肖像权和姓名中的权利

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民法典的肖像权有哪些规定

民法典的肖像权有哪些规定

民法典的肖像权有哪些规定随着现代信息技术的飞速发展,我们的个⼈信息变得越来越公开透明,逐渐被⽹络可视化或是散布在公共信息⽹中,这其中包括个⼈肖像。

那么民法典的肖像权有哪些规定?那就让我们⼀起来看看由店铺⼩编为⼤家进⾏的解答吧。

⼀、民法典的肖像权有哪些规定民法典的肖像权相关规定如下:《中华⼈民共和国民法典》第⼀百⼀⼗条:⾃然⼈享有⽣命权、⾝体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻⾃主权等权利。

法⼈、⾮法⼈组织享有名称权、名誉权、荣誉权等权利。

肖像权是⾃然⼈所享有的对⾃⼰的肖像上所体现的⼈格利益为内容的⼀种⼈格权。

肖像权包括公民有权拥有⾃⼰的肖像,拥有对肖像的制作专有权和使⽤专有权,公民有权禁⽌他⼈⾮法使⽤⾃⼰的肖像权或对肖像权进⾏损害、玷污。

肖像权简单来说就是肖像权⼈既可以对⾃⼰的肖像权利进⾏⾃由处分,⼜有权禁⽌他⼈在未经其同意的情况下,擅⾃使⽤其专有的肖像。

《中华⼈民共和国民法典》第⼀千零⼀⼗九条任何组织或者个⼈不得以丑化、污损,或者利⽤信息技术⼿段伪造等⽅式侵害他⼈的肖像权。

未经肖像权⼈同意,不得制作、使⽤、公开肖像权⼈的肖像,但是法律另有规定的除外。

未经肖像权⼈同意,肖像作品权利⼈不得以发表、复制、发⾏、出租、展览等⽅式使⽤或者公开肖像权⼈的肖像。

第⼀千零⼆⼗⼆条当事⼈对肖像许可使⽤期限没有约定或者约定不明确的,任何⼀⽅当事⼈可以随时解除肖像许可使⽤合同,但是应当在合理期限之前通知对⽅。

当事⼈对肖像许可使⽤期限有明确约定,肖像权⼈有正当理由的,可以解除肖像许可使⽤合同,但是应当在合理期限之前通知对⽅。

因解除合同造成对⽅损失的,除不可归责于肖像权⼈的事由外,应当赔偿损失。

⼆、侵犯肖像权认定依据构成侵害肖像权的⾏为,应具备以下两个要件:要有使⽤肖像的⾏为,未经肖像权⼈同意或没有正当理由。

具体来说,侵犯肖像权的⾏为有以下⼏种:(1)未经肖像权⼈同意以营利为⽬的使⽤权利⼈的肖像;(2)虽不以赢利为⽬的,但未经肖像权⼈的同意⽽将权利⼈肖像进⾏展⽰、公开、陈列、复制、散发等⾏为;(3)超出肖像权⼈许可范围使⽤权利⼈的肖像;(4)超出肖像权⼈许可的地域范围内使⽤权利⼈的肖像;(5)超出肖像权⼈许可的期间使⽤权利⼈的肖像。

4.2肖像和姓名中的权利

4.2肖像和姓名中的权利

C A、干涉他人姓名权
C、盗用他人姓名权
B、冒用他人姓名权 D、尊重他人姓名权
4、下列属于侵犯他人肖像权的行为的是( (1)故意损毁公民肖像 (2)将同学送给自己的相片贴在居室墙上 (3)未经本人同意,将其相片印在挂历上 (4)丑化公民肖像并以此取乐 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4) D、(2)(3)
公民肖像权受到侵犯应该怎么办?
当公民肖像权受到侵害时,要拿起法律武器, 追究侵权人的责任,必要时可向人民法院起诉, 依法维权。 具体做法: 1.可与侵权人或单位协商解决,要求其停止侵害、 赔礼道歉、赔偿损失等; 2.可向人民法院起诉,依法维权。
请你当律师
我是一名业余摄影爱好者,前 几天在一公园游玩时,发现几个女 青年边吃东西边把果皮扔在地上, 我立即按动快门。不料她们立即围 过来,要我立即将照片删除,说如 果一旦报社刊登,就告我侵犯肖像 权,我不同意。现在我很矛盾,担 心一旦投稿,是否会吃官司?
3、姓名权的基本含义
姓名权是公民依法享有决定、使用、变更 姓名,并且排除他人侵害的权利。 年满18周岁的成年人都有权自主决定自 己起什么名字,决定使用自己的姓名或 者笔名、艺名。可以依照规定变更姓名。 未成年人和精神病患者的姓名权由其监 护人代为使用。
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4、姓名权的基本内容
年 决定姓名 姓 满 使用姓名 18 名 周 权 变更姓名 岁 注意:未成年人、精神病患者须有 监护人代理。
——盗用他人姓名(未经同意授权, 擅自实施活动,抬高身价,牟取利 益。) ——冒用他人姓名(冒充他人姓名, 达成某种目的)
在现实生活中,我们不得干涉他人 行使姓名权。
员 工
老 板
盗用 和冒用他 人姓名是 侵犯公民 姓名权的 两种具体 表现。

