自豪。
在我们第一小学,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,做一个平凡的好老师。
我必须从以下几点努力做起。
一。
要有责任心责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。
一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。
是的,干事业需要能力,更需要责任感。
我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。
二。
要有关爱心有关爱心,我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,我们就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。
我们的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力。
三。
还要有恒心在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。
特别是在我们的教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。
最后,我想说作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。
身正为范小学教师演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能以一名小学教师的身份,与大家分享我的教育理念和从教感悟。
在此,我将以“身正为范,为人师表”为主题,谈谈我对教师职业的认识和理解。
首先,让我们共同回顾一下我国古代教育家孔子的名言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这句话深刻地揭示了教师在学生心中的地位。
教师是学生成长道路上的引路人,是塑造学生灵魂的工程师。
一个优秀的教师,不仅要有丰富的知识,更要有高尚的师德,以身作则,为学生树立榜样。
一、身正为范,做学生的楷模“身正为范”,意味着教师要时刻注意自己的言行举止,做到言行一致。
以下是我认为教师应具备的几个方面:1. 严于律己,树立良好的师德形象。
教师要以高尚的师德感染学生,用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
2. 爱岗敬业,关注学生的全面发展。
教师应关心学生的身心健康,关注学生的兴趣爱好,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 严谨治学,不断提高自身素质。
教师要有扎实的专业知识,不断提升教育教学能力,以适应时代发展的需要。
4. 拓宽视野,关注国内外教育动态。
教师应关注国内外教育改革和发展趋势,不断学习先进的教育理念和教学方法,为学生的成长提供有益的指导。
二、为人师表,做学生的良师益友“为人师表”,意味着教师要关心学生的成长,尊重学生的人格,做学生的良师益友。
以下是我认为教师应具备的几个方面:1. 关爱学生,关注学生的心理健康。
教师要学会倾听学生的心声,关注学生的心理变化,帮助学生解决成长过程中的困惑。
2. 尊重学生,平等对待每一位学生。
教师要尊重学生的个性差异,关注学生的需求,做到因材施教,让每个学生都能在校园里找到自己的位置。
3. 营造良好的班级氛围,培养学生的团队精神。
教师要以身作则,引导学生学会合作、学会分享,共同进步。
4. 传承优秀文化,弘扬民族精神。
教师要以中华优秀传统文化为底蕴,培养学生的民族自豪感和爱国情怀。
2024年小学教师演讲稿汇编5篇
2024小学教师演讲稿汇编5篇小学教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目是“立高尚师德,做幸福教师”。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。
有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。
也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。
所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。
记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。
班级管理常常顾此失彼。
还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。
但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。
我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到工作是幸福的!大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。
但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊到:“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。
利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水??当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!记得今春开学的一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。
小学优秀教师师德师风演讲稿(15篇)
小学优秀教师师德师风演讲稿(15篇)小学优秀教师师德师风演讲稿(精选15篇)小学优秀教师师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:你们好!今天,我演讲的题目《打造灵魂教育,做幸福教师》。
站在这里,我的心情十分激动,因为我觉得自已就是一名幸福的教师,立于脚下的土地,我正在用自我的人生演绎着对灵魂教育的追求,与我的学生们一起奏响着幸福的生活乐章。
