小学六年级的单位一应用题.doc
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六年级单位一变化应用题
转换单位一
例一:将一个数的几分之几的几分之几转化为这个数的几分之几。
例:读了一本故事书,第一天读了全书的 1 ,第二天读了余下的 3
。第二天读了全
5 4
书的几分之几全书还剩几分之几
例二:甲数是乙数的几分之几,转化为乙数是甲数的几分之几。
4
例:甲数是乙数的 9 。求乙数是甲数的几分之几
例三:甲数比乙数多(少)几分之几转化为乙数比甲数少(多)几分之几。
1
例:四年级人数比五年级人数少
4 。五年级人数比四年级人数多几分之几
例四:甲数的几分之几等于乙数的几分之几转化为甲数是乙数的几分之几
例:甲数的 2 3
3 等于乙数的
4 。甲数是乙数的几分之几乙数是甲数的几分之几
例五:甲数是乙数的几分之几转化为甲数是甲乙两数和的几分之几。
1 例:甲、乙、丙三人分一笔奖金。甲分得的是乙丙两人所得之和的 ,乙分得的是
2 1 。已知丙得 1000 元。甲、乙两人各得多少元
甲丙两人所得之和的
3
例六:有些应用题单位“ 1”不一致,按一般的方法,难以找到数量间的关系及内在联系。此时可以通过方程来解决。
例:有两筐苹果共重
220 千克,从甲筐取出 1 ,从乙筐取出 1 共重 50 千克。两筐苹果
5 4 原来各有多少千克
一、抓住和不变
1、某校五年级学生参加大扫除的人数是未参加的 1/4,后来又有 2 个同学主动参加,实际参加的人数是未参加人数的 1/3,问某班五年级有学生多少人
2 小明放一群鸭子,岸上的只数是水中的3/4,从水中上岸9只后,水中的只数与岸上的只数同样多,这群鸭子有多少只
二、抓住部分不变
1、有科技书和文艺书 360 本,其中科技书占总数的 1/9,现在又买来一些科技书,此时科技书占总数的 1/6。又买来多少本科技书
2、在阅览室里,女生占全室人数的 1/3,后来又进来 5 名女生,这时女生占全室人数的 5/13,阅览室原有多少人
三、抓住差不变
1、乙队原有人数是甲队的 3/7。现在从甲队派 30 人到乙队,则乙队人数是甲队的2/3。甲乙两队原来各有多少人
2、有一堆糖果,其中奶糖占 9/20,再放入 16 块水果糖后,奶糖就只占 1/4。这一堆糖果原来共有多少块