初中道德与法治《肖像和姓名中的权利》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思

初中道德与法治《肖像和姓名中的权利》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思
毛主席、习主席、李小龙、周杰伦的图片,问他们认识这些人吗,
为什么你认出是他们四位,而不是其他人呢?
学生思考回答。
多媒体放映幻灯片2展示:
周恩来、拿破仑、刘翔、李小龙等人的名字
然后提出下面问题
当这些名字出现时,在你的脑海中是否能浮现他们的音容笑貌
学生分组讨论,回答
由此可见,既然肖像和姓名与每个人关系如此密切,那么今天我们就共同学习一下《肖像和姓名中的权利》这节内容。
【情感、态度与价值观】反思自己在与同学交往中侵犯他人姓名权和肖像权的不良表现,体验给受害者所造成的危害,培养学生尊重他人权利的责任意识;加强法制观念,增强维权意识。
教学重点与难点
教学重点:
法律保护公民的肖像权和姓名权,侵害公民肖像和姓名权的行为应承担相应的责任。
教学难点:公民在依法维护自身权利的同时要履行维护他人肖像和姓名的义务。
采用游戏导入、情景剧场、请你断案等教学方法的设计,以达到教学目的。
学科核心素养分析
培养学生的法律意识:知法,守法,用法
学生学情分析
学生对肖像和姓名认识较少,对侵犯肖像权和姓名权的行为辨识不清,不知道如何维护自己的肖像权和姓名权。但有一定的法律意识。
教学过程设计
教师活动
预设学生活动
设计意图
新课
导入
多媒体放映幻灯片1,展示
感受肖像与公民的关系
感受姓名与公民的关系
板书设计
板书
教学反思
板书设计
初中道德与法治《肖像和姓名中的权利》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思
基于学科核心素养的教学设计
课程名称:《肖像和姓名中的权利》
姓名校名称
教龄
5年
教学内容分析
教学内容

肖像和姓名中的权利ppt

肖像和姓名中的权利ppt

寿生可以更改自己的姓名吗?
他爸爸有权阻止吗?
2.什么是姓名权?(p43) 姓名权——指公民依法享有决定、使用、变 更姓名,并且排除他人侵害的权利。 3.怎样正确行使姓名权?(p43) ①年满18周岁的成年人有权自主决定自己起 什么名字;有权决定、使用自己的姓名、 笔名、艺名;有权依照规定变更姓名。 ②未成年人和精神病患者的姓名权由其监护 人代为行使。
“测测想象力” (请说出下列人物姓名的相关信息) 刘翔 跨栏运动员,亚洲飞人,世界110米栏12秒88创造者 张艺谋 著名导演,北京奥运会开幕式和闭幕式的总导演 杨利伟 “神州“五号载人航天员,航天英雄,2003年感动 中国人物
二、维护姓名权
我们之所以一看到这些名字就能说出他 们的事迹,是因为姓名是一个人的文字符 号,它与某个特定的人紧密联系在一起,它 包括正式姓名、笔名和艺名等 。
肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。 2、肖像的表现方式有哪些?(p40) 绘画(自画像)、雕塑、剪纸、照相、摄 像等。
想一想:
见书本41页图文材料,思考:小红行使了什么权利?
连连看: 小红让爸爸给自己拍照片 小红征得爸爸同意后答应 编辑的要求 小红获得了一定的报酬 肖像使用权
获酬权 肖像制作权
3.肖像权的含义?(p41) 肖像权——公民依法享有对自己肖像的支配权, 包括肖像制作权、使用权和获酬权。
姓名的含义
片段一:一对农村夫妇,生了个胖儿子,夫 妇俩开心之余,却为儿子取姓名发了愁, 思来想去,朴实的夫妇终于给儿子取名 “寿生”,祝他一生平安,长命百岁。
什么是姓名?它有什么作用?
片段二:寿生渐渐的长大,18岁的他来到了省城 读高中,他很懂事,在校非常关心集体,热心助 人,成绩优异。可最近他却不想去上学,并且 向父亲提出改名换姓。因为他父亲姓秦,所以 同学嘲笑他,叫“禽兽生”,但是遭到父亲的 拒绝,说他忘恩负义。