德国的教育家雅斯贝尔斯说:“真正的教育是灵魂的教育,而不是知识的一种堆积。
”如今,教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授与辅导,唯独缺少“灵魂”,缺少那种生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感与情感的共鸣。
而我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象,对其进行心灵的一种改善,它是需要一种用爱心营造出来的智慧,当这种智慧发挥到一定的极致时,就会变成一种深入骨髓的甜蜜,那是一种独特的“幸福”,将会紧紧裹住我们的心灵。
在我所教的班级里,有这样的一名学生,由于父母离异,给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤,母亲的离开,使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢。
家庭的分裂,也造成了经济的拮据,他爸爸为了一家人的生活,不得不外出打工,把他扔给了年迈的奶奶来照顾。
不知为何,他渐渐染上了偷窃的毛病。
有一次,他竟然大胆地跑到办公室来行窃,偷走了同事三百多元钱,许多老师认为:“学校必须严肃处理这件事情!”,“这样的孩子无药可救!”面对这样的情况,身为班主任的我,心里矛盾极了,严惩他,会不会给他带来更大的打击。
轻罚他,以后他还能不能再犯此类错误。
就在这时,他的父亲来了,得知他的在校表现之后,愤怒地把办公室的窗户打开:“跳!你就从这跳下去算了!”他“扑通”一声跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”面对父亲的这种行为,我惊呆了:这样的家长怎能教育好孩子?简单粗暴怎能解决了问题?如果他一再堕落下去,将来会变成什么样呢?想到这里,我毅然请求学校再给他一次改过自新的机会,并让他保证从此不再犯这种错误。
2024年小学教师个人先进事迹演讲稿(三篇)
2024年小学教师个人先进事迹演讲稿作为一名教育工作者,我始终秉承爱岗敬业、勇挑重担的宗旨,致力于提升教育教学质量。
一、恪尽职守,勇于担当自____年加入中村小学以来,我担任五六年级的英语教学任务,尤其是面对六年级的压力,我毫不退缩,坚守教学岗位。
我深入钻研教材,反复听录音磁带,以提升发音标准度,并向经验丰富的教师学习,激发学生对英语的兴趣。
尽管学校英语基础薄弱,但经过我一年不懈的努力,学生整体成绩显著提升。
在____年春学期,我所教班级在期中和期末考试中均取得优异成绩,而在____年小考中,学校英语成绩名列第六。
在第二学年中,我继续努力,不断提升教学质量,使得学校英语成绩始终保持在前茅,____年小考英语更是取得了第三名的佳绩,我为此感到无比欣慰。
二、关爱学生,无私奉献我坚信,一名优秀的教师应当具备宽容无私的心态,对学生充满耐心、恒心和信心。
班上有一名高个子男生,对英语学习缺乏兴趣,经常在课前捉弄同学,课上注意力不集中。
我发现他数学成绩优异,因此课后与他交谈,了解原因。
我通过耐心辅导和鼓励,使他逐渐对英语产生兴趣,成绩有了显著提升,人也变得更加自信和懂礼。
对于兰洪生同学,我通过巧妙的方式激发他的学习热情,使他从一个成绩较差的学生转变为优秀的学生,这也让我在教学工作中获得了成就感。
三、深耕细作,成果丰硕为了提高课堂教学效率,我积极转变教育观念,参与教研教改活动,学习新课程标准。
课后,我引导学生自我管理,与学生共同学习,共同成长。
在这两年的教学工作中,我所教班级的成绩稳步提升,期中和期末考试均名列全县前六名。
我也积极参与各项活动,取得了优异的成绩,为学校的教育教学工作贡献了自己的力量。
2024年小学教师个人先进事迹演讲稿(二)王老师,作为____小学的一名杰出青年教师,自____年参加工作以来,始终致力于教学改革,积极探索和实践。
她的形象,身着朴素得体的服装,面带和蔼可亲的笑容,给学生留下了温和娴静的印象;她的工作态度,踏实勤奋,少言寡语却一丝不苟,赢得了同事们的尊重,展现了她的严谨和谦恭。
小学教师国旗下讲话稿(通用7篇)
小学教师国旗下讲话稿(通用7篇)升旗一般是学校举行的升国旗仪式活动,有时候升旗时会请一些同学上去演讲,那国旗下的讲话演讲稿一个怎么写以下是小编准备的小学教师国旗下讲话稿范文,欢迎借鉴学习。
小学教师国旗下讲话稿篇1尊敬的老师们,同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是《好习惯,从点滴开始》。
同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
而性格的形成,就在生活的点点滴滴。
三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。
我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。
现在是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。
我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯,并以“习惯成就人生”为校训,告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性。
我们学校老师也经常教导大家,良好的行为习惯从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。
好习惯,早养成,益终生。
同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!小学教师国旗下讲话稿篇2今天,我在国旗下讲话的主题是《捡起纸片,净化心灵》。
同学们,不知道你们是否注意到,上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机,而且从星期一到星期五每天都有。
就在星期四下午第二节下课的时候,却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品,想想,丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大!同学们,在许多人眼中,弯腰捡垃圾是不值得一提的事,这样想可真是大错特错了。
做一名优秀教师演讲稿(17篇)
做一名优秀教师演讲稿(17篇)做一名优秀教师演讲稿做一名优秀教师演讲稿(精选17篇)做一名优秀教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、教师们:在2022年全国优秀教师座谈会上指出,“推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。
没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。
”对教师提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。
”四点希望就是我们每位教师要努力的方向。
同时也让我感到作为一名人民教师在新时期肩负的责任重大。
身为89团小学的一名党员教师,更应该立志上进,勇争一流。
我们要树立四种意识:一是忧患意识,当今社会教学改革,人事制度、分配制度改革,使得我们不能安于现状、停滞不前。
二是学习意识,要树立终身学习理念,要成为合格教育者,就必须不断学习,不断充实自己。
三是责任意识,要把教书育人作为教师的天职。
四是大局意识,做老实人,不怕吃苦,不斤斤计较个人得失,实事求是,把事做好。
在提高认识的同时,我们必须注重实践,要在实践中践行师德。
1、热爱学生,关心学生,平等对待学生,让每一位学生享受阳光。
2、和家长及时沟通和交流。
要有责任感,合理地反映学生的在校表现,增强家长的责任感,积极配合工作。
3、敬业爱岗,勇于奉献,立足岗位,扎扎实实做好学校的一切工作4、团结协作,顾全大局,服从分配,不斤斤计较,处处做学生的表率。
5、端正心态,在充满阳光和希望中,坦然幸福地做好每一件事。
总之作为一名新时期合格的人民教师,我们要自尊自励,在工作中不断创造新的业绩,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
只有这样才能让教师成为社会上最受尊敬的职业,成为太阳底下最光辉的职业。
做一名优秀教师演讲稿篇2我是农民的女儿,虽然父母的文化不高,但是从我记事起,我妈就一直不断的叮嘱我:只有好好学习才有出路。
我一直对这句话深信不疑,所以尽管我智商一般,但凭着一条道走到黑的傻劲,我如愿完成了父母的心愿,也实现了自己的梦想。
关于优秀教师的演讲稿(优秀模板6篇)(3)
关于优秀教师的演讲稿(优秀模板6篇)(3)关于优秀教师的演讲稿第1篇大家好!我是[某]小学的[某]老师,非常荣幸有机会来参加这次的演讲活动,这对我来说是一种鼓励,更是一次难得的学习机会,我演讲的题目叫《为了谁》,希望大家多多指教。
站在这个讲台,我心里有种说不出来的滋味,看着前面的各位评委老师,说实话,我真有点害怕,我感觉自己像一个罪犯,正在等待正义的审判。
是啊,我们每天的工作又何尝不是如此,几百个孩子,几百个家庭,无数的眼睛都在盯着我们,我们的工作不允许有任何的差错,因为我们是所谓的“人类灵魂的工程师”,多高的评价啊,想想也挺美的,而事实果真如此么?我只听到别人都叫我某某小学的小老师。
我们之中只要出现一点点的失误,群众的叫骂就会不绝于耳,在过去的[某]年,网上对老师是一片谴责,那只是千万人群中的个别现象,又有谁看到我们这些整日忙碌在教育前线的老师呢?民众在鸡蛋里给我们挑骨头,我们的工作随时都要受到老百姓的审判,有时候甚至严重的误判,想想这些事情,我这心里,拔凉拔凉的。
然而不管外界怎样,我倒挺乐意在这三尺讲台上做着这些看似平凡的小事,因为乡村落后的教育现状需要我们,只有教育才是根本的出路,也只有教育,才能从根本上改变人们对老师对学校的负面看法。
老师们,我很平凡,但我不简单,我的手中,握着一百多个孩子的梦想!三寸粉笔,三尺讲坛,是我每天的工作;早七点出发、晚五六点回家、陪陪儿子玩耍,三更半夜还得批改作业等待明天出发,这就是我一天的生活,作为一名城乡结合部的老师,终日在八公里的这条线上奔波着。
只有我,才知道教育的紧迫性,才知道教育对于孩子,对于农村千万个家庭意味着什么。
我们在教育战线上兢兢业业,抛家舍业,是为了谁?为了明天,为了那哪怕一点点的希望,对于乡村,教育就是药,这个药不但能医病,还能医愚,而好的教育,就是灵丹妙药,为了能去改变一点点,我一直严格要求自己,做一个四有的老师。
我认为,要成为一名真正的好老师,需要做到以下几点:一、做好老师,要有理想信念好老师要有理想信念。
2024年小学优秀教师发言稿模板(2篇)
2024年小学优秀教师发言稿模板尊敬的各位领导、教育专家、同仁们:大家好!首先,我要向大家介绍一下自己。
我是XXX,是一名小学教师,非常荣幸能够站在这个舞台上,与大家分享我的教学经验和心得。
今天,我想和大家一起探讨的主题是:“培养全面发展的小学生”。
作为小学教师,我们的目标应该是培养出一批具有全面发展的学生,他们既有好的学习成绩,又具备健康的身心素质。
那么,如何实现这个目标呢?首先,我认为要激发学生的学习兴趣。
学习是一种主动的探索和积极的实践,在教学中,我注重引导学生主动参与到学习中来。
通过设计趣味性和挑战性的教学活动,我尽量让学生感受到学习的乐趣,激发他们的学习兴趣。
其次,我注重培养学生的自主学习能力。
现在的社会变化如此之快,知识更新几乎是以爆发式的速度在发展,我们无法预知未来学生需要掌握的具体知识,因此,我们更应该培养学生的自主学习能力和终身学习的能力。
在教学中,我引导学生学会自主思考、合作探究,培养他们的问题解决能力和创新能力。
同时,我还注重培养学生的良好品德。
在当代社会,道德价值观的塑造对学生的成长至关重要。
我积极创设有利于学生品德养成的教育环境,通过课堂讨论、情景表演等形式,引导学生培养诚实守信、团结友爱、勤奋向上等良好品德。
此外,我还非常重视培养学生的实践能力。
学生通过实践活动可以将所学知识应用到实际中去,提高学习的实效性和实用性。
我鼓励学生积极参加各种实践活动,比如开展科研活动、参观实践、社会实践等,让学生亲自动手实践,培养他们的动手能力和实践操作能力。
最后,我认为家长的配合十分重要。
家长是学生最早的教育者,他们在培养孩子全面发展方面扮演着重要的角色。
在教育过程中,我和家长保持密切的联系,及时沟通学生的学习和成长情况,共同关注孩子的发展,形成家校合力,为孩子创造更好的教育环境。
亲爱的各位,作为一名小学教师,我时刻牢记自己的使命和责任,我相信,只要我们共同努力,我们一定能够培养出一批全面发展的小学生,他们将来必将成为祖国的栋梁之才,为建设美好的社会贡献自己的力量。
小学教师的演讲稿(精选5篇)