法律规定幼儿肖像权(3篇)

法律规定幼儿肖像权(3篇)

第1篇一、引言随着社会的不断发展,幼儿教育越来越受到重视。

在幼儿园教育中,幼儿的肖像权问题逐渐成为关注的焦点。

肖像权是公民的基本人格权利之一,幼儿作为未成年人,其肖像权同样受到法律的保护。

然而,在实际生活中,幼儿肖像权被侵犯的现象时有发生。

为了更好地保护幼儿的肖像权,有必要对相关法律规定进行探讨与完善。

二、幼儿肖像权的法律依据1. 宪法《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。

禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

”2. 民法《中华人民共和国民法通则》第一百零一条规定:“公民、法人享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。

”3. 未成年人保护法《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。

”4. 教育法《中华人民共和国教育法》第三十条规定:“学校及其他教育机构应当尊重学生的人格尊严,不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

”三、幼儿肖像权的主要内容1. 肖像使用权肖像使用权是指幼儿对自己的肖像享有使用权,包括同意他人使用自己的肖像以及禁止他人未经同意使用自己的肖像。

2. 肖像署名权肖像署名权是指幼儿对自己的肖像享有署名的权利,包括要求在肖像中使用自己的姓名或者别名。

3. 肖像修改权肖像修改权是指幼儿对自己的肖像享有修改的权利,包括要求他人对侵犯自己肖像权的行为进行更正。

4. 肖像消除权肖像消除权是指幼儿对自己的肖像享有消除的权利,包括要求他人删除侵犯自己肖像权的图片、视频等。

四、幼儿肖像权被侵犯的表现形式1. 未经幼儿同意,擅自使用其肖像进行营利活动。

2. 使用幼儿肖像进行侮辱、诽谤等行为。

3. 未尊重幼儿肖像署名权,未在肖像中使用幼儿姓名或别名。

4. 未经幼儿同意,擅自修改幼儿肖像。

5. 未经幼儿同意,擅自删除幼儿肖像。

五、我国幼儿肖像权法律规定的不足与完善建议1. 法律规定的不足(1)法律规定较为笼统,缺乏具体操作细则。

人格权的体系和内容

人格权的体系和内容

人格权的体系和内容
人格权是指个人因为其作为人而享有的一切权利,包括生命权、姓名权、肖像权、荣誉权、自由权等多个方面的权利。

人格权的体系和内容主要包括以下几点:
1. 生命权:个人有权享受生存的保护和尊重,包括不受他人侵犯生命的权利。

2. 姓名权:个人有权对自己的姓名进行选择和使用,并不希望他人未经同意冒用、损害自己名誉。

3. 肖像权:个人对其个人形象的自主权,包括对自己的肖像是否被拍摄、公开使用等进行控制。

4. 荣誉权:个人对其名誉的保护和修复权,对损害其声誉的行为有权追责和赔偿。

5. 隐私权:个人对其个人信息和私人生活的保护权,对他人未经同意的侵犯有权追责和赔偿。

6. 自由权:个人有权自由表达、思想、信仰和选择个人生活方式等。

7. 健康权:个人有权享受健康和良好生活环境的权利,对污染和有害因素有权维护和追究责任。

8. 教育权:个人有权接受教育和自我发展的权利,对受教育的
平等机会有权要求和保障。

9. 劳动权:个人有权获得合理的劳动机会和合适的工作条件,不受不公平待遇和歧视。

10. 公民权利:个人作为公民有享有选举权、参政权、人身自由等公民权利。

人格权是现代法治社会的基本原则之一,它的体系和内容通过相关法律法规进行规范和保障,旨在维护个人的尊严、自由和平等。

肖像和姓名权中的权利上

肖像和姓名权中的权利上

未成年人在行使肖像使用权和获得报酬 方面必须由监护人代理或者同意
肖像不得恶意毁损、玷污、丑化 肖像不得被利用进行人身攻击 未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像 有权决定是否允许他人给自己画像、照相或者录象 (制作权) 有权决定是否使用或者如何使用自己的肖像 (使用权) 有权使用自己的肖像获得报酬 (获酬权)