小学教师的演讲稿(精选5篇)小学教师的演讲稿(精选5篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是帮大家整理的小学教师的演讲稿(精选5篇),欢迎大家分享。
小学教师的演讲稿1学校良好的校风要靠教师去营造。
学生道德品质的培养,最重要的是要求教师在思想品德方面做好表率,以自己模范的言行去影响、教育学生。
对于学生来说,教师的人格力量是任何力量都无法比拟的最灿烂的阳光。
为使自己成为一名合格的人民教师,我要从以下几方面做起:一、更新观念,锐意进取作为新时代的教师,首先要转变教育观念,以学生的全面发展和终身发展为出发点,由学生的管理者、知识的传授者,转变为学生发展的促进者和学生发展的引导者。
对成长中的青少年来讲,无论从思想品德、知识水平都处于不成熟时期,他们有很强的模仿性和可塑性,站在人生的起跑线上,每个学生都渴望身边有良师的点化和正确的引导。
所以教师一定要具有高尚的情操、优良的品质和渊博的知识,使学生学会求知,学会做人,学会生存,学会健体。
天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。
二、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。
热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。
教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。
一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。
热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。
关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇
关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇优秀的小学教师是掌握人类的基础教育者。
在教师节的时候,学校举办了相关的表彰活动,作为优秀教师的你,想必需要一份合适的演讲稿。
今天小编在这给大家整理了五篇关于小学优秀教师代表的演讲稿,接下来随着小编一起来看看吧!关于小学优秀教师代表的演讲稿一尊敬的各位领导、老师们:下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。
所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。
三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。
上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。
班里一个孩子在和我聊天的时候说:“ 如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样,经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。
从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。
但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。
(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。
小学教师教学演讲稿5篇
小学教师教学演讲稿5篇小学教师教学演讲稿篇1长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜。
如果我们的人生就是一曲奉献的歌,那么面对举国上下同庆祖国六十华诞的时刻,回首三十年的青春岁月,我为我的祖国奉献了什么?第一个十年,老师握着我的手,教我书写了这个词——祖国。
我知道了我的祖国叫中华人民共和国,我认识了五星红旗,我学唱国歌,我向往红领巾,因为老师告诉我,那是国旗的一角;第二个十年,我是一名光荣的中师生,身处校园却无时不感受祖国的强大。
香港,澳门回归,全校师生挥舞彩色小旗共同欢庆的激情场面历历在目。
告别学校,又走进了学校,站上三尺讲台,一晃,又是十年。
在这十年,我爱上了孩子们渴求知识的双眼,爱上了手握粉笔循循善诱时的那份充实。
当那些鲜活而充满灵性的生命因为我的存在而愈加精彩的时候,哪怕只有一点点,我的人生就有了不同凡响的意义。
此时此刻,我终于明白,我可以用我对人生的选择作为回报祖国的生日礼物,那就是奉献。
有人说老师是辛勤的园丁,用知识作雨露,培育祖国的花朵,有人说,老师是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自己照亮别人,我说,黑板上飞舞汗水,笔触间流淌期盼,这就是我一生的追求,桃李满天下!“醉过方知酒味浓,为师方知为师难”。
曾几何时,我也为学生的顽劣哭了鼻子,也为工作中的委屈红了双眼,但曾有过的退缩却因为榜样的力量而更加坚定。
_年的那场大地震,让人们记住了很多人民教师的名字,谭千秋,张米亚,张念华......这些平凡的老师,在灾难袭来的瞬间,把生的机会留给了学生,而她们却永远的离开了我们。
那一刻不存在选择,毫不犹豫!原来,无言的师爱能让他们在生与死的瞬间,化精神为永恒,她们的教育已经超越了“传道授业解惑”的古训,是他们用生命为教师这一光荣职业谱写了如此传奇而感人的乐章!身边兢兢业业,一丝不苟的例子也数不胜数,他们都在无声地影响着我。
他们用行动告诉我:对教师们来说,感冒发烧不算什么,吃点药继续工作;咽喉肿痛不算什么,哑着嗓子照样传播知识;颈肩疼痛不算什么,手里从未停下批改作业,书写教案......而我就是在这样环境的熏陶下成长,不仅仅是业务的提升,更是心灵的洗礼!审视自己走过的十年教师生涯,是辛苦的,但更是幸福的。
最新小学教师师德演讲稿爱与责任(优质12篇)
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小学优秀教师演讲稿7篇
小学优秀教师演讲稿7篇小学优秀教师演讲稿 (1) 大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》。
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。
而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”爱,不是索取。
不是等价交换,而是付出。
是给予。
是自我牺牲。
孩子爱我,我爱他。
教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。
更细心地对待孩子。
有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。
”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。
我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。
”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。
感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德,我们不得不提到师爱。
作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。
师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。
所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。
教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。
做合格的小学教师演讲稿大全5篇
做合格的小学教师演讲稿大全5篇做合格的小学教师演讲稿大全5篇正是在平淡中感悟人生的真谛,在风雨中锻炼自己的坚强,人生正是因为在酸甜苦辣咸的浸泡中走向了深刻,更加富有内涵。
下面给大家分享做合格的小学教师演讲稿,欢迎阅读!做合格的小学教师演讲稿精选篇1亲爱的老师、同学们:我在设计近似数一课时,力求发挥我自己的优势,加入自己对数学教学的一点理解,让学生学习生活化的数学,在情景中主动建构知识,在学习中体会人文。
数学是客观的。
因为数学里没有优美的故事,少有动人的情节,也没有美妙的音乐和绚丽的色彩。
数学惟有与学生熟悉的生活相融合,才会绽放生命的活力。
把数学还原于生活,让学生感觉到数学的亲切,体会到数学知识能切切实实地解决生活问题,这样才能提升数学的真实魅力。
本堂课中,我先让学生介绍我们学校,进而自然而然地引出学生身边的数据:学校的班级数、学生数、教师数。
让学生在自己熟悉的事物中进行比较、学习,初步感知近似数。
接着出示一系列的非常接近我们学生生活的数据,让学生在分析信息中体验近似数。
整个学习过程把学生置于现实生活情境中,让学生体会到数学就在身边,做到把生活经验数学化,把数学问题生活化。
只有学生将生活与数学联系起来,才能切实体会到数学的应用价值,学生学习数学的积极性才能被真正激发。
课堂是流动的生命。
这节“近似数”教学内容是非常简单的,那么如何把简单、静态的知识处理成生动、丰富的内容呢?并且如何让学生经历感知和体验近似数的特点、优点呢?在本堂课中,我是以活动为主线贯穿始终,不管是课前的调查,课始的介绍,还是课中的比较、判别、数据互换及课尾的当导购员等,都把静态的过程演变成了发生、发展的过程,学生在课堂中动眼观察、动脑思考、动手写、动口说。
整个知识要点就是通过两个核心问题:“比一比,两组的数据有什么不同?”与“观察,这些近似数有什么特点?”的探索,在学生的观察、比较、交流的活动中建构。
这些活动调动了学生的积极性,活跃了学习气氛,体现了“教学过程是师生、生生交往互动,共同发展的过程”这一理念关注学生的情感也是新课标的教学目标之一。
小学教师演讲稿范文五篇
小学教师演讲稿范文五篇小学教师稿范文1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话:教育是植根于爱的爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。
全国劳模、北师大林崇德教授认为,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。
这种爱是极其神圣纯真的。
这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会亲其师、敬其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。
正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。
只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。
教育家马卡连柯曾经说过:爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。
如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。
小学优秀课例教师发言稿
小学优秀课例教师发言稿
《小学优秀课例教师发言稿》
各位领导,老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是一名小学教师,很荣幸能站在这里和大家分享我的教学经验。
首先,我要感谢学校给予我这个机会,让我有机会和大家分享我的教学心得。
在我多年的教学实践中,我始终秉持着以学生为中心的教学理念,将学生的全面发展放在首位。
在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂活动,培养他们的创造力和思维能力。
通过丰富多样的教学方法,我努力让每一节课都变得生动有趣,让学生在愉快的学习氛围中获取新知识,提高学习动力。
同时,我也注重培养学生的团队合作意识和沟通能力,让他们学会与人合作、共同进步。
我相信,每一个学生都有自己的闪光点,只要给予他们足够的关怀和鼓励,他们一定能实现自己的梦想。
在这里,我特别想谢谢我的学生们,是你们在课堂中的积极表现和努力学习,让我的教学变得更加有意义和丰富。
也要感谢我的同事们和领导,是你们的支持和帮助,让我在教学中有了更多的成长和进步。
最后,我要奉劝每一位老师,教育是一项神圣的事业,每一名
教师都应该用心去对待每一位学生,让他们在你们的关怀下茁壮成长。
让我们一起努力,为了教育事业的发展,为了孩子们的未来,做出更大的贡献!