刘翔
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比尔.盖茨
肖像和姓名中 的权利
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(一)我有肖像权
1、肖像
(1)什么是肖像?
以容貌为中心的人体形象的再现。
(2)肖像的制作方法?
可以用绘画、雕塑、剪纸、照相、摄像等各种
方式
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油画
雕塑
像章
版画
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照片
知识海洋
1、肖像是以容貌为中心的人体形 象的再现。 2、肖像的表现方式有:绘画(自 画像)、雕塑、剪纸、版画、照相、 摄像等。 3、正如世界上没有完全相同的两 片树叶一样,每个人都有一张不同 的面孔,以此区别于他人。所以, 肖像也是每个人人格的基本标志。
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他人 不得 做
自己 支配 做
侵害公民肖像权的行为: 1 、未经本人同意,以营利为目的使用公 民的肖像; 2 、恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像; 3 、利用公民的肖像进行人身攻击。
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搜索我们身边(生活中)侵犯肖像权的行为
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生命健康权
(地位:首要权利)
人 权
人格权
最基本
人身权
名誉权、 肖像权、 姓名权、
隐私权
四个权合称为 “人格尊严权” 地位: 核心权利

4.2肖像和姓名中的权利

4.2肖像和姓名中的权利

目录
肖像和姓名中的权利 2.维护姓名权
1
二十多年前,秦哲 凯出身在新余一个普通 【农村娃也有春天】 农民家庭,父母开心之 余,忙着为孩子起名字, 绞尽脑汁,给儿子取名 二十多年前 为“寿生”,希望他平 安长寿。
寿生同学的名字非 常有寓意,你的姓名是 什么?有什么寓意呢? 让我们来聆听一下吧!
那么什么叫姓名? 它有什么作用呢? → 维护我们的人格尊严
D
→ 维护我们的人格尊严
27Leabharlann 我来练一练2 、中学生陈某在网上聊天时,假冒本班同学赵某 的姓名,捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某 的行为侵犯了赵某的 和孙某的 ( ) A.荣誉权 姓名权 C.姓名权 隐私权 B.姓名权 名誉权 D.名誉权 荣誉权
我来练一练
1 、下列行为中不属于侵犯公民肖像权的行为的 是( ) A.某广告商未征求陈某的意见,就把他的肖像 印在广告上 B.马某为了表示对王某的不满意,当着王某的 面把王某的相册撕毁 C.某影楼虽与周某打过招呼,但没有得到周某 的答复,就把他的肖像摆在橱窗里 D.交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在电 视台上曝光
B
C
警方发布通缉令,使用犯罪嫌疑人的照片。
→ 维护我们的人格尊严
11
肖像和姓名中的权利 1.我有肖像权
→ 维护我们的人格尊严
12
肖像和姓名中的权利 1.我有肖像权
诉讼
依法维权:
权利 被侵害
→ 维护我们的人格尊严
13
肖像和姓名中的权利 1.我有肖像权
小结
→ 维护我们的人格尊严
14
CONTENTS PAGE
→ 维护我们的人格尊严
22
肖像和姓名中的权利 2.维护姓名权

肖像和姓名中的权利(公开课)

肖像和姓名中的权利(公开课)

区别下列哪些是侵犯肖像权的行为。
1、用别人的照片当飞镖的靶子进行射击。 2.影楼未经顾客同意将其照片作为店铺陈列品。 3.某减肥药厂家未经同意将著名主持人崔永元的 照片用做产品广告等。 4、某摄影爱好者把他人在公园里随地吐痰以及破 坏草坪、花卉的行为拍摄下来,将照片寄给报社, 报社将这些照片在报纸上刊登出来。 5、媒体对公众人物、特殊事件的当事人,如影视 明星、事故当事人进行采访、拍照。 6、警方发布通缉令,使用犯罪嫌疑人的照片。
有些人认为:案例中的小红对该照片拥有 支配权,她自己答应编辑就行了,无须征 得爸爸的同意。你同意这个观点吗?有何 依据?
法律依据:
未成年人在使用自己肖像和获取报酬 方面须由监护人代理或同意。
案例2:阅读P42“丽丽的遭遇”
○该影楼的行为构成侵权吗?有何依据?
法律依据:公民的肖像权不容侵害,未经本人
2004年11月21日,某报出版的头版刊登刘 翔的大幅图片,并配有中友百货的广告,之后, 被刘翔以侵犯肖像权为由告上了法庭,要求停 止侵权,赔礼道歉,赔偿损失125万。
肖像的含义:
肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。
肖像的表现方式:
绘画(自画像)、雕塑、剪纸、照相、摄影等
肖像与特定人的人格不可分离
它是每个人人格的基本标志
阅读P44材料“愚人节的玩笑”回答:
1.王芳认为:张楠的行为已经构成侵权。但她却不知道 侵犯了自己何种权利,请你帮忙解决并说说它的含义。
姓名权:是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并
且排除他人侵害的权利。
2.王芳想改名字,却遭到母亲的阻止。因此很郁 闷。你认为王母有权阻止吗?(请提供依据)
5.熟知相关法律条文后的王芳想维权, 但又不知该怎么办。请你告诉她。

八年级政治肖像和姓名中的权利2

八年级政治肖像和姓名中的权利2
1、用家庭经济有困难的战士
的姓名往其家里寄钱。 2、以他人名义帮助老幼病残 等弱势群体。
侵害姓名权的行为表现: 1、盗用他人姓名 2、冒用他人姓名
3、干涉他人行使姓名权
八年级1班的李强一天忘了戴校徽,他 知道班级会扣分,老师也会批评自己, 所以他在值日生要求登记班级姓名时, 写上了八年级2班张超同学的名字。 (1)如果你是张超,李强这样做对你会 有什么样的影响? (2)如果你是张超,谈谈你的心理感受。 (3)李强的行为是否侵权?试举出身边 或社会上发生过的类似的行为。 (4)如果你是张超,你会怎么办?
当这些名字出现时,在你的脑 海中是否能浮现他们的音容笑貌?
·
姓名是每个人人格的基本标志
说说你的姓名有什么寓意。
姓名是每个人人格的基本标志。
我国法律规定:公民享有姓名权。
姓 名 权
{
决定姓名权 使用姓名权 变更姓名权
未成年人、精神病患者的姓名权 由其监护人代为行使。
下列情况是否侵犯了公 民的姓名权?为什么?
未成年人在使用自己肖像和获取报 酬方面须由监护人代理或同意。
侵犯肖像权的行为:
1、未经本人同意,以营利 为目的使用公民肖像;
2、故意毁损、玷污、丑化 公民的肖像; 3、利用公民肖像进行人身 攻击。
下列行为是否属于侵犯他人 肖像权的行为?请说明理由。
1.用别人的照片当飞镖的靶子进行射击。 2.某摄影爱好者把他人在公园里随地吐痰、 破坏草坪、行为拍摄下来,将照片寄给报 社,报社将这些照片在报纸上刊登出来。 3、影楼未经顾客同意将其照片作为店铺陈 列品。 4、警方发布通缉令,使用犯罪嫌疑人的照 片。
1、假如你是张超,发现自己的照 片被涂成那样,你会怎么办? 2、这件事对你有什么启示?

肖像权、姓名权与名誉权侵权的构成要件及其法律分析

肖像权、姓名权与名誉权侵权的构成要件及其法律分析

肖像权、姓名权与名誉权侵权的构成要件及其法律分析张某,美容界知名专家,某医院未经其授权将其照片、简介用作网站院内美容专家展示,更甚者,张某姓名及简介被错误关联至其他专家照片旁,致公众混淆。

具体分析:一、肖像权侵权:根据我国《民法典》第一千零一十九条规定,任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。

未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。

张某的照片未经其本人授权就被该院用于网站展示,构成了对张某肖像权的侵犯。

肖像权侵权构成要件:1.肖像使用:存在肖像使用行为:侵权责任的首要条件是未经许可对他人肖像进行了实际使用。

这包括但不限于在各种媒介上发布、展示、复制、传播、改编、编辑肖像,以及将其用于产品包装、广告宣传、商业活动等。

不仅商业使用会构成侵权,非商业性的公开使用也可能构成侵权。

2.未经肖像权人同意:无授权或同意使用他人肖像时,未事先取得肖像权人的明确同意,无论是口头、书面还是默示同意。

未经同意的使用,违反了肖像权人的专有权,即对自身肖像的控制权和决定权。

3.无阻却违法事由:不存在法定豁免情形:虽然未获得同意,但如果使用行为符合法律规定的合理使用、新闻报道、公共利益、个人学习研究、艺术创作等特定情形,且使用方式适当,不构成对肖像权的侵犯。