谢谢大家!。
小学教师演讲稿十篇
小学教师演讲稿十篇小学教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:大家好!今天,我演讲的题目是:选择三尺讲台,我甘于平凡。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。
因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!__年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。
初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。
于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。
虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。
每接手一个新的班级,我都会坚持做到:一个星期内准确地叫出所有学生的姓名,一个月内走访完所有学生家长。
周光是我接手的第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。
通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年迈的爷爷,对于学习,他是有心而无力。
家访后,我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。
每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。
渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。
一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。
我莫名其妙地打开纸条,上面写道:庞老师,那天在您家学习,我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。
尽管沉重的工作负担,使我不仅视力和体重都下降了,还落下了慢性咽喉炎的病根。
可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩,我觉得自己再苦再累也值得。
小学教师师德演讲稿(优秀6篇)
小学教师师德演讲稿(优秀6篇)小学教师师德演讲稿篇一各位领导,各位老师:大家下午好!我今天演讲的题目是《爱,通往内心的引路灯》。
爱,是万物间最伟大的情感,母亲因为爱孩子而无悔付出,一粒种子因爱生命而破壳成长,而作为一名教师,也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。
孩子是纯真的,同时,他们也是敏感的,对于老师的一句话、一个眼神、一个动作,他们都能感受其中所含的情感。
话语中,眼神里,动作上,是爱,是敷衍,他们都能感受得到。
一个学生是否会接受老师,并喜欢老师的教学方法,决定于他对这位老师的爱的体会。
刚刚上岗时,班上有个学生因为没有按时交作业而遭到我的批评,当时这批评对他来说似乎是突如其来的、不可接受的,从此以后,我能明显感受到他对我的反感,上课不听讲,作业不完成,我生气、发怒、找他谈话,可是都无济于事。
究竟是哪个环节出了错?我想了又想,还是没找到原因。
后来,在教学过程中,我逐渐发现,这个学生是一个有些自卑的孩子,当时,当着其他同学的面批评他,一点是伤到他的自尊了。
由此,我努力地想办法弥补,使他不再反感我这位老师。
什么办法呢?只能是爱。
我不再冲他发火,也不责备他,而是给他机会,并且适时鼓励他,了解他在学习上是否有困难。
当然,这一切的前提必须是我不在抓着他以前的过失不放,我必须是由衷的关心他,这样,他才能感受得到我对他的关爱。
有人说,爱能创造一切。
是的,通过大半学期的努力,他不再肆意地不完成作业,上课也能认真听讲,每次见到我不再把本来欢笑的连耷拉下来。
我想我成功了,我用我的爱心让这孩子认可了我,我提着爱这盏明灯,一步一步走进了他的内心。
孩子的内心不是都一样的,他们也许只是贪玩,也许是柔弱,也许又是强大到我们想不到的地步,只从表面,是看不清的,只有走进他们的内心,用爱去看、去了解、去体会,这样老师与学生才能温柔地相处。
老师爱学生,学生才会爱老师。
伟大诗人但丁说过:爱是没得的种子。
老师提着这盏美德之灯走进学生的内心,用美德教会学生美德,不就更美了吗?谢谢大家!小学教师师德演讲稿篇二作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。
2024年小学开学教师演讲稿例文(三篇)