这些情形通常被视为阻却违法事由,使得使用行为在特定条件下得以合法化。

4.损害后果:存在实际损害:肖像权受到侵害后,通常表现为肖像权人的人格尊严受损、名誉下降、财产利益减少(如丧失潜在的肖像使用收益机会)或精神痛苦等。

损害既可以是直接的经济损失,也可以是难以量化的精神损害。

5.因果关系:侵权行为与损害结果之间的因果联系:侵权行为直接导致了肖像权人遭受的损害,即如果没有该侵权行为,损害就不会发生或至少不会以相同方式发生。

6.主观过错:侵权人主观上存在过错:明知或应知未经同意使用他人肖像可能造成损害,但仍实施了该行为。

过错可以表现为故意或过失,即侵权人对肖像权人的权益缺乏应有的尊重和谨慎。

八年级政治 第二单元 第四课 维护我们的人格尊严(第2课时 肖像和姓名中的权利)

八年级政治 第二单元 第四课 维护我们的人格尊严(第2课时 肖像和姓名中的权利)
第二单元 我们的人身权利
第四课 维护我们的人格尊严 第2课时 肖像和姓名中的权利
12/13/2021
12/13/2021
◆释疑解难 1.法律确认公民的肖像权。 (1)法律保护公民的肖像不被丑化或非法利用。 (2)公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬 权。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。
3. 公民的肖像权不容侵害,未经本人同意,不得以 营利为目的使用公民 的肖像。除此之外,恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像进 行 人身攻击 等,也属于侵害肖像权的行为。
12/13/2021
4.当肖像权受到侵害时,我们要拿起 法律武器 ,追究侵权人的责任, 必要时可提起 诉讼 以讨还公道。
12/13/2021
12/13/2021
8.(2015,海南)张某是电视节目《爸爸去哪儿》的人气明星,在本人不 知情的情况下,某房产中介网站将其照片用于楼盘推广的文章配图,并署 上张某的姓名。该房产中介网站侵犯了张某的(C )
①名誉权 ②姓名权 ③隐私权 ④肖像权 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 9.下列行为属于正确行使姓名权的是( A ) ①大学生赵亮用笔名“小草”发表文章 ②梁红在步入歌坛后给自己起 了个艺名 ③初中生李某的监护人代他更换了名字 ④张某用李某的名字 跟别人签订了合同
12/13/2021
12/13/2021
6.公安机关将贩毒逃犯杜某、王某相片到处公布张贴( B ) A.属于侵犯公民肖像权的行为 B.不属于侵犯公民肖像权的行为 C.不符合法定程序 D.未征求公民本人同意属于违法行为 7.关于肖像,下列说法正确的有( C ) ①公民依法享有对自己肖像的支配权 ②公民有权决定是否允许他人给 自己画像、照相或录像 ③公民有权决定是否使用或者如何使用自己的肖 像 ④公民有权处理在自己手中的任何人的肖像 ⑤公民有权就使用自己的 肖像获得报酬 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤

初二政治下学期肖像权和姓名中的权利-课件

初二政治下学期肖像权和姓名中的权利-课件

肖像权的法律保护
各国法律均对肖像权给予保护,以保 障个人对其肖像的合法权益。
在我国,侵犯肖像权的行为包括未经 本人同意,以营利为目的使用他人肖 像,以及恶意毁损、玷污、丑化他人 肖像等行为。
肖像权的使用和限制
个人可以授权他人使用其肖像,并约定使用范围、使用方式 和收益分配等。
在新闻报道、教学、科研等公共利益领域,对他人肖像的使 用一般不视为侵犯肖像权,但需遵守相关法律法规和伦理规 范。
案例二
某网站盗用他人照片制作 表情包,引发肖像权争议 。
案例三
某人在社交媒体上擅自发 布他人照片,并进行恶意 评论,被起诉侵犯肖像权 。
侵犯姓名权的案例
案例一
某人在网络上冒用他人姓 名发布虚假信息,造成不 良影响。
案例二
某机构在登记信息时错误 地将他人的姓名登记错误 ,引发姓名权纠纷。
案例三
某公司在招聘时要求员工 更改姓名,以符合公司形 象,引发姓名权争议。
注意个人信息的保护
及时维权
不轻易透露个人信息,特别是身份证 、住址等敏感信息。
一旦发现自己的肖像权或姓名权被侵 犯,要及时采取措施维护自己的权益 。
谨慎授权
在授权他人使用自己的肖像或姓名时 ,要谨慎选择,避免被用于不良目的 。
维护权利的途径和方法
01
02
03
04
协商解决
与侵权方进行协商,寻求和解 或赔偿。
对社会文明进步的推动作用
肖像权和姓名权的保护体现了社会的文明进步程度,也是社会文明进步的标志之一。
随着社会文明进步,人们对于个人权利的重视程度不断提高,对于肖像权和姓名权的保护也更加完善。这不仅有助于提高个 人福祉,也有助于推动整个社会的文明进步。

8年级下第4课第二框《肖像和姓名中的权利》课件

8年级下第4课第二框《肖像和姓名中的权利》课件

油画
雕塑
像章
版画
照片
肖像的表现方式:
伊丽莎白二世
(全息摄影)
肖像权的具体内容
肖像权是指公民对自己的肖像所享有的专有 权以及依法所享有的不可侵犯的人格权利, 包括肖像制作权、使用权和获酬权。
1.制作权:公民有权决定是否允许他人给自 己画像、照相或录像等; 2.使用权:有权决定是否使用或如何使用自 己的肖像;
ABD) 3、下列行为属于侵犯公民姓名权的是( A强迫他人使用某个姓名 B假冒他人的姓名签了合同 C捏造事实中伤他人 D盗用他人的姓名实施不正当行为
4、下列行为中属于正确行使自己合法权利的是( B ) A胡某与同学发生争执后将同学的照片丑化并贴在教 室里 B刘某为某商品作形象代言,获得高额报酬 C中学生郑某迟到被值周生发现,郑某谎报自己是领 班的张某 D出租车司机王某不慎压死张某的爱犬,张某要求王 某给死去的爱犬下跪
知识链接
民法通则 第99条:
公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规 定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。
年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什 么名字;有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺 名;有权依照规定变更姓名。 但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监 护人代为行使。
4、侵害姓名权的表现形式:
(用文字符号将 人区别开来)是 一个具体的人的 两大外在标志;
肖像权和姓名 权也是人格权的 重要组成部分。
李咏
刘翔
肖像是每个人人格的基本标志
1、肖像是以容貌为中心的人体形象再现。 2、肖像的表现方式有:绘画(自画像)、雕 塑、剪纸、照相、摄像等。 3、肖像再现了个人的基本特征,是每个人人 体容貌的有形识别标志,所以肖像是每个人 人格的基本标志。