2024年小学开学教师演讲稿例文各位领导、教师同仁以及同学们:诚挚地问候大家。
身为教师代表在此发言,我深感荣幸。
与大家一同迎接新学期的曙光,内心激动不已。
正如九月的成熟与收获,天空高远,云淡风轻,秋水共长天一色。
在过去的一年里,我校走过了不平凡的发展历程,取得了丰硕的成果。
学校的辉煌成就和众多亮点备受社会关注。
无论是普通高中毕业生升入本科院校,还是职业教育毕业生找到理想的工作岗位,都成为社会瞩目的焦点。
这些成绩的取得,是我校全体师生齐心协力、奋发向前的结果。
如同家有梧桐树,引得凤凰来栖,各位新同学选择我校,便是选择了美好的未来和光明的发展前景。
新的一年,我们将面对新的挑战和机遇,踏上新的征程,我们已经为此做好了充分的准备。
我们的教师团队,是一支优秀而充满活力的队伍,勇于开拓创新。
在学校的坚强领导下,我们以饱满的热情和精神面貌,博大无私的爱心,对待每一位学生。
我们将爱岗敬业、诚信执教作为承诺,严谨治学、热情待人作为信念。
我们用智慧之光滋养学子们的求知心灵,用道德之风呵护他们稚嫩的灵魂。
提升教学质量,培养优秀人才,我们义不容辞。
亲爱的同学们,面对人生的新阶段,你们准备充足吗?三年高中时光,虽看似漫长,实则转瞬即逝。
作为教师,我对你们有以下两点期望:期望你们珍惜时间,合理安排生活。
从现在起,树立时间观念,有序生活。
在宁静中学习,在热闹中群居,不必过于苛求自己,但也绝不虚度光阴。
积极参与各类活动,与人交流合作,度过快乐、充实、自信的集体生活,学会与人相处。
期望你们刻苦学习,不懈努力。
学习是每个人的天职,也是我们的本分。
在充满竞争的时代,我们肩负着父母的期望和个人的抱负,每一扇机遇之门都向我们敞开。
谁能步入其中,比的便是实力。
因此,我们要勤奋刻苦,持之以恒,不断积累。
正所谓,知识能够改变命运,勤奋铸就辉煌人生。
同学们,选择我校,意味着选择了勤勉与奋斗、纪律与约束、前进与超越。
为了三年后的成功与喜悦,我们别无选择,唯有共同努力,共同拼搏。
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小学优秀教师演讲稿/教师演讲稿
朋友们:我演讲的内容是我与我的小学教师之间一段普普通通的故事,一段平平凡凡的感情。
八岁那年,我肩挎小书包,从家庭走向了学校。
提起家,人们都神魂颠倒般留恋,彻心彻骨地向往;家是游子心灵的港湾,是人们温柔馨香的梦。
然而,我的家庭却是一个畸形的家庭,贫困的重压不说,我的父母天生不和。
在家里,我排行老大,整天除上学之外,就是钻在没完没了的家务堆中,责任田里,再不就是看管我的两个年幼的弟弟。
什么儿童的欢乐呀,憧憬呀,一概与我无缘。
听着墙外边孩子们嘻笑盈天的欢叫声,我只有努力想象才能得到些许的欢愉。
在家中,我埋头干活,失落,孤僻,寡言少语。
在父母无休无止的吵骂中,在便饭般的打架之中,我战战兢兢,度日如年,一直到我走出家门到外地上学。
在这一段时间里,我全部的思维、灵感、生存能力、思想行为,都得益于我小学的班主任老师,没有她,我根本不可能健康地生存,不可能考上大学走出家门,当然也就更没有我的现在。
我的班主任老师是一个姑娘,刚从师范学校毕业。
记得我上学那年夏天,她穿一件黄色的连衣裙,乌黑的秀发上翩然飘飞着一只美丽的蝴蝶结。
上学的第一天,当我的父亲亲手为我交付了他抠搜了半天的一元钱学费,把我交到老师的面前时,她睁大了漂亮的大眼睛,吃力地点点头,诚恳地只说了一句话:“请放心吧。
”老师说话的声音真好听,柔柔的,细细的,一如风摆银铃;老师走路的姿势真好看,好像花儿摇曳在微风中。
不知怎么的,从我上学的第一天起,我幼小的心灵深处,便涌起一股对老师深深的、刻骨铭心的依恋之情。
我永远难以忘记,那天,春风和熙,杨柳轻扬。
老
师带着我们如同一列出笼的小鸟,欢叫着飞向那春天的原野。
依依杨柳树下,老师让我们盘腿坐成一圈,一个接着一个唱歌。
提起唱歌,强烈的自卑感压得我低下了头。
我寂静的心湖如猛然间狂风大作,汹涌翻腾起来。
望着同学们一个个甜甜地唱着歌,落寞、自卑如乌云一样顿时涌上我心灵的晴空。
长期以来所受的压抑,长期以来落在我幼小心灵上的重负,恐怕在座的朋友们谁也体会不到。
当老师清脆的嗓音点到我的名字时,我满脸通红,呆呆地坐在地上,一时竟不知如何是好,耳朵里充斥着同学们恶意的哄笑,我真想把脑袋扎进我的破袄中。
猛然间,我瞥见了老师那双明亮清澈的眼睛。
我清楚地感觉到,老师眸子中满含期望,满含母性对子女的温情。
我颤颤巍巍地站了起来,浑身瑟缩着唱了一首《我们的校园是花园》……朋友们,我会唱歌了!在老师柔柔的目光包绕之中,我第一次放开了喉咙,这对我自卑的心灵将是一场多么大的革命。
我忘情地唱着,唱着我对未来的美好期盼与憧憬。
父母啊!你们何时才能言归于好?我家庭的生活节奏啊!何时才能跟上歌声这美好的节拍?大家很难体会到我当时的心情,我幼小的心灵,当时竟会有那么多的感受。
第一次,我发现我会唱歌,并且唱得非常好;第一次,在老师慈爱的目光包绕下,我站了起来,冲破懦怯,冲破孤独,我昂首站到了同学们的中间……自从那次以后,我便感觉到,一踏进校门,心中顿有一种欢欣愉悦之感。
亲爱的老师啊,你是我心中的天使;校园啊,你是我心灵的寄托,是我生命的维系。
农村的小学,班主任老师什么都干。
记得那一天,我们上体育课学习跳高。
我眼睁睁地看着同学们一个个跳过了那根我也认为并不高的横杆,身子却畏畏缩缩,脚一个劲地朝后移。
当老师问我为什么不跳时,我满脸通红,嘴里挤出三个字:
“我不敢。
”老师蹲下身来,用手摸着我的头说:
“要知道,你已经上三年级了,已经不小了,连这个小杆都不敢跨越,那将来你还怎么生活呢?来,老师架杆,跳!大胆些!”看着老师那认真的表情,望着老师那期盼的眼睛,我“奋不顾身”,大吼一声,牛犊子一样“噌”地跨了过去。
老师啊,你说得对,如许小杆尚不得过,今后如何生存?直到今天,一碰到麻烦,我就时常想起我的老师,想起那双眼睛,然后精力充沛信心百倍地投入到每一件事情当中。
家庭战争仍在持续,父母仍然沉浸在那毫无意义的马拉松式的争吵之中。
那天,父母摔锅砸碗,竭尽肆虐之能事,大肆“拼杀”一番后,双双离开了家。
学校离我家很近,猛然间,我听到了学校那老牛唤仔一般的上课钟声。
无奈,我只好抱起睡梦中的小弟,冲进了课堂。
四十多双眼睛齐刷刷地射向了我。
当我的老师问我为什么抱着孩子来上课时,我的眼泪扑簌簌地流了下来。
我能说什么呢?父母啊,由于你们的浅薄与无聊,使得子女幼小的心灵一次次地在流血啊!聪明的教师扑闪了几下大眼睛,她终于看出了苗头。
从此,上课来的时候,她总要端个盆子,里边放一两件脏衣服,以到我家洗衣服的名义,经常帮助我们家。
在我的家中,老师洗过碗,涮过锅,洗过我父母的脏衣服,缝补过我的小破袄,帮我的奶奶洗过澡,教过我刚懂事的弟弟认过字……日复一日,年复一年,一丝一缕,依然历历在目,使我刻骨铭心,永世难忘。
记得那是一个冬日,北风呼啸着。
受母之命,我摇摇摆摆地要把一桶水入比我还要高的水缸里。
可是我年龄尚小,力气不足,扑通一声摔倒在地,刺骨的冰水溅了我满脸满鞋。
正当我在寒风中瑟瑟发抖、干瞪两眼不知所措时,我的老师悄悄地出现在我的家门口。
我叫了一声“老师”,便哭喊着冲进她的怀抱。
我只
记得老师解开衣襟,拥我入怀,眼泪嘀嘀嗒嗒落在我的脸上,嘴里喃喃着:
“这么小的孩子,怎么就……孩子还小啊,怎么能……”我在老师的怀里酣畅地哭着,嚎着。
我感觉到,老师的怀里又香又暖和,在老师的怀里,谁知道竟有这么好呢?长了这么大,我才第一次感受到母亲般的温暖!当时我的老师,她才二十二岁,还没有结婚,更没有孩子,可她却早早地、毫不吝惜地把母爱给了我——一个与她毫无血缘关系的学生。
往事如烟,一切都过去了。
当时我的老师对我的家庭给予了许多帮助。
在她无微不至的关怀下,在她的谆谆教导下,我刻苦学习,克服重重困难,一步步走了过来。
如今,我已大学毕业,分配在远离家乡的地方工作。
尊敬的老师啊,我的再生之母,不知你现在的处境如何?每每静夜独坐,当浓浓的思师之情涌上心头时,我便一遍又一遍地看着老师的照片。
我痛恨生不逢时,我想,如果我能与老师年龄相当的话,我一定要娶了她,好好地爱她,待她。
我知道,这决非学生对老师的亵渎与无礼。
那年春节,我坐单位公车回家拜年,无意中碰上了我的老师。
坐在车中,老远我就看见她推着破自行车在乡间的雪地上踽踽独行,心中顿时涌起一股复杂的感情。
恩师啊,多少年来,你忍受着教师的孤独与寂寞,呕心沥血,披肝沥胆,用粉笔勾画出了你坚毅的人格。
当时我叫司机赶上她,我一步跳下车来,“扑通”一声跪倒在地,口中说:“教师,学生给您拜年了!”唐突的举动倒把老师吓了个趔趄。
当她受宠若惊般地慌忙扶起我,仔细打量自己衣冠楚楚的学生时,笑容使她那清瘦而多皱的脸堆成了傲霜的菊花。
那笑容,那眼神,依然是那么慈祥,那么富有神韵。
尊敬的老师啊,你已经老了,老了,眼角皱纹叠起,原来乌黑的头发如今
已过早地两鬓泛白。
我揪心地看着老师那饱经沧桑的脸,泪水禁不住簌簌直流。
当我问及老师现在干什么时,她笑笑说:
“跟你们不能比了,还在当我的孩子王!”我定定地望着老师,无言以对。
恩师呀,啥也不要说了,你的话真令你的学生赧颜,我工作一辈子也抵不上你耕耘的点点滴滴呀!是我的小学老师,在那令人窒息的环境下挽救了我,挽救了一颗幼小的灵魂,再造了一种健康的人格。
是我的小学老师,呕心沥血,披肝沥胆,培养了一批批优秀人才,把我培养成了一名积极上进的青年。
是我的小学老师,拨开我心头的重重迷雾,使我具备了做人最起码的素质。
是我的小学老师,像路灯一样照亮了我前进的路程,更加坚定了我的工作信心——在三尺讲台阅历春秋!
谢谢大家!小学优秀教师演讲稿。