民法典中的人格权保护与肖像权

民法典中的人格权保护与肖像权

民法典中的人格权保护与肖像权【正文】随着时代的进步和社会的发展,人们对个人权益的关注逐渐增加。

在保护个人权益的法律体系中,人格权和肖像权作为两个重要概念,在民法典中得到了明确规定和保护。

本文将探讨民法典中的人格权保护与肖像权,旨在深入解析这两个权益的内涵、保护机制以及相关案例。

一、人格权人格权是指个人依法享有的人格尊严、姓名权、肖像权等权益。

在《民法典》第一编中,明确规定了人格权的内容和保护范围,对于保护公民的合法权益具有重要意义。

1. 人格尊严权人格尊严权是个人最基本的权益之一,是人格权的核心内容。

它包括个人的自由、尊严、名誉等方面。

《民法典》对于人格尊严权的保护主要体现在两个方面:首先,个人的自由受到法律的保护。

法律规定了个人的言论自由、隐私权等,保障了公民在社会交往中的基本自由。

其次,个人的名誉权得到了法律的明确保护。

法律规定了人身权益的保护原则,一旦他人侵犯了个人的名誉权,受害人有权要求赔偿,并可以通过法律途径追究侵权人的责任。

姓名权是指个人对自己姓名的自主决定权。

个人姓名的保护不仅涉及到个人尊严,也与社会秩序和公序良俗有关。

在反对非法使用他人姓名、捏造他人姓名等方面具有重要意义。

《民法典》明确规定,个人的姓名权受到法律的保护,任何单位或个人不得违反公序良俗、侵犯他人姓名权。

3. 肖像权肖像权是指个人对其肖像的自主权。

个人的肖像权包括了对自己肖像的自主决定权、发布权和保护权等。

在现代社会,肖像权的保护显得尤为重要。

《民法典》明确规定,任何单位或个人未经本人同意,不得以营利为目的使用他人的肖像。

同时,对于未成年人的肖像权,法律也有具体规定,以最大限度地保护未成年人的利益。

二、肖像权保护肖像权作为人格权的一个重要组成部分,在民法典中得到了全面保护。

肖像权的保护主要包括以下几个方面:1. 自主权个人对自己肖像的自主权是肖像权的核心内容。

这意味着个人拥有对自己肖像的决定权,包括能够自由决定是否公开自己的肖像,以及如何使用自己的肖像等。

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徐某的行为是一种什么行为?
徐某的行为是侵犯公民姓名权行为中的表现之一: 盗用他人姓名。
王莹该怎么办?
王莹应向法院起诉,要求徐某公开赔礼道歉, 恢复名誉,赔偿查证此事的开支和精神损失。
徐某的行为将会给她带来怎样的后果? 结果:由徐某当庭向王莹赔礼道歉,徐某立即去 县医院更正人流记录上的姓名等项内容,赔偿王 莹查证事实的全部开支1892.28元,精神损失费 2000元。
王某是否侵犯了陈某的肖像权?
陈某违反交通规则,跨越马路中间的 护栏强行过马路,被王某拍照后,照 片送到报社发表,让舆论谴责这种违 反交通规则的行为,陈某指责王 某侵犯了他的肖像权。
王某没有侵犯陈某的肖像权。
如果并非以营利为目的,也并非出于恶意,对不道德现 象进行批评,是正常行使舆论监督权利,不构成侵犯肖 像权。 插图中的艺术摄影,参 加社会活动的照片,寻人启示上的照片,通缉犯的照片 等也不属于侵犯肖像权。
利用带有摄像头的 手机在未经他人允 许和知情的情况下拍照并 保存,但未进行个人攻击 及丑化等行为,算不算侵 犯肖像权行为?
借家庭经济有困难的战士的 姓名往其家里寄钱或以他人名义 帮助老幼病残等弱势群体算不算 是侵犯公民的姓名权?是否违反 了诚信做人的原则?
谢谢指导!
二零零六年三月
二.
如何理解姓名和姓名权?
我国民法通则第99条规 定:公民享有姓名权, 有权决定,使用和依照 规定改变自己的姓名, 禁止他人干涉,盗用, 假冒。
侵害姓名权的表现形式
1. 盗用他人姓名
2.
3.
冒用他人姓名
干涉他人行使姓名权
某企业青年女员工徐某去医院做人流手术,在填 写病例时,因怕被家里及其他人知道,便填了其 姐姐单位职工王莹的名字及出处生日期、家庭住 址等。第二天,该县医院女产科医生刘某翻阅人 流记录,以为其同学王莹做了流产手术。回家探 亲时把这消息告诉了几位平时关系较密切的人。 不久,此事传到了王莹及其男友郑某的耳中,王 莹所在单位也有人知道。郑某便追问王莹此事, 王莹矢口否认并向郑某发誓,但郑某难以相信与 接受,断绝了与王莹的恋爱关系。
肖像和姓名中的权利
两家网站举办评选歌坛 十大丑星活动,在未征得某 歌星同意的前提下,就把他 列为“丑星”候选人,还把 该歌星的照片登在网页上, 同时配有毫无根据的侮辱性 语言介绍。
一.什么是肖像? 什么是肖像权?
《中华人民共和国民法通 则》第100条规定:公民享 有肖像权,未经本人同意, 不得以营利为目的使用公 民的肖像。
侵害肖像权的表现形式
1. 未经本人同意,以营利为目的使用公 民的肖像 2. 3. 恶意毁坏,玷污,丑化公民的肖像 利用公民肖像进行人身攻击等等
丽丽在影楼拍了一套艺术照,照片中的她光彩照人,丽丽非常满 意。一个月后,她经过该影楼,意外地发现橱窗里摆着自己的巨 幅艺术照。丽丽非常气愤,找到影楼负责人说理。影楼负责人振 振有词地说:“让更多的人欣赏你的美有什么不好?” 1.该影楼的行为构成侵权吗? 该影楼行为构成侵权,侵犯了丽丽的肖像权。 2. 丽丽该如何维护自己的合法权益? 她应该拿起法律武器,向法院提起诉讼,要求侵权人 停止侵害,赔礼道歉,赔偿损失,通过法律途径来维 护自己的合法权益。